無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的四年級的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
踢足球是我們常常見到的一種體育項目，在奧運會上也會出現。
足球是大家熟悉的一種球，今天我準備給大家講我踢足球中的發現。在踢足球裏有一種叫“高飛球”的說法，也可以叫“大腳”。在飛起來的時候，我突然想問自己，爲什麼足球踢起來的時候可以飛得那麼高？於是我帶着這個疑問繼續踢球，球在我腳上，我特意儘量把球踢高。啊，終於知道了。原來是足球裏面有氣，就像氣球一樣充足了氣就飛向藍天。不過，我踢一會兒又有疑問，這個疑問是爲什麼氣多的足球反而踢的矮，標準氣的足球就能飛得高？在過的幾天我細心觀察，發現重的足球比較笨重，標準氣的.足球比較輕盈，像蜻蜓點水，所以飛得比較高！
經過這次對比實驗我明白了，凡事都要細心觀察和思考，才能得出真正的答案！請大家加油，爲世界創造新的東西！
四年級的作文300字 篇2
星期天，我和媽媽吃完飯，開車回家，當車進入到黑漆漆的地下車庫後，媽媽慢慢地停了下來，我東張西望，“是不是沒有油了？”我問媽媽，媽媽卻一臉神祕地說：“你想不想來體驗一下開車的感受？”什麼？開車？我有些緊張，生怕撞到牆壁。“這……這兒有監控嗎？”我的心“怦”“怦”地亂跳。“沒事！”媽媽不以爲然，一副滿不在乎的樣子。
我像黑夜裏的小偷，躡手躡腳地開了車門，一溜煙鑽進了駕駛室，忐忑不安地坐在媽媽身上，雙手緊緊握住方向盤。我愣了好久，一動也不動，直到媽媽喊了一聲我的名字，我這才感覺到，衣服已經被冷汗浸溼了，黏黏糊糊的，很難受。
真正的考驗開始了。媽媽讓我控制方向盤，她負責加速和減速。
“別怕，控制好方向。”媽媽輕聲說。我點點頭，緊張得說不出話來。
媽媽輕輕踩着油門，車慢慢地，慢慢地前進。我本以爲開車簡單得很，可我開的.車，左一下，右一下，嚇得我哇哇大叫。媽媽趕緊鼓勵我：“加油，別緊張，放鬆，放鬆……”
到了拐彎處，我嚇得直接閉上了眼睛，媽媽也終於停了下來。漸漸地，我那懸着的心也慢慢落地了。
我擦乾了額頭上的汗，心想：原來開車難度那麼大！對我來說，媽媽算是車神了！
四年級的作文300字 篇3
再過兩個月，就要離開那個美麗的國小了，不禁又想起那些事。
在語文課上，我不敢發言，總怕說錯了鬧笑話。但是老師經常說，只要有自己的想法，就要大膽說出來。又一次，我鼓起勇氣站了起來，老師只對我的回答給了兩個簡單的字：不錯。可能這句話在我認爲是在表揚我，別人看來就是簡單的兩個字。這兩個字也是我在以後的課上都敢於發言、積極向上。 記得在五年級，有一個副課老師非常嚴厲。他正在講課，我在拿東西，坐在旁邊的同學說：“你拿老師的練習冊答案。”“我沒拿”。我反駁，然後我們倆就小聲的爭辯。老師又走過來，衝我們倆個說：“站到外面去。“記者，老師就出來批評了我們。我紅着臉走進了教室，一心只想，我們班主任都不怎麼批評我，她憑什麼批評我。可是坐在教室裏，心裏忐忑不安，也不敢出聲。還是自覺地感覺到自己的.錯，老師有資格批評我……
也許每一個學生都是這樣。在嬌寵下生活並非是什麼些好事，養出來許多壞毛病。 現在又想起老師的表揚、批評，想到自己爲兩個字而奮鬥時的情景，更加的捨不得自己美麗的母校。
四年級的作文300字 篇4
現在正是春暖花開的季節，我們校園裏的杜鵑花盛開了。
