在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的國中生的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國中生的作文 篇1
我的家鄉像一顆流光溢彩的珍珠點綴在湖南的一角，它就是如詩如畫的益陽。
我愛家鄉的會龍山，放眼望去，滿眼的綠色，真是“山花爛漫”。木馬旋轉着，摩天輪轉動着，坐在過山車上的人們尖叫着，開碰碰車的小孩歡笑着。如果要是下起濛濛細雨，會龍山就像披上了一層輕紗，周圍的一切景物朦朧而神祕，就像童話中的仙境。它就是一首詩，古色古香，餘興繞樑。
我愛家鄉的秀峯公園，那裏湖水清澈，綠樹成蔭。每逢週末，大人們就帶着自己的孩子到這裏遊園划船，這裏到處充滿了歡聲笑語。岸邊的一排排柳樹舞動着，妖嬈地擺動自己修長的手臂。她的纖纖細影，倒印在碧波盪漾的湖水中，就連那湖裏的魚兒也不時地躍上水面，好像在讚美柳樹姑娘的柔美舞姿。中午，太陽升在高空中，照耀着大地，照耀着美麗的秀峯湖。平靜的湖面就像一面未經打磨的鏡子，所有的景物都呈現在湖面上，瞧！那不正是仙女正在梳妝嗎？這景色，簡直用任何言語都不能表達出它的美。一到樹葉紛飛夜晚，公園的廣場上聚集着成百上千的人們，他們在這裏歡歌勁舞，歇涼。清涼的晚風吹拂着一片片落葉，吹佛着沉浸在音樂聲中的物與人，但它更吹起了大家的.心，一切是顯得那麼的和諧，美好。它就像一幅畫，水天一色，色彩濃郁。
家鄉是一首歌，旋律總是那麼扣人心絃；家鄉是一幅畫，美得讓人流年忘返；家鄉是一張照片，生動得栩栩如生；家鄉是一首詩，一字一句都奪人眼目。
美麗的益陽啊！你那動聽的聲音，美麗的照片，優美的詩句和你那巧奪天工的畫技讓人永遠那麼陶醉！
國中生的作文 篇2
每當夜幕降臨的時候，我都會想起我的母校。現在，我已經是一名高中學生了，但是我無論如何也忘不了陪伴我三年的國中。
難忘國中的校園。
春天，桃花和梨花都開的時候，幾個女孩子坐在樹下的石凳上看書，一陣微風吹來，帶來了縷縷的花的清香，有時，風大些了，還會把花瓣吹到你的書頁裏，你的身上。她們或者是在樹下談笑，一陣微風吹來，連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去，有人說，這也是學校的一道靚麗風景。
夏天，坐在滿是青草的地上，看着書，聽着知了的輕唱，彷彿置身於美妙的大自然之中。忘記了自我，忘記了一切，正是所謂的“寵辱偕忘”。
秋天是最美的季節。金黃的樹葉被秋風吹落，鋪在地上，厚厚的一層，踩上去嗝吱、嗝吱地響，別有一番情味。看書的時候，偶會有一片落葉飄進書中，彷彿是大自然讓你留住這美麗的一刻，也彷彿是人類對這金秋的眷戀，不捨得她離去，要把她留住。校園秋還特別會體貼人的心情。當你悲傷的時候，她會下起濛濛細雨，彷彿也在爲你悲傷；當你高興的時候，她會秋高氣爽，萬里無雲，彷彿是爲你高興，使你看了心境更爲開闊。看着校園的秋天，悲傷時，你會想到秋風蕭瑟，萬物凋零的秋天；高興時，你又會想到碩果累累的金秋。
校園的冬天是遊戲最多的時節。雪是北國冬天的常客。一下雪，操場便成了師生們歡樂的海洋。學生們打雪仗、堆雪人。老師們也不示弱。年輕的老師和學生一起打雪仗，玩兒成一片。歲數大的老師在一旁“觀戰指導”，也好像年輕了幾十歲。
難忘國中的那座教學樓。
它雖然不能與我現在學校的教學樓那樣金碧輝煌，但是它有着一種古樸優雅的風格，在這種風格中透着濃濃的文化氣息。它那半個多世紀來飽經風霜的身體上留有無數道歲月的痕跡，這一道道痕跡是歲月的見證，是半個多世紀來各屆校領導爲工作辛勤付出的見證，是每一位老師默默工作的見證，是每一個學生在這裏成長的見證。走進教學樓，當你聽到同學們琅琅的讀書聲時，當你聽到老師生動的講解時，你一定會被她濃郁的文化氣息所深深打動，深深吸引，你一定會愛上這所五十多年的老校。直到已經踏出校門的今天，我仍願意對別人自豪地說：“我是這所學校的學生，我爲我的母校感到自豪，我爲我自己當初的選擇感到驕傲!”
