在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的製作的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
製作的作文1
今天早上，陳先生走進教室，對我們說:“下午第一節課要舉行水果拼盤比賽。三個人自己組隊。”突然，教室裏傳來一陣巨大的笑聲。
下午同學們帶了很多水果，真的是眼花繚亂。快看！有櫻花、石榴、哈密瓜、蘋果、香蕉、草莓、葡萄、黃瓜...總之數字數不勝數，說不出口，讓人咽不下口！
學生們一個接一個地準備做水果拼盤。在陳老師的指揮下:“準備——開始！”我們都很忙。我和彭安新、陳豔安在一起。我負責切水果，彭安新負責擺水果，陳豔安負責設計圖紙和導演。我拿起一個草莓，舉起刀子，小心翼翼地把它切成兩半。草莓好像在說:“疼死我了！疼死我了！”然後，我開始剝橘子，橘子好像在說:“癢死我了！癢死我了！”但是前面的“兵”好對付，後面的“兵”就沒那麼好對付了。那個士兵是個蘋果。我舉起刀子，對準蘋果，狠狠地砍了下去。我看到一道白光閃過，刀落在蘋果上，但只割了一個洞，然後我使勁，刀還是紋絲不動。彭安新和陳豔安前來幫忙。正所謂“兄弟若合心，利斷金”。更別說我們三個了。蘋果終於“敗”了。我們切好水果後，開始放:中間放一個大草莓，周圍放一些橘子、香蕉、火龍果、草莓，再撒一些沙拉，就大功告成了。
又去看同學了。有些人在匆忙地放水果，有些人正要吃完水果拼盤，有些人在裝飾。
桌子上有幾盤水果拼盤。有的造型獨特，栩栩如生；有的顏色很鮮豔；有的很慘，就是各種水果堆在一起。
今天的比賽好玩又好吃，希望以後能經常有這樣的'比賽。它不僅可以培養我們的實踐能力，還可以培養我們的合作精神。
製作的作文2
“世上無難事，只怕有心人”這是毛主席的名言，在寒假作業中，出現了一座高聳入雲，看似無法逾越的高山“視聽作文”出現在了寒假生活的平原之中。
寫作文如同張飛吃豆芽一般小菜一碟，但做視聽作文卻要費一番周章。
第一步，是準備材料：我先將手機裏的照片全部導出，然後，我對照作文，將要用的照片篩選出來，接着，我按部就班，將圖片按順序一步一個腳印地印好。第二步，是錄音，錄音的過程並不是一帆風順，而是一波三折的，雖然作文是我親筆創作的，但是有些地方，我還是有點兒疙瘩，有一些諺語、俗語，讀起來並不順口，最後，通過我孜孜不倦的朗讀，錄音工作圓滿結束。第三步，是製作字幕，我麻利地點開字幕鍵，接着，我打開錄音，開始識別字幕，很快識別就完成了，我三兩下結束了字幕修改。第四步，是製作封面，這是最簡單的一步。我觀賞了一遍，覺得還可以錦上添花，所以，我在每張照片間隔處加上了各式各樣的花樣特效，這樣，就完成了。
這次製作，我花了好幾個小時，視聽作文製作是一件無比煩瑣，，尤其是找圖片，再將圖片排序這兩步，這樣我明白了：在我決定以某事爲素材時，在我置身於某事時腦中就應該不知不覺地顯示出一個思維導圖，把自己會寫的.，不會寫的，全都拍下來，這樣，製作時就會輕而易舉多了。
