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元旦的作文精選13篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的元旦的作文,希望對大家有所幫助。

元旦的作文精選13篇

元旦的作文1

星期五下午,我們來到了作文班,胡老師說:“今天咱們舉行一個元旦聯歡會!”大家一聽都高興的歡呼起來。

聯歡會要有主持人,於是大家選了賈世妍和李祈顥,只聽他們說:“新的一年,新的祝福,新的期待。滿懷喜悅,我們走進生機勃勃的20xx年……”在一片掌聲中元旦聯歡會開始了。第一個環節是“你來比劃我來猜”。杜晨希舉牌,賈世妍來猜,陳佳程和李祈顥比劃。其中的詞有“裝修、遛狗、鶴立雞羣、唐伯虎、春遊、京劇……”不過都被賈世妍猜出來了,好厲害!當牌子上寫着鶴立雞羣的時候,李祈顥和陳佳程一個單腳獨立,一個唧唧喳喳學着小雞叫,把大家都逗樂了,他們比劃的'惟妙惟肖,賈世妍都猜對了,他們倆功不可沒。

節目第二個環節是投乒乓球,一共10個球,往桶裏投,大家都搶着要試試手,可是看着容易,投起來球就是不進桶,能進三個四個的,就不錯了,吳欣穎氣得咧着嘴,因爲她只進了一個。不過有一個厲害的角色,張沛林竟然投中了9個。我投了4個,老師教給我們一個方法:“投的時候要用心來投,讓心和眼睛穿成一條線,自然投中率就高。”我想張沛林一定領會了,所以才投那麼多,還有他的胳膊很長,佔有絕對的優勢。

後來還有唱歌的,背詩的,都很精彩。最後一個環節是踩氣球,老師把氣球拋向我們,大家都開始搶,膽大的搶到用腳一踩,只聽“啪”就炸了,膽小的拽着氣球捂着耳朵,自己的球不敢踩,別人的球爆炸又不敢聽,像個小老鼠,膽大的同學就幫他們踩。吳欣穎手裏拿着一根牙籤,喊道:“誰不敢踩,我來幫你們扎爆。”只聽“啪啪”如鞭炮聲響成一片,接着就是歡呼聲:“氣球裏面有獎品,氣球裏面有獎品!”大家打開自己的獎卡:有卡通筆的,有皮卡丘的,還有轉筆刀和筆記本的,同學們都高興的領了獎品。

今年的元旦真開心,我喜歡這個聯歡會。

元旦的作文2

今天我們班和四班一起舉行元旦迎新活動。這次和去年一樣,小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員,我去年的小品被評爲最佳節目,所以今年我還要再接再厲。

這次我拿到的劇本是《西遊笑傳》,我組織人員,經過調整後,我們開始排練。排練時有很多的NG鏡頭,都爆笑,我和他們說應該把排練花絮給拍下來,絕對比表演時還搞笑。

經過一個星期的刻苦排練,31號終於到。我爸還被邀參加本次活動,這可給我帶來不小的壓力。

下午1點,觀衆陸續進場,我爸帶着我媽也進來,就坐在我面前,正對舞臺。我事先和他說好,在我表演的時候讓他走開一會兒,免得我太緊張,沒想到,他不但沒有走,還把我媽給帶來。(沒想法)

1點15分,活動正式開始,四位主持人各自講一段話後,節目開始。我們本來是上半場的第五個,可根據我的經驗,我覺得還是在下半場比較容易留給觀衆較深的印象,而且我們故意和我們最大的對手——林昱星他們隔開一個。這樣,我們變成下半場的第十一個。

中途有個接歌的遊戲,就是一方唱一句,另一方唱的詞中必須有剛纔那句的末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢,想半天才唱出一句,導致這個環節出現冷場。而且他們唱的時候也不動腦子,有一次我們唱的'就是他們的下一句,真是便宜我們。

到我們的節目,我們拿着道具上去,經過旁白的一番人物介紹,開始表演。今年比去年好多,沒怎麼忘詞,而且比去年自然很多,無論是表情還是動作或是情節的構思,都有很大的提高。我們的節目時間也比較長,人也比較多,情節也比較搞笑,演得也不錯,我覺得應該可以有個不錯的成績。特別是王宇平,他十分入戲,很放得開,不時引來一陣陣笑聲,去年也是他一個“龜派氣功”博得大家的好評,今年又是他那精彩的表演,贏得觀衆們的掌聲。如果要評選最佳男配角,那一定就非他莫屬。

在過去的05年裏,有許多不滿、遺憾和悲傷,可那些都已經成爲過去;在嶄新的06年中,有許多歡笑、期待與快樂,這些都將來臨。在此祝願同學們在新的一年裏,學習進步,心想事成!