難忘國中的老師。
記得我剛剛進校時是一個充滿稚氣的孩子，對一切都是那麼好奇又是那麼無知。面對新的學習，新的困難，我迷惑過，彷徨過。曾經一度的不知所措。彷彿是在大海中航行着的輪船羅盤失靈了一樣。在這時，是老師幫助了我，幫我指明瞭航線，把我的羅盤對準了方向，使我朝着我所向往的地方行使着。如果沒有給羅盤對準方向的人，可以想象，我這艘船在大海中亂闖，結果不是遇上風暴而沉船，就是越走越遠，永遠也到達不了岸邊。
難忘國中的同學。
閉上眼睛，眼前經常會浮現出國中同學的音容笑貌，會想起和他們在一起的歡樂日子。想到這些，我彷彿覺得我是世界上最幸福的人。因爲我有一些在我高興時能與我同樂；在我悲傷時能勸慰我，在我困難時能爲我排憂解難的兄弟姐妹!
難忘國中的景，難忘國中的人，難忘國中的'情，難忘國中的點點滴滴!
7、難忘的國中生活
這個國中的一年對於我來說，很充實，我得到了很多。我還是要謝謝我的各位同學們，老師們。因爲有你們的鼓勵，勸導，我才收穫到了這麼多。
記得剛剛進國中的那個時候，我一句話也不說，人是那麼的“老實”。當時，我放不下我在國小的美好的回憶。我覺得在這裏找不到真正的快樂，我不開心。
但是，現在，我發現我漸漸的開始融入了我們班，越來越離不開咱們班了。僅僅是一年時光，卻彷彿要比我在國小的六年時光都難忘。
還記得那天，我在走廊上拖地，李老師對我說的那句話，我覺得對於我自己來說很不可思議。李老師您說我是一個文靜的女生。當時我的心裏面啊，哈哈大笑，不過還是忍住了，或許，在那個時候，我可能算“文靜”吧!但是剛過了一個學期，您就看見我的“真面目”了吧!…嘻嘻。說實話，我這個人，從小就比較調皮，記得在幼兒園，一小朋友把我打出鼻血了。我硬是拿了一塊石頭把他頭打了一個包。
三年級的時候，我因爲爬圍牆，摔在那種消防栓上，腦袋上縫了5針。
對於我這種調皮的人，居然您說我“文靜”。我心裏現在還覺得很好笑。…嘻嘻。
感覺，我七年級的第二個學期還調皮一些了。不知道這是不是因爲所謂的“叛逆”，我從開始對MISS劉很怕，但是後來居然開始喊她miss牛了。呵呵，或者，這也算是我在國中美好的回憶。
李老師，您還記得嗎？那次期會考試後，我考到27名去了，而且，就在成績出來後，我又幹了一件讓您操心的事情。那時，我心情真的非常沮喪，看着別的同學沉浸在進步的喜悅中，而我，卻被留校了。您在辦公室跟我說了很多很多的話，我決定，收起我那所謂的“叛逆”。我開始努力。每天上課，可以說我都是聚精會神的看着老師講課。
終於，努力的到了回報。我從27到了前面幾個。我知道，這跟你每天“抓”我背東西有很大的關係。我在心裏面感激您!
還有，同學們，你們都知道我的性格，我這個人超級倔強，沒少對你們部分人發火，希望你們能諒解。其實，你們知道嗎？我在向你們發脾氣後，我心裏也不好受。
這，大概就是我的完整七年級生活了吧!
