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關於勞動的作文(通用40篇)

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的關於勞動的作文,歡迎大家分享。

關於勞動的作文(通用40篇)

勞動的作文 篇1

今天下午,寒風習來,老師利用了書法課的時間,帶我們來到了教室門前的一片草地裏,然後對我們說:“今天我們來拔草,這一片我們都要拔。”說着用手往遠處一片張開,說着,老師給了男同學,女同學各一個袋子,“記住,拔野草,要小心,不要踩着了學校種的小草,儘量別踩吧!”老師剛說完我們就展開了前所未有的除草大行動,先分好了,江明月和郭佳雯負責把同學們拔的草放進口袋裏,而其餘的同學都來拔草,拔草正式開始了,同學們一個個精神充足,把野草當仇敵似地用盡了吃奶的力氣,額頭皺着,使勁地拔呀拔,有的同學一邊拔,嘴裏一邊叫道加油,加油。

我呢,更有趣兒,爲了增強興致,一邊左手使勁抓一把,右手使勁抓一把,嘴裏不住地唱着那已老掉牙的歌:“拔羅卜,拔羅卜,嘿呀,嘿呀,拔羅卜,嘿呀,嘿呀拔羅卜。”那野草就像螞蟻大家族一般一串一穿的,而我們呢,拔得已經汗流滿面了。

時間就這樣一分一秒的過去了,沒過多久,我們就已經滿滿地裝了八大口袋的野草,草的樣式也特別多,有的像稻苗般一片一片的;有的開着綠色的小花,小花的旁邊長着三根比花高出十倍的細葉;還有的跟有一米多長,說出來嚇死你。“叮噹當,叮噹當。”

下課了,我們只好戀戀不捨地離開草地,洗手準備着下一節課!

勞動的作文 篇2

今天領完成績單,寒假正式開始啦!我迫不及待地“飛往”外婆家。外公還帶我去山上勞動,體驗了一把“修樹枝”的樂趣。

出發前,外公遞給我一把“特大號剪刀”——枝剪,說:“這個給你拿吧!這是我們今天要用的工具。”“哦?這簡直就是神器,這傢伙夠沉的呀!”一路上,外公跟我說哪棵是芭樂樹,哪棵是香蕉樹,哪棵是辣椒樹……各種各樣的瓜果樹木,讓人看得眼花繚亂。

不久,我們便到達了要修剪的蜜柚樹下,外公開始示範了。只見他集中注意力,對準樹枝,揮起枝剪,一開一合,“咔嚓——”一聲,一根根帶着小刺的蜜柚樹樹枝落地了,看上去好像挺簡單的,我有點躍躍欲試了!外公好像看出了我的心思,指着前面高大的蜜柚樹對我說:“來!這個就交給你了。”我學着外公的樣子,擡起枝剪,往樹枝用力一剪,一開始還挺順手的,可是隨着樹枝逐漸變粗,我也變得更加吃力。不過,我並沒有放棄,一次又一次成功地剪了下來,最後還能剪下拇指粗的樹枝呢!外公見了,笑眯眯地說:“你可真厲害!”外公還告訴我:“修剪樹枝還是一門學問呢!不能專挑小的嫩的樹枝剪,應剪除乾枯枝、病蟲枝、過密枝,這樣來年果樹才能長得高、長得好!”

終於剪完了,外公帶我摘了一些李子帶回家。這個季節,李子還是酸的,不過,我心裏卻是喜滋滋的。原來勞動不僅可以學到知識,還有不少樂趣呢!勞動最光榮!

勞動的作文 篇3

我邊喝着飲料邊探出頭四下張望:來來往往的人羣中,有的西裝革履,文質彬彬,卻大嚼着一根油條,與同伴還嬉皮笑臉;有個高高的中學生模樣的人,手裏把玩着溜溜球,一副“專業人士”的樣子……看來大家都很愜意,五一可真是個好日子。

可就在這人人輕鬆開懷的日子裏,傳來了一陣掃把聲:“唰啦,唰啦……”低頭一看:哦,是一位清潔工,操着一把硬硬的掃帚,正在把地上散落一地的葉子小心翼翼地收攏。見這一幕,我便在陽臺饒有興致地觀察起她來。她是位女清潔工,只有三十歲左右,本應滿頭青絲,可她的頭髮卻隱隱約約透着白雪的痕跡;她的皮膚也不是很白,土黃土黃的,由於風吹日曬,一定很粗糙;她的衣着也是“農家婦女”類的,絲毫看不出城市那光鮮亮麗的氣息。雖然她看起來很笨拙,可事實並非如此:她一手的掃帚飛快的舞動,不一會,她駐足地方周圍那醜陋的污染便聚在一起,另一手的畚斗也湊上來,裝下了垃圾,一個轉身,垃圾就乖乖地去了“天堂”。我正爲她的敏捷叫好,不料,一陣風吹過,樹葉又掉了下來,伴隨着樹葉到來的還有一袋居民垃圾,還有一個青年的“雪碧”飲料瓶。唉,這辛苦才掃乾淨的地被破壞就在一瞬間,可惜呀!我看着別人不屑一顧的神情,真想批評批評,再讓他們嚐嚐勞動成果被破壞的滋味。可看看清潔工,她只是無奈地搖搖頭,又開始做起了她的工作。

清潔工,城市裏的一份子,風吹,日曬,依舊守在城市,可別人不屑一顧,還把他們專注的神情傳爲笑談:“掃垃圾都那麼專業!”他們也不想想,沒有了他們——清潔工,城市將會變成怎樣?清潔工,身邊的勞動者,我們應該尊敬,值得尊敬!

勞動的作文 篇4

金風送爽,丹桂飄香。秋天,到處一派豐收的景象。

天空湛藍湛藍的,片片白雲變化莫測,如長龍、似白馬,又像羊羣。田野裏,如海的高粱舉起火把,無邊的稻穀翻着金黃的波浪……

一大早,我就跟媽媽、爺爺一起去秋收。這次的目標是紅薯,因爲它比其他農作物早熟些。走過田間的小路,穿過茂盛的菜地,來到爺爺的紅薯地,滿眼都是成熟的紅薯苗。看!那肥美的葉子,想必地下一定有大大的紅薯,讓人想着都垂涎三尺。爺爺拿起鋤頭,有秩序地刨開了土,幾個長得像梨一樣的“胖娃娃”就露了出來,一會兒刨出個瘦個子“香蕉”,一會兒刨出個肥身子“火腿”,一會兒又刨出個寬身子“菠蘿”,一會兒又刨出圓身子“蘋果”,一會兒還刨出來幾個“迷你薯”。我和媽媽在爺爺身後撿得滿頭大汗。很快,我們帶的籃子已經裝滿了紅薯。

在涼爽的秋風中,我們哼着小曲兒,提着沉沉的紅薯籃子滿載而歸。我和媽媽把紅薯倒進盆裏,打開水龍頭,仔仔細細地幫一個個紅薯洗了個“冷水澡”。晚上,奶奶給我烤了紅薯,我一手拿一個,對紅薯“左右開弓”,嘴上沾滿了爐灰仍吃得津津有味,一邊大飽口福一邊還不忘嘟囔:“自己的勞動果實就是香!”大家看了我的樣子,都開心地笑了。

春種秋收,爺爺收穫了肥碩的紅薯,也收穫了兒孫的歡笑;我收穫了涼爽的秋風,也收穫了勞動的快樂。

勞動的作文 篇5

今天驟然降溫,終於有了冬天的寒意,不過好的是,昨天終於供暖了,還真是及時。

小丫今天回家情緒不太高,我問了一下,原來今天班級大掃除,因爲她還需要領歌,所以老師沒讓她參加勞動,丫丫有些鬱悶。我心裏偷偷笑起來,原來因爲這個原因啊。不過我也很高興,看來丫丫 並不是一味兒的喜歡當官,追求100分,也喜歡參加勞動和集體活動。真是不錯,因爲我也希望孩子成爲德智體美勞全面發展的好孩子,看來孩子在正確的道路上越走越好了。

於是我對她說:“那你不會向老師提出來要參加勞動嗎?”丫丫猶豫了一下,不好意思的坦白說:“我害怕老師把我的領歌兒委員撤了”我故意逗她:“反正你的職務夠多了,撤掉就撤掉吧”丫丫眼 圈一下子紅了:“那可不行,我被撤掉都還以爲我表現不好哪”嘿嘿,還是小官迷思想作怪,不過我還是希望孩子有這樣的好勝心。

我告訴丫丫:“熱愛勞動的孩子是個好孩子,爸爸支持你,可是你想,老師還有另外的任務交給你,不就是信任你的表現嗎?再說,同學們是輪流打掃衛生,總會輪到你,不要着急,而且你平時發現 什麼小紙片的,也可以撿起來扔進垃圾簍,這也是勞動啊”

丫丫聽了我的勸解,總算有點開懷,情緒逐漸高漲起來,而且告訴我今天的考試一定能考100分,哎,這小丫頭,操心的事情太多啊!

