在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的美與醜作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
美與醜作文1
在普通人羣中，他們認爲的“美”與“醜”實際就是外貌的“美”與“醜”。而在我看來，卻是心靈和行爲……
愛美是人人都有的天性，但美與醜總是形影相隨，也就是美中有醜，醜中也有美，還有時往往集於一身。你看，在世界上，有的人雖然善良，但卻很懦弱；你看，老虎雖然勇敢，但卻很兇殘……歷代名人中，龐士元雖然面醜而心善；張易之面秀而心惡……這不就說明了美中有醜，醜中有美嗎？
如何來正確理解美與醜呢？我覺得美可以表現在優良品質，高尚情操的內心美，也可以表現在衣着漂亮，儀表美觀的外貌上。我覺得醜可以表現在行動、舉動上。
且看，一位衣着漂亮，儀表美觀的青年男士走了過來，來到一塊綠茵茵的草地上，看到五顏六色的花兒，便摘了一朵花兒送給了旁邊的親友。隨後來到一家餐館，途中跨過一條綠茵茵的草地，隨意踩踩，旁邊的豎牌畢竟也寫了不要踩踏小草，這給我們沒有樹立一個不好的榜樣，從中看出了美中有醜。
再看烈日炎炎下的清潔工，他們身穿橘紅色的衣服掃着成堆的垃圾，行人走到哪裏都一塵不染，而他們身上卻非常髒。從中我看出了醜中有美。
同學們，請你們擺正“美”與“醜”的觀點，正確理解“美”與“醜”的意思，分清善惡美醜。
美與醜作文2
在我幼小無知時，不知道什麼是生活中的美與醜。如果有人問我是明星美還是清潔工美，我會毫不猶豫地回答：“明星美！明星美！”每次聽了我的回答，媽媽總是搖搖頭說：“晨曦還沒長大。”我問媽媽爲什麼，她只是笑一笑。
今年春節，媽媽帶我去魯南書城買書，我非常高興。可是一到書城門口，一切興致都消失了，除了人以外，只見書城門口到處是垃圾：香蕉皮、食品袋、紙盒等，五花八門地灑滿一地。讓人不解的是，一個完整無缺的垃圾桶就在旁邊。看到這些垃圾，就像看到了扔垃圾的那些人的一張張醜陋的臉、一個個醜陋的心靈。無疑這就是生活中的醜。正當我沉思的時侯，有種聲音把我喚醒了---是清潔工在打掃衛生。多神奇的一剎那，清潔工阿姨拿着一把大掃帚，輕輕一掃，骯髒的地面就像變了魔術似的，垃圾一掃而光，地面露出了它久違的清潔的笑臉。清潔工用自己的辛勤勞動爲大家換來了乾淨舒適的環境，不怕髒、不怕累、默默無聞，這不是生活中的美嗎？
噢，我明白了，明白了什麼是真正的美，知道了什麼是生活中的美與醜，現在如果再有人問我這個問題，我的回答一定會讓媽媽感到欣慰的。
美與醜作文3
愛美是人的天性，人人都向往美，追求美，但常常人們都忽略了醜。醜是一種背景，是用來增強美的光輝，所以美和醜因相互對照而顯著。
大家都知道灰姑娘的故事吧？他的兩個姐姐雖然外貌美麗，但心靈卻是醜陋的。就像一個禮物，裏面比外面珍貴，內容比包裝珍貴。人的大腦裏裝着什麼，身體的長相和穿着珍貴，愛人心靈的美德、胸懷、智慧和境界，比大腦裏的更珍貴！所以我們要重視心靈的淨化和提升。
