在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的自由的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
自由的作文 篇1
中秋是家庭團圓的日子，也是人生享受快樂的日子。現在每年的中秋國慶節，有個長假，是社會給予我們一個置身自然、修身養神和家庭溝通的機會。人們自然要好好安排一回自己，暫時遠離平日的繁忙，盡情享受自由的時光。
當今信息和高速運轉時代，想要快樂，誠然，還的確需要一些智慧。宅在家裏，是一種選擇。附近走走，也還不錯。走出戶外去遠地旅遊可是大多數人們的夢想，因爲時間機會，道理上也是可行，天人感應嘛。然而，道理其實是依存自然的，人們就往往忽視了社會這個抽象的形態。我們設想一下，假如社會有序，誰會把關？誰又能把關？偏偏目前市場經濟，金錢橫流時期，有多少社會管理體系能夠把控？遺憾的是有的人只在乎這短暫的時間遊樂，有的人只在乎這機會賺錢。由於人們的瘋逛出動、由於人們的要錢不要命，由於社會管理體系環節的管理缺失，形成了今年中秋國慶長假活動中一道亮麗的風景。導致這種結果的這背後誠然是社會相關部門責任的缺失，因爲一系列的配套管理體系沒有落實到位。比如預測、比如信息引導發佈、比如把控的措施等等。古人告誡我們，凡是立，不立則廢。我們不能凡事摸着石頭過河，這不是當今時代的做法。
針對今年的情況，有網民詼諧寫道：長假最浪漫的事，就是宅在家看各地擁堵車。上網看高速堵車；看華山歷險記；看普陀山滯留人羣；看麗江遊客不知道哪裏有住的地方；看西湖只見人不見橋；看九寨溝半夜了，遊客還在半道排隊；看故宮人山人海；看長城真的不分內外了；擡頭看泰山，發現這明明是人山嘛，低頭尋北海，感覺這明明是人海啊。看網人們發表的一些體會也讓人哭笑不得，比如說，下次再也不敢佔高速免費的便宜，過路費免50，油費多250；呆在家裏，不給社會添堵；爭看大家爭相上路領福利；堵車的各位，去相親吧：從車看財產，從態度看性格，從憋尿時間看性功能；今年最火爆的景點是高速路，木有之一！
有人甚至發出感嘆，此次實戰告訴我們：20xx世界末日來臨時，在中國開車逃亡是不可能的。
更有人總結得稱奇：國慶長假，千里車流，萬里人潮。望高速內外，車行如龜，司機煩躁，一步不動，如此擁堵憋出尿。交通如此多焦，引無數車主想咆哮。若互相較勁，都走不了。文明禮讓，發飆無效。髮卡收卡，跨省換票，脫褲子放屁太無聊。俱往矣，數宅男宅女，邊聊邊笑。
我不太愛湊熱鬧，這個長假只想鬧中取靜，靜中歇息，似乎有點阿Q精神。因爲兒子和朋友回來，節前業餘，我和伴兒早早收拾好了房間、洗曬好了換季的`牀鋪、搞好了衛生，到市場上備好了一些禮物和節日食品。過節前一天晚上，我們出去散步。回來後，給幾位親友打電話祝賀節日，回覆親友們的短信。安排幾天的約會的時間，坐下來也看電視也上網。不變的是早上堅持跑步，傍晚堅持散步。
中秋那天，一家人團聚。我早早起牀收拾了那隻可憐的母雞，交給家人後，我帶上禮物去了姐姐姐夫家，伴兒和兒子他們在家分頭處置過節的事情。白天一家人也吃也聊，也看電視也上網。傍晚，一家人去住家附近伴兒的學校散步，分享各自的進步時光，去附近超市閒逛了一會兒，回家繼續聊我們白天沒有聊完的主題。
