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爲中華之崛起而讀書作文12篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的爲中華之崛起而讀書作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

爲中華之崛起而讀書作文12篇

爲中華之崛起而讀書作文 篇1

讀書是萬物來源之本,只有讀書纔會有數不盡的知識,知識可以打開一個人的命運之門;有了知識、學問,你將可以擁有所有,你會擁有錢、職位,擁有一個美滿的家庭,可以說你能擁有全世界!這是真的嗎?不!不!大錯特錯!當你帶着這樣的`想法去學習的話,你就徹底失敗了,但這幾乎是大多數人學習的動力。可是有一個人,他卻說:“爲中華之崛起而讀書!”他就是——周恩來。

正因爲我們的國家有了這樣的人,纔有了祖國的明天。周恩來少年時期便講出了這麼寓意深刻的話,在我們這個年齡還是愛玩、愛上課講話的學生,可他小小年紀就有遠大理想,他知道,學習不是爲了別的,是爲了祖國繁榮,是爲了祖國的強大,是爲了祖國不再是“東亞病夫”。

在我們這個年齡,活潑是我們的天性,而他卻像一個大人一樣懂得爲了國家努力學習。還記得期末考試剛結束,我以爲考完就是解放了,拿到了分數,由於是試卷簡單,得了個聽似還可以的分數,卻認爲自己有多厲害,簡直要上天了,甚至讓爸媽帶我出去旅遊當作獎勵,現在想起來都會臉紅,難道學習是爲了應付老師、應付家長嗎?就是爲了考好可以得到獎勵、得到自己最想要的東西嗎?

學習是爲了自己,爲祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量!大家不要認爲學習是爲了家長、爲了老師,我們應該向周恩來學習,“爲中華之崛起而讀書”,時刻提醒自己,爲祖國強大做出應有的貢獻!

爲中華之崛起而讀書作文 篇2

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。中國上下五千年,多少英雄豪傑數不勝數,要說他們有一個共同的特點,那必定是愛國。

我崇拜那新中國成立前敢於批判黑暗社會的魯迅,他雖然只是把筆桿子當做武器,但在那濃濃的墨香味中,字裏行間流露着深深的愛國之情。我瞭解那抗日時期的黃繼光,國家有難勇於擔當,他把時間當作生命,用自己的身體堵住敵軍的機槍,他優秀的革命精神令人佩服。

我更欣賞奧運會上女排投球的'意氣飛揚,她們日復一日,年復一年地練習,只願爲國爭光,儘管汗水流經她們的臉頰,她們也欣然詮釋着什麼叫做“巾幗不讓鬚眉”。我更敬佩勇赴抗疫戰場的白衣天使,他們敢於與病毒對抗,與時間賽跑,與生命競爭,面對家人的團聚與國家的安危,他們毅然選擇後者,只因他們燃燒的愛國之心。

“長江後浪推前浪,一浪更比一浪強”,我們是新時代的花朵,是在所有人的呵護下長大的,即便這樣,面對國家問題,我們沒有別的答案可想,一切利益都是以國家爲主,中國爲主。常說少年雄於地球則國雄於地球,我們的志向,便是中國的未來,我們的財富,便是中國的財富,我們現在的拼搏不只是爲了自己以後的生活,更是爲了中國未來更好的發展。

作爲後浪的我們,應沿着無數英雄前輩的道路,引領中國走向更燦爛的輝煌!

爲中華之崛起而讀書作文 篇3

在生活中,有許多的假如,有許多的不可能,也有許多的無法實現。假如是一個設想,也是對未來的一種美好的想象,對將來的一種期望。只有現在的認真和努力,纔會讓它們在未來爭取更快實現。

假如我擁有神奇的魔法,我會創建一個美麗的小島。在那裏,沒有霧霾,只有雲淡風輕的藍天;那裏,沒有工業污染,只有悠閒純淨的沙灘;那裏,沒有忙碌的日子,只有慢慢的生活。來到了這裏,人們卸下生活的沉重,擁抱輕鬆,每一刻、每一天,讓整個身心都輕鬆快樂,隨時隨地,你都可以和輕鬆這個朋友打交道。如果讓我給這座小島起一個名字,那就叫輕鬆之島。