在這次創作之中，我很快樂，因爲我在這次創作中，我活的了許多道理。雖然我這次製作的視聽作文沒有被茅老師錄取，在班級公衆號上展示，但是我也不氣餒，相信下次我一定會“成功”。
製作的作文3
“超長版”假期，總讓人留下許多記憶。今天又是一個週末，沒有網課，我卻有個好主意，就是嘗試做一個美味的蛋糕。想到就馬上行動，開始製作美味之旅吧。
我和媽媽準備了麪粉、牛奶和雞蛋等食材，首先把三個雞蛋的蛋清和蛋黃分離，然後一起開始攪拌，媽媽攪拌蛋清，我攪拌蛋黃，可攪拌了好久也沒有出泡泡。這是爲什麼？我們沒有經驗，經過再三討論，認爲應該是跟攪拌工具是筷子的原因。
於是，我們向隔壁鄰居阿姨借了一個電動打蛋器，接着繼續分工進行。我看媽媽一邊打一邊分三次往裏面加白糖，不一會兒果然出了很多泡泡，最終形成了粘稠狀。我也開始盡情地打起蛋黃來，這可是一門技術活，得先把蛋黃打散，再把麪粉、食用油、牛奶加入其中，還得把它攪拌勻。蛋清和蛋黃都準備好了，那就要把它們“合體”咯，“合體”時也要分三次進行，這樣才能更均勻了。
接下來，就讓我們把它放入蒸鍋中，用大火蒸大約20分鐘，這樣就大功告成了。我們帶着期待的心情揭開鍋，哇，一陣奶香撲鼻而來，看起來真不錯，真想一口就吃了它。不過，我突然覺得還少了點什麼，得讓蛋糕更加秀色可餐才行。於是，我又往它上面加了水果和巧克力，並擺出了不同的.造型，讓美味的蛋糕錦上添花。我們拍了照片，又嚐了起來，真是美味極了！
這是我們第一次嘗試製作，蛋糕的色香味都不錯，不過還是有美中不足，由於放的糖不夠，蛋糕甜度就不足了，相信下一次我們一定能做得更加好。通過生活體驗，也讓我明白了一個道理，做什麼事都要敢於嘗試，只有嘗試了，才能收穫成功。
製作的作文4
每天早晨，街上的人幾乎總會一窩蜂地在早餐店門口“站崗”，我也不列外，每次手上拎着的，都有白饅頭……
翻開時光的“記錄本”。記得那是一個冬天，我的腸胃發炎了，一日三餐的風格、規律都不會改變，永遠是一碗熱氣四溢的白稀飯和兩個拳頭般大小的白饅頭。一開始，我像喝中藥一般去吃它們，等稀飯涼了，我就像喝礦泉水一樣猛灌，一口氣喝完，白饅頭就慢慢地嚼。時間一長，白饅頭嚼着嚼着就有一股甘甜的餘味在齒間“遊蕩”。於是我就像喝茶一樣，喝一口，停一下，感受那香味，在嘴裏四溢。之後的每一餐吃白饅頭，我好像都在喝茶，慢慢地嚼，直到它“光榮犧牲”。
有一次，在學校，下課了，我趴在欄杆上看風景。突然，有個人端着盆水，被拌倒了，水像天女散花般向我撒來，我便成了這次“下雨”中的“落湯雞”了。“你怎麼弄的'……”我像頭獅子一樣，好像分分鐘就要把他吃了。“對不起啊。你把外套曬曬就好了……”。“還曬曬就好了！你賠吧！”“我懶得理你，跟你都道過歉了還這樣。”他頭也不回就走了。我心裏的疑問還沒解開，到底是他的錯還是我的錯？我想起了嚼白饅頭，重新又“嚼”了一遍他的話，可能我的錯，是我太過分，我按照他說的，把外套脫了，曬了一節課，果然好多了。
