在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的物品的介紹作文，歡迎大家分享。
物品的介紹作文1
我最喜歡吃的是漢堡，它有許多種口味，也很美味。說它是天下第一美食一點也不介紹物品作文400字。
過分。有牛肉堡;鮮蝦堡;雞肉包。
它的上下端都有一個麪包，上一層有芝麻，下一層沒有，裏面的肉是用天然的牛肉加工做成的。它的菜就像一個碧綠的翡翠，包着那精美加工過的牛肉。再塗上鮮紅的番茄醬，這個牛肉堡就做好了。吃一口就會感到牛肉的香氣。
再來說一說鮮蝦堡，鮮蝦堡的外觀是長方形的，上端鋪滿密密麻麻的芝麻，一隻只鮮蝦靜靜地躺在漢堡的中間，沒有想到在菜市場和超市裏，那些在水裏橫行霸的大蝦，現在成了我的盤中餐了，再塗上香草味的醬料，這樣用守衛軍做的漢堡吃一口就好像大蝦在大海里游泳。
我最愛吃的是雞肉堡，雖然雞肉堡和牛肉堡是孿生兄弟，但是在味道上，那是一個天上，一個是地下。雞肉堡的外形跟牛肉堡一樣，可是雞肉堡的肉灑着黑白相間的胡椒粉是我的最愛，回味無窮。
漢堡真是天下第一美食呀!
物品的介紹作文2
電風扇是一樣讓人涼爽的好夥伴。夏日炎炎，我一回到家，第一件事就是開電風扇。
我家的電風扇是駱駝牌的，已經用了20幾年了。它上面的形狀是一個大圓形，裏面掛着三面鐵扇子。它的旋轉速度可快呢。它是用鋼管連着控制器的，控制器上寫了1，2，3，分別對應大?中?小風三檔，它還有定時功能，只要你調到指定的時間，它就會在指定時間停下來。底座很重，很穩。
電風扇就這樣默默無聞地爲我們帶來涼爽，一聲也不抱怨。它的精神讓我想起我們的老師，天天教我們知識，教我們做人，身體不好的時候還來給我們上課。他們也是默默無聞地工作，我真感謝我們的老師。
我喜歡電風扇，尤其是它默默無聞的精神。我要聽老師的話，我要做好學生。
物品的介紹作文3
我家有個大浴缸，那裏就像是我的“小遊泳池”，更是我最喜歡的地方。媽媽告訴我，在我很小很小的時候，我就很喜歡水，他們就把浴缸當成了我的“小遊泳池”，隔幾天就會把我放在裏面，放半缸的水讓我盡情地玩耍、游泳，每當那時我就會發出“咯咯咯”的笑聲。我慢慢地長大，浴缸裏已經容不下我游泳了，但是我還是很喜歡水，喜歡在裏面泡澡，當媽媽在裏面給我放滿水，我跳進浴缸的那一瞬間，是我最開心，最滿足的時候了，我覺得自己就像一條自由的小魚，而水就是我最好的朋友了，我可以跟它玩耍，唱歌給它聽，跟她訴說我的快樂和煩惱。
“小遊泳池”，謝謝你陪着我一起成長。
物品的介紹作文4
我有一個獨輪車，我叫它貝貝。它是藍色的，它有半個自行車那麼大，它是由兩個會亮的小輪子和一個扶手，一個座位，一個大車輪組成的。
它的作用是每天陪伴我買酸奶，和小朋友玩,我覺得它比滑板車，滑輪鞋好玩多了！我一邊喝着酸奶一邊和小朋友玩，我每次從樓上下來，常會聽到有人說：“你看，哥哥騎的車子多好，你要是聽話，等你長大了，我也給你買。”
我很高興。它好像是我的筋斗雲，聽我的命令，我讓它去那，它一定飛快的去，只不過要我的腳配合。
有一次，有個小朋友想要玩，他上了車，我忘了告訴他注意事項，他撲騰一下給摔倒了，和大地來了一個擁抱。我趕緊對他說：“對不起，我忘了告你注意事項了，第一手要抓緊扶手，第二腳蹬的力量要平衡，第三往哪面拐哪個腳就用勁。”聽了我說的注意事項他重新上車，可以直走了。我很開心，他也很開心。
這個就是我的獨輪車，如果你想試試就來我家做客吧！
物品的介紹作文5
六一兒童節，媽媽送給我一隻風鈴。我特別喜歡，把它掛在牀頭。
風鈴的中間有一個掛墜，是金黃色的玉米。風鈴的下面，掛着4條透明的白線，拉着三根銀色小棒，和一顆透明珍珠。
我用手碰這個風鈴，它還會發出特別清脆的響聲——叮叮噹，叮叮噹。有時候，小棒碰到牀頭了，還會發出“叮”得一聲尖音。我晚上睡覺的時候，也會故意去碰一碰，就算是“睡覺鐘聲”吧！
我想：既然這個吊墜是玉米，應該是關於豐收吧！農民種菜，秋天有農作物豐收；大人工作，有薪水的豐收；當然，我們小孩子上學，最大的豐收就是知識啦！
原來，小小、普普通通的風鈴能讓我們聯想到那麼多呀！我喜歡這個可愛的玉米風鈴。
物品的介紹作文6
我有許多工藝品，如：一個帶着狗坐在草地上的小女孩雕像，一個毛絨絨的小狗，一個紅通通的蘋果。其中，我最喜歡的是由貝殼組成的項鍊。
這條貝殼項鍊是我和媽媽去大連和青島旅遊時，媽媽買給我的紀念品。
它由許多貝殼組成，最能讓別人記住它的是最大的貝殼，它有着美麗的外形和那漂亮的顏色，那些白色的貝殼和它比起來，遜色多了!介紹物品作文400字。
貝殼項鍊可以當成項鍊掛在脖子上，同時它也是一件工藝品，所以每次看到它，我總要端詳大半天，因爲貝殼鏈很美麗。
只要一看到它，我便會想起我和它之間的一件趣事。有一次，爸爸看見了貝殼項鍊，讓我給他看一看。過了一會兒，我從爸爸手裏拿了回來，剛掛到脖子上，媽媽就叫我和她去逛商場，我只好跟媽媽走了。回到家，我還一個勁地追着爸爸要呢!爸爸叫我低頭看自己的脖子，我低頭一看，呀，貝殼項鍊還掛在我的脖子上呢!
