在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的堆雪人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堆雪人的作文1
寒假裏的一天，天空中飄起了鵝毛大雪，我和爸爸很高興地下樓去堆雪人了。
當我們來到樓下，那厚厚的雪把我的腳都埋住了。我們在雪地上先抓了一大把雪，放在手中搓成一個小雪球，把雪球放在地上滾。起初我滾一會兒就摔了一下，雪球越滾越大，我有些推不動了，就讓爸爸來幫忙，一個雪人的'身體做好了。接着我用同樣的方法滾了一個小雪球，我小心翼翼地把它安裝在大雪球的上面，當作頭。接下來，我要爲雪人裝上五官了。我想了想：用什麼做雪人的眼睛呢?後來我發現口袋裏有一些糖果，於是我拿出了幾粒糖，爸爸說：“行，就用它來做眼睛吧。”爸爸接過了兩粒，把它們鑲在雪人的臉上。接着，我們又爲它的鼻子煩惱，然後，爸爸說：“你回去看看有什麼適合做鼻子的。”我趕緊跑回家，拉着媽媽一起找了起來，我們找了很多東西，最後決定用羽毛球。
我匆匆跑下樓，把它的羽毛部分插進“臉”的正中央，看着那圓圓的鼻子，我覺得它非常可愛，我不禁圍着它跑了起來，跑着跑着我忽然覺得它好像缺少些什麼。我歪着頭想了想，突然，我發現它還沒有嘴。於是我用手在它鼻子下劃了一道弧線，我退後幾步看了看，感覺它在向我微笑。我怕它會“感冒”，就把我的帽子和圍巾給雪人戴上。
就這樣，一個栩栩如生的雪娃娃站在了我的面前。
堆雪人的作文2
今天，下大雪了，我寫完作業就喊着老哥一起下樓玩雪。
到了樓下，老哥說：“咱們一人堆一個雪人吧！”我高興地叫了起來：“好！”說完我就戴上手套，我先滾了一大一小兩個雪球，然後我把小雪球放在大雪球的上面，我心裏想：該怎麼做眼睛、鼻子和嘴巴呢？於是回家拿了一個胡蘿蔔和一盒橡皮泥，我把胡蘿蔔放在小雪球的正中間當做雪人的鼻子；又從橡皮泥盒裏拿出了紅和黑兩種顏色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成兩半，團成了兩個小圓球，放在胡蘿蔔的左、右上方各一個當做雪人的眼睛；把紅色的橡皮泥使勁搓成一個長條，弄成弧形之後把它放在胡蘿蔔的下方當做雪人的嘴巴。做完了之後我仔細一看，哦，還差兩條胳膊呢，我就在草地上撿了兩根樹枝，分別插在大雪球的左右兩側，我的雪人堆完了，我要去看看老哥雪人堆得怎麼樣了。
走到老哥那兒一看，老哥的`雪人也堆完了，我說：“老哥，你堆的雪人真滑稽啊！”我趁老哥不注意，一腳把他堆的雪人的頭踢掉了，老哥大叫到：“你怎麼破壞我的傑作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑着跑了。
堆雪人的作文3
有一天下雪了，我和哥哥去堆雪人。在路上，看見賣糖葫蘆的，看着亮晶晶的糖葫蘆，我饞得直流口水。哥哥就去買了兩支糖葫蘆，我們倆一人一支，我說：“謝謝哥哥！”
我們看見了一個遼闊的場地，哇，這裏好適合玩雪啊，我興奮地說：“咱們在這裏堆雪人吧！趁還沒被別的孩子佔領。”哥哥連連點頭：“好呀好呀！”沒等哥哥說完，我就迫不及待的拉着哥哥跑過去。“慢點慢點。”哥哥說，我只好慢下腳步，和哥哥一起來到場地。
哥哥用手握成了一個小冰球，他又把小冰球滾成一個大雪球，大雪球越滾越大。大雪球做好了，這個大雪球當雪人的身體。哥哥有用同樣的方法做了一個比大雪球小一些的雪球，又把這個雪球放在大雪球上面，這個就是雪人的頭了。
