在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的如果我是作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
如果我是作文 篇1
當我成爲爸爸媽媽以後,我會在六日帶她出去玩,會給他多一點零用錢,會陪他寫功課。不要把孩子逼的太緊讓他自由發展。
早上準備早餐給小孩吃,送他去上學,放學接小孩回家。晚上一起吃晚飯的時候,順便路他聊聊天,瞭解他在學校學習及與同學相處情形。假日帶他出去公園玩,藉由運動讓身體更健康。偶而帶他去遊樂園或是去圖書館看書。寒暑假時,我會帶小孩一起出去國,增加知識。讓他的.休閒生活充滿樂趣。小孩考試考不好,我不會罵他也不會打他,會鼓勵他,要他加油。如果他生病了,我會帶他去看醫生,照顧他直到病好爲止。
雖然我的爸爸媽媽對我很兇,但是我知道他們是爲了我好,將來我也會像我爸爸媽媽照顧我一樣,無怨無悔,認真培養我的小孩長大。
如果我是作文 篇2
班長這個職位,是許多同學做夢都想當的。可是,要穩穩地坐在這把“寶座”上,還真有點不容易呢!因此,有許多同學都在心中藏了個小祕密:如果我是班長。
如果我是班長,我首先要準備一個小本子,用它記錄下同學們提出的建議和意見。然後我要和班委的同學們交流經驗,探討怎樣做好班委工作。
我還要熱心幫助生活和學習上有困難的同學,讓笑容重新回到他們臉上。當然,我也要積極參加各種活動,要把自己的.學習搞好,要多閱讀課外書籍,瞭解更多的知識……
不過,最重要的還要做好班上的工作,要大膽嘗試,多和同學們交流,吸取教訓。更要多往老師辦公室跑跑,聽取老師的意見和建議。而且,還不能擺“官架子”,不能得意忘形。
這就是我的班長計劃,不是十全十美的,還有一些地方不完善,但也不差,你說呢?提提建議?
如果我是作文 篇3
每個孩子都有想象力,他們會幻想自己長大後是什麼,我也有想象力,我幻想我是一位媽媽。
每個女孩長大後都會當媽媽。如果我是一位媽媽,我就會有孩子,我會精心培養、教育,讓她快樂成長。
早上,一束陽光照在臉上,開始了我一天快樂開心的成長——對孩子的第一次照料。
上午,我邁着歡樂步子走上小道,去早市買了湯和麪包,啍着小調回家與孩子共享美味的早飯。吃完早飯後,不捨的看着孩子上學的背影。
中午,期盼着孩子快快歸來。
吃着我第一次做的土豆,吃了一口,便吐了出來。十一點三十二分左右,孩子再次消失在視線中。
晚上,孩子拿着一百分的`卷子回到家中,我整整表揚了她二十分鐘,告訴她繼續提高。洋溢着歡樂的笑容度過了美好的一天。
如果我是媽媽,我一定會爲孩了打造良好的環境,創造美好的未來。
我盼望着當媽媽的日子快快到來,體會一下那種甜蜜、幸福的感覺。給孩子起到帶頭作用。
如果我是媽媽,我就會更快樂,創造最美的家。
如果我是作文 篇4
天上千姿百態,前一秒是強烈的太陽,後一秒很有可能便是一場瓢潑大雨。
有些人喜愛當太陽,由於冬季太陽會讓你溫暖。
有些人喜愛當風,由於在炎炎夏日,一場風格是多麼的難能可貴啊!
可是我卻喜愛當雨滴,很多人很有可能會跟我說:雨滴?不太可能,雨天就不可以上體育課,雨天也要帶摺疊傘。多不便啊!”但是要是沒有雨,全球不就旱災了沒有?
