在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的共度好時光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
共度好時光作文1
一年之別，那人如故。
——題記
談何爲好時光？
春分，倚於青蔥柳樹下，漫起絮絮綠葉，遙望山腳下一寸寸嫩色萌發；夏至，浸在涼涼水池，肆意濺起水花，忘卻室外的一片悶熱；秋分，半躺於靠椅，享受一掬掬清陽瀉於身上，忽明忽暗的光暈映在紙張上，愜意萬分。
而冬至，無疑珍藏在回憶的篇章裏，被靜好歲月溫存着。時光隨着我的念想翻開，今年寒冬。瑟瑟冷風捲起路旁枯老的枝椏上的脆弱的葉瓣。我呆滯地吸了下鼻子，手掌亦是不斷地摩擦着。望向不遠處對面的閃爍着綠光的交通燈才緩緩跨出一步。就這般顫着身子，孤零地走了不知多少街巷。終是到了最終的目的地。
簡樸的小店內蘊着溫和舒心的暖風，和煦地拂去了身上的些微寒意。她如畫般靜默着，木桌上放置了一杯還冒騰娟娟熱氣的開水。她指尖摸索着紙頁，浸在墨香裏，着迷入神。聽見臨近的腳步聲她才擡頭，見人是我，便隨手將書本放着。驀然笑顏粲然。“嘿，今天天氣有點冷。累了嗎？我給你要了杯水。”本是外表冷清淡然如蘭的她，此時卻像個關愛孩子的長輩。我哭笑不得，見她嘴張張合合，說着把我推按在沙發上，遞來水。
她，亦是我認爲此生最爲不負相熟的朋友了。不，是老友。我坐着，向四周望望，是個溫馨也不吵雜的地方。須臾，她去前櫃回來了。手中拎着一個精裱的禮箱。她又小心地打開，是一枚手藝略顯粗糙的蛋糕。蛋糕不大，只有六寸。簡潔的'糕面上卻細寫着我的名字。我有些不知所措了，原是忘卻那日是我生日。心海倏地泛起波瀾，些微水色漾於眼眸。許久，我才仰頭瞧她。她仍揚着明媚似陽的笑，抽了幾張紙巾爲擦拭去眼角欲要流下的淚。
因比我高過半頭，她輕易地圈住了我。我哽咽着，斷斷續續道，“謝、謝你，我最好的朋友。”她又輕柔地揉揉我的發頂，念着：“不謝……”春風興，夏花燦，秋葉落，冬情暖。
這於我就是好時光了。
共度好時光作文2
日子長長短短，一晃竟過了十數年。而那些溫婉靜好的時光，卻在記憶裏如初盛開，不曾謝幕，讓我懂得往事並不如煙，舊日的風箏不曾斷線。
七八歲的時候，我曾到外公家長住了一段時間，當我踏上鄉村的土地時，我感到格外的放鬆。外公家旁有位鄰居，人稱周叔，脾氣很怪，但對我這個小子卻是很好，我也因此與親愛的你而結緣，一有時間我就來到你家玩。
你的家裏樸素而整潔，雕花大木桌如你的手掌般結實有力，老電視機旁的水仙長勢喜人，溫和而多情。你總是會擺出幾個小菜，桌上放一壺酒，讓我去你家小聚一番，有時你會開玩笑的說一句：“來，我倆乾一杯。”我好奇地嘗一口，辣的我立馬吐了出來，你則會在一旁哈哈大笑。
在我作爲一個孩童的記憶裏，你總是起得很早，等我睡眼朦朧地從牀上爬起，你已經吃過早飯開始幹活。但你只要看見我，就立即像一個老頑童，陪我樂此不疲地玩些幼稚的.遊戲，你總是輸了之後耍賴，或者是哈哈大笑。
如若好時光如石礫般俯拾皆是，懷念或許便不會那麼意味深長。年華白駒過隙，我還在願與你共度好時光的甜夢裏，你卻終於在我的年華里缺席。
那一年，你病倒，膚色愈發黝黑，不得不進入那充滿消毒水氣味的病房中。你沒有家人，只有我呆在那兒陪你，你在那段時間裏，總會給我講許多以前的事，獨自去深山打獵，幫助鄉親給村裏修路，天黑如何在深山裏獨自過夜。看你講的故事那麼精彩，我以爲那白色肅穆的地方只是你暫留的場所，以爲你會像以前那樣英勇，以爲我依舊可以挽着你的手，走過長長的田間小路，爬上高高的山坡。
終究還是我錯了，過往的不是傷痛，而是你的生命，當外公嘆息地告訴我這個消息時，我不明白不在的含義竟然是永別。
時光如煙，轉眼已過去好幾年，你雖化爲一顆天邊的遠星，卻時時照亮我，好時光，與你同在。
共度好時光作文3
不記得有多久沒見了，不記得有多久沒一起上下學了，不記得有多久沒一起嘻嘻哈哈招搖過市了......但我記得，那一張張稚嫩臉上純淨的笑容;我記得，那一件件瘋狂的事;我記得，那一首首記載着歡樂的歌......
