無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的禮儀伴我行作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
禮儀伴我行作文1
古人云：“不學禮，無以立“。意思就是如果人不懂得禮儀，就沒法在社會中立足。那麼，什麼是禮儀呢？簡單的說，禮儀是律己、敬人的一種行爲規範，是表現他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的`臉面，國家的臉面。
作爲具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。我們生在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。當我們身爲遊客的時候，總是依着自己的興致，隨地吐痰，踩踏草坪，在文物上亂寫亂畫；當我們是市民的時候，又是對那些不文明的現象深惡痛絕；當我們和同學相處的時候，總是對同學的言行耿耿於懷，而我們對自己卻從不在意；當我們乘坐公共汽車的時候，總是爲能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候卻不屑於說對不起。
隨着社會的發展和進步，人們的精神需求層次和自我認知的價值的越來越高，就越來越希望的大理解，受到尊重。毫無疑問，在當前的形勢下，禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求，而是全民所需。在家裏，如果家長能帶好頭；在學校，如果上能帶好頭；在單位，領導如果能帶好頭，如果我們每個人都能從我做起，從現在做起……好問，我們的文明禮儀就會推廣得更加容易。人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中！
禮儀伴我行作文2
文明,是我門身邊最平凡的事，也是時下最耀眼的事情，時時刻刻都發生在我們身邊。
有一次，一位滿臉皺紋的老爺爺正在打掃小區裏的垃圾,他吃力得彎下腰撿起地上的垃圾後扔到垃圾車裏。我敏銳的眼睛掃過小區的角落，猛然發現在一個不起眼的角落裏，竟藏着袋臭氣沖天的垃圾，大有要薰暈“玉皇大帝”的架式。那位清潔工老爺爺竟沒有發現!於是我走過，把藏在角落裏的垃圾撿起來，扔進了垃圾車裏。老爺爺非常激動向我道謝，我說:“不用客氣的，保護環境衛生人人有責”。
還有一次，我們去給舅舅家的小弟弟買餅乾正好趕上打折，我們高興的多買了兩包.到了結賬的'地方，不知是因爲人太多的關係，還是餅乾“不小心”貼在了一起，收銀員阿姨竟稀裏糊塗的給我們算成了一包餅乾，媽媽看了一眼，說，算錯了。那人才恍然大悟，趕緊向我們道謝。
只有人人都獻出一點愛，我們的世界將變成美好的人間。爲文明而不懈追求，爲文明而不斷進取，讓文明強音在奮進中升騰，是我們每一個一國小生共同的職責。
禮儀伴我行作文3
文明像一縷陽光，溫暖你我的心頭；文明像一泓清泉，淨化人們的心靈；文明像一盞航標燈，引領我們走出廣闊的海域。文明更是一句關懷人心的話語，在大雪紛飛的臘月，爲人們送去溫暖，我相信，只要你我有心，就會發現其實文明一直在我們身邊，時時刻刻。
文明的教室，偏偏書香；文明的街道，秩序井然；文明的風景，此刻最美……
接下來，我們來舉2個文明的案例，大家一起學習一下：
案例1，公園裏一位媽媽牽着一個剛剛上幼兒園的小女孩，媽媽剝了一個桔子，遞給了小女孩，桔子皮隨手扔在了路邊的草叢裏，小姑娘趕緊跑過去撿了起來，丟進了垃圾桶，對媽媽說：“媽媽，媽媽，亂丟垃圾是不的`，我們都要愛護環境，保護環境”。媽媽摸着小姑娘的頭，笑着說：“梅梅說的對，媽媽錯了，媽媽以後一定改，向梅梅學習，愛護環境”。小姑娘笑着、跳着……一路上留下了一串串笑聲。
案例2，公交車上，一個老爺爺拉着一位老奶奶的手，慢慢的上了車，滿車的乘客紛紛站了起來，“爺爺、奶奶，坐這裏，坐這裏”，強着讓座，載滿了一車的文明。
文明就在我們身邊，時時刻刻。
讓我們大家都來做一個文明的人吧，從我行動，從身邊的小事做起。
禮儀伴我行作文4