像嚼白饅頭一樣，細嚼生活，纔會嚼出生活的味道。
製作的作文5
今天，我已經按捺不住我想喝奶茶的心了。我已經有1？2？3？不對，已經N天沒有喝奶茶了。今天我就要開造了。
拿出我珍藏已久的紅茶，用大拇指、食指和中指抓一小撮紅茶放入小奶鍋中（一定不要放多了），再加入一閃一閃的白砂糖。開火，火一下子在鍋下緊緊地抱住奶鍋的大長腿。隨後，傳來了一股麥芽糖、焦糖的味道。過了一會，麥芽糖、焦糖的香味與紅茶的甘香融爲一體了，香味充滿了整個房間，每個角落都能聞見麥芽、焦糖與紅茶融爲一體的香味。
下一步，開小火，加入一點點的熱水，經過我多次失敗的'嘗試，一定要加熱水！不然會發生以下這個情況：放入冷水，一股焦香味兒已經成型了，變成了外面賣的糖畫的樣子，一片片的，呃呃，還有點兒苦；這個情況千萬不要發生。加完熱水，熱水就緊緊地抱住了糖漿。糖漿變稀了，沒那麼濃稠了。
現在，我們就趁稀糖漿（稀的糖漿）還沒反應過來趕緊開小火，等到沒那麼燙、熱了的時候加牛奶。加的時候發現溫溫的糖漿變成了糖塊。因爲，冷熱交替。開大火了，開完大火我就一直盯着鍋，看鍋中有沒有小泡泡。不一會兒，鍋裏冒出了一顆一顆的小泡泡。我想等一會吧！不料，過了一會兒奶茶不願意了。想要掙脫出來，冒起了大泡泡，我趕緊把火關了。可是，奶茶的脾氣太暴躁了，氣一下子像火山一樣爆了出來。流了一大灘到竈上了，不過總體來說非常成功的。
拿出一個杯子，把奶茶中的紅茶濾出來。
喝一口，嗯，不錯不錯！
製作的作文6
今天，我的到了一師附小科技作品最佳創意獎。我的作品是：會轉動的風車小屋。
我們生活在充滿陽光的藍色星球——地球上。地球原先是那麼的美麗，河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤……可是隨着時代的變化，人類對大自然的破壞造成環境污染、氣候變異已經帶來嚴重後果——水土流失、土地荒漠化、土壤鹽鹼化、生物多樣性減少等等，環境破壞造成的後果往往需要很長的時間才能恢復，有些甚至是永遠的。
我想：要是地球能回到曾經的模樣，那該多好！現在我們需要的是綠色、環保、節能可持續發展。於是，我想到了風車小屋這個科技發明，希望讓我們的.生活變得綠色和環保。
在自然康老師的指導下，我找了些木板、紙盒、熱凝膠（槍）、木棍等廢舊材料製成小風車。我根據查找的風車圖片畫設計圖。在製作過程中，我認真地裁剪、粘貼、並保證每個度數精確無誤。其中包括5個葉片、6個梯形面板、一個門、1個屋頂、1條拉桿繩等。最終呈現出了小屋的雛形，多麼希望這樣的模型也能在生活中多多出現。
通過這次創意製作，我懂得了來自太陽能的風能再利用。廢物利用的材料製作的小風車綠色環保無污染。它可以作爲裝飾、模型、玩具，還可以進一步做成風力發電組。
祝願祖國的天更藍、水更清！
製作的作文7
今天，我和表妹一起做了一些可愛的兔子面具，大家都說十分可愛，你們要學着做一個嗎?
