在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的我有一個願望作文，希望能夠幫助到大家。
我有一個願望作文1
我一直都想有一個弟弟或者一個妹妹，爸爸媽媽只有我一個孩子，我覺得自己太孤單了。
我的同學她們都有弟弟妹妹，或者是有姐姐哥哥。每天她們回到家，都依然有夥伴有朋友可以一起聊天，一起寫作業，一起做許許多多有趣的事兒。而我呢？放學回家後，就變成了孤孤單單的一個人。沒有人陪我玩，沒有人和我一起寫作業。我的一個同學，她媽媽居然給她生了一個妹妹後，又給她生了一個弟弟。我多麼希望自己也能有個弟弟妹妹啊！我只要一個弟弟或者是一個妹妹就夠了。哪怕是讓我養一隻小寵物也行啊！我常常跟媽媽討論這個話題，可是她總說：我可以完整的得到他們所有的`愛。比如一個大大的蛋糕，別家的小孩要分着吃，而我卻可以享用整個。但是，我還是感覺分享更快樂！
有一天，我又把這個話題提了出來，我生氣地對媽媽說：要不就給我生個弟弟或者妹妹，週五之前就得給我生出來，週末我要帶着他出去玩。要不就得讓我養只小寵物，比如一隻小白貓或者一隻小白狗。媽媽想了想，她決定答應了我的第二個要求：讓我養一隻小白貓。這簡直讓我興奮地像要會飛起來一樣。一想到很快我就可以擁有一隻小寵物，我也將有自己的小夥伴了！我激動的連睡覺都會笑出聲來呢！
我迫不及待的追着媽媽問：什麼時候給我買小白貓！媽媽一會兒說去寵物市場看看，一會兒又說去姥姥家問問。我真懷疑她是在騙我，我忐忑的心啊七上八下。
終於有一天，我聽見媽媽給姥姥打電話，要姥姥幫忙尋一隻純色的漂亮的乾淨的小貓咪！原來媽媽是在認真的用心地幫我挑選小寵物啊！我不該不相信自己的媽媽。媽媽對我說：不要着急，很快我就可以去領小白貓了。
哇——我幸福的期待着！
我有一個願望作文2
願望像黑暗中的燈塔，幫助你打破黑夜的恐怖;願望像指南針，正在你迷糊、不知方向時，只要看一看指南針，不管站在天涯海角，都會給你指出方向來;願望像沙漠中的一眼泉，只要找到泉水，就會有活下去的希望和勇氣。
我的願望雖然不受萬人矚目，不能紅遍大江南北，但是，在我的心中，這個願望是崇高的.，那就是——當一名普通的人民教師。
每當上課鈴一響，來到教室後，我首先會用有趣的故事引出正題，告訴同學們這節課主要講什麼內容，然後，再讓他們圍繞着主題來提出的問題，引導大家進行有序的討論，教會她們確立思路的方法，獨立地找出正確的答案，這樣既能充分利用課堂的時間，還可以活躍課堂氣氛，讓這節課上得有聲有色。
課間的十分鐘，我會帶着學生走出教室，與她們做遊戲、猜謎語、講笑話、玩成語接龍，讓大家一起開開心心地度過這十分鐘，消除學習的疲倦。
放學後，我會與她們一起做值日，帶領她們體會：勞動是多麼快樂，是多麼光榮，是勞動創造了一切。
教師宛如一支蠟燭，燃燒自己，照亮他人;教師好似一位辛勤的園丁，付出自己，哺育花朵;教師還是一隻春蠶，奉獻自己，裝飾別人……長大後，我要當一名教師，培育祖國的花朵，讓他們成爲祖國的棟樑之才。
一個願望，美好的願望，在我幼小的心田裏萌發了！
我有一個願望作文3
金色的童年像一條五彩繽紛的路，在這條路上，那金色的夢想就是播撒在路上的種子。每個人都有自己的理想，有人想當一名醫生；有人想當一名老師；有人想當一名歌手……那我呢？告訴你們吧，我想當一個植樹人。
