在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的她是誰作文，希望對大家有所幫助。
她是誰作文1
我的好朋友有一雙如水晶一樣的眼睛—閃閃亮亮，她的臉紅彤彤的，是張瓜子臉，人瘦瘦的。她還是跑步小健將，跑起步來可快了。她的頭髮又黑又長，黑的像白雪公主的頭髮一樣黑呢，最有趣的是她有一隻很會說話的櫻桃小嘴。一次，我和她在主日學裏上課的時候，她就一直在我耳邊說話，嘰哩呱啦，噼裏啪啦，吵得我都聽不到老師在說什麼了呢，雖然她非常愛說話，但是她非常喜歡跑步。有一天，我們說好一起到中學裏跑步。我們先走到起跑線，然後倒數3、2、1起跑，話音剛落，我們就如風一般的`向前衝刺，一開始還跑地一樣快，後來我目瞪口呆的看着她比我遙遙領先地跑到了我的前面，不一會兒工夫她就到了終點線上。可我還只是跑了一半，但我是不會灰心的，鼓足了力氣，說一定要跑到終點。
大家能猜出我的好朋友是誰嗎？嘿嘿，我不告訴你們，因爲她是我最好的朋友。
她是誰作文2
朋友就是一位知己，就像周華健唱的：“朋友一生一起走，那些日子不再有。”她就是我最好的朋友。
太瘦小的身材，不高也不矮的個子，小把子，笑起來像朵花！我們的.友誼是從這個時候開始的。
有一次上體育課，老師讓我們跑80x2也就是4圈。我們很驚訝！4圈！不累個半死啊！很快到我們了跑了！老師一聲下去！我飛快的奔跑着，我的心跳加速！大口的呼吸、吐氣、最後跑了個12名2分16秒回到教室裏我難受死了有吐可難受了我中午也沒吃飯！我的朋友她看到我很難受她就一直在照顧我可不是一小時或倆小時是一天啊！晚上她還打電話問我好了嗎？我們就是這樣認識的，她就是我的好朋友，我就是她的好朋有我們一起上廁所，一起吃飯，一起逛街……我們是這個世界上最好的好朋友！
你們猜出她是誰了嗎！
她是誰作文3
她是我最好的朋友，她的頭髮短短的，個子高高的，鼻子大大的，眼睛小小的，嘴巴大大的，耳朵大大的，臉也是圓圓的'。我經常和她一起玩。
有一天，上課了，我們走回教室準備上課，她的座位和我的座位很近。上課的時候，她有一個數學題目不會寫，那一題是數學老師給我們出的題目，是求加數。她不知道要用加法還是減法，後來我和她了她方法，後來，她就在下課之前學會了這道題目。
下課了，她去找我說，她還有一道題不會做，但是因爲用了我教給她的方法，她現在會做一點了。於是她非常開心，我和她也玩得很是開心。她說要帶我去她家玩，我答應了。
於是，我讓阿姨給我打包了一碗飯，就去她家吃飯。她告訴了我，她有時候她媽媽回來會給她做麪條吃。之後我們吃完飯就在她家玩了一會，就回到了學校。
她是誰作文4
她瘦瘦的，個子不高，圓圓的臉蛋，白裏透紅，就像一個紅蘋果。一頭烏黑髮亮的頭髮，經常扎個馬尾辮，走起路來辮子甩來甩去，好像一條黑絲帶隨風飄揚，她還有一雙水汪汪的大眼睛，真像兩顆閃閃發光的黑寶石。
她喜歡樂於助人，經常幫助同學。每當同學遇到苦惱或困難的事，她就像“仙女”一樣主動去幫助。記得有一次，我忘記帶橡皮，我向別人借時，別人都不借給我，於是我悶悶不樂地回到座位上。她看到了我失落的表情，於是就悄悄地來到我身邊，溫柔地對我說：“我的橡皮借給你用。”我擡頭望着她，頓時熱淚盈眶，感動地說：“謝謝你！”這情景給我留下深刻的印象。
她是一個非常愛學習的小女孩,大家公認的.“國小霸”。她每天早上都是第一個到學校，當我來到學校時總能遠遠地聽到她琅琅地讀書聲。課間休息的時候，同學們像喜鵲一樣飛出教室，而她呢，正在爭分奪秒寫作業呢。
你們知道她是誰嗎？可能你們都不認識，她就是我二年級的好朋友——田銀。
她是誰作文5
想知道她是誰嗎?想知道她的校園生活是快樂、幸福，還是煩惱悲傷嗎？
期會考試後，她想和我去問考試成績，被我一口回絕了，我說：“如果考試沒考好，星期天的好心情就這樣被破壞了！”她聽我這麼一說不敢去了。有些同學去看了分數，說她只考了79分，只見她悲傷的`淚珠順着鼻樑向下滑落，原本架在鼻樑上那副晶瑩透亮的眼鏡，被她的淚水弄模糊不清了。後來，我出去一下，騙她說我去問分數，她考了92分，淚水止住了，但她仍抽泣說如果考不到95分，她媽媽會打她的。洪豆也去問分數了，結果告訴她考了94分，於是，我就把實情抖了出來，當真，考卷發下來她考了94 。
