無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的寫秋景的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫秋景的作文1
秋天，瓜果飄香，是個豐收的季節。秋天，涼風習習，是個舒適的季節。八月十五，皎皎圓月，秋天是個團圓的季節。臨摹秋的圖畫太美太美，描寫秋的詞語太多太多，無法用語言描述出秋的美好，只得用心靈細細感受。
清晨，帶着滿懷的好心情，走出家門，跟微風打個招呼，到樹林裏探險去。遠處，遙望樹林，五彩繽紛的樹葉構成了一幅畫。楓樹那火紅的樹葉像是熱情的主人在歡迎你；常青樹那碧綠的枝葉格外突出，像是生機勃勃的青少年在展示自己的活力；一種不知名兒的樹，葉子枯黃，像在爲人們通報秋的訊息。近處，一棵棵古老而高大的樹巍然挺拔，像站得筆直的哨兵，守衛着這片樹林。看着這滄桑而略顯彎曲的樹幹，時間似乎變得漫長，覺得歲月悠悠。
走進這片樹林，我就陶醉在歡樂的海洋裏。腳底下鬆軟的泥土蓋上厚厚的落葉，就像一張五顏六色的地毯。分散在四處的鳥兒，歌唱着秋的美好。繼續往裏走，陽光透過樹葉灑在地面，像鋪了一地的碎金子。哎，那片落在石頭的.樹葉造型好別緻呀，寬寬的，扁扁的，大大的，圓圓的，邊緣是規則的三角形。此時此刻，它安詳地躺在那塊石頭上，身上閃着微弱的金光，好像披上了一件紗衣。一陣微風吹過，樹葉飛起來了，像翩翩起舞的蝴蝶，像奔月的嫦娥往高處飛去。我有點急了，雙手伸着，兩腳跳着，不希望讓這片樹葉飛走。風停了，那片樹葉不甘地打着旋兒落了下來，落在我的手心裏。我緊緊地握着，生怕它再次飛走，然而它只是安靜地對我笑着，知道它要成爲一枚書籤。
站在空地中間，我仔細地聆聽樹葉“沙沙”的奏鳴曲，看着樹枝間別有新意的鳥巢，我覺得自己似乎也變成了一棵樹，隨着風的步伐搖擺，呼吸着新鮮的空氣。我的根鬚深深地扎進泥土裏，我的落葉給了泥土養料，我的枝幹給無家可歸的鳥兒一個可愛的家。
“咕”，我的肚子餓了，意猶未盡的我看看頭頂的太陽，發現已經中午了，我愉快地邁開步伐走出了樹林。我想，這片樹林就是秋的寫照。
寫秋景的作文2
今天，我們的老師帶我們去感受秋天的美麗。我聽了之後很激動，因爲父母平時太忙，我也沒有機會走進大自然。我們出發了，一路上同學們講了很多搞笑的段子，我們在笑聲中不知不覺來到了宋江河岸。
首先，迎接我們的是一排排整齊的柳樹，彷彿年輕的女孩在歡迎我們。秋風一吹，柳姑娘的黃綠辮子就吹起來了。樹下，有一片片已經枯黃的草地。繼續前進，我看到了一棵冬青。這種植物在春天、夏天、秋天和冬天總是那麼綠。走到前面路口，看到一條鋪滿了很多方塊和瓷磚的小路，小路旁邊有一排排列整齊的鵝卵石。我輕輕踩了一下。嗯，很舒服！就像有人給我做了足底按摩。是因爲鵝卵石太累了想給我按摩嗎？
再往前走，我看到一大片草地上，一個老人帶着他心愛的小狗去抓蚱蜢。小狗毛茸茸的尾巴上有很多黑點，看起來很可愛。奇怪的是：爲什麼小狗一看到我們就叫？哦，我明白了。狗看到我們來了，非常喜歡我們。他們爲我們唱了美妙的歌曲。我們又來到一棵楊樹旁，擡頭看到一隻啄木鳥在給一棵大楊樹治病。一隻美麗的喜鵲在鳴叫，彷彿在用它獨特的語言讚美深秋的美麗。
我們終於來到了我期待已久的宋江河岸。看着波光粼粼的`河水，我覺得這條河真的像一面巨大的銀鏡。河邊有幾十朵美麗的花，包括黃花、白花和紫花。秋風一過，看起來迷人的蝴蝶就要展翅飛翔了。
我們來到山腳，開始爬山。一步，兩步我們一步一步慢慢爬上去。最後，我爬到山頂，那裏有一個柱子上刻有龍圖案的小亭子，使亭子更加莊嚴和豪華。
不知不覺，我們該回學校了。一路上笑聲依舊在說着深秋的風景。感覺這次秋遊好開心啊！
寫秋景的作文3
秋，收穫的季節，金黃的季節，同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。
以前，我總是羨慕別的地方有迷人的秋色。可現在不同，在家鄉的漫步中，我發現我的家鄉的秋色，也是那樣迷人，那樣可愛。