那年，我跟着爸爸和媽媽去奶奶家。一進大門，我就看見了一幅掛在牆上的“畫”。“畫”上畫着蔚藍如水的天空，一大片茂密的樹木緊緊的挨在一起，樹上有小鳥在嬉戲，在歌唱。“奶奶，您的這幅‘畫’可真漂亮啊！”我情不自禁地指着那幅“畫”對奶奶說。奶奶愣了一下，然後哈哈大笑着說：“傻孩子，你自己去看看吧。”我走過去，用手一摸，原來是個窗戶呀！那那些景色當然是真的了。
但當我第二次去時，那幅“畫”上的`景色卻變了一個摸樣：一大片樹林不見了，只留下幾棵光禿禿的在那裏站立着，幾隻小鳥在地上，樹上痛苦地鳴叫着，好象在找家，看上去十分可憐。
當我再次去時，“畫”上又多了一個工廠。瞧，工廠頂部的煙囪里正冒着黑糊糊的煙呢！那煙把那大片大片的蔚藍如水的天空給染黑了，看上去十分可怕。我傷心地問奶奶這是怎麼回事。奶奶說：“前幾天，咱村裏來了幾個生意人，說要在咱這裏辦一個工廠。後來，看中了我們屋後這片地，便在這辦。一開始村裏人不同意，但那些人說會按期給錢，村裏人便答應了——唉——這都是錢惹的禍呀！”
從那時開始，我便立志要當一名植樹人，不僅保護樹木，我還要大量地種植樹木，還鳥兒一個綠色的家，蔚藍的天空！
我有一個願望作文4
出去玩時總是擔心沒車位，在小區裏出車時有不好出，如果車可以縮小就好了，就像西遊記裏孫悟空的金箍棒一樣，能大能小，用的時候變大，不用的時候縮小。
如果以後的車可以變成鑰匙那麼小的話，出去玩時就再也不用擔心沒車位了，而且還可以省錢，不用付停車費，多好！可是如果人們不停車的話，那停車場的服務員怎麼辦呢，他們就會失業，那不就麻煩了嗎！
如果以後的車可以變成鑰匙那麼小的話，就不用擔心車被堵住出不來了。我們家樓下的車停了三排。有一次有個車主的車就被堵住出不來了，他就氣憤地在堵路的.車上亂寫亂畫，多不文明。如果車變小的話，就不會被堵住，車主之間也就不會再有這樣的矛盾了。
如果以後的車可以變成鑰匙那麼小的話，停車的時候就不會刮蹭了。有一次出門兒剛要開車門，就發現有塊漆被蹭掉了，還得花錢去補漆，多麻煩。但如果沒有車刮蹭，那修車的地方怎麼營業呢？也是個問題。
如果以後的車可以變成鑰匙那麼小的話，人們的活動空間就會變大許多，現在只能在被車輛包圍的狹小空間活動，如果車不佔用那麼多空間，以後就可以在小區的道路上跳繩、踢球等等，但是要小心電動車來“偷襲”，撞到了可不得了。
我真希望這個美麗的願望早點實現啊，既能讓我們用車方便，又能給居民提供更舒適的生活環境。雖然有一些壞處，但是我想未來的人一定會解決的。
我有一個願望作文5
每個人都有自己的願望，就像一盞明燈，照亮我們前進的道路，使我們有一個明確的目標，並拼命奔向目標的終點…
當然，我也有自己的願望，那就是:做一個聰明人的老師！
過去，我想成爲一名教師，但我只是認爲教師這個職業非常令人敬畏。我理想中的老師是這樣的:我把手伸進口袋，塞在講義裏，在學生面前大步走來走去，訓斥學生。多麼令人敬畏！
但是當我長大後，我發現老師不僅是老師，也是學生的好朋友。在課堂上，老師講得非常開心，學生們聽得津津有味，課後，老師就像一個大朋友，和學生們一起玩遊戲。課間休息時經常充滿笑聲。學生尊重老師，但不懼怕老師。學生們向老師敞開心扉，暢所欲言，暢所欲言。老師靜靜地聽着，鼓勵學生。
