在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的翅膀的作文，歡迎大家分享。
翅膀的作文1
既然既定要自由的飛，就要做好被時間洪流吞沒，且灰飛煙滅的準備。學習猶似一片荒原，而我還沒有做好這樣的準備。
一年級時，大家成績都差不多，看不出彼此的差距，可是，當年級上升時，我的成績一落千丈，特別是數學。漸漸地，我開始懷疑自己，自信就猶似嵌入那遙遠的空中，離我越來越遠，可望而不可即。我的內心不知爲何，就猶似有迷霧重重，模糊間，似乎有一束淡淡的光，可有什麼的看不清，世界是一片混沌，我不禁迷茫了，是啊，前路已無光明。
在這期間，整個世界彷彿地獄，分數就是地獄修羅，壓得我喘不過氣。這時，一束光射入我心中。
在這一本書中，寫了裴詩對小提琴的熱愛突破極限，卻意外廢了左手，五年後，又帶着栽培多年的小提琴手迴歸這個幾乎與她隔絕的典雅殿堂，又一次出乎意料的意外，她左手恢復，天才復出！經歷了太多的汗水，淚水，背叛，痛苦，她逐步走向大師。她認爲夢想就像一朵花，盛開時最美麗，凋零時最殘忍。可她依舊義無反顧的堅持了，儘管重病在牀，她依然練習，創作。她走到了生命的盡頭，十年後，她卻崛起了。看完以起後，我的內心中一束束光明衝破束縛，照耀着我，迷霧已消失殆盡。是啊，她承受了太多太多，她都堅持了，我爲什麼不行？自信已在眼前，被我緊握。
也是這一刻，我找到了屬於我的那雙翅膀，載我自由飛翔，那荒原也成了無垠的.綠洲。這就是書的魅力，它給了我前進的力量，讓我勇敢地面對生活中的困難。從此以後，我愛上了閱讀，書成了我生活中不可或缺的好朋友。
翅膀的作文2
每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光每當我學習中遇到困難或生活中遇到挫折時，只要聽聽《隱形的翅膀》這首歌，就會心情舒暢，重新鼓起勇氣。
這首歌優美的旋律和歌詞中所蘊含的意義深深地感動着我，它時刻鼓勵着我要勇敢堅強，面對失敗，永不放棄！
有一次英語測驗成績出來後，我怎麼也無法接受那個足以把臉羞紅的89分。天哪！這是我的成績嗎？我這個一直穩佔鰲頭的頂尖學霸竟然從100分滑落到了89分。頓時覺得自己從天上掉了下來，又被壓到了五行山腳下。回家的路上，我感覺身體被掏空，背上還壓着整個銀河系，每一步都有萬噸重，挪起來是那麼吃力。
回到家，媽媽見我情緒低落，問起緣由。我如實把考試成績告訴了媽媽，沒想到媽媽微微一笑，用手輕輕地撫摸我的頭說：沒關係的，孩子。你看那些在海邊逗留的鳥兒，每當海浪洶涌而來時，小灰雀總能快速起飛，拍兩三下翅膀，就飛到高空中，而海鷗卻顯得十分笨拙，它們起飛需要很長時間。但是，最終橫穿大海、跨越大洋的總是那些笨笨的海鷗。所以，只要你努力了就能成功！同時，媽媽推薦給我一首歌，名字叫《隱形的翅膀》，希望我在學習間隙、疲倦或遇到困難時聽聽。
週末完成作業後，我獲准玩一會兒媽媽的手機，不經意間點開了媽媽推薦的'那首《隱形的翅膀》。聽着聽着，我彷彿走進了歌曲裏：我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望每一個音符都在撞擊着我的內心，每一句歌詞都刻印在我的腦海裏。
打那時起，每當我心情失落的時候，就會聽聽這首歌，緩解自己的情緒，因爲它已經成爲我隱形的翅膀。希望這個神奇的翅膀能永遠陪伴着我，引領我走向成功的彼岸。
翅膀的作文3