假如我是雨滴,我會我用柔弱的人體幫小花小草遮擋一剎那的太陽。
假如我是雨滴,我會讓要凋謝的小花小草把握住一線生機,使自身活下。
假如我是雨滴,我會讓口乾的`大家喝上一口清爽爽口的水。
假如我是雨滴,我會我用的一點一滴灌溉每一條性命,使他們把握住一條一根稻草。
倘若世界上沒有雨滴,花草植物凋謝,小動物渴死,人們最終沒有辦法,可能自相殘殺,奪得他人僅剩僅有的水。
因此我們大家一定要維護好水源,不必讓水從大家身旁消退。
如果我是作文 篇5
如果我是導遊,我會先了解自己的家鄉再去其它的地方,因爲如果自己都不知道自己家鄉的美麗怎麼有資格當導遊?當然要先了解自己的所在地喔!我們可以去龍潭在地的小吃店、夜市、超市等地區都可以。
首先我會帶旅客去小吃店品嚐一些龍潭特有的'東西、也有可能有人沒吃過可以順便介紹,也可以去夜市逛街、像是雞排、鹹酥雞、珍珠奶茶、糖果之類的,吃到了也是一大享受喔。帶着大家享受美食後,該是活動筋骨的時候,去爬關門山、欣賞高山、美景、到大溪跳高空彈跳、還能到慈心湖賞花、參觀將軍府。
如果龍潭玩過了,我想去國外像是日本、韓國、美國、新加坡等國家,可以吃吃他們國家的美味、瞭解他們的文化與風俗從中瞭解旅遊的樂趣更可以體驗國外人的生活會有很多好玩的事。
旅遊只要有一顆愉悅的身心去享受當地的美景、文化與美食,當導遊的目的就是要快樂的事物帶給大家,這真是件有意義的事。
如果我是作文 篇6
魯濱遜是個勇敢的人,是個聰明的人,也是個善良的人,還是個正直的人。他勇敢在於一個人在孤島上,卻沒有失去生存的信心,他的聰明在於一個人在島上養羊,好吃羊肉爲生。他善良在於救出了野人星期五,他正直在於救出了船長和遊客。
如果我是魯濱遜,自己一個人在荒蕪人煙的孤島上,我想我會放棄了生的希望,我沒有魯濱遜的那份坦然和樂觀。即使讓我僥倖活下來,那麼我會整天悶悶不樂,最後抑鬱而死。而魯濱遜則與其相反,他卻可以快樂的活下來,與動物爲友,還與一個名叫“星期五”的野人爲伴。他靠自己的勞動,有了自己的房屋。還有糧食和羊肉。投身大自然的懷抱中。
年輕人爭強好勝,洋溢着青春活力,散發着青春獨有的激情和光芒,然而自以爲是的.我們仍毫不知趣的繼續着屬於我們的個性風格去大錯特錯的一次革命,我們和魯濱遜的起點相同,那麼,是否我們也需要經歷有場“漂流”才懂得珍惜呢?
品味完《魯濱遜漂流記》這部名著,使我們受益匪淺,無論在什麼條件下,都不要放棄生的希望。經歷完心靈的洗禮,經歷完歷史的問候,經歷完着了的交談,我想我會更加發奮圖強!
如果我是作文 篇7
如果我是蒲公英
如果我是蒲公英,我會把快樂的種子播種到全世界,讓全世界的人們每天都快快樂樂的生活。我不要悲哀的哭泣聲,我要歡樂的笑聲,人們的笑聲是世界上最美妙的音樂。
如果我是蒲公英,我會把“希望之花”帶給青海玉樹地震遇害者的`家屬們,讓他們勇敢堅強的活下去,等着希望之花的到來。
如果我是蒲公英,我會把“螞蟻”帶到高高的天空,去觀賞美麗的地球,讓他知道地球是多麼廣闊,有多麼善良,他們會幫助你度過最困難的時期,我相信愛心組一個溫暖的“洞穴”給“螞蟻”一個溫暖的家。
如果我是蒲公英,我會把聰明草的種播種在小朋友的心裏,讓他們永遠聰明,次次考試都考滿分。
如果我是蒲公英,我會把美麗草送給學舞蹈的姐姐們,讓她們跳出世界上最美的舞蹈,一定會得到世界人民的強烈掌聲。
如果我是蒲公英,我會把搖錢樹送給窮人們,讓他們也能過上舒服的日子,能吃上好食物,穿上好衣服。
如果我是蒲公英,我會把孩子們的願望帶給太陽鳥幫他們實現。
如果我是作文 篇8
我有一個理想,就是長大了當一個受人尊敬的國小老師。因爲老師的工作是最辛苦的,他們像園丁一樣培育着祖國的`花朵成長。記得一句話:教師是人類靈魂的工程師!”對,我要培育出一批批人才。