元旦的作文3

今天是元月一日,這意味我們將迎接新的一年,同時也意味着冬天過去,春天即將來臨,就像風雨後的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵的小夥子邁着矯健的步伐向我們走來,又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年裏我又長大一歲,也應該變得比以前更懂事,更成熟,我將會爲緊張的期末考試而定下紮實的基礎,應盡我最大的努力去刻苦學習,盡力就是最好,即使沒有取得好成績,我也無愧於我自己。

因爲我不能辜負親愛的人對我的期望。如果我真的有辜負於他們,我將無地自容。姐姐的優秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力,所以我不得不前進而弟弟的確也比我聰明,雖然我也算不上太差,所以我相信勤能補拙是一顛撲不破的真理,每個人都應該用自己後天的勤奮去彌補先天的笨拙,用汗水澆開那絢麗的花朵。有時候我發現自己沒有以前更努力,不過現在我也沒有放棄自己,不知道爲什麼,但這並不代表我要放棄,我想努力但有時候就像媽媽所說的一樣還沒有儘自己的本能。沒有盡到自己最大的努力。

也許正處於青春是的我有一種忤逆心理,還不能夠理解媽媽對我的期望,總嫌她嘮叨死,但到我每當看到電視裏的孩子比我們更窮困,沒有讀書的機會我們還算最幸運的,我們生存在這種環境中相比那些孩子好多,但我們還總嫌父母嘮叨。現在想想真是生在福中不知福。我的忤逆,媽媽的嘮叨真不知道爲什麼會這樣,例如你想學號就必須付出實際行動,你心裏總是想着要學好沒有實際行動也是空有的,就像夢是青春的'花環,空有夢想難以擔當重任,成長難免會有困難和挫折,前面的路都不盡是平坦,彩虹在風雨後飄揚青春之光和不懈奮鬥中會更加奪目,學習也是如此。

就像馬克思說的一句話在科學的道路上沒有平坦的大道可走,只有那些不畏勞苦沿着陡峭山峯攀登的人才有希望達到光輝的頂點,你空有夢想是不行的,心動不如行動,天下沒有掉餅的事,做什麼事情都不能懶,因爲懶惰是一切罪惡的根源,所以我更加要發奮努力就像愛迪生所說的天才是出自與勤奮。誰也不會天生是天才,雖然有,但很少。

無論在以後的學習道路上,還是在生活的道路上充滿荊棘還是長滿鮮花我都會以一種昂揚的姿態去迎接新的每一天和生活的挑戰。

元旦的作文4

這次元旦節,我和爸爸媽媽還有哥哥姐姐一起去了武隆喀斯特旅遊區的仙女山和天坑地縫旅遊了。玩得很開心。

行程第一天:

早上,我們先在人民大禮堂集合坐車,上車了以後,放好了行李,坐了兩個多小時的車,好累的'呢!到了仙女山的半山腰。位於1000米海拔上的仙女鎮上吃了午餐,其實也不太好吃喔!然後我們又乘車到了芙蓉洞和芙蓉江。芙蓉洞沒有去玩,就去了芙蓉江,芙蓉江的水是綠得,摸起來好涼爽的。而且清澈見底,一點也沒有污染。我們乘坐了芙蓉江纜車到了碼頭,上了觀光船。一直觀看了芙蓉江。

行程第二天:

早上我們起得特別早,就下樓去吃早飯,因爲那天晚上下了雪,房頂上都結冰了,地上也是,很滑。一起牀就冷得發。我們就下樓去吃饅頭,稀飯,雞蛋這些,吃了以後,身上就暖和了一些,,,在車上,我們很激動,因爲我們去仙女山上滑雪了。

下車了以後,一片茫茫雪原和滑雪場,,,走路一不小心就會摔。有一個小坡坡。都結冰了。根本走不下去,只有坐着滑下去,我媽媽應該說是直接摔下去了,我和我姐姐一起蹲着滑下去的,可是,我還是摔了,帽子都差點摔掉呢。我們去滑雪了,滑的雪橇,從坡上滑下來,不,應該是滾下來了,滑一點路,就摔一點,還站不起來,只有讓工作人員拉起來,站起來以後,。屁股上全是雪。衣服也很髒。不過,很好玩。

