在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的英語老師作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
英語老師作文1
“夢想，是一個目標，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因”，所以，每個人都有夢想，有人想當科學家，有人想當醫生……而我想當一位英語老師，傳授給小朋友們知識。
我想當一位英語老師。在上課時，我在講臺上把英語單詞和字母講的栩栩如生，下面的同學們聽得很入神。這時，出現了一個不認真聽講的同學，我便拿起我的.“神教鞭”一指他，他便坐得十分端正，眼睛直勾勾地看着我，思維放射出燦爛的火花。我還會與小朋友們用英語對話，用英語唱歌，用英語一起做遊戲，一起看英語電影……下課的時候，我會跟他們聊天；在英語方面有困難，我也會幫助他們。我還會在暑假時一起與小朋友們出國遊玩兒，不僅玩兒的開心，還可以補充知識，同時增加我們對外國的瞭解。
同學們，讓我們好好學習，向着我們的夢想去奮鬥吧！
英語老師作文2
英語老師來了,我的英語老師以哈利波特爲榜樣，從左到右，從右到左，從左到右走在教室外面，站在門口看有沒有學生做小動作，沒有讀古詩，直到那一瞬間古詩詞朗誦停止才進入教室。
上課的時候，同學們特別關注，特別是我。因爲她是不同的英語老師。
她有一張長着無數青春豆的臉，說話有時很溫柔，有時很兇，有時很幽默。她幾乎每天都穿黑色衣服。也許黑色是她最喜歡的。
每次去上課，她都會跟我們打招呼：“同學們，早上好”。我們也會禮貌地說“早上好，陳小姐”。她活潑好動，像個孩子。她總是傻笑，有時候和我們打羽毛球，和我們打遊戲！
有一次，她跟我們開玩笑說：“陳小姐的妹妹沒戴眼鏡。戴眼鏡的是陳小姐”。學生們懷疑這是否是真的`。
所有的學生都說她是個好老師。我覺得她不僅教的認真，還很喜歡她學生的優秀老師。我非常尊敬她。
英語老師作文3
我的英語老師很年輕，又黑又亮的頭髮，水汪汪的眼睛，苗條的身材。憑這些特點，我們一眼就能認出她。英語老師對我們很嚴格。
有一次做排序題，只做錯了一小題，她就開始“小題大作”——要求整段寫出中文意思並熟讀。經過此事，我們做題的錯誤率就慢慢減少了。英語老師雖然嚴格，但更體貼同學。有一次因爲我對一位組員要求不嚴，老師讓我教她把全單元都讀一遍。但同學家長說她今天生病了，需要打針。於是我膽怯地走到老師面前說了她的情況，老師和藹地對我說：“明天再讓她來讀吧，但我相信你做組長會負責的，你有信心嗎？”
此時，我已感動的`熱淚盈眶，深深知道是因爲老師信任我才選我當組長的，就立刻回答：“有，因爲我願意做好。”從此以後，我再也沒有犯錯了。老師嚴格使我們的成績提高，體貼讓我們心裏變舒坦。我喜歡我的英語老師。
英語老師作文4
看，五四班的課堂一會兒鴉雀無聲，一會兒嘻嘻哈哈瘋成一片。你猜這是哪位老師在上課？沒錯，是我們的英語老師。
英語老師個不高，老愛梳個馬尾辮。她講課的時候更是有趣，現在讓我們來認識一下她吧！
記得我們上第一節英語課的時候，學了5個單詞：old、young、funny、strict、kind。等同學們把這5個單詞的意思背得滾瓜爛熟後，老師就做動作，讓我們猜是哪個單詞。只見她裝成一個老爺爺，弓着背，摸着鬍子。我們馬上猜出來，是“old”！然後老師像一個年輕人挺起腰板，做出精神抖擻的樣子。是“young”！我們大聲喊道。接下來，老師裝成一個小猴子，那個樣子，讓我們笑的上氣不接下氣。我的氣還沒還沒順過來呢，只見老師又挺直腰板，板着臉做出了很嚴肅的.表情。這樣，我們又笑翻了天。
在老師惟妙惟肖的表演中，我把這5個單詞記得更牢固了。
這就是我們幽默、風趣的英語老師，我們跟着她學到了很多的知識。我們都非常喜歡我們的英語老師！
英語老師作文5