天使的翅膀是美麗的，但是如果不去體驗，不去飛翔，那天使的翅膀將變爲天使的一大悲哀！
——題記
我們就是一個個活潑可愛的小天使！每個人都有一對翅膀！翅膀是美麗的，但是如果不去磨練這對翅膀，那將會成爲一大裝飾品……
不做溫室鳥，只做翱翔的雄鷹！一隻溫室鳥，他能成爲一隻羽翼豐滿的雄鷹嗎？答案是否定！要想成爲翱翔的雄鷹，只有經歷磨鍊才能長大！俗話說的好：不經歷風雨，怎能見彩虹！
是啊！回想起上個月來，我還真是個不折不扣的大忙人哇！早上要語文輔導，下午又要奧數輔導、美術輔導！真是喘都喘不過氣來啦！星期二晚上，做完學校的作業就已經10點鐘啦！但還有兩篇作文在恭候我的`光臨呢！沒辦法啦！只好再來華山論劍一番！這一論可就11點啦！第二天，小熊貓也就是我的啦！但現在回想起來，一些困難都是人生的絆腳石，每克服一個困難！翅膀就會更加豐滿！
還有一個故事：一隻小鷹每天都呆在窩裏，他的媽媽每天都銜着蟲子來喂他吃！久而久之，小鷹過得很舒服！終於有一天，鷹媽媽意識到了一點：小鷹不會飛翔是不可以的！於是鷹媽媽把小鷹帶到了懸崖邊，把小鷹扔了下去，眼看小鷹就要落地了！鷹媽媽猛地一飛下去抓住了他！小鷹卻不停地說：“好玩！好玩！”鷹媽媽終於狠下心來，把小鷹帶到了最高的地方！一放腳，便飛到了斷石上！小鷹終於意識到，於是他那對翅膀張開了！他拼命地扇動着翅膀，一滴滴鮮血落了下來！終於，小鷹學會飛行啦……
的確，只有鍛鍊自身，完善自身，才能成爲雄鷹！雄鷹不是溫室鳥，而是磨練出來！不斷體驗出來的！確實應了那句話：陽光總在風雨後哇！讓我們的翅膀越來越豐滿吧！去接受風雨的考驗吧！
流水只有遇到斷崖方能顯現出瀑布的雄偉；雄鷹只有飛上藍天才能看到大地的廣闊！讓我們的翅膀越長越豐滿吧！
——後記
翅膀的作文4
在天堂，有一個小天使，她長得十分美麗，可她與其他小天使不同，她沒有一對潔白的翅膀。
小天使因此很傷心。她的母親告訴她：“你雖然沒有翅膀，但你可以去尋找呀！”小天使聽了，高興地對母親說：“媽媽，我現在就去尋找我的翅膀。”母親笑了笑，心想：她也應該獨自出去看一看，瞧一瞧了。
於是，小天使踏上了尋找翅膀的`路程。小天使來到了一個叫做水果樂園的城市，在那兒，她遇到了一個巫婆，巫婆抓住了她，準備吃她的肉，正當巫婆準備將她煮熟吃時，突然，意外出現了，小鎮的鎮長喚巫婆有急事，巫婆連忙趕去了，小天使趁機咬斷了繩子，逃出了小鎮。
跑着跑着，小天使跑到了一座大山，大山裏住着一羣魔鬼，專門吃小孩子。小天使勇敢的與魔鬼戰鬥，終於打敗了魔鬼，艱難的走出了山野。
接着，小天使來到一個小山村，在那裏，她遇到了一位善良的老奶奶，可是卻有幾個強盜要傷害老奶奶。於是，小天使便留下來用自己的智慧幫助老奶奶戰勝了強盜。
有一天，小天使走在大街上，看到一個貧窮的小女孩正在爲大家吹奏笛子。街上的行人紛紛停下腳步，欣賞着她吹奏的曲子。可就在這時，走來兩個大漢，他們什麼也沒說，就奪過小女孩的笛子要摔在地上，小天使看到了，馬上站出來與大漢搏鬥，但由於小天使太小了，鬥不過大漢，不過她仍然堅持與大漢搏鬥，終於，大漢累得筋疲力盡了，只好把笛子還給小女孩。小女孩高興得直拍手，小天使走上前，問道：“小妹妹，你願意和我做朋友嗎？你一起幫助我尋找我的翅膀吧！”小女孩擡頭望了一眼小天使，驚訝地對她：說：“大姐姐，你不是有翅膀嗎？怎麼還要去尋找呢？”小天使聽了，看了看自己，發現自己的翅膀早已長出來了。
從此以後，小天使過上了幸福、快樂的生活！
翅膀的作文5