我記得，一直都記得......
那羣瘋丫頭，最近還好嗎?那段歲月中穿梭於我生命中的形形色色的人，大多步履匆匆，沒有太長的逗留。而你們，卻是留下來了，像在我生命中盛開的花兒。
你們的容顏暮在我的記憶裏，無論我去了多遠多遼闊的地方，始終伴隨着你們的牽掛。
曾經的我們，不會因爲意見不統一而爭吵，因爲我們是合拍又契合的夥伴。
曾經的我們，不會因爲別人的話語而神傷，因爲我們是沒心沒肺的樂天派。
曾經的我們，不會因爲畢業的離別而感傷，因爲我們單純的相信着永遠。
所以，畢業前的一個月，我們任時光被切割成以天爲節點的一截截，卻又都默契的不提三十天後的.分別。只是彼此陪伴，用時光熬成蜜，把能在一起的三十天變成最美好的記憶。
而現在，它成了回憶。
馬不停蹄地面對着離別。
那些在我們生命中存在過的人，總是一個又一個地離場。在心中許下重逢的美好心願，轉身，卻從未想過時光褪色後，情誼依舊如初，只是，後會無期。
再見，再見，或許再也不見。
可即使隱藏得再好，終歸逃不過宿命的安排。仍舊記得離別時揪心的慟哭，全無昔日談笑時的影子。原來，再樂觀的人也會有悲傷的時候，更何況，我們只是一羣孩子。
或許，時光與習慣會把我們柔軟的心磨礪得越來越粗糙，越來越堅強，讓我們不再那麼難受。只是，重逢的機會不知何年何月。
儘管如此，我仍感謝你們，謝謝你們陪我一起度過那段偏執叛逆的時光，是你們讓我感覺到，我不是孤身一人。
我生命中的花兒們，願你們在更遼闊的天空下綻放得更美麗。
共度好時光作文4
放暑假了，所有人都在忙着，我也沒閒着。這不，去年剛考完鋼琴，今年又要考巴烏。總之“忙”的我是暈頭轉向。
週六早晨八點半，我火急火燎的吃完早餐，就騎着自行車往外竄。走到半路上，突然，一個“歐巴桑”不顧前後左右的'，在大馬路旁邊就打開車門，我急忙往旁邊一躲，天啊，差點撞上一輛大貨車，這場景真夠驚悚的，虧着我們兩車剎車及時，不然……我下車，看着那個“歐巴桑”，指着她的鼻子說：“你眼睛長哪了？腳底下了？高度近視？忘帶眼鏡了？眼瘸？還是直接沒長眼？沒學好開車是吧？駕照偷來的吧？第一天上路是吧？還沒貼‘實習’是吧？你看看你的長相，出來嚇人的是吧……真是的，沒道德，沒教養，家教不好！”我直接把她“說”蒙了，也不管她是發火，生氣，還是委屈，“說”完最後一個字我直接走人，留下她一個人幹站在那，還沒反應過來發生了什麼事。
我經歷了千辛萬苦，千難萬險，然後又“翻車過路”來到了高家。我先練了幾遍《竹林深處》，自我滿足以後，就跟右邊的焦子宸，左邊的朱楚琪和後邊八年級的“瘋子”姐姐說說話，聊聊天。但是高接了個電話回來後，說：“又來了一個人，在三中門口，你們誰去接？”“我去，對了，趙……那個啥和焦子……宸咱一起去吧”“瘋子”姐姐拉着我和焦子宸往門外跑。我不叫趙那個啥……
連續接了幾趟人以後我們氣喘吁吁，吃着冰糕回來了，高看着我：“你給我吹吹曲子聽吧。”我打着拍子吹了兩邊後，老師興奮的說：“吹得不錯，看你這樣六級還挺簡單的，要不這樣，給你報個八級把！”“八級！太誇張了吧，‘瘋子“姐姐才九級，我能練出來嗎？”“當然可以了，你練《漁歌》吧。”
假期才過了一個星期，還有很多的時間等待我們去利用，不要把時間都費掉，趕快動起來吧！