他看起來挺老，打扮的挺帥氣，幾乎天天都穿着西裝，偶爾也穿穿常服。雖然他沒生氣，但他的臉異常嚴肅，讓人不敢靠近。
這個老師太可怕了，在男同學面前簡直就是魔鬼。沒完成作業就讓你去跑步，沒背好書就不準吃飯，他放下狠言：“準備好乾糧在教室，別餓死在這裏！”他上課手拿一把鐵尺，害怕的同學不敢講話，不害怕的還說得不亦樂乎。如果他一鐵尺下去，估計就要了半條命。
他挺負責，一詞不落地講得一乾二淨，什麼也不留下。聽懂的'同學聽懂了，沒聽懂的也還是那樣。
美中不足的是他的字。他的字就像幾條毛線纏在一起，讓我連n與m都分不清了。每當做筆記的時候，下面的同學都叫苦連天，我戴着眼鏡也看不懂他寫的什麼，他們抱怨：“這寫的什麼字啊！太難看了！”他好像聽到了，笑着說出了一句：“字如其人。”
他就是許老師，我的英語老師。
要是以前的黃老師有許老師這樣嚴格就好了。
要是許老師的字有黃老師那樣好看就好了。
英語老師作文6
我的寫作英語老師是胡小麗，她是我高中的英語老師。她不高也不年輕，但是她的頭髮是黃色的。她對自己的衣服也不挑剔。與其他老師形成鮮明對比的是，她一年到頭都穿着那些衣服。最令人難忘的是，她寬闊的臉戴着一副深度近視眼鏡，鏡片後有一雙永遠深邃的眼睛。她的形象不好看，但她喜歡微笑。當她微笑時，她露出一雙醜陋的大牙齒，臉上的皺紋變成了海洋。她最喜歡的短語之一是“我失明的兒子”。
我的老師是一位認真負責的老師，不會耽誤學生上課。我又一次感冒了，不停地咳嗽。我認爲老師已經老了很多。在課堂上，老師一句一句地給我們分析和解釋。然而，學生們的成績提高了很多，但是他們的病情很嚴重。這是一個老師的責任，一個真正的老師。
在老師眼裏，我們是她的孩子，她是一個有幾十個孩子的'母親。老師會每天晚上幫我們批改作業，這樣我們就沒有足夠的睡眠，早早去學校給我們上課，還會生一些沒做作業的學生的氣。
我一直把我的老師視爲我的母親。我一直欽佩我的老師。我一直崇拜我的胡老師，過去的事一直印在我的腦海裏。在我的印象中，老師發出了五彩繽紛的光。
老師，我愛你。
英語老師作文7
媽媽給我報了一個英語班。英語老師是個外教，名字叫Gerry，他讓我們叫他PaPa，也就是爺爺的意思。他的頭髮有點白，還有一個圓圓的大肚子，有時候會戴一副眼鏡，喜歡穿一雙黑色的皮鞋。
他用三節課教會了我們12種顏色、20個動物還有8個圖形的英語單詞。爲什麼我們學得這麼快呢？那是因爲PaPa會在上課的時候跟我們一邊互動一邊講課。他把各種小卡片分成不同顏色發給小朋友，讓我們去教室的各個隱蔽角落尋找相同顏色的大卡片，再把不同顏色填在各種圖形裏。這樣，我們在遊戲中記住了顏色和圖形的單詞。
Gerry還會教我們跳舞，動作非常滑稽可愛，常常引得我們哈哈大笑。他其實不會講中文，但是我們好像溝通也沒有什麼困難，很多時候我們通過肢體語言互相猜，因爲他的動作簡潔，表情也很豐富。他教大象時會用手捏住鼻子一邊做甩水或噴水的.動作，我猜對了他的意思，覺得自己也蠻聰明的。
我很喜歡Gerry，他實在是太有趣了。
英語老師作文8
每當在校園裏聽到學生恭恭敬敬地稱一聲“Miss！”，我打心眼兒裏汗顏——我是半道出家，趕鴨子上架。
這話還得從三年前說起，聽說我們這地方的國小英語開始納入考試了，學校也開始着急了，怎麼辦，這各年級的英語老師在哪裏？領導們把所有的老師掃描了一番，思來想去，隆重啓用了我們四個年輕的語文老師兼任！
唉，人在屋檐下不得不低頭啊，誰叫我還得在人家鍋裏抓飯吃呢，硬着頭皮上吧。於是就有了最開始的“Good morning boys and girls！”說實話，現在國小的英語教材比我讀中學時還難，好多單詞我都不認識。這可害苦了我。每次上新課之前，都得花好長時間查字典，聽錄音，不然來到課堂上休想張嘴。
搞笑的是有一次學校派我們幾個外出聽人家的'優質課，我老早就跑去了，生怕找不到好位置。最後選了一個最佳——第一排正中！然而一節課下來，着實惱火，除了黑板上板書的單詞我知道外，老師的課堂口語我一句都聽不懂！真是笑話呀，英語老師聽不懂英語課！
