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守護的作文(15篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的守護的作文,歡迎閱讀與收藏。

守護的作文(15篇)

守護的作文1

手起,筆落,寫下一個個精巧的漢字。沙沙的寫字聲不絕於耳,不多時,方塊般的漢字便充滿了白紙。

欣賞着漢字,我們不禁驚歎於它們的多變與巧妙,驚歎於倉頡的靈感。那一個個形態各異的翩慊躚而出的方塊中,散發着生命的氣息與文化的魅力。

透過方塊字,我們可以看到別人的喜怒哀樂,感嘆他們遠大的`抱負。無論是陶淵明的“採菊東籬下,悠然見南山”中的淡泊高遠之情,還是范仲淹的:“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”裏的政治理想,皆乃淵遠流長的文學代表,是流淌在中國文化銀河的明星。

一花一世界,一樹一一菩提。簡簡單單的篇幅,充滿美感的字體,人們的心靈世界便浮現在字裏行間。

然而,漢字,這些中華文化的根基,經千年歲月與古代中國改朝換代的洗禮依舊屹立不倒卻有朝一日會被遺忘在計算機時代的角落。

我們習慣於坐在電腦前,噼哩啪啦地打出標準工整的宋體。在紙上自由歡暢地書寫已隨時代的流轉而遠去。那些本該躍然紙上的生機,被替換成死氣沉沉的文檔。“見字辨人”在提筆忘字的“時代潮流”中與我們的生活漸行漸遠。

如今的文化氛圍,是如此的浮躁、淺薄,也就造就了浮躁、淺薄的我們。我們不妨靜下心來,去親近漢語文化,去理解漢語的內涵,去體會漢字非比尋常的美與氣魄,去感受漢語鏗鏘有力的聲韻。

重新認識和重視漢字漢語文化,不僅可以讓我們浮躁的心沉澱,使我們發現漢字的哲思與道理。

當我們親近一個個漢字,我們的語言自然有了深度與熱度,有了激情與文采,有了作文中的內涵與哲理。

爲保護中華文化的根源,我們應攜手,守護漢字的淨土,讓記載中華文化的漢字世代傳承,生生不息。

守護的作文2

“所有老師都能把孩子領進教室,但並不是每個老師都能教孩子真正有用的東西。我的老師與我和睦相處,心心相印,我甚至分不清,我對所有美好事物的喜愛,有多少是出於自己的興趣,有多少是出於她的賜予,她已經成了我生活的一部分,也成了我前進的導航燈……”這是出自美國著名作家海倫.凱勒《假如給我三天光明》裏的話。這名盲聾啞人創造了無數的奇蹟,她竟然畢業於美國著名的哈佛大學,掌握英、法、德等五國語言,完成了她的一系列著作。

然而,是什麼力量讓海倫.凱勒走出殘疾的陰影,心靈獲得重生呢?這部自傳體小說讓我找到了答案——是沙利文老師耐心的教育和無微不至的關懷給小海倫帶來了希望和光明。當曾經擁有過19個月光明和聲音的小海倫遭遇了病魔的沉重打擊,無法看到美麗的'世界時,無法流暢地表達自己的思想感情時,她大發雷霆、悲痛欲絕。就在這時善良的沙利文老師溫暖了小海倫的心,教會了小海倫從粗壯的樹木,細嫩的草葉和妹妹的小手上去感受自然界的美,享受人生的美。沙利文老師把孩子的心比喻成小溪一樣,需要山澗泉水來不斷補充,最終才能匯成長江大河。這位心靈的守護神一直在海倫.凱勒的身後默默地支持她,鼓勵她。

海倫.凱勒最終取得了巨大的成功,而她也像沙利文老師一樣,成了美國著名的智障教育家,將自己的愛傾注在千千萬萬的殘疾人身上,讓他們的心靈重見光明。“人就是這樣,只有在失去了時才能體會到擁有時的快樂。”海倫.凱勒堅忍不拔的意志和沙利文老師的耐心讓我猛然醒悟,深深地懂得了“只看我擁有的,不看我所沒有的”真正含義,也明白了“功夫不負有心人”的道理。