下午。我們去了天坑地縫。很壯觀。很美。那天走了幾乎有1個多小時。腳都走疼了,木頭欄杆上面全是結冰了,兩邊的山壁全是結的冰柱。很漂亮,使勁從山壁撇一根下來,放在嘴裏咬了一下,沒有味道,很清涼。雖然應該會很髒。哈哈哈。拍照留戀很好的。

這兩天的旅行行程很有意義,很有紀念意義喔~大家有時間也都可以和家人一起去那裏遊玩喔。

元旦的作文5

今天是20xx年1月1日,是舉國歡慶的日子——元旦節。我一大早興沖沖地跑進廚房,想找點東西解饞。媽媽對我說:“快去看看吧!今天有萬人長跑比賽哦!”我欣喜若狂,飛奔來到窗前。

過好一會兒,連個人影也沒看見,只有警察在疏導交通,把車輛往人行道上引。“來,來!”我突然聽見人們激動的吼聲。大家都不約而同地把目光轉移到公路上。只聽見警車的聲音,兩名警察騎着摩托車飛馳着,後面跟着一個穿白色背心的小夥子,他跑得汗流浹背,兩隻手飛快地擺動着。第一名非他莫數。我在心裏暗暗爲他加油。緊接着是穿黃色背心的兩名大學生,他們跑得你死我活,不分上下,後來矮一點的大學生使出全身的力氣,一個箭步衝上去,成爲目前的第二名,高一點的似乎挺不住,只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大,好象誰也超不過他。前三名跑遠,迎面而來的是中間的隊伍,中間的隊伍彷彿是一羣螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次。最後的隊伍就要來,我心中暗喜:哈哈,最後一名就要出現,我可以一睹他風采!

後面的隊伍終於來,我突然發現參賽者中還有一些小孩子,都穿着白色的`衣服,可以看出他們是武術學校的學生,全都被家長帶着跑,我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧!沒有想到後來我居然看見一個四五歲左右的小妹妹,也在努力地向前跑着。我也把她看作第一名,爲她加油。因爲這個可是繞城一週啊,沒有頑強的毅力是不行的,那麼多的大人都放棄,但是他們卻堅持下來,他們的這種精神雖然談不上什麼可歌可泣,但是也是值得我們欽佩的。

第一名要開始返程,過去就是終點,他顯然有些累,大口大口地喘着粗氣,但是也始終保持着第一的位置。衝吧,終點就在你眼前!我照樣爲他加油鼓勁。第三名有些熱,把組委會發的帽子一揭,隨手丟在地上。後面的運動員把帽子當球踢,清潔工人只好去收拾。最後有三個人都丟帽子,有一個人還把帽子掛在警察的車上,也許是爲爭名次,趕時間。後來小運動員也來,一起向終點衝去。

我雖然沒有看到是誰得第一,但是我從這次元旦萬人跑中看到一種精神,一種堅持到底,勇於奮鬥,永不言敗的精神!

元旦的作文6

今天,一個特殊的日子——20xx年的最後一天,也是20xx年的元旦前夕。而就在今天,我們在寒風的陪伴下,迎來了學校與班級的跨年會。

上午,我們舉行的是班級聯歡會。這一次,我們並沒有看什麼電影,而是玩了許多好玩的遊戲,看了許多精彩的節目。蔣雨涵和姚雨桐的合唱,在沒有配樂的環境下,也能一音不差的唱出如此好聽的旋律來,更何況她們還是兩個人一起唱的,看得出是精心準備認真合過的。徐嘉憶的舞蹈和許多的武術也十分優秀,連貫流利,從頭至尾沒出一丁點兒的差錯。體現了她們平日裏的積累。不過,令我印象最深的還要屬張涵主演的三個節目了。

那三個節目演的爐火純青,完美無瑕。那評書說的聲音響亮,表情到位。那快板念得十分好,兩個人的聲音合二爲一,連貫流暢,口齒清楚。那反正話演得更是好,聲音響亮,動作表情都是數一數二的.好。

接着,我們玩了接鼓傳花。我們特地請出了力大心熱不怕苦的孫騏燁來給我們擊鼓。而我們則由陳逸涵傳到時盛澤。來了三局,緊張+累=半死不活。這個遊戲的隨機性很強,沒來兩三下,就輪到了我這個倒黴蛋。唉,這下我可死定了!沒辦法,只好拿着我準備的節目《水調歌頭》,硬着頭皮說說了。

