在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的愛管閒事的小虎作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
愛管閒事的小虎作文1
一個陽光燦爛的中午，小虎子帶着他心愛的小狗“萬萬”出來散步，他們來到學校門口前，看見調皮的小紅在圍牆上亂塗亂畫，小虎子想讓小紅不要亂畫了，可是小紅畫完，就閃電般的速度，逃走了。
小虎子沒辦法，只能在圍牆上寫了五個蒼勁有力的大字：“請不要亂畫”。正巧，一位老爺爺慢慢地走過來，對小虎子說：“你的想法很好，但做法不對，你應該把圖畫給擦掉，這纔是既聰明又乖巧的孩子。”小虎子聽了，臉象西紅柿一樣紅，不好意思地低下了頭。
老爺爺還沒走幾步，就聽到了“嚓嚓”的聲音，老爺爺心想，你這個孩子這麼那麼不聽話。老爺爺轉頭一看，原來是我錯怪孩子了。小虎子拿了一塊布，把圍牆上的字全都擦沒了。小狗忘忘高興地叫了起來
小虎子覺得還不乾淨，就用布把畫也擦掉了，小虎想，這個圍牆終於和以前一樣潔白漂亮了。老爺爺說：“這次你終於做對了，我希望你能幫助更多的.人”。
這就是愛管閒事的小虎子。
愛管閒事的小虎作文2
他叫小虎，上國小二年級，身體非常強壯，有點胖，他最大的優點就是愛管“閒事”。
一天， 小虎出去玩，路過了一面牆，他看見牆上被別人
畫的亂七八糟，非常生氣，想：這是誰畫的呀？怎麼這麼不懂事啊！想着想着，看到一個小朋友又在畫，他更生氣了。想着，就跑回家拿了一支粉筆，在牆上寫了五個大字“請不要亂畫”突然聽到有人說：“這是誰家的.小孩，怎麼亂畫呀？”小虎轉過身來，一看，原來是老爺爺呀！他連忙解釋道：“我沒亂畫，我是給亂畫亂寫的人一個提醒。”爺爺笑着說：“想法不錯，但做法不對。”小虎聽了，臉“唰”的一下子紅了。
老爺爺走了幾步，又聽到“嚓嚓”的聲音，爺爺想：這孩子，這麼不聽話。老爺爺轉過身來看，原來冤枉了小虎。因爲小虎正用自己的手帕擦牆上的字呢！
老爺爺看到了小虎這麼懂事，連忙豎起了大拇指：“知錯就改就是好孩子！”
小虎就是這麼一個可愛、愛管閒事的孩子！