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不要過去作文彙編10篇

作文 閱讀(1.62W)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的不要過去作文,希望對大家有所幫助。

不要過去作文彙編10篇

不要過去作文1

有一天,我也會留戀過去,留戀曾經的點點滴滴,眼淚撲簌簌的落了下來,這寂靜的夜,我聽到了眼淚砸地的聲音,那麼清脆,那麼響,輕輕地仰起頭,盡力不讓眼淚流出來,想把它逼回眼眶,可是卻流得更加洶涌,才發現,自己真的很脆弱,其實只是一個長不大的小孩,永遠活在昨天的記憶裏,不願出來,真的不願走出來,傷痛,心碎,漸漸的變得堅強,留戀着曾經的溫情,懷念着過往的點滴,從爸媽分開的那一刻,或許我的人生之路變從此改變,不在聽話,不再懂事,更多的是冷眼相對,或許這就是我對他們的報復,或許,只是怕自己受傷,那顆脆弱的心靈,誰曾在乎過,淡淡的失落,涌進心來,嗆得我有點難以呼吸,這條路,走得好累,好疲憊,多想找一個停泊的.港灣,多想,回到從前,可是,永遠都不可能實現,今天才是現實,努力的擠出一絲微笑,誰又曾看到那微笑背後的傷痛,每一滴眼淚的背後,都凝聚着一個心碎的故事,不想再去打開那塵封的記憶,不想再去回憶過去,好像把這一切都忘掉,好想,重新來過,

年少的時光隨風而逝,漸漸的學會了用快樂代替悲傷,學會了僞裝自己,學會了更多的事情,唯一不能挽回的那失散的親情,淹沒在時光裏,再也找不回來,我以爲我很堅強,可是隻有我知道,扯痛嘴角做出的微笑,那麼累,心早已成灰,越長大,越孤單,沒人來陪的時候,靜靜的望着天,彷彿全世界都沉醉在那片天空裏,隨着那雲,飄到遠方,

明天的路到底該怎麼走,也許,依然有着心痛的經歷,走出學校的那一刻,似乎已經決定了這一切,曾經朝夕相處的朋友,轉瞬即逝的幸福,都被流年消逝,站在原地,不知該往哪裏走,那麼迷惘,那麼無助,累了,真的累了,好想,讓心放鬆一下啊,

窗外的雪,依舊靜靜的下着,冷冷的天,潔白的雪,也許雪是柔情的,在這繁華的世間竟顯得有些蒼白,走過那條街,那熟悉的一切,消逝在燈光下,沒有人知道,角落裏,曾經落下的淚。

不要過去作文2

我在海邊拾憶,苦憶着過去的點點滴滴,悲傷卻早已逆流成河。

或許,人真的經不起歲月的摧殘,時間的河流太過無情,帶走了一切。我的記憶,也猶如撒向地面的水,漸漸變輕,變淡,最後,連痕跡也消失了……但人們總是放不下,放不下過去的一切,苦苦回憶着過去,卻再也回不到過去了,天真的.我們,總是要等到失去了才懂得珍惜。

那麼,爲什麼不珍惜現在,把握好現在的幸福呢?

年少的我們不懂得歲月輕狂,直至兩鬢蒼白才意識到歲月如水一般彈指即逝;終日在家的我們感受不到故鄉的濃情,但當我們提着行李,轉身離去的那一刻,才發覺,故鄉的每一捧泥土,每一縷清風都成了心中最深的依戀,當我坐在教室裏,朝着家的方向一遍遍遙望時,我明白了家是多麼的重要,因爲失去了,所以懂得了珍惜,但有些東西失去就不能再回來了,人不能總是活在回憶中,把握現在才能得到幸福。

越王勾踐慘敗給吳王闔閭,國家滅亡,連自己也成了俘虜,昔日的威風早已灰飛煙滅,這樣巨大的落差,並非常人所能承擔,但勾踐沒有活在過去中,沒有懷念過去的光輝,他臥薪嚐膽,十幾年如一日,時時刻刻提醒自己不要忘記了喪國之恥,他把握每分每秒的時間,暗中組建軍隊,蒐羅人才。十幾年後,勾踐終於擊敗了吳王,光復越國,成了當時的霸主。我們會失去的東西有很多,但在失去了之後,剩下的不應該只是一聲聲的嘆息,一句句的哀怨。我們要從那些曾經失去的東西上找回些什麼,把失去的痛轉化爲努力的動力,珍惜現在所擁有的一切,纔有可能在未來成功。