然後,我們又玩了成語接龍。成語成語,當然不能是四字詞語。我當時站在中間,就快要拿到那20個章了,可就敗在了一個字——羊的腳下,玩完了,在詞典上一查就查到了個羊腸小道。這竟是成語!我驚呆了,半響說不出話來。

最後,我們玩了老少皆知的搶凳子游戲。這個遊戲,我們班每個人都玩了一次,至於輸贏,就不是人人都有的了,輸的人有好多好多個,贏的人卻只有一個,那個就是陳彤。想當初,我就和陳彤坐在一張椅子上。可明明我先坐下,陳彤卻把我往前一推,害的我差一點就摔跤。今天的活動或快樂,亦或高興,既難過,也悲傷。但更多的是收穫,我在今天收穫了友誼,收穫了知識,收穫了方法,收穫了快樂。

元旦的作文7

今天,是元旦節。同學們都早早得來到了學校。一進教室,就可以看到“歡慶元旦''四個大字坐落在黑板的正中央。教室裏的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。“現在聯歡會正式開始了!”主持人講到。

有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶着項節目。“下面,由彭月欣爲大家演奏琵琶。”彭月欣邁着步子走到了教室中間,並坐了下來靜靜的.彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候彷彿融入到了裏面。她的曲子彈的既流暢又優美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。

啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄雲外了,聽着一首曲子,我彷彿獲得了無數精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目,臺下的小觀衆,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學說:"錯了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說:"唸錯了,下面是趙甲爲我們表演魔術"。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心裏想:"千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功,同學們看的目瞪口呆,之後大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。

節目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得衆人的熱烈的掌聲。隨後,男生又助興,爲我們演唱了好幾首歌。可以說,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都剋制不住參加進來了。一會兒,郭校長進來,我們敬過禮後接着唱,郭校長在旁邊津津有味得聽着,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!最後是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個隊禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

不知不覺2個小時過去了,聯歡會也結束了!元旦結束之後,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學的友誼,是別的班不能相比的!

元旦的作文8

今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動。這次和去年一樣,小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員,我去年小品被評爲最佳節目,所以今年我還要再接再厲。

這次我拿到劇本是《西遊笑傳》,我組織了人員,經過調整後,我們開始排練。排練時有很多NG鏡頭,都爆笑,我和他們說應該把排練花絮給拍下來,絕對比表演時還搞笑。

經過一個星期刻苦排練,31號終於到了。我爸還被邀參加本次活動,這可給我帶來了不小壓力。

下午1點,觀衆陸續進場,我爸帶着我媽也進來了,就坐在我面前,正對舞臺。我事先和他說好,在我表演時候讓他走開一會兒,免得我太緊張,沒想到,他不但沒有走,還把我媽給帶來了。(沒想法了)

1點15分,活動正式開始,四位主持人各自講一段話後,節目開始了。我們本來是上半場第五個,可根據我經驗,我覺得還是在下半場比較容易留給觀衆較深印象,而且我們故意和我們最大對手——林昱星他們隔開一個。這樣,我們變成下半場第十一個了。

中途有個接歌遊戲,就是一方唱一句,另一方唱詞中必須有剛纔那句末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢,想了半天才唱出一句,導致這個環節出現冷場。而且他們唱時候也不動腦子,有一次我們唱就是他們下一句,真是便宜了我們。

到我們節目了,我們拿着道具上去,經過旁白一番人物介紹,開始表演。今年比去年好多了,沒怎麼忘詞,而且比去年自然很多,無論是表情還是動作或是情節構思,都有了很大提高。我們節目時間也比較長,人也比較多,情節也比較搞笑,演得也不錯,我覺得應該可以有個不錯成績。特別是王宇平,他十分入戲,很放得開,不時引來一陣陣笑聲,去年也是他一個“龜派氣功”博得了大家好評,今年又是他那精彩表演,贏得了觀衆們掌聲。如果要評選最佳男配角,那一定就非他莫屬了。

在過去05年裏,有許多不滿、遺憾和悲傷,可那些都已經成爲過去;在嶄新06年中,有許多歡笑、期待與快樂,這些都將來臨。在此祝願同學們在新一年裏,學習進步,心想事成!

元旦的作文9

這是一年的開始,這是一切的起點,我們於此時翻開一本新日曆,迎接嶄新的一年。這,就是元旦。

關於元旦的由來,有一個美麗的傳說

傳說,在堯舜盛世之時,堯在位時爲百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴。但他沒把“天子”之位傳給自己的不成器的兒子,而是把它傳給了品德才能兼備的舜。百姓爲了紀念堯所做的好事,把堯逝世後,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開始之日,把那一天稱爲“元旦”,這就是元旦的由來。“元旦”不僅是百姓對堯的懷念,更是百姓對堯那大公無私精神的敬佩。那堯的忌日,不正是象徵過去的結束,並且舜開始翻開新的一頁,書寫更美好篇章的那一天嗎?