我命令表妹找來一些硬紙皮，她乖乖地從我家廢紙箱裏拿了一些。我看看硬紙皮，心裏總覺得有些不對勁。表妹看着我，歪着頭，咯咯地笑着：“小兔子的臉是白色的，這硬紙皮是黃色的啊!”我頓時茅塞頓開，從家裏拿了一些白色顏料，塗在硬紙皮上。我在硬紙皮上畫了一個大大的圓。表妹看看硬紙皮，有些心疼：“表姐，剩下的硬紙皮就浪費掉啦?”我點點頭。沒想到表妹在上面畫了一個個蝴蝶結，小心翼翼地用剪刀剪了下來。
我開始畫耳朵了。表妹看到我畫的小白兔耳朵一隻高高豎起，另一隻卻耷拉着，就在我旁邊跳來跳去：“表姐，你這樣子畫小兔好像生病啦!”我不耐煩地揮揮手：“去玩吧!”表妹識趣地閉上了嘴。
我拿着剪刀，順着紙剪下來。表妹忍不住又嚷起來：“表姐，表姐你看，你剪得不夠好，還有毛哩!”她拿起她的蝴蝶結，“我做的多好啊!你看，整整齊齊的，滑溜溜的，多漂亮啊!”我氣壞了，把她一推，她就不敢說話了。
我看着表妹剪下來的蝴蝶結打起了鬼主意，我找來一罐膠水，塗在兔子耳朵上，把蝴蝶結粘在上面。啊!大可愛了。表妹看着我，一副欲言又止的樣子。我俯下身子，用着一種挑逗的.語氣問：“你不願意啦?”表妹連連擺手：“不，不會的!”
接着，我在小兔的臉頰上穿了兩個洞，從表妹手中接過皮筋，從小洞穿過去，打了一個死結。哇!真是太可愛了!我看着小兔子，把表妹叫來了。表妹搶過兔子面具，戴在頭上，蹦蹦跳跳地跑走了。
你們覺得不錯吧!快動手做一個吧!
製作的作文8
酸奶是最純潔而嫵媚的乳製品，純淨的就像天空中流動的雲，喝上一口，酸酸甜甜的味道確實令人難以懷念。酸奶的流動性不太強，卻可以完美的包裹住水果。看上去，給人含蓄的美感，像待嫁的新娘一般。
切好一盤菠蘿，將酸奶潑上去，剛開始，就像被暈開的水粉。黃與白，天真的顏色。漸漸的，果盤成了它的天地，它流淌着，歡樂着，從內向外舒展開來。這時，菠蘿香味混合着奶香味，像在收斂着什麼，鋪墊着什麼，清甜迷人；在沒有入口之前，讓您多了幾分期待。
奶菠蘿剛剛入口，恰當的酸和着柔美的甜，一股清新的香氣瞬間溢滿齒間。與此同時菠蘿的汁水涌進嘴裏，肆無忌憚地充滿口腔和喉嚨，像一支妙漫的華爾茲，觸發了菠蘿的異國情調。慢慢地，奶香與酸感漸漸隱退，在之後的`咀嚼中若隱若現，化爲配角，給菠蘿增添絲絲層次感。此時音樂彷彿又輕快起來，舞步越來越飄逸
菠蘿的上半部分比下半部份要軟一些，那是酸奶和果汁最飽和的地方，也是擁抱最緊密的部位。下半部份清脆的口感十分獨特，就如同咔的一聲，不僅偷悅在舌尖，耳朵也十分享受。這時又像星空下的圓舞曲，暗夜中，白色的裙邊悄然飛揚。
我最喜歡的是蘋果、香蕉與酸奶的組合，因爲少了菠蘿的兇猛，果香奶香交織在一起，感覺舒緩而又甜蜜。這也是華爾茲最漫妙處，也是我最陶醉的部份。如果此時再撒上火龍果鮮紅的果肉丁，哪真是絕了，嘗上一口，閉上眼睛，彷彿自己飄逸在舞池中央
製作的作文9
今天在作文課上，劉老師要帶着我們做一個快樂的小製作。我們迫不及待地想動手試試。但劉老師說：“這個小製作很不容易！”聽了這句話，有的同學不以爲然，但有的同學面露愁容。這時，劉老師發給每個同學一張彩紙，我們豎起耳朵，目不轉睛地看着劉老師做第一步的`示範。
