在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我把幸福告訴你作文，歡迎大家分享。
我把幸福告訴你作文1
小姨：
你好！
好久不見，你還好嗎？我們挺想你的。外公外婆他們都好，外婆還帶我去溪灘裏摸螺螄呢。
那天下午，風和日麗，微風吹拂着小草，外婆趁着好天氣，拿着裝衣服的籃子去溪灘洗衣服，我當然也跟着去了。
溪灘兩旁挺立着像巨人一樣高大的梧桐樹；遠處幾隻大白鵝在水中嬉戲打鬧；水裏漾着一些翠綠的水草，幾條小魚在水草間嬉戲。
來到洗衣石旁，外婆開始洗衣服，我也開始“工作”——玩水。玩着玩着，我看見一個婦女左手拿着一個臉盆，彎着腰在水裏摸着什麼，我起先以爲她掉了什麼東西，但看她不停地從水裏撈起什麼東西放進臉盆裏，又不像是掉東西的樣子，就疑惑不解地問外婆：“外婆，那個人在幹什麼呀？”外婆笑着說：“她在摸螺螄呢！要不，你也去摸幾顆？”嗨，這倒有趣！我心動了。“可是，”我小聲地問外婆，“那——水裏有沒有蛇呀？”外婆笑着搖搖頭說：“沒有，沒有，你看她不是也在摸嗎？怕什麼？”嗯，說得沒錯，我怕啥呀？我就小心翼翼地下了水。
我睜大眼睛，像探照燈一樣掃視着水下世界，在一塊塊石頭間搜索着我的“獵物”。啊，一顆！我伸手摸起我的第一顆成果。嘿，它的`樣子真奇怪：它的殼從尾部盤旋而上，一頭小，一頭大，從大的一頭朝裏看，居然是空的！唉，出師不利，我隨手把它扔了。我繼續往前走，不一會兒，又發現了一顆，我興奮地將它撿起，先看裏面，哈哈，完好無損！我急忙將我的戰果拿給外婆看，外婆笑呵呵地說：“那你再去多摸一些，晚上可以多碗菜了。”我又“開工”了。
後來我又摸了十幾顆又大又肥的螺螄，外婆洗好衣服後也來摸了一些。回家的路上，我們討論着把它們紅燒呢還是清蒸……
小姨，饞了吧？我知道你最愛吃螺螄了。下次回來，我去給你摸，怎麼樣？
祝：
健康快樂，工作順利！
陳歌吟
我把幸福告訴你作文2
要說我和書的故事，那還真不少呢！我可是一個不折不扣的小書迷！下面講講我和書的故事吧！
有一天，我買了一套《中國通史故事》，一共有四本，剛回家我就迫不及待地翻看了起來，我先看的是第二卷。第一個故事是才高八斗，講述的是帝王皇子爭奪皇位的事情。故事大致是這樣的：曹植小的時候就很有才華。他十九歲那年，去參觀銅雀臺，寫成一篇《銅雀臺賦》。因爲他有才華，曹操想立他爲太子，但不敢違立長的規矩，把長子曹丕立爲太子。因曹操生前偏愛曹植，曹操一死，曹植的日子就不好過了。曹丕處處爲難曹植等兄弟，但他們都安分守己。可是曹丕還不放過他們，有一次，曹丕宣兄弟們進京，曹植等人一進宮，就被軟禁了。曹丕把毒藥浸過的棗給曹彰吃，把曹彰毒死了。又召曹植。要他走七步，做一首關於兄弟的詩。曹植走完七步，吟出一首詩：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。曹丕被打動了，放了曹植，也順帶救了弟弟曹彪。但他們走了一段路，監視他們的官就命他們分開走。曹植心有不捨，卻打起精神，寫了一首《贈白馬王彪》送與曹彪作紀念。我看完了之後，心裏有很多感慨，生在帝王家族，有才華也不是件好事，雖然曹操生前很寵愛曹植，但是他一死，曹植就沒有了依靠，最後皇位不還是落到了長子曹丕的手上？爲了一些瞬間就可以消逝的'，看不到摸不到的權力，地位，金錢等等，就可以不顧一切，甚至連自己一母同胞的兄弟都可以殘忍的殺害？而善良的曹植卻是對自己的兄長彬彬有禮，忍受着兄長的殘暴舉動，也不仇視他。曹植這種不計別人過失的精神值得讓我學習，而殘暴，連自己親兄弟都殺的曹丕讓我唾棄。我要學習曹植的精神。我又看了好一會兒，直到媽媽的吃飯啦！傳來，我才依依不捨的把書放下。