海倫,凱勒失去了雙眼,卻用心靈在黑暗中探尋到了生命的美好;貝多芬失去了聽覺,卻用靈魂譜出了震撼世界的《歡樂頌》;霍金失去了敏捷的身體,思想卻馳騁在宇宙的最深處,探索黑洞奧祕……因爲失去了,所以更懂得珍惜,面對世間的不平等,他們沒有放棄,用殘缺的生命書寫着人生的真諦。

我不再回憶過去,因爲我明白,歲月如沙,時光如水,失去的不能回來,生命也不能重來,只有珍惜現在,把握現在,生命纔有意義,這短暫而又美麗的青春啊!你要好好珍惜……

不要過去作文3

花謝了,有再升的時候,鳥飛了,有再來的時候,柳樹枯了,有再青的時候,唯時間匆匆,歲月悠悠,不再回。時間流裏,波光明滅,泡沫聚散,但我童心依舊,想盡情地玩耍嬉戲,在父母的懷抱裏撒嬌,在生日與六一兒童節得到自我心愛的禮物,在雙休日與電視約會,與零售打交道,幹自我喜歡乾的事情,無憂無慮……

每次回想起小時候無憂無慮的生活時,我會乞求上蒼把時間的流兒倒過來,讓我重溫幼時的喜悅,可是幻想與留戀無法改變今日一草一木,出間因有時間才物是人非.星期六、星期天,除了做作業以外,還有參加各課輔導,每當輔導新概念英語時,門大開着,一羣孩子嬉戲玩耍的聲音,便傳進耳畔。腦海中又浮現出小時候的情景,教師因爲覺得太吵,把門關上,這“怦”的關門聲,毫不留情地結束了我的幻想和對昔日生活的留戀,我只好硬頭皮投入到學習中去。

但那一次的經歷讓我改變了看法!

20xx年8月31日,是我們開學的前一天,我和邵鈺茹有幸站在校門口歡迎七年級和一年級的新生。我和一位男生在校門外提醒家長們停車不要太靠近校門,風襲來,雙腳有些麻木,正想活動一下,突然一個身穿天藍色襯衫的一年級小弟弟揹着書包,跑到我的面前,親切地叫了我一聲“姐姐”,用稚嫩的聲音詢問我:“姐姐,學校裏會發收嗎?”我微笑着用柔和的語氣回答道:“小弟弟,學校會發書的!”“多謝”他邊應答邊牽着母親的手蹦蹦跳跳地走進了學校。突然,在那一剎那,我感覺自我是一個在一年級小弟弟、小妹妹眼中的大姐姐了。

在那個身高只在我胸口的小弟弟的眼中我是個榜樣,因爲我胸前飄動着紅領巾--是少先隊員,此時此刻在我的心中慕名地升騰起一種自豪感,感覺長大真好!成長的蛻變,能夠使一個人成熟,感受別人感覺不到的.。

從那一刻,我不再留變,不再留戀幼時的生活,此刻在我心中不可代替的是嚮往今後的生活,憧憬的未來。過去的已經過去了,是不可能重現,只值得偶爾的一次回想。長大了,第個人都要朝着前方前進。

我不再留戀幼時的生活,我要向着自我的目標不斷地前進、前進……

不要過去作文4

又是一個寒冷的冬夜,一個寂靜的夜晚,喜歡就這樣的坐在窗前,望着深邃而無邊際的黑夜,任由思緒飛飛……不知道爲什麼最近心情總是那麼不好,所以總是會想到過去,想到過去的種種快樂,傷心,最簡單的表情一一在腦中浮過.不過感覺最深的還是沉沉的苦澀。