我渴望成爲畫家，畫筆是我的鑰匙，開啓夢想的大門；畫紙是石磚，鋪就未來的階梯。而對繪畫的熱情，則爲我造就了一雙夢想之翼。
第一步，將白紙在桌子上張開，輕輕提筆，看着灰色筆頭在紙上飛舞，淡淡勾勒出人形輪廓，腦海裏也慢慢浮現出一幅構圖。
翹首回望，淺笑，當年那個小小的我第一次慎重地拿起畫筆，竟是因爲一個童話故事的結局。我懷抱着《安徒生童話》，爲“海的女兒”化成泡沫消失的悽美結局而哭泣。帶着天真，五歲的我笨拙地拿起畫筆，在白紙上一筆一畫地“勾畫”着，隨之破涕爲笑。雖然這幅“畫”並不完美，但是，正是因爲在“繪畫”的世界裏，悲傷的結局不再有。
那一次是我第一次用多彩的畫筆描繪美麗的結局；那一次，我開啓了夢想的大門偷偷窺望；那一次，夢想的翅膀已在背後悄然地滋生。
第二步，輕放鉛筆，換墨色黑筆仔細地描摹，順着線條，一點一點地描着……手中的畫已初現錐形，與腦海中的圖畫已有些神似。
一轉眼，小小的我已慢慢長大，畫功更是顯得“一板一眼”的。還記得初次獲獎時的喜悅心情，橙紅的獎狀立在眼前，早已喜上眉頭，樂得像朵向日葵般燦爛。獲獎的`是一幅科幻畫，色彩在眼裏流轉，整幅畫似是活過來一般，惟妙惟肖。
那一次獲獎的喜悅充實着我的心；那一次我用絢麗的作品比擬未來的藍圖；那一次，我的夢想之翼已初現錐形。爾後，我夢想的翅膀在一次又一次的成功、喜悅、失敗、困境下變得強健有力，每一次的經歷都是一片美麗的羽毛，它豐滿着我的羽翼。
第三步，潤潤手中的毛筆，吸飽顏料，提筆輕點地爲這幅勾勒好的插圖上色。
收筆，一幅絢麗多彩的畫展現眼前：藍天白雲間，天使迎着風飛翔，追逐天的盡頭，她背後那雙美麗的羽翼揮動着，似乎在宣告：天高任我飛！
翅膀的作文6
從前，有一隻十分可愛的小豬，今天是小豬的生日，小豬準備出門找小夥伴慶祝生日，一出門小豬看見門口有一個箱子，上面寫着“生日快樂”！小豬又驚又喜，因爲他從來沒收到過禮物，這也是他第一次收到的禮物。
小豬四周看看，迫不及待的打開了箱子，裏面只有一盒餅乾，小豬疑惑並仔細的看這盒餅乾，發現這盒餅乾上寫着，吃了這盒餅乾就能長出翅膀，像小鳥一樣飛上藍天，自由翱翔。小豬心想我還沒有飛上過藍天呢？於是小豬快速拿起餅乾開始吃，吃着吃着，咦，小豬的`身上真的長出了一對潔白的，毛茸茸的翅膀，他興奮極了。
小豬看着自己長出的這對翅膀，太神奇了，不時的拍打着，能飛上天嗎？於是小豬張開翅膀向藍天上飛，飛呀，飛呀，哇！越過連綿起伏的山嶺，一座接一座，高高的，尖尖的，橫着的，豎着的……彎彎曲曲的小河猶如一條乳白色的綢帶，蜿蜒伸向遠方。一片遼闊的大草原，大得無邊無際，一大片一大片的莊稼，泛起綠波。還有那雄偉的萬里長城，看的眼睛應接不暇，小豬高興極了，啊！有一對翅膀可真好。
小豬飛啊飛，飛累了，找了根樹枝休息，忽然發現地面上有一隻蝸牛正在哭泣，小豬連忙飛下去問，原來是小蝸牛想念媽媽，給媽媽寫了封信，可是走得太慢了，走了很久很久都沒有走到郵局。小豬接過小蝸牛的信說：“信交給我吧！我有一對翅膀，我給你送。”小豬立刻起飛了，不一會就把信送到了小蝸牛媽媽的手裏。
自從小豬有了這對翅膀，他每天都在忙碌着，爲森林裏的小夥伴做許許多多的好事，又交了許許多多的好朋友，在森林裏過着幸福的生活。
翅膀的作文7
你看，在那湛藍的天空下飛着一羣充滿青春氣息的少年。他們在那高空下展翅飛翔，自由飛翔。他們都擁有一對潔白的翅膀，正在往他們理想的犧身之地飛去……