我把鈕釦放在大雪球上。我和哥哥又把我們的糖葫蘆一左一右的插在雪人上面，給它當手。又用兩顆黑色的鈕釦當做雪人的'眼睛，用一個小桶當雪人的帽子，用胡蘿蔔當雪人的鼻子，用辣椒當雪人的嘴……雪人做好了。做得真漂亮啊，連路人都不禁嘖嘖稱讚。
做完了雪人，我們又開開心心的打了雪仗，今天真的好快樂啊！
堆雪人的作文4
今天，我推開家門，看見大地成了白茫茫的一片。房頂上、樹上等都有雪的蹤跡。草叢間的小路，早已被大雪覆蓋了，並不能分清。此時的天空中還飄着大片大片的雪花，就好像無數個銀白色的小天使從天而降。看到雪下得這麼大，我不由自主的產生了一個念頭——堆雪人。
於是，我準備找小夥伴們，一起動手堆雪人。可是，我剛一走出家門，我的好夥伴資晴就來我家找我堆雪人了。“太好了！和我想的一樣！”我拍手叫好。我們戴上棉帽子、棉手套，帶着小鐵鏟，出了家門。
好美啊，松樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽把那裏都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。
我們選了一處空地，開始滾雪球，我們先捏了一個雪團，然後在雪地裏滾，資晴爸爸力氣大，滾得快，不一會兒，就滾了一個大大的雪球，我們也合夥滾了一個小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接着，我們合力，把小雪球按在大雪球上，接下來，資晴掏出兩個彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的'眼睛，很漂亮。資晴媽媽掏出早已準備好的紅蘿蔔，給雪人做了個紅鼻子，可是雪人沒有嘴巴，怎麼辦呢？還是資晴爸爸有辦法，在樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，給雪人按了個綠嘴巴。
雪人堆好了。遠遠望去，就像真人一樣，眼睛還發光呢。我倆欣賞着自己的作品，高興得不得了，一會兒在雪人前做手勢，一會兒手拉手圍着雪人又唱又跳，開心極了。
堆雪人的作文5
下雪了，最該幹什麼？當然是玩兒雪了。我和妹妹商量着，準備去堆雪人。
在一塊乾淨的空地上，幾個人在忙活，這就是我和妹妹，玉涵、玉玉兩姐妹。我這個指揮官神氣的坐在一塊石頭上，指揮手下。“玉涵，你和妹妹去找乾淨的雪，”我指着從家裏端來的盆子說“放盆子裏。”玉涵、玉玉聽話的`拿着鏟子，去收集雪了。我又指着妹妹“你自己找雪做一個雪雕。”妹妹也走了，我纔開始忙活。
我先把雪聚在一起，不停地用手拍，不一會兒，這一堆雪已經成了一個小圓。我一下子到了一盆雪上去，把它擴大。此時，我的手已經紅得不像話，火辣辣的疼。我休息了一會兒，又幹了起來。這個球越來越圓，我細心的把不平的地方填好，用小刀削去多餘的部分。身體做好了，我用相同的方法做了一個，固定在身子上。
不一會兒，大家回來了，我們給雪人找了一個紅羅卜鼻子，又按上了兩個釦子眼睛，最後，我們給雪人插上胳膊。爲了好看，我們又給她帶了圍巾、帽子。
我們還給它取了一個名字‘希望’。
堆雪人的作文6
下雪啦，下雪啦，鵝毛般的大雪從天上飄落下來，我高興極了。
很快，地上就有了厚厚的積雪。我叫來好朋友堆雪人。我們先做了一個圓圓的大胖身子，又做了一個雪球放在上面作腦袋。最後我們找來黑豆和紅繩，幫雪人穿上了新衣。晚上，雪人在月光下閃閃發光，真漂亮！
第二天一早醒來，我就和媽媽去看雪人，“咦，雪人到哪兒去了呢？”媽媽故意問。我信心十足地說：“媽媽，你可難不倒我，幼兒園老師說過太陽一照雪人就會化成水，水又會變成了水蒸汽飛到空中變成美麗的雲朵，現在它們正在天空中自由飛翔呢”。媽媽微笑着摸着我的頭說：“真聰明，所以，好好學習，以後生活中還有更多的事情等着你去發現呢！”