對於我們這羣孩子來說，過年就是吃團圓飯，收壓歲紅包，當然，也少不了拜訪親友時的幾句寒暄，也有長輩對我們學業的關心，在這時，文明禮儀就非常重要了。當走親訪友時，見到長輩應有禮貌的打招呼，不能不理不睬;吃年夜飯時，當全體舉杯時，應向長輩說出祝福的話;當長輩給予紅包時，應有禮貌的說聲“謝謝”……
前段時間，爸爸帶着我和媽媽去大姨家拜年，到家門口時，大姨帶着十五歲的女兒接我們，我剛想跑過去拉着堂姐進去玩，又一想到放假那天劉老師說的“在長輩面前要有禮貌……”我忍住好玩的心，滿面笑容的向大姨和堂姐拜年，跟大姨談了一點學習上的事，就去和堂姐玩了，看着堂姐爲我準備的糖果、零食，我剛準備大吃特吃，耳畔又響起劉老師的淳淳教誨，便放下手中的'零食，抱着堂姐說了聲“謝謝”，然後和她一起分享美味。時間過得真快，到了傍晚，我和父母與大姨告別回家了，在路上，媽媽告訴我，大姨表揚我了，說我越來越懂事，越來越有禮貌了。聽後，我心裏跟吃了蜜似的，甜絲絲的。
中國素有禮儀之邦的美稱，我們所需要做的就是繼承和發揚文明和禮貌，讓禮儀之邦的美稱不會斷在我們這代人的手中，從今天起“文明禮儀伴我行”。
禮儀伴我行作文5
中國自古以來就有“禮儀之邦”的美稱，講文明、重禮儀、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。
那一次，我和媽媽、弟弟去爬靈谷峯，我看見路旁有很多垃圾，都是些零食塑料袋。登上山頂之後，媽媽提議說：“我們待會下山得時候去撿垃圾吧！”我們聽了，心裏想老師天天說，我們要保護壞境，從身邊的每件小事做起，保護可愛的地球。於是我們三人一人提一個塑料袋，準備一邊下山一邊撿垃圾。因爲下山比較容易，不像爬山那樣辛苦，我們很快到了山下，並且撿了滿滿三袋地垃圾。我心裏可高興了保護環境，並不是像清潔工那樣了，整天拿個掃把，在大街上掃來掃去，也能把身邊的這些垃圾隨手撿起丟進垃圾箱。
在家裏，我們可以尊老愛幼，在學校，我們不亂丟垃圾，保護校園美好的`環境，在社會，我們能夠去幫助一些殘疾人、老人。這些處處都能體現我們身上的文明禮儀。
三月五日是學雷鋒，雷鋒是我們最好的一個榜樣。在那一天，我們應該去發揚中國千百年來的文明禮儀，履行我們作爲少先隊員的責任，讓我們胸前的紅領巾放光彩。當你具有文明禮儀時，在社會上做什麼事都會順順利利，你尊重別人，別人也會尊重你。從現在開始做一個文明的少年，決不能讓傳承了千百年文明禮儀在我們這一代人手中斷掉！
禮儀伴我行作文6
文明禮儀要從我做起，從現在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行爲來規範，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開。
我們是祖國的未來，民族的'希望，(.)肩負着國家富強，社會進步的歷史使命。育人爲本，養成爲先。要建設文明的社會，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈裏生根發芽，開花結果。
我經常看到，有的同學不注意個人衛生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行爲嗎？“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之”，“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好，將使我們的
社會更加的和諧！！
同學們，千里之行，始於足下！讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成爲文明的天堂，讓我們的深圳天更藍，水更清，道路更清潔，環境更優美……
讓文明禮儀伴隨着我們一起健康成長吧！
禮儀伴我行作文7
我國自古就是禮儀之邦。