我愛上了讀書，在書香的薰陶下，我幸福的成長着。
我把幸福告訴你作文3
落葉在空中盤旋，告訴滋養它的大地，它的幸福；白雲在蔚藍的天空飄蕩，告訴哺育它的藍天，它的幸福;微風輕輕從我身旁撫過，讓清風代我告訴您，我的幸福。
花兒，因爲綠葉的庇護而美麗；雄鷹因爲天空的廣闊而自由；而我因爲媽媽給予我無私的愛而幸福。自我呱呱墜地的那一刻起，您就毫無保留的爲我付出，讓我體會人間溫暖！
晨光熹微的早晨，我面對桌着鏡子梳理我那長長的頭髮，隨着頭髮的理順，往事絲絲縷縷，也清晰了。那些微不足道的小事，媽媽您那真摯的關懷，也逐漸模糊了我的雙眼。那一年，我生病了，你終日坐在病牀前無微不至的照顧我，做我愛吃的飯菜，講我喜愛的故事，鼓勵我與病魔作戰。當我病癒時，你也消瘦了。那一年，我上學忘記帶傘了，當我着急的在窗前徘徊，望着那如斷了線的珠子般的雨水，心中滿是焦急與不安，當看到你柔弱的身軀在雨中向我蹣跚走來，我的心頓時明亮起來......
您的愛如春天的風，爲我帶來了愜意;又如夏天的雨，爲我帶來了清涼；又如秋天的落葉；爲我帶來了無限的遐想；又如冬天的.雪；爲我帶來了快樂。我依然在梳頭，但心裏卻流淌着你給予我那無限的幸福。
父母之愛子，則爲之記深遠，媽媽您既是如此。當我遇到困難時，你只是在一旁鼓勵我，告訴我要學會堅強、自立，不要一昧的依賴別人；當我失敗時，你用溫暖的雙手將我從失敗的魔掌中扶起來，告訴我不要灰心、繼續努力，因爲失敗是成功之母；當我成功時，你告訴我不要驕傲，要再接再厲，因爲自滿是成功的敵人。媽媽因爲有你淳淳的教導，纔會有今日的我。
“含露凝香鋪地開，小院金菊報春來"，媽媽您猶如那滿地的菊花，默默地吐露母愛的芳香，讓我嗅到那磬人心脾的菊香，舒暢我那顆幼小的心。
看風霜雪月，春華秋實；看時許更迭，滄海桑田。然而，媽媽您對我的愛卻一如既往。因爲有你默默的爲我付出，讓我感到無比的幸福。我悄悄的將您對我的愛告訴清風，讓它幫我告訴他鄉的你，我的幸福。
我把幸福告訴你作文4
親愛的朋友：
你好！
我周圍的同學常常議論“幸福”，有人覺得穿名牌是幸福，有人覺得吃得好是幸福，有人覺得受到表揚是幸福······還有人一提到這個詞就一臉得茫然。我覺得我們每天都被幸福包圍着。
幸福在媽媽得疼愛中。在我七歲時，騎着滑板車從森林公園得一個下坡滑了下來。正當我騎得起勁時，只聽見傳來一陣車聲，我想停下來，由於當時太緊張，腳踩在地上時，沒有踩穩，撲通一聲！摔了一跤。此時，媽媽大步流星地衝上前去，焦急地問：“孩子，哪兒摔傷了？”然後，又背起我去醫院。當時，一股溫暖流涌上我的心頭。你說，這不是幸福嗎？
幸福在爸爸的嚴格要求裏。當我做作業時想休息一下，爸爸見了，就會嘮叨：“兒子，別休息，不要浪費時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”做完作業，爸爸的眼睛如神眼一般，一個數字寫錯罰寫20遍。唉！爸爸那要求雖然嚴格了一些，但這也是一種幸福。
幸福在老師的鼓勵中。當我遇到挫折時，老師總是在鼓勵我。一次單元考試，我竟然才考個89分，我傷心極了，淚花在眼眶裏直打轉。老師見此情景，就開始鼓勵我：“孩子，別哭！人的一生中都會遇到挫折，關鍵看你怎樣去面對，這次考不好不要緊，要查找原因，總結經驗，下次取得好成績，老師相信你能行！”老師這番話給了我信心，決定好好努力，下次取得優異的'成績。這不就是幸福嗎？