勞動的作文 篇6

“媽媽,請去沙發上休息,今天洗碗這活就交給我了。”我一手拿過媽媽手上的圍裙,一手拿着遙控器往媽媽手裏塞。

“喲,太陽從西邊出來了。”媽媽和爸爸很驚訝,“媽媽,我長大了,請您不要把我當三歲小孩來看,我都快上四年級了,今天由我來收拾吧!再說,這也是老師佈置的作業。”“好呀!”媽媽贊同的說,並雙手支持。

我先把沒吃完的菜端到廚房裏,並將碗和筷“請”到水池裏。桌面上有許多吃剩的魚骨頭、雞骨頭和湯汁,還有幾顆小飯粒。我拿起垃圾桶和抹布,把桌子上的全都抹到了垃圾桶,就這樣檫了一遍又一遍,桌面變得一塵不染了。我又拿起掃把把地上的飯粒掃進了垃圾桶。

之後,我進了“戰場”——廚房。我首先把水池裏裝滿冷水,再擠了幾滴洗潔精在水裏,水池裏一共五個碗,像幾個髒兮兮的小孩,它們對我說:“你要把我們洗得乾乾淨淨的喲,我們身上髒死了,真難受啊!”我用手攪拌了一下,水池裏不一會就出現了許多五彩繽紛的小泡沫。我左手拿碗,右手拿抹布,仔細的擦着一碗一碟,我拿起碗的邊緣,然後像畫圓圈一樣,擦着碗的正面,轉一圈,再轉一圈,翻過來,再洗反面。突然,想起了這首歌曲:左三圈右三圈,脖子扭扭屁股扭扭……我邊唱邊洗,轉眼間,好像變魔術似的,碗碟乾淨的“出場”了,彷彿去過了美容院,個個容光煥發,活靈活現。洗完後,我把它們全部小心翼翼地放置好,它們好像在裏面說:“主人真棒,第一次洗,就把我們洗得這麼幹淨。”最後,我又把髒水倒進了桶子裏,用來沖廁所。媽媽看了也表揚了我。

今天,我比吃了蜜都還要開心。雖然我累得滿頭大汗,但十分高興。不是有句話是這樣說的:勞動最光榮!呵呵!

勞動的作文 篇7

今天,老師帶領我們體驗勞動的樂趣,拔草,我們都很高興。

來到操場,我仔細看,哇!可謂“雜草叢生”啊。不過,這也正是我們大顯身手的好機會。我衝到屬於我們班級的場地。天!這裏的草更多。我捲起衣袖,使用了“狗刨”——兩隻手飛快揮動,再同時不停地抓。

不知誰提出了一個妙招,“男女同學比賽!”大家一致贊成。我們男女分成了兩隊,隨着一聲“開始拔!”大家馬不停蹄得揮動着自己的兩隻手臂,都希望自己的草拔得最多。我的“狗刨”很厲害,一下子就拔了足足一堆。再看看男生那邊,哈!比我們女生少!我拔得更起勁了。可是,正當我得意的時候,卻遇到了一棵長滿了毛的草,一拔,手便又痛又癢。但爲了比賽,也顧不得自己的手了,從口袋裏拿出擦巾紙,終於制服了那棵可惡的小草。

但一波未平一波又起,我又遇到了一個“強敵”,一棵長得特別粗壯的草。這時,老師走了過來,說:“這棵小草是咬定大地不放鬆,立根原在土層中啊,來,讓我來拔!”老師的話未說完,我便“咔嚓”一聲連根帶土拔起來小草。老師高興地說:“沒想到我們的小公主,幹起活來也是有板有眼哦!”我聽了,心裏美滋滋的。

再看看男生,只見他們的草堆得可是越來越多,大大超過了我們女生組。我又是乾着急又是跺腳,可也力不透支了,誰叫我們平時缺乏鍛鍊呢!再看看旁邊的女生,她們也和我們一樣,沒有力氣再拔了,個個臉上都紅通通的,在太陽的照耀下,猶如綻放的花朵。很快地,草拔完了,比賽在同學們的笑聲和歡呼聲中結束了。

這場拔草比賽,男生組贏了,但在這個過程中,我們都付出了自己的勞動,從中我們也悟出了一個道理:團結就是力量!

勞動的作文 篇8

五一勞動節,我和爸爸媽媽一起回老家。道路兩旁,綠樹成蔭,零零星星的小野花開得那麼耀眼,那麼鮮豔。我們情不自禁的唱起了歌兒,小鳥也跟着我們一起歡唱。

回到家裏,爸媽看電視,我就約小夥伴玩。玩了一會兒,我覺得沒意思就到地裏找奶奶玩。來到地裏,我看見有些蔬菜苗被太陽烤的要熟了似的,於是我決定救救小苗——給小苗澆水,讓它們喝過痛快!

我找來一隻水桶裝滿了水,讓媽媽幫我提到地裏,又用一個小碗當水瓢。媽媽見我如此認真,說:“兒子,我和你一起澆水。”我說:“好。”我們開始勞動了。我先用小碗從水桶裏舀起水,再輕輕地澆到小苗的根部。水很快滲完了,我疑惑不解地問媽媽:“媽媽,爲什麼我剛澆的水就不見了呢?”媽媽告訴我:“由於很長時間沒下雨,禾苗口渴了,它們就像你一樣,渴了就想一次喝個飽呀。”聽了媽媽的話,我又給小苗澆了一碗水,小苗喝飽了,葉子在太陽照耀下,綠得新鮮,綠得發亮。

太陽火辣辣地炙烤着大地,我和媽媽累得滿頭大汗,上氣不接下氣。媽媽說:“兒子,我們休息會吧,太累了。”我說:“不行,今天是勞動節,就應該好好鍛鍊。再說,你經常教導我,做事不能半途而廢,我就應該堅持到底。”媽媽無可奈何只好陪着我給小苗澆水。

過了一會兒,我也累得叫苦不迭,我便說:“媽媽,休息會吧。”沒想到媽媽雙手贊成,大聲說:“我同意!”我們坐在樹蔭下乘涼,一陣微風拂過,真舒服!小苗也在輕輕地舞蹈,好像對我說:“小朋友,謝謝你。”

不知不覺已到了黃昏,我們回到家裏,我說:“雖然今天很累,但很有意思,因爲我從勞動中體會到了農民伯伯種田的辛苦,體驗到了勞動的快樂!”

勞動的作文 篇9

白城勞動公園是個美麗的大公園。秋天的勞動公園景色最美。

星期五的上午,在老師的組織下,我們去參觀了秋天的勞動公園。

走進公園的大門,我一眼就看到了由白漆的柱子和白色的欄杆構成的長廊。我仔細觀察了一下,長廊共有十七間,每一間長廊的橫檻上都畫着五彩繽紛的畫,有人物,有花草樹木,有魚蝦鳥獸,還有天空白雲……

出長廊北走,就來到了小花園。在這時裏,首先映入眼簾的是“花仙子”的雕像。只見“花仙子”手提花籃正向大地散花呢!他彷彿要將人間變成花的世界,花的海洋。雕塑的四周長着美麗的菊花、雞冠花、串串紅、美人嬌……這些花奼紫嫣紅,白的像雪,黑的像墨,紅的像火……花園的外圍是剪得非常整齊的榆樹牆。

賞完花,我們又一路向北走着,一陣涼爽的微風吹來,同學們不約而同地說:“啊!好爽啊!”這樣說着一個個向前快步的跑去,只見一個大水湖出現在同學們面前,旁邊還立着一塊牌子。上寫“金魚湖”。聽老師說,金魚湖是五十年代白城人民用雙手挖出來的。由於湖的外形很像金魚,故而得名。從遠處看,金魚湖水面很靜,靜得像一面鏡子;湖水很綠,綠得像一塊碧玉。站在湖水邊,你能看到許多小魚在自由地遊動。許多落葉散在湖面上,象一隻只划動的小舟在盪漾。

金魚湖岸邊停泊着許多供遊人玩的遊船,由於今天是工作日,所以,這些船大都停在了這。

金魚湖對面是一座小山。山上聳立着一座涼亭——望景亭。望景亭的屋頂呈六邊形,六角均向上蹺起。望景亭頂部的黃色琉璃瓦在陽光的照耀下,閃閃發光。

站在望景亭向下望去,勞動公園的美景盡收眼底。秋天的勞動公園更顯格外美麗。

勞動的作文 篇10

五一節,我們一家人去了歡樂谷。進入“歡樂谷”大門,首先看到的是“歡樂谷”三期。那些是最新的娛樂遊戲,比如發現者,ufo,龍捲風等等。

我最難忘的一件事就是“發現者”。他看起來很像美國的發現者。他的下半身有個圈,用來坐人。一次可以坐三十個人。當“發現者”開始時,它會以驚人的速度飛行和轉動。圈頂上有一根杆子,總會晃得人眼花繚亂。

當我做了一件我從來沒有玩過的事情時,我非常興奮。它的全自動設備和安全帶讓我有一種清新的感覺。地面開始下沉,頭上的“杆子”開始攪動。下面的圈子已經把我從東南西北拒之門外。哦,“發現者”出現了。剛開始我什麼感覺都沒有,但是不知道爲什麼,有人已經尖叫起來了,我聽到一個很大的聲音,像是我旁邊的那個人!喔!“發現”這個強大的馬達已經把我轉了90度。我想像那些人一樣尖叫來放鬆自己,但誰知道,無論我多麼想尖叫,我都無法尖叫。我猛地睜開眼睛,看看地面變得怎麼樣了。然而我剛睜開眼睛,馬上就閉上了。我面前什麼都沒有,只有一個五彩繽紛的。這太刺眼了。哦!沒有!感覺要摔倒了。我緊緊抓住對我來說是“救生圈”的東西。我一撐,整個人就靠在了安全罩上。當時我的心在顫抖,被巨大的“發現者”控制着,搖晃的腦袋暈暈的。“發現者”慢慢停下來,似乎又想收拾我們。我站在鐵板上。

在我們結束這場比賽後,我們打了很多驚心動魄的比賽,但每一場比賽都給我們帶來了擦肩而過,否則,歡樂谷就要賠錢了!