貝殼項鍊呀貝殼項鍊，我怎樣才能表達對你的喜愛之情呢!
物品的介紹作文7
一陣風吹來，它“叮鈴、叮鈴”地響了起來。它是什麼呀？原來是我的`風鈴呀！
我家有一串風鈴，它的上面有一個金銅色的小盤，像一個香氣撲鼻的大餅，小盤下面掛着四根細繩，各連着一個個錢幣和小鈴鐺，每個錢幣上都有一隻小鳳凰，美麗極了。小鈴鐺是金黃色的，裏面有一顆黃色的小珠子，像兩隻小巧玲瓏的雞蛋。小盤下面還有一條粗繩，你知道它是用來幹什麼的嗎？讓我來告訴你，它上面有一個“古幣”和一個大鈴鐺，“古幣”的上面，有一條條龍在爭鬥，威風極了，大鈴鐺的顏色是黑金色的，本來有個珠子的，現在沒了。
每當我回到家，風鈴就叫了起來，好像在說：小主人，歡迎你回家。
每當有風吹來，它也好像在說：小主人，多穿點衣服，不要着涼了。
瞧，這就是我的風鈴，我很喜歡我的風鈴。
物品的介紹作文8
大家好，我們的名字叫貓咪，是人們愛養的寵物之一，相信大家隨處都可見到我們。品種約上百萬種。種類都這麼多，就更別說數量了，直到現在也沒有具體數字。我們的種類按顏色分有全身呈灰白色的藍白、可愛是木偶的布偶、狸花等，安地區分有安哥拉貓，非洲貓。多的真是說也說不清。最受歡迎的貓就數蘇格蘭摺耳貓了。
我們的身體通常都是毛茸茸的，一張肥肥的臉上，有一雙大大的眼睛、小小的鼻子和嘴巴。甚是可愛。我的本領就是幫人類抓老鼠。我們在黑暗的時候眼睛中的瞳孔會放大，甚至還會發光，所以我們在黑夜才能看得一清二楚，並輕鬆地抓到老鼠。但如果貓咪被人類家養，時間久了，我們就會漸漸忘記本性哦！許多動物都會有自己的保命器官。我們的保命器官就是爪子，我們的爪子底下是軟軟的，突出來的，就像熊掌一樣。我們有了爪子才能跳的高、站得穩，感知地面情況。
熊貓，一天只會吃，什麼事也不會做，真的還不如我們能幹那！
物品的介紹作文9
我有一個漂亮的文具盒，我很喜歡它。
這個文具盒是藍色的，它是今年放暑假去日本舅舅家，舅舅送我的禮物。它是長方體形狀的，圖案很漂亮，中間有一隻很大的“星際寶貝”的可愛圖案，在它的周圍還有幾個小的“星際寶貝”的圖案，我猜想那可能是它的孩子們吧，它們在草地上很開心的玩耍，真是漂亮！班上的幾個小朋友看到我的文具盒就說“呂沛瑤你的文具盒好可愛呀！”打開文具盒，裏面只有一層，但是它又分了好幾個小塊，最大的一塊可以平排放下五支鋼筆，稍低的一小塊，可以放兩塊橡皮，最外面的一小塊是一個轉筆刀，可以削鉛筆，真是方便呀，文具盒的背面也有一層，但是這層很薄，只能放下兩把尺子，這就是我的文具盒，每當我心情不好的時候，我就打開我的文具盒看到星際寶貝的可愛圖畫，我的心情就會變得輕鬆而愉快了。
我的文具盒是我的好助手，也是我學習的好夥伴。有了它，我的學習更方便了！
物品的介紹作文10
我的房間裏掛着一個鏢靶，上面已經滿目蒼夷。與之相隨的是四支生了繡的飛鏢，其中兩支已經鬆動了。儘管已經進行了修補，但是效果並不理想。
我想，我用鏢射在靶上，讓飛鏢在靶上留下一道道傷痕，如果它們有感情的話，它們一定會怨我，用飛鏢來殘殺鏢靶;它們會怨製造鏢的人，提供了自相殘殺的工具;它們還會怨造物主，造出了水火互不相容的對立……
不過它們算不算“周瑜打黃蓋”呢?或許它們之間的故事與周瑜和王蓋的故事之間只有一種差別——王蓋的痛很快就會消去，而靶則要經受數不清的鏢的打擊。如果是這樣，飛鏢會不會知道，無論自己用力多輕，只要鏢扎進靶裏，就會留下一道傷痕;無論鏢有沒有射中靶心，久而久之，靶也傷痕累累。
