無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的科技館作文4篇，希望對大家有所幫助。
科技館作文 篇1
望着陰沉沉的天空，我不禁有些沮喪。因爲昨晚的一場大暴雨，我們改變了去歡樂谷的行程，我們去了科技館。
我站在大廳的中央，彷彿置身於一個巨大的水晶球中，四周無比寬敞明亮。上海科技館是以“自然·人·科技”爲主題，十二個主題展區風格各異，充分體現了高科技手段與科普教育的完美結合，這十二個主題展區分別是“生物萬象、地殼探密、視聽樂園、兒童科技園、智慧之光、設計師搖籃、地球家園、信息時代、機器人世界、探索之光、人與健康、宇航天地。”
看完了科技館的介紹，我們來到了“生物萬象”。“生物萬象”是體驗物種、生態和基因的多樣性。在這裏，我知道了什麼是“克隆”，什麼是“轉基因”……在“熱帶雨林”，我看到了許多我們平常很難見到的動、植物；“地殼探密”讓我身臨其境，親身體驗了地震；“機器人世界”裏的機器人多才多藝，不僅能和人類下棋、射箭，還能表演舞蹈……看得我久久不願離開。
說了這麼多，最吸引我的還是“智慧之光”。在那裏，不但可以觀察，還可以動手操做，親身體驗，在參與中體驗快樂，在快樂中感悟基礎科學。在展區裏，我模擬滑雪、射門、海中航行，體驗了一回“高空騎車”。在高高的鋼絲繩上騎車，我的心裏既緊張，又高興。
在這個展區裏，我還觀察到了龍捲風是怎樣形成的；一個水龍頭，沒有連接水管，卻能“嘩嘩”地流出水來；一個盆子，裏面裝着水，你用雙手去摩擦兩邊，就會濺出水花……許許多多的爲什麼我暫時還弄不明白，但我知道，只要好好讀書，總有一天我會知道的。
我們先去了視聽樂園，我的首選和兩年前一樣，還是那間小小的鬼屋。一進鬼屋，屋子就像要倒下來似的，爲什麼爬山攀巖沒這種感覺？我想這就是鬼屋的奇妙之處吧！我東看西瞧，卻還是不明白，是引力嗎？好像不是。我無意中向地上看了一眼，多了一臺電視機！裏面正播放着海洋世界，這可是兩年前沒有的`。我正在看，卻一下子撞在了牆上，好像屋子要把我趕出去似的，最後，我總算是跌跌撞撞地走了出來。接着，我又去了熱帶雨林，那瀑布依舊“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，廬山瀑布要比這個大的多，這個嘛，只能說是廬山瀑布的模型。我又去了蝙蝠洞，這回可比兩年前鎮靜很多，甚至還想用手摸一摸那“蝙蝠”呢！我又繼續往前走，走到一處，一條蛇！而且還在蠕動！再往四周看看，頓時眼前豁然開朗，還有不少昆蟲在“打架”呢！我不知不覺摸到一個門，是休息室！差點走錯地方，哈哈…這次的社會實踐活動我玩得很開心，這段生活的小插曲，我已將它深深地錄在腦子裏。
走出上海科技館，我深深的感受到了：人類真是太偉大了，那麼多神奇的發明都能創造出來，科學的力量太神奇了！我一定要好好學習，打好基礎，相信，我的發明也會展現在這裏給大家觀看的。
科技館作文 篇2
7月24日，媽媽準備帶我和表弟去如皋科技館看4D電影，我一聽特別激動，因爲我早就想一睹爲快了。
一進入文化廣場，我便看到大片草地像綠地毯一樣鋪在地上，穿過了圖書館和博物館，我們便來到了科技館前，只見科技館坐落在一個水池中央，形象酷似一個鳥巢，有趣生動極了！因爲電影快開始了，我沒能好好參觀一下，和表弟以百米衝刺的速度來到位於三樓的超感影院。
超感影院和其他的影院不一樣，只有兩排座椅，座椅上放着一副眼鏡，椅子比一般的要高，底座上好象安裝了彈簧。已經有不少小朋友坐好了，我和表弟趕緊找了位置坐下來，並聽從工作人員的.安排，帶上特製的眼鏡，繫好安全帶。
影片開始了，今天放映的是20xx如皋，講的是未來如皋的樣子。看電影時，動感座椅會隨劇情轉動，我們一會兒在水繪園裏盪舟，一會兒乘坐飛機掠過定慧寺的寶塔，我還看到了如皋師範，還有體育場，一切栩栩如生，從眼前掠過，一會兒又看到了好多的高樓大廈，好象要撞了上去，讓我下意識地左躲右閃，彷彿忘記了自己在看電影！奇幻獨特的立體眼鏡、自由旋轉的動感坐椅、逼真震撼的音效效果、衝擊力極強的畫面……大家一時分不清戲裏戲外，不時響起一陣陣興奮的尖叫聲、歡呼聲和讚歎聲。