定評：你的文章就像一幅靈動而有趣的畫。讀着讀着，我們彷彿置身於一個雪的國度，隨你一塊兒堆砌起一個漂亮的雪人。整篇文章採用事情發展的順序來寫，脈絡清晰，讀來妙趣橫生。
更令老師側目的是，小小年紀的你，竟然還知曉水的'三態變化過程，可見生活中的你善於觀察，博覽羣書。願你繼續採擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風格更趨完善！
堆雪人的作文7
呼呼的北風颳了一個下午，傍晚，大片大片的雪花從昏暗的天空紛紛揚揚地飄落下來，不一會，大地上、樹木上、屋頂上全都變白了。
第二天一大早，姐姐和弟弟就在自家的院子裏堆雪人。姐姐滾了一個大雪球，弟弟滾了一個小雪球，兩個人把一大一小的雪球撂在一起，小的當腦袋，大有當身子，胖乎乎的.十分惹人喜愛。姐姐從家裏拿來一根胡蘿蔔做雪人長長的鼻子，弟弟從家裏拿來一隻紅辣椒做雪人彎彎的嘴巴；姐姐把一面小紅旗插上做右胳臂，弟弟把一串山楂插上做左手臂；姐姐取下自己大紅的圍巾給雪人圍上，弟弟把自己的一頂桔黃色的高禮帽取下來給雪人戴上。呵，一個帥氣的雪人做好了。小雞誇獎說：“你做的雪人真的很好啊！”“是啊，是啊，比大家做的都漂亮！”小鴨附和地說。大家一起圍着小雪人唱啊跳啊，開心極了……
一會兒，太陽公公出來了，它把金色的光芒灑向大地。雪人顯得白裏透紅，粉嘟嘟的，可愛極了。可是漸漸地，雪人變矮了，變醜了，最後化成了一灘水。
等姐姐和弟弟吃過飯再來看望小雪人時，他們有些納悶了：咦？雪人不見了。北風告訴他們說：“是被太陽公公變魔法收到天上去了！”
堆雪人的作文8
冬天到了。一天，窗外飄起了雪花。我興奮的跑出了屋子，享受着與白雪嬉戲的快樂。雪花白白的，軟軟的，拿在手裏不一會就化了。我看着那一片片紛飛的雪花，不禁入了迷。
小夥伴們叫我去堆雪人。天氣很涼，風吹到臉上都覺得有點小痛。我們開始堆雪人了。我們準備堆一個大雪人，所以我們都拼命的鋤雪，儘可能的將雪人堆大。在我也非常賣力鋤雪時，一不小心，腳下一滑，跌了一個大屁坐。這一跌可不得了，屁股都快沒知覺了！沒辦法我只好暫時退出了“戰鬥”了。我稍作休息之後，好了許多又開始“戰鬥”。小夥伴們積雪工作準備好了，開始製作雪人的'工作了。大家先做雪人的身體。我們用鏟子把雪堆成了一座小山，儘量的把周圍的雪消除掉，然後把雪人的身體打磨光滑。
之後開始做雪人的頭，首先揉出一個小雪球，然後將雪球放在雪地上滾。我們滾呀滾，滾呀滾，雪球越來越大。我們將雪球放在雪人身子上，身子沒承受住壓力，倒下去了。我們看着失敗的作品，給它起了個名字：小身大頭雪人。之後，我們在姜爺爺的幫助下，把它的頭和身子削到了對稱的樣。一個小夥伴說：“再按個鼻子，弄個眼睛，畫個嘴巴，就大功告成……嗯，嗯，嗯，你幹嘛捂住我的嘴巴？”其中一個小夥伴說話，我捂他的嘴。我說：“這還不算大功告成。你想，雪人在冬天也是怕冷的，它還缺條圍巾。”說完我便把自己的圍巾給雪人戴上了。“這才能算是大功告成呀！”我得意的說到。
利用白雪，我們進行創造性勞動，快樂無窮！
堆雪人的作文9
呀，盼來盼去的冬天終於漸漸地來到了我們的身邊。
今天，我在窗邊望着剛下完的鵝毛大雪，看見地上好像穿上了一件潔白的大衣，美麗極了！大雪落到了高高的屋頂上，彷彿給房屋戴上了一頂雪白的帽子，可愛極了！小樹被大雪壓得喘不過來氣了。我看見窗外的小朋友玩得可開心了，忍不住也想出去玩，我穿上了毛衣和羽絨服，戴上圍巾和手套，就像剛出籠的小鳥一樣立馬飛出家門。