上次籃球賽，五（2）班vs五（4）班，我們拿出了小黑板，上面寫着“五（4），五（4），不3不4 。”因爲五（4）班也罵我們班的嘛，可她說這不好，不利於同學團結。經過一個多小時的激烈競爭，我班以4比2的優勢打敗了五（4）班，她因我班的勝利而高興了一整天。
現在知道她是誰了吧？她就是我的好朋友——孫彤。
她是誰作文6
她的頭髮烏黑烏黑的，不過在陽光下，頭髮時不時會變成咖啡一般的棕，加上那精緻的髮飾，簡直美若天仙。她的眼睛亮亮的，黑黑的，如兩顆黑寶石嵌在那潔白的臉上。在我的眼裏，她永遠是那麼的'可愛。
說到可愛，我不由地想起她找我算賬的事情。在這週二，她要我教她寫作業，我不教，說：“我後天（星期四）教你做作業吧。”她答應了。到了星期四，我又不想教她寫作業，於是她一直盯着我，那個小眼神，哈哈！星期五的中午，她又說：“你可以不教我做作業，但必須給我一件跳舞的體操服，和六十五個貼紙，多久都沒關係，只要給我就行了。”你看，她生氣時也是這麼可愛。
講完了可愛，講點氣人的事吧。二年級時，有次放學後我們想一起去買東西吃。但是她正好有430課，於是我們大膽地做了一次“逃課計劃”。唉！結果就“享受”了一次“辦公室空調VIP”。
很高興能跟她成爲朋友，雖然有時有些氣人，不過她還是很可愛的。對了，你們猜到她是誰了嗎？
她是誰作文7
她留着一頭短髮，左上角紮了一個蝴蝶結，小小的圓臉蛋上經常帶着迷人的笑容。我們班好多人都喜歡她。
她可是我們班的學霸。她成績好，每次考試都在九十五分以上。課堂上，每次老師問問題，她都舉手要求回答。而且，她每次回答問題都正確。老師見她這樣，就不敢叫她回答問題了，直到舉手的'人很少的時候才叫她回答問題。你們知道她爲什麼這麼棒嗎？她經常看書，上課的時候特別認真。她上課的時候總是目不轉睛地盯着老師，生怕漏掉了重點。和她同學兩年，我從沒看見她被老師批評過。
她很可愛，特別愛笑。別人撓她癢癢，她會笑；聽別人講笑話，她會笑；有人做有趣的動作，她也會笑。有一次，別人欺負她。她不但不生氣，反而笑眯眯地看着那個人。那個人都不好意思了，就不再欺負她。
你知道她是誰嗎？這個可愛的學霸就是陳微微。
她是誰作文8
她，一個漂亮的女孩，由於太苗條，看上去好像一陣風便能把她吹走似的。她有一雙明亮的大眼睛，佩戴着一副精緻的眼鏡，顯得炯炯有神。一條短短的馬尾辮在身後調皮地跳着舞。個子高高的，是女生中的`“小長頸鹿”。
她很愛穿漂亮的裙子，特別是拖地裙。她看見自己喜歡的裙子，兩隻烏黑的大眼睛直放光。
她愛學習、愛閱讀，暑假經常跟我一起去圖書館看書，一起分享故事。她學習成績很好，也是我學習的好榜樣。
她也是個大氣、不斤斤計較的女孩。有一次，我和她一起玩轉轉樂，她一不小心被我撞倒了，並且膝蓋很紅很痛。可她並沒生氣，站起來重新和我開心地玩起來。我們頭碰頭、手拉手，正躺在操場上開心地笑，好像沒有發生之前摔倒的事呢。
好，不多說了，大家早就猜到她是誰了吧！
她是誰作文9
她長着一雙圓溜溜的大眼睛，一個可以當滑滑梯的小鼻子，淺紅的嘴脣配上了烏黑的長髮，漂亮極了！
她的哭聲啊，你哪都能聽見。難過了，哭；被冤枉了，哭；考試不及格，哭；下樓梯摔倒了，她鼻子一酸，兩排“大珍珠”又掉下來了。
她的`理想像天一樣高，像地一樣大。一年級時，她歌唱得很好，經常被魏老師表揚，所以就想當歌唱家。下學期了，她的字又漂亮了許多，她馬上又想當書法家。好不容易到了二年級，她週記寫得很好，她扭頭一想，又想當作家。放假了，作業多得做不完，她一高興，竟想當校長。知道爲什麼嗎？原來她想當上校長後，就可以把上課40分鐘改成10分鐘，把下課10分鐘改成40分鐘。繼續，她還想把10樣作業去掉一個1，變成0，那才叫“爽”呢！
她也特別愛笑，班上同學最多笑1分鐘，而她呢？最少笑2分鐘！老師講笑話，別人笑不出來，她卻笑足足了6分鐘!