在成長的道路上，溫柔的愛給你溫暖，是幸福；嚴厲的愛提醒你不斷總結經驗，是幸福；鼓勵的愛給你前進的信心，是幸福。你說，我們是不是泡在幸福的蜜罐中呢？
祝：
天天開心！
你的朋友
xxx8年10月4日
我把幸福告訴你作文5
那是5月12日的下午薛梟坐在4樓教室裏上課突然教室劇烈地晃動起來，講臺上的唐老師最先反應過來，他大聲叫着：“地震了，大家不要慌。”但大家都很慌，薛梟和幾個同學趕緊往桌子下鑽，幾秒鐘的時間，整個教室垮塌了。薛梟只感覺腳下一空心裏一空，人直往下掉，轟轟幾聲巨響之後，四周突然變得異常安靜5月13日的白天在期待中度過，薛梟不知道有沒有同學被救出去，他感到睏倦了。他對身邊的馬小鳳說，“我就睡兩分鐘，你記得叫醒我。”馬小鳳同意，她使勁喊着薛梟不的'名字，不讓他睡，於是同學們都開始互相喊著名字，薛梟答應着，強撐着沒睡。然而，在這一次報名中，有兩個同學沒有了迴應，薛梟心裏明白，他們可能永遠不會再“報名”了。薛梟有些難過，但他還沒有心慌，他覺得自己死不了，而就算死，還有那麼多同學陪在一起……。由於有餘震，救援人員不時退了出去，薛梟感覺不到餘震，只是在救援人員再次進來時，他有點心慌地問：“叔叔，你們不會不救我了吧？”“不會的，我們肯定救你出去。”“那你們能不能搞快點把我弄出去？我要來不起了。”救援過程中，這句話他翻來覆去問了好幾遍。於是救援人員反問他：“出來後你想幹什麼？”“我想喝可樂，最好是冰的，太渴了。”當晚7時許，壓在薛梟身上的預製板終於被移開，薛梟被拉出了廢墟。擡上擔架。頓時幸福充滿了整個救援現場，那不光是救援人員的幸福，不光是薛梟的幸福，也是全中國喜歡喝可樂的人的幸福，因爲在這個世界上又多了個喜歡喝可樂的人，和我們一起和可樂，恩要冰的。
我把幸福告訴你作文6
在一個晴朗的日子裏，我回到了家鄉的小山村----外公小時候成長的地方，一下車我就被那如詩如畫的美景給吸引住了。 一棟棟乾淨、整齊的小瓦房，屋頂是“人”字形，全是用青色的瓦蓋成的。金色的陽光把房子照耀得像用金子拼成似的，真獨特!房後有一片桃樹林，林子裏一簇簇金黃色的迎春花，得意洋洋地隨風搖擺着那苗條的`身姿;粉紅色的桃花正爭芳鬥豔，漂亮得像愛打扮的小姑娘。一些小朋友快樂地在樹林裏嬉戲、玩耍，給那寂靜的桃樹林增添了幾分情趣。 房子的前面是一片用籬笆圍起來的廣柑林，林子下面是雞的樂園，我從旁邊走過，看見一隻母雞正在和小雞們捉迷藏，時而還會發出歡快的“咯咯”的叫聲。一隻聳着五彩尾巴的雄雞，高傲地昂着脖子，大踏步地走來走去。
我踏着石階向河邊走去。河水清澈如鏡，好似一條碧玉做成的稠帶，緩緩地流向遠方。水面上，幾隻雪白的鴨子，正排着整齊的隊伍游來游去，享受着大自然的樂趣。我注意地往河裏看，竟然發現河底有一條條機靈可愛的小鯉魚，一會兒游到這兒，一會兒游到那兒，好像在和我藏貓貓!河水中映出湛藍的天和白皚皚的雲，還有我的身影。再加上用竹筒搭成的小橋，顯得更加古色古香了。我踏上這座小橋，向遠處張望，看見一片茂密的竹林，不時，從裏面傳出了“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。
我和媽媽悠閒地走向鄉村小屋,一進小屋就看見裏面貼着兩副對聯。熱情好客的鄉村人把我們請進屋裏，不時端來一杯熱茶。我們喝着熱騰騰的茶,心裏感到比吃了蜜還要甜。
午餐豐盛而樸實，吃着現從地裏摘來的綠油油的青菜，喝着用母雞剛下的蛋做成的湯，享受着農村的老臘肉，別有一番獨特的風味......