我到外面一看，小朋友們有的在地上打滾、有的在堆雪人、還有的在打雪仗，處處歡聲笑語，熱鬧極了！我也想堆雪人，於是抓了一把雪，揉成圓球，放在地上，我拍了拍，向前推。雪球越滾越大，我滾了三個雪球，堆在一起，雪人的身體就做好了。我回家找了一箇舊鐵桶，我把舊鐵桶放在雪人的頭上，當做帽子。我用樹枝和石子分別做了雪人的.眉毛和眼睛。我再用兩個石頭做雪人的扣子，我又買了糖葫蘆做雪人的手臂，雪人做好了。
我跳舞給雪人看，唱歌給雪人聽，原本是寒冷的冬天，我卻是滿頭大汗，今天真是開心的一天。
堆雪人的作文10
一年有四個季節，每個季節都有着不同的樂趣，可我還是喜歡漫天雪花的冬天。
冬天來了，北風呼嘯、雪花飛舞。有的雪花像一位舞蹈演員，在空中翩翩起舞；有的雪花象喝醉酒似的漂落下來。我用手一接住雪花，雪花就在我手心裏融化了。
望着一片白茫茫的雪，我對哥哥說：“哥哥，咱們一起來堆雪人吧？”“好呀！”哥哥立即響應。我們全副武裝：手套、棉衣、棉褲，捂的嚴嚴實實的到了樓下。哥哥先做了一個小雪球，然後我們就開始滾呀滾，沒一會兒我們就滿頭大汗了，可是我們並沒有一絲放棄。不一會兒，小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時候爺爺也下樓幫忙了，他拿着鐵鏟把地上的雪都堆在一起，不一會兒一個光禿禿的雪人身子就出現在我們眼前。然後，我們把大雪球當成雪人的腦袋，又做了兩個小雪球做成雪人的`手，這樣一個漂亮乾淨的雪人就出現了。但是我左看右看，還是覺得少了點什麼。到底少點什麼呢？噢，對了！五官，這是最重要的了。說着，爺爺就上樓回到家裏，就家裏彩色的紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然後再它們一個個安在雪人身上，一個活靈活現、栩栩如生的雪人就做好了。我們看着這漂亮的雪人，開心地笑了！我們還與雪人一起合了影呢。
通過這一次堆雪人，我明白了一個道理：做什麼事都要齊心協力、團結合作，不言放棄，這樣做事才能成功。
堆雪人的作文11
每當我看到外邊被清掃工阿姨堆起的一個個雪堆，就想起我和媽咪堆雪人的情景。
記得在一個寒冷的冬天，我和媽咪在家裏看電視，忽然一個念頭在我腦裏閃過。我對媽咪說：“我們去堆雪人好不好？”媽咪連連答應。我們穿好衣服、戴上手套、拿着掃帚正要出發，忽然間我又想起了什麼。媽咪問：“怎麼了？”我說：“呀！我忘了帶幾件很重要的'東西。”媽咪問：“是什麼東西啊？”我說：“當然是雪人的五官了，堆雪人怎麼能少了這些東西。”媽咪笑了。我拿起吃過的火腿腸皮，用剪子剪下來一塊做嘴，拿來一個紅蘿蔔做鼻子，拿來兩塊煤作眉毛，拿來幾個鈕釦作釦子，拿來一個小棍作柺棍，東西湊齊了，我和媽咪用雪滾成了一個大雪球作身子，又滾了一個小雪球作腦袋，把煤放在頭髮下邊，把紅蘿蔔放在正中間，火腿腸皮放在鼻子下邊，把鈕釦放在雪人的身上，把小棍放在手下，一個雪人做好了，一陣風吹過，雪人好像在說謝謝你們把我裝扮這麼漂亮。
雖然這件事已經過去五年了，但是我仍記憶猶新。
堆雪人的作文12
我特別喜歡堆雪人，但是呢，堆雪人是有條件的，那就是天上必須下雪，而且雪下得太小了還不行呢。必須到一定的厚度纔可以，而且天氣得足夠冷，否則雪一邊下一邊融化，雪人就堆不成了。
春節之前的冬天，一直沒有雪，沒想到初八晚上開始下雪，一直下到初九上午，我高興極了，感覺有雪花的冬天才美呢。但是雪還不夠厚，我覺得有點遺憾。讓我高興的是過了一天，也就是農曆十一那天，又一場雪飄落下來，這回可讓我滿意了，因爲我可以堆雪人了。
