在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的鼓勵的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
鼓勵的作文300字 篇1
鼓勵是一督讚許的目光，是一句熱情中肯的話語，可能是撫一下頭，拍一下肩，也可能是鼓一次掌，喝一次彩。每個人都有受到鼓勵的時候，我也不例外，那次是我學滑板的時候。
最近很流行滑板，在六一兒童節的時候，叔叔送給了我一個滑板，我對它愛不釋手，想到：我一定要學好滑板。心動不如行動，我晚上拿起滑板就直衝公園。
到了那裏，公園裏人山人海，我環顧四周，看見鐵索邊沒有人，我便馬上佔領，練習起來。
過了一會兒，我學會了上板，但沒有掌握扭的技巧，我想鬆開鐵索試一下，不過剛一上板就摔倒，腳都出血了，又是一次，還是摔跤，滑板都飛出了十萬八千里。過了一會兒，一位大哥哥走過來，說：“你還不知道滑滑板嗎？要不要我教你。”說完就撿起滑板向我走來。他首先教我怎麼拐彎，最後抓住我轉了一圈，但我自己轉一個小圈的時候摔了一跤，正好摔倒出血的'地方，非常疼，他沒有罵我，而是對我說：“堅強一點，站起來，你一定能做到。”我忍着疼痛站了起來，又轉了一圈，當我下板時，他鼓起了掌，我高興地回家了。
現在，每次滑滑板的時候，我就會想起那位大哥哥，是他給了我勇氣，給了我永遠不滅的信心。
鼓勵的作文300字 篇2
記得那時我纔剛剛來到杭州，媽媽幫我找了一所新的學校――杭州市育才實驗學校。我剛剛上學的時很不適應杭州和學校，我非常想老家，想得人都經崩潰了。
記得那一天，我又流着眼淚跟媽媽鬧着回老家，媽媽左勸右勸，我好像沒聽見似的。媽媽拿我沒折，於是打電話給屈老師，屈老師聽了這個消息，說：“我一定會幫助你的。”有一天放學，我在回家的車站，看見屈老師也在車站等車，可是又在人羣中看來看去，我於是走上去問好。說：“屈老師您在等車嗎？”老師說：“我在等你。”我聽了有點好奇。於是我就問：“屈老師你有什麼事嗎？”屈老師微笑對我說：“聽你媽媽，說你想回老家。”我聽“回家”這兩個字心裏在有一股氣要蒸發了。屈老師用那溫暖的雙手撫摸着我的頭。一邊用柔和的話問我：“你們家鄉有高樓大夏、寬闊的馬路上有來來往往的豪華汽車嗎？你現在還小，爸爸媽媽辛辛苦苦把你帶到城市，你該好好學習爲社會做貢獻，你看我們班的同學都從四面八方來的，他們不都一樣開開心心，無憂無慮嗎？現在最主要好好學習，長大後再回老家改變落後的面貌。”
我聽了屈老師的話，非常感謝屈老師，我現在之所以能安心的`在杭州學習，是因爲屈老師用鼓勵的話打動了我的心！
鼓勵的作文300字 篇3
記得在二年級的時候，有一次預測我只考了89分。
我心想：哎呀，回家又要給父母責備了。於是我躡手躡腳地回家。回到家時，我的心七上八下，不知道會受到什麼處罰。這時，媽媽向我走來，我膽怯地跟媽媽說：“媽媽，我的`預測只考了89分。”話音剛落，我便失聲大哭起來。但媽媽卻和顏悅色地說：“你盡了力就沒關係，記得下次考好就可以了。”我一聽，心裏的石頭就放下了，並認真地做作業，由於我想將功補過，所以沒有出現一個錯誤。吃晚飯時，媽媽把最好的食物夾給我，還催我快吃，怕我吃不飽，吃不好。飯後，她對我說：“失敗乃是成功之母，只要擺正學習態度，一百分自然就來找你了。所以你絕不能氣餒。”“知道！”我大聲地回答，心中剩下的一絲絲膽怯徹底地煙消雲散了。
之後的幾次考試，我都沒有低於95分，所以媽媽的鼓勵使我有了很大的力量。今天是母親節，我要對媽媽說：“媽媽，您辛苦了。祝您和天下的母親節日快樂！”
鼓勵的作文300字 篇4
一定要堅持，持之以恆，你一定可以成功的!
從三年級到六年級，我的心中一直銘記着小時候爸爸對我的鼓勵：“一定要堅持，持之以恆，你一定可以成功的。”這句話是我一步步地走向成功，那時，我才6、7歲，發生了兩件事。
有一天下午，我正興致勃勃地玩兒着媽媽和爸爸合力組裝的船模，不知是我用力過猛還是別的原因，船的發動機壞了。我一下子慌了手腳，但我想：如果我把船修好了，爸爸就會誇獎我，我一定要修好船模。說幹就幹，我修了一會，後來覺得很難，就又不修了。爸爸知道後，就親切的對我說：“兒子，一定要堅持，持之以恆，你一定可以成功的。”於是，我就重新修起了船模，誰知，不一會就把船模修好了，果然，持之以恆，就一定會成功。
還有一次，記得當時有一個有趣的親子游戲，我和爸爸也參加了。這個遊戲是兩個人在一個扁球裏不停地轉，直到三分鐘後，誰堅持下來誰就算成功。當我們轉動快兩分鐘時，我覺得四肢無力，想放棄時，爸爸就鼓勵我說：“兒子，一定要堅持，持之以恆，你一定可以成功的'。”這時，我就感到有了力氣，最終取得了成功。
爸爸的鼓勵永遠在我的心裏，不論是春夏，還是秋冬，在我成長的歲月裏，我都不會遺忘。
鼓勵的作文300字 篇5
同學們，可真對不起。你們的班長(原來的)就這麼離開了你們。你們或許會氣我。願我，可我除了那句對不起，真的沒什麼好說的`了。
或許，你們會不解：給我們當了六年的班長，則麼說走就走了呢？其實，我主要是爲了鍾奧。你們都知道，鍾奧是我最好的朋友，她轉走了，我一個人也沒什麼意思。千言萬語，我只有一句話：對不起(請你們原諒)!