一眼望去，整個校園到處都繁花似錦，但我最愛的還是那美麗的杜鵑花。綠草叢中的一棵杜鵑花上開滿了紅寶石般的花朵，每一朵都有自己的姿勢，好像給大地媽媽戴上了粉紅的髮卡，而一大片一大片的'杜鵑花就好像給大地媽媽塗上了口紅，亦如天邊的紅霞，香氣沁人心脾，濃郁的花香吸引着我們，又一株花，這是一株大紅色的杜鵑花，他們擁簇在一起，密密的，但花卻小小的，它用美麗的杜鵑花來裝點自己乏味的綠色。火紅的杜鵑花正在怒放的時期，中間的雌蕊突出，摸起來粘粘的，這是柱頭，每一朵花一共有十根雄蕊，上面帶有金黃色的花粉，也就是花葯，一隻只小蜜蜂鑽到花朵裏採蜜，它們在花叢中來回穿梭，翩翩起舞。
有些花還是花骨朵兒，被花瓣包裹着，萼片緊緊地包着花瓣，不讓花兒怒放。還有一株單一的杜鵑花，花兒零零星星地掛在樹上，杜鵑花讓美麗的大地媽媽更加光彩照人。
美麗的杜鵑花把我們的校園裝飾得煥然一新。
四年級的作文300字 篇5
今天，我把我的小食品帶到了筆暢作文裏，有瓜子、脆美司、薯片等。不過，我最喜歡的還是果凍。
上課了，只見老師給每位同學發了一顆果凍。拿到果凍後，我好奇地看了看果凍的外包裝。它由紅白相間的塑料組成。包裝袋的正面有一個橘子的圖案，正中間寫着“喜之郎”三個醒目的大字，左下方有一個揹着球棒的小男孩。背面印着生產日期和保質期等。配料有：白砂糖、水、增稠劑等。喜之郎果凍各有三種顏色和口味。有白色牛奶味的、黃色玉米味的和粉色草莓味的。我手中的是黃色玉米味的。
終於可以吃果凍了，我迫不及待地撕開果凍皮。頓時，一股清香撲鼻而來。因爲老師給每位同學只發了一個，我捨不得一口吃掉，於是，慢慢品味着果凍的滋味。我把果凍放在嘴邊輕輕咬上一口，滿是玉米的清香。軟軟的，很有彈性。果凍嚐起來冰冰的，涼涼的'，甜甜的，真好吃！有的同學還沒品出味道就狼吞虎嚥地把果凍一口吃掉了，眼睛直勾勾地盯着同桌的小食品，好像在說：“讓我也嘗一個好嗎？”真有意思！
果凍——我最喜歡的小食品，我真的好喜歡你哦！
四年級的作文300字 篇6
藝術，一個熟悉而又陌生的詞。什麼是藝術？我們所說的藝術又有哪些？其實藝術離我們並不遙遠，我們身邊的藝術隨處可見。
如果你是注重細節的人，會把手機套上精緻的手機套，掛上叮咚作響的手機掛鏈；把電腦外表加上一個可愛的小熊保護罩；把房間佈置的格外溫暖；在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫……
如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人，那麼你一定會對某家或某幾家的店面和室內裝飾情有獨鍾，成爲那裏的老客戶。隨着人們生活水平的提高，我們已不僅僅滿足於到飯館填飽肚子，而更注重於進餐時的精神享受：新穎獨特的室內設計，一首美的.曲子或一幅別緻的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時的你也身兼“兩職“——消費者和藝術欣賞者。
如果你是位愛美的女士，每天出門前總要對着鏡子修飾一番：臉部的化妝，髮型的變化，再到衣服款式和色彩的搭配，這些都是藝術。不是有句俗話說：“愛美之心，人皆有之”嗎，這美，便是我們眼中的藝術。
我們總是忽略生活中的這些小細節，其實不止畫家手中的畫是藝術，歌唱家唱的歌是藝術，我們的生活也是藝術，身邊的藝術讓我們的生活多姿多彩。