美與醜總是形影相隨，還往往集於一身。你看，自然界中，兔子雖然善良，但太懦弱，老虎雖然勇敢，但太兇殘…… 歷代名人中，龐土元面醜而心智，張易之面秀而心惡……所以外貌給人視覺的感覺，並不是美醜真正的價值取向，真是人不可貌相，海水不可斗量呀。
如何正確理解美與醜呢？我覺得美可以表現在優良品德、高尚情操的內心美上，也可以表現在衣着漂亮、外貌美觀的外表美上。當然，內心美和外表美是相輔相成的，而任何時候，都是內心美比外表美更重要。
有時外貌美只能悅取一時，心靈美才經久不衰。就像一朵鮮花雖然在綻放的時候是無與倫比的，但它也有凋落的一天。這所謂＂任何美的東西都有其時刻，之後就失去了。＂
在生活中，物質不能讓世界美麗，唯有美德、智慧與愛才能；物質不能拯救人類，唯有美德、智慧與愛才能。
同學們，讓我們擺正＂美＂與＂醜＂的關係。讓我們的生命更加美好，讓我們的心靈更加純潔，讓我們一起用美、樂、愛使世界因我們而美麗！ ！ ！
美與醜作文4
一天，陽光燦爛，我哼着歌走在放學回家的路上。
迎面走着一位非常漂亮的大姐姐，她長得就像洋娃娃一樣，不過她卷卷的頭髮是黑色的，如果有那白雪公主一樣的皮膚，就顯得人更精神了。而且她穿的衣服也很時尚，穿着高跟鞋走起路來“嗒嗒”響，她連吃雪糕都是一小口一小口的，動作真優雅。
終於她把雪糕吃完了，可她卻把雪糕紙隨手一扔，只見那張雪糕紙飄飄蕩蕩地落在地上，漂亮姐姐早已踩着高跟鞋“嗒嗒”地揚長而去。我有些驚訝，更多的是失望。而旁邊剛好就有一位清潔工在掃地，順手就把那位姐姐扔的紙撿起來，並把地上的灰塵掃得乾乾淨淨。這位清潔工穿着橘黃色的制服，制服有些髒兮兮的，如果是以前我肯定會覺得這個清潔工很醜，但是這個時候我卻覺得她纔是最美的！
通過這件事，我知道了：美與醜也是有聯繫的。有的東西，外表美麗動人，可實際上，它是醜的，是不實用的，我們也該美醜分明，千萬不要被外表的美所欺騙；在衡量事物的同時，不可只顧外表的“美”，卻看不見實際的“醜”。
美與醜作文5
在這個精彩的世界裏，有美的人，有醜的人；有美的事，也有醜的事。什麼是美的人，醜的人或美的事、醜的事，你也許不知道，聽我慢慢講來。
一個穿着時髦的人一邊吃瓜子一邊扔瓜子殼，走到了車站，他看見一個盲老人過馬路時差點被車撞到，便哈哈大笑起來，邊笑還邊說：“老東西，眼睛瞎了還過馬路，想找死啊？”他美嗎？
西西的外表很醜，同學經常取笑她。看到同學們用化裝品，西西說：“化妝品對皮膚不好，心靈美才是最高境界的美呀！”同學毫不在意她的話，還譏笑她，可她卻漫不經心地說：“美不在乎外表，而在乎內在的精神！”時間一眨眼就過去了。高中時，西西因爲多管閒事而成爲了“特殊人物”：路上遇見垃圾，她揀起來扔進垃圾桶；看見盲人過馬路她扶着……在班上西西也樂於助人。哪位同學生病了，她悄悄給老師寫紙條……終於西西以自己的行動讓同學們慢慢接受了她，西西心裏不再孤單，不好的學習成績也上來了。她從內心感謝同學們，同學們也感謝西西，是她告訴同學們人生的道理：美不應當僅在天然上，更應當在靈魂上！