守護的作文3

母親的愛是我們的貼心小棉襖,質樸,寧靜,致遠。一首曲子唱不完母親的愛;一首詩吟不盡母親的愛,我們一生都走不出母親濃濃的愛巢。我們在這平凡而偉大的'愛中成長,品味。愛是溫暖的,愜意的,常常在不經意間涌上我們的心頭。

小時候,媽媽是我的守護神,每當我有什麼困難,她總是挺身而出,不管有什麼麻煩,是多大的事,她都永遠守護着我。

我小時候經常會扁桃體發炎,從而會導致發燒等症狀,8歲那年的一天,雨淅淅瀝瀝地下着,爸爸開着車去見客戶了,家裏只剩下我和媽媽。到了夜晚,雨下的更加猛烈了,好像要把整個世界都給吞噬掉,我突然發高燒了,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,打電話給爸爸,可響了好久都沒人接電話,急得她汗珠直滴下來,眉毛也擰成了八字形。媽媽很是緊張擔心,她卻轉過頭來勉強對我一笑(似乎想讓我心裏好受些),走到我身邊摸了摸我的頭,“呀,怎麼變的這麼燙啊!你爸來了也來來不及了”媽媽剛纔那緊張的神情又出現了。這時的我頭,已經暈乎乎的了,漸漸地便昏睡了過去。

第二天一早睜開眼睛,我發現自己躺在病牀上,是媽媽把我背到了醫院。而媽媽,早已累得趴在了病牀上。後來醫生告訴我,來到時候,媽媽拼命地叫“醫生”,真不敢想象一個女人居然能揹着孩子跑十幾里路(醫院離我家比較遠,深更半夜又無處叫車)。見到醫生,媽媽就累得暈倒了,醒轉過來才發現醫生在幫她掛點滴,媽媽沒有好好休息,堅持要等到女兒退燒才放心……聽到這兒,我的心頭有一種說不出的感動,淚水情不自禁地流了下來,因爲我知道媽媽她最怕黑了,只要一到黑的地方,她整個人就會軟下來,還有,媽媽的身子骨也很弱,稍一淋雨就會感冒,可它卻......

媽媽,你真是我的守護神,無論什麼時候你都保護我、守護着我。謝謝你,親愛的媽媽。

守護的作文4

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這首歌,我就感覺媽媽像一個守護天使,把一點一滴的愛都傾注在我的身上。

小時候,媽媽常拉着我的小手在夕陽下散步,喜歡陪着我在綠蔭下捉迷藏。我時時沐浴在媽媽愛的溫馨中,我的身體哪怕一點不適,都會令媽媽寢食不安。

曾記得那一年冬天,我突然發高燒,已經40.2度了。媽媽萬分焦急,嘴上起滿了水泡,她到處尋醫問藥,既打針又吃藥,可都無濟於事,我病得越來越厲害。媽媽看在眼裏,疼在心裏。記得那天,天色已晚,風雪交加,媽媽急匆匆地去買藥,等了許久許久,才傳來了一陣微弱的敲門聲,只見媽媽臉色蒼白,顯得有氣無力。我感到有點詫異。擔心地問:“媽媽,您怎麼了?”媽媽若無其事地說:“沒事。”在後來幾天裏,媽媽一直不能坐。我又追問:“媽媽,您是不是生病了啊?”媽媽還是輕描淡寫地說:“孩子,媽媽沒事。”在媽媽無微不至的照料下,我的`病終於好了。一天放學我發現桌子上有張x光片,診斷結果是媽媽尾椎骨骨折,原來是媽媽爲我買藥時摔倒在雪地裏受的傷啊!但媽媽爲了給我治病,硬挺着知道我病好了纔去醫院,我不禁眼睛溼潤了,任淚水滴落在X光片上。