共度好時光作文5
說七十六，道七十六，七十六班那不一般……我們班同學又在念班級順口溜了。的確如此，我們這個班呀，與衆不同，充滿樂趣，想一包怪味豆，酸、甜、苦、辣、鹹全都有了。
我們七十六班最大的特點就是男生人數多於女生人數，上體育課站隊時，兩男兩女一列站，卻發現男生會多出一些。但是，我們有民主的老師，在他們眼裏，男生、女生都一樣，更沒有什麼優等生與差等生的區別。他們常常對我們說：“只要你們努力學習，刻苦鑽研，就一定能有很大進步。”
我們的老師也各有特點：語文老師教學方法特殊，讓我們領略語文的奧妙；數學老師愛反覆講問題，方法往往通俗易懂；然後就是我們的班主任英語老師，他長得很漂亮，發音也很準，而且脾氣也不壞；體育老師雖然個子不高，但是對我們非常嚴厲；音樂老師音質美，非常喜歡唱地方歌曲，而且非常動聽，往往會贏得我們熱烈的掌聲；政治老師胖胖的，而且脾氣也很好，上課詼諧幽默，我們都愛聽他的課；歷史老師仁慈，很有教學經驗，總是很耐心的給我們講解題目，讓我們去探索有趣的歷史，愛上歷史。我們這些老師都是獨一無二的，在他們的教育下，我們像小樹苗一樣健康成長。
我們班的同學都很團結，幹什麼事總是團結一致的去完成。又一次，學校要出黑板報，同學們都搶着報名參加，都願意爲班級做奉獻。有的`同學提意見，有的同學幫忙找資料，有的同學還當起了編輯，有的同學幫忙畫畫……在同學們共同努力下，黑板報只用短短兩三天就辦完了。老師對此讚歎不已。
我們七十六班像一個溫暖的大家庭，在這個大家庭中，我們可以一同分享快樂，分擔憂愁。在這個大家庭中，我們可以授到文化教育、藝術薰陶，我們在溫暖的陽光下茁壯成長。我們就這樣愉快的度過七年級的美好時光，告別七十六班，八年級正在向我們招手呢！
共度好時光作文6
都說：“時光是這個世上最難戰勝的敵人”，這話我一直深信不疑。時光帶走的不只是歲月的流逝和生命的離去，也帶走了我的童稚和純潔的內心，留下的只有那充滿童年歡樂的美好時光。
思緒穿過無邊無際的厚重雲層，回到那個無數人都向往的童年。那一年我四歲，留在我回憶裏的只有母親的陣陣嘆息，哥哥與我的玩樂，還有醉酒的父親回家後充斥着整個家的酒氣。
母親是個勤勞能幹的人，當時她沒有工作，只能在家裏照顧我們。天氣炎熱，我從外面玩樂歸來，母親總是把臉貼在我那如大理石般光滑的頭顱上感受我的體溫是否異樣。我的.汗水總在頭顱上閃閃發光，那因爲肺炎打針纔有的光滑的頭顱。這是母親對我特有的愛撫，也是我和母親共度的好時光。
哥哥陪我的時間要比母親長，作爲兄長的他要經常照顧我，儘管他是與我一樣的孩子。與其說是照顧，不如說是一起瘋，一起鬧。儘管我們喜歡這些所謂的孩子行爲，但是至今也不敢有大的動作，年少的我們已經懂得了，不能影響母親休息。就是這樣，哥哥陪我共度着童年的好時光。
充滿酒氣的房間讓人有些反胃，父親毫不在意的態度，讓我很是惱火。但我不得不承認，這是一段溫暖的回憶。父親也有愛我的方式，即使是醉酒了，他依舊會給我和哥哥帶來想要的禮物，儘管他嘴上不說，但我知道，當他看到我們因禮物開心的樣子，他的心裏定是暖的。這又何嘗不是好時光？