然後再大，發現老師對學生的渴望是巨大的。老師的教誨銘刻在學生的心中。老師的微笑、鼓勵和祝福可以化作春雨和無窮的力量注入學生的心中。
但是到目前爲止，我認爲教師是一個非常神聖的職業。"春天的絲蟲會編織到死，每晚蠟燭會把它們的燈芯抽走"是老師的'真實寫照。老師是一個園丁，勤奮地培育祖國的花朵。老師是一個巨人，用自己的雙手托起明天的太陽。老師是一根蠟燭，它燃燒着自己，照亮着我們……老師已經把一切都給了他的學生，但是他沒有別的要求！多麼偉大而神聖的職業！
從此，“老師”的願望在我心中紮下了根。我相信在不久的將來，我會“長滿桃樹和李樹”。不管未來的路有多坎坷，我都會堅持不懈，勇往直前。
我有一個願望作文6
我有一個美麗的願望是製作一個機器人，它可以服務人類，它可以變成任何人們想要的事物。可以變成它掃地機器人，幫人們掃地；可以變成一個做飯的機器人，幫人麼做飯；也可以變成一輛無人駕駛汽車，帶人們去想去的地方；還可以變成宇宙飛船，帶人們去外太空……
你知道我這個願望是怎麼產生的.嗎？是的，前一段時間媽媽給我買了一個樂高編程玩具，讓我深受啓發，這個樂高玩具跟我原來玩的樂高玩具不太一樣，原來的樂高玩具只要拼裝不需要安電池，更不需要用電腦操作，這個樂高編程玩具可以遠程操控，還可以設置音樂，甚至可以加上自己的想法和創意呢！
你知道我爲什麼喜歡編程嗎？因爲我覺得編程很有趣，它可以操控拼裝好的玩具設備，可以設置他左轉、右轉、前進、倒退和停車，設置可以設置運動的速度。它還可以拼出千千萬萬個造型，有汽車，飛機，還有電風扇，總之就這樣我喜歡上了編程，感覺自己已經是一名工程師了，哈哈！其實我也是個初學者，不過我相信通過我的努力我能做得更好。
我的願望是將來做出可以爲人們服務的機器人，我覺得我要多創作一些造型，增強我的動手能力，我還要繼續學習，提高編程的技術，讓我的創意都可以一一實現，除此之外，我還要多學習知識，把自己的創作真的可以用到現實生活中，爲人們服務，希望在未來我能實現我的願望。
我有一個願望作文7
我有一個心願——我要開一家世界一流的速食店，店名就叫做"江湖翅客"，我希望能超過肯德基和麥當勞.我要在全世界開連鎖店，讓具有中國特色的速食店傳遍世界，讓人開口叫好!
“江湖翅客”大門口是我的一張肖像和一副對聯。肖像的右手拿了一個“直衝雲霄”的漢堡包，左手拿了一個五十釐米長的冰激凌。很像自由女神哦!對聯的上聯是:“人以萬物以育人”，下聯是:“人用一嘴以食天“，對聯的橫批是:“吃吃吃吃吃吃吃”。肖像的名字叫:“江湖忍者”。來“江湖翅客”的'顧客，必須通過三個旋轉門:第一個是漢堡包之門，第二個是炸雞之門，第三個是冰激凌之門。店內有個舒適寬敞的大廳，大廳內有中國房間，美國房間，英國房間，法國房間。。。。。。每個房間都按各國的特色佈置。
“江湖翅客”有很多特色小吃:北京的冰糖葫蘆;宣平的蓮子湯;揚州的炒飯;金華的酥餅等等等等。還有我自創的小吃:十二層漢堡沙拉，中式甜辣醬雞腿和一個獨一無二的四面八方都是“牆壁”和“窗戶”，這個裏面有用菜餚擺成許多種形狀的傢俱。頂上再加一個圓頂，看起來像一套房子。這種像房子一樣的鐵板燒，有四種形狀，魔鬼家庭，快樂家庭，溫馨家庭和體育活力家庭。
這就是我的心願!
我有一個願望作文8
每個人都有一個願望！我也是，但是這個願望很小。有些人可能已經意識到了這一點，那就是和爸爸媽媽手牽手。哪怕一分鐘，一秒鐘...