媽媽不但是我生活中守護天使,還是我學習上的守護天使。無論酷暑盛夏,還是凜冽寒冬;無論媽媽多麼繁忙、疲倦,都會陪伴我學習,幫我檢查作業,常常深夜才入睡。媽媽對我學習要求非常嚴格,今年英奧初賽我得了96分,全校第一,然後就有些飄飄然了。細心的媽媽發現後,耐心地對我講了“半瓶子晃盪”的道理,我恍然大悟,更加努力學習英語。媽媽以這種特殊的方式教育着我,決賽時我得了一等獎。

“誰言寸草心,報得三春暉”。媽媽這種濃濃的母愛,將守護我一步一步走向未來,而做爲兒子,我將永遠報答不了媽媽的恩情。

守護的作文5

“爸爸、媽媽”像兩座大山壓得我喘不過氣來,使我整日沉在題海之中,埋在書山之下,我只得乖乖地坐在書桌旁,面對一大堆要背的書,要寫的作業,對着那條“自由線”只得望而興嘆,這使我決定做一個“自由”的守護神。

第一次“閃電行動”

我慢慢地從椅子上站起身,好不容易移到那條“自由”線前,正做好起跑的姿勢,想衝出門外,“小明,是不是渴了?”爸爸的聲音,我急忙跑到位置上,拿起書一本正經地讀了起來。爸爸端來了一杯茶水。在我屋裏說了一聲“有什麼事叫我。”“唉第一次行動失敗”我在心裏默默想着。過了不久,我又坐不住了,決定施行第二次行動。

第二次“烏龜行動”

所有計劃都已經準備好了,我又一次慢慢地走到“自由”線像剛纔一樣沒有發現外面有什麼動靜,於是我慢慢地擡起腳,終於第一次跨過“自由”線,我忍住內心得激動,勝利在向我招手,爲了不引起太大的聲音,我慢慢向門外移去,正當我打開門時“站住,你要到哪裏去?”媽媽的一聲吼像一把大錘子把我牢牢釘在那裏。不知什麼時候,媽媽爸爸都冒了出來,“我就知道你不老實,總想出去玩,你已是畢業班的學生了應該學習,不然回跟不上的。”接着,我便在媽媽的嘮叨、爸爸的勸告下,回到我“一八七號牢房”重新開始我的打坐,因爲只有這樣才能進入重點班、尖子班。

望着窗外自由飛翔的.鳥兒,我知道它們不會有什麼煩惱,因爲它們的叫聲中充滿了歡樂。我多想得到“自由,”哪怕只是學習閒暇時的一點點“自由”。我要大喊一聲:我要自由!

守護的作文6

時光荏苒,一條條皺紋不知何時爬上她的臉,留下了歲月的痕跡。原本溫潤的雙手因長期的勞作磨出了厚厚的老繭。那一頭如銀絲般的頭髮,見證着幾十年的風雨與滄桑。這就是我的外婆——我最愛的人。

由於父母親長期在外打工,外婆便成了我唯一的依靠。小時候的我十分調皮,不是去河裏捉魚,摸蝦,就是去小樹林裏和小夥伴們一起玩捉迷藏。

或許是因爲年齡尚小,我對馬蜂窩十分好奇。那天下午,外婆在田裏勞作,我獨自一人在附近的樹林裏玩,玩着,玩着,一個碩大的藏在大樹上的馬蜂窩引起了我的注意。

我不禁想:不知道那蜂窩裏的蜂蜜甜不甜?好想吃!在好奇心的驅使下,我用竹竿輕輕捅了一下馬蜂窩。不料馬蜂窩沒打下來,反倒驚到了馬蜂,一羣密密麻麻的.蜜蜂朝我的方向橫衝直撞,我嚇得丟下竹竿,如無頭蒼蠅似的四處亂跑。邊跑邊大聲喊:“外婆,外婆快來救我!”

聞訊而來的外婆立馬把自己的帽子戴在我的頭上,再把她的外衣披在我的身上,抱起我就跑。我被嚇得哇哇大哭,外婆一邊跑一邊安慰我:“沒事的,別哭,你看你哭得像只小花貓了。只要外婆在,保證蜜蜂蜇不到你。外婆可是蜜蜂的剋星。”外婆的話,讓我頓時破涕爲笑。

回到家後,外婆把我放到沙發上,忙前忙後,急着給我擦藥。那時我才發現,外婆的身上佈滿了被蜜蜂蜇的包。淚水再也抑制不住,外婆是在用自己的身體爲我擋住了那一羣蜜蜂啊!