共度的好時光，是童年的時光，雖無法挽留，卻能讓人銘記於心。一段童年的好時光，一段關於親情的記憶，一座讓我流下幸福淚水的房子，一羣沉在美好中的我們。
共度好時光作文7
那些年，我們情同手足；那些年，我們同舟共濟；那些年，我們用青春的美麗，共同譜寫了歲月的樂章。
或許人一出生，註定面對學習的海洋，書籍的天空。所以，世界上出現了一個叫校園的地方，一羣叫朋友的人，一段叫成長的歲月曆程。
學校洗滌了我們的稚嫩，六年的光陰，足夠讓一個天真爛漫的孩子蛻變爲一個青春洋溢的少年。在這裏，我們學會了爲人處事，我們懂得了權衡利弊，同時，我們還結交了一羣肝膽相照的朋友。
如若學校只是學習，只有書本陪伴，那將多麼枯燥。現在的.我們，都是十二三歲的少年，我們還有大把大把的時光去享受世界的美好，我們的生命之花還沒完全綻放，我們還要譜寫快樂的曲目。所幸，上天賜給了我們一個巨大的恩惠，就是友情，它讓我們的生活不再枯燥，它讓我們的世界變得五彩斑斕。
友情如同女人喜歡的化妝品，它幫我們潤色，提彩，讓我們的心時時刻刻保持青春美麗的狀態。很多人說，朋友不可信，他們只會用花言巧語來騙取你的信任，只要有個什麼爭執，他就會到處散播你的祕密，讓你尷尬。而且，天下沒有不散的宴席，再好的朋友，也會有分散的那一天。其實不然，真正的朋友是會保守你的祕密，尊重你的祕密的。他們不會惡意傷害你，反之是試圖保護你。即使時光無情的拆散了他們，但兩顆心依舊相偎。
我們都是花，一朵朵正在逐漸開放的花，這個時間，這段光陰，是多麼美好。它沒有兒時的青澀，沒有未來的成熟，它轟轟烈烈，它光彩奪目，它絢麗而不庸俗，它叫成長歲月。因爲成長，我們盡情飛揚；因爲成長，我們魅力四射；因爲成長，我們大膽作爲卻不曾後悔。
我說，我們都是十二三歲的少年。
我說，我們曾經同窗六年。
我說，我們共度了那麼美好的時光。
我還有好多好多要說的，可是一切盡在不言中，我們在最美的青春時段走進了見證我們成長的校園，又結識了一幫那麼好的朋友，我們還有什麼遺憾呢？
共度好時光作文8
五月天，蜜蜂從土牆的洞裏鑽出，嗡嗡鬧着。柳樹妖嬈了，桃花嫵媚了，菜花更是開得驚心動魄，鋪了一望無際的黃。
每到這個時候，我就想起了我和祖母一起共度的美好時光，藏在心底，不曾遺忘。
祖母家的小院有三間屋子，院牆上的磚瓦青青綠綠的，牆頭長着一大叢茂密的綠葉子，葉子裏面還住着幾個胖胖的大黃瓜。這悠閒的景象，把院子襯的那麼富有生機與活力。
祖母愛花。每個月，都有每一張不同的笑臉，綻放在枝頭。
槐花是在五月裏開花的。每到這個時候的傍晚，祖母總會放下手中的農活，和我坐在洋槐下，給我唱歌謠，講故事。祖母的聲音很好聽，雖不像銀鈴般的清脆，但卻有竹笛聲的優揚。那洋槐，花白，蕊黃，散發出甜蜜的氣息。星星點點的小花藏不住快樂似的，從綠葉裏探出腦袋，趴在枝頭上笑。伴着那皎潔的月光，那景象，就像鍍了一層紗。再加上祖母甜美的聲音，婉約動人，心曠神怡。
有時，我會跟着祖母來到槐樹下的羊腸小道上散步。小路黑而發青，上面的石磚已有了許多裂縫，彷彿在訴說着歲月無盡的滄桑。伴隨着最後一絲餘暉從槐樹的樹逢間的跌落，晚風輕輕地吹拂着樹葉發出“嘩啦嘩啦”的聲響。我拉着祖母的手緩慢地走過。