秋天的落葉，把林蔭小路鋪的嚴嚴實實，彷彿下了一場不大不小的秋葉雨。突然，一陣秋風吹過來，他手裏拿着一和五彩繽紛的顏料盒，把紅色送給楓葉，把黃色送給稻田，把綠色送給大樹，把彩色送給果實。楓葉受到了秋天的顏色，變成一枚枚紅色的郵票，飄啊飄啊，向我們寄來了秋天的涼爽。
人們收到了秋天的涼爽，紛紛脫下了涼爽的夏裝，換下了溫暖的秋裝。你看，這個小姑娘，脫下了她喜愛的夏裙，換下了一件嶄新的秋裝。
天那麼高，那麼藍。高高的藍天裏飄着幾朵白雲。藍天下是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了，黃橙橙的，像鋪滿了一地的金子，顆顆飽滿，個個都脹破了肚子。他們一齊使勁兒，稻稈可受不了，只好彎腰受罪。我深吸了一口氣，試着領略這稻田的清香，這時，我不由得想起家喻戶曉的千古名句：“稻花香裏說豐年”的意義。正當我在領略這田間的清香時，幾隻鳥兒在空中一邊打着旋兒，一邊“吧吧”地拍打着翅膀。在稻田的另一邊，有幾個收稻田的老大爺，他們收稻穀時，臉上洋溢着甜蜜的笑容。
秋天，一些花兒都凋落了。可菊花依然綻開笑容去迎接早晨明媚的陽光。他們有的紅的'似火；有的粉的賽霞；有的白得若雪。像龍飛，像鳳舞，像節日的煙火，像美麗的珊瑚，在微風中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。
在秋天裏，我最喜歡看中秋節皎潔的月光，路邊美麗的秋菊；我愛看一排排整齊的大雁往南飛去，我愛看運河河水的清澈，輝映着藍天；更愛看那珍珠般的穀粒堆滿糧倉，沉甸甸的果實綴滿枝頭。
我喜歡生機勃勃的春天，也喜歡充滿激情的夏天，更喜歡迷人的冬天，但最喜歡溫暖豐碩的秋天。
寫秋景的作文4
秋意漸涼，蟲的聲音也愈加響亮起來，在那涼爽的夜裏，靜下心來，細細傾聽，你便可以聽到這專屬於秋的聲音。
聽，草叢中傳來了“括括括”的聲音，好像醉酒的歌者，欲用這歌聲來吸引萬物，世上的一切在他的歌聲中迷醉、飛翔，與那灰暗的天空所輝映，感覺又回到了清爽的早晨。走進那草叢裏，果然，是那綠色的小精靈——蟈蟈。你看它通體翠綠，好像一塊蟲狀的翡翠。我剛想走進，那蟈蟈就迅速地逃走了，留下一道亮麗的背景，令人浮想聯翩。
在身後在大樹下方，傳來了“唧唧吱”的聲音，發出這奇特聲音的，又是哪位“大師”？我找了良久，才發現了它的身影：那是一隻通體灰黑的小蟲。我繼續聆聽着它的叫聲，好像一位英勇的將軍，喊聲威嚴而急促，如同一陣陣戰鼓聲，高昂而響亮。這便是草叢中的“提琴手”——蟋蟀。它就像一個音樂家，悠然地拉着自己的提琴，似山，靜而不寂寞；似水，動而不嘈雜，似天上的雲，潔白而不堅硬，似地上的土，灰黑而不雜碎。如天，如地，在這草叢內外迴盪。
你聽，在草叢中又傳來“滋滋滋”的聲音，我找到小曲的演奏者，它的個頭不大，但發出的聲音是那般神奇。如靈泉，如雲霧，像那掩蓋着面紗的少女，讓人得到一種如沐春風的感覺，像春天中的雲朵，在每個人的'心中盛開，把芬芳散到每個人的心中，此刻，腦海中至剩下了它的歌。
所有的歌聲都清晰起來，響亮起來，秋蟲的聲音組合起來，像在訴說着什麼，如同藹藹的晨霧，迷濛着，交織着；如同清涼的風，撫摸着，懷抱着。在這皎潔的月光下，同一片天空下，多少人在此刻，對着草叢中的蟲兒，細細傾聽着，心中想的，卻又是多少的夙願？
在這涼爽的秋夜裏，在這茂密的枝葉下，蟲聲如江水般涌來，四周寂靜依舊，這是秋的呢喃，在每個人的心中……
寫秋景的作文5
人們遇見秋天，總是覺得寂寞空虛而悲傷淒涼，我卻覺得，秋天的景色，是最美的。秋天的景色，是落寞的，秋天的景色，是熱鬧的。雖然我這樣說很茅盾，但確實是這樣的。
秋景的落寞，是因爲到處都是落花、落葉，冷冷清清，不能玩鬧，不能追逐。但是，那些飄零的花葉，飄灑在美麗的天空，飛舞着，零落着。如果有人看見這番情景，一定會忍不住驚叫一聲，跑過去，在落花落葉中翩翩玩鬧吧!因爲在落花、落葉飛舞的時候，是最美的。翩翩的落花，就像一隻只美麗的花蝶在花叢中飛舞着，就像守護花朵的花仙子，在花叢中翩翩起舞。如果只有落花，也會讓人覺得單調，但如果飛舞的落葉點綴其中，就會如同身在畫中一樣，把自己想象成畫中仙，而各色的落花與碧綠的落葉，就像是爲自己伴舞的仙子。看到這種美景，誰還能說秋天淒涼單調呢?