次日國慶，一家人走路上街。一路拍照留念，逛目的超市。從縣城生態公園穿越到廬陵文化廣場、到東方紅超市廬陵店一帶四處走走看看，購物累了，就在附近找一個餐館對付了中午飯。過後打車回家休息。吃過晚飯後，一家人沿城裏贛江大道――富川路――廬陵文化廣場散步，看夜景，放孔明燈。
10月2日，我去了市裏吉安五穀雜糧大酒店參加堂侄女婚禮慶典。兒子他們去逛了城裏天祥公園（文天祥紀念館）。晚上，一家人沿縣城廬陵大道――富川路――到天祥公園散步，看夜景。然後沿富川路――贛江大道――興華路回家。
10月3日，他們休整休息一天，我按計劃順便改修了一下廚房下水道。接着去參加同學聚會。
10月4日，早上跑完步，我到東方紅超市買了魚、肉、糖果和金聖香菸等禮物。上午，一家人連帶早些時候準備的藥酒一併送往鄉下老家哥哥嫂子們和小輩們。與他們聚會聊天，下午5：00回到城裏。傍晚上一家人沿城裏贛江大道――富川路――贛江大道到望族名家散步，出來沿金鐘路――鳳凰路――君山大道到龍湖公園、君山公園看夜景。回程沿君山大道到莊美清店剪頭洗理，沿興華路回家。晚上他們上淘寶網購物，我在網上給兒子轉賬生活及其它費用。
10月5日，伴兒送兒子和朋友上學後，去參加了一個同學聚會。我所在單位開始本月生產，我白天值班，晚上帶班。早上7：30我來到辦公室。白天和夜晚，我在車間各處關注生產調試情況。正常生產後，我順便上網與好友探討寫作。次日凌晨1：30下班休息。
10月6日和10月7日兩天各給半天時間打點菜園，各有半天休息。期間去看望因跌傷住院回來的鄰居，也去和周邊的鄰居聊天，融洽鄰里氣氛。晚上抓緊溫習了一回詩詞寫作知識。當然，也參與網絡友友們的互動。
這就是我的長假歷程，結合網上長假的事態炎涼，我想談點體會：淡泊是一種豁達、寧靜，是人生的一種智慧。我們大多數人也曾經歷生活的艱難和工作的磨礪，因爲走過，所以纔會深刻地理解生命淡泊的意義。現代快節奏的工作和生活，讓很多人揹負難以承載的壓力，比如工作、家庭、愛情中不的壓力。一些人面對挫折就會迷離彷徨，不知所措。所謂“疾風知勁草”，“路遙知馬力”。沒有“路遙”、“疾風”，怎能得知“馬”和“草”有多少能耐。“路遙”，也暗含着人們平時的踏實努力，做好行遠路的準備；“疾風”，也隱喻着路途有險阻，需要日常學會更多應對本領，對於挫折，我們應坦然面對，淡然處之。南非總統曼德拉曾說過，“生命中最偉大的輝煌不是永不墜落，而是墜落後再度升起”。正是這樣的人生態度，歷經27年牢獄之災後，他依然精神矍鑠，堅強淡泊。
隨想的一點感悟：人生沒有人會陪你走一輩子，所以要珍惜機會，沒有人會幫你一輩子，所以你要奮鬥一生。人生也只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，陽光下燦爛，風雨中奔跑，做自己的夢，走自己的路，只要自己化點心思，以志與力，也就沒有遺憾了。
自由的作文 篇2
我是個終日在考試中打轉的學生，在背誦和抄寫中蹉跎了光陰。但我的國中生活就只是如此？只能這樣的一成不變？生命，難道不能有些刺激、有些憧景嗎？所以我愛玩、愛運動，熱愛改變、更熱愛當下的每一刻。開心時，我放聲的笑、釋放內心的歡喜。悲傷時，我盡情的哭、不理會“男兒有淚不輕彈”的謬論。期待自己的.心能無限寬廣的飛翔，如風般自由不羇，我的自由是─不曾扭曲自己真正想做的事，笑便笑、哭便哭。