祖母的手軟軟的，但卻因爲歲月和勞累的侵蝕，留下了一道道深深的印記和老繭。祖母微微眯着眼，搖着她那大大的蒲扇，拉着我，就這樣輕輕地走着，走着，還輕聲的給我講她小時候的`故事。我仔細的聽着，靜靜享受這悠閒的時刻，沉浸在祖母對我的愛，和最美好的時光裏……
如今，時光這一尾掌心的小魚，早已從指縫裏偷偷地溜走。我和祖母見面的時間漸漸少了。但每到五月的槐花，開滿枝頭，在不知不覺中綻放出清新甜蜜的氣息時，我總會有一種家的寄託。
我的童年不是一場空白。它香氣縈繞，還有愛與溫暖，更可貴的是我和祖母共同度過的美好時光。
共度好時光作文9
時光將一闋春詞浸潤在流年的筆墨裏，靜守夏的一樹花開。看秋雁飛過冷月，拾一朵雛菊溫柔冬的眉眼。四季輪換，仍記得你們那時的靦腆模樣，愛笑的你，善談的她，木訥的他；仍記得你饞嘴的模樣，一起衝向食堂的奮不顧身；記得他看籃球時掃興的`揮袖；記得她跑步時對陪練的會心一笑……一筆筆，一畫畫，定格了那年的陽光，很暖，很暖。
這是最好的時光，最好的我們。
記得每次考試前，每個人都是緊迫不安的，雖然表面輕鬆無異，但眼角卻多了一份焦慮。上課時，不少人擠在過道上，一支支筆點點停停，執筆見思，密密的模糊的筆記，畫着只有自己明瞭的祕密符號。教室裏靜寂無聲，沙沙的寫字聲如一股清泉，爲這單調的寂靜注入了些許活力。所有人都是如此專注，且聽風吟，掠過窗內安靜的爲夢想奮鬥的蟄伏時光。
吃過飯後，習慣慢跑一圈。不知何時，我們班的小小少年成堆地聚在單槓前，奮力地向上，手臂上暴出了青筋，腕口被勒得紫紅，還是堅持着，不放棄。悶熱的夏日午後，一個個引體向上，滑下的汗水，恣意的汗水，彷彿回到了縱情奔跑時。沒有角逐，沒有攀比，不分先後，大家一起跟隨自已的腳步，跟隨自己的內心，不逾矩，不斷超越，不顧一切向前衝！如風般的身影，鼓勵的微笑，藍天下恣意揮灑的汗水閃耀着金色的光芒。那是我們共度的好時光啊！
每一次，在彷徨無助時，身邊總會涌出一大波朋友噓寒問暖。焦急的神情，柔聲的安慰，只幾秒便讓我收了淚珠，與你們一起歡笑。搞笑的動作，彎彎的眉眼，故作羞澀的嬌嗔，捧腹的大笑，掩面的窘態，一幕幕，一幀幀，記錄着年少愜意的小歡喜。我相信，那些時光不會遠去，我會永遠記得你們的樣子。
傾聽春花，拾取秋實。青春好時光，與你們相遇。捧一杯熱茶，看清風繞過花枝，想起你們那年清澀懵懂的模樣，重溫記憶中的美好時光。不管是夏日炎，還是秋風涼，願你們如花圃中的茉莉，依舊白，依舊香，長成我們彼此喜歡的模樣！
共度好時光作文10
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，進入國中，已有差不多兩年了，人們都說國中生活很孤獨，假如你沒有朋友，我也會這麼認爲，不過還好，有你在——小陶。
從進入國中開始，我就與你相識。記得軍訓時，我很內向，再加上我又沒有朋友，就更沉默了。你坐在我的前面，留着一個“蘑菇頭”，一開始我認爲你是那種又兇又壞的人，後來才發現，你是多麼有趣。晚上自修無聊，於是便和你聊了起來，我和你聊得很開心，這使我第一次嚐到了國中生活的樂趣。你給我講述小時和同學騎車的趣事，那幽默風趣的語言和那豐富的表情逗得我哈哈大笑，剛來時的孤獨感頓時灰飛煙滅，不復存在。這給了我自信心，我開始主動找人聊天、開玩笑，我的交際能力得到提升，朋友也越來越多。