“元旦”不僅流傳在民間故事中,亦活躍在文學作品中。“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”是王安石對改革充滿激情,對改革前途充滿樂觀,想要辭舊迎新的元旦;“昨夜鬥回北,今朝歲起東,我年已強仕,無祿尚耕農”是孟浩然渴望被任用,開始輝煌人生的元旦;“山下,山下,風展紅旗如畫”是看到如火如荼的形勢而產生堅定信念和豪邁胸襟,充滿喜悅的元旦。“元旦”在詩人的筆下,被賦予了喜悅、昂揚、樂觀的感情色彩,也如同它的'由來,是邁向嶄新道路的大門。

元旦的習俗,無一不體現着百姓對美好生活的渴望。在農村,每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝,拜祭過各方神靈後,一家人團聚一餐,在溫馨的氛圍中感受新年的開始與親情的甜蜜。也有舞龍舞獅等熱鬧的表演,舞龍爲了取悅龍神保佑來年風調雨順,舞獅據說是爲了震懾傳說中糟蹋莊稼的怪獸。如今,雖然元旦的風俗已有不少因社會進步而消失,但燃放鞭炮、舞獅等許多習俗仍廣爲流傳。

元旦,是歡樂的,是嶄新的,讓我們心懷喜悅,度過這個一年之始吧。

元旦的作文10

元旦快到了,爲了慶祝元旦我們班這邊這個星期六舉行元旦聯歡會。說到元旦聯歡會,大家都很開心,因爲大家又可以痛痛快快的玩個夠了。

終於到星期六下午,每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯歡會上“大顯身手”,把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

聯歡會沒開始前,同學們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學則不停彎腰去撿,整個教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時,教室裏立刻掌聲四起,歡迎班主任老師田老師的到來,接着,我們看到田老師白裏透紅的臉上帶着笑容,心裏就像開了花一樣。同時,兩個主持人走上講臺,聯歡會伴着同學們的笑聲拉開了序幕。

首先是琳琳和夢麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時,我們都情不自禁的爲她們鼓掌,爲她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱着唱着我開始進入狀態,終於,功夫不負有心人,經過了自己的努力,班裏像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們彷彿有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目,本節目一開始,同學們在他們倆的帶動下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個個興高采烈。這個環節雖然有點亂,可那是同學們的'童心。踩的氣球雖然的點響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮,它會讓我們在新的一年裏幸福、快樂。

時間飛逝,一眨眼,快樂的元旦聯歡會結束了,但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記在心中。

元旦的作文11

20xx年12月31日,是元旦的前一天,我們五年級的同學都非常高興,因爲這是我們國小最後一個元旦。所以要搞的特殊點,我們就把上午的活動設計成了包餃子,上完第一節課後,我們先把桌子呈八張一組對起來,然後又把桌子上鋪上了“塑料桌布”,這時的教室真象是一家“小飯店”。隨後我們就動手包了起來,我對我自己包的水餃還是比較滿意。因爲同學們包水餃的速度異常快,所以我們十點半就吃上了熱乎乎、香噴噴的`水餃,雖然香噴噴、熱乎乎,但是外表不怎麼好看,只要一動就碎,吃的時候都成粥了,真是“喝餃子”!

走進二班教室,這裏花花綠綠,張燈結綵。聯歡會開始了,同學們有的表演小品、有的表演魔術、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈,雖然沒有音樂伴奏,但我嘴裏小聲的唱着,擺出孔雀的造型,隨着節拍,我展開了美麗的翅膀,翩翩起舞,好象在向觀衆展示五彩繽紛的羽毛。一個開屏的孔雀給同學們帶來歡樂,教室裏爆發出陣陣掌聲……聯歡會在擊鼓傳花中繼續進行着:高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳,演員很投入,他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。不知不覺兩個小時過去了,聯歡會在同學們的笑聲中結束了。

吃完後,才十一點,元旦慶祝會一點半纔開始,所以我們就出去打了一會乒乓球,當時是下着雪,而且還很大,球桌上都溼漉漉的,但是這也擋不住同學們打乒乓球的慾望,同學們紛紛跑到了球桌旁,用自己喜歡的規則打起了乒乓球,有“大小官”“挑擂”……