在外婆無微不至的照拂下,我無憂無慮地度過了快樂的童年。她就像我的守護神,給了我滿滿的安全感。如今與外婆分別數月,待到下次重逢,我一定要勇敢地對她道一聲:外婆,謝謝你,我愛你!

守護的作文7

一棵樹從貧脊的土地中走來

儘管它沒有高大的身軀

可它的前方依然是蔚藍的天空

儘管它沒有托出枝繁葉茂

可它依然在陽光下勾畫着夢想

儘管它不能呼風喚雨

可它堅定的腳步落地有聲

一棵樹從肆虐的風雨中走來

儘管風雨折斷它飛翔的翅膀

可它依然暢想着去搏擊浪花

儘管它的淚水隨着風雨漂去

可它依然向彩虹展示坦蕩的胸懷

儘管雷電淹沒了它的吶喊

可它卻在風雨中堅挺自己的脊樑

一棵樹從荒蕪的季節裏走來

儘管它沒有豐腴的身姿

可它依然用心血釀造着綠色

儘管它的路上沒有鮮花

可它的眼睛在揮灑從容

儘管它的歲月裏沒有讚歌

可它依然把年輪鐫刻的很重

一棵樹從蕭颯的暮色中走來

儘管凜冽撕碎了它的溫馨

可它依然掛滿陽光等待鳥兒飛來

儘管它不斷地丟失自己

可它騷動的情感依然沒有放棄

儘管寒霜凍結了它愛的`故事

可它依然披上月光去尋覓

那棵樹在蒼白的日子裏搖落葉子

那些日子蒼白的如一張白紙

那些葉子寫着畫着進入了夢鄉

那些日子蒼白的如一朵白雲

那些葉子自由地漂泊於遠方

那些日子蒼白的如遠航的白帆

那些葉子在風口浪尖上煉獄自己

那棵樹在蒼桑的日子裏搖落葉子

那些日子蒼桑的如一片沙漠

那些葉子在沙漠中把閱歷珍藏

那些日子蒼桑的如一座古廟

那些葉子放量千古興亡多少事

那些日子蒼桑的如一座石碑

那些葉子永存的是一種思想

那棵樹在乾涸的小河邊搖落葉子

小河在乾涸中風化了自己

那些葉子在河牀上伏身悲泣

那棵樹沒能在小河中折射出影子

那些葉子在河牀上哭出了裂痕

大河無水小河干

小河無水大河滿

那棵樹在空曠的山野中搖落葉子

山野空曠的天蒼蒼野茫茫

那些葉子迷茫的找不到固守的根

那棵樹對着蒼茫呼喚金戈鐵馬

那些葉子深情的回望炊煙中的故鄉

青山處處埋忠骨

化作春泥更護花

守護的作文8

當我踏出校門時,夜色早已悄悄籠罩大地。周圍黑濛濛的一片,只有天上細落的繁星爲我照亮遠方。揹着沉重的書包,思緒萬千。今天回家晚又要被媽媽說了……我垂着腦袋邊走邊想。不知不覺我已經走到了車站,公交車正緩緩向我駛來。上了車,我下意識伸手往包裏摸去,卻沒想到裏面竟空空如也。我吃了一驚,連忙去下書包着急的翻找。車絲毫不因爲我而受影響,依就緩緩的行駛着。可我的心境卻截然不同了。公交卡找不到了!我回不去家了!我頹然的想着,冷汗也不自覺一滴一滴的落下,眼眶漸漸溼潤,手心也越來越收緊。這時,一旁的司機叔叔察覺我的窘境,打斷了我的思緒。