是的，“心靈美才是最高境界的美”，“美不在乎外表，而在乎內在的精神”，“美不應當僅在天然上，更應當在靈魂上”。這三句名言說得多麼好。現在，不用我說，你也知道什麼是美的事、醜的事或美的人、醜的人了吧！
美與醜作文6
我們欣賞美，追求美。美就在我們身邊，這個世界上有許多美也有許多醜。揭露醜言惡行，使我們的生活更加美好。
一次放假，媽媽帶我坐車到奶奶家。在車上，我問媽媽：“媽媽，你說什麼是美？什麼是醜啊？”媽媽說：“你說呢？”我說：“美就是長得很漂亮，醜就是長得不好看唄。”媽媽說：“你真的認爲是那樣的嗎？”
這時，車到站了，上來一位老奶奶，在她旁邊坐着一位年輕漂亮的阿姨，那位阿姨看到老奶奶趕緊閉上自己的眼睛，假裝沒看到。她的身後坐着一位並不好看的阿姨，趕緊站起身來，對老奶奶說：“大娘，您坐這吧，我馬上下車。”媽媽悄悄地對我說：“你說她們倆誰美？”我說：“那個讓座的阿姨不是要下車了嗎？”可是，車一站站的停，那位讓座的阿姨一點也沒有要下車的意思。我想，我錯了，那位阿姨並不是因爲要下車才讓座的。
終於到終點站了，我和媽媽下了車，我對媽媽說：“媽媽，我知道了，其實外表的美並不是真正的美，心靈的美才是真正的美！就像那位長得並不好看的阿姨，我認爲她纔是最美的。”媽媽讚許的點了點頭，對我說：“女兒，你真的長大了。”
美與醜作文7
大家好。我是公共汽車上的一個座位。公交車上見過很多人和事，也有好心人讓座；還有人根本不理會站在他身邊的老人.這不，又有三個人上來了，我得看看他們會怎麼做。當他們買票的時候，我仔細地看着他們。一個穿短袖連衣裙的女孩，一個穿休閒襯衫的中學生，一個白髮老人，拄着柺杖。我環顧四周，只有一個空座位留給我。他們中誰會坐？還是中學生跑得快，先坐下。他會把座位讓給老人嗎？如果那個美麗的阿姨可以。中學生不會給老人讓路。一箇中學生撞倒了一個老太太，他沒有道歉！過了大概兩分鐘，中學生聽到老人的咳嗽聲，趕緊抓緊停車時間把老人扶到座位上，準備讓老人坐下。突然，有人坐在我身上。我一擡頭，是那個漂亮的阿姨。我沒有做夢。我掐了自己一下：“真疼。”。那阿姨爲什麼要這麼做？中學生愣了一下，然後禮貌地說：“阿姨，我要把這個座位讓給老人。請起來讓老人坐！”阿姨生氣地說：“這不是你的座位。你說是你的，就打電話給我，看它答應不答應！”我聽着，心想：如果我能說話，我就答應。車裏的人像風吹過樹林一樣說話。雖然大家都敢討論，但是沒人敢出來當面批評。中學生說：“雖然不是我的座位，但我應該給一個老人讓座。”
車上的乘客還當面指責大媽，讓她覺得丟人，站起來走下車。這件事真的應驗了一句話：人不可貌相，海不可斗量。鶴壁市第九國小61班曹潔玉
美與醜作文8
美，自古就是每個人心中的一個特大的願望。美的分支詞在人們心中越來越豐富，形容男子的英俊瀟灑，玉樹臨風；形容女子的沉與落雁，閉月羞花。正是所向往的。話說回來，誰不想美，誰不想出衆。可往往在美的背後又是什麼呢？你可曾想過？
醜，人們所厭棄的一種糖衣。醜，並不代表一切。
美與醜，它們永遠是一對胞兄。
當美在前，醜在後時，那是什麼？是蛇蠍“美”人；如果醜在前，美在後，那纔是真正的天“仙”下凡。