當然，這幾年不是一直都當南郭先生的。我一邊學，一邊教，好歹還是學到了一點，至少後來出去聽課還是能聽懂了。我的要求不高，只希望我的學生每一節課能感受快樂。
英語老師作文9
這個學期開學時，我們班換了一位英語老師，我們叫她張老師，也叫她Miss張。
張老師個子高挑，身材纖細，穿着休閒，全身散發着青春和活力。
張老師是一個“多面人”。上課時非常嚴肅，只要我們不聽話或上課不專心，就會發“火”。一發“火”就會“罵人”，一“罵人”就會說：“這就是我們的合作？”其實我知道，張老師是爲了我們好，希望我們上課專心聽講，提高聽課效率，學到更多知識。下課後，張老師又是一個平易近人的'幽默的好老師。張老師會在中午聽廣播時或者下課給我們說改錯或和我們聊天，而且老師叫人也叫的很肉麻，如畢畢、小黑和夢欣等。
原來李老師上英語課時，是從英語書的第1頁一直教到最後一頁，而張老師是先把每個單元的單詞教一遍，再來學課文。張老師爲什麼要這樣做，因爲一定要先熟記單詞，理解等詞的意思後，再學習課文，這樣學習英語更容易了。
張老師還特別認真。我第一次做作業時，用膠帶紙粘了好幾次，批下來打開一看，評語上寫着“不錯，注意整潔。”說明張老師不但對我們的課堂教學要求高，對我們的家庭作業要求也高。
雖然和張老師相處才一個多星期，但我非常喜歡這位既嚴肅又幽默還認真的老師。
英語老師作文10
我的英語老師姓劉，她長着一雙大大的眼睛，烏黑的頭髮，一張嘴小小的，鼻子尖尖的'，越看越像外國人，怪不得教英語呢。
miss劉會說一口流利的英語，同學們都喜歡上她的課。她能把枯燥無味的課文講得生動有趣極了。比如說講單詞吧，她不是領着我們死記硬背，而是把其中一個單詞稱爲“炸彈”，當她讀到“炸彈”的時候，你就不要出聲，只要一出聲，就會被“炸死”怎麼樣， 有趣吧！ [這就是她教單詞的祕密武器]
有時，她還會給我們念單詞讓我們做動作，然後選一名同學當監督，如果你做錯動作的話可就要受到小小的懲罰喲！
有一次，miss劉從家裏拿了一些好吃的食物要做一個小小的遊戲，同學們可高興了都爭先恐後的參加。可前提是先把這幾個單詞會讀會背才能參加這個遊戲，這有什麼困難，同學們一會就把它背熟了。遊戲開始了，一個同學蒙上眼睛，老師給他一個東西，然後他用英語流利地說出了這個東西的名稱，就這樣我們在不知不覺中到了下課，那些單詞早已被我們記得滾瓜爛熟。劉老師就是這樣讓我們在遊戲當中記住了單詞，你說是不是很有趣。
我喜歡英語課，喜歡miss劉。
英語老師作文11
我們班的英語老師也是我們的班主任。
他是一個大約四十多歲的中年男子，個子不高，但有着一口渾厚的嗓音，讀起英文來很是好聽。
當然被分進他的班之前，就聽過他的英語教學很棒。現在想想，這個好聽的嗓音也是功不可沒。
老師平時上課的時候會讓我們先跟讀，之後再自己朗讀，課後再佈置一些需要背誦的片段。
有一次，我偷懶沒有認真地背誦，結果課堂上被抽查到，於是放學後被留堂了。
那天被抽查到的.好幾個同學都不會，所以放學後我們被安排在老師辦公室外先再背誦，等熟練了再背給老師聽，過關了纔可以回家。我自己背誦的時候還可以，可一面對老師就背得磕磕絆絆，好在老師也沒有爲難我，終於放我過關了。
還有一次，學校舉行班級集體歌唱比賽，老師幫我們一起挑歌，而且他自己做指揮，也要先跟着練起來。
第一次他在我們面前亮嗓地時候，都把我們給驚豔到了，原來他不僅英語說的好，連唱歌也好聽。
做爲英語老師，我們大家都很喜歡上他的課，即使課上有抽查也不怕；做爲班主任，他帶領我們班拿了不少地榮譽，我覺得他是一個很棒的老師。
英語老師作文12
李老師是我們五年級的班主任。她明亮的眼睛可以看出她很有教養。她經常扎着馬尾辮顯得特別，臉上帶着溫柔的笑容，讓人覺得很親切。