怎麼了小朋友,是沒帶卡嗎?真相被戳破在面前,我不好意思的垂下了頭,耳朵上也泛起一絲絲的紅,聲音即帶哭腔又小的不成樣:“不好意思叔叔,能不能下站讓我……下去。”話還沒說完,就被叔叔猛然打斷。沒事,你坐吧。這短短的`五個字像是和風一般,輕拂過我的心頭,引來一陣溫暖與溫柔。一時間,我竟什麼話也說不出來,整個人像是去遊歷了一圈撒哈拉沙漠般,熱淚頓時在眼眶,這種感覺像是一股股清泉融入我的心田,令人難以忘懷也難以言表。快速的點了點頭,聲音小小的道完謝之後逃一般的奔向後方。不自覺的,想起了曾經與她的對話。"媽媽,司機叔叔爲啥那麼晚也不回家啊?"媽媽看着我柔情的笑了笑,摸摸我的腦袋,溫柔的開口:"因爲他們是夜晚的守護者啊!"

司機叔叔,阿姨們,總在我們需要時把我們送到我們想去的地方,我們到了度假區,而他們卻在炎熱的公交車內;在下雨時,會有更多的人選乘公交車,每當這時,公交車總是會滿滿的,像裝滿了魚的漁網,一個擠一個,這時,他們總會大喊先讓學生們上……這是一種沒有怨言,沒有抱怨的責任,而他們承擔起了他們那抹責任。就像是那夜晚裏璀璨的星,是真正的夜晚的守護者!

守護的作文9

一天,陽光明媚,我的心情自然也非常好,情不自禁地把我的玩具全部拿了出來,眨眼之間就擺滿了一屋子。

我拿出劉備、曹操和孫權的模型,讓他們變換着兵器互相掐架。我這麼一掐,就從早上掐到了中午,直到媽媽叫我吃飯,我才極不情願地走過去吃飯。

咦?往常吃飯很慢的.媽媽今天怎麼變得異常快速?看來正像她常說的那樣,只要有決心,誰都可以改掉毛病。可我心裏總是有一種不祥的預感……別管了,繼 續吃飯。吃完飯我就回到了自己的房間,啊?!我的玩具全部不見了。忽然,陽臺上傳來了卡擦卡擦的聲音,只見媽媽一邊把玩具裝進一個箱子,一邊說“這麼大了 還沉迷玩具……”

趁她不注意的時候,我“嗖”地抱起了那個小箱子逃進書房,關門鎖好。總算可以躲一會兒了,可這麼躲下去也不是辦法呀,我把小汽車都放到牀底下,把變形金剛 用報紙包好藏到書桌底下,把福娃們擺到書架上……對了,三國人物怎麼辦呢?我靈機一動,把衣櫥騰出一格,把它們都放進去,再蓋上一層衣服,不仔細看,根本 發現不了。

做完這一切,我輕手輕腳地把門打開,然後若無其事地走了出去。媽媽在看報紙,看都沒看我一眼,我的心裏很沒底。

過了一會兒,媽媽說她要找東西,去了書房。我的心怦怦直跳,她該不會再去毀我的玩具吧?我輕輕的跟了進去。媽媽擡眼看見了幾個小福娃,它們正排着整體的隊伍,向她敬禮呢。媽媽和我對視了一下,彼此都笑了。

我愛玩具,玩具也愛我,我們彼此之間傳遞着溫暖和關愛。

守護的作文10

我,是一株向陽葵,雖然現在還沒有開花,但我卻天天期盼着開花的日子,因爲我的主人——一個小女孩對我說:“等到你開花了,我就還你自由喔。”

或許你會想,一朵花需要什麼自由?但你也應該知道,我們花兒是屬於廣闊的無垠的大地的,花盆中的生活怎麼會讓我們滿足?

我已經陪伴小女孩走過了兩個年頭,不知爲什麼,我一直沒有開花,女孩是一個單親家庭的孩子,只有媽媽照顧她。因爲要養活她,媽媽總是早出晚歸,都是我陪伴着她,她在學校沒有什麼朋友,每天很早回家,對我說今天學校裏發生了什麼,我總聽她說被人欺負了,其實,女孩很乖。

我當時心想,如果要在自由與守護她之間我會選擇哪一個?