勞動的作文 篇11

“寶寶,快點吃”。“寶寶,粒粒皆辛苦”。說這句話時,媽媽手指着地上的飯粒。從小到大我吃飯都是聽媽媽這兩句話過來的。但我還是屢教不改,媽媽也拿我沒辦法。

今年“五一”勞動節,學校放了幾天假。媽媽要帶我去鄉下體驗勞動的辛苦。我高興得雙蹦又跳,又唱又笑。到了鄉下的大伯家吃過早飯,我們同大伯`大媽和堂哥`堂姐要去田裏插秧,在去田裏的路上,天氣格外晴朗,花兒在路旁點頭微笑,小鳥在前面帶路,金黃色的油菜花上有許多五顏六色的蝴蝶。對了,還有一些小孩在那追它們,可是它們躲進了油菜花中,小孩也沒辦法。我看到了這樣的景象,我想起了一首詩:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。到了目的地,大媽在田裏拔秧苗,堂哥`堂姐就把秧苗運給大伯,讓大伯插秧苗。我在田邊看見他們忙忙碌碌可有趣了。媽媽看見了,叫我加入他們的隊伍,我脫了鞋襪。沒想到剛踩到泥裏,就好像有針在刺着我的小腳丫,但我忍了下來。過了一會兒,又有一條又黑又軟的吸血蟲爬到我腳上,咬得我又疼又癢,媽媽連忙幫我把吸血蟲捉下來,還流了好多血。嚇得我哇哇大哭起來。我坐在田埂上,媽媽怎麼勸我也不去幫忙。看着他們汗流夾背,我覺得勞動太辛苦了,還會受傷。

回到家,大伯跟我講,下次還要幫秧苗施肥,除草,殺蟲。到了秋天,嫩綠的秧苗變成了金黃的稻子,我們要冒着太陽去收割,曬乾,碾成米,煮成了我們吃的飯。聽了大伯的話,我覺得做每一步都很辛苦。

晚上,我躺在牀上,想起上午的勞動,覺得真的很辛苦,我們應該珍惜每一個人的勞動成果。

勞動的作文 篇12

星期六,我和哥哥在家裏,哥哥要去上課到中午才能回家。我想:“哥哥回來一定很餓,我來幫哥哥做一次飯,讓我大顯身手吧!”

我要幫哥哥做什麼呢?我想了想,哥哥最愛吃土豆泥了,可是我又不會做,該怎麼辦呢?我冥思苦想起姥姥給哥哥做土豆泥的時候,先削好兩個土豆,再放進果汁機裏榨成泥,拿另一個土豆切成塊,然後把土豆塊煮熟放在盤子裏澆上土豆泥就成功了。

說做就做,我拿出兩個土豆準備削皮,土豆圓溜溜的拿在手上像個小小的皮球,削一下滾一下,實在太不好削了,不過我不會放棄,堅持把皮削完。這時我發現土豆已經不是圓圓的了。接着我把一個土豆放在果汁機裏,忽然想到媽媽出門前說過不能動電,可是沒有電,果汁機就不能用。我心裏想:“姥姥做的時候都沒事,我也要試一試。”我小心翼翼的把插頭插在電線板上,摁下果汁機的開關,果汁機嗡嗡地轉起來了,看着土豆漸漸得變成了黃色的泥,我心裏真高

興!我又去拿刀切土豆塊,刀太大了,我很害怕,就拿水果刀去切,切完後看到土豆塊有的大有的小,真難看!我對着它們說:“你們再難看我也要吃了你們。”最後,我把土豆塊放進鍋裏煮熟之後盛到盤子裏,澆上榨好的土豆泥,土豆泥終於做好了。我心裏像是吃了蜜一樣得甜!

哥哥回來後聞到了香味,還以爲是姥姥回來了呢。我笑眯眯地說:“哥哥,姥姥還沒有回來。”哥哥又問:“這香味是從哪來得。”我說:“這是我給你做的土豆泥。”哥哥聽了笑呵呵地說:“謝謝你,你歇着。我去端來咱們一塊吃。”

做土豆泥真不容易呀!不過我也因此體驗到了勞動的快樂。

勞動的作文 篇13

每一個人都有第一次,第一次洗衣服,第一次做家務,第一次掃地,第一次……,我們人生當中有許許多多的第一次,但是讓我記憶最深刻那就是我第一次做飯了。我記得那是我國小四年級的時候,因爲媽媽平時太忙碌,也沒有時間來管我,到中午的時候,爸爸媽媽也不能及時把飯做好。有一天早上,我閒着沒事兒,我就去問媽媽:“媽媽飯應該怎麼做?”媽媽說:“要先盛兩瓢米,把盛好的米放入一個乾淨的盆子裏,在加入一些水,用手去攪動它,就這樣不斷循環三四次,米就可以洗好,再把洗好的米放進電飯鍋裏,在加入適當的水,把電飯鍋的蓋子放緊,把檔位放到煮飯的地方,在等半小時鍋裏的米飯就可以吃了。”媽媽說完話就匆匆忙忙的上班去了。

到了中午,我想像媽媽說的那樣,我拿來瓢,盛了兩瓢米,把米放入盆裏,在加進水,我用我的小手,去翻攪起盆裏的米,可是由於我的力氣過大,把米和水都弄到了地上,這可怎麼辦呢?我急忙拿抹布把地上的水擦掉,我把米水倒掉,又盛入一些水用水攪動,就這樣循環了三次,終於把米淘好了,我把淘好的放入電飯鍋裏,可是我想:“媽媽說過要加入適當的水,可是適當的水是多少呢?”

於是,我拿瓢,隨便盛了幾瓢,就把它放入電飯鍋裏,過了半小時,我把做好的飯盛好;等着媽媽和爸爸一起回家吃飯。爸爸媽媽回到家我把盛好的飯放在桌子上,媽媽爸爸一人嚐了一口,媽媽說雖然米飯裏水放多了,但是隻要堅持不懈就能成功。從此以後我每天都在做飯,我的做飯水平也一天天好起來了。

勞動的作文 篇14

小院兒菜園裏種的菜拉秧清理後,騰出了一小塊空地。媽媽神祕地把我招呼到院子裏說:“兒子,前幾天我不是剝好了蒜瓣兒,準備種蒜嗎?這不,前天的那一場秋雨來得正是時候。我已經把蒜瓣兒準備好了,我們一起來種蒜吧!”說完,她把一個盛滿了蒜瓣兒的塑料盆遞到我的手裏,我高興地答應了。

我看看盆中穿着淺紫粉色外套的蒜寶寶,又看看菜畦裏鬆軟而肥沃的的黑土地,還真不知道如何下手。只見媽媽拿來一根一米多長的直木條當“尺子”,又找到一根一米來長粗細適中的樹枝。然後,媽媽彎下腰熟練地用木棍快速而準確在土壤上扎出一個個小洞,每個約四五釐米深,洞與洞之間大約十釐米遠,這是在爲蒜寶寶們“蓋房子”。最後她又拿過塑料盆,抓起一個個帶有芽眼兒的蒜瓣,芽眼朝上,把蒜瓣兒放進已經紮好的深淺適中的小坑裏。蒜寶寶們一個個進入了各自的“房間”。

我躍躍欲試,拿起樹枝,比着“尺子”,爲蒜寶寶們造了新家。我又將蒜寶寶們從盆中拿出,芽眼兒朝上,輕輕地放進“房間”裏。我彷彿看到了它們在向我揮手告別,彷彿看到了它們在努力地發芽生長,好鑽出來看看外面的世界。

把蒜寶寶安置好以後,還有最後一個步驟——把“房頂”蓋好。媽媽蹲下身子,五指併攏,稍稍彎曲,輕快地將“房子”四周的浮土覆蓋在蒜瓣上。我也仿照媽媽的動作,跟媽媽一起爲蒜寶寶們蓋上了“棉被”。媽媽又五指叉開,輕輕撫平地上的土壤。哇,太平整了!真令人難以置信!我簡直看不出有種過蒜的痕跡!

勞動真有趣!勞動真美!“自己動手,豐衣足食”。勞動不僅給我帶來了快樂,而且還讓我增長了知識,更加懂得了珍惜用汗水換來的勞動成果。

勞動的作文 篇15

在這個世界上,人們只有通過勞動,才能收穫成功的.果實。勞動是生活中必不可少的,如果你是學生,你就要在班級裏勞動,在家裏幫父母做家務;如果你是一名環衛工人,你就是要早出晚歸地清掃馬路;如果你是一名建築工人,就要在工地上潑灑汗水。

如果你是農民伯伯,在春天就要辛勤的播撒希望的種子……總之,不論你從事什麼職業,都少不了勞動。

在爸爸媽媽的眼中,我是一個愛勞動的女孩子。在學校,只要教室裏有一些垃圾,我就會情不自禁地拿起掃帚,在地上打掃一下,還教室一個整潔乾淨。我的位子靠在窗戶邊上,老師就把這扇窗戶交給我。窗戶上一有灰塵或手印,我就會拿起報紙擦起來。我的勞動任務可不止這些,我還是星期五的值日組長呢。每到星期五,一放學,我和值日生們打掃起來,直到大家滿意了纔回家。在家裏,我可是爸爸媽媽的貼心小棉襖。一到雙休日,我作業寫好後,就幫爸爸媽媽做家務活。媽媽洗衣服,我就曬衣服,爸爸掃地,我就擦桌子,爸媽換被套,我則會換枕頭套……在這個家裏,我們通過每個人的勞動,給我們小家庭帶來了溫馨和快樂。

在假期裏我也會經常幫助,外婆做一些力所能及的家務事,記得那是一個炎熱的暑假,爸爸媽媽出去上班了。外婆上菜地去了,留我在家寫作業,作業寫完後,我很無聊,所以心生一計,拿起掃把掃起地來……“唉,終於做完了”。我嘆了一口氣道。擡頭一看,家裏比原來乾淨多了!外婆回來了,她一開門就發現家裏變乾淨了,臉上露出了欣慰的笑容。

我覺得“勞動”不但能夠鍛鍊我們的身體,還能夠增加我們的責任感,更能讓我們周邊的環境變得清新美麗,讓我們放下手中的電子產品一起勞動吧!