雪停了，外邊白茫茫的，媽媽說，“我們去堆雪人吧”，我高興的說，“好啊！”我們帶上鐵鍬、臉盆就到了外面，我們先用鐵鍬把雪鏟到一起堆成一堆，儘量拍實，做雪人的`身子，然後媽媽讓我回家再拿小鏟子，做雪人的頭，因爲頭部要細緻一點，大鐵鍬不好用，姥姥給我們幾片紫甘藍做雪人的帽子和眼睛、鼻子、嘴巴。很快，雪人做好了，胖乎乎的雪人對着我笑，可愛極了。
我站在雪人旁邊，讓媽媽給我們拍照留念，這樣，它融化以後我還能看到它可愛的樣子。
堆雪人的作文13
一個冬天的早晨，我起牀後，發現窗外一片白茫茫！地上白了，樹上白了，房子上也白了……啊！好大的一場雪呀！我高興極了，要知道這樣大的雪我還是第一次見到，這時，我想到的頭一件事就是快點下樓堆雪人，打雪仗去。
當我和爸爸媽媽帶着掃雪工具來到公園時，這裏已經來了很多小朋友，有的在照雪景，有的在互相打雪仗，還有的正忙着堆雪人，就連小狗也在雪地上歡樂的奔跑跳躍……
我們開始忙着堆雪人了，我建議堆一個像動畫片裏的雪孩子那樣的小雪人，說着，我和媽媽動起手來，我們先堆了一個小山包做雪孩子的`身體，爸爸很快滾了一個大雪球做雪孩子的大頭……很 快雪孩子堆好了，可它還沒有五官和手臂呢！？我們找來了兩顆圓圓的黑石子用來當它的眼睛，又從家裏找來了胡蘿蔔當它的鼻子，這時爸爸又找來了一個紅色的塑 料桶扣在了雪孩子的腦袋上。啊！好可愛的雪孩子，真被我們堆成了！這時周圍的小朋友都聚攏來，我們一起圍着雪孩子拍手歡呼，不知道又是誰把一條紅色圍巾圍 到了雪孩子的脖子上，周圍的叔叔阿姨也不禁感嘆，好可愛的雪孩子啊！大家開始爭先恐後的圍着雪孩子合影留念。
這一天我開心極了，在大雪中堆雪人這件事使我一直難忘！
堆雪人的作文14
今年的第一場大雪下的真大，看！那筆直的水泥路上已蓋上了一條長長的白地毯，那麼純潔，那麼晶瑩，真讓人不忍心把腳踩上去。路兩旁是兩排挺拔的松樹，像兩排站得整整齊齊，穿着白披風的衛士……“好美呀！”我忍不住說道。
到了學校，我聽見廣播裏說：“我們要舉行堆雪人大賽！”教室裏一片歡騰，同學們也激動地喊叫着，教室裏的氣氛也變得熱鬧起來。然後，我們就高高興興的下樓了。
到了樓下，老師給我們安排了一個位置，然後，我們就開始堆雪人。我們先運來一堆雪，開始堆雪人的身體，我們先把這些雪堆成一個小山一樣，然後用腳使勁的踩，讓雪人的身體變得緊湊而牢固。身體做好了，我可沒就開始做頭，先把雪捏成一個像拳頭那麼小的雪球，把它在雪地上來回滾動，然後就成了一個很大的.雪球，我們把這個雪球放在雪人的身體上，這樣就形成了頭。最後，我們來做雪人的眼睛和嘴巴，用樹葉做成眼睛和嘴巴。雪人做好了，它白白胖胖的，真可愛！
今天堆雪人真有趣！
堆雪人的作文15
那是寒冬臘月的一個晚上，天下起了鵝毛般的大雪。第二天早上，我起來就感覺外面的`空氣格外清新，還非常亮，我好奇得往窗外一看，啊！這是一片銀色的世界呀！我從來都沒見過這麼大的雪，我一下子跳了起來，趕緊跑到爸爸跟前，使勁纏着爸爸帶我出去堆雪人，爸爸受不了我的“折磨”，只好答應了。
爸爸和我拿了一個小雪球，然後左拼拼，右堆堆，等到雪球差不多大小時，我們就把它轉動起來了，我們在小院裏東走走，西轉轉，終於把原來不到手掌心大小的雪球變成了一個很大很大的雪球。接下來，我們把一個小雪球也變成了比大雪球-——“雪人身子”略微小點的雪球——“雪人頭。”然後，我們把兩個雪球堆在一起，再找一個樹枝當手，又拿我的小鏟子做它的“寶劍”，又拿兩個泥巴球做雪人眼睛。接着又拿我的小紅桶做它的“頭盔，”這樣，我的“衝鋒戰士雪人”就大功告成了！
“小雪人”在我們的幫助下變得很快，很大，由小變大，由矮變高，由瘦變胖，想叫它變神氣就讓它變。我們圍繞着它唱歌跳舞，歡笑聲傳遍了整個小院。路人看見小雪人都說它漂亮，我高興極了！我還讓爸爸給我們合影留念，才依依不捨地離開……