我當然選擇自由!可是,一件事的發生,徹底的'改變了我的想法……

她,病了,但也變了,是她知道生病很疼?還是她覺得會有遺憾?這我不得而知,但她開始在學校裏交到了朋友,她看起來很快樂,她開始對我訴說她的快樂,但卻沒人知道她已經病了,她的疼痛終有一天已經讓她站不起來了,她的媽媽放棄了工作,讓她住進了醫院。

她對媽媽說:“帶上我的花吧,那是我最親近的朋友。”

我很感激,如果花兒有眼淚,那麼我現在定是淚流滿面了。

她的痛苦,我一直看在眼裏,沒有爸爸的她被嘲笑欺負,找不到朋友的她孤單寂寞,生了病的她忍着疼痛卻安靜,但是,她卻從來沒倒下過,她很堅強

她的病有了好轉,醫生說,不久便可以下牀活動了,她開始下牀時,腳一擡便倒下了,她已經不能走路了?我吃驚。她沒有放棄,慢慢一步步走起來,我看到她滿身是汗,心想,真堅強!後來,她出院了,但是走起路還是緩慢的,醫生說這是後遺症,雖然我不懂,但在醫院陪伴她的這些日子,我作了一個決定,留下來陪伴她,她的堅強就是我的太陽!

一月後,花開了,奇怪的是向陽葵沒有向着陽光,而是向着女孩開了。哈哈,這個祕密,不要告訴別人,你懂的!

守護的作文11

翻開波瀾壯闊的歷史畫卷,有多少人爲了守護那一份偏執而捨棄,捨棄機遇,富貴,權勢,名利。試問,值得嗎?

“採菊東籬下,悠然見南山”多麼美的田園生活,人人嚮往。可這是陶淵明用他的仕途換來的,爲什麼?只是守護着自己的尊嚴,不爲五斗米折腰!這筆交易,在我看來是不值得的,男子漢大丈夫能屈能伸,僅爲這一點小事就放棄了大好前程,是不划算的。但,在他的心理,這就是對的,無悔,無恨。

“燕支常寒雪作花,峨眉憔悴沒胡沙”有人說昭君出塞是爲了富貴,因爲她被封爲了宗室公主;還有人說她是爲了自由,因爲嫁到匈奴就可以離開那個冰冷的皇宮;也是人說她是爲了愛情爲了臨走前能見漢元帝一面。在我看來,她是爲了守護國家和百姓們的.和平,後宮佳麗三千若嫁去匈奴是件沒差事,豈不爭個頭破血流,哪能就王昭君一人願前去?昭君你遠走匈奴,爲了守護國家和百姓的安危,舍下了那大唐的花花世界,我敬你,服你。

“懼懷逸興壯思飛,欲上青天攬日月”是詩仙李白的理想境界,這位理想主義者可謂是意氣風發;太士脫靴,貴妃研墨,天子呼來不上船。這奢華的生活令我們嚮往不已,李白自己卻爲了守護他自己的那一片自由的淨土,而放棄了這一切的一切,去追尋自己的自由。他的這一舉動令多少人惋惜不已?李白,我嘆你,惜你。

是啊!每個人都有獨屬自己的偏執,爲了守護而捨棄,或許這守護與捨棄不成正比,或許你們也曾有片刻的猶豫和思考。但,千金難買我願意,這場守護戰論的不只是值得,不值得,還是願意,不願意。

守護的作文12

凌望着羣山升起的太陽而折射出的光芒,不時地用手阻擋那刺眼的束光。但我總會睜大眼睛在強烈的陽光下尋找你的身影——守護者。

每次匆匆離開故土都能感受到你對我的祝福,直到看不見你的身影,而我的心逐漸少了一個守護者。每次回到故土總能感受到你對我的迎接。我的心緊接着變得安穩沉靜。故鄉啊,故鄉,你有歷史悠久的土樓;有精美絕輪的華安玉石;有古色古香的鐵觀音……但我只讚美你,故鄉的守護者——迎客鬆。