假如我擁有一朵五色花。紅色的一半給窮人,爲他們添加一些生活的樂趣,給予他們財富,讓他們也開心快樂;藍色的一半去幫助那些失學的孩子們,我想讓他們重新回到校園裏學習;綠色的花瓣,去幫助那些殘疾人,讓他們和正常人一樣體會到生活的樂趣;黃色的`一半去讓那些得了難治的病的人恢復健康,不再被疾病所控;那麼紫色的一半就我給自己吧!讓自己和家人永遠快樂幸福。

假如我擁有空氣包裹,我會在這些小包裹中添加許許多多。紅色袋子中添加一點熱情,藍色袋子添加一點冷靜,黃色帶子添加一點溫暖,粉色袋子添加一點開朗,橙色袋子添加一點活力,綠色袋子添加一點清新,紫色袋子添加一點運氣,彩色帶子添加一點幸福。然後,再一起把他們打開,哈哈,生活就變得更快樂!

這個世界上有太多太多的假如,但若我們只是紙上談兵,那麼這些假設就不會變爲現實,我們要用“爲中華之崛起而讀書”來作爲自己的座右銘,從小奮發圖強,認真學習,長大爲社會、爲祖國做出貢獻,讓我們的祖國更加富強,不讓假如成爲未來。

爲中華之崛起而讀書作文 篇4

我們的祖國是一個文化悠久,光輝燦爛的偉大民族。我們是這個偉大民族的“炎黃子孫”,更是這個民族的希望。

俗話說得好,少年強,則國強;少年智,則國志智。我們讀書就是爲了我們祖國在未來能夠更加繁榮,更加昌盛。“爲中華之崛起而讀書”,這句話就是這樣說的',這句話是我國偉大的周恩來周總理說的。他是偉大的馬克思主義者、偉大的無產階級革命家、政治家、軍事家、外交家。

雖然周恩來總理非常偉大,但是他依然平易近人,講究人人平等。有一次,周恩來總理去某地視察工作,飛機着陸後,他同機組人員一一握手,表示感謝。這時機械師正蹲在地上工作,周恩來和其他同志握手後就站在機械師身後耐心地等他,並示意別人不要驚動他。機械師工作結束後轉過身來,才發現總理站在身後,不禁大吃一驚,忙說:“對不起,總理,我不知道您在等我。”總理笑着說:“我沒影響你工作吧?”“沒有,沒有,”機械師趕忙說。周總理這種尊重別人,講禮貌的好品質、好作風深深地感動了機械師和在場的所有人。這個故事充分說明了周恩來總理的平易近人。

“爲中華之崛起而讀書”這句話告訴我們,我們讀書並不是爲了以後能夠有更好的生活,更富裕的條件,或者是爲了讓自己變得驕傲自滿……而是爲了我們的祖國能夠更加昌盛,更加繁榮富強。我們要努力讀書,活到老學到老嘛。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讓我們懂得,讀書也不能死讀書,要學會靈活運用,把書中的知識與實踐經驗相結合,才能求得真知。讓我們一起認真讀書,繼續讓中國這條巨龍騰飛在廣闊的天空中吧。

周恩來總理的這種愛祖國,愛人民,平易近人,講究人人平等的態度和精神值得我們學習!

爲中華之崛起而讀書作文 篇5

”爲中華之崛起而讀書“,這是周恩來同志在少年時代立下的宏偉志向,也是他一生爲之奮鬥的目標,激勵和影響了一代代中國人。

當時正是辛亥革命爆發的時候,周恩來開始接觸進步書籍,讀各種體裁的書,他都認真地閱讀。隨着時間的發展,周恩來的眼界隨着閱讀拓寬,思想得到昇華,對事物有了自己獨特的`理解。在當時,其他同學還未想過爲什麼要念書時,周恩來已經明確地提出“爲中華之崛起而讀書”。這充分說明周恩來同志有志向、愛學習、愛祖國。

我們每個人作爲中華民族的一員,首先要明確你需要什麼?你要達到什麼目的?只有明確這個,才知道你的志向。俗話說得好“有志者,事竟成”。有了志向,就有了目標,它能夠激發人們的鬥志,激勵人們以積極、主動、頑強的精神投身於生活、學習、工作中。有遠大志向的人才可能對人生抱有積極向上的進取精神和樂觀態度。所以我們首先要立志,作爲青少年的我們,在當前要有一個小目標,就是好好學習,考上理想的大學,經過努力來報效國家。