學習應該學禮，學做一個文明人。一個真正的成功者，絕不在於俊秀的長相，學位的高低，而是在於他對別人時所表現出的'自身的素質。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端着東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然後自己緊靠着牆，讓女工上樓了，他才下樓。一個人，無論它的地位有多高，都要有禮待人，。列寧曾今領導了前蘇聯的崛起，除了他卓越的領導才能外，羣衆的愛戴也是一大原因，列寧對所有人都保持這代人治理。
我國古代的例子還不少，話說古時候有個叫程頤的人，非常愛好學習，也很尊敬老師，有一次他爲了一個問題和朋友爭吵不休，爲了儘快解決問題，他和朋友去問老師，來到老師門口，看到老師正在午睡，程頤說:“老師正在休息，我們還是等一會兒吧。”於是他們倆就靜靜地站在大雪紛飛的門外，老師醒來，知道了情況心疼不已，後來程頤成了一個很有學問的人。
作爲一箇中國人，作爲一個現代人，我們更應該遵守我們中華民族的傳統美德，從我做起，從現在做起做到學歷實力尊禮受理，座椅的有禮貌的文明的人。
禮儀伴我行作文8
“一年之計在於春。”在這個百花齊放的四月，我們無爲縣杏花泉國小開展了一次“讓文明行爲成爲習慣”的文明禮儀教育實踐活動，通過我們學生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動百萬家庭傳播禮儀”，來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍。
自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表，我覺得文明禮儀要從我做起，從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個細節做起。
每天早晨，我們穿戴整潔，精神飽滿地揹着書包走進學校，值日的`同學認真地打掃着教室，細心地把課桌擺放整齊，朗朗的讀書聲不時從教室裏傳出，放學了，同學們在各班老師的帶領下，排着隊伍走出校門，整齊有序。有一次，上課鈴響了，我們的班主任汪老師走進班級看到地下有一張餅乾包裝紙，他彎下腰撿起來扔到了垃圾桶，這是一個不起眼的動作，但是老師的以身作則，更生動地教育了我們要愛護班級乾淨的環境，讓我們更加明白亂扔廢物是不文明的行爲。
平時，很多同學把學習文化知識放在首位，往往忽略了社會公德的培養，比如，在校園裏，有的同學喜歡在樓梯上追逐打鬧，在牆上亂塗亂畫，甚至有少數同學講粗話，髒話，打架，不團結。事實上，文明的好習慣是能取得好成績的前提，那些沒有好習慣的同學就有可能不守紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。
讓我們攜起手來，從現在起，讓文明之花在我們幼小的心靈裏生根發芽，開花結果，讓文明禮儀伴隨着我們一起快樂成長吧！
禮儀伴我行作文9
從點滴學會文明禮儀說到文明美德，我想到了一個故事。秦末有個叫季布的人，一向說話算數，信譽非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳着這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”（這就是成語“一諾千斤”的由來）後來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒着滅九族的危險來保護他，使他免遭禍殃
。一個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來，如果貪圖一時的安逸或小便宜，而失信於朋友，表面上是得到了“實惠”。但爲了這點實惠他毀了自己的聲譽而聲譽相比於物質是重要得多的。所以，失信於朋友，無異於失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。我認爲，誠信是最大的美德。誠信這個詞語對人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師家長就教導我們要學會誠信,隨着時間的`流失，越來越多的不誠信商家的出現，假煙、假酒、假藥，各式各樣。