我走在回家的路上，再次看到家鄉的美景，不禁讚歎到:家鄉的小山村真是名副其實的人間仙境!
我把幸福告訴你作文7
(生活中難忘的事情實在太多太多了，猶如密密麻麻的繁星閃爍在我記憶的星空。星空中最耀眼的一顆就是我第一次捉蟋蟀。)
在一個靜悄悄的`夜裏，一輪皎潔的明月掛在天空上，滿天的繁星像許多一眨一眨的眼睛。我和堂弟拿着網子和手電筒在田野找什麼呢？我們在找讓法布爾觀察了三個多小時的蟋蟀，看一下它究竟是“何方神聖”
於是，我和堂弟先在田野裏仔細的聽着，然後，我順着聲音找到了一隻又大又肥的蟋蟀，我微微俯下身，用網子“捕捉要犯”，可那隻蟋蟀猛的一跳，我抓了個空。我有點灰心，但又轉念一想，以前法布爾也不是一會兒就捉到蟋蟀的，就又重新燃起了小宇宙。
我又繼續開始尋找，終於又找到了一隻蟋蟀。那隻蟋蟀十分囂張，見了我不但不躲，反而繼續往前爬，“讓我收了你”我氣憤地說。我用網子往他身上一罩，他用力一蹦，躲過了一次追捕，可它還是“躲得了七年級躲不了十五”。我看準時機，用網子一罩，再提起來，蟋蟀被我捉住了。可是一會兒，蟋蟀就從網子裏掉了出來，我是丈二和尚摸不着頭腦，再仔細一看，網子破了個洞，正好能讓蟋蟀掉出來，我自認倒黴：“遇見了個奸敵。”我只好重新換了一副網子。
我是不到黃河心不死，我突然看見一片玉米地，又想起蟋蟀喜歡吃玉米，於是，我就走到玉米地裏摘了幾個玉米，然後，我把玉米剝成粒，然後把粒撒在我的身邊，十分鐘後，來了一隻蟋蟀、兩隻蟋蟀、三隻蟋蟀許多的蟋蟀爬了過來，我用網子左手抓一隻，右手抓一隻，一連抓了五六隻。在食物的誘惑下，那些蟋蟀變成了我的囊中之物。
（就在我高興地忘乎所以時，忽然一腳踩空，跌到田埂下，腳上擦破了一大塊皮。更可氣的是，抓到的蟋蟀集體大逃亡，跑得無影無蹤。我傷心地大哭了起來。）
那一晚的經歷深深地印在了我的腦海裏，每當想起這件事，都能讓我美（難過）上一天。
我把幸福告訴你作文8
“嘀、嘀、嘀”，聽到汽車喇叭聲，我衝下樓去，果真是爸爸回來了！一輛黑色的小轎車靜靜地停在我的面前。優美的弧線、修長的車身使它顯得與衆不同，在陽光的照射下閃着耀眼的`光芒。兩個前車燈像兩隻大眼睛，注視着我，彷彿對我說：“你好！我的小主人，從明天開始，我就要擔負起送你上學的重任了。”是啊！有了這輛新車，不只早晨可以讓我多睡二十分鐘，而且也不必擔心那小山般重的書包將我壓得喘不過氣來。想想改革開放以前，連溫飽問題都不能解決，哪有閒錢買汽車呢？想着想着我不由笑出聲來——生在這樣一個年代，真是幸福！
回到家，媽媽摸着我的頭，說道：“瞧瞧！你們這一代有多幸福！”這句話多快成了她的口頭禪了，我接着媽媽的話繼續說道：“媽媽小時候去上學，要走二里山路，學校在半山腰，山路又小又陡，碰到下雨天，一不小心，腳下一滑，結果褲子上都是泥，但還得繼續往前走。”“是啊！真是時代不同了，當初哪能和現在比呢？若不是改革開放，哪有今天這麼舒適的生活呢？”媽媽若有所思地望着前方。