在這過程中，酸、甜、苦、辣的滋味時時陪伴着我們。我們努力的飛過一座座高山，一片片汪洋大海，我們付出了辛勤，付出了努力，得到的是快樂，也是成就。
我們現在處於國中階段，每天都是緊張的學習狀態，我們也慢慢適應了這種學習環境。如今，我們準備參加地理、生物的會考，同學們都在奮鬥，爲會考做準備。我們都希望在這次成績中取得更好的`成績。老師也忙的不可開交，給我們出題，講課，彷彿每天的生活都是重複的。其實，老師也希望我們能考上理想的中學。我們有一對拼搏向上的翅膀，它會和我們一起學習，一起努力的，我相信我們可以的。
我們在這知識的海洋裏遨遊，難免會有狂風暴雨的時候。遇到它們的時候，我們是不是被打倒，還是跟它們拼抖，這是我們自己的選擇。有的被打倒，就灰心喪氣的。俗話說“失敗乃成功之母”沒有失敗，那來的成功呢？如果受挫折後，不能站起來，那你就是一個失敗者，不能前進。我知道，這說的容易做的難，不過我們擁有一對勇敢的翅膀，我們可以克服種種困難，勇往直前的。
當然我們也有開心的時候，我們也生活在絢麗多彩的國中生活，我們喜歡幾個朋友一起到操場那裏曬曬溫暖明媚的陽光，聽聽小鳥悅耳的歌聲，這時的煩惱和憂愁，全都消失的無影無蹤了放假的時候，到郊外去走走，即可以開闊視野，又可以迴歸大自然的懷抱。
我們都有一對青春的翅膀，它帶領我們往更高的更遠的地方飛去。在這旅途中，我們一起努力，一起歡樂，一起承受困難，它是我們的夥伴。讓我們一起乘着青春的翅膀飛去吧！！
翅膀的作文8
空空的袖管，瘦弱的身軀，每天只能用腳做事，可是誰能想到，他竟然能用腳彈出優美動聽的鋼琴曲！沒錯，他，就是斷臂鋼琴師——劉偉！
小時候，他因爲跟夥伴玩躲貓貓遊戲不幸被電擊中。醒來後，他發現自己的兩條手臂沒了，沒有了手可怎麼辦呀，吃飯、洗衣、上廁所，都要用手！他呆呆地望着天花板，也不知道在想什麼。這一望就望了整整兩天，但他也望明白了，他只能堅強的活下去，面對生活的種種不幸與種種快樂。他本來成績很好，但是他放棄了上大學，選擇了他喜歡的一種職業——音樂。他去拜師學鋼琴，可是沒有人能教會他用腳去彈鋼琴，他就自己買來書學。才第三天，他就學會了用腳彈出好聽的曲子。這，更加堅定了他要彈好鋼琴的決心！他每天刻苦練習，起早貪黑地學琴，正常人彈琴都很困難，有時侯還會磨破皮、抽筋。這些情況他都出現過，可是劉偉他不怕吃苦，因爲他想以後精彩的活着！經過努力，終於，他站在了“中國達人秀第一季”的舞臺上！他彈完曲子，全場的觀衆以及評委都站起來爲他鼓掌，評委問他爲什麼能堅持下去，他說：“我認爲，我只有兩條路可選：要麼趕緊死，要麼精彩的活着！”後來，他過五關斬六將終於登上了“中國達人秀第一季”冠軍的寶座，同時也登上了成功的寶座！
做訪談節目時，他說，他的理想就是做一名音樂製作人。如今，他的理想實現了，他還是一個當代人備受關注的明星。
是的，他已經飛起來了，通過他自己的堅強，通過他自己的努力，通過他自己的`汗水，他飛起來了，飛到了那片屬於他自己的天空！他沒有手，但他有一對隱形的翅膀，帶着他飛向遠方。只要自己努力，自己願意爲自己心中的那個理想付出汗水，那麼，我相信你一定會飛到你的那片屬於你自己的天空中去的！
我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……
翅膀的作文9
也許，每個人都渴望一雙翅膀：年幼時，我們渴望一雙“獨立”的翅膀，能掙脫父母無微不至的庇護；長大後，我們渴望有一雙“超越”的翅膀，能達到自己努力追尋的地方......