“誠信”乃立人之本，正如季布的“一諾千金”一樣。同學們，播下一個動作，收穫一個習慣，播下一個習慣，收穫一個品格。文明的事很容易做到，它卻是生活裏重要的事，也是最難堅持的事。就讓我們從現在做起，從一言一行、一點一滴做起，養成良好的文明習慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓我校的文明禮儀之花再結出累累碩果！只要人人都奉獻一點愛，世界就會變得更加美好，讓我們大家都來講文明懂禮貌！
禮儀伴我行作文10
中國自古以來就號稱文明古國，禮儀之邦，上有：孔子、老子、莊子，給我們樹立了好的榜樣。在現代化的今天，講文明禮儀，正是構建和諧社會的需要，也是我們國小生從小做起的道德線。
講文明禮儀的事常常就發生在我們身邊：有一個小朋友跟媽媽在公園裏散步，邊走邊吃着薯片。一不小心，小朋友把薯片撒了一地。媽媽一看，趕緊蹲下身子說：“兒子，薯片應該放進垃圾桶裏，我們一起把他們送到垃圾桶好嗎？你要養成講衛生的習慣，別人纔會喜歡你的。”小朋友聽了，點了點頭，彎下腰去，跟媽媽一起用手把暑片撿起來，很快，地上又變得乾乾淨淨了。仔細想想，在這樣的舉手投足之間不經意養成了好習慣，將來這孩子一定是高素質的、講文明懂禮儀的人。
還有一件事，我深有感觸。有一次，我在操場上游玩，玩得正高興，不小心踩到了一個小朋友的腳。這時，老師的`話在我耳邊響起：“要做一個講文明的好學生，犯了借要先說對不起。”於是，我面帶笑容地對他說：“對不起，你的腳痛不痛？要不我幫你揉一揉？”那位小朋友聽了，也臉帶着溫和的微笑，說：“沒關係，不痛，我們一起玩吧。”最後，我們倆還成爲了一對好朋友呢！
這些事都使我明白了文明禮儀是我們健康成長的臂膀。讓我們從我做起，讓文明禮儀常駐你我心中，讓文明禮儀之花在校園處處開放。
禮儀伴我行作文11
要讓大地綠起來，要讓天空藍起來，要讓江河清起來，要讓空氣淨起來，要讓花兒開起來，要讓鳥兒唱起來，要讓環境好起來，人人從我做起來。文明禮貌學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。學校規定都遵守，見到老師有禮貌。同學之間相友愛，友誼小手牽的牢。愛護公物放心上，樹立新風我做到。文明乘車歌同學們，要記牢，上下車時隊排好。上了車，不亂跑，準備零錢去買票。車廂裏，不大叫，安安靜靜秩序好。有座位，不去搶，老人孩子照顧到。下車時，不擁擠，耽誤時間易摔跤。講文明，講禮貌，開開心心上學校。都誇白兔有禮貌小白兔，過小橋，走到橋上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走來了，搖搖擺擺跨上橋。小白兔，往回跑，站在橋頭把手招。“公公請您先過吧，一步一步要走好。”河水聽了嘩嘩笑，魚兒聽了蹦蹦跳，都誇白兔有禮貌。校園美教學樓，真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。見老師，問聲好。見同學，問聲早。愛環境，出新招。有垃圾，專人管。見廢紙，彎腰撿。護環境，人有責。校園美，齊歡笑。
禮儀伴我行作文12
孔子說：“不學禮，無以立。”意思就是說如果我們不學習禮儀，就無法在社會上立足。
那麼，究竟什麼纔是禮儀呢？簡單地說，禮儀就可以分爲三種，第一是禮貌，第二是舉止，第三就是修養。
作爲擁有5000多年曆史的“禮儀之邦”的中國人，我們應該感到無比的自豪。可是現在呢？不僅自豪沒有了，而且禮貌也消失得無影無蹤了。還被無數的外國人恥笑。所謂禮貌，就是對長輩的尊敬，對朋友的.友愛，在見面時問聲好，在離開時說聲再見。如果我們連這一點小小的事情都做不好，那我們還談做什麼大事情？稱得上是一箇中國人嗎？
我們身處的這個社會必須以德服人，以禮服人。只有這樣，我們才能在現代社會上有立足之地，成爲一個對社會有用的人。想要好的禮儀，就要從你身邊的小事開始抓起。我們的舉止是至關重要的。以前有個人在競選總統之位時，就是因爲幾次看手錶，讓本來的比分落後許多，所以我們在細節方面一定要做得到位。