星期六，我望着窗外細細密密的雨，拿起雨傘、揹包正打算去學素描，爸爸從房間裏衝出來，說：“我送你！”當我坐在寬敞的真皮座椅裏，聽着從車子前排CD唱機裏傳出的動聽歌聲，望着窗外一閃而過的行人，我彷彿看見一個小女孩手拿雨傘，揹着繁重的書包在崎嶇的山路上一腳高中一年級腳低艱難地走着，耳邊又響起那句話“瞧瞧！你們這一代有多幸福啊！”我們這一代是被幸福包圍着：有優越的生活條件，有享受不盡的父愛、母愛，有良好的學習環境…… 這一切都因有了改革開放啊！
“嘎——”的一聲，汽車停了下來。我回過神來，原來到了。我拿起揹包，打開車門，用充溢自信的笑容跟爸爸道別。我感到自身有用不完的勁，有享不盡的幸福……
我把幸福告訴你作文9
幸福是什麼？是與家人平安快樂地在一起；幸福是什麼？是在書海中自由自在地遊戲；是把自己的足跡踏遍中華民族的每一寸土地……
幸福僅僅是這些嗎？不是的，有人管也是一種幸福。有一天，我覺得自己似乎沒有幸福，因爲我一大聲說話，發脾氣，我的好日子就到頭了。爸爸嚴厲的話語如同一根根銀針深深地扎痛了我的心；媽媽的'陣陣鞭打又像一把利劍刺進我的心中，我的心好痛啊！
一次，我體質不好，沒心情運動，大點聲兒說話，媽媽硬拉着我去打球，我不依，被媽媽拖回家中，爸爸加大聲音訓斥我，媽媽的衣架一直離不開她的手，我鬼哭狼嚎，可沒有人來救我。我的心冷了，我不明白，爲什麼？父母爲什麼要那樣對我？我心中的疑惑一天比一天多。直到四川汶川大地震時，我的心纔像“撥開雲霧見天明
看到電視上孤兒們一張張渴望的臉，似乎在傾訴：“爸爸，媽媽，您們快回來吧！”一副思念的樣子，愕然回首，災區孤兒們想要有人管，有人罵，都沒有。而我，卻“身在福中不知福”，身邊有人高校我，可我不領情，誤認爲身邊什麼幸福都沒有，其實不然，有人管也是一種特殊，特別的幸福。
有人也許會說，有人管多不好啊，天天約束自己，沒有一點自己的自由。但是如果身邊的人一點也不關心你，你幹什麼事，誰也不理，那時會成爲怎麼樣？
我認爲我很幸福，父母管我，注意我，我生活在一個愛的光環下，難道不會幸福嗎？
這就是我的幸福，一個愛的祕密——有人管。千萬不要告訴別人哦！希望你也生活在幸福之中！
我把幸福告訴你作文10
幸福對每個人都不一樣，現在我把我的幸福告訴你！
小時候，我以爲有着爸媽的呵護就是幸福，但自從經過了許許多多的事，才知道幸福不只是爸媽的`呵護，爸媽對我的嚴厲也是一種幸福。
有一次，我練鋼琴練得實在不想練了，我就對媽媽說：“媽媽！我不想練鋼琴了。”媽媽聽後憤怒地說：“什麼？你居然想半途而廢了，你知不知道我爲了能讓你好好學鋼琴，給你買下了整間琴行，你就這樣的給我說不練了。”除了憤怒之外我從媽媽的眼神中還體會到了媽媽的傷心。我聽了媽媽這一番話，流下了眼淚。媽媽心軟了，一邊含着淚一邊對我說：“女兒！做一件事，不管它成功不成功，你都得有始有終。媽媽這樣也是爲了你好啊！”我聽了便不好意思地低下了頭。但事後我感到自豪，爲有一個對我嚴格要求的媽媽感到自豪、幸福。
我既爲爸爸媽媽對我的嚴厲感到幸福，還爲我有位似親人般的老師而感到幸福。老師不僅關心我的學習，還時時爲我的心理健康而操碎了心，我感到十分幸福。