在國中過的每一個回憶，我都記得清清楚楚的。
國中生的作文 篇3
國中生活就像一盒豐富多彩的調味料，輕輕地撒下各種的味道，酸甜苦辣舔到我心。
只有邁進中學，你纔有所瞭解到這裏的生活並不是你想象中的那麼簡單了。
國中生活學習科門不僅越來越多，而且作業也會隨着變化。人生就是這樣，不說不知道，一說嚇一跳，步入中學時代，我的學習日益繁重，作業常常要做到夜闌人靜。你會故有所之，中學可不像國小那麼輕鬆，從作業可知，還要比他們付出的一半還有另一半。從學校一歸家，第一想起的就是作業，你便迫不得已地坐到書桌前，開始奮筆疾書。但時間總會引來母親的一句開飯聲，無意間喚起了你，辛勤的你又只好埋頭停下筆尖。可到了後來，你再次坐下，面對着那堆積如山的作業，也許有那重大的'任務壓在你的身上。寂靜的深夜，你還在拼搏，還在奮鬥，還在努力拼趕着作業，順着“嘩嘩”的筆尖聲，那種拖着痠痛的眼睛，手臂的辛酸，脖子的疼痛，這就是酸。直到收官的那一陣，躺下牀，你會有所觸覺到你睡了頭昏腦漲的一夜。還有一種學習很努力的你，成績卻一無所取，一團糟。每一次的考試，都沒有理想的成就，那種恨自的委屈而心動就像一杯檸檬水般的酸澀。
甜，是情感上的儲蓄——友情。
它是患難中的傾囊相助，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。在學習中遇到難題時，有了同學間的耐心指教。友誼之間互幫互助，你收穫滿滿，能得到一種成功的喜悅。取得成績時，不管是進步還是落後，我們一起分享，一起指教，一次失誤的跌倒，要勇敢站起，一次理想要繼續虛心，爭取做到最好。當自己傷心時，得到友情的一句安慰，一句問候，一句鼓勵，心裏不也有一種甜t甜的滋味嗎？
苦，是在課上不能掌握與理解的新知識，不能克服作業上那一道道百思不得其解的難題。
在考試時喪失的信心，不能撐起那片寬廣的天空，承受着一種壓力的苦。不能完成堆積如山的作業時，是一種自己心靈上的苦。有人說，有多苦，就有多甜。是的，我們吃苦是爲了回報的更多。
有了苦，還會有辣。它是一種燙痛人的心。
辣在家裏，是自己不理想的成績時給前輩捱揍捱罵，是那雙殘酷的眼神，洪亮到罵聲，火辣的動作刺痛自心。辣還在學校，是我們犯錯時班主任那嚴厲的教訓，使我們茁壯成長。
國中生活的酸甜苦辣，種種口味嚐到心，也讓我感受到了學習的滋味。
國中生的作文 篇4
我們已經告別了國小生活，開始了多彩的國中生活。在我來這學校的幾十天裏，學校爲我們舉辦了不少的活動，我們舉行的校慶和跳長繩比賽給我留下了難忘的印象。
起牀鈴響了，我也慢慢地睜開了我朦朧的雙眼。小鳥也嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“新的一天開始了！”走到操場，一陣風吹過，風中還帶着秋天的豐收與喜悅。哇，真涼爽呀！走到教學樓，我的耳邊環繞着同學們朗朗的'讀書聲。一切都是那麼美好！
終於到了下午，我們有序的排隊到達操場席地而坐。同學們和老師爲我們表演了他們精心準備的節目。我們都被同學們優美的舞蹈和老師動人的歌聲所打動了。
最讓我們拭目以待的當然是跳長繩比賽。我們先到空地進行練習。練習的結果可不讓人滿意，有的同學總是跳不好。現在的我就像一隻熱鍋裏的螞蟻，着急地說：“怎麼辦？怎麼辦？”站在我後面的同學聽了，安慰我說：“沒關係的，你要對他們有信心！”對，沒錯。我要相信他們，他們一定能行的！
練習了許久後，同學們的技術果然有所提高，我就像喝了蜜一樣心裏甜滋滋的。時間一分一秒地過去了，到我們比賽了，我發瘋子的叫着：“加油！加油！”