你不僅帶給我快樂和自信，還在我困難時伸出援助之手，給我幫助。
你在我困難之時，總會給與我有效的幫助。剛上國中，問題多到我不可想象，不僅只有學習問題，生活問題也是困擾我的一大惡魔。
爸爸媽媽爲我準備好了一切，蚊帳、皮箱等東西都給我安排好了，但我總是丟三落四，甚至還有那麼一點健忘。洗好的衣服總是忘記晾，一團衣服堆積在桶裏，衣服上長出了密密麻麻的黴菌，又臭又噁心。我站在一旁凝視着那一桶發黴的'衣服，一種說不出的感覺涌上心頭。
這時你向我走來，對我說：“不要慌，我有辦法！”你讓我出去等你的好消息，不一會兒，你竟真的把那桶衣服弄乾淨了！
我心存感激，卻不知如何報答，於是就遞了一包零食：“喏，算我請你的！”你接過零食，開心地笑了，我也跟你一起笑了起來。
那段時光，我感受到了國中生活的快樂與美妙，也讓我學會了很多有用的東西。以後，我一直和你是最要好的朋友，一起玩，一起學習。
感謝你出現在我的生活裏，陪我度過這麼兩年的生活，你給我幫助，給我自信，給我歡樂！
感謝你與我共度這美好時光！
遇見你，我不悔！
共度好時光作文11
這個星期三，是一個陽光萬里的好天氣，藍藍的天空襯托着翠綠的樹木，小鳥在樹木間歡快地唱着歌，顯得別有一番情趣兒。
正是在這個晴和的好天氣裏，有我最喜歡的寫作課。寫作課上，劉老師給我們玩了一個非常驚心的遊戲——“打爆氣球”。劉老師首先請了一位女同學和一位男同學。要求女同學右手拿着打氣筒，左手拿着氣球對着男同學把氣球一點點地打爆，讓我們坐在座位上仔細觀察遊戲過程。瞧，氣球一點點地膨脹起來，同學們不禁捂緊了耳朵，那位男同學比我們更顯得驚慌失措。只見那位男同學捂緊了耳朵，身體不由自主地往後退，連眼睛也開始有顫抖了起來。砰的一聲，氣球爆炸了。
同學們起初怔了一下隨後便歡呼了起來，再看看那位男同學，他的頭上落滿了氣球的碎末，整個身子也蹲了下來，他的嘴脣更是上下打起了架，看樣子的確被氣球的爆炸聲給嚇到了，第二組的是兩位男同學，打氣球的男同學顯得有點嘚瑟，但當氣球不斷變大的時候，我卻發現他的手也開始顫巍巍起來，嘴裏還嘟囔着：“老師，一定要打爆嗎？這個氣球怎麼質量這麼好一直不破呀！”另一旁等待氣球爆炸的'男同學隨着氣球的膨脹，他使勁的嚥了咽口水，手緊緊的捏起了拳頭，身體同樣是不斷往後退，此時，氣氛格外緊張，又是一聲砰的聲音，圓滾滾的大肚子氣球一下子就散成了許多小碎末。
遊戲結束後劉老師送了我們每人一個氣球，這次的遊戲真刺激，但我覺得的更美好的是劉老師通過打氣球的遊戲不僅讓我們的課堂豐富有趣，還讓我們學會仔細觀察人物的動作，用動作來凸顯人物的心理，這種心理描寫的技巧。我想這會是我終身難忘的吧！
共度好時光作文12
“好時光”可以是和同學、朋友一起度過的美好時光；也可以是大家一起攜手並肩，在面對困難時不放棄，堅持，大家一起渡過困難的喜悅，這也是難忘的時光，也是“好時光”。
記得在軍訓的時候，我只身一人，沒有朋友，也沒有認識的人；在軍訓時，烈日當空，照耀在我們身上，而時間也變得很緩慢，似乎這就是一個“人間刑場”。我感覺到挺孤單的，看到別人軍訓後，都是成羣結隊去喝水，而我就是一個人拿起水瓶到陰涼的角落，自己休息自己喝。也許，是我們太多次的目光相對，就遇到了你，就和你漸漸的感情升溫，漸漸的形影不離。