在報效國家之前,首先要從小事做起,做好自己本分的事,在家裏孝敬父母,儘自己的能力做好家中的事。幫父母分擔一些,減少父母的壓力與勞累。

在學校裏,尊敬老師,按時完成老師佈置的任務。儘自己最大的努力去學習。積極地與多與同學交流,問問題,相互學習,相互提高。

在社會上,與志同道合的朋友交往。與人交往時,要有正確的言行舉止。

我們做好這些小事,還要去學習周恩來精神,弘揚紅色傳統。作爲青少年,要有志向,有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國、自覺弘揚社會主義核心價值觀的良好精神風貌。只有做好這些才能去報效國家,讓國家繁榮、富強。

爲中華之崛起而讀書作文 篇6

爲中華之崛起而讀書是中華人民共和國第一任國務院總理周恩來在少年時代立下的宏偉志向

少年志則國志少年富則國富少年強則國強。這是梁啓超先生的中國少年說中留下的千古名句。而年少的周恩來就以國家興亡爲己任了。

周總理12歲那年跟隨大伯來到了東北,東北有一塊洋人的租借地相比於東北,其他地方的貧窮落後內部是相當的繁華熱鬧,但大伯告訴她不要去租借地。年少的周恩來充滿好奇心,於是在一個星期天和同學來到了租界地。租借地內的街道乾淨整潔,商店星羅棋佈,商品琳琅滿目。但丁來看到人羣中有一位衣衫襤褸的女子在哭訴。原來她的丈夫被洋人的汽車撞死了。但中國的警察不但沒有爲她討回公道,而且把他訓斥了一頓。圍觀的中國人皆是握緊了拳頭,但都敢怒不敢言。通過這件事周恩來默默地在心中立下了一個誓言。

另一天,老師問大家爲什麼而讀書。有人說爲生計而讀書,有人說爲支撐家庭而讀書,有人說爲提高修養增長見識讀書。當老師問到周恩來時,他確說:爲中華之崛起而讀書。小小的教室中樹立着一個挺拔的.身影,瘦弱的身體卻蘊含着堅定的信念,年少的孩童卻擁有雄偉的志向。這句話震撼了當時的每一位老師,每一位同學,同時也激勵了新中國鬥志昂揚的後代。

至今,這句話仍記載在史冊上,仍烙印在人們的心底,仍是,中國走向富強的不竭動力。

爲中華之崛起而讀書作文 篇7

中華悠悠中華五千年曆史,具有悠久的歷史文化,這是傳承的歷史文化,五千年來華夏文明一脈相承;是燦爛的歷史文化,在人類歷史文明中璀璨奪目;是包容的歷史文化,以廣闊的胸襟不斷吸納完善;是厚重的歷史文化,集儒釋佛道諸子百家;是優秀的歷史文化,多年來源源不斷向外傳播·········提起中華每個人都會輕描淡寫的說一句:我愛中華!但都不賦予行動上。

有一句古話說得好:爲中華之崛起而讀書!九個小字卻蘊含着大道理!

爲什麼要讀書?李嘉誠曾經說過:"讀書雖然不能給我們帶來更多的財富,但它可以給我們帶來更多機會.讀書可以提高一個人的修養,深得周圍人的喜歡.讀書可以使人的意志更加堅定,不爲環境所左右.在現實社會中物質,浮華在不停的衝擊在我們,而讀書可以讓我們有一個平靜的心,理性的判斷思維去看代問題.更重要的是讀書可以給我們提供更多的機會,.看好的書!以書爲鑑,你會少走彎路.多一份成功的.機會!

怎樣讀書?

(1)泛讀

泛讀即廣泛閱讀,指讀書的面廣,要廣泛涉獵各方面的知識,不僅要閱讀課內方面的書,也要閱讀課外方面的書

(2)精讀

精讀的含義。也就是說,要細讀多思,反覆琢磨,反覆研究,,務求明白透徹,瞭解於心,以便吸取精華。對本專業的書籍及名篇佳作應該採取這種方法。只有精心研究,細細咀嚼,文章的“微言精義”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。可以說,精讀是最重要的一種讀書方法。

從現在開始讓我們好讀書,讀好書,讀書好爲祖國獻上一份力量!

爲中華之崛起而讀書!!