7月10日是我的生日，當我一大早起牀的時候，我帶着我的父母去了公園。因爲去公園是最好的機會。來公園，來，來，好機會。走進公園的大門，我立刻用一隻手抓住了我的父親。我父親沒有反抗，但就在我正要握住我母親的手時，我父親立即鬆開了他的`手。我試圖握住父親的手，但就在這時，父親的電話來了。我心裏有多少不快？啞巴吃黃連——他說不出有多苦。接完電話後，他的父親匆匆離開說:“對不起，克洛伊，我必須先走。”這是毀了我美好一天的一句話。
我拒絕服從！我拒絕服從！我不得不每天看日曆，等待下一個生日。
我有一個小小的願望:我有一個小小的願望，那就是成長爲一名普通人的老師，爲我的同學們播下知識的種子。當我到達講臺時，我會認真地給我的同學講課，讓每個人都認爲我是一個優秀的人民教師。
我母親從小就告訴我:“教師是神聖的職業。”那時，我會看到講臺下的一雙大眼睛，它們睜大了眼睛，聽我講課。我會盡最大努力把我所有的知識傳授給我的同學。一節課結束後，我會看到同學們微笑，因爲一個接一個地看到了我。我也會聽到學生們流利地回答我的問題，我非常高興。當學生們長大並在各自的崗位上工作時，他們首先想到的是，如果沒有老師在校園裏教授知識，他們就不會成爲國家的棟樑。
但是如果我現在不努力學習，我就不會成爲一名老師。爲了這個願望，我會努力學習，永不放棄這個願望。
我有一個願望作文9
每個人都有自己的願望，願望就如同一盞明燈，照亮我們前行的道路，使我們有明確的目標，並朝着目標終點拼命奔跑……
我當然也有自己的願望，那就是：做一名光明的人民教師！
以前想要做老師，只是單純的認爲老師這個職業是一個十分威風的職業，我理想中的老師是這樣的：雙手插兜，掖下一本講義，大步流星地在學生面前走來走去，還能訓斥學生，多威風啊！
可是長大發現，老師不僅是老師，還是學生的好朋友。上課，老師講得眉飛色舞，學生聽得津津樂道，下了課，老師就像一個大朋友，與學生做起了遊戲。課間常常是充滿歡聲笑語的。學生尊敬老師但不畏懼老師，學生對老師敞開心扉，暢所欲言，說出自己的心裏話，老師靜靜地聽，並給予學生鼓勵。
然後再大型，發現老師對學生的願望是巨大的。學生對老師的教誨刻骨銘心，老師的一個微笑、一個鼓勵、一份祝福都能化作春雨，化作無窮的`力量，注入學生的心靈。
而到現在，我認爲教師是一個十分神聖的職業。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”便是老師的真實寫照。老師是園丁，辛勤培育祖國的花朵；老師是巨人，用自己的雙手托起明天的太陽；老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們……老師爲學生奉獻出了自己的一切，然而卻別無所求！多麼偉大而又神聖的職業啊！
自此，“老師”這個願望便從我的心底紮下了根，我相信在不久的明天我也會“桃李滿天下”，無論未來的路有多麼的坎坷、崎嶇，我都會百折不撓，勇往直前！
我有一個願望作文10
長夜漫漫，一縷皎潔的月光透過窗戶照映在我的臉上。這奇幻的目光似乎帶着一種魔力把我從夢鄉中拉醒。無奈的我翻來覆去睡不着，望着窗外的月色，又想起了白天讀到的陶淵明的詩句“採菊東籬下，悠然見南山”。一直以來就喜歡讀王維、陶淵明等古代隱者的詩句。那種在青山綠水間悠閒自在，怡然自樂的情懷深深感染着我，也在我小小的心靈中播下了一個願望：與青山爲伴，與綠水爲友，沐浴在自然的懷抱中，享受天地靈氣的滋潤。
插上幻想的翅膀，我來到了一座精緻、充滿童話色彩的小木屋，周圍都是鬱鬱蔥蔥的樹林。
清晨，我睜開雙眼，可愛的小松鼠已經幫我準備好了美味可口的早餐。梳洗完了，可以和小動物們無憂無慮地在花叢中玩耍。累了，可以躺在柔軟如毛毯的草地上，深深地吸一口沁人心脾的清新空氣，體會大自然的快樂。沐浴着燦爛的陽光，勤勞熱情的`小白兔幫我找來許多鮮新的小蘑菇，它們用特殊的語言指導我怎樣煮蘑菇湯。活潑可愛的小松鼠和小猴子用石頭相互撞擊點火，氣質優雅的梅花鹿在溪邊打水……一切準備就緒，我把鍋放在熊熊燃燒的柴火上，裝滿水，等水沸騰了，把蘑菇放進去，再加點可口的蜂蜜。不一會兒，一鍋鮮美的蘑菇湯煮好了。我拿來用葉子製成的碗，給小動物們滿滿地盛上一碗。大家喝了，都對我的手藝讚不絕口。
