無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的荷花的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
荷花的作文 篇1
校園裏有一個荷花池，那是我最愛去的地方了。
春天，荷葉稀稀落落，有的剛長出來，有的小者猶如銅錢般大小，有的荷葉猶如臉盆，有的宛如害羞的小姑娘，躲進水裏，有的擺成一個感嘆號，似乎在問：“這是什麼符號？”
夏天，荷葉、荷花多得眼花繚亂，小魚在荷葉間玩耍，有的左彎右拐，有的橫衝直撞，如同在開跑車，有的躲在荷葉下呼呼地睡大覺，有的躲在荷葉下避熱，荷葉好象塗了一層深綠色的顏料，荷葉簇擁在一起，似乎在說悄悄話呢！荷花有的躲在荷葉後面，宛如一位穿着粉紅色衣服害羞的小姑娘；有的荷花只是一個花苞，有的才展開一二個花瓣，好像在看這新奇的世界，有的荷花欣然怒放，好像綻開了笑臉，有的只有臉盆般大小，真有趣呀！
秋天，有的荷葉的邊沿鑲起了咖啡色的花邊，有的邊沿變成淡黃色，好像陽光都集中在這兒呢！有的周身變成了金黃色，猶如塗上了金燦燦的黃色顏料，有的就像關上的'雨傘，枯萎了。有的枝兒彎彎的，恰似彎着腰的老爺爺。
冬天，荷葉耷拉着腦袋，有的把頭伸進池裏，似乎在吸收着營養呢；有的竭力伸直腰，卻彎彎的，真好笑啊！
荷花池四季各有風姿，是個觀賞的好地方啊！
荷花的作文 篇2
低頭弄蓮子
我覺得“低頭弄蓮子，蓮子清如水”真是好句子，清新自然之極！
“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。”也不錯，可是顯然用過一番心思了。
“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟”，有些小女子態。
“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。”又太悲涼了。
我不太喜歡“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這樣的句子，總覺得它過於“偉大”，一味強調西湖荷花的多和豔，對於花本身卻沒有更多的體察與關愛，少了一些真摯的情感。宋詩喜歡說理，受理學思潮的影響，說理多了，感情肯定少了。而理學家們有時不免大言欺世，張載說要“爲天地立心，爲生民立命，爲往聖繼絕學，爲萬世開太平”，抱負固然遠大，卻與普通人沒多大關係。害得後來的讀書人往往不肯腳踏實地，深受其害！這兩句詩也一樣，以“天”“日”作比，氣勢很大，很了不起，只是越讀越覺得趣味寡，刷到牆上很像是官員們誇耀政績的口號！當導遊詞不錯，事實上它在西湖導遊的口中出現的機率也是最大的。只是除了激動以外，不會讓人有任何感動。
“採蓮南塘秋，蓮花過人頭”，一定是真正下過水塘裏的人才寫得出來，一定是內心裏真正喜歡這荷花，不把荷花一定要看成別的什麼的人才寫得出來，那些站在岸上的人不會有這般感受，那些呢噥作態、傷心人別有懷抱的也不會這麼寫。它好就好在它的全出天機，好就好在那是一個文化初創的時期，思維沒有定勢、心態沒有僵化，一切都是那麼充滿了萌生期的活潑潑的朝氣。
中國人喜歡荷花，熱愛荷花，還因爲荷花是雅俗共賞的，她不僅僅是歷代文人雅士吟誦的對象，也是老百姓生活中喜聞樂見的事物，是民間美術中的重要題材。
在明清以來的民俗用品中，利用諧音的手法組成“連年有餘”或者“百年好合”的`圖案，一定是最常見的。不光年畫中有、刺繡中有，也遍佈於玉器、石雕和木雕中。前者的“蓮”通“連”，常常描繪盛開的荷花下一個胖娃娃抱着一條大魚，以示盼望年景豐收、生活富足之意。後者的“荷”通“合”，多見於婚慶的場所，以鴛鴦與荷花的組合來表示對婚姻的和諧與美滿的祝福。
荷花再怎麼清高，在老百姓這裏，依然只是他們熱鬧而平凡的人生的一部分而已。
“採蓮南塘秋，蓮花過人頭，低頭弄蓮子，蓮子清如水”，不炫技、不逞巧，雖不可句摘，可是，真好！
荷花的作文 篇3
