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【精品】人物的作文4篇

作文 閱讀(3.14W)

在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的人物的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】人物的作文4篇

人物的作文 篇1

說起我們216班,那可是人才濟濟,深藏不露的大人物多着呢!不由自主想要誇讚一番。不信,讓我一一道來。

最具威望的人

這最具威望的人,自然是一班之主——班長。我們這位女班長,威望指數那是相當高。不僅學習好,而且把我們管得服服帖帖的,在本年級無人不知,無人不曉。老師們更是特別信任她,所以嘛,她自然是穩坐班長之位。

最有集體榮譽感的人

此人身負衆望,一舉一動都關係着整個班級的榮辱,他便是——學生會監督員郭一凡。自從當上學生會幹部,他幾乎沒有給班級失過一分。無論什麼時候,他總是第一個站出來監管班級紀律、衛生等。可能就是操心太多,導致學習成績下降,母親老師便對其降職貶官。如今,他又復職,還榮升爲監督員,像這種如此熱愛班集體的'人,真是讓人敬佩敬佩!

最聰明的人

他平時看起來學習並不太上心,但每每考試,這傢伙總佔着第九。同學們都說他把“第九”買下了,不過這次,也許是馬失前踢,沒買下第九,只考了二十幾名。看他最近這氣勢,肯定在籌劃他的第九吧!不過說句心裏話,先天聰明很重要,但刻苦努力也不可少,學習最重要的還是靠自己!

這就是讓我自豪的216班。本班大人物實在是多,說破嘴皮子也說不完,我這隻笨拙的筆只能寫到這兒,請各位見諒!

人物的作文 篇2

《綠山牆的安妮》讀書活動接近尾聲,週末我留了一道這樣的作業:繼續讀安妮,先找出書中出現的人物,把姓名摘抄到讀書筆記本上,統計出共多少人,再準備兩張不同顏色的色卡紙,週一做人物書籤。

週一上課前,我隨意抽查學生的讀書筆記,大家找出的人物數各不相同:64,38,53……這問題不大,一是版本不同,人物略有不同;二是粗心和細心耐心問題,像弋涵一個人名她都不會放過,當然找得多了。

課上我教他們寫人物素描,以前讀《窗邊的小豆豆》、《天使雕像》都寫過,所以我簡單提醒一下:先選定人物,再回憶書中關於他(她)的相關信息,然後按一定順序描述,只是語言描述,不透露姓名。

欣賞幾段吧:

【他是一個通情達理、性格開朗的人。她能理解孩子們的心情,無論是在學習上,還是生活上,都充分調動孩子們的積極性,使他們的才智得到淋漓盡致的發揮。她也是第一個讓小孩子來組織音樂會的老師。她是誰?——王藝璇】

【戴安娜認爲他是一個漂亮的小夥子。他很喜歡惹女孩生氣,用安妮的'話來說,是“女孩們都被他心甘情願欺負住了。”馬瑞拉則說他長得很像他父親年輕時的樣子。他曾罵過安妮和戴安娜的頭髮,但事後他很後悔,送給安妮一個印着“你很漂亮”的瓶子。他是誰?——王雨萱】

【她是安妮的心靈之音,是個瘦巴巴、古板、嚴肅地老太太,戴着金絲邊眼鏡。還送過戴安娜禮物。這個人住在鎮裏,非常容易和人相處。她還說過,如果安妮到鎮上時,可以到她家最高級的客房裏住,可她的想象力已經生鏽了,猜猜她是誰?——張航順】

【她很漂亮,

她非常愛笑,

笑的時候臉很紅,

她是在上學,

茶色頭髮,

看上去很迷人。

有一位老師就被她迷住了,

總是和她眉來眼去,

可安妮卻不喜歡她。

——聞梓翔】

【他是安妮的老師,嚴肅而又親切。他曾經把安妮當做替罪羊,讓她倍受侮辱。但因爲退休的離開,讓安妮大哭一場。又是他讓安妮遇到了她一生中最討厭最恨最煩的人。——範秋佳】

……

每位同學選兩個人物來描述,人物完成。第四節課,教美術的趙老師來了,人物書籤開始做了。

人物的作文 篇3

最近,我看了《西遊記》,裏面有很多人物令我十分感興趣:心存仁愛的觀音菩薩,法力無邊的如來佛祖,還有肥頭大耳的豬八戒,而我最感興趣的並不是他們,而是天地懼之,鬼神畏之的孫悟空!