我在後面看着你的身影，感覺到我不再是一個人，感覺到有人陪伴，感覺到了有人分擔。在教官懲罰時，我們一起深蹲，我們一起承擔。雖然肉體上很累，但，我心中在想：我還可以，我還行，因爲我感到了有許多人在堅持，所以我也不能倒下。
我們在軍訓時一起渡過難關，而後休息時我們又一起談笑風生，我們一起渡過難關。在困難時，我們攜手並肩，共渡難關。這是我的`一個非常難忘的“美好時光”。
在學習上，我也會時常遇到難關，你就會來幫助我，讓我明白這個知識點。在我學習上的很難度過的點，你就會和我一起渡過，一起走過。雖然有時候很難熬，但你也讓我別放棄，咬咬牙，這樣就過去了。這樣也纔會讓我們一起銘記於心。
在生活上，我有時也是笨手笨腳的，比如說：在洗廁所的時候，總不知道從哪個地方開始下手，而你就開始一步一個腳印地從頭開始教我，而原來什麼也不懂的我現在多少也懂一點兒。這也讓我記憶深刻。
這些，都是和你一起共渡度困難的一個個片段，讓我回想起來，也是一個個難忘的時光，一個個共度的“好時光”。
共度好時光作文13
你，使我愛上了這門冷樂器；你，爲我開啓了通往古典的道路；你，無私地譜寫了教師的樂曲，寫出了人間大愛。時光飛逝，學習像一條東非大裂谷一樣，橫在你我之間。我無法再繼續學習琵琶，而與你共度的時光。依然時常清晰地出現在眼前。七歲時，我被媽媽每天逼着學習琵琶。沒想到是您讓我愛上了琵琶。你當時只有二十幾歲，聲音像棉花一樣輕柔。我經常偷懶不練琴，似乎是對學琴的反抗，而你卻只是笑笑，對我說“沒關係，下次回家只練五分鐘好不好呀。”你像個魔術師，對我施了魔法，使我下意識的點了點頭。你驚喜地說：“拉勾勾哦，反悔是小狗哦”。就這樣，我從五分鐘，練到十分鐘，又加到半小時，最後，不管是否有時間，我都會不由自主的練琴。有時，我還會上網看看別人的演出。和你熟悉後，我經常拉着你，讓你帶我去你家門口的鞦韆上盪鞦韆，你讓我再練十分鐘。時間一到，你便遵守承諾，和我一起去盪鞦韆。你推着我，口裏喊着；“一.二.三，嘿，做穩了，抓好，嘿一.二.三......”。得滿頭大汗，氣喘吁吁時你就請我吃冰棍，然後，我們再跑回教室，你把着我的手，一個一個地按。而那像刀子的琴絃把我的手磨得都是傷痕，像一個個身經百戰從戰場上下來的戰士。你便輕輕地拽着我的手指，輕輕地吹。也是你，讓我感到了溫暖。你生活並不富裕，只住在普通的居民樓。這樣的居民樓，暖氣大多不好使，所以上課時要裹着厚重的棉衣，而又拿着沉重的琵琶自然不舒服，手也凍得通紅，嘴裏哈着氣。你見此狀，把你的電暖氣放在了我的身邊，腿邊頓時熱了起來。當我見到你倆手直搓，雙腳在地上踱來踱去時，才知道原來是平日裏最怕冷的你把你的“命根子”電暖氣給了我。心裏暖洋洋的，像有顆太陽溫暖我。這種溫暖，不只是身體的'溫暖，而是心的溫暖。而如今，我只能將這些無法忘懷的回憶擱置在記憶中。讓我久久的，久久的回憶這些與你共度的時光。
共度好時光作文14
悲傷的時候，如果有人替你分擔，就變成了半分憂傷；快樂的時候，如果有人與你分享，你就會獲得雙倍的快樂。所以，世上最幸福的事情莫過於難過時有人分擔，快樂時有人分享。