難道鏢與靶就只能如此無奈的讓這並不美好的故事進行下去麼?或許吧，我只能祝它們美好。
物品的介紹作文11
今天下午，我去了劉奶奶家，她送了我一個彩核桃，雖然這種核桃到處都有，但是，因爲第一次見到這種核桃，所以還是非常喜歡這顆核桃。
這顆核桃有五種顏色，分別是：藍、粉、紫、青、和深黃。着看着，我就有了一種想把核桃吃掉的意念，可我轉念一想，這麼珍貴的核桃，吃了多可惜呀！還是珍藏起來吧！
我把核桃轉來轉去的，想不這麼無聊，無意中覺得轉來轉去的核桃，有點像有創意的五彩陀螺！玩着玩着，“五彩陀螺”一下子飛了出去！好像······好像······五彩足球！
我又開始玩了，心想，五彩核桃真是多功能核桃呀！
物品的介紹作文12
前幾天，老師給我們佈置了一個作業，讓我們做貝殼貼畫。星期六一大早，媽媽帶我去水產城買了好多美麗的貝殼。回到家裏，我準備好了材料，貝殼，蠟燭膠，蠟燭槍，水彩筆，還有一塊木板，開始做了起來。
做什麼好呢？看看這些貝殼，多麼像一朵朵花呀！於是，我決定做一副我的花園。
我先在木板上貼上白紙，然後把貝殼精心地排列在白紙上面，這可以做花，這可以做小草，這個紅色的貝殼可以做太陽······我在一堆貝殼裏翻來翻去，終於，美麗的貝殼畫展現在了我的眼前。接着，我在媽媽的幫助下，用蠟燭膠把貝殼粘了上去，最後，用水彩筆塗上顏色。一副美麗的《我的花園》就完成了。
看着自己動手做的作品，我開心地笑了。
物品的介紹作文13
大家好！我是書包，我能裝好多東西。我的形狀四四方方，有棱有角，我的顏色很特別，有黃的，有綠的，有紅的，還有藍的……
我的身上有史努比和小鳥的圖案，還有很多英文字母，比如SNOOPY等等。
我的揹帶又長又寬，很光滑，又輕又漂亮，還有一個拎手，主任不想背的時候，他就可以拎着。
我的前面有一個帖袋，可以扎鉛筆盒等東西。我的肚子裏分第一層和第二層，第一層有個小口袋，裝字典等小東西。第二層很大，裝作業本和其他書。我還有一個拉鍊，非常大，裝一些小書本。
主人一直誇我很棒，學校裏 還評我是學校裏最棒的書包，我非常喜歡我的主人——徐跡。
物品的介紹作文14
大家好！我是劉佳穎，我要給大家介紹一個產品，名叫：防水掛包。
防水掛包是韓國進口產品，只需五千韓元，就是25元一個。
防水掛包因可以防水得名，它有一條掛鎖。那條繩子不是完全扣住的，可以取下來。
它的拉鍊裏面是密封的，如果你的拉鍊拉好了，掉入水坑也不會溼，因爲它是塑料皮做的。
防水掛包像長方形，但有一個角是彎的。它的大小有一個巴掌大，我的防水掛包是深藍色的，掛繩是黑色的……
它裏面有一個小袋子，我一般情況下裝走讀卡，和錢。
這是我介紹的物品，你喜歡嗎？
物品的介紹作文15
在我寫字檯桌面上放置着一個小書架，他雖然很簡陋，但他是我和爸爸媽媽共同製作的。
以前，我的學習用品在寫字檯上堆得亂七八糟的，東一堆，西一片，找一本書要很長時間。爲了讓他們放得井然有序，也爲了更快地找到我要的參考書，特意做了這個小書架。
小書架分爲三層。下層的高度是根據我使用的書籍的最大高度設計的，用來擺放課外書和各種字典。因爲他們最重，也是最常用的，所以放在下層。中層放的是各種學習用品，如筆筒、削筆刀、墨水等。上層放的是不常用的、質量最輕的美術用品和各種小飾品，如地球儀、飛機模型等。
自從有了小書架，我的各樣物品都打理的井井有條，我也改掉了我亂堆亂放的習慣。我愛我的小書架！