爲中華之崛起而讀書作文 篇8

爲中華之崛起而讀書是周恩來總理少年時代立下的志向。他取得的成就和他小時候的立下這樣宏偉的目標是分不開的,他的理想影響了他的一生。

我也有一個志向當一名老師。老師是國家教育事業的棟樑,是爲民族崛起作出偉大貢獻的人。他們哺育着一代又一代的祖國花朵。想成功就必須要努力,我也一直在爲我的夢想奮鬥着

一天下午,萬里無雲,晴空萬里,陽光偷偷地從樹縫中鑽到我的本子上,灑滿桌面。我舒服地伸了個懶腰。

這是一節自習課,同學們都奮筆疾書,寫着作業,我也不例外。我快速地揮舞着我手上的筆,筆尖和答題紙摩擦着發出沙沙的響聲,我的速度都比別人要快,正確率也是可以保證的`。寫完作業後,我要用我多餘的時間去做更多的數學、英語習題,看更多的書去提升自己,這樣我才能和我的理想靠近一點點。我爲我的夢想努力着,我可能不如別人,所以我就要比別人付出多一倍的努力,俗話說得好笨鳥先飛。

這節自習課已經快臨近尾聲了,時間真的過得好快。突然出現一個聲音同桌,這道數學題我不太懂,你來教我唄!我毫不猶豫地答應了,幫助別人也等於提升了自己。從小事做起,才能積少成多,有大成就。做得小事,嚼得菜梗,是我國小學校的校訓,我一直銘記於心,認真做好每一件事情。

每個人的人生都是不同的,每個人都有自己的人生藍圖,每個人都在描繪圖紙上的夢想。但是,我們都有一個共同的目標:實現自己的志向,爲中華之崛起而讀書。

爲中華之崛起而讀書作文 篇9

爲中華之崛起而讀書這句話相信很多人都聽說過吧,沒錯,這就是我們偉大的周恩來周總理說的。周恩來周總理是中國偉大的革命家,政治家,思想家,教育家,他也是馬克思主義的接班人。更爲重要的是,周恩來是中國人民解放軍和中華人民共和國的領袖之一,是中華人民共和國的第一任總理。他曾爲中華人民共和國做出了巨大的奉獻。

今年是20xx年,是一個特殊的年,因爲今年是我們偉大的周總理誕辰120週年,因此值得我們紀念。我們要紀念什麼呢。

第一,我們要記住周恩來這個人,第二,我們要記住當年周恩來總理爲中國所做出的巨大貢獻,第三點,對於我們學生來說是尤爲重要的,那就是爲中華之崛起而讀書。這不僅是我們現在的主要任務,也是我們一生所要記住和做的話。

讀書真的很重要,也非常有用,周恩來總理從小就勵志發奮讀書,爲的就是中華的崛起,何況我們呢,我們就祖國的希望,是祖國的強大力量。大家都知道日本吧,日本是一個比我們國家小好多好多的`國家,但是他們卻有很強大的力量,當初他們就像一個殺人不眨眼的惡魔肆無忌憚地侵略我國,我們雖然很憎恨他們,但是又有誰曾想過爲什麼這麼小的日本會有這麼強大的力量呢,很重要的一個原因就是日本這個國家非常重視他們的教育,爲此日本還頒發了許多法律,所以日本的力量越來越大,開始侵略別國。

如今,我國綜合國力越來越強大,國際地位也越來越高,這些都是因爲我國人才輩出,歸根究底還是讀書,可見讀書可以使國家崛起,使民族振興。

所以我們青年一代更要努力讀書,爲中國爭光添彩,同學們,就讓我們爲中華之崛起而讀書。

爲中華之崛起而讀書作文 篇10

周恩來爺爺從小就立下“爲中華之崛起而讀書”這分宏偉的志向,也是他一生爲之奮鬥的目標,我們應該學習他的這份宏偉志向。

周爺爺生活的年代,中國還比較弱小,處處受到別人的欺辱,於是周爺爺在幼小的心靈中許下了“爲中華之崛起而讀書”的宏願。中國在無數位“周爺爺”的帶領下,已經強大了很多,但是相比於世界強國,我們還有很長的路要走。所以現在的我們,還不能坐享其成,我們也應該爲中國的崛起做出一份貢獻。