在用淺顯的眼光看來，美就是外表，就是一副招人喜愛軀殼。可用深遠思想去體會，美的巨大魅力在於整個風度，氣魄，力度，寬容……
它是心靈紅色的具體表現。
醜，有什麼好自卑的，它只是不入眼糖衣罷了。當我們拆掉糖衣，呈現出無與倫比的氣質時，還會醜嗎？
當我們去培養內在美，醜也會自然而然的消失，消失於無形中。
這纔是美。美與醜的互轉。
人生，我們要“醜”後的美，美后的美！
這種美，你注意了嗎？
看看醜與美的人生，期待我們去互轉。
讓我們去脫繭，蛻變吧！
美與醜作文9
“人人都有愛美之心”。自然之美賞心悅目；藝術之美令人着迷。然而，並不是每個人都能追求和創造美。這裏是美醜問題。
自然美是一種美；生來“對不起觀衆”，也算是醜。父母給的樣子很難改變。但在現實生活中，人們對美的追求往往只注重外在的美，而忽略了內在的修養。這樣的美是片面的，膚淺的，缺乏力量的。不是嗎？有些長得醜的可以通過整容和裝飾暫時給人一種美感，但時間長了還是會覺得醜。
那麼，美的重要標準是什麼呢？托爾斯泰說：“人不是因爲漂亮纔可愛，而是因爲可愛才漂亮。”可見，“可愛”是美的重要標準。
《巴黎聖母院》中的卡西莫多外表醜陋，但他有一顆美麗的心。人們同情他，被他的行爲所感動。而太陽神，雖然有着美麗的外表，卻在做着非常邪惡的事情。還有誰會覺得他漂亮？
事實上，真正生命力的美在於頭腦、思想和能力。俗話說，花之美在外，人之美在內。它體現了古今中外人們的審美體驗。
所有可愛的東西都是美的；可恨的都是醜陋的。
美與醜作文10
一位名人說過：“外表的好看只能取悅一時，內心的美才能經久不衰”。是的，貌美不是女人永久的財富，英俊不是男人唯一的資本。青春難留，外表美只能是曇花一現，只有人的內在美，人的真才實學才能永遠閃閃發光。
週末媽媽決定坐車帶我去外婆家，我喜出望外。在公交車上，我問了一個奇怪的問題：“媽媽，你說什麼是美？什麼是醜啊？”媽媽反問道：“你說呢？”我說：“美就是長得很漂亮，醜就是長得不好看唄。”媽媽說：“你認爲是那樣的嗎？”這時，車到站了，上來一位老奶奶，在她站在那身邊坐着一位漂亮的阿姨，那位阿姨看到老奶奶趕緊閉上了自己的眼睛，假裝沒有看到。她的身後坐着一位並不好看的阿姨，那位阿姨趕緊站起身來，對老奶奶說：“大娘，您坐這吧，我馬上就下車了。”媽媽悄悄地對我說：“寶貝，你說她倆誰美？”我說：“那個讓座的阿姨不是要下車了嗎？”可是，車一站站的停，那位讓座的阿姨一點也沒有要下車的意思。我想，我錯了，那位阿姨並不是因爲要下車才讓座的。終於到終點站了，我和媽媽下了車，我對媽媽說：“媽媽，我知道了，美和醜是不能只看外表的，要看她的內在，就像那位長得並不好看的阿姨，我認爲她纔是最美的。”
俗話說“外表美不是真正的美，心靈美才是真正的美。”如果一個人的心靈醜陋，那麼這個人美麗的軀體上會打上令人厭惡的標記。朋友記住“人不可貌相，海水不可斗量”我們不能用一個人的外表去評判他的內心。
美與醜作文11
有時，外表醜並不代表內心醜，外表美並不代表內心美。如果你不相信，那我就舉個例子吧!