今天觀看了4D電影，我終於親自體驗到了這種身臨其境的樂趣。4D電影，你的美麗讓我難忘，等着我，我會再來！
科技館作文 篇3
“叮叮——叮叮——叮叮叮叮——嘀””啊！鬧鐘鈴聲響了，該起牀了！“我一個筋斗翻了起來，”6：30！“我摁掉鬧鐘，洗漱吃飯，乘上大巴前往上海科技館！
到了那兒，拿着地圖，我遊玩了動物世界、生物萬象、地殼探索、設計師搖籃、蜘蛛展、機器人世界。遊玩完這些後，就到了彩虹兒童樂園。一到裏面，就“嗖嗖嗖“三聲穿梭到了實驗與玩相結合的紫色場地。”咚咚咚“，我來到了一個大鼓旁邊，用力敲了敲。誰知，那無數銀色的小鐵片如同一羣隨着鼓聲而舞的小精靈，十分壯觀。”更多驚喜往裏走！“我的好奇心驅使我”率領“我的”小兵“衝了進去。”哦？“撲入眼簾的是一片白茫茫，仔細一看，”鏡子！“”鏡子迷宮！“迷宮是小朋友的最愛。我們迫不及待地走了起來。隨着一聲聲”咚咚咚“，我們和前面的小朋友一樣依次撞在鏡子上，撞得鼻青臉腫。”“怎麼又回去了？什麼鬼東西！於是我又鑽了回來，在原地想辦法，最後決定還是採用伸手觸摸的土辦法。果然，我摸着鏡子，不再像無頭蒼蠅那樣東撞西撞，而且成功通關！
出了彩虹兒童樂園，吃了飯，又經過信息時代、地球家園、人與健康、宇航天地和探索之光後，便到了智慧之光展區。我好奇地走了進去，剛進入，我就被那臺能量穿梭機吸引住了：虹吸原理、雙曲線原理、拋物線原理、彈射原理……一個個原理讓我眼花繚亂。到了展示時間，小球在軌道上有時畫出一條圓潤的弧線；有時跳入水中，隨着管道繼續運動；有時在軌道上彈跳，像舞者在跳芭蕾舞；有時螺旋式上升，猶如一個小娃在爬樓梯；有時從頂端墜入低谷，讓我的心吊到嗓子口；有時在半空逗留，彷彿登山隊運動員在高空眺望……小球像有了靈魂一般運動，真神奇啊！
“魔屋！讓我看看，這又是什麼玩意兒！“我順着臺階小心翼翼地走進去，可我發現我怎麼也站不直，我奮力向前走去，總算抓牢一個把手。我剛鬆口氣，不料手一滑，”咻——“一聲，我又”飛“了回來，”嘭“一聲撞在了張良誠的肚子上。我仔細一想，這是爲啥呢？原來，它利用平坦的地面迷惑大腦，讓大腦以爲地面和地平線是平行的`，人就不會像平時爬山那樣身體前傾，而是垂直於地面，這樣重力就會使身體往後滑，最後就不能像平常那樣走路了！
科技館之旅結束了，但他在我心中烙下了一個不可磨滅的印記：科學既是有趣的，又是十分神奇的！學好科學就能改變生活，就能創造奇蹟！
科技館作文 篇4
寒假裏，爺爺、奶奶帶我去文化廣場裏的科技館。
科技館有四層樓，第一層是售票窗口，第二層和第三層都是可以參觀的展廳，第四層可以看電影。
我們先從第四層開始。先去看個電影吧，有好多場，每一場時間都不長，是球幕電影，就是有一個球，像是一個大大的足球，立在高樓上，球的裏面有座位，還有屏幕，屏幕在球裏面的最上方，躺在座位上看電影，太舒服了，電影的內容其實就是一些地球上的現象。
接着我們去了二樓、三樓的展廳，一共有六個館，有海洋館、宇宙館、和諧家園館、人體與腦館、人的技能館、科學的.樂趣館，每個館都很大，都有好多可以體驗的儀器。
我最喜歡的就是“科學的樂趣”這個館了，裏面有扔球、系線等許多好玩的東西。比如扔球，我總是扔不到籃筐裏，後來，我找到了一個方法，要先瞄準，再扔，或者兩個一起扔，總有一個會進去，這樣很多次以後，我的準確率提高了。
館外面還有一個叫“穿越火線”的小屋，我進去體驗了一下，媽呀！原來都是紅外線，出口還在對面呢，我可怎麼過去呢？我試着走了一步，突然，一根紅外線掃了過來，我趕緊一躲，纔沒被掃到，我一步又一步地走着，眼看就快到終點了，這時，我的頭卻碰到了“火線”，哈，原來這種“火線”，碰到了也沒什麼事，只是遊戲規則是：“儘量不要碰到紅外線，而走到終點”。我也只是碰到了一次，表現還算不錯吧。原來穿越火線就是穿越紅外線。
通過這次參觀和體驗，我對夢幻般的科技現象產生了濃厚的興趣，下次有機會，我還想再參觀一次。