首先，將正方形的紙平行對摺，用指甲刮一下摺痕，打開再將另外兩條邊對摺，這樣就出現了一個十字形的摺痕。接下來還是對摺，不過現在是對摺兩個對角，然後另外兩個對角重複以上步驟。隨後，劉老師讓我們把紙翻過來，把四個角象中心點對摺。這樣底就做好了。同學們都覺得很簡單，可我想：接下來會不會也這麼簡單呢？
第二部可沒我想得那麼簡單了！這一步我們該做收納盒的“圍牆”了。首先，相對的兩條邊向中間折，並用手指按實。其次，我們把剛摺好的“圍牆”立起來，呈90度角。接着，先用大拇指“圍牆”的兩側，然後用食指向內壓開口的兩邊，同是，中指把紙的尖部壓到收納盒的內壁，最後剩餘的部分折進盒子的底部。就這簡單的一步，我們卻費了九牛二虎之力。我急得面紅耳赤，劉老師走到我面前，看到我着急的樣子，幫了我一把。我恍然大悟，照樣子摺好了令一邊。我終於把漂亮的小收納盒做好了！然後，我高興地給媽媽又做了一個。
真是看起來容易，做起來難啊，雖然有的同學沒有做出來，但劉老師說：“失敗乃成功之母，回家多練幾次就會做了。”我回家還要多做幾個。
製作的作文10
春天悄悄地來了，連綿不斷的春雨一直下個不停。直到前兩天，我失散多年的岳父孫終於笑了起來！天這麼藍，好像被洗過一樣。我和媽媽決定在這樣的好天氣裏放風箏！
我們來到店裏，買了一隻漂亮的蝴蝶風箏，這隻蝴蝶！穿着五顏六色的花衣服，一雙又大又漂亮的翅膀，在微風中輕輕搖曳，似乎在告訴人們:我要高飛，我要高飛！
然後我們來到石聞島的大廣場，準備在這裏“展示我們的技能”。
我媽趕緊幫我穿上線，把線圈放在我手心，說:“準備出發！”
我在前面，我媽媽在後面。我拿起風箏，捧在手裏，說:“放開它”。我聽到指令，向前跑去。我很興奮，但不知道方向。我隨風奔跑。風箏在地上拖了好幾米，我媽對我說:“風箏要是栽了，別跑，風箏會被你拽下來的'！”聽到媽媽的話，我立刻停下來，看着身後的風箏。他們慘得都變成了“大臉”。但是我不能半途而廢！我讓媽媽把風箏舉起來，這次我從上次學到了很多。媽媽說:“放吧。”這次我逆風跑，速度不正常。我看到風箏迎風飛舞，越飛越高，像仙女一樣翩翩起舞！不一會兒，我額角上出現了珍珠汗。我感覺上面的風箏在拉我手裏的線。一次又一次，好像是和我頑皮的拔河！我馬上還清，速度持平。過了一會兒，風箏飛得越來越高，好像衝破了天空，看不清了。我眯着眼睛仔細看了看，纔看到一個黑點隱約出現。“好”！“哇，好高啊！”他們旁邊的每個人都發出了驚歎聲。聽他們的，我的心就像灌了蜜！到吃飯的時候，媽媽催我回家。我別無選擇，只能戀戀不捨，一點一點慢慢收回線圈上的風箏線。收集風箏花了很長時間。
放風箏真的很有趣！
製作的作文11
今天下午，自習課英語老師讓我們自己體驗了做香蕉奶昔、水果沙拉和三明治。
自己成組，我們前後四人一組準備做三明治。昨天，我們商量好帶什麼，就屬我帶的最少，一把刀，兩個西紅柿。下了第三節課，全班似瘋了一樣，我們把食材、工具都拿了出來，我們組總共帶了，生菜、四個煎蛋、兩個西紅柿、番茄醬、沙拉醬、芝士片、案板、刀、火腿和麪包片。