每當這時,我常常會想起分離的那一刻,不知不覺地心中彷彿打翻了五味瓶,各種感覺在心中盪漾開來。相處了整整6年的學校,在那一刻就這樣分別了,我們在那天沒有任何的表情,沒有任何的離別祝福,或許是心中的那一份感情太深了,沒有任何一種的情緒可以將它表現;沒有一種表情可以代替;沒有一種語言可以形容。以至於在離開學校的時候每個人心中的.那壓抑了太久的情緒都不自覺得爆發了,那一剎那,眼眶被淚水雖充滿,眼中的世界霎時間變得流動了,但我極力不想讓它流下,不想讓別人看到,勉強彎起的嘴角,感到的確是濃濃的不捨與依戀。擡起手臂擦掉淚水,卻在不經意間發現原來每個人的眼上都彷彿充盈了一種液體,晶盈的。爲什麼在平時沒有發現原來我們已經那麼依賴,母校。我的淚終究沒有流下,但壓抑不住心中那一份傷感,回望那熟悉的校舍,一草一木,一屋一人,卻是那麼熟悉,家的感覺。回過頭,走,回家……雖然一切照舊的進行着,月亮一舊繞着地球在轉,可是我的世界,怎麼就彷彿一下子空了,回憶回憶,如同潮水一般的在眼前,不捨又怎麼樣呢……

夜,更深了,可能是現在的學習太緊了,生活太單調了,每天重複着重複着家,學校兩點一線式的生活,纔會不自覺的回憶。可是回憶又有什麼用呢,可以回到過去嗎?沒有一點用。擡起頭,向前看:

夜如此的靜謐,顯得深邃而浩瀚,繁星在夜空忽閃忽閃的,月光傾瀉下來,灑在我的身上,雖然天氣很冷,一陣風吹過,就不停的打哆嗦,但此刻也不覺得怎麼冷了.因爲,只有一直向前看,才能展望未來,何必沉浸在早已過去的往事中呢?有一種迷惘叫做山重水複;有一種希望叫做期待;有一種靈感叫做頓悟。抓住現在,纔是最好!

不要過去作文5

或許依舊浮雲流水,或許依舊天空湛藍,記憶中留存最深的,卻是往昔的殘紅,但一切都會過去……

——題記

剛從懵懂歲月逃逸出來的我,呼吸着不一樣的空氣,往事一幕幕印在我的心頭。

記得那是一個微風徐徐的夏天,我才九歲。

傍晚,我和外公坐在屋外乘涼,望着閃耀的星空,我問外公:“外婆會在哪顆星星裏呢她是不是正望着我們她過得好嗎”外公說:“外婆就在最亮的那顆星星裏面。”我凝望着那顆星星:“外婆,你在天國過得好吧!”

外婆的死似乎還是昨日的事,那是我留存最深的記憶,我無法相信外婆已經永遠離開我、再也不回來的事實。

此刻,我漸漸長大了,也漸漸理解外婆已經永遠離開我的事實,可是,她臨終時的那一抹微笑,卻使我怎樣也無法忘卻。或許她解脫了吧,在和無情的病魔抗爭的.歲月裏,她承受的是常人無法想象的痛苦。記得她走時只說了一句話:“你要加油……”至今我記憶猶新,我想對外婆說:_“你的愛,我懂得。”

昨日,只能代表過去,而能給我期望的僅有今日和明天。

記得剛讀七年級時,我的班主任——羅教師,她是我最敬愛的教師,她曾說過,她會和我們一齊完成國中學業的。而我們還在那裏學習時,她卻離開了。她離開了她心愛的崗位,她心愛的學生,去追求另一片廣闊的藍天。很長時間,我都覺得她回來了,但那些都是幻想。我給她打電話,她告訴我:“不要總活在昨日,今日纔是你應當把握的。”

我恍然大悟,我應當做的是告別昨日。縱然她們只是我人生中的過客,她們也曾裝點過我的人生,我的人生之所以如此美麗,是因爲有了她們。而我們,在某種意義上來說,也是別人眼中的過客,我們應當留下美麗的弧線,所以看待生死離別,也就釋然了。