吃飽了，小動物們在草地上休息。我呢，用美麗的花朵編成一個個花環，戴在它們的頭上，我和它們都開心極了。
星星眨着眼睛，尋找着我的蹤影，此時的我正躺在軟綿綿的牀上，用松鼠的尾巴當被子，甜甜的進入了夢鄉……
這個美麗的願望一直縈繞着我的心，儘管我知道這永遠也無法實現……
我有一個願望作文11
從小，我就有一個願望，願望自己能騎着自行車去各地玩，可是我不會騎，有一天，爸媽好像看穿了我的心思，所以，媽媽隔天就買了一臺自行車給我，讓我又驚又喜、愛不釋手！
自行車十分美麗，可是，問題接着來了，我底子不會騎車，所以爸爸就毛遂自薦當我的隨身教練。一開始，爸爸一手扶着龍頭、一手扶着後座，我腳一踩，哇！車子真的動了，一時之間，我彷彿天上的仙女，有種輕飄飄的感覺呢！可是才過五秒，我馬上被拉回了實際，遽然，一個重心不穩，我跌了個四腳朝天，手磨破了、腳跌傷了，看着傷痕，我不由得大哭起來，爸爸馬上把我扶起來，對我說：“只需盡力，必定會成功。”就在這一刻，聽到這句話，我遽然理解了爸爸的苦心。
通過一次又一次的盡力操練，歷經一次又一次的摔車，我通知自己必定要強忍着淚水，由於我知道，爸爸會在身邊陪伴着我，我每哭一次，彷彿看見爸爸也在拭淚，看他疼愛的姿態，我心都碎了。直到有一天，爸爸教我騎車時，俄然甩手了，爸爸甩手後我居然沒有跌倒，我會騎車了！我總算會騎車了！願望完成這一刻，彷彿一切的辛苦都成了美麗的回想，我昂首仰視湛藍的天空，天空上白雲慢慢飄動，對面的高山，有着蒼翠的.大樹，我像只高興的小鳥，快要展翅飛翔了！
通過一番折騰，我總算完成多年來的願望，這次學車的通過，給了我很大的啓示：不論遇到什麼波折，必定要英勇面臨。爸爸說得沒錯“只需盡力，必定會成功。”“若非一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？”望着手上腳上的傷痕，儘管付出了沉痛的價值，可是這次的學習經歷，也爲這首詩留下了最好的註解。
我有一個願望作文12
願望是大海的方向盤，願望是高山上的雪蓮，願望是風波中的小船兒，載着我駛向成功的彼岸。
你的願望是什麼呢?也許有的人願望是成爲一名科學家，有的人願望是成爲一名救死扶傷的醫生，有的人的願望就是成爲一名探險家……每個人都有自己的願望，但是每個人的願望都不同。
我有一個願望——就是走遍世界，去看不同的風景，感受不同的.風土人情。
我想去馬爾代夫，去看那裏的星星海海。夜晚，潛入靜謐的海底，穿梭在魚羣色彩斑瀾的魚羣和珊瑚之間，擡頭仰望，看滿天的星落在海里，手指輕輕劃過，也看到星和海浪一起跳蕩。
我想去英國，走在如茵如夢的劍橋大學的校園，也懷着歌謠般的心情飄蕩在康河上，吟詠着那被詠誦了無數遍的詩歌：“滿載一船星輝，在星輝斑斕裏放歌……輕輕的我走了，正如我輕輕的來，揮一揮衣袖，作別西天的雲彩……”
我想去美國，感觸大都市的脈膊;我想去法國，體會當地的悠閒與浪漫;我想去澳洲，走進那遼闊的草原，去看看生機勃勃的動物們……我當然還要回到中國，整理我的思路，感悟一路走來的酸甜苦辣。
願望，是我們每個人心中的明燈;願望，是我們每個人心中的指向標;願望，是我們每個人心中的綠洲……願望，給我們了一個奮鬥的方向，給了我們一個努力的目標，給了我們一個美好的夢想的彼岸。
我有一個願望作文13
在我很小的時候，大約是五六歲的時候，我的表哥、表姐都已經上了國小。我非常羨慕他們。他們背上書包說說笑笑地去上學。我覺得上學是一件非常讓人高興的`事情。他們放學回家，放下書包就會拿出書本和作業本來做家庭作業。我又覺得有趣。
他們真神，不但能夠看懂那些我不知道的文字，還能夠迅速地寫下那麼多的文字和圖畫，真讓我佩服得五體投地。我多麼希望自己也能夠成爲一個學生，像他們一樣揹着書包說笑着上學，看書做作業。有時，我實在忍不住了，就向表哥表姐討作業來做。