還沒製作，我就饞了。同桌還挺細心，準備了一次性手套，避免了食物不衛生的問題。首先，準備食材，將火腿的包裝袋打開，切片，這是一個有意思的過程，所以我們四人依次體驗了一下。切東西這種事情是最輕鬆的，但儘量把火腿切成適中的片，有些失誤的，切的過薄過厚的，就進入到我們的肚子裏了。切好了火腿，就切西紅柿……
食材都備好後，開始製作了。首先，在麪包片上抹上番茄醬和沙拉醬，放一片芝士，再放四片火腿，蓋一片生菜，放一個煎蛋，把抹過各種醬的麪包片蓋在最頂層。一個超級大的sandwich就誕生了，我的口水都要流出來了。用刀沿對角線切開，哇，這蛋還是糖心蛋。
做好當然要給老師吃，和同學們分享了。甚至有同學說，這是從外面買的，我聽了笑開了花。最後一個，我們四個才真正地吃了，我們不約而同地說了句：“真香！”“比外面買的還好吃。”幾名同學都讚不絕口。
只做不看不行，做完後我轉了轉。在我們班總有些“大神”，這位同學做的`三明治，不知用什麼詞來描繪，裏面放了臭豆腐、魔芋爽、老乾媽等奇怪食材。這一口下去，肯定回味無窮……
這樣的體驗機會數實不多，我們要珍惜這樣的活動。
製作的作文12
我喜歡手工製作。在學習手工製作的道路上，我嚐到了快樂的滋味，同時也嚐到了艱辛的味道。我曾經想要放棄，可是一次又一次的收穫讓我堅持了下來。
那是一節美術課上，老師叫我們手工製作，同學們聽得入了神。接下來，老師讓我們自己製作，我做了又做，終於做了一個自己滿意的.東西——電話亭。老師走過來，滿臉笑容地對我說：“黃芸，做得很棒，繼續加油！”我聽了，心裏比吃了蜜還甜。此刻，一個學習手工製作的念頭便在我的心裏萌生。
就這樣，在老師的不斷幫助和鼓勵下，我深深地愛上了手工製作，越來越覺得它是我生命中不可缺少的一部分。它使我從中獲得了樂趣，獲得了信心。可是，好景不長，我便對手工製作慢慢厭倦了。有一天，老師又讓我們做一樣手工製品，我做了一座精緻的紙板小房子。老師和同學看見了，紛紛稱讚我。“黃芸，你真厲害啊！”“黃芸，教教我吧，好不好？”……我不好意思地笑了笑，說：“謝謝。”老師與同學們的稱讚又讓我找回了信心與勇氣，我彷彿又回到了初學手工的時候，彷彿又聽見了老師嘴裏傳來的句句表揚聲……
從這件事中，使我懂得做什麼事都貴在堅持。如果梅花不經過一番徹骨寒，它又怎麼吐得出清香呢？辛勤的勞動讓我有了收穫，它又讓我在成功的喜悅中不斷成長。
製作的作文13
狂天中午，天氣格外晴朗，就像我的心情一樣。因爲今天我要參加小廄者製作鞭炮的活動。在去的途中我就一直在猜想製作鞭炮的種種場景，我們製作的鞭炮應該會很大很大、放起來的聲音應該會噼裏啪啦的很響很響，今天我可以帶很多鞭炮回家和朋友們一起玩——想着想着，突然爸爸叫我下車了，原來我們的目的地到了。我迫不及待的下了車，極速來到鞭炮製作現場。
指導我們製作鞭炮的是水晶姐姐，她給我們講解了“年”的來歷和過年時的習俗。其中放鞭炮就是過年的一個很重要的習俗。當水晶姐姐給我們講解鞭炮的製作過程時，小廄者們都豎起了耳朵，教室裏鴉雀無聲，都怕錯過了關鍵步驟。等水晶老師講解完以後小廄者們都開始製作鞭炮了。我們按照步驟一步一步的做下去，時間一分一秒的過去，我感到特別緊張，生怕自己不能又快又好的完成任務。在我剛開始串鞭炮時就有小廄者開始陸陸續續上交他們的“作品”了。前五名的小廄者們還獲得了小廄者印章。不一會兒，我的鞭炮也製作完成了。看着自己的.勞動成果，心裏別提有多開心了。