我從自由中求得平淡生活裏的激情，渴望自在的表現自己。但身爲一個學生，我仍得遵循學校的規範。我在課堂上認真聽講，可是不會囫圇吞棗的接受課本的觀點。對師長的建議，或許心存疑慮但不會當面頂撞。我不願不經思考的走在一條被早已被人規定好何時轉彎、何時停下的單行道上，卻亦非視一切法度於無物。但自由又爲何該受拘束？所謂：“酒可好不可罵座，氣可好不可越理”放縱的自由好比自以爲是的頑童，徒然給周圍的人留下麻煩與困擾。自由之所以必須自我約束，並非畏於法規的嚇阻，而是源於對彼此的尊重、體諒彼此的感受，求的只是推己及人的一份溫厚、一份安心。
自由誠可貴，它既奔放狂野、卻又溫婉自制，讓人無法一窺全貌。但我想用自主、自律四字來概括它。這兩者互爲前後，卻又相輔相成。因爲自主，我們才聽得見心中真實的聲音，追求真正重視的事物。因爲自制，我們才能做出正確的選擇、謹記對他人應有的尊重。它，是明確的知道自己前進的方向，是能夠毫不猶豫、扭捏的全心追求它；它也是能夠嚴守心中自覺的份際，並尊重他人權利的矜持。這就是我恪守的紅線，這正是我所相信的自由。
自由的作文 篇3
我曾經追隨，追隨過你飄渺的身影，是你讓我感受到了自由的快樂。
曾幾何時，我們一同歡笑，一同奔跑，一同追隨自由。你在春的引領下如朵朵白雪，如翩翩仙女墜入了人間。你潔白純粹，不諳世事，心裏住滿陽光。童年有了你，我便多了一位知己。我可以在你面前自由地揮霍年少時成長的淚水。
長大後，我漸漸遠離了你，不再追隨你，不再向往自由，取而代之的是追隨著名與利。而你卻依舊那樣純潔陽光，自由真實，無論陰晴圓缺，你依舊無所畏懼，披荊斬棘。但你卻不再活潑，顯得那樣無助，彷彿期盼——我們的續曲。我卻冷漠地略去，從未再多看你一眼。你如同孤寡老人，希望有人陪同，卻一次次黯然神傷。你似乎傷透了心不再那樣勇敢追隨，而是變得懶惰。乘風而起，不再渴望自由，心中已是一片漠然。
再一次看到你，我意識到我的過錯，我因追求名利而放棄了自由，放棄了你我之間可貴的情誼。年少無知的'我，將你我的友情推向了深淵。春風送暖，風裏多了你和我，我又找到了童年追隨自由的歡樂，心又變得暖起來，亮起來。
謝謝你原諒了我，讓我重新悟到了自由的重要與快樂。柳絮啊，願你我攜手搏擊天空，追隨自由！
自由的作文 篇4
自由，誰都向往，但是卻沒有多少人能真正的做到。
我們都是在上帝的祝福中誕生出來的孩子，我們雖然不一定很相像，但是我相信你們都和我有過相同的夢想，我渴望自由，但是我發現自己所謂的自由只是在另一個牢籠裏與那裏的人建立了一個另一種不同的約束，我稱其爲——“鏡子”。
沒有什麼不同的，我們都只不過是在牢籠裏尋找我們那所謂的自由，我們雖然都知道我們所謂的自由只不過是換了一個場景的牢籠，但是我們卻依然會如此努力的去追尋那傳說中的自由。
朋友你是否曾因爲一點打擊而想過放棄生命？是否想過如果這個世界壞掉就好了，這樣就可以在世界還沒有壞掉之前做一切自己曾經想做卻又不敢做的事情了？哈哈，這就對了，千萬不要認爲這樣的你是一個心理變態，你得知道，你會變成這樣也只是因爲你對自由太過於渴望了。噢！朋友請別因爲你那可怕的'束縛而放棄對自由的追求，你不要因爲那些人或這個世界給你製成的打擊而放棄，你得相信——在這個世界上還沒有什麼擁有着可以剝奪，我們追求自由的權力。噢，朋友。如果你在聽着我的述說，那麼請試着遵循我所說的這些，我相信你還可以有比我更深刻的領悟。