如果我是剛從師範學校的一位新老師。在學校帶領我到那個將要被我帶領的班。我也不害怕,大大方方向同學作自我介紹:”我叫段超強,是剛剛從師範學校畢業的。”話音剛落,臺下就爆發出一陣陣熱烈的掌聲。接着,我請同學們自我介紹,這樣我對班上的情況也大致理解了。
我認識了每個同學,也知道了他們的理想、愛好、特長、···我和他們也互相理解了!從那以後,我和同學們像朋友一樣團結在一起,上課時,我一定要認真地講課,對那些學習好的同學,我一定有求必應。對那些學習差的學生,我一定要幫助他,幫他分析成績差的原因。下課後,我一定要像大哥哥一樣和同學們做遊戲,玩跳棋,老鷹捉小雞···噢!對了,我一定不會給學生布置一大堆作業,壓的他們喘不過氣來。我不止的作業量不多,但要求寫的字好。如果他們有的同學被爸爸媽媽打罵時,我一定權利制止。
想到這,我不由咯咯笑了起來,如果我是老師,我一定要把自己的知識奉獻給學生。
如果我是作文 篇9
家裏所有的人,我最怕的是媽媽,因爲在學習這方面,對我非常嚴格,總是挑我的“毛病”,我常常挨她的打,挨她的訓。
因爲一到星期六媽媽上班,早晨一起來早早的把我從牀上叫起來,給我留很多作業,然後把我送到奶奶家,到了奶奶樓下反覆叮囑我完成作業,我答應了一聲,高高興興的去奶奶家了,“母老虎”不在家我可成了家裏的“大王”了。把媽媽的話忘得九霄雲外,誰的話也聽不進去,也不放在心上,我不但沒有寫作業,而且還想着法子玩。看電視、玩芭比娃娃……,正在我玩的高興的時候,不知道爲什麼媽媽提前回來了,我頓時傻了眼,嚇得我很快躲進屋裏寫作業,但是已經晚了,下面的結果大家可想而知。
唉!我真想快快長大,長大以後如果我是媽媽,我可以批評我自己的孩子,批評別人,我永遠是正確的',不過如果我是媽媽後一定不像我的媽媽那樣對愛玩的孩子,我決不把關在家裏的寫作業,我會讓她經常去她愛去的地方,她愛乾的事情給,該學就學,該唱就唱,生活的就很像七色光一樣燦爛,讓她自由成長。
現在我把自己看成媽媽,才知道理解女兒的媽媽纔是好媽媽,理解媽媽的女兒纔是好女兒。
如果我是作文 篇10
如果我是小鳥,我就擺脫了老師的訓話,媽媽的談話,皆大歡喜。我會在藍天中自由自在地飛翔,當一隻小小小小鳥;我會在天空中盤旋,飛舞,盡情地享受陽光的愛撫。
如果我是小鳥,我會飛到老師的窗前,在黑夜裏盡情地歌唱,當老師在臺燈下疲勞地批改作業時,我回唱起一首讚美的'歌,讓老師停下筆來,靜靜地欣賞,一瞬間就消除了疲勞,使他們更好地去上課。
如果我是小鳥,我會飛到學校裏,飛到教室旁,用我美麗的歌喉縱情歌唱,用歌聲來使學習了一天,緊張了一天的學生們放鬆一下心情,在做作業的同時傾聽歌聲。
如果我是小鳥,我會飛到警察局,當一隻“警鳥”,飛行在藍天上,在壞人身上留下記號,讓他無處可逃。我會潛入一個巨大的“地下毒 品城”,來打擊販毒的人,幫助人民解決毒 品的困擾。
如果我是小鳥!
如果我是作文 篇11
20xx年,將不會有一位新的市長攀上自己的崗位。那是誰呢?那就是30歲的我。
別看我是一位女市長,我的本領有年着哩!
用“新官上任三把火”這句話來形容我可真是一點也不俗。
第一把“火”:綠化。我要讓路邊都種上樹和花草,每天早晨都一定要把路清理整潔,讓路上顯得生機勃勃、百花盛開,讓空氣更加甜美怡人!
第二把“火”:馬路。因爲馬路已經很原有了,這樣不會很難看。所以我要把所有的馬路都新的磚一遍,讓馬路變得更可愛整潔。我還要裝有上一種路燈,這種路燈不僅外觀很漂亮整潔,而且很簡單、不更容易怕。每天晚上天一白,他就暗,每當太陽照亮時,它就不會開動。當夜晚沒車往來時,它就不會自動重開,這樣就會很費電。
第三把“火”:協助窮人。有些窮人,窮得甚至沒收留之所,也就是我們又稱的.乞丐,多麼真是哪!