有一次，我在一次難題中卡住了。我左思右想不得其解。我一擡頭，忽然發現老師在看着我。老師說：“康琪！什麼事情不要遇到困難就逃避，你看看旁邊的同學在幹什麼！”我一看，旁邊有的同學在認真思考，有的同學正在埋頭苦做。我再想想我，我正在逃避困難。老師又說：“遇到什麼困難？我看這題並不難，只要你留心觀察每一個關鍵字，就很快會做了。”我再次按照老師說得去做，果然我做出來了。人生不是什麼事都順利，但如果尋求別人的幫助，或許你會成功。我牢記老師的教導，感到十分幸福。
幸福在你我身旁。你只要認真去觀察，認真去體會，去傾聽美妙的幸福，你就會對幸福有不同的理解和看法。幸福就在那一瞬間，不要讓它溜走了，祝你幸福！
我把幸福告訴你作文11
在我的幸福之園裏，有許多粗壯而又挺拔的參天大樹，我將要選出其中最綠最高大的一株幸福之樹向我的朋友展示。親愛的朋友，你可要聽好喲！
我呀！有一位溫和的媽媽，把我帶到了五彩繽紛的世界後，我那嚴肅的爸爸又苦苦地培育我，他們對我可是用心良苦啊！當然，他們對我的關心對我的付出，我會牢記在心。因此，我感到驕傲與自豪。我理解他們望子成龍的心情，所以我要努力讀書，如果不努力，怎能對得起自己的良心呢？在我的心目中，我的父母是世界上最偉大的。他們默默地爲我付出，大量爲我的學習投資金錢。
嘿！朋友，我是不是很幸福啊！朋友啊！我知道你沒有像我一樣的好家長。不要氣餒，一同與我進人我的幸福之園，一同與我分享快樂吧！
記得很清楚，在四年級的時候，我期會考試考了61分，61分吶！一不小心就會掉人“陷阱”裏啦！我惶恐不安，想到回到家可能會捱打，不免心驚肉跳。如果不告訴爸爸，他又追究個不停。唉！我該怎麼辦呢？真是一百隻老鼠咬貓——沒有一個下口處。彷彿被逼上了絕路。回家後，我就像老鼠見了貓一般害怕。不過我親愛的爸爸沒有打我，而是鼓勵我好好讀書，我不禁流下了淚水。
“不要哭了，下回考好就行了！”這是爸爸嚴厲的話。
“寶貝，沒事的.，誰也有失敗的時候啊！”這是媽媽安慰我的話。
我好幸福啊！爸爸，因爲有了您，我才感受到了嚴厲的愛；因爲有了媽媽，我才感受到了那種和藹可親的愛；我因有這兩種愛而感到無比的幸福。我是世界上最幸福的人。
經過半學期的苦苦奮鬥，我期末考試的三門功課都是九十分以上。驚動了全校師生啊！這可要感謝我的父母啊！
朋友啊，我是不是很幸福啊？在我的眼裏，沒有比父母的關心呵護更幸福的事了。
我把幸福告訴你作文12
幸福是什麼？在炎熱的夏天吃上一口冰涼涼的冷飲是幸福的，放學回家吃上媽媽做的熱騰騰的飯菜是幸福的，在暖暖的午後捧着一本書是幸福的，而我也有一件很幸福的事。
在一個風和日麗的星期天，我躺在牀上看着電影《哈利波特》，恣意瀟灑，好不舒爽。媽媽在房間裏忙前忙後，手拿拖把，腳踩抹布，即使在空調房裏也滿頭大汗。“笑笑，別看電視了”媽媽“啪”的一聲關掉電視，“來幫忙！喏，把抹布洗了”接過抹布，我不情不願地走向洗衣房去幹活。
不洗不知道，一洗嚇一跳，表面“光鮮亮麗”的抹布，用水一衝，那潔淨之泉瞬間變得又黑又在髒，擠出洗衣液，我開始了“清潔大作戰”。