“啪！你說你才考多少分！啊！70多一點點，你看人家都考了98，你就不能爭氣一點嗎。”媽媽用她那本來就不大的眼睛看着我我，而她的身後彷彿有一團烈火向我襲來。而我卻盯着牆上掛着的畫，在心頭默默地嘆息道，如果我也有一雙鳥兒的翅膀該有多好啊，無拘無束的。“，你有沒有在認真聽啊！”媽媽怒吼着。又是個不眠夜了。
次日，數學課上，我又一次接受了同學們的“目光禮”。同學們的眼中有的帶着鄙夷和嘲諷：有的眼中卻又帶着同情，在這巨大的壓力之下我決定考一次高分給他們瞧瞧。
在回家的路上，看着雛鳥弱小卻又充滿了力量的`翅膀更加讓我堅定了這個決心。
夜晚，我默默地坐在黃暈的燈下，默默地複習着。沒有像以往的浮躁，心不在焉，而是更加的努力地複習，複習，複習。複習、我希望能有一雙像那隻雛鳥一樣健碩的翅膀，飛向自己那個嚮往已久的天空。
清晨，早早的起牀再把數學複習了一遍，信心滿滿的走向了考場。
沒有以往的恐懼，害怕。我像其他人一樣自信，淡定的面對考試。考試開始了，沒有了以前的慌張，直到考試結束我都還淡定如初。
“92分。”數學老師依舊用她那沒有感情的聲音唸到。當我拿完卷子，看到同學們看我的眼神似乎也沒有那麼刺眼了。
花下有刺，刺上有花。只有展開自己曾經認爲如不經風的翅膀努力練習飛翔才能讓你在哪湛藍的天空中自由翱翔。
翅膀的作文10
蝶的翅膀我在黑暗裏旋轉在花香中囈語，只等那個美麗的夢綻放在陽光裏。祖輩們留下千年的企盼：傳承美的精魂，在美與這世界相融之前，我們黑暗中呼吸激越與執着。黑暗的載體是造物主用失敗、痛苦、迷惘編織繭。
願沿一路溪流翩翩起舞，撩起歸浣女的情思？誰不願越着坎坎伐檀聲，流連於江南煙雨裏？誰不願……然而我們明白，脆弱的翅膀經受不住風雨，只有在孤獨、寒冷、黑暗中造就的凝着自由與美麗的體格，才能讓我盡情揮灑自由與美麗。不要善意地用您的剪刀剪開我的繭，幫我揮去那些生命中的苦難，請不要！過早地讓我聞到花香不是對我真正的關愛，而是一種善意的摧殘——我地在陽光下萎縮，化作一片枯葉，融入泥土……有我。
就讓我自己面對苦難。魚的淚光我向往地平線盡頭那一泓清泉，那裏繫着我勇敢的的夢；我渴望融入浩瀚寬廣的海洋，把心變成藍色；我想靜靜地在清流明淨的湖水裏遨遊，身上不染一絲纖塵……昂起頭，眼光中的不屈不撓的棱角已殘破不堪，我奮力衝去，一個華麗得讓人感覺不到一絲陰森與猙獰的玻璃罩把我摟住，摟得生疼。於是閉了眼，任身上的.鱗無力地飄飛。
殘陽如血，我看到周遭的東西一片狼藉，我的夢，我的心，我的淚滴。也許，這玻璃籠住的世界很安全很溫暖，不會有暴風雨侵襲，不會有雷電肆虐，可這於人生而言，究竟是風景線，還是囚籠呢？愛我，就別把我摟得太緊。其他歲月的潮水洶涌着，把歷史的血腥與人性的脆弱漂白成永遠，在這永遠裏，涵混着太多的迷惘與癡迷，智慧與清遠。怎樣讓這“永遠“變得明流晶瑩？