所以,我要讓他們獲得一份屬於自己的工作和自己的住所,讓他們瓦解貧窮,富足一起!
30歲,就看起來人生中如日中天的時刻。讓我們用五彩的絲線爲自己編織一個五彩的夢吧!
如果我是作文 篇12
夢想,是帶着人們美好的心願而誕生的。有了夢想,我們纔有奮鬥的目標。而我的夢想,就是成爲一名畫家。畫自己想畫的東西,感受每一件事物的美好。
如果我是一名畫家,我會經常外出旅遊,領略各種美麗風景,那時的我會情不自禁地提起畫筆來,畫下我的所見所聞。這些畫,是我對大自然的讚美,也是我對生活的.憧憬。我會把這些畫給周邊的人欣賞,因爲這不是我的作品,更是我對美的一種嚮往。
如果我是一名畫家,我要用畫筆描繪出祖國的名勝古蹟,畫長城畫古鎮,用水墨詮釋它們的美麗。讓任何一箇中國人都更熱愛自己的祖國,讓他們知道我們的祖國擁有這麼多的文化遺產。讓所有前來中國的遊人都真心讚美我們的祖國,對中國流連忘返。
如果我是一名畫家,我要用我的彩筆給每個人送上一抹繽紛的色彩,讓每個人的生活不再暗淡,而是充滿希望,讓整個世界變得生機勃勃。在這個夢幻的世界裏,人們都會變得開朗活潑。我要在每個人的心中,播下一顆希望的種子,讓所有人都知道畫筆是多麼的神奇。
我想要讓世界上的每一個角落,每一串音符的顏色都展現在我的畫中,這就是我的夢想,永不變的夢想。
如果我是作文 篇13
假如我是一隻小魚,在水中和夥伴一起玩耍、嬉戲,就如江南所說:江南可採蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東。魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉北。魚戲蓮葉南。我和夥伴們在荷葉下面玩耍,儘管它只是一個夢!我也希望能變成一條小魚,無憂無慮,自由自在,多麼開心快樂啊!儘管它只是一個夢!
假如我是一名教師,我會把所有的知識教給那些可愛的熱愛學習的孩子們,所謂桃李滿天下的意思就是:一個人到處都有學生,比喻所培植的優秀人才。讓每個學到知識的孩子去建設我們的.祖國,讓我們的祖國更繁榮昌盛!
假如很多,這些你們也許都有,我也同樣有,這些都是你們的幻想,你們覺得根本實現不了,那你們就錯了,世界上沒有什麼不可能的事情,關鍵是我們根本不去實踐就下定論是不是有點早?如果我們實踐了,沒有成功那就根本連想都不想,再試別的,現在我們必須好好學習,實現這些實現不了的事情!
如果我是作文 篇14
我常常幻想,世界萬物地麼多,如果我是萬物中的一員,我會怎麼樣。
擡頭望一眼天空。如果子是小鳥,我要去遨遊世界,每當春天來臨時,我會第一個告訴人們,春天來了;如果我是白雲,我要號召我的史弟姐妹,把藍天媽媽裝扮得更加絢麗多彩;如我是太陽,我要發出對人們有益的光,冬天,讓人們溫暖,夏天,我發出不厲害的光,讓人們感到涼爽。
低頭望一眼大地。如果我是大樹,我要結許多的果實,製造許多二氧化碳,讓人們健康的`生活;如果我是綠草,我要努力生長,讓許多史弟姐妹來和我爲大地媽媽增添色彩;如果我是土地,我要讓農民伯伯們所種下的每一粒種子,都健康長大,不受傷害。
回頭看一眼我家。如果我是鑰匙,我要每天早上自動去開門,不要讓媽媽去;如果我是電視,我要演出許多精彩的節目,讓爸媽不再煩惱;如果我是手機,我會自動充電,不要讓爸媽在着急有手機而沒電傷心。
朝前看一眼未來。如果我是未來的世界裏的一物,我要擁有更多的功能,爲人類服務。
我希望自己是未來世界的設計師,設計出許多數不勝數的對人類有好處的東西,讓人們不再說因爲沒有什麼而傷心,焦急。
原來,萬物是那麼多,世界是那麼大。我要幻想,如果我是……