前些天，我們院子來了一些掏糞工人。他們穿得很髒，他們用手上的工具把化糞池裏的糞掏出來，又裝到一輛車上，由車拉走。到了晚上，所有的人都休息了，他們問了不打擾周圍的人休息，就停止了他們的工作，並用一塊藍色的布把化糞池的井蓋全部都蓋上，不讓臭味散發出去。
有一些衣着華麗的`人從跟前走過，走得極快，還用手捂着鼻子，嘴裏說着：“臭!臭!臭!”甚至還有人說：“真臭，好煩人!”他們不管旁人怎樣議論，依然重複着他們那簡單的動作，沒有絲毫不情願。
我並沒有跑過去，因爲我認爲他們的內心是美好的。我緩緩地走過，並朝他們友好地笑了笑，他們也朝我笑了笑，這讓我更加確信他們的內心是善良美好的。
我注意看了看他們，他們不僅從化糞池裏掏出了糞，還掏出了一些雜物。我心裏想：這可能是人們上廁所時扔到馬桶裏的，他們來的原因可能就是不讓化糞池裏有雜物。如果他們不來，化糞池裏的糞就有可能滲出來，就會破壞我們這麼美好的生存環境。
那一刻，我深深地感到了掏糞工人的偉大。
過了幾天，他們的工作完成了，他們也該走了。但他們並沒有忘記把自己工作的地方打掃乾淨，他們用水槍把地上衝得乾乾淨淨。
看到這裏，現在你相信了吧!
外表醜並不代表內心醜，外表美並不代表內心美。在這裏，我想告訴大家：不要以貌取人，要有一顆懂得分辨美與醜的心。
美與醜作文12
世界不是醜的人就不美，只要你的心腸好，那麼你有多醜，我們都覺得你很美，如果你很惡毒，不管有多美麗，人們都除去覺得你很醜。
我的鄰居是一個姓張名德力的一位老爺爺。一開始我們非常討厭張爺爺，因爲他長得太醜了。所以我們正常看見他就躲他遠遠的，不想看見他。
張爺爺雖然難看，但是對人非常的好。
我家晚上不小心停了電，我在家裏正不知道應該怎麼辦的時候，我們肚子一直在叫着，好像也吵着要吃東西。我們扭頭看見了張爺爺家有光，我們去張爺爺家，我平時都是躲着張爺爺的，因此心中犯起了嘀咕，爺爺不會不肯讓我去他家裏面吧？這個時候張爺爺正好拿着蠟燭來到了我家，對我們說：“到我家去吧！這烏燈瞎火的，外面又冷，你們到我家吧！”
於是，我們到了張爺爺家，一進屋我就環顧他家一週，收拾得乾淨利落整齊，我心裏想張爺爺真好，我以前不喜歡和他在一起，他也沒有抱怨我，爺爺把我們叫到飯桌上，又拿來了碗和筷子。讓我們一起坐下吃。我一拿到筷子就迫不及待地開囑了。一口氣吃了一小半碗的飯了，爺爺又是夾菜，又是盛湯。說“慢點吃，慢點吃。別噎着！”這時，我的眼睛溼潤了。這是感恩的淚水。
我們不能因爲一個人長得醜，就說他很醜。要看這個人心腸好不好？
美與醜作文13
隨着時代的發展與變遷，人們又對美與醜有了不的認識。人們各抒己見的發表自己對美與醜的認識，可真正的美是什麼，真正的醜又是什麼呢？
每當學校放假我都能看到那些身穿名牌，吸着煙化着妝的少年，他們並沒有比我大幾歲。難道這就是所謂的美了嗎？那醜就是長相醜陋，衣着簡譜的人嗎？就像材料裏寫的儘管醜，穿上了美的衣服。可人們還會記得醜的真面目，儘管美穿上了醜的衣服。有人見過它，人們還能記住它。時至今日，世上的人們錯把醜當做美，美當作醜。
《說文解字》中說道，美，甘也。從羊大，羊在六畜主給善也，美與善同意。就如同好看的皮囊，千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。