當流星劃破蒼穹時,我許了一個願:我要告別昨日,那個充滿回憶的昨日,即便它那麼讓人留戀。我要好好把握今日,全身心迎接明天的到來。

告別昨日,就是我成長曆程中的蛻變。

不要過去作文6

“要不要過去打聲招呼?”“怕她會認不出我們。”我聽到身後有人悄悄的商量着。那是在我國小畢業後的假期即將結束的時候,我常一個人到工區打轉。於是便聽到有人在身後商量着。“要不要過去打聲招呼?有怕她會認不出我”其實我早已注意到它們也認出它們。國小的幾年同窗怎能忘記呢?我依然靜靜地向前走,感覺身後的腳步越來越近,終於一隻手落在我的身上,“靜!還好嗎?”我轉過身,同時假裝疑惑地睜大眼睛,然後眼睛變小,嘴巴張大,快樂地笑着。於是我們並肩走過一條小路,卻沒有說上幾句話,分手後,我站在原地望着她們離去,曾幾何時我們是笑着走在一起的。

“那是我的學生,要不要過去打聲招呼?”我聽到身後傳來的熟悉的.聲音。我歪了歪頭,所猜不假,是教過我音樂的老師,她和她的愛人站在一起,我放慢了腳步,心想,她會和我打招呼的,“要不要過去打聲招呼”“還是不要了,剛剛和她碰到過,她好象沒有認出你。”“那真的不過去了?”“不要過去了。”師母在身邊分析着。“老師!”一個穿花格子裙的女孩跑過來。是蝶,我的好朋友。“我看到靜了,要不要過去打聲招呼?”“不要了,她似乎沒有認出我。”“是這樣。”蝶低下頭,“那算了。”於是三人轉身向遠處走去“我要不要主動過去打聲招呼?”我問自己,還是不要了。

坐在公共汽車上,望着窗外的一片荒涼,不禁有種“物是人非事事休”的悲涼。“要不要過去打聲招呼?”“她會記得我們嗎?”“不知道。”我前面的兩個女生在低頭商量着,“不好吧,還是過去打聲招呼吧。”“HI!你們好嗎?”一個女生站在它們面前,三個人頓時綻放笑顏。下午後,我看到三個人快樂地說着笑着。離開我的視線。“也許,主動些也是很好的”我自言自語。

我低下頭,轉過身,在擡頭時,一個素衣男孩映入眼簾,我認出那是我的一箇舊鄰居,我微笑着,昂起頭走了過去......

不要過去作文7

有一天,我也會留戀過去,留戀曾經的點點滴滴,眼淚撲簌簌的落了下來,這寂靜的夜,我聽到了眼淚砸地的聲音,那麼清脆,那麼響,輕輕地仰起頭,盡力不讓眼淚流出來,想把它逼回眼眶,可是卻流得更加洶涌,才發現,自己真的很脆弱,其實只是一個長不大的小孩,永遠活在昨天的記憶裏,不願出來,真的不願走出來,傷痛,心碎,漸漸的變得堅強,留戀着曾經的溫情,懷念着過往的點滴,從爸媽分開的那一刻,或許我的人生之路變從此改變,不在聽話,不再懂事,更多的是冷眼相對,或許這就是我對他們的報復,或許,只是怕自己受傷,那顆脆弱的心靈,誰曾在乎過,淡淡的失落,涌進心來,嗆得我有點難以呼吸,這條路,走得好累,好疲憊,多想找一個停泊的港灣,多想,回到從前,可是,永遠都不可能實現,今天才是現實,努力的擠出一絲微笑,誰又曾看到那微笑背後的傷痛,每一滴眼淚的`背後,都凝聚着一個心碎的故事,不想再去打開那塵封的記憶,不想再去回憶過去,好像把這一切都忘掉,好想,重新來過,年少的時光隨風而逝,漸漸的學會了用快樂代替悲傷,學會了僞裝自己,學會了更多的事情,唯一不能挽回的那失散的親情,淹沒在時光裏,再也找不回來,我以爲我很堅強,可是隻有我知道,扯痛嘴角做出的微笑,那麼累,心早已成灰,越長大,越孤單,沒人來陪的時候,靜靜的望着天,彷彿全世界都沉醉在那片天空裏,隨着那雲,飄到遠方,