那是九年級的畢業典禮，我們班有一個節目，我也參加了演出。剛接到這個任務時我既緊張又激動，我終於有大展身手的機會了，但又害怕做不好。
我們表演的是情景劇，其中有一段舞蹈，我就是這舞蹈部分的。舞蹈動作不算難，但由於我是新來的，加上我從來沒跳舞的經歷，所以我跳得很吃力，不是搶拍了就是忘了動作，這導致我差點想放棄了。好在我有一羣熱心的同學，他們沒有嫌棄我，更沒有指責我埋怨我，而是耐心地教我一點一點地練習，在他們的幫助下，我跳得越來越嫺熟越來越好，最重要是的我從中體驗到了厚厚的同學情……
臨近表演的那幾天，每個人都很緊張，都在加緊練習，但是，此時距離期末考試也越來越近，我們不得不減少排練時間來複習，加上很多家長也質疑，我們花這麼多時間來練舞，會影響學習，這無形中給了我們很大的壓力。
終於到了演出的那天，九年級的家長和學長們陸續來到禮堂，參加他們的畢業典禮。我們的節目在倒數第二個環節，因此，上場前我們有充足的'時間做準備。終於，到我們表演了，我邁着自信的步伐走上舞臺，把平時無數遍練習的動作盡情地表演出來，忘情地沉浸在表演中……
我們的演出很成功，燃爆了全場，掌聲、歡呼聲、尖叫聲此起彼伏，把全場的氣氛推上了最高潮。我從現場的家長和學長眼中看到了讚許和羨慕……
表演結束的一剎那，所有的壓力都化成了快樂，我們歡呼着，跳躍着，盡情享受着這一刻的幸福和快樂……一個多月的努力沒有白費，它是多麼值得。
感謝同學們，是你們和我一起，共度了這一段美好的時光！
共度好時光作文15
和你分開已經一年半了，那天再見到你，實在是歡喜。
我們坐上渡船，共賞江邊應接不暇的美景。好久不見，你還是那麼豪爽，那麼喜歡捧腹大笑，我敲着你的腦袋：“都是國中生了，怎麼還是沒改這‘漢子’氣質？”我們相視一笑，或許，這纔是最熟悉的我們……
隨着船的搖動，我又想起去年夏天和你們一起共渡的好時光。
爲期三天的畢業遊，是瘋狂的，也是傷感的。
我們住的房間連成一排，打開陽臺門就能到親水池中戲水。迫不及待的我們很快就在水中打成一片。比游泳，打水仗，玩水中抓人，我們打鬧着，嬉笑着，我們的歡聲笑語迴盪在清澈的泳池裏，好像剛認識的我們，沒有學業壓力，沒有考試煩惱。
那晚，我們笑着，鬧着去參加篝火晚會。天空很暗，卻能看見頭頂璀璨的星空。我們跟着阿佤族的小夥子和姑娘們圍成一個圈，手拉着手，一起向中間的篝火衝去，隨着一聲聲的歡呼，我們留下了無盡的歡樂和感動。那天，我們還一起在酒店的.房間裏又唱又跳，累了就坐在一塊吃零食，細數曾經的點點滴滴。我們仰望星空，在遠離城市喧囂的一片草地上，喊着不說再見。我們最後的約定，渡過銀河，讓星河幫我們守護，直到永遠。
思緒飄回，夜幕已經降臨。身邊的你，興奮地拉着我的手走到船尾，倚着欄杆，聊着趣事，共賞這屬於我們的美景。夜晚的城市燈火通明，卻看不到那片屬於我們的星空。
渡船到達了彼岸，我們也要下船了。相見歡，別亦難，揮手和你告別，只剩無邊的思念。
渡啊，渡啊，六年的好時光都定格在畢業照中；渡啊，渡啊，與你們共渡的好時光永不消逝。那一葉扁舟載着39個孩子和老師們，也載着我們共同的夢想。
我們用歡笑、淚水和感動渡過六年長河，共渡，我們的好時光。