我抓着抹布又揉又搓，雙手漸漸發紅，又過了一會兒，像有一萬隻螞蟻在爬似的，又癢又脹，然而這污水黑泡泡完全沒有變白，我不禁有些泄氣，突然，媽媽的身影浮現在我的腦海中，我有些慚愧，媽媽平時上班那麼忙，回到家不僅要做家務，還要給我輔導功課，原來，舒適的家來自於媽媽的雙手，僅僅是一塊抹布，就沒有我想象中那麼好洗，雙手是那麼的酸楚
我學着記憶中媽媽的動作，咬緊牙關，在搓衣板上反覆的揉搓，終於，15分鐘以後，那些污水、藏泡泡全被清水沖走了，取而代之的是潔白的.白色泡泡，我也長長的鬆了一口氣，露出開心的笑。
晾曬好毛巾，便看見媽媽站在我身後，笑着對我說：“我的女兒能幹了，這抹布洗的真乾淨！”此時，陽光照進洗衣房，曬在身上暖洋洋的，舒服極了，就像媽媽的笑容，暖暖的！幸福就是一瞬間的感覺，相信此刻媽媽也是幸福的！
我把幸福告訴你作文13
幸福是什麼？是與家人平安快樂地在一起；幸福是什麼？是在書海中自由自在地遊戲；是把自己的足跡踏遍中華民族的每一寸土地……幸福僅僅是這些嗎？不是的，有人管也是一種幸福。有一天，我覺得自己似乎沒有幸福，因爲我一大聲說話，發脾氣，我的好日子就到頭了。爸爸嚴厲的話語如同一根根銀針深深地扎痛了我的心；媽媽的陣陣鞭打又像一把利劍刺進我的心中，我的心好痛啊！一次，我體質不好，沒心情運動，大點聲兒說話，媽媽硬拉着我去打球，我不依，被媽媽拖回家中，爸爸加大聲音訓斥我，媽媽的衣架一直離不開她的手，我鬼哭狼嚎，可沒有人來救我。我的心冷了，我不明白，爲什麼？父母爲什麼要那樣對我？我心中的'疑惑一天比一天多。直到512四川汶川大地震時，我的心纔像“撥開雲霧見天明”……看到電視上孤兒們一張張渴望的臉，似乎在傾訴：“爸爸，媽媽，您們快回來吧！”一副思念的樣子，愕然回首，災區孤兒們想要有人管，有人罵，都沒有。而我，卻“身在福中不知福”，身邊有人高校我，可我不領情，誤認爲身邊什麼幸福都沒有，其實不然，有人管也是一種特殊，特別的幸福。有人也許會說，有人管多不好啊，天天約束自己，沒有一點自己的自由。但是如果身邊的人一點也不關心你，你幹什麼事，誰也不理，那時會成爲怎麼樣？我認爲我很幸福，父母管我，注意我，我生活在一個愛的光環下，難道不會幸福嗎？這就是我的幸福，一個愛的祕密——有人管。千萬不要告訴別人哦！希望你也生活在幸福之中！
我把幸福告訴你作文14
長襪子皮皮讀後感真沒想到，《長襪子皮皮》講的是一個獨自生活的九歲小姑娘的故事。她是那麼奇特：她的頭髮的顏色好像胡蘿蔔一樣，紅紅的，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎在她的頭兩邊；她的鼻子長得就像一個小土豆，上面佈滿了雀斑；她那長得像小土豆的鼻子下面，有着一張大大的嘴巴，嘴巴里面的牙齒整齊又潔白；她的連衣裙也相當的古怪，那是她自己爲自己縫製的：她原本想把這條連衣裙做成藍色的，可是藍色的布料不夠用了，所以她不得不這兒縫一塊紅色的布，那裏縫一塊紅色的布；在她那又細又長的腿上，穿着一雙長襪子，那雙長襪子，一隻是黑色的，另一隻是棕色的；在她的雙腳上，穿着一雙黑色的大鞋子，這雙黑色的大鞋子，正好比她的腳大一倍……多麼奇怪而又多麼有趣，但要是不是書中的'人物，現實生活中有這樣一個小孩出現，一定會被當作乞丐或有毛病。