明天的路到底該怎麼走,也許,依然有着心痛的經歷,走出學校的那一刻,似乎已經決定了這一切,曾經朝夕相處的朋友,轉瞬即逝的幸福,都被流年消逝,站在原地,不知該往哪裏走,那麼迷惘,那麼無助,累了,真的累了,好想,讓心放鬆一下啊,

窗外的雪,依舊靜靜的下着,冷冷的天,潔白的雪,也許雪是柔情的,在這繁華的世間竟顯得有些蒼白,走過那條街,那熟悉的一切,消逝在燈光下,沒有人知道,角落裏,曾經落下的淚。

不要過去作文8

有一天,我也會留戀過去,留戀曾經的點點滴滴,眼淚撲簌簌的落了下來,這寂靜的夜,我聽到了眼淚砸地的聲音,那麼清脆,那麼響,輕輕地仰起頭,盡力不讓眼淚流出來,想把它逼回眼眶,可是卻流得更加洶涌,才發現,自己真的很脆弱,其實只是一個長不大的小孩,永遠活在昨天的記憶裏,不願出來,真的不願走出來,傷痛,心碎,漸漸的變得堅強,留戀着曾經的溫情,懷念着過往的.點滴,從爸媽分開的那一刻,或許我的人生之路變從此改變,不在聽話,不再懂事,更多的是冷眼相對,或許這就是我對他們的報復,或許,只是怕自己受傷,那顆脆弱的心靈,誰曾在乎過,淡淡的失落,涌進心來,嗆得我有點難以呼吸,這條路,走得好累,好疲憊,多想找一個停泊的港灣,多想,回到從前,可是,永遠都不可能實現,今天才是現實,努力的擠出一絲微笑,誰又曾看到那微笑背後的傷痛,每一滴眼淚的背後,都凝聚着一個心碎的故事,不想再去打開那塵封的記憶,不想再去回憶過去,好像把這一切都忘掉,好想,重新來過,

明天的路到底該怎麼走,也許,依然有着心痛的經歷,走出學校的那一刻,似乎已經決定了這一切,曾經朝夕相處的朋友,轉瞬即逝的幸福,都被流年消逝,站在原地,不知該往哪裏走,那麼迷惘,那麼無助,累了,真的累了,好想,讓心放鬆一下啊, 年少的時光隨風而逝,漸漸的學會了用快樂代替悲傷,學會了僞裝自己,學會了更多的事情,唯一不能挽回的那失散的親情,淹沒在時光裏,再也找不回來,我以爲我很堅強,可是隻有我知道,扯痛嘴角做出的微笑,那麼累,心早已成灰,越長大,越孤單,沒人來陪的時候,靜靜的望着天,彷彿全世界都沉醉在那片天空裏,隨着那雲,飄到遠方,

窗外的雪,依舊靜靜的下着,冷冷的天,潔白的雪,也許雪是柔情的,在這繁華的世間竟顯得有些蒼白,走過那條街,那熟悉的一切,消逝在燈光下,沒有人知道,角落裏,曾經落下的淚。

不要過去作文9

又是一個寒冷的冬夜,一個寂靜的夜晚,喜歡就這樣的坐在窗前,望着深邃而無邊際的黑夜,任由思緒飛飛……不知道爲什麼最近心情總是那麼不好,所以總是會想到過去,想到過去的種種快樂,傷心,最簡單的表情一一在腦中浮過。不過感覺最深的還是沉沉的苦澀。

每當這時,我常常會想起分離的那一刻,不知不覺地心中彷彿打翻了五味瓶,各種感覺在心中盪漾開來。相處了整整6年的學校,在那一刻就這樣分別了,我們在那天沒有任何的表情,沒有任何的離別祝福,或許是心中的那一份感情太深了,沒有任何一種的情緒可以將它表現;沒有一種表情可以代替;沒有一種語言可以形容。