勞動的作文 篇16

今天,爸爸媽媽不在家,我餓了半天他們也沒有回來。無奈之下,我突然想到了一個好主意——自己給自己做一頓飯。

我在電腦上搜怎麼做菜,我選中了我最愛吃的——土豆。

我先把土豆洗乾淨,然後把土豆皮削掉。“哎,真是看着容易,切着難啊。”我費了九牛二虎之力才把皮削完。

接着,我把削完的土豆切成土豆片,再切成土豆絲。這下,我可犯難了,這土豆滑溜溜的,切一下,它滑一下,我還險些切到手。“你這個不聽話的小東西,看我怎麼收拾你。”我不管三七二十一,對着它一陣猛切。

總算把土豆絲切好了,然後我又從冰箱裏拿出了幾根蔥。我把它們洗乾淨,把它們切碎。

準備好一切材料後,我打開天然氣,把鍋放上去,然後又倒了點油。等到油鍋燒熱後,我把蔥花倒進去。“呀,不好,快跑!”第一次做飯的我竟然不知道油會濺出來。我躲到很遠的地方,這可搞得我們“兩敗俱傷”——蔥花被燒焦了,而我的胳膊被飛濺起來的油點燒到了。“哎,做個飯真不容易啊。”

熟知了他們的本性之後,倒土豆時,我離油鍋遠遠的。鍋裏響起“噼裏啪啦,噼裏啪啦”的聲音。“哦,還好,這次我沒被燒到。”

“啦啦啦啦啦~啦啦啦~~”我一邊炒菜,一邊哼着小調。我一會加點鹽,一會放點十三香和味精。

我費了一番周折後,終於把飯做好了,而爸爸媽媽好像踩好點了一樣,也回來了。

“爸爸媽媽,快來嚐嚐我燒的菜味道怎麼樣。”

“嗯,不錯,我的女兒長大了。”爸爸誇獎我。

這次做飯,讓我體驗到勞動的滋味,也讓我感受到了爸爸媽媽的辛苦。

勞動的作文 篇17

說到勞動,大家其實腦袋裏蹦出來的第一個形象是農民。自古以來,農民似乎與勞動二字脫不了干係,它們像是捆綁在一起的。“農民”這一職業,大多城市人對它有鄙棄之意,而對我個人來說,勞動其實是一個享受、放鬆自我的好機會。

在五一放假時,我們一家人專程開車去野郊挖苦菜。在早些年,也許我會排斥。但如今,我卻格外珍惜這種稀缺的機會,因爲是野郊,它放眼望不到邊,首先看到這廣褒無垠的土地,就會心胸震盪,把寄居在心裏的煩悶和壓力拋之腦後。苦菜,在五一前後爲數不多,潛伏在地皮,與雜草混淆,難以發現,所以就必須得彎腰或蹲着挪移行走去找,這其實很累,彎腰時間長了,腰痠;蹲的時間久了,腿麻又痛,這不是一個好活兒,但是當勞動時汗滴順着額頭、下顎線滑下來,“啪嗒”落到地上,隨後因落地而向四周迸濺的情景,還有夕陽西下時滿載而歸的景緻就有一種自豪感佔據內心。

這個勞動的過程雖說辛苦,但其實在這個過程中,領略大自然的美麗景象,心無旁鶩地幹一件事的那種清靜真的是平常想感受也感受不到的。

在昨天的大掃除時,大家都在努力去還教室以及樓道一片乾淨,仔細地撫去落在上面的灰塵。我在擦牆壁的時候,雖然蹲着累點兒,擦完以後看着潔白的牆壁,內心深處會傳來來自牆壁因重獲乾淨而歡騰的聲音,自己心情也就自然舒暢了許多。

在擦玻璃時,因爲洗潔精越擦越多比較難搞,剛擦完牆的愉悅煙消雲散,隨着水的沖刷,泡沫慢慢消失,用幹報紙擦完後,明亮的玻璃能照出影兒的時候,愉悅油然而生。

享受勞動,其實是享受流汗的過程;享受勞動,其實是享受彎腰的過程;享受勞動,其實是享受成果的愉快!

勞動的作文 篇18

今天懷着極大的興趣看了《勞動創造美好的生活》。我深深地愛上了它。

它說:從前,一個老人在臨終前對他懶惰的兒子說:“房子後面的地裏埋着一罈銀子。”老人死後,兒子急忙去挖銀子。但是無論如何都找不到。他媽媽對他說:“種小麥就行了!”兒子聽了之後,在地裏播下了小麥種子。小麥可以收割,那一年收成很好。他把賣小麥的銀子放在罐子裏。第三年,他繼續種小麥,埋銀子。有一天,他把銀壇捧給媽媽說:“媽媽,爸爸說埋在地下的銀壇就是這個壇。媽媽聽後笑着對他說:“你說得對!沒有勞動,財富會從地下冒出來嗎?"

聽完這個故事,我深深地感受到,勞動爲我們創造了更美好的生活,勞動會有收穫,勞動會有“財富”,勞動是幸福的源泉。我想,故事裏的那個老人,那個懶兒子,如果不改他的爛工作,不種麥子,他可能會在街上餓死,可能會變成一個偷東西、搶劫、作弊的魔鬼。當然,不良後果不會出現在他身上,因爲他願意工作,所以他獲得了更好的生活。懶惰是邪惡的開始。

現在,我們這些年幼的孩子,我們不能做衣服來伸出手和張開嘴。看完這個故事,我想對你說:我們應該儘可能多做家務,這樣你纔會有意想不到的收穫。你會知道怎麼掃得又快又幹淨;你將掌握打磨窗戶和玻璃的技能;你會發現讓衣服不起皺的祕訣。這些是巨大的“財富”。

記得有一次,我的書包一個月沒洗,變得多髒啊!我想把它扔掉,再買一個。後來在媽媽的鼓勵下,徹底洗乾淨了。也得到了同學們的敬佩。我很開心,因爲我知道勞動可以創造快樂,勞動可以讓人獲得“財富”,學會清潔,贏得認同。看我的書包多幹淨!

勞動的作文 篇19

開學時,所有的學生都興高采烈地來到學校。學校的景象令我們驚訝。過了一個暑假,操場上的草長起來了,除了籃球場,幾乎覆蓋了整個操場。有些人實際上長得比人高。像一棵小樹。怎麼才能上體育課?於是,學校組織了一次勞動——除草。從三年級到六年級的學生都必須參加。所以第二天我們帶着工具去學校準備除草。

我開始除草,心裏想:什麼時候才能把草都鏟完?草這麼深這麼厚,怎麼鏟!我不禁感到有點害怕。哎,害怕有什麼用?讓我們慢慢來!

在老師的指揮下,兩個強壯的學生提着兩把大鏟子,走進“密林”爲我們開路。我們跟着他們從兩邊把路加寬,沒帶工具的跟着我們撿草運走。每個人都汗流浹背,但沒有人休息。經過一個多小時與草叢的激烈搏鬥,我們終於打了一條“草”路,到了對面,兩個同學累得透不過氣來。兩個強壯的學生拿着兩個學生的鏟子繼續“打”。這時,英語老師也來幫我們拿鏟子。當每個人看到老師在這裏時,都受到了鼓勵。越來越努力。只見老師揮舞着鏟子,呼呼幾下,草就倒了。真的是老手,——,一個給一個。在老師的帶動下,我們很快就鏟了一半。這時,班長叫來了女生,讓我們男生休息。過一會兒,讓我們男生工作,女生休息。所以我們工作了很久,但是還沒有結束。下午,我們工作了很久,終於完成了。操場雖然累了,但換了新衣服,原來的“小樹”不見了,到處的狗尾草和大草也不見了,操場恢復了原來的樣子。說不出的開心。真的是“做之前很震驚,做了才知道!”

通過這部作品,我明白了很多人付出巨大努力的道理。只要我們團結一致,持之以恆,持之以恆,一切困難都是可以解決的。

勞動的作文 篇20

春天,帶着風,踩着輕盈的腳步,來到文海校區。孩子們載歌載舞,沐浴在帶着些許甜蜜的陽光裏,山坡上的小溪彷彿收到了春天的邀請,歡快地歌唱着。然而,在這樣一個快樂的季節,一羣人正在努力工作。

教室裏,靜悄悄的,似乎能聽到一根針落下的聲音。所有的學生都在做作業,但是老師在哪裏?我看到她在埋頭給同學批改作業,她好像想找一些關於我們錯誤的線索。有時候皺眉,好像在考慮這個答案是否準確;時而微笑,彷彿在爲我們精彩的句子歡呼,一、二、三……終於批准了,老師揉着眼睛看花,捏着僵硬的肩膀,立刻恢復到滿身是血,一會兒提醒學生多喝水,一會兒評論小組課……似乎永遠停不下來,也休息不了。要我說,所有的老師好像都是一直在轉的“小陀螺”,好像要等到轉不過來。

然後把注意力轉向清潔工阿姨。你每天忙碌的身影成了校園裏的一道風景。當你看到枯葉時,你會彎腰把葉子揀出來,只留下老樹下清新美麗的小草;當你看到牛奶灑在地上的痕跡時,你會拿起拖把小心翼翼地拖着痕跡,只留下一片閃閃發光的地面。我還記得兒童節的時候,經歷了跳蚤市場,英國花園,和熱車大戰之後,我們帶走了歡笑和歡笑,卻沒有帶走我們創造的垃圾。離開學校的時候經過廣場,但是一塵不染。剛纔的喧囂彷彿都在夢裏,校園又安靜了。這都是你默默的貢獻,但你看着孩子們跳來跳去也不覺得累,忙忙碌碌。每個人的臉上都充滿了微笑。有了你,文海會變得更美好,有了你,孩子的童年會更自由。

工人們用他們勤勞的雙手在校園裏創造出美麗的風景,並創作出自己的歌曲。在春天的滋潤下,文海正在萌發新的夢想和希望!