可是，他們都說：“表弟，你還太小，等你長大了，一定也能夠上學讀書，而且還要做作業。”每當聽到這一句話的時候，我心裏就暗暗在想自己一定要快一點長大，免得讀書做作業都讓表哥和表姐。
有一次，他們放學回家又做起了作業來了。我像往常一樣，搬來一隻小凳子，然後，我站在凳子上面看他們做作業。看着看着，我突然看到表姐的作業本有一個像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問道：“你書本上的鴨蛋是什麼東西呀？”
說着，我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對我說：“這不是鴨蛋，這是數學中常用的阿拉伯數字零！”我聽得懂數學，但是不知道什麼叫阿拉伯數字。但是，我爲了不讓表姐看出我什麼都不懂，於是，裝得非常懂的樣子點了點頭。
現在，我已經長大了，成爲一個六年級的大哥哥了。我小時候的願望也早就實現了。但我會繼續努力，漫遊在知識的海洋裏，學習更多的知識和本領。
我有一個願望作文14
今天早上我和媽媽一起討論了最喜歡的田園詩人，我喜歡王維，媽媽最喜歡陶淵明。他們都經常居住在“白雲深處”，過着無憂無慮、平淡自在的田園生活。這不禁讓我想起了我的美麗願望……
清晨，我聽着小鳥的叫聲起牀，揹着小竹筐去山上採摘，我的小狗“樂樂”一路跟隨着我。我們沿着小山路走向山頂，路邊有沾滿露水的青苔，遠遠望去，很多紫色的小野花遍佈在山野之間。山下是一望無際的田地，滿滿的種着玉米、高粱和綠油油的蔬菜。我閉上眼睛深深地呼吸，空氣中有小草和泥土的味道，睜開雙眼，感覺這廣闊的山野讓人心曠神怡。沿路我發現了很多草綠色的.植物，一種滿身帶刺的小果子，叫“蒼耳”，這些小蒼耳粘在了小狗樂樂的身上，使樂樂看起來就像一隻刺蝟，我哈哈大笑地幫樂樂把蒼耳摘下來。我們去山頂的老伯伯家取了熱乎乎的牛奶，下山時採了許多新鮮的蘑菇，還挖了野菜回家。
中午我給媽媽做了一頓美味的午餐，午餐後，我和樂樂坐在書桌前閱讀着《綠山牆的安妮》，樂樂很想和書裏的安妮一樣頭戴花環，於是我用院子裏的鮮花給它做了一頂。我用剩下的花瓣做成糕點，下午茶的茶點就有啦！整個下午我都在畫畫、做手工，我想用竹子給媽媽製作竹器和扇子，我一邊製作着，一邊想：如果能成爲一個手工匠人該有多好！
晚上的星星特別明亮，它們眨着眼睛彷彿在給我講故事，我也興致勃勃地和他們訴說着一天的成果，感覺特別滿足。
這就是我的美麗願望，在田園裏生活，“採菊東籬下，悠然見南山”，我覺得很有樂趣，希望我們的願望都可以實現！
我有一個願望作文15
我有一個美麗的願望、它非常簡單，但我覺得它很神聖、很偉大。小時候人們都說：“老師是辛勤的園丁，培育出一批批祖國的花朵；老師是善良的仙子，把知識和善心撒落人間。”每當人們說起這樣的話時，我就會站在那裏傾聽，不知不覺，在我的心裏，一顆願望的種子發芽了。
我爸爸也是老師，我要感謝他，是他讓我更深地瞭解到老師的使命，讓我感受到這份責任、這份光榮。這職業是高高在上的，像那雪山峭壁上的雪蓮花，潔白的花瓣上沒有一點污漬。老師是和平的花種，一把把撒出，散落在每個人心裏，發芽、開花、結果……可能就是因爲這個原因，我纔想當老師吧。
我是個和平主義者，我最討厭戰爭和爭吵。這樣不僅會雙方都受傷，而且空氣中瀰漫着硝煙的味道。在戰爭後，經常有人把當地受害的婦女、兒童和老師的模樣拍成照，發到網上。看到那一雙雙無助的.、困惑的、甚至憤怒的眼神，我的心爲之震撼。我時常在想：爲什麼有這樣的結果？爲什麼有這麼多人心中沒有愛，沒有和平。到底是什麼讓人類變成這樣？是貪婪和仇恨！這些邪惡的果子一旦落在你的心房，馬上就會把你的心房佔據的滿滿的。而能夠排斥這些果實的，是愛和和平！那又是誰能夠把這些力量灌輸到我們心中呢？是老師！是偉大的人民教師！
做老師的人應該是心靈美麗純潔的。面對那一雙雙天真的眼睛，注入的不是死板教材知識，而是鮮活的、有生命的愛與和平的花朵！用這樣的露水澆灌起來的孩子們，還會變成那樣嗎？我希望我以後是個稱職的老師，讓和平之花開之，花開滿地！