在高聳的危崖上的你顯得如此孤清幽靜。你如髮絲般細長的葉子,在日光下折射出一道道金色的光芒。絲毫不遜色於紅木的高貴;紫檀的雅緻;香樟的堅韌。你密集的葉子湊成一隻巨大的手,歡迎着遠方的'來客。你粗壯的樹幹上佈滿了因年輪而沉澱的痕跡,強勁有力的枝幹支撐着茂盛的葉。你幾經風霜卻依舊頑強,春來秋往,你依舊笑傲風霜。

峭壁上形態各異的石頭雜亂無章地排列在你的周圍,形成了那麼錯亂有致的石樹結合的風景畫。峭壁下流淌着環繞故鄉通往九龍江的支流,包被着綠樹的羣山組成了一幅多姿多彩的畫卷!但,只有你一直守護着我們,守護着我這顆熱愛故土的心。

河面倒映着兩旁的樹木與天上的藍天白雲。在耀眼的陽光下彷彿一塊未經雕琢的璞玉。清風拂過,“迎客鬆”搖晃着自己的枝葉,不時發出稀稀疏疏的聲響,像小姑娘一樣趁着清風來襲梳妝打扮。

從我記事以來,你伴隨故鄉走過了多少的春夏秋冬,你守護着多少個故鄉人的心。時光荏苒,我帶着你的祝福離開了這片令我感激的故土,我多麼的愛你,也同樣的祝福着你。

夕陽西下,天邊嬌豔的紅霞令人望而卻步,一道殘陽鋪水中,餘暉將河面染成紅色。風輕輕掠過河面駛入蘆葦深處,驚起一灘鷗鷺。

面對着如此的景象,馬致遠曾留下“夕陽西下,斷腸人在天涯”的悽婉;崔嵬留下了“日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁”的哀婉。我只會在故鄉近處尋一無人山谷,建制小屋,鋪一青石小路,與你晨鐘暮鼓,安之若素!

守護的作文13

清朝初年,爲紀念定居浙江省開化縣大郡村,金土根的族祖在屋後的山腳種下一棵紅豆杉。金家後人將保護此樹寫入家規,世代守護。

如今,這棵紅豆杉已長成參天大樹,不僅見證了我國由清朝到民國再到新中國成立社會的變化,也體現了金家族人爲守護一棵樹所付出的努力。或許,有人會說:“這只是一棵小樹,值得花費心血去悉心守護嗎?換作是我,早就離開這樹了。”有這種想法的人必定不在少數,可他們卻無法深刻體會到金家族人的用意。金家人不單單是把守護紅豆杉當做家規,更多的是一種守護的責任。

長成參天大樹的紅豆杉,好似我國曆史悠久的傳統文化,經過千百年的沉澱流傳至今。從春秋戰國時期的孔孟之道,漢代董仲舒“罷黜百家,獨尊儒術”,再到宋明時期程朱理學、陸王心學的發展……各種史實無一不印證了我國曆史文化的發展與傳承,是因爲有很多像金家族人的人在守護。正如紅豆杉好似金家的根,歷史悠久的文化也是我們中華民族的根。試想一下,若歷史上缺少了那些付出辛勞汗水,爲我們守護文化的人,現在的我們,是否還能夠體會到中華文化的奧祕與精髓呢?

守護,不僅是對文化的守護,更是對我們生存家園的.守護。當我們的生存環境遭到破壞,我們是否還能像現在一樣,身心充滿安全感地生活下去?答案當然是否定的。近年來,和平與發展早已成爲當今時代的兩大主題。但這表面看似平靜無波的世界,暗處卻波詭雲譎,隱藏着動盪。

守護是一種責任,一種使命,更是一種默默付出的可貴品質。守護是微光刺破黑暗的勇氣,是嫩芽衝破禁錮的頑強,是臘梅抵禦寒冬的堅毅。因爲守護,我們才能體會到歷史文化傳承的價值,才能慶幸享有一種安定的生活。