我走了，鼓勵鼓勵你們，希望你們能好好管理班級(不要讓我失望哦)!
馮童：鄭老師是一個非常好的老師，希望你這個新班長能好好幫助鄭老師，你可一定要鎮住我們班的搗蛋鬼，讓我們班成爲第一哦!
姚達，康軍：身爲副班長的你們，不光要協助鄭老師，還要協助馮童啊。畢竟馮童還很弱啊!
徐學思：我們班的成績不太好，這下可就全靠你了呀!
還有楊靜，任玉明，孫鵬等等，我永遠鼓勵你們，支持你們，加油!
鼓勵的作文300字 篇6
記得在我二年級的時候，被班主任選去了國旗下講話。
媽媽幫我寫好稿子，我認認真真地準備着。準備了一個多月的時間，只爲國旗下講話的那幾分鐘。
那一天終於到了。我穿着一條黑色的裙子，邁着小小的步伐，激動而緊張地走向那個閃着光的臺子。我已經期盼它好久了，我顫抖着，臉上勉強掛着笑容，在萬人的注目下，我挺着腰，走到了國旗下。我向下望了望，我覺得自己所向無敵。我拿起話筒，張開嘴，開始了演講。
“敬愛的老師，親愛的'同學們，大家早上好，我是來自我503班的吳書悅……”我感到自己臉紅紅的，我感覺自己在燃燒。突然，緊張的我忘詞了，我一時不知所措。我把可憐巴巴的目光投向我的班主任，她望着我笑了，開始鼓起掌來，在班主任的帶動下，全校師生都鼓起掌來，我感動極了。大家賦予我的掌聲、力量，給我帶來了幸福。
我再一次拿起話筒，努力地思考，讓演講繼續進行下去。所有人都很認真地聆聽着。
演講完畢，下面又響起了一陣掌聲。我深深地鞠了一個躬，走下了演講臺。
因爲那掌聲，使我有了自信。
在我的心中，綻放着一朵鼓勵之花。這花在我心中永遠綻放，永遠不敗！
鼓勵的作文300字 篇7
明天要發成績單了，而我卻一點兒也不緊張，我想我這次考試一定能考好。所以一下午我都在玩電腦或看漫畫書。
母親看了，生氣地拉着我的領口要我做作業，而我死活不肯，母親更生氣了，就狠狠地給了我一巴掌，還對我說：“看你這麼開心，看來你考得很好呀!我倒要看看你到底考了多少分?”，母親說着就拿起了話筒，拔打了楊老師的電話，在對話中，我知道了我數學只考了93分。在母親和李老師通話時，每說一句我都好象是有一把無形的寶劍向我刺了過來，通話完了後，我心中無比的寒冷，母親對我瞄了一眼，就又立刻把目光掃了過去，眼睛裏充滿了憤怒，好象要把誰吃了的。母親不說話了，她把我抓進了房間，自己出去了，這一下午，母親都沒有和我說話，當我們的.目光相聚在一起時，她就立刻把頭扭過去，不想看到我。看到母親這樣生氣，我心中非常亂，我想對母親說，我錯了，卻又不敢。
夜晚，母親的氣漸漸的消了，她意味深長地對我說：“小雪呀!你真要好好學習，不要再考這麼點分了，你要多學習、多努力呀!”聽了母親的話，我握了握拳頭，心中涌起一股股熱流，我想我一定要在以後的日子裏做個好學生，不能讓母親失望。
鼓勵的作文300字 篇8
一次媽媽看見有人在表演，非要我去參加，我因爲膽小而不願意去，媽媽可生氣了，媽媽說：“膽小的人長大了做不成任何事，學了什麼都不會用。所以必須得把膽子練練。”可我就是害怕，任憑媽媽怎麼說都不敢去。媽媽一氣之下，就罰我一學期在樓下唱歌，我可慘了！一放學，我便丟下書包，跑到樓下，找了個沒人的地方唱完了一首，正想着已完事，跑回家時，在樓上盯着我的“大將”-——媽媽一聲令下：“你以爲這樣就完事了？必需在有人的時候唱，一個人走過算一分，兩人走過算兩分，一共要十分才行，找個‘金秋時季’的好時候再唱。”我頓時感到格外委屈。
一個人走來了，我便吞吞吞吐吐地唱起來：“我有一對……一對小酒窩……”別人看我一眼，我的心就“怦”地直想往外跳，又一酸，難爲情的感覺在往外衝。每當有人從我身邊走過去時，就有一種緊張感。尤其是在唱歌時。
我第一次鍛鍊的時候，特別特別地害怕，可經過很多時間後，這可怕感、緊張感和委屈感都不存在了，因爲鍛煉出了一種膽量，它可以去除自己膽小的'行爲。在音樂考試中，我的聲音大了；在上課時舉手發言多了；在……
在媽媽的鼓勵下，我進步了，也讓我看到了媽媽那顆教育子女嚴中帶慈的愛心。