比賽開始了，隨着口哨聲的響起！第一個同學箭步向前跑去，兩腳輕輕一跳，哦，過關了。初戰告捷。，我們就這樣一個接一個連下去。而在中途有些同學老是絆着或沒連起來。我的心彷彿被針刺了一樣，無比的失望。因爲這會影響我們班成績的。
也就是這時，我想起了那位同學的話。結果並不重要，過程纔是最重要的。不管結果如何，只要我們都盡力了，就行了。
這就是我多彩的國中生活，充滿了喜怒哀樂的國中生活。
國中生的作文 篇5
國中的生活像五彩的流沙瓶，瓶內的每一顆小沙都是一個回憶。正因爲有很多的回憶，所以瓶中的小沙也越來越多，越來越漂亮！
一
哇！一出家門，外面銀裝素裹，白茫茫的一片，下雪了！看來今天學校又不安寧了。到了學校，果然大家都很興奮。下了第二節課，應該是課間操的時間，因爲下雪可能就不上操了，如果不提前上課應該有20多分鐘的時間可以玩，大家都躍躍欲試，終於廣播響了，今天不上操。大家先是一陣歡呼，然後就蜂擁而下，跑到操場上了。我也和同學一起下來了。
我們很自覺的分成兩撥，便開始打了起來。小潞還蹲在地上攢雪球，只見一個雪球朝她飛過去，不偏不倚正好打中她的頭，小潞趕忙攢了一個雪球站起來問：“誰仍的啊？”對面的“兇手”小寧早已經是笑的前仰後合了，小潞氣急敗壞的仍過去了一個！在看這邊。呵！幾個女生羣攻一個男生，看那個男生的狼狽的樣子，他絲毫沒有弄雪球的時間，女生們的雪球就一個接着一個的朝他飛了過來。大家玩的好不熱鬧。操場上像煮開了的熱水一樣沸騰。
二
那是一節班會課，老班說：“咱們開一個辯論會吧！辯論的題目是考試前臨陣磨槍好不好。正方的觀點是好，反方的觀點是不好。正、反雙方可以各請四名同學做代表，其餘的爲觀衆。”我被推選爲反方的.代表，等同學都選好後，一場激烈的辯論會開始了。
正方說：“我方認爲這樣好，這樣有利於知識的掌握。”反方說：“我方認爲這樣做不好，知識在於平常的積累與掌握。正方說：“我方認爲這樣可以更容易記住知識，不容易忘。”反方說：“我方認爲如果早在平常就把當天學的記住，最後還用的着這麼累嗎？”正方說：“我方認爲所謂臨陣磨槍，不快也光！”反方說“刀是應該早就磨好的，不能等到用的時候在磨，這樣等於臨時抱佛腳，是沒有用的。”老師說：“下面請同學發表一下自己的意見，是支持正方還是反方？”同學們有支持正方的也有支持反方的，有的也說了自己支持他們的原因。老師說：“請正、反雙方總結自己的觀點。”正方說：“最後我方認爲考試前臨陣磨槍好，這樣的效果明顯。”反方說：“最後我方一致認爲開始前臨陣磨槍不好，知識應該日積月累，而不是一朝一夕就可以會的。”最後老師說：“我支持反方的觀點，知識是要當天掌握的，這樣才記得牢固。”這場辯論會最後以反方獲勝的結果告終了，大家都覺得很新鮮。
國中的生活很美好，我會永遠把它保存在記憶的“流沙瓶”中。
國中生的作文 篇6
還有兩天，就要告別我的國中生涯了，將離開朝夕相處的老師、同學，離開相處三年的校園。回首三年國中生活，一幕幕畫面在腦海中展現開來。
酸
終於熬到最後一節課了，馬上就要放假了，同學們忍不住內心的喜悅，心裏早就在盤算着如何過放假後的幸福生活了。
叮鈴鈴----鈴聲還沒有停下來，班幹兼語文老師一個箭步跨進來：馬上就要考試了，我們平時比較輕鬆，今天還是佈置點作業回去。
語文，把文言文註釋和翻譯抄一遍，兩套綜合試卷，外加兩個作文；數學，每天回去做一套卷子，把書本上的、定理這些凡是黑體字部分都抄兩遍