以至於在離開學校的時候每個人心中的那壓抑了太久的情緒都不自覺得爆發了,那一剎那,眼眶被淚水雖充滿,眼中的世界霎時間變得流動了,但我極力不想讓它流下,不想讓別人看到,勉強彎起的嘴角,感到的確是濃濃的不捨與依戀。擡起手臂擦掉淚水,卻在不經意間發現原來每個人的眼上都彷彿充盈了一種液體,晶盈的。爲什麼在平時沒有發現原來我們已經那麼依賴,母校。

我的`淚終究沒有流下,但壓抑不住心中那一份傷感,回望那熟悉的校舍,一草一木,一屋一人,卻是那麼熟悉,家的感覺。回過頭,走,回家……雖然一切照舊的進行着,月亮一舊繞着地球在轉,可是我的世界,怎麼就彷彿一下子空了,回憶回憶,如同潮水一般的在眼前,不捨又怎麼樣呢……夜,更深了,可能是現在的學習太緊了,生活太單調了,每天重複着重複着家,學校兩點一線式的生活,纔會不自覺的回憶。可是回憶又有什麼用呢,可以回到過去嗎?沒有一點用。

擡起頭,向前看:夜如此的靜謐,顯得深邃而浩瀚,繁星在夜空忽閃忽閃的,月光傾瀉下來,灑在我的身上,雖然天氣很冷,一陣風吹過,就不停的打哆嗦,但此刻也不覺得怎麼冷了。因爲,只有一直向前看,才能展望未來,何必沉浸在早已過去的往事中呢?有一種迷惘叫做山重水複;有一種希望叫做期待;有一種靈感叫做頓悟。抓住現在,纔是最好!

不要過去作文10

落葉似風,隨心又隨。

一片楓林,若不是空中飄動着白色的雲朵,真能夠想象成一幅油畫,還是出自一位大家之手。

我靜靜地走在這條鋪滿黃金的小路上,沿途都是相同的景色,除了金黃就是讓人舒心的寧靜。四周好像只剩下我這一個活物,打破了這本屬自然的風韻。

大自然的美麗本是周而復始地在一次次輪換中展現。身旁的風不大,卻帶着溫暖,也許是色調的原因,金秋本就是暖色調,把風也染得輕柔了。葉本該是俊逸又瀟灑地佇立,可惜如今是委婉又柔和地降落了。近處,看得仔細,一條蜿蜒的路鑲嵌在山林之中。頭頂的樹上,大小不一樣的葉子在眼前飄忽,真實又虛幻。

這片楓林是憑空冒出來的也許是大自然從哪裏搬來的美得不真實卻又真真切切,實實在在的存在,觸手可碰。那幽深的林中,是否藏着安徒生的童話是否有七個矮人與那美麗的白雪公主我內心一陣悸動,好想好想走進去,如同好像翻開一本童話書。

可是,我卻停止在那入口,不敢貿然地往深處走,怕破壞這片靜謐,也不願攪亂了這片天成的.美景_。我害怕,我在膽怯。

若是前一步,便會破壞它,甚至,它會消失。我迷戀它的美,迷戀它的靜,迷戀它的神祕。可若隨心所欲,它便會支離破碎。若是爲了自我的私慾,爲了自我對它的好奇而前往,那麼這一切也不得不沾染凡俗之物。我怔怔地望着,心中糾結着,轉念一想,何不保留它的質樸與完美呢愛的就是它這般的塵,愛的就是它這般獨一無二。

我笑了。深吸了一口那裏與衆不一樣的氣味,深望了一眼那裏我捨不得離開的地方。再停駐一刻吧,記住我沒有因私慾而破壞的聖地,記住我因完美而成全的自然。最終,帶着一份眷念,一份祝福揮手離去,或許,它根本不曾明白我的存在,或許,它依舊那樣安靜。畢竟相遇總是那麼猝不及防,而離別卻是蓄謀已久。

有些東西,即使想擁有,即使想與之共存,如果沒有本事維護它,那反而會傷害它,會破壞它,那不如選擇瀟灑地默默離去。

最終,我悄悄的離開了那片楓林,這是對那片楓林的成全,也是對它的一種擁有。楓林啊,楓林,你可曾明白所謂不再留戀,實際上是更深沉的愛。