怎樣讓蝶兒輕盈地吞吐芬芳，魚兒自由地詮釋生命呢？你聽——讓每一個生命都經歷他應當經受的苦難，讓每一個靈魂都在不斷殘缺中變得完美吧——呵護，有時其實是一處善意的摧殘。含英咀華：生命的光華歷經苦難，破繭而出是一種美麗，是艱辛的過程。
翅膀的作文11
小鳥有一雙輕盈的翅膀，帶它自由飛翔；蒼鷹有一雙寬厚的翅膀，帶它搏擊長空，俯瞰萬物；而我，有一雙隱形的翅膀，帶我在人生的旅途中飛翔。
記得有一次，考試我一落千丈。看着少得可憐的分數，我的眼淚簌簌地往下掉。前所未有的打擊，我一連幾天灰心喪氣的，上課也沒有精神聽課，作業也不認真完成。我一蹶不振，從未有過如此強烈的失落感與灰心感一齊涌上心頭。我就像陷入泥濘的小鳥，已沒有煽動翅膀的力量，更失去了飛翔的勇氣。
迷惘中，一個熟悉的身影走到我身旁。啊，是敬愛的老師。那溫暖的話語如同潺潺流動的清泉，流進了我乾渴的心房；那語重心長的教導如一場及時雨，給予了我無盡的希望。原來，我有一雙隱形的翅膀，它就是老師緩緩流淌的愛與鼓勵，帶我飛，飛出困境，飛出黑暗，飛向光明。
老師的鼓勵一直激勵着我奮然前行，於是，我又找回了自我，開始認真勤奮地學習，抓緊每一分每一秒。我沒有辜負老師的期望，很快，我追了上去。之後的表現一直受到老師的讚揚，學習成績也逐步提高。於是，我有點沾沾自喜了，儘管我還沒有做到最好，可還是按捺不住心中的.喜悅，有些飄飄然了。驕傲的我停留在原地，也不知怎的，我根本不想去超越，不想去進取。這應該是自滿在作怪吧。
依然是我最敬愛的老師，及時爲我敲響警鐘：“人外有人，天外有天，不積極進取、勇於超越，又怎麼會成功呢？要給自己立下目標，去拼搏，去開創更大的空間，才能實現你遠大的理想啊！”聽了老師的教誨，我的臉一下子紅了。是啊，我要爲自己的理想拼搏，敢於超越，勇於進取。我有一雙隱形的翅膀，它就是老師及時敲響的警鐘與提醒。它帶我飛，飛出歧途，飛向成功，飛向遠方。
我有一雙隱形的翅膀，它就是老師不盡的關愛。它帶我在人生的旅途上飛翔，帶我飛向未來，飛向遠方。
翅膀的作文12
今天我們學習了一篇文章叫《風箏》。
裏面講了許許多多的小朋友的理想與他們製作的風箏，他們的風箏各式各樣，有水兵帽風箏，那是作者制的，因爲他想當一名飛機駕駛員；有美麗的大蝴蝶風箏，那是薇薇製作的，因爲她想像她爸爸一樣，當個昆蟲學家；有大豎琴風箏，那是根子製作的，因爲他以後想當個音樂家……