我國古代人稱琴棋書畫，樣樣俱全的人，爲“賢人”，當然也會受到大家尊重，稱得上是有文化修養的人。所謂修養，就是指有素質，有文化，有品行，講文明樣樣俱全。而這些人就像諸葛亮一樣，很難找到或遇見。他們正是我們這個社會所需要的人才。
擁有文明禮儀是做人的根本，讓我們一起努力，成爲那最棒的自己！
禮儀伴我行作文13
文明禮儀是什麼？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時熱情幫助；是平時與人相處的親切；是見到老師時熱情問候；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止；是在公共場所不大聲喧譁......文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養。
文明是我們進步的標誌，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習，生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也失去了光彩。
文明包括禮貌、禮節、儀表、儀式。它不但表現在對人的尊重，還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀即是人們外在的氣質。在日常生活之中，文明禮儀隨時可見，比如說在公交車上，我們應該給老人以及孕婦讓座，這些都是文明，我們在生活中更需要文明。
文明無處不在，我們身邊的.每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明來規範，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處開花。
我們要做一個講文明，懂禮貌，懂禮儀，尊重他人的好學生。
點評：文明禮儀伴我行。文明處處在，只要你用心。願我們都能懂禮貌，懂禮儀。（指導老師：任紅蓮）
禮儀伴我行作文14
在生活中，我們遠離不了文明禮儀。沒有了文明禮儀，這個世界將會怎麼樣？我真的不敢想象。
文明用語、文明做事、文明交談、文明問好纔會帶給我們和諧與美好。
小紅隨地吐痰，她文明嗎？小蘭亂扔垃圾，她文明嗎？小軍亂罵人，他文明嗎？小強和小剛吵架時，小剛憤怒極了，就吐了小強一臉口水，他更文明嗎？不，同學們。在我們現代生活中，不文明的事項好多好多，包括我們自己，可古代的人們這點卻做得非常好。比如說黃香暖孝敬長輩，孔融讓梨先人後己，這些都是讓人讚歎的品質。我們現代的人卻不能與古代的人相比，真令人慚愧不已。我們真是太落後了，就連這些小事也做不到。
但是，在現實生活中文明的`事也有。一天，一個着裝整齊掛着紅領巾的小女孩在過馬路時看見一個老伯伯在過馬路。她就不管三七二十一，連忙走上前，一扶一持地幫助老伯伯送回家真讓人感動。一個大概兩三年級的國小生看見地上有垃圾，不管它有多髒，他還是毫不猶豫地撿了起來，真可謂是一個環保小衛士……
這些都是文明的表現。我們是做不到嗎？不是的。不是我們做不到，而是我們想不想去做。只要人人都動手行動起來，在現實中好好發揮，還怕我們比不過古代的人嗎？
朋友們，請讓文明禮儀伴我行吧！
禮儀伴我行作文15
說到文明禮儀，我就想起了一個在電視上看到的公益廣告：
在火車上有一個空瓶子不知從哪兒滾到了一個人的腳下，可本來應該把它拾起來的，可沒有一個人願撿，球從每一個人的腳下踢來踢去，突然球落到了一個青年男子的腳下，那位男子沒有把瓶子踢到別人腳下，而是彎下腰把它撿了起來。這就是一種文明，普通的撿瓶就是一種文明。
只要我們在校園，在世界的每一個角落都播撒着我們文明的'一面，那世界就會變成一個和諧、文明的大家園。
有一次我去山上玩，在那裏燒烤，我們吃的肚子都成了西瓜後，就準備走了，這時，只見一個小女孩在水裏撈着什麼，引起了我的好奇心，就跑過去看個究竟。
原來，她正拿着一個網在水裏撈着人們隨手丟棄的垃圾和瓶子等雜物。我問他爲什麼用網把垃圾撈出來呢，她笑着說：“我是山裏人，你應該是從城市裏來的吧，我看人們總是隨手丟垃圾，既污染了環境，又讓魚兒沒了家園，多可惜呀!我恍然大悟，也跟着她撈了起來。
是的，不僅是鄉村，就連城市人如果也講文明，那世界就充滿了快樂。