勞動的作文 篇21

我環顧四周,上下打量,終於盼到了五一,可以在家休息三天了。勞動節當然是最幸福的,但是我該怎麼辦呢?“對!”我靈機一動,“幫我媽媽做飯!”簡單的西紅柿炒雞蛋。我非常喜歡廚房。雖然我才11歲,但是我已經學會了下面的菜和涼拌黃瓜,我想多學一些。

我把這個想法告訴了我媽,她欣然同意,告訴我怎麼用西紅柿炒雞蛋。

我先從冰箱裏拿出兩個西紅柿和兩個雞蛋,把西紅柿洗乾淨,切成塊;然後,用力敲碗邊的雞蛋,用拇指打開蛋殼,將蛋清和蛋黃快速流入碗中(這個動作要快,力度要合適,雙手要配合好,否則要麼蛋殼不碎,要麼蛋黃流出碗外,這個我是經過多次嘗試才學會的),用筷子敲,直到蛋清和蛋黃混合均勻。然後,打開火鍋,往鍋裏倒了一點油。油麪開始冒煙的時候,我把碗裏的雞蛋倒進油鍋裏。“哦,不,”我看到調皮的油珠亂竄。有的跑到我衣服上,還有一個跑到我額頭,很疼。我沒在意這個,趕緊拿起鏟子炒了一會。當雞蛋變成塊狀時,我把切好的西紅柿倒進去,煎一會兒。當西紅柿的皮和肉分開時,我加入了一點鹽、糖和水。鍋蓋煮開,鍋蓋打開,香氣迎面而來。真香!我連菜都沒往盤子裏放,就拿起筷子從鍋裏拿起西紅柿吃了起來。

爸爸興致勃勃的看着我吃飯,來吃飯。爸爸狼吞虎嚥地說:“看來我們的小廚師上任了。”我聽了心裏甜滋滋的,一蹦三尺高。

做完這道菜,我感受到了媽媽的辛苦。媽媽平時都這樣做飯。她肯定被潑過很多次油。但是我媽已經默默爲我們付出了。我爲有這樣的母親而驕傲!

勞動的作文 篇22

勞動是什麼?是奮鬥?是收穫?是努力?是成果?

在一個炎熱的夏天,太陽雖然纔剛剛亮,但還是很熱,熱得人們的皮膚生疼,知了還是在不厭其煩地吐露着對太陽的不滿。

一大早,太陽剛起來,我就從牀上蹦了起來,被子被我掀飛三尺高,嘿嘿,今天是我第一次擔任衛生日呢。

我立馬把睡眼朦朧的眼睛睜得大大的,讓自己清醒過來,跑回房間制定了一個計劃——今天要掃地、拖地、洗碗、打掃房間、洗衣服……哎呦,這麼多,我得趕緊”開工“了!應該會很輕鬆吧。

吃過早餐後,開始洗碗:我學着媽媽以前的動作,把碗和筷子浸在水槽裏,再摁上一些洗潔精,拿抹布把碗裏碗外都揩了一遍,水槽裏泛起了白色的泡沫,黏糊糊的油膩的細菌卻趁機跑到我的手臂上,我又用抹布去揩手臂上的油,哪知越揩越多,大有”抹布揩不盡,春風吹又生“之勢……這實在是太難了,爲什麼以前媽媽都是輕輕鬆鬆,而我爲何這麼累?

接下來就是拖地了。我拿來水桶放在洗衣槽上接滿水,把拖把放在水裏一浸,又一擰,之後把它擡到客廳進行”大掃除“:我一會兒豎着拖,一會兒又轉過來橫着拖,就像手中拿着一根大大的毛筆在地上寫大字,從廚房到客廳再到陽臺,“唔呼!”我一排一排地使勁拖,就連一個角落也不放過……勞動真的好累啊!

最後,我把所有家務都幹完了,我一頭栽進牀,啊!從來都沒有覺得牀這麼舒服,這麼柔軟!做家務真不容易!

我現在終於明白勞動是一個需努力的過程,並不是一個短短的過程,而是一個非常困難而漫長的過程,當你回頭一看,心中的自豪與驕傲油然而生……

勞動的作文 篇23

每個人都說,勞動最光榮。那天我勞動了一回,終於體驗了這“光榮”的好滋味。

那個星期六下午,爸爸去加班了,媽媽也有事不在家。我看着亂七八糟的房間,心想:我都這麼大了,應該自己整理房間,不讓父母操心。今天就動手吧,也好讓爸爸媽媽高興高興。

我二話沒說,就開始整理房間。

我先認真地把牀單鋪平,把被子疊好,用抹布擦牀頭櫃。

牀頭櫃沾滿黑黑的鉛筆印,十分難擦。我先把抹布沾溼,然後洗滌劑倒在上面,費了九牛二虎之力,才擦乾淨。之後,我把寫字檯上亂撒的筆一一放進小熊筆筒裏,把寫字檯上的垃圾廢紙扔進垃圾箱。我打開寫字檯的抽屜,把沒有用的東西清理乾淨後,用溼布仔仔細細地把寫字檯桌面抽屜四"腳"反覆擦了幾遍。接着,我把不需要的書放到牀下的大抽屜了,把需要的書放在書架上。最後,我用比較溼的乾淨布把電子琴擦了擦。原本沾滿灰塵的黑鍵和白鍵頓時乾淨了許多,精神了許多,渾身還閃着光呢!哎呀,忘了,我忘了擦牆了!於是,我又用抹布給牆洗了個"冷水澡",一會兒,牆已不是從前那張大花臉了,而是一張雪白的小臉蛋。一切活兒幹完之後,我把地板掃乾淨拖乾淨,把垃圾箱清洗乾淨,幾小時之後,房間變得井井有條幹乾淨淨。

整理完房間,我已累得汗流滿面。這時,爸爸媽媽回來了。他們看着我自己動手整理後的房間,欣慰地笑了,還給我獎勵,並鼓勵我以後經常參加勞動。受到表揚後的我,也甜甜地笑了。

然而,我也深深得明白那些勞動模範勞動有麼多辛苦!我們是祖國的未來,作爲祖國的下一代,應該向他們學習,從小愛勞動,並號召大家一起參與勞動,只有這樣,我們才能成爲祖國的有用之才!勞動最光榮!

勞動的作文 篇24

春天,鮮花爭奇鬥豔,蝴蝶和小蜜蜂也在花叢中忙碌着,可是這小小的蜜蜂卻是我平時最害怕的。每次看見它們,我總是躲得遠遠的,不敢靠近它們。今天,我可不怕蜜蜂,因爲,蜜蜂被一個小哥哥關在了瓶子裏。

爲了能近距離觀察蜜蜂,我把臉湊近瓶子,仔細觀察起這隻被“俘虜”的蜜蜂。這隻蜜蜂個頭兒很大,長得很漂亮。它頭上的觸角長長的,像兩根遊戲手柄的方向杆。小腦袋黃黃的、圓圓的,像個小皮球。它的兩隻眼睛向外凸出,鼓鼓的,像顆小綠豆。它的六條腿很細,但看起來卻很有力,好像可以舉起槓鈴似的!它背上的一對翅膀長長的,都快超過它的身體了,翅膀下邊是鼓鼓的肚子,上面有黑黃結合的條紋,漂亮極了。肚子的末端還有一個尖尖的小尾巴,其實那就是一根小刺,聽媽媽說,它只要一生氣,就會用尾巴蟄人,可蟄人的同時它自己也會喪命。

這隻被“俘虜”的小蜜蜂趴在瓶底一動不動,我用手輕輕地晃了晃瓶子,它這纔開始動了起來。它用兩條後腿支撐瓶底,其他四條腿用力地向上攀爬,觸角一動一動的,有時會彎成小月牙。它的身體慢慢立了起來,我在心裏不停地爲它加油,可能是瓶子太滑了,還沒等它將身體完全直立起來,就狠狠地摔了下去。不過,它並沒有放棄,而是繼續往上爬。有時,它被摔得六腳朝天,便使勁將尾巴翹起來,頭也使勁擡着,好像在說:“快把我放出去。”

小蜜蜂不停地在瓶子裏變換着姿勢,看着它滑稽的動作,我覺得它還是很可愛的。蜜蜂是益蟲,希望小哥哥能儘快把它放出來,讓它回到美麗的大自然中去。

勞動的作文 篇25

今天是“三八”婦女節,我幫母親做了一次家務,深刻體會到母親的辛苦。

今天下午,我第一次嘗試炒菜,心情好激動呀!在爸爸的指導下,我完成了人生中的第一次炒菜,當然炒菜的過程是嚴格按照爸爸的要求進行的。當我把菜端到母親面前時,母親微笑着看着我,好像在欣賞一件藝術品。我被母親看得不好意思了,急忙說:“媽,快嚐嚐女兒的手藝吧!”“好的,乖女兒。”母親拿起筷子,夾了一些菜放到嘴裏,我緊張的看着母親,誰知,母親卻忽然笑了起來。這是怎麼回事?難道是我做的菜太好吃了?爸爸也拿起筷子嚐了一下,也笑了。看到這,我急忙拿起筷子吃了一小口,“啊,太鹹了,鹽放太多了,好難吃呀!”我大聲說道。爸爸母親卻連聲說:“第一次能做這樣,很不錯了。”我聽了,不好意思地笑了,暗暗下定決心:我一定要好好學習,讓爸爸母親吃上我炒出的美味菜餚來。

晚飯就在全家人的笑聲中結束了,我又主動幫母親擦桌子、洗碗。母親高興極了,對爸爸說:“我們家的小婕真是長大了!”“那還用說,她本來就應該做這些活了嘛!”聽到他們的誇獎後,我心裏比吃了蜜還甜哪!打掃完衛生後,我拉着母親的手來到了洗漱間,接了一盆熱水,讓母親坐在椅子上,把她的腳放在了水盆裏,一邊輕輕地揉搓着母親的腳,一邊講笑話給母親聽,母親表現出很享受的樣子。我心裏像打翻了五味瓶一樣,回憶起母親給我洗腳時愛護有加的情景。

如果說兒女對母親的愛是一潭水,那母親對兒女的愛就是一片大海。母親對兒女付出的再多,也不求兒女回報。今天,我要藉此機會深情地對母親說一聲:“母親,您辛苦了。”

勞動的作文 篇26

星期五的晚上,爸爸媽媽有急事要外出,吃好晚飯,媽媽就把洗碗的任務分配給我了。我想:這真是個好機會,正好可以鍛鍊一下自己。

我打開了水龍頭,拿起洗碗布,捧起一隻碗,準備用洗碗布把先碗的內部洗乾淨。“哇……”,我發出了慘烈地叫聲,自來水簡直和冰塊一樣冷!看來我必須得速戰速決。我飛快地把碗內部洗擦乾淨,接着用洗碗布擦洗碗的邊緣,然後將碗翻轉擦洗底部。

我按着這三個步驟,把所有的碗、盤子都洗了個澡。接下來該洗勺子了。我用洗碗布把勺子的前端、後端都仔細地進行了擦洗,洗勺子還是比較簡單的。最後,我把一把筷子聚攏在兩個手掌中心,反覆進行搓擦,哈哈,筷子也被我洗得像新的一樣。接着我再用擦碗布將碗、盤、勺子擦乾,放入櫥櫃。OK,任務完成了!