還有許許多多的風箏，這些風箏，這些人，這些理想是靠我者個小小的日記本寫不完的，所以，我要好好地珍藏它們。這些風箏代表的是孩子們天真無邪的心靈中所想的，每個人心中都有理想，有好有壞，有善也有惡，有平凡與特別，總之，這些理想就猶如一個人，一個國家，一個世界的風箏。
我也不例外，我的'風箏，我的理想就是當一名作家，我要將自己頭腦中想的事，自己的感情完全傾訴在這裏面（文章），用筆細心地學，用毛筆盡情地潑灑，讓人們在欣賞我的作品時，同時也在字裏行間體會到語文的美的享受。千萬別小看這一個字,一篇文章就是由這許許多多.密密麻麻的小字組成的,可能有的人覺得我這個理想很平凡，也有人覺得我的這個理想很特別。單我覺得我這就是理想的翅膀，理想是成功的重要元素，但願全世界的人都能插上理想的翅膀，在理想的世界自由自在的飛翔……
這些在天空中飛着的風箏都是我們精心早出來的理想的翅膀，每個人的理想都不一樣。每個人的童年也像是一隻風箏。你在人生的道路上越走越遠，手裏的線越放越長，風
箏也就越飛越遠，越飛越高。我自己也相信，我一定要成爲一名作家，並從小就插上理想的翅膀去飛……
翅膀的作文13
你們想知道蝴蝶的翅膀上那五彩斑斕的花紋是怎麼來的嗎?那可是它們的勞動標誌呢!
從前，在動物王國裏，蝴蝶長得非常醜陋：它有一個又胖又醜的身體，身體兩旁有一雙白灰灰的大翅膀，扇起來很笨拙。因此，動物王國裏的居民都常常奚落它。
有一天，蝴蝶飛到湖邊，看見一隻婀娜多姿的蜜蜂在湖面上欣賞着自己的影子，這是多麼美麗，多麼優雅。蝴蝶立刻飛到蜜蜂身旁，彬彬有禮地問：“蜜蜂姐姐!蜜蜂姐姐!我能跟你交個朋友嗎?蜜蜂聽了，向蝴蝶翻了一個白眼，並飛到了離蝴蝶幾米遠的地方，驕傲地對蝴蝶說：“哼!你想跟我交朋友，簡直是做白日夢。你看你那對白灰灰的大翅膀，會把我那對金翅膀弄髒的，而且你那個醜身體，動起來那麼笨拙，誰跟你玩，準會倒黴。”蝴蝶聽了，眼淚如滂沱大雨嘩嘩流下來，它一邊哭，一邊飛，不知不覺，它飛到了深林裏。
蝴蝶來到一片花叢前，看見了那又美麗又香的花兒，它們在陽光下顯得十分絢麗。蝴蝶決定留下來，照顧那些花兒，並在樹上造了一個溫暖的'家。每天早上，蝴蝶給花兒澆水，這兒一朵，那兒一朵，花兒都綻開了可愛的笑臉，到了晚上，蝴蝶還在七手八腳地給花兒傳播花粉。有一天，牡丹不知得了什麼病，整天耷拉着腦袋，花瓣也凋謝了，葉子都枯萎了。蝴蝶見了連忙幫它澆水捉蟲，過了幾天，牡丹病好了，精神飽滿多了！作文
這時，出現了一個小精靈，原來是花仙子呀!花仙子激動地說：“我這次來，是因爲蝴蝶的原因，它給花兒們無微不至地照顧，我希望你們把自己身上的顏色送給蝴蝶，好嗎?”花兒們異口同聲地說：“好!”花兒們在蝴蝶身上碰了一下，奇蹟發生了，蝴蝶身體馬上變得苗條了，翅膀上出現了許多顏色和花紋，蝴蝶的樣子變得五彩斑斕，漂亮極了!