朋友啊！請記住，在這個世界上還沒有什麼擁有着可以剝奪，我們追求自由的權力！謝謝。
自由的作文 篇5
每當看到鳥兒在空中自在飛翔，每當看到魚兒在水中歡快流動，我便會陷入沉思之中，我爲什麼不能像小鳥一樣歡樂地唱歌？爲什麼不能似小魚歡快地遨遊？難道就是因爲我是人？不，我和小魚、小鳥一樣是生命，我同樣也需要自由。我不想當籠中鳥，缸中魚！我渴望自由！我希望得到自由！
生活上，我沒有自由。早餐，媽媽要我吃雞蛋、麪條、牛奶，可是，我卻喜歡吃麪包，我拗不過媽媽，才一口一口地把營養早餐吃完。
學習上，我更沒有自由。一個星期六的早晨，我一起牀，就想打開電視，因爲媽媽不在家。可我剛想打開電視時，只見電視一旁有一張紙條，上面寫着：“把媽媽佈置的作業趕快完成。看到這個紙條，我差一點兒沒暈倒，可我沒有違抗這一道“聖旨”，因爲老媽的命令如師父的命令，俗話說：師命不可違，所以我不敢違抗，我開始清掃敵軍——作業。花了半個鐘頭的時間，我才把敵軍消滅。於是我興沖沖地來到電視機旁，又想打開電視。可這時該死的電話鈴又響了，我極不情願地拿起電話，只聽見電話的另一頭傳來媽媽的聲音：“女兒，做完作業，看看作文書，不要看電視，也不要玩電腦。”說完，便掛了電話。我聽了媽媽的一番話，我“暈倒”在牀上，我走到書房，隨便拿了一本書，邊看邊絮叨着：大星期天的，不讓小孩子玩，卻要在家裏做作業，真是……但我該怎麼說好呢？我終於看完了作文書，又想打開電視，我聽見了開門聲。我以光速跑到書房，拿起書看了起來。哎！爲什麼我不能像小鳥小魚一樣無憂無慮呢？
每當看到鳥兒在空中自在飛翔，每當看到魚兒在水中歡快流動，我便會陷入沉思之中，我爲什麼不能像小鳥一樣歡樂地唱歌？爲什麼不能似小魚歡快地遨遊？爲什麼要揹着沉重的書包去上學做作業，做完了作業還得家長檢查呢？難道就是因爲我是人？不，我和小魚、小鳥一樣是生命，我同樣也需要自由。我不想當籠中鳥，缸中魚！我渴望自由！
生活上，我沒有自由。早餐，媽媽要我吃雞蛋、麪包、牛奶，可是，我卻喜歡吃水粉，我拗不過媽媽，才一口一口地把營養早餐吃完。
學習上，我更沒有自由。一個星期天的早晨，我一骨碌從牀上跳起來，連口都沒漱，飯都沒吃，就想打開電視，因爲媽媽不在家。可我剛想打開電視時，只見電視一旁有一張紙條，上面寫着：宇霏，把媽媽佈置的`作業趕快完成。看到這個紙條，我差一點兒沒暈倒，可我沒有違抗這一道“聖旨”，因爲老媽的命令如師父的命令，俗話說：師命不可違，所以我不敢違抗，我開始清掃敵軍——作業。花了半個鐘頭的時間，我才把敵軍消滅。於是我興沖沖地來到電視機旁，又想打開電視。可這時該死的電話鈴又響了，我極不情願地拿起電話，只聽見電話的另一頭傳來媽媽的聲音：“女兒，做完作業，看看作文書，不要看電視，也不要玩電腦。”說完，便掛了電話。我聽了媽媽的一番話，我“暈倒”在牀上，我走到書房，隨便拿了一本書，邊看邊絮叨着：大星期天的，不讓小孩子玩，卻要在家裏做作業，真是……但我該怎麼說好呢？我終於看完了作文書，又想打開電視，我聽見了開門聲。我以光速跑到書房，拿起書看了起來。哎！爲什麼我不能像小鳥小魚一樣無憂無慮呢？我渴望自由！