英語，把所有單詞抄寫兩遍，完成兩套綜合試題不多點，希望大家回去認真完成。
本想回家好好休息一下，結過碰到了這些變態的老師。老師，我們不放假了，行不？
甜
這次考試，我們班上取得了不錯的成績。特別是XXX，班上第一名，漲了5名。年級第2名，相對上次考試，在年級名次上漲了20名。
希望同學們向他學習聽到這個消息，我差點跳了起來。一直以來，我的成績算好的'，但是總是不冒尖。不論我怎樣努力，總不能超越，這次我的心甜甜的。
苦
進入國中以來，每天都要和時間賽跑。每天早上6點鐘，學校起牀的鈴聲準時響起，宿管老師沒等鈴聲停下就來到寢室
一聲獅子吼：起牀。匆匆洗漱完畢，跑到食堂抓起兩個饅頭，三步並着兩步來到教室，班幹早就守在門口，一臉的不高興，好像我們欠他什麼似的。
早讀、上課、午飯、上課、晚課，一天12節課，環環相扣，不敢有絲毫大意。課餘時間，還得趕作業，沒有完成的話只有捱餓的份。
週末回家，除了一大堆家庭作業外，還有一大堆課外書等着我去翻閱。
辣
XXX，請你起來複述一下我前一句說的內容？
我刷的一下站了起來，煞有本事地說道：這節課要求我們掌握
不對，怎麼同學們齊刷刷地看着我，然後哈哈哈大笑起來，怎麼？XXX，這可能是剛纔周公在夢中給你
教學的內容吧？這下可好，臭大了。頓時，我的臉火辣辣的，很燙很燙
坐在考場上，拿起筆，寫下此些文字。我堅信，雛鷹離開母親，飛到更遠處，只是爲了磨練出更好的自己！
國中生的作文 篇7
清晨，我被打着小鼓的春雨喚醒了。
聽：沙沙沙雨娃娃從雲被子裏伸出了頭，爭先恐後地鑽了出來，跳到平房頂上，雨娃娃們順着屋頂上的滑梯滑到了小溪裏，小溪歡迎她，她便唱起了滴滴答答的歌聲，玩皮地蹦到雨傘上，給雨傘阿姨撓起了癢癢，逗得雨傘阿姨哈哈的笑了起來。多美妙的一首春天的交響曲！
春天的雨點，淅淅瀝瀝地飄了下來，悄悄地躺在了花兒們的身上，花兒們慢慢的擡起了頭，張開了害羞的'臉蛋，伸了個懶腰，在牛毛般的春雨中，洗了個舒舒服服的涼水澡，遍地更加光彩奪目：一顆顆晶瑩的水珠，悄然無聲地睡在了一片片花瓣上，在燦爛太陽的照耀下，閃爍着五顏六色的奇光。紅色的花兒豔如太陽，白色的花兒潔白如雪，黃色的花兒可與月亮媲美。
春天的雨點，淅淅瀝瀝地飄了下來，快快樂樂地跳進了軟綿綿的泥土裏，小草們從冬眠裏喚醒了，努力地從地上枯爛的樹葉裏拱了出來，搖了搖小小的腦袋，晃了晃瘦弱的身體，機靈地站了起來，喝了幾口春水說：好甜呀，謝謝你，雨姐姐們！說完，小草吐出翠綠色的嫩芽來。
春天的雨點，淅淅瀝瀝地飄了下來。大街上雖然已經有了些溼跡，可大街上仍然人來人往，人們都打着各式各樣的雨傘，把手伸出雨傘外，用手接着雨娃娃們。知道了吧，她們可都是來享受春雨的呀！
雨後，大地都很潮溼，寒氣凜凜的。而雨後的空氣即沒有枚槐的芳香，也沒有薄荷的清香，但有一種令人心曠神怡的味道。
啊，雨娃娃是春姐姐撲來的使者，也是春姐姐的足跡！她滋潤着麥地，也滋潤着小樹，更滋潤着世界的萬物和每個人的心田！
四川省成都市武侯區實驗國小四年級：周陳運林
國中生的作文 篇8
今天，我家搬家啦！
路上，我問了三次媽媽：“新家在哪呀？”媽媽笑而不答：“到了你就知道了！”
不到一刻鐘搬家車停下來了。 “新能源小區” 五個溜金大字突然出現的我們面前。啊？這就是我的家？我差點跳起來！
首先映入眼簾是有兩個足球場大的廣場，廣場是大理石磨成的地面。整個廣場，綠樹成蔭，一條小河穿過其中，細水潺潺流過，很有小橋流水的意境。草地上，孩子們歡快的追逐、嬉鬧，盡情地享受童年的快樂。
“看什麼呀！快進家呀！”媽媽的叫喊聲中充滿了興奮。