那麼,現在的我們又應該做些什麼呢?當然,那就是好好學習,多學本領,長大爲中國的`發展添磚加瓦。

具體要怎麼做呢?我爲大家的學習提出以下幾點建議:

1.上課認真聽講,積極舉手發言,上課不做小動作,老師在上課,不要自己在底下悄悄講與學習無關的事情。

2.作業不做完不下課,就算下課了也不要追逐打鬧,做一些對身心有益的活動。

3.完成作業時,不要使用電子設備來代替

自己的思考,而且不能打着搜題目的名義來玩手機上的電子遊戲,這樣就會使你的學習快速下降,所以不能過分的使用電子設備。

4.平時多注意鍛鍊身體,報效祖國也需要健康的體魄。

祖國需要我們的努力,纔會在世界強國中佔有一席之地。

所以同學們,朋友們,讓我們從現在開始,傳承周恩來爺爺“爲中華之崛起而讀書”的意志,學習更多更先進的知識,通過我們的努力,讓中國早日在世界強林中崛起!

爲中華之崛起而讀書作文 篇11

在現代社會有一羣人,他們有夢想,愛學習,愛勞動,愛祖國。他們就是我們平日中經常可以見到的志願者青年們。他們經常幫助我們做一些力所能及的事情,大家很喜愛他們。

他們爲我們做許多事情,他們經常放棄自己的空餘時間,去幫助有需要的人。大家可能會認爲這件事情非常簡單,可是這些事情在實際操作起來是非常難的。他們可能會在幫助其他人時發生許多困難,可有些道德不好的人則會破口大罵。而且大家也應該注意到我們社區或市區變得異常的'乾淨,這是因爲什麼?因爲志願者默默的清理。

還有一些志願者一直在照顧一些老人和傷殘的人。經常舉辦一些敬老院活動,組織大家明白尊重老人和愛護老人的重要性,他們還去孤兒院去陪小朋友玩,給他們講故事,給他們普及知識。

他們還宣傳人們爲病人的獻血,遺體的器官捐贈,爲窮人的捐款捐物。還可以捐一些衣服,老人用的輪椅,學生用的文具,嬰兒用的紙尿布和奶粉……

他們還宣傳廣大的青少年禁止吸毒或組織戒毒。還可以到一些需要學習幫助的人的家裏給他們學習輔導。之前就有一個大學志願者來到我們家幫助我學習,她很有耐心,不管我有什麼問題都細心的回答我。

我想這應該就是志願者的精神吧!無私奉獻,不求回報,與他人互幫互助,甘心付出。這一精神恰恰說明了“贈人玫瑰,手有餘香”的意思。他們開拓進取,發憤圖強。

我們要學習他們的精神,好好學習,爲大家盡一份自己的力量。

爲中華之崛起而讀書作文 篇12

“爲中華之崛起而讀書”是周總理在少年時代立下的宏偉志向,激勵了一代又一代人們奮發努力、不斷進取。

回顧中華民族悠久的歷史,上下五千年的歷史長河囊括了英雄萬萬千千。我們的祖先用自己的勤勞和智慧創造了燦爛的文化,以他們的業績和成就爲民族乃至世界的.歷史畫卷增添了光彩。一代代的帝王將相,仁人志士推動着歷史的潮流滾滾向前,他們用自己不屈不撓的奮鬥,鑄就了中華民族的強盛和輝煌。中國,曾讓多少敵人聞風喪膽,又曾是多少人心馳神往的地方,承載了多少人心中“黃金遍地”的幻想。

但中國的歷史也不僅有輝煌。近代中國承受了無數恥辱與創痛:腐敗無能的清朝政府,民不聊生的社會現實,圓明園烈火後的斷垣頹壁,諸多不平等條約的簽定,祖國大地與母親的骨肉分離……山河破碎,化爲多少人不堪回首的惡夢!

幸而有這樣一羣人,他們帶領中華民族站起來了,抗擊外辱,懲治國賊,他們用永不言棄的執着奮鬥,驅散了陰霾,爲中華民族美好的未來鋪築了一條大道。

在如今的和平年代,我們不需要爲國家浴血沙場,但仍然應當爲祖國的發展作出貢獻,從自身做起,從小事做起,從日常行爲規範做起,更加勤奮學習,努力進取,不斷完善自己,爲祖國的建設出自己的一份力,回報國家的恩情,爲中華之崛起而讀書!