這次製作鞭炮的活動中，我雖然沒有獲得小廄者印章，但我心裏還是特別開心。因爲這次製作鞭炮的每個環節都是由我自己獨立完成的，在活動中不僅增長了知識，更增強了我的動手能力。我完全有信心、有能力在下次的活動中獲得佳績。
製作的作文14
看！那青色的皮，飽滿的餡，肚子胖嘟嘟的，像個綠娃娃。是什麼？原來是清明粿，看着就這麼好吃，我迫不及待想動手做了。
大家眼睛都放亮點，我要開始做了，可千萬別錯過這精彩的`時刻了！
第一步：準備艾葉、水、麪粉、蘿蔔、豬肉、蔥、辣椒粉、料酒、油、鹽、醬油、一個寬90釐米的盆和一個寬60釐米的碟子。
第二步：將蘿蔔刨成厚約4釐米的細絲，肉也切成絲，把蔥切碎，放入盆中，再放入料酒、鹽、醬油和辣椒粉，用筷子攪拌均勻。
第三步：將艾葉與麪粉和起來，放入適當的水，差不多要和30分鐘，如果只和一會兒，麪粉和艾葉不能完全融合，就會鬆散。水不能放多，也不能放少，多了，就會很軟，包不起來；少了，就會很乾，沒有彈性。
第四步：開始包了。先拿一小團和好的皮，再沾點麪粉，搓成一個小球，從麪糰的中間開始捏，慢慢擴大，擴大到長約12釐米。要做到外薄內厚，然後勺些餡放入皮中，周圍沾點水，接着包起來。最後在頂端捏出類似小辮子的圖案，就完工了。包好的清明粿長約8釐米，寬約4釐米。
第五步：將清明粿一個個放入碟子中，之間的間隔約5釐米，否則蒸的時候會粘在一起。再放進鍋裏蒸，但是鍋裏要放入一盆水，大約蒸45分鐘，就可以取出食用了。
清明粿的製作完成了，你們想吃嗎？想吃就自己動手做做吧！
製作的作文15
今天的語文課，老師讓我們用橡皮泥做小製作。
我左思右想，做什麼呢？做什麼呢？對了，就做水精靈！可是，怎麼做呢？對了，先做外形，再做表情，然後，再做衣服給它穿上。 藍圖一下，我就動手了。我先從橡皮泥盒子裏找到藍色的橡皮泥，然後切了一小塊，把那一小塊揉成水滴形。爲了可愛，我還把水精靈的頭上弄彎了一些，外形就做好了。
下面就要做表情了。我準備給它做個笑臉。我找到粉色的橡皮泥，揉了比芝麻粒還小的三個球，用兩個小球做眼睛，又用一個相對來說大一些的圓球做了嘴巴。這樣，笑臉就做好了，接下來就是做帽子了，對我來說這是最難的環節了。我想給它做一頂魔法帽。我先去揪了一塊很小很小的`紫色橡皮泥，把它揉成水滴形，然後再把水滴形的下面捏扁，再做上裝飾，帽子就做完了。最後做衣服，我攤了一個咖啡色的長條後，衣服的基本外形就做好了。看來這是很簡單的麼，可誰知道，我往水精靈身上穿衣服時問題來了：我試着給它穿了好幾次都不成，不是“衣服”被勒斷了，就是把水精靈的腰勒地不成樣子。最後，我想了個辦法，把衣服攤在桌子上，再讓水精靈躺上去，然後像裹被子一樣小心翼翼地給水精靈穿上，還要保證“衣服”不從水精靈身上掉下來。最後，我用紫色小橡皮泥球做了釦子。這樣，水精靈就做好了。
今天做的水精靈，真是比我想象中的要難一百倍！