俗話說的好:勞動最光榮!勞動是人類生存和延續之本,沒有人類勞動

就沒有吃的,沒有穿的。勞動的快樂如石榴的果實,紅紅的,密密的,就像一個小孩子露出牙齒在開心的笑!勞動真是件快樂的事!

在我們成長的過程中,感受過不同的滋味,高興的滋味,難過的滋味,學習的滋味……而是我感受最深的滋味就是勞動的滋味,。我是怎麼感受到這個滋味的呢?那就請你接着往下看吧!

終於刷完了地,可是我已進我的房間,啊我驚呆了!好亂呀!平時不打掃不覺得,可現在“唉——”我嘆了一口氣。我想起了媽媽,她每天都要做,還累一些!

晚上,我坐在電腦旁,吃着KFC我不禁想起來勞動的滋味。是鹹的?汗水的味道。是香的?KFC的味道。還是苦的?媽媽每天做家務,心裏的味道。請大家幫我想一想吧!

勞動的作文 篇27

春天,是一個放風箏的季節,也是一個播種的季節,它——勃勃生機,也充滿希望。

今天,我要前往農村去種綠油油的青菜,播下春的希望。

汽車沿着筆直的大道奔馳,不久汽車就穩穩地停在了停車場上。“到了!到了!”我興奮地大聲喊着,跳下汽車,那清新的空氣,滿眼的綠色,真讓人舒適。

我迫不及待地跑到小外婆家,拿起鋤頭,來到田地,先開始翻土,我小心翼翼地走在溼漉漉的泥土上,可不知怎麼的,腳像一個頑皮的孩子,不由自主地陷了下去,我只好走到旁邊的田埂上,開始翻滾泥土。可是,地還沒有翻完,我卻早已累得汗流浹背,氣喘吁吁了,不過我還是堅持完成了翻土工作,也體會到了農民伯伯的辛苦。

接下來要挖坑了。“這次挖的坑要大一些,這樣才能放得下種子。”我暗暗地想着,拿起小鋤頭,開始認認真真地在泥土上挖坑,不久,我便三下五除二地把坑挖完了。我擡頭一看,才發現我挖的坑大小不一,有的很大,有的很小,還有的早已被泥土覆蓋住。即便如此,我心裏仍舊爲自己感到驕傲。

之後的事情很輕鬆了,那便是播撒種子。我全神貫注地撒着種子,生怕會漏掉,一個放好接着放另一個,真是有趣極了。

全部撒完後,我用鋤頭把旁邊多餘的泥土覆蓋在一粒粒種子上,不一會兒,這一塊土地便像以前那樣方方正正,整整齊齊了。接下來我又用水壺幫這塊土地澆了水,這些泥土變得更加溼潤,更加柔軟了。

夕陽西斜,我們戀戀不捨地離開了這個環境優美的地方,走的時候,我又朝那片土地看了看,裏面的種子彷彿對我說:“不久,我便會長成綠油油的青菜,你一定要來摘我哦!”

勞動的作文 篇28

我讀了課文《養花》,明白了養花的過程中亦喜亦憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既勞動筋骨,有增長見識,這就是養花的樂趣。我想:我們從小就得養成熱愛勞動的好習慣,否則什麼事都做不成。

《養花》作者老舍說:“一來一去,我摸着一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地裏;有的喜幹,就別多澆水。”這句話,我覺得很有道理。不光是養花要遵循科學規律,做任何事都是如此,都不能違背客觀規律;根據不同事物的不同特點區別對待,這一點我是有深刻體會的。就像做數學題一樣,不同的題目用不同的方法,如分數應用題就應用分數應用題的思路來解。否則就像《堰苗助長》寓言裏的農夫,因爲心急麥苗長不快,就把它們拔出了一大截,還只以爲是幫助麥苗生長。農夫違反了植物的生長規律,所以麥苗都枯死了。

讀到“看着友人拿走自己的勞動果實,心裏自然特別喜歡”這句話,我體會到作者不僅通過自己的勞動創造並享受自己的勞動果實,還把自己的勞動果實與別人分享,這正是老舍爺爺的高尚之處。開始我對這種高尚之處很是不解,經過老師點撥,才茅塞頓開了。仔細想想,我在生活上也有這樣的事,我把自己辛苦製作的科技小作品帶到學校展出,讓大家都從我的勞動成果中吸取更多的知識,我心裏也非常高興,難道不也與老舍爺爺一樣嗎?

俗話說的好:“不勞動,金山也會被吃空。”所以只有勞動才能創造愉快,只有勞動才能創造財富。同時還要有一顆感恩的心,父母辛勤的勞動給我帶來很好的生活。

勞動的作文 篇29

星期五媽媽下班回來後,看見滿地都是灰塵,還有許多零食碎屑。媽媽搖搖頭,然後拿起掃把,立刻掃了起來。突然,媽媽想起應該做飯了,就把任務交給我。我正津津有味地看着電視,嘴裏答應着,心裏卻很不情願。這時,爸爸回來了。我想,這下“有救”了。

爸爸很聰明,一下子就看透了我的心思,說:“我們分工合作吧,你選擇掃地還是拖地?”“你先掃,掃完我再拖地,我現在正忙着看電視呢!”我心裏暗自高興,眼睛一眨不眨地盯着電視機。

爸爸脫掉工作服,拿起掃把大幹起來。先掃客廳、餐廳,再掃臥室,不一會兒,爸爸就幹完了。“這麼快!”我很吃驚。“是的,該你拖了。”我很不情願,拖着雙腳慢慢挪向拖把池,我還想回頭再看一眼電視,卻發現電視已經被爸爸換臺了。“專心幹你的吧!”

唉!我真後悔當初選的是拖地,因爲我很快就發現拖地比掃地難多了。

拖地可真難,拖把一會兒就髒了,髒一回就得去涮一回,地上粘着的黑點,我花了九牛二虎之力,拖了好幾遍,它才依依不捨地鬆開了緊抓在地上的雙手。

當我幹完時,我感到身體累癱了,胳膊也酸酸的。這時我才發現,拖地耗費的時間是爸爸掃地時間的兩倍。再一瞧爸爸,他正對着我偷偷地樂呢!

媽媽從廚房裏出來了,看到我和爸爸的傑作,直誇我們能幹。這時,我再一看打掃過的地面,果然光潔如新,幾乎可以照出人影了。

通過這次家務勞動,我感覺到媽媽平時可真辛苦。只有自己親身去體驗,才體會到勞動成果的來之不易,同時也給我帶來了快樂。

勞動的作文 篇30

放學後,我推開家門,習慣地喊了聲:“媽媽,我回來了!”可是,沒有人答應。我關上門,突然在房門後看到一個紙條,原來是媽媽留的。紙條是面寫着:“媽媽有事晚回,你在家寫作業,不要出去。”我好高興,真是天賜良機!早就想找個機會給媽媽一個驚喜了!我高興地在牀上翻了三個前滾翻。我飛快地寫完作業,不到廚房。看見桌上放着一捆洗好的白菜,我心裏暗暗高興。我拿起刀,把白菜一刀一刀地切好,放進盆裏。我走到煤氣竈前,望着煤氣竈想,我能打開嗎?這可是頭一回去呀!我定下那顆懷着十五隻小兔——七上八下的心,開始小心翼翼地打煤氣竈。不着!我急忙關上,那煤氣竈卻衝着我得意地笑,我一狠心,再一次打,果然功夫不負有心人,居然打着了!我放上鍋,放入白菜,用鏟子鏟來鏟去,又倒上調味品,繼續鏟,過了一會兒,我嚐了一塊,沒有味道。我連忙放上鹽和糖,又炒了一會兒,準備出鍋。盤子呢?盤子呢?怎麼找不着了?唉,由於我平時不幹家務活,連盤子都找不到了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。啊,終於找到了!我急忙把白菜盛好,端放到桌子上。這時媽媽回來了,我說:“媽媽,你嚐嚐我炒的菜!”媽媽嚐了嚐笑着說:“今天是不是賣鹽的送你鹽了?”我聽後,真是丈二和尚摸不着頭腦。一會兒,我終於想起來了,原來我把鹽當作糖放了,也就是說我放了雙份的鹽!媽媽說:“這就是你做事不專心的後果,以後做什麼事都要一心一意,認認真真啊!”

現在我已經學會做許多家務了,但媽媽對我說的話一直都忘不了!