傍晚，我和媽媽吃過晚飯之後，來到門前的荷塘邊散步。
由於剛下過雨，荷塘上蒙着一層薄薄的霧。那時候正值初夏，可這裏的荷花早已是“映日荷花別樣紅”了。這裏的荷花真是千姿百態：一朵朵的荷花在那兒爭奇鬥豔，好像誰也不肯認輸。一陣風吹過來，荷花在荷葉上跳起了舞。有的荷花含苞欲放，還未向我們綻放它的真面容，猶如一位害羞的小姑娘躲在自己的閨房裏，偷偷地往外面瞧了瞧！有的荷花還只是嬌翠欲滴的花骨朵，好像是一個剛出生的小嬰兒，不肯讓我們欣賞它的美麗。綠油油的荷葉上，串着許許多多的小水珠，在夕陽餘暉的照射下，這些透明的水珠就像一串串潔白的珍珠，好像被人無意中遺落下來似的。
天黑了，月牙若隱若現掛在天空，散發出溫柔的月光。月牙時而被彩雲遮住，像一位害羞的姑娘悄悄地望着大地；時而完全地出現在夜空，好像一艘彎彎的小船。星星則在一旁眨着眼睛，一閃一閃的。這一幕倒映在荷塘之中，使荷塘變得猶如一條璀璨的.綵帶……
荷塘裏，一定有無數活潑的魚兒穿梭在荷葉之中，或許有的做起了“鯉魚跳龍門”的遊戲，有的做起了“捉迷藏”的遊戲……坐在池塘邊上，偶爾聽到水聲，幽暗的水面盪漾起漣漪，時而又安靜得像一面鏡子。這些調皮的魚兒，“捉迷藏”做得太入迷了吧！
夜深了，星星和月亮睡着了，荷花收起了它的花瓣，也睡着了，就連活潑的魚兒也睡着了。但是，荷塘邊的草地上可熱鬧了。原來是住在草地上的“居民們”——動物正在開着它們的演唱會呢！你瞧，知了在唱歌，蛐蛐在彈琴，青蛙在打鼓，螞蟻們是觀衆，螢火蟲則扮演霓虹燈……真熱鬧啊！
陶醉在這夏夜美景之中，媽媽不由自主地哼起了《荷塘月色》：“剪一段時光緩緩流淌，流進了月色微微盪漾……”
荷花的作文 篇4
湖邊賞荷花
夏天到了，天氣炎熱。媽媽說帶我到公園看荷花，到了邢侗公園，人挺多，我和媽媽就到了湖邊，找了個石凳子坐下來。湖裏荷葉遮住整個湖面，荷花從荷葉裏鑽出來，煞是好看：花瓣是粉紅色的，有的.開得很大，還有的剛剛鑽出來，含苞欲放。微風吹來，陣陣香氣飄過來。媽媽微笑着說：荷葉下面長着你最愛吃的香脆的藕。我也笑了。
怪了！剛纔還覺得很熱，可是現在覺得涼爽極了。荷花真美！
荷花的作文 篇5
一天，我和公公去公園玩。
一進門，我就聞到一陣清香，我感到很奇怪，就問：“公公，這是什麼花香？”公公說：“這是荷花的香味。‘我一聽，高興極了，就趕緊往荷花的方向奔去。
首先映入我眼簾粉色的荷花在那兒站立，好像一羣身穿粉色紗裙的仙女，嬌豔無比，又像小嬰兒的臉蛋。
然後，我看到了它的襯托者是——荷葉。荷葉又大又綠，好像碧綠的'大圓盤。荷花不但美麗還有遮陽的作用。有人就想摘荷葉當傘用。
站在這宛如一幅畫的荷花池邊靜望，不知不覺出了神，就連公公拍照都沒察覺到。
時間過得真快呀，又到了中午，公公催我回家吃飯了，我才依依不捨的回家了。
荷花的作文 篇6
世界上美麗的花有很多，我最喜歡的是錦秋湖的荷花。
盛夏的錦秋湖非常惹人喜愛，招引了四面八方的中外遊客。這裏的荷花最美，粉紅色的花瓣豔麗無比，有素潔秀關的白色。荷花的花心是嫩黃色的，細長的花蕊顯得格外嬌媚，再加上那綠油油的荷葉，顯得更加迷人。
最美的荷花，是在雨後，經過一陣風甫的洗灌。白的荷花顯得更加純潔，粉紅色的荷花顯得更加高雅。翠綠的荷葉上滾動着一城孩小水珠，在陽光的照耀下，就像那放射七色異彩的寶石裏再看那由點點水露裝飾的粉紅色的花瓣，猶如凌波仙女剛剛從碧水中雙然升起……風輕輕一吹，荷葉左右搖晃，好像仙女的綠繃長裙在迷人地擺動着……多美啊！我要讚美這美麗的.“荷花圖”。但這時，我覺得這美麗的景色不是任何華麗的詞語能配上。
我喜歡荷花的美麗。喜歡它出污泥而不染的品格，更喜歡它的奉獻精神。每到夏末，它那美麗的花瓣漸漸洲謝，它的根和花分別長出了藕和蓮蓬，被人們摘去品嚐。從此，它結束了自已短哲的生命，爲人類獻出了美味佳餚。藕可以做成藕粉，還可以做成涼菜拼盤，鮮藕切成片，拌上白糖，吃起來甜脆可口，據說藕還是一種中藥。蓮蓬的味道也會使你感到餘味無窮。
這就是鈴秋幼的荷花。我爲錦秋湖有如此嫵媚可愛的植物而感到欣慰、驕傲！