美就是美醜就是醜，不要用美的衣服來掩蓋自己的醜。心靈美，即使外表醜，它也是美麗的，外表美，心靈醜。就只能算是漂亮的了。
現實生活中，我們要做最真實的自己，一定要自己的心靈美起來。而不是被漂亮的醜所吸引，多讀書，可以讓我們瞭解各種美與醜。人的內涵，修養，氣質，自尊，自愛自強。應該讓自己處處散發出一種"腹有詩書氣自華"。從裏到外給人帶去美的感覺，人的氣質和修養纔是最美的。
我希望世上所有的人都有一顆金子般的心，讓我們擺正美與醜的關係。讓我們的生活更美好，讓我們的心靈更純潔。
美與醜作文14
太陽活像一個大火球，樹葉無精打采地耷拉着腦袋，一動也不動。小狗躲在陰涼處，吐着長長的舌頭喘息着。我和媽媽來到水上樂園，泡在游泳池裏消磨時光。
夕陽西下，我和媽媽爬上岸，在渭河公園乘涼。人們三三兩兩的，有的吃冰激凌，有的搖着扇子。忽然，一位年輕貌美的小姐飄入了我的眼簾：一頭烏黑髮亮的秀髮，眼睫毛彎彎地向上翹起，一身時尚的衣服襯得她像仙女一樣。走近了，我看見她頭髮上卡了兩個卡子，還是玫瑰花的呢。我笑着對媽媽說：“她能夠做渭河公園的形象代言人了。”美人邊走邊喝綠茶，“咣鐺”一聲，飲料瓶被她隨手扔進了路邊的草坪。我皺了一下眉頭，立馬跑過去，留意翼翼地走進草坪撿出了飲料瓶。“哼！撿破爛的。”美人用手扇着鼻子嘀咕着。我火了，“是啊，我是在撿破爛人的垃圾。禮貌的說，就是保護環境。”“你會不會說話？！你老師是怎樣教育你們的？！……”美人柳眉一豎，嘴巴就像機關槍似的響起來。看熱鬧的人圍了上來，我把飲料瓶遞給一個撿破爛的人，又把附近的幾片冰激凌紙塞進了垃圾箱中。我拍拍手，對美人說：“對不起，請你必須堅持做到外表與心靈的統一。”美人狠狠地瞪了我一眼，倖幸地走了。
媽媽給我特意照了一張相留作紀念。我當時樂呵呵地說：“雖然手髒，但是我的心靈是高尚的。”這張被我命名爲《吶喊》的相片，告訴我們不要做“金玉其外、敗絮其中”的人。
美與醜作文15
那是我每天上學都要經過的一個街口，一位皮膚黝黑、身材佝僂、步履蹣跚的環衛工人外加一輛標配的盛裝垃圾三輪車構成了這個街口的一道獨特“風景”。“這位老漢真醜，醜的有點出類拔萃了。”每次路過這兒看到這“風景”我都會這麼想。直到有一天，我的想法有了180度的變化。
那是一個烈日炎炎的午後，我照例上學路過那個街口，照例忍不住朝那個“風景”處望了望。只見那兒好多人在圍觀什麼，而且個個神色緊張。我好奇的湊過去，看到地上躺着一位30歲上下的男子，那人雙眼微閉，大汗淋漓，呼吸微弱。圍觀的男女老少面面相覷、手足無措，誰也不敢靠近。這時只見那個環衛老漢擠進人羣，俯下身子摸了摸那個倒地男子的前額，像似自言自語地說“是不是中暑了？”說着，動作麻利地起身擠出人羣，飛也似的跑向街邊超市那個男子甦醒了，多虧了環衛老漢買的那瓶冰鎮礦泉水，圍觀人羣漸漸散去了，個個向那位環衛老漢投去讚許的目光。那時那刻，在我的心目中，老漢的形象也霎時高大上起來，美的美不勝收了。
事情過去一年多了，我每天上學照舊經過那個街口，照舊忍不住朝那個“風景”處望去幾眼。不同的是，我原來心目中的那道“風景”已完全沒了醜的痕跡，取而代之的是真正亮麗的風景線。