孫悟空的名字無人不知,無人不曉。他體型偏瘦,身穿師傅爲他親手縫製的虎皮裙,頭戴金箍咒,手持如意金箍棒,看起來精神抖擻。

他勇於拼搏。從“大鬧天宮”到保護唐僧一路西天取經,共經歷了“九九八十一難”,路上降妖除魔,令我非常敬佩。現在的孩子膽小怕事,都是家中的“小太陽”,那樣能成爲人上人嗎?結果絕對是成不了一番大事業的!所以我們要像孫悟空一樣,勇於拼搏,將來才能成爲人們心目中的第二個“孫悟空”。

他持之以恆。保護師傅一路取經,由於孫悟空堅持不懈,才修成了正果,成爲了中國兒童們心目中的崇拜者。在書中有一個與孫悟空正好形成對比的人物——豬八戒,他是孫悟空的師弟,每次經歷一點兒小挫折就要散夥兒。我要學習孫悟空這種持之以恆的精神,成爲新世紀的雛鷹,而不是成爲像豬八戒一樣好吃懶做的`人。

孫悟空雖然是神話中的人物,有很多事不是我們平凡人能做到的,但是他的精神卻永遠值得我們學習!

人物的作文 篇4

“慈母手中線,遊子身上衣”,每當唸到這首詩,總有一種複雜的心情,也許是思鄉,也許是懷念家人,也許… …但是,我相信,這時候,每個人心中總會想起母親,想起母親的愛子情深。母慈兒孝敬,中華五千年,歷史淵源流長,有許多孝敬美德的故事。小孔融知長幼有序而讓梨;五女爲父母而受窮;田世國爲母而捐腎。而在這些故事當中,有這樣一個故事最讓我感動。

寒冬臘月,大雪紛飛,在一個高山偏僻的村莊裏,住着一位孤寡老人。她的兒子女兒都在城裏做事,很少回家,雖然也每月給老人寄錢,讓老人豐衣足食,可是老人的心裏總是掛念在外的兒女。一切財富對她來說都是身外之物,她心中的`唯一財富就是兒女回來、一家團聚,可是這個願望一直沒有實現。終於有一天,老人病倒了,在昏迷中她一直叫着兒女的名字。村裏的鄉親聽說後,就打電話讓她的兒女回來,她的兒女們馬上趕了回來。他們依偎在母親的身邊,只叫了聲“媽”,老人就流下了眼淚,順着臉上深深的皺紋。就像小時候,他們在老人面前,沉靜下來,什麼也不說,他們用心在交流,用心在體會,中間有一根扯不斷的線在連着,這根線就叫親情和孝心。最後,老人微微挪動了嘴脣,臉上的皺紋也更加明顯了。她是在笑,幸福的笑。

笑的那一剎那,好燦爛,抹去了一切憂傷,在沉靜的氣氛中,打破了大家的憂愁。她的兒女們心中藏着千言萬語,他們知道母親一定明白,所以,也是微微一笑。在時空中留下了深遠的一笑。這是愛與孝之間的笑。

母親的愛無私偉大,兒女的孝,不需要言語,也不需要驚世壯舉,它只是一次回家、一個微笑。 我 能爲父母做的事還有很多很多,在家裏幫媽媽洗洗碗,幫爸爸捶捶背,讓爸媽舒心;在學校裏認真學習,讀好書,讓爸媽放心,在社會上誠實做人,不惹事,少讓爸媽操心。是的,父母爲我付出了太多太多,我要從現在就做起,從小事做起,做一個孝順的好女兒。