“家裏怎麼沒有電力開關？”我好奇地問媽媽。媽媽似乎早爲我準備了答案，說：“新能源小區，正如它的名字一樣，非常講究環保，用的都是新能源，所以這些日常用電都來自於樓頂的`太陽能電池板。”
啊！原來是這樣！我來到樓下，看過究竟。向樓頂一望，果不其然。一個個碩大的太陽能電池板整齊地排列在上面，工作人員正在檢查各個電池板的工作情況呢！
“真高級啊！”我從心底喊出了聲音。我不由地想起老家國慶二村的居住情況：經常停電！日常生活很不方便！現在好了，有了太陽能電池板，即使陰天下雨，仍可使用蓄電池供電，不怕停電了！
什麼聲音？轟隆轟隆的！哦，是從小區的抽水室發出來的。原來，小區內有很多高層住宅，小區建築者考慮到泰興經常停水的實際情況，爲保證每家每戶日常用水，增設了抽水房，同時高層住戶每戶配備一個增壓泵，確保居民生活無後顧之憂。
高檔小區真是不一樣啊！ “住戶利益高於一切啊！”媽媽在旁邊感嘆道。
望着眼前的情景，又讓我想起了以前的“崢嶸歲月”。
“怎麼又停水啦？”剛起牀，就聽到媽媽直起了嗓子。
“是水送不上來，沒停水，我到一樓人家拎些水上來！”爸爸總是這樣表現很好。這樣的生活讓我體驗了15年！
“現在不用再爲水電煩惱了！”我邊走邊想。“怎麼樣？在外面逛了之後，對新家滿意嗎？”媽媽笑盈盈地問我。
“Very good！”我豎起大拇指說。
這時，隔壁也搬進一戶人家。我順勢搭訕：“叔叔，你們怎麼也住到這裏？”
那位叔叔滿臉堆笑，說：“這裏居住環境好，房價適中，最大的好處是用上新能源，每月能節省許多電費，時間長了，這個數字就可觀了。所以來啦！”
新能源，讓事實說話！新能源，讓我一家開心！新能源，讓鄰居歡愉！新能源小區真不愧是泰興房產界的一顆璀璨的明星！
新能源，我的家，我的天堂！
國中生的作文 篇9
我是一隻生活在亞馬遜森林快樂的小樹虎。我們在樹林裏生息繁衍，快樂無憂地生活着。
一天清晨，當我還在夢鄉中的時候，一束強烈的陽光射進我的房間，我睡眼惺忪地睜開了眼睛。此時，門外傳來我朋友的呼喚聲，我突然想起，今天我們要去森林裏玩呢！於是，我匆匆地吃完早餐，便和朋友們一起出去玩了。媽媽一見我出去了，便再三叮囑我：“出去玩的時候，要遠離樹木！”可是我卻心不在焉，沒有聽進去。
走了十來分鐘，我路過了一棵參天大樹，雨後這顆樹溼漉漉的，於是，我和我的朋友，決定先坐下來休息一會，在起來玩遊戲。
過了五分鐘後，一隻樹虎提議說：“今天，我們來玩捉迷藏吧。”大家異口同聲地說：“好啊，好啊，我已經好久沒玩了，快開始吧。”
第一局，那隻樹虎先當鬼，就我一個人被發現了。於是，第二輪的時候，由我當鬼。就在我們玩得興高采烈的時候，由於我跑得太快，撞到了樹幹，被裏面流出來到的樹膠給黏住了，不管我怎麼用力，都分不開。而且，更糟的是：我一用力，背上便會傳來撕心裂肺的痛感。這時，我流下了後悔的.眼淚，心想：要是我聽媽媽的話就好了。
這時候。我的朋友眼看自己幫不上忙，就匆匆離去，爲我去尋覓食物。我心中充滿了感激。於是，他們每天都會輪流來餵我食物。
直到，獵人聞聲來到了這裏。獵人沒有抓走我，也沒有殺死我，而是設下了圈套。等待我其他同伴的到來。因爲他們要殺了我們，拿我們的皮去換錢。
一天夜裏，其他的同伴便相繼跟來，餵我食物。但是，善良的他們，紛紛落入獵人的圈套，被貪婪的獵人們一網打盡。它們被打暈後，一個個被裝進了麻袋……
我也難逃厄運，看着我的朋友，我的眼裏不禁流下了悔恨的淚水……人類啊，你們爲什麼要來傷害我們呢？爲什麼我們就不能和平相處呢？