在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的廣播體操比賽_作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
這學期要結束了，我回想起了我們的廣播體操比賽..................
天氣晴朗的星期五早上，我校全體師生在操場集合，因爲今天是我校第二套廣播體操比賽。
我們排隊來到操場，主席臺上的主任和校長講完話後，隨着一片掌聲，廣播體操比賽便開始了，現在離我們上場的時間還早，足以讓我們做好充分的準備。時間一分一秒的過去了，馬上就該我們上場了，我的心頓時緊張起來，但總是要上場的呀！我懷着緊張的心情來到準備的地方，我對我自己說：“不要緊張，越緊張出錯的可能性就越大！”上一輪的音樂馬上就要結束了，就要該我們上場了。終於音樂完了，該我們上場了！不一會兒，我就跟着領操員的節奏，邁出了步伐，當我們邁出第一步的時候，聽見了“哇！”的一聲，我偷偷暗喜着：可能是我們走得很整齊吧！隊排好以後，我們就開始做操了。
音樂響了起來，當做到預備節第二個八拍的時候，有一個同學居然做錯了，我心裏一顫，想：糟了，肯定得不到第一名了！從這以後，我緊張極了，生怕做錯了，被評委老師發現，得不到第一名，所以我連望都不敢望一下四周。一節一節操被我們做過去了，我也不再那麼緊張了，我感覺我們班的動作都很一致，就在我放鬆的'時候，我差一點就做錯了。看來，還是小心點兒爲好。慢慢的，操做完了，我們回到了自己的場地休息，回到場地後，看到那位同學做錯的人都在埋怨她，當然，我也包括在內。過了許久，比賽結束了，開始發獎了！
一年級發完了獎，接下來是二年級、四年級，五年級開始了，第三名：五（二）班、五（八）班。第二名還沒念，我又想聽到我們班，又不想聽到我們班，因爲聽到我們班的話，我們就得不到第一名了，如果沒有聽到我們班，而第一名又不是我們班，那我們就連個名次也沒有了。第二名：五（一）班、五（四）班。第一名，評委老師故意停頓了一下，然後又說：第一名：五（三）班
，話音還沒落，我們班的男同學就大聲歡呼起來，有的甚至把衣服拋到天上，總之，我們班的同學都很開心！
這時我想起了我們訓練的時候是多麼的辛苦，不管是下雨，還烈日炎炎，我們都在訓練......現在我們得了第一名，都是我們的勞動換來的！這真是一分勞動一分收穫呀！
回到教室以後，班主任說要慰勞慰勞我們，我們都在想班主任怎麼慰勞慰勞我們，原來班主任是要請我們吃冰糕。吃的時候，我的心裏像蜜一樣甜......
我想，下次比賽，我們班還要拿第一!