真快,已經到了一點半了,老師組織我們上來集合,我們呈兩路縱隊進了階梯教室,坐到了自己的地方,坐下後,我定睛一看大大的熒屏上面血着“元旦慶祝會”幾個大字,牆上也貼滿了許多“剪紙”,真實好看。這是我們學校所有五年級的同學自己組織了一場元旦慶祝會,所以我很期待好的節目,第一個先是來了段舞,只不過沒有伴奏曲,顯得有點單調。第二個是一段相聲,惹得同學們都捧腹大笑。

接着郭校長給我們表演了一個魔術,是把一些牌變成了另一些牌,我很奇怪郭校長是怎麼變的。後面還有朗誦詩歌、朗誦詩詞、樂器獨奏……都很精彩。最後,慶祝會在《同一首歌》這首歌曲中結束了。

元旦的作文12

20xx年的第一場雪,比往年來得更早些。新年在飄飄的瑞雪中來到來,我的心中也有無限的感慨,那天下雪了,我想,它也是爲了迎接新年吧!

雪後空氣清新,我和媽媽乘車去首都圖書館看書。坐在溫暖的公交車廂裏,一路上欣賞着美麗的雪景,不禁想起毛主席的詩詞:"北國風光,千里冰封,萬里雪飄......看,環衛工人們正在忙碌着清除積雪,交通警察疏導着行人車輛,爲人們出行提供了方便,啊,您們辛苦啦!

我想:天寒地凍的,去首都圖書館看書的人一定很少吧。不知不覺中,我們就到了。走進去一看,人並不多,"從前啊,有一座雪堡......"聞聲望去,只見一位父親正在給一個小寶寶講故事,小寶寶聽得津津有味。我選了喜愛的書籍坐下來看着,一會兒,只見一個男同學拿着一道數學題向一個整理書籍的阿姨求教,阿姨放下手中的書,耐心地給小同學講解問題,不久,他們又各自忙碌了起來......

人漸漸多起來了,原來風雪阻擋不了人們求知的腳步,大家熱情無減。門口排起了長長地隊伍,旁邊在拍照,原來是在辦新證,真有意義啊!只聽見一位工作人員正在通過電話指導一位讀者通過網絡借書,我想:新年新氣象,沒想到還可以這樣借書啊!正要出大門,一位保潔阿姨映入了我的眼簾,每當有讀者進入時,她總會認真打掃一遍,我問她爲什麼這樣做,她微笑着回答道:"爲20_年做些貢獻,是爲了方便大家。"

記得書中有一句話"天堂是什麼?"回答:"天堂是一座圖書館。"造物主對人們說:"人類美的姿態是閱讀。"在圖書館中過新年真幸福啊!

20xx年的第一場雪,比往年來得更猛些。新年在飄飄的瑞雪中來到來,我的.心中也有無限的感慨,是啊!讓我們多讀書,在各自的崗位中努力做的自己,在新的一年裏更加進步。這真是有意義的新年啊!

元旦的作文13

時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

一年一度的聯歡會終於又來了,同學們都早早得來到了學校。一進教室,就可以看到“歡慶元旦‘’四個大字坐落在黑板的正中央。教室裏的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。同時,兩個班長走上講臺,聯歡會伴着同學們的`笑聲拉開了序幕。

首先是阿馨和琳琳上場,她們共同合唱了一首歌,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時,我們都情不自禁的爲她們鼓掌,爲她們喝彩。不過,可惜第一局沒有輪到我上場,我焦急的等待着……

掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱着唱着我開始進入狀態,終於,功夫不負有心人,經過了自己的努力,班裏像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。

第三個是歐小迪和小歐的相聲,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!

掌聲剛停,小玲的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們彷彿有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風的吹拂的感覺真是太棒了。歌聲太動聽了!簡直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委,我一定會給她打滿分——10分。最後一個是姿芮的吉他表演,歌聲使人心曠神怡!

表演完後,班長宣佈:“‘成語接龍’遊戲開始。”大家分成男女兩組進行比賽。先是男生組,由小迪開頭:“大義滅親。”隨後,同學們接二連三地接了起來,似乎一肚子的成語生說也說不完。男生組接完後,輪女組了,女生不像男生那樣,男生不知道還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地站在那裏。所以最後當然是男生組勝出了,不過女生組的紀律比男生組好多了。

最後,我們讓大家齊唱這首歌,在歌聲中結束了這次有趣的元旦聯歡會!