我以前英語不好。自從李老師教我以來，我的英語成績有了很大的.提高。老師就像蠟燭，照亮自己，照亮我們。謝謝你，李老師！我記得有一次，李先生說話很快。我還沒來得及想起來，就對着面前的同學小聲說了句什麼，但是老師發現了。但是老師沒有在學生面前說我，而是下課後對我說，‘問我有沒有錯，上課不要小聲說話。”我突然紅了臉。我心想，“再也不會了。”
記得老師告訴我們，她是我們的娃娃頭，是班上的一員。我們應該一起創造一個文明進步的階級。從此，我們班成了一個積極向上的班風，濃厚的學風的優秀班級集體。
如今，我們的成就離不開老師的支持和鼓勵，春天的蠶會織到死，每晚蠟燭都會哭泣。你在我心目中永遠高挑美麗。
謝謝！
英語老師作文13
高高的個子，梳着一頭捲髮，一雙水靈靈的大眼睛，圓圓的臉，這就是我的英語老師。
她和別的老師一樣，每天都來給我們上課，看起來她很普通，她已經爲我們付出了很多很多。
每次我們紀律表現好了，英語老師就給我們一個小卡片。誰考一百分和誰作業寫的好，也有一個小卡片。到了評比大會，英語老師首先把得到10個以上小卡片的同學的獎發下來，有的.得到的是橡皮；鉛筆；書皮……，然後，老師把每得到小卡片最多同學的獎發下來，他們得到的是老師的親筆簽名的筆記本。這次評比大會有三個同學得到的是英語老師親筆簽名的日記本。
這些獎品看上去沒有多少錢，可我們班有20多個同學的獎，還有老師教的其他的班呢。
有人會問，這些東西是哪裏來的？這些東西是英語老師用她的工資買來的。
一個月就要買這麼多的獎品，兩個月，三個月，一年，兩年……
我捧着英語老師給我的親筆簽名的日記本，我心想：一定要好好學習，不辜負英語老師對我的希望。
英語老師作文14
我有許多老師，嚴肅的體育老師，溫柔的語文老師，多才多藝的音樂老師……這次我要聊一聊美麗大方的英語老師。
英語老師有一頭烏黑髮亮的長髮，平時都會紮起馬尾辮，看起來既精神又充滿活力。她那濃密的.眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，撲閃撲閃的，好像會說話。她微笑時嘴角邊就會露出兩個深深的小酒窩，可愛極了！茅老師身材苗條，配上一條雪白的長裙和火紅的高跟鞋，簡直是仙女下凡。
英語老師上課時嚴肅認真，一下課就成了我們的好朋友。每當同學問她問題時，她總是認真仔細的解答。一遍又一遍，不厭其煩地講到你懂爲止。
英語老師上課的方式也是別具一格。記得有一次，佈置的作業是讓我們剪下書上的小狗，塗上顏色，再把小狗拼裝好。第二天，同學們帶來了五顏六色的小狗，看着這些可愛的小狗，英語老師用她那會說話的眼睛向我們投來了讚許的目光，並且一邊用手機記錄下這些精彩的瞬間，一邊教我們讀關於小狗的英文，讓大家在歡樂的氣氛中學到了知識，真是太開心了！
這就是我的英語老師，一個美麗而又博學的英語老師！
英語老師作文15
如果你問我最喜歡的老師是誰？我會毫不猶豫地回答：我的英語老師。
我的英語老師是胡老師。他高高瘦瘦的，長長的飛毛腿。一頭烏黑的頭髮，附帶着一絲絲銀絲，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一分忽則嫌黑。他有着一顆橢圓形的頭，有着一雙烏黑而又不失美貌的大眼睛，像兩顆黑寶石似的，他有一雙大大的嘴巴和一雙大大的耳朵，好像可以耳聽八方似的。
胡老師幽默風趣，他上的課每次都可以讓我們哈哈大笑。有一次，我髮捲子的.時候，老師忽然叫道“古月桐”這時我們聽到這個名字左看看右看看，我們班哪裏有古月桐這個名字呢？胡老師用手擦了擦眼睛，連忙說：“我看錯了，是胡烔，看來我要去帶老花鏡了。”胡老師的話剛落下，我們哈哈大笑。
胡老師不僅幽默有趣，還關心同學。有一次，我忽然感覺頭暈，又有些肚子痛，難受極了。胡老師用他的大眼睛觀察到了我有些不正常，他走到我身邊，小聲問：“你怎麼了？”我低着頭，像蚊子一樣哼哼：“頭暈，心裏難受。”他停止了上課，連忙叫兩個同學送我去醫藥室，校醫告訴我，沒什麼大事，多休息就好了。
這就是我們的胡老師，一個幽默有趣，關心同學的老師，這是我最喜歡的英語老師。