從此，蝴蝶回到了動物王國，蜜蜂也不再看不起它了。蝴蝶高興極了，心想：原來勤勞可以創造美麗。
翅膀的作文14
狗媽媽又懷孕了，這是它的第四胎。
小狗們出生了，一共生了四隻。奇怪的是，其中的一隻叫毛毛的小狗長了一對晶亮透明的翅膀，就像小精靈一樣。
森林裏的小鳥們飛來了。它們看見毛毛的翅膀時，才確信那是真的。它們立刻飛回森林，向所有動物宣佈：“小狗毛毛和我們一樣，長了一對大翅膀！”小鳥們飛來飛去地傳說着，動物們都相信了。
不一會兒，小狗家被大家圍得水泄不通。也難怪，誰不想瞧個稀奇，湊個熱鬧呀！狗爸爸在門口擋着，一個勁地解釋：“對不起，對不起，不是我們小心眼，而是小狗們和它媽都需要休息……請不要打擾，謝謝各位了！”小狗的哥哥們也一字形排開，就像對待球迷的防爆警察一樣。
“請大家讓一讓，讓一讓。”雞帶着攝影師也匆匆忙忙地趕來了，“大家先回去，小狗毛毛的狀況，我們會跟蹤報道，只要你們準時收看每晚7：30的‘跟雞走天下’就能瞭解毛毛的最新情況了。”雞背書似的說着。
整整幾個星期，森林裏的動物們每晚7：30都準時在自家收看毛毛的最新消息。雞可真有辦法，昨天報道毛毛會說話了，今天報道毛毛張開翅膀的樣子，還把毛毛的哥哥們請到演播室當嘉賓。
有一天，毛毛家來了幾位遠方的客人。
“請問狗先生，聽說狗媽媽在懷孕期間每天都要喝一杯‘豬豬牌牛奶’，我們是豬豬企業的`代理人，最近想找一位品牌代言人，請問小狗毛毛行嗎？”
“您好，我們是電影公司的，要拍一部最新的《飛行俠》，毛毛是目前最適合的演員，請問行不行？酬金500萬元……”
翅膀的作文15
我在黑暗裏旋轉在花香中囈語，只等那個美麗的夢綻放在陽光裏。
祖輩們留下千年的企盼：傳承美的精魂，在美與這世界相融之前，我們黑暗中呼吸激越與執着。黑暗的載體是造物主用失敗、痛苦、迷惘編織繭。
願沿一路溪流翩翩起舞，撩起歸浣女的情思？誰不願越着坎坎伐檀聲，流連於江南煙雨裏？誰不願……
然而我們明白，脆弱的翅膀經受不住風雨，只有在孤獨、寒冷、黑暗中造就的凝着自由與美麗的體格，才能讓我盡情揮灑自由與美麗。
不要善意地用您的剪刀剪開我的繭，幫我揮去那些生命中的苦難，請不要！過早地讓我聞到花香不是對我真正的關愛，而是一種善意的摧殘——我地在陽光下萎縮，化作一片枯葉，融入泥土……
有我。就讓我自己面對苦難。
魚的淚光
我向往地平線盡頭那一泓清泉，那裏繫着我勇敢的的夢；我渴望融入浩瀚寬廣的海洋，把心變成藍色；我想靜靜地在清流明淨的.湖水裏遨遊，身上不染一絲纖塵……
昂起頭，眼光中的不屈不撓的棱角已殘破不堪，我奮力衝去，一個華麗得讓人感覺不到一絲陰森與猙獰的玻璃罩把我摟住，摟得生疼。
於是閉了眼，任身上的鱗無力地飄飛。
殘陽如血，我看到周遭的東西一片狼藉，我的夢，我的心，我的淚滴。
也許，這玻璃籠住的世界很安全很溫暖，不會有暴風雨侵襲，不會有雷電肆虐，可這於人生而言，究竟是風景線，還是囚籠呢？
愛我，就別把我摟得太緊。
其他
歲月的潮水洶涌着，把歷史的血腥與人性的脆弱漂白成永遠，在這永遠裏，涵混着太多的迷惘與癡迷，智慧與清遠。
怎樣讓這“永遠“變得明流晶瑩？怎樣讓蝶兒輕盈地吞吐芬芳，魚兒自由地詮釋生命呢？你聽——
讓每一個生命都經歷他應當經受的苦難，讓每一個靈魂都在不斷殘缺中變得完美吧——呵護，有時其實是一處善意的摧殘。