勞動的作文 篇31

昨天晚上,我和表哥在家裏玩。媽媽見我們無所事事,就讓我們去擦地。開始我們無動於衷。媽媽想了想,說:“這樣吧,你們要是把地擦乾淨,我就給你們一人五塊錢作爲獎勵,怎麼樣?”我們一聽有獎勵,就爽快地答應了。

我們先一人拿了一塊抹布,準備從大臥室開始擦,他擦左邊,我擦右邊。隨着媽媽一聲令下,我們就手忙腳亂地擦起來。過了一會兒,我們就有經驗了,不再慌亂,幹活也變得麻利起來。

擦完大臥室,該擦小臥室了。這時我們已經很累了,可是我們重新振作精神,跪在地下擦了起來。小臥室別看小,桌椅可不少,還有一個大櫃子和一架電子琴。我們只好一邊爬一邊擦。擦着擦着,我脖子酸了,就把頭擡了起來,只聽“啊呀”一聲慘叫,我的頭上被磕出一個大包,可我揉揉頭又繼續幹起來。

終於,小臥室也擦完了,該擦客廳了。我們此時已經是大汗淋漓了,可是想想獎勵已經離我們不遠了,我們又拼命地幹了起來。客廳還真髒,髒東西多如牛毛,什麼菸灰啊、頭髮啊、貓毛啊,塵土啊,真是應有盡有,用布根本擦不乾淨,我氣得把布一扔,吼道:“真氣人,我不幹了!”可又一轉念:“如果不幹了,獎金不就泡湯了嗎?況且表哥還在幹,我怎麼好意思不幹呢?乾脆,拼了!”我把袖子一卷,又重新對髒東西發起了猛烈進攻。

終於擦完了!我和表哥汗流浹背地坐在沙發上,看看乾乾淨淨的地面,再低頭看看手裏的五塊錢,我們都開心地笑了。通過這次擦地,我們從中明白了一個道理——“堅持就是勝利”!

勞動的作文 篇32

每逢學校放假,我一定住在奶奶家。今年寒假,爸爸送我時特別交代:“快過年了,你要幫奶奶幹家務活。”

第一個週六的早晨,開門聲使我從夢中醒來。原來,是爸爸與往年一樣,給奶奶做衛生來了。

我下牀時,爸爸在衛生間已經開動了洗衣機。又見爸爸奔向廚房,擺開了準備大幹一場的架勢。一邊洗牀單,一邊做衛生,這不是和我們數學課數學廣角的做法一樣嗎?爸爸說:“兩項工作結合幹,不僅可以利用時間,還可以節約用水。

爸爸先擦窗戶。儘管天氣那麼冷,爸爸還是一會兒伸出手擦外面,一會兒又抽回手擦裏面。一遍一遍地、一絲不苟地、動作敏捷地擦着。很快把窗戶擦完了。下面的目標就是天花板、竈臺、抽油煙機、櫥櫃以及牆、地面。爸爸要將它們統統拿下,不時還要去衛生間“照顧”一下洗衣機。

最搗亂的就是抽油煙機,它乘機劃破了爸爸的手指。奶奶說:“你甭管了,剩下的有爺爺來幹。”可是爸爸堅持輕傷不下火線,裹上創可貼,繼續戰鬥,一直到大獲全勝。

午餐前,我跟奶奶去“驗收”。走進廚房一看,整個廚房煥然一新。咦?窗戶的玻璃怎麼沒有了?仔細一看是玻璃擦得太透亮了。不鏽鋼的抽油煙機、竈臺、洗菜池上的污垢消失了,變得亮晶晶,閃閃發光;PVC的天花板、瓷磚的牆地面像未磨的鏡子能照出人影。

笑得合不攏嘴的奶奶連聲說好,頭上還冒着汗的爸爸,臉上也露出了,帶有幾分得意的笑容。我家住的小區叫“都市亮點”,爸爸只用了半天的功夫,就是廚房變成了奶奶家的“亮點”。爸爸真行呀!

爸爸用勞動給我上了一課。這個勞動節真快樂!

勞動的作文 篇33

勞動,如夏日中的一杯涼水;勞動,如冬天裏的一縷陽光;勞動,如綠地裏的一朵紅花;勞動,如黑夜中的一盞明燈,照亮了我的心間。

暮然回首往事,一股暖流用在心頭。在我的家鄉有一個習俗,每到端午節我們就要吃抄手。記得那天,奶奶早早的從市場上買好了麪皮,剁好了豬肉餡。準備向我們展現她那非凡的廚藝,讓我們一睹她那成功時的風采。想着那令人回味無窮的抄手,我也想試試,我問奶奶:“我能幫你嗎?”奶奶爽快的答應道;“當然可以,但你別給我搗亂。”我點了點頭。我小心翼翼拿着一張薄薄的麪皮,用筷子擀了一點餡,用筷子沾了一點水擦在麪皮的邊緣上再用手把麪皮黏上,最後再把一捏,一個可愛的小抄手就成了,我也照樣包了一個。奶奶在一旁嘀咕着:“你包的餃子挺好看的。“我本想不包了,但是就憑奶奶的這句話,我不管包的多難看,也要堅持下去。世上無難事,只怕有心人。我可不能讓奶奶看扁我。俗話說:“慢工出細活嘛!”我以我包一個,奶奶包五個的速度成功超越了奶奶的造型。我一鼓作氣,包了十幾個,一個比一個好看,不過就是速度太慢。抄手要下鍋了,把一個個抄手放入鍋中,立刻發出一陣沁人心脾的香味,令人饞涎欲滴,口水直流三千尺。我已經迫不及待的想嚐嚐這美味了,真是度日如年啊!到了晚上我自豪的說:“最好看的是我包的。”我又自卑的說:“最難看的一是我包的。”

從這件事情我知道了,只有勞動纔會有收穫,儘管我是滿頭大汗的品嚐抄手但感覺也是幸福的。

勞動的作文 篇34

爲了迎接六一兒童節,我們學校進行了一次清潔勞動,我們班主要負責清理臺灣草地上的雜草,還要清潔教室內外和走廊樓梯。

勞動開始了,同學們爭先恐後的奔向了自己的勞動崗位。我和好幾個同學負責沖洗樓梯,我們幾個拿水桶的同學到厠所裏裝水,然後把水一桶桶的從樓梯上衝下來,拿掃把的同學就把髒水一步一步階梯地掃下來,有些同學的鞋子和褲腳都被弄溼了,可是他們並不在乎,依然低着頭不停地倒水,不停地掃水。我們同心協力,很快,樓梯被我們清洗地乾乾淨淨了。

隨後,我們拿着勞動工具回到了教室,看到同學們還在忙着呢!有些同學拿着抹布擦窗戶,有些同學在清掃地面,有些同學拿着長掃清除牆角的蜘蛛網。而我們的江老師也不袖手旁觀,她把最困難、最危險的任務——擦風扇留給了自己做。只見他們一個個都乾的滿頭大汗,我們剛回來的幾個同學也行動起來,一起加入到清潔教室的行動中。我和小麗先把教室的桌椅擺好,直到橫看一條線,豎看一條線才罷休。接着我們就去幫忙掃地,只見牆角一些掃把橫七豎八地“躺”在地上,我們趕緊去收拾,我們把掃把搬開,卻看到了很多老鼠屎,噁心死了,誰也不肯去掃。突然,小雪拿起掃把,把那些老鼠屎清掃乾淨,我們都被她的行動感染了,也幫着把掃把放回原處。我們又去幫忙擦窗戶,把窗戶的每一個角落都擦的一塵不染。透過乾淨的玻璃窗,我彷彿看到教室外面的小樹正對着我微笑。

勞動過後,當我看到那煥然一新的的教室時,我的疲勞就一掃而光了。雖然這次勞動很辛苦,很累,但是,同學們卻能團結一致,把我們的教室,把我們的校園打掃的那麼幹淨。這次勞動,真使我難忘!

勞動的作文 篇35

哎——今天真是累死我了。你們想知道發生了什麼嗎?好吧,既然你們想聽,那我就講吧。

今天中午剛吃完飯,爸爸加班去了,媽媽把我叫到廚房,對我說:"你長大了,也應該讓你做家務和洗自己的襪子和鞋墊了"。

然後媽媽叫我洗碗,她先做了一次示範,接着叫我把剩下的碗洗了。我先在碗裏裝了一些水,然後又用抹布把碗裏面抹了一遍,然後這又用清水涮了幾下。當我用這種方法把碗一個個洗衣完了時。我突然看到了一個裏面有油的碗,因爲媽媽沒教我洗油碗,所以,我去問媽媽怎麼洗油碗。媽媽把洗油碗的方法教給我,然後,我便按照媽媽說的方法,先倒一點水在碗裏,再往碗裏倒了一些洗滌劑,然後我用手洗了一遍碗,然後又用清水涮了二遍,最後終於把碗全部洗完了。

輪到洗襪子了,媽媽用她的髒補襪子和髒鞋墊給我做一次示範。然後我學着她的樣子,先將襪子放在水裏泡一下,然後再在上面撒點洗衣粉,然後使勁地搓,襪子洗完了,該洗鞋墊了,我先在上面撒了點洗衣粉,然後用刷子使勁的刷,最後襪子和鞋墊終於洗乾淨了,然後,我便小心翼翼的把襪子和鞋墊晾在了竹竿上。

接下來輪到最艱難的部分了——那就是拖地。媽媽先把廚房和兩個臥室拖乾淨了,然後讓我學她那樣把客廳拖了,因爲那時是夏天,而且當天太陽很大,溫度也很高,整間房子就像一個微波爐,我還只拖了客廳的三分之一就累得大汗淋漓但我還是堅持把室廳拖完了,然後我便倒在了沙發上。

哎——勞動真累呀!