我們的生活是不是太規矩了，爲什麼不允許小孩有自己的特點。不幸的九歲的皮皮失去媽媽和爸爸後，只好獨自生活，但她生活得自由自在：玩的時候沒人會叫她上牀睡覺；想不上學就不上學；想冒險就冒險；想野餐就野餐。她什麼都會，沒有她不會做的事；她是那麼膽大，什麼都敢做；她滿腦子都是異想天開、稀奇古怪的想法……我好羨慕啊，多麼勇敢，能力又強，又那麼自由。我真想跟着皮皮一起去經歷經歷，我閉上雙眼……但我又不敢想象，沒有爸爸和媽媽，我該怎樣生活，即使有一箱子爸爸留下的金幣。雖然皮皮不會乘法表，經常撒謊，沒有教養，但她卻那麼自信，我覺得她生活得很自由，很快樂，新奇而又充滿了樂趣。因爲她沒有壓力，沒有各種束縛，而是隨着自己的興趣。但皮皮卻又只能是童話人物，沒有知識就沒有將來。我不反對學習，但我們按部就班的生活能否增添一些自由和活力？我們的童年能否多一些童趣？
我把幸福告訴你作文15
在人生這條曲曲折折的道路上，人們必然要經歷許多事情，這些事情有悲有喜，而令我感觸最深的是上天賜予我們每個人的幸福。幸福是什麼?幸福可以有很多種，比如，父母、親人對你的愛，家人難得的一次相聚，一句溫暖的話語……我的幸福是什麼呢?我的幸福有很多很多，我的每一天都是幸福的.。我感謝父母將我帶到這個世界上，我慶幸自己生活在這個家庭裏，在這個家裏，每一個人都是愛我的，在親人、長輩的呵護下，我茁壯成長。這難道不夠我去感嘆自己是幸福的嗎?
我是幸福的，因爲我每天都能坐在寬敞明亮的教室裏去接受新的知識。幸福在我獲取的一點一滴的知識中流淌。與我相比，還有許許多多因爲家庭貧窮而上不起學的孩子。和他們相比，我有什麼權利不去感嘆自己是幸福的呢?
我感嘆，生活對我如此慷慨，把所有的幸福都給了我，讓我每天都能去接受這個世界帶給我的幸福。我的生活是貧窮山區的孩子們想都不敢想的。在他們的生活裏，連基本的溫飽問題都難以解決，哪來寬敞的教室，哪來充滿雨露的青春年少。和他們比起來，我真是太幸福了。
在中國，有很多的孩子患上了艾滋病、癌症、白血病，面對這一個個無法治癒的病症，面對這鮮活生命中的絆腳石，誰能不爲之傷心，爲其難過呢?每個少年都是祖國的花朵，當這些花兒將要枯萎，將要凋謝時，我們能不爲之惋惜嗎?與他們相比，我擁有一個健康的身體，能做自己想做的事情，這就是最大的幸福。
在人生這條斑斕的大河中，幸福就像無數塊絢麗的鵝卵石，它們不會在岸上停留太久，會瞬間被浪花捲入大海。我們現在擁有的幸福是父母給我們的，要想讓這種幸福持久擁有，讓生活永遠眷戀你，這就要用我們的智慧、用我們的勞動去創造，用知識去拼搏、去創造未來的幸福。“幸福在哪裏?朋友告訴我：幸福在辛勤的汗水裏，幸福在人們的勞動中”。我的命運我主宰，我的幸福要靠我自己去創造。