秋景的.熱鬧，相信所有人都知道，只是沒有去注意而已。相信所有人都知道，五穀都是秋天豐收。自古有“春種秋收”之說，也就是代表，春天種下的東西，秋天纔可以豐收。走進田野，就傳來一股撲鼻的香氣，雖然沒有玫瑰的濃郁，也沒有百合的清淺，但卻能讓人心曠神怡，夾雜着淺淡、刺鼻的香氣，那就是稻穀的香氣。田野裏，只見老人都在那裏，臉上，都掛着一種名爲“苦盡甘來”的欣慰笑容。他們一會豐收，一會說說笑笑，好不熱鬧。看見這麼和諧溫馨的情景，誰的臉上，不會掛上滿足的微笑?果園，一進果園，就聞到了水果的香氣，那香氣熟悉而陌生。熟悉的是，那就是我們沒人吃的水果，多香啊!熟悉的香氣。陌生的是，那些水果那麼香，那麼好聞，竟然會有人覺得秋天不好。
秋天是必須有的，否則，人們早就因爲沒有糧食而苦惱。秋天是豐收的好季節，如果沒有秋天，人們怎麼活下去?如果沒有秋天，人們種稻谷還有什麼用?我喜歡秋天，因爲她的美，因爲她的付出。
寫秋景的作文6
一扇窗戶，將室內與室外隔開，坐在窗內的我，徒自羨豔着窗外的世界。
假期的一天，我正埋首於書桌前，與無盡的功課爭鬥。偶然間，擡了擡酸澀的脖子，卻被窗外的景色所觸動——多麼蒼涼的一副秋景！一眼望去，萬物似乎都看到了生命的盡頭，天陰沉沉的，一陣蕭瑟的秋風掠過，無情的捲起地上數片飄落的黃葉；花壇裏，昔日奼紫嫣紅的花朵也彷彿被秋風奪去了所有的色彩，只留下幾抹枯黃，讓人不禁想起那句：“誰念西風獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗。”
滿目淒涼的秋景，讓我的心情不由得徒添了幾分沉重。把視線收回，再看看自己面前被各色輔導書堆疊得滿滿當當的書桌，我頓時有了幾多煩躁，幾多迷茫。不知從何時起，我的.生活便被無盡的功課所佔據，我不知道這些功課對我們的未來，真正的意義何在？正如那窗外的花朵。春天時，他們也曾爭奇鬥豔，然而終究敵不過時間的摧殘。秋天來臨時，所有的努力都化爲虛無。那麼學習呢，現在我們花費大把的時間在上面，甚至取消了我特別喜歡的興趣班，這些付出，真的會在我們的將來充分用上嗎？
窗外又是一陣秋風吹過，帶着幾片黃葉紛紛落下。枯萎的花朵，也再無力掙扎，從枝頭跌落下來，然而，目光追隨着那些花朵，一抹新綠陡然躍入了我的眼簾，那抹新綠，彷彿撕裂了籠罩在這個世界的枯黃，而飄落的花朵與落葉，恰是他奮力生長的養料。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，龔自珍的詩句在我的腦海中響起。那些花朵，它們在春意中肆意綻放，在秋日又投身泥土，這不正是實現了它們的自身價值嗎？反觀我們，在年少時刻苦學習知識，在年長時，投身祖國建設，也許我們很渺小，也許我們的力量很微薄，但是星星之火也可以燎原，這不正是我們學習的價值嗎？
再看窗外，我似乎看到來年春日，花壇中無數鮮花在明媚的春光中競相綻放……
寫秋景的作文7
月亮被雲層遮掩了容顏，透出一絲朦朧的光，照着那斜斜的、涼涼的、輕柔的雨絲。這陣秋雨從晚上一直淅淅瀝瀝地下到第二天下午，爲初秋抹去了殘夏的餘溫，送來一片涼爽。