勞動的作文 篇36

星期六,是個讓我難以忘懷的日子。因爲這一天我真正體會到了勞動的滋味。

那天上午,爸爸從外面帶回來一棵小樹苗,正巧我和妹妹在玩遊戲。看見小樹後,我興奮地說:“老爸,這棵樹由我倆種。”爸爸猶豫了一會兒,還是答應了。

我和妹妹拿着鐵鍬和水桶,找到一塊有溫暖陽光照射的空地。我們準備在空地上挖洞,可妹妹連鐵鍬也用不來,她用鐵鍬在地上轉來轉去,轉了半天才轉出一個很淺的洞。我在一旁哈哈大笑起來。妹妹聽見我的笑聲,也跟着傻笑起來。最終還是我挖了一個大洞,洞深3分米左右。妹妹開心得拍手叫好。

挖好洞我便拿來小樹,把它放進洞中準備和妹妹一起培土。可還沒動手,小樹就倒了下來。後來我扶着樹苗,讓妹妹培土,培好土又澆水。我們手忙腳亂的忙活了一陣,以爲大功告成了。可是小樹搖搖晃晃的,似乎一個不會走路的嬰兒,只要我們一放手,它就會倒地。我們想了許多辦法,還是無濟於事。正在我們一籌莫展的時候,妹妹不小心踩在了樹旁的溼土上,出人意料的是:這棵小樹就像重新獲得了生機。於是,我們又在小樹的根部培了些土,用腳踩實。一陣春風吹來,小樹挺了挺身子,好像在說:“謝謝你們,我一定會茁壯成長,長成參天大樹……”

這時的我們已是氣喘吁吁,臉比蘋果還要紅。我們坐在大石頭上,望着這棵小樹,心裏有說不出的高興。於是我們把這棵小樹叫做“快樂小樹”。

勞動的滋味真是無比的快樂,無比的甜美。我又想起高爾基說過的話:“只有人的勞動纔是神聖的。”我還體會到學習也和種樹一樣,只要有目標,有行動,就會有收穫。

勞動的作文 篇37

長大的我,總喜歡宅在家裏。可是有一次,我竟不想在家裏待着,反而想出去做農活。

那一天,我像往常一樣,津津樂道地坐在電視機前看電視。可是好景不長,電視機突然停電。我氣憤地自言自語道:“可惡的電視機,什麼時候不掉鏈子,偏偏在這個節骨眼上折騰。電視機停電無異於恐龍遭受毀滅性的災難,這不是要了我的命嗎?”說完,我用力地晃着電視機,想讓它恢復正常。可是白費勁兒。我躺在牀上發呆。

這時,奶奶的“河東獅吼”再現江湖:“阿昊,要不要去農田裏挖地瓜,如果作業做完的話就下來吧。”本來我是不會去的,可是現在情況不一樣了,以前的我有電視看,可是現在我沒事幹。我只好百般無奈地答應了。

雖然沒做過農活,但是怎麼做我還是懂的。我扛起鋤頭,直奔農田。我小心翼翼地走着,眼睛緊盯着崎嶇不平的山路。我一會兒跳,一會兒爬,終於到了。我揮起鋤頭,挖向小土坡。沒想到,我這一挖,卻讓奶奶把鋤頭搶了。我想着,我小時候看大人都是這麼挖的呀,到底哪裏不對?我低下頭來,用手扒開土,半個地瓜呈現在我的眼前。此時,我心中的憂慮解開了。我又把奶奶手裏的鋤頭搶過來,儘量挖到小土坡的下面。果然,我的辦法是有用的。

我使勁地揮着鋤頭,看着一個個“歷史文物”出土。那心情,別提有多高興了。奶奶在前面把地瓜一個一個裝進袋子,一份勞動一份收穫啊!

回到家裏,奶奶看我的汗珠像斷了線的珠子一樣,便衝我笑了笑,然後拿了幾個地瓜去煮。地瓜出鍋了,我迫不及待地拿了一個地瓜嚐了起來,好香啊,別有一番滋味在心頭。

那一天,我的皮膚曬得“烏黑髮亮”,但是,我真正嚐到了勞動的滋味。

勞動的作文 篇38

大家都勞動過吧,我也勞動過。可是第一次勞動你們幹得好嗎?下面大家就一起來看我第一次做飯的樣子吧!

我二年級的時候,一個星期天下午,我放學回家,一進門就像往常那樣喊:“爸爸媽媽我回來了。”屋裏沒人應聲。爸爸媽媽都去工作還沒有回來呢,家裏只有我一個人。

天慢慢地黑了下來,我的肚子“咕咕咕”叫個沒完。我實在是太餓了,爸爸媽媽回來做飯,他們回來又晚又勞累,要不……眼珠子上下打轉了幾圈後:我決定自己“上陣”。讓他們回家後大吃一驚。第一次動手,一切都是怯生生的,我先淘一下米,放好水,蓋上鍋蓋蒸起來;我洗好菜,小心翼翼地切起來,菜切好了,我才發現早已滿頭大汗了。這時,我突然聞見一股糊味,趕忙端下鍋,放涼後打開鍋蓋一看,還好,糊得不算太厲害。

開始炒菜了,在炒勺內倒上油,過了一會兒,我把“原料”一古腦倒進鍋內,頓時那嗆人的油煙立刻包圍了我,煙越來越大,我邊咳嗽邊翻炒,手忙腳亂。一會兒找不到兒花椒,一會兒又不知味精放在那裏了。鍋邊的油垢不知什麼時候沾了我滿身都是,我一會兒翻炒,一會兒用手擦汗,忙了半天,炒雞蛋鹽放多了,炒黃瓜鹽又放少了,真是顧此失彼呀。

飯菜做好了,我吐了一口長氣,心想爸爸媽媽回來看我做好了飯一定會很高興的。過了二十多分鐘,爸爸媽媽回來了,他們看見了桌子上的飯菜,又看了看粘滿了油垢的我,不約而同地笑出聲來,歡樂的笑聲飛出窗外,飛向四面八方……

勞動,用雙手共建美好家園,勞動,就可以嚐到人生中最大的甜頭,勞動最光榮!

勞動的作文 篇39

我愛花,所以也愛養花,我親手種了許多花,雖然沒有什麼奇花異草,但看着親手摘種的花綻放,心裏也別有一番滋味。

兒時,媽媽在田裏播種油菜,我眨巴着眼睛望着,聽媽媽說這油菜花啊,像金子一般黃燦燦的,可美呢?我便萌發了親手種花的念頭,這不,說幹就幹了起來。

最開始,我將花種在小瓶子裏,不幾天就見他們長出了星星點點的小白芽,頭上還帶着一頂嫩黃色的小帽子,水靈靈的,活似那剛出生的小寶寶。莖似老爺爺的鬍鬚纖細,看似弱不禁風,很是讓人擔憂。但在陽光的沐浴下,他在不斷的頑強生長着,很快變得堅強起來了。過了幾天,我就將瓶中的花苗小心翼翼地移出來再到花盆裏,這可沒少費我的功夫。常常因爲移栽遲到,或是耽誤了吃飯,但我並沒因此而放棄。

陽春三月,油菜就漲到起膝蓋深了,莖也有小手指那麼粗,胖點的比大拇指還要壯,葉子也似乎在炫耀自己有多麼了不起。田間菜地到處一片勃勃生機,都在展示自己頑強的生命力。我開心極了,連忙幫他們鬆土,施肥,捉蟲子,除草,他們可興奮呢?在微風的吹拂下,不是的想我點頭哈腰,似乎在說:“謝謝你,大姐姐!”別提這事的我有多開心。

到了四月,油菜開始打花苞了,蠢蠢欲動很想一下子跳出來和我見面,一陣風吹過,有幾朵小花展開了笑臉,我驚呆了,哇,真美!在陽光的照射下,金光閃閃的,格外迷人。這是我的心裏也樂開了花,我的功勞沒白費,你看,那花開得多燦爛,多耀眼!每每花開的季節,我總會爲我自己能親手種花而驕傲。

到了收穫的季節,學着媽媽的樣子,將自己對花種收藏起來,以備後用,看着自己勞動的果實我欣慰的笑了。

勞動的作文 篇40

每年的“五一”勞動節,爸爸媽媽都會帶我出去玩。而今年的勞動節,我選擇了在家體會勞動的滋味。

我和媽媽去了一家DIY手工烘焙店,烘焙店的姐姐先稱好麪粉,再加入一定比例的酵母、水和黃油,然後告訴我要把麪粉揉成麪糰。揉麪是做披薩最重要的一步。我用手將麪粉和成麪皮,再揉成麪糰,花了很長時間,手痠,頭冒汗,感覺很累。我讓媽媽幫我揉,我在一旁休息一會兒。媽媽的手勁也不大,我倆輪換着揉。我一邊揉麪一邊想:平時吃披薩,覺得很好吃。沒想到,做披薩卻這麼費勁,以後,一定要珍惜糧食。我揉麪花了40分鐘,直到姐姐說:“面揉得差不多了”,我才長長地嘆了口氣,一屁股坐在椅子上,再也不想動了。

揉好了面,就是切菜了。我把紅椒、青椒、洋蔥切成細絲,把香菇、培根切成小片,再把芝士切成小塊。切好菜,剛剛揉好的面也醒得差不多了,我開始擀麪。姐姐說:“麪糰要擀成十寸左右大小的麪餅,厚度要均勻。”我按照她的要求,不一會兒,就把面擀好了。我把擀好的麪餅放入烤盤裏,在麪餅上均勻地撒上我剛剛切好的菜,紅的,綠的,黃的,黑的,五顏六色,看上去很漂亮。我已經忍不住地開始想象烤好的披薩是多麼美味了!

披薩放入了烤箱中,20分鐘後,熱氣騰騰、香氣撲鼻的披薩終於出爐了!我嚐了一口這份凝結了我兩個小時的勞動成果,啊!真是比以前吃的任何一塊披薩都要香。我深深地感嘆:每一份食物背後,都凝聚着勞動者的汗水。任何事物的創造與發明,都離不開勞動。勞動真的很偉大!