守護,鐫刻在每一個人的心上,銘記在每一個人的心中。

守護的作文14

我以前不喜歡狼。因爲在童話故事裏,狗才是最忠誠,最讓人信任的動物,而狼則是貪婪、奸詐、兇狠的代名詞,總是充當一個讓人厭惡的角色。一翻成語詞典,“狼心狗肺“、”狼子野心”等形容狼可惡的成語就一股腦地跳出來,可一個誇獎它的都沒有。即使在童話故事裏,狼也是常常是和善良的主人公作對的,比如《小紅帽》裏狡猾的狼,《三隻小豬》裏陰險的狼。

但是,在我看了《狼圖騰》以後,我以前對狼的種種偏見就被徹底改變了。

在內蒙古大草原上,狼纔是這片莽莽大地的主角。它們勇猛、聰明、團結、紀律嚴明。在捕食獵物的時候,它們會運用戰術,互相配合,去捕食比自己大好幾倍的動物。而當它們遭到人類攻擊時,狼羣也不會慌亂,更不會只顧自己逃命。猛狼衝鋒、狼王靠前、巨狼斷後,把母狼和小狼保護在中心位置,就像一隻訓練有素、軍紀嚴明的軍隊。

通過《狼圖騰》,我還明白了狼並不是人們的敵人,反而是草原的保護者。

狼雖然也吃草原上的牧人養的羊、馬、牛,但最主要的.食物是“旱獺”、“野兔”、“老鼠”和“黃羊”這些草原上的“偷草賊”,保住草原這個“大命”。如果沒有狼,那些“偷草賊”就會毫無節制地繁殖,草原上的草就會被吃光,而沒有草,草原兩草原上的動物就會滅絕,草原也將變成一片荒漠,那牧民也就無法在草原上生存了。所以說,在草原上,人並不是這片土地的“保護神”,狼纔是!雖然牧民們和狼千百年來一直在鬥智鬥勇,但是他們也深深明白這一點,纔會把狼當作自己的“圖騰”。

看了《狼圖騰》,狼成了我心中偉大的英雄,保護着這片美麗而又古老的蒙古草原!

守護的作文15

爲什麼這樣說呢?那是因爲我的記憶力實在是太差了,常常忘記東西放在哪兒了,因此就耽誤了一些事。

剛開學要交寒假作業,可是我身爲遺忘的守護神當然很迷糊的忘了帶作業,可是老師不同意了,她說如果我明天再不交作業,就罰我抄最長的課文,可是星期一我又忘了帶了,幸好老師不查,否則我可“死翹翹”了,唉,我可真是遺忘的守護神呀。

有一次,我和同學說好了去圖書館,結果上完英語班都已經中午兩點了,我還沒有想起來,還在悠然自得的在網上逛,看別人是怎樣寫的什麼文章。這一逛,我又寫了一篇文章《簡單小孩》,一看讓我的心情更加沮喪:普通!那個同學星期一直問我爲什麼不去圖書館,害得我啞口無言,唉,真是禍不單行啊。

遺忘阿遺忘,你要我怎麼說你呢?朋友們,千萬不要做遺忘的守護神阿,不然無法想象你會怎麼樣。

爲什麼這樣說呢?那是因爲我的'記憶力實在是太差了,常常忘記東西放在哪兒了,因此就耽誤了一些事。

剛開學要交寒假作業,可是我身爲遺忘的守護神當然很迷糊的忘了帶作業,可是老師不同意了,她說如果我明天再不交作業,就罰我抄最長的課文,可是星期一我又忘了帶了,幸好老師不查,否則我可“死翹翹”了,唉,我可真是遺忘的守護神呀。

有一次,我和同學說好了去圖書館,結果上完英語班都已經中午兩點了,我還沒有想起來,還在悠然自得的在網上逛,看別人是怎樣寫的什麼文章。這一逛,我又寫了一篇文章《簡單小孩》,一看讓我的心情更加沮喪:普通!那個同學星期一直問我爲什麼不去圖書館,害得我啞口無言,唉,真是禍不單行啊。

遺忘阿遺忘,你要我怎麼說你呢?朋友們,千萬不要做遺忘的守護神阿,不然無法想象你會怎麼樣。