早晨，比眼睛先甦醒的是耳朵。還沉浸在濃墨般的黑暗中，我就聽見平日裏鳥兒的啾啾聲已消失得無影無蹤，只有一陣帶着詩意的聲音——“答……答……”這是雨滴落在雨棚上發出的，格外響亮，帶着韻律。我就這樣被喚醒，拉開窗簾，猛地睜開眼睛——不見太陽，卻明亮得很，彷彿每一滴雨都舒展着腰肢，舞蹈着，親吻大地，一切都被染上了秋日的陽光。
上午，教室裏正在進行着單元測試，安靜的氛圍四處瀰漫。窗外，雨還在不緊不慢地下着，給學校籠上一層柔和的光輝。雨點如一個個頑皮的孩子，打在玻璃窗上，“啪啪”的響聲不絕於耳，它們似乎對我們很好奇，趴在窗戶上看我們考試，直到另一羣夥伴和它們融爲一體，纔不情不願地被拖着離開。花壇裏，雨絲悄無聲息地附在葉片上、鮮花上，風一來，它們就從葉尖、花瓣間跌落，彷彿它們的色彩也一起落進泥土。原來大地的萬千顏色都是雨醞釀出來的！它們把色彩也染在秋天裏了。
中午，雨依然在給大地進行着神聖的洗禮。我漫步操場，盡情享受着雨落在臉上身上、落進心裏的感覺。擡頭，不要閉眼，千萬根銀絲直直地落下，一種空靈縹緲的'感覺漫上心扉。雨霧撫摸着我的臉，涼絲絲、溼漉漉的，彷彿這雨能治癒心靈的創傷，讓你的心湖平靜得不見一絲漣漪，和秋天零距離地對話。我伸出手，雨落掌心，一傾斜，雨水從指縫間流淌。雨，把秋染得平靜了。
秋天，彷彿一幅渲染的水墨畫，是雨啊，把它染成了精美絕倫的畫卷。
寫秋景的作文8
秋姑娘腳步輕盈地走過來。她像魔術師一樣，把夏天的風景變得無影無蹤，讓秋天的氣息瀰漫整個世界。隨着秋姑娘的到來，我家附近的北河公園換上了新衣服。北河公園秋天的許多景點比春夏的更美麗、更生動。隨着秋高氣爽的天氣，早上鍛鍊的人越來越多。北河公園有三座小橋和三條不同結構的小路延伸到公園的每個角落。“可憐九月九年級夜，露珠如珠，月如弓。”陸是秋天的常客，所以玻璃橋總是溼的。如果你不小心，你會在玻璃上“溜冰”。各種各樣的跌倒姿勢層出不窮：落地、四肢着地、側臥。我嘗過這種苦。這座玻璃橋是透明的，走在上面會讓人更加興奮。人們並沒有因此而疏遠玻璃橋，巧妙的設計一直被人們忠實地追捧！走在獨木橋上，獨木橋會發出“吱吱”的聲音，欣賞獨木橋的古風，彷彿置身仙境，真是神清氣爽！公園在河中央還有一條石頭鋪成的小路。公園的另一大特色是植物！進入公園首先看到的是一排整齊的.梧桐樹。它的顏色是綠中帶黃，黃中帶綠。不用說，她即將投入根的懷抱，回饋大自然的孕育，樹葉變成根的肥料，滋養它們，讓它們在來年生長得更旺盛。看，那是什麼綠色的？是松樹。松樹高大高聳，終年常綠。他們不怕風，不怕雨，不怕冷，不怕熱。我們應該向松樹學習，學習他們不屈不撓的精神。再往前走，我忍不住唸叨：“夜裏停下來，與林峯相戀而坐，霜葉二月紅。”古往今來。楓樹雄壯如火焰，詭異的赤紅。乍一看，樹冠像一團熊熊大火。楓葉像跳舞的蝴蝶一樣從樹上落下來。我相信抓住一塊，並研究了一會兒。你輕輕一碰，它就躺在你手心；否則楓葉兩邊的小鋸齒會傷手。楓樹後面是竹林，竹林遮天蔽日，沙沙作響，形成一曲清脆悅耳的優美交響曲。秋天，北河公園的小角落裏沒有休息，野菊花五顏六色，相互競爭，散發出一陣陣濃郁的香味。秋裝的北河公園越來越美，其優美的身材真的更醉人。我愛秋天的北河公園！