江湖人稱她“書呆子”你去她家看看，地上有書，冰箱有書，甚至牀鋪底下都有一大堆舊書。
她就是那個又愛看書，又愛笑、理想又遠大的——我！
她是誰作文10
她是我的好朋友。她披着及肩的黑髮，染白了髮尾。她總是面帶笑容，臉上嵌着兩顆酒窩。
她特別喜歡打排球。有一次體育課，她和我一起打排球。一開始，我沒掌握打球的手勢，把球打到了離她很遠的地方。只見她一溜煙跑掉了，我以爲她嫌我打得太臭，不跟我玩了，可是她在往球的方向跑。剛下過雨，地上有一灘水，眼看球就要逃進“水晶宮”裏裏，可是她這個“特種兵”彷彿騎着火箭，“蹭”地一下就在“水晶宮”前恭候球了，球一到，就被她穩穩抱住了。她再喘着氣跑回來：“我教你怎麼打排球吧！”我驚訝於她的敏捷，感動於她的友善。
還有一次放學後，她叫住我，打開我的手掌，神祕地把一個暖乎乎的小東西放在我的手心，叮囑道：“回家再打開噢！”在回家的`路上，我忍不住激動的心情，張開了手，只見一個精巧的“小糉子”躺在我的手心，綠葉外繫着一條細細的草莖，還打了個靈巧的結。我小心翼翼地把“小糉子”拆開，一個圓滾滾的金色小果子躺在裏面，像一個小寶寶躺在搖籃裏。她是有多瞭解我，知道我熱愛大自然，又是有多費心，給我做了這麼別緻的禮物啊！
你能猜出她是誰嗎？她就是可愛、心靈手巧的運動大人——鄧燦燦！
她是誰作文11
她有着又長又黑的頭髮，眉毛像柳葉一樣，她那一雙明亮的大眼睛細細的、水汪汪的，皮膚又白又嫩，還有着櫻桃小嘴，可愛極了！而且她的`身形像蝴蝶一樣美麗動人。
她特別喜歡看書。有一次我給了她一本書，她就立馬捧起書來認真看書了，不一會兒，她就看完了。當時我的腦子裏突然蹦出了一個壞壞的小主意，想看看她看的仔細不仔細，我就找那本書裏最難的問題考考她，結果她一字不漏的答了上來，讓我又佩服又羞愧。我覺得她認真看書的習慣，真的很值得我學習。
她不僅喜歡看書，還喜歡樂於助人。每次班裏有同學忘記帶鉛筆或者橡皮，她都會伸出援手來幫助他們。有一次，我沒有拿尺子，在我心情失落的時候，是她主動來問我並把尺子借給我用的。
對了！她還是個愛笑的女生，一個小笑話就能讓她笑個不停。這就是我的好朋友，你們猜出她是誰了嗎？
她是誰作文12
我們班有一個同學，活潑、機靈、愛動，鬼點子很多。
你看，她那雙小眼睛，又黑又亮，特別有神;一對招風耳，告訴你一個小祕密——她的耳朵能夠往上擡，也能往下落呢!
她愛動，喜歡玩“抖空竹”，但看書也能一看幾個小時。她做事慢條斯理，但做起手工來卻一點也不慢。在“未來工程師”興趣班上，第一個完成作品的往往是她!她摺紙的功夫也很不錯，只要幾秒鐘，一件手工摺紙作品就“立”在桌子上，讓你驚歎於她的巧手“神功”。
她會時常和同學開一些無傷大雅的.小玩笑，有時也會問一些腦筋急轉彎，逗逗大家玩。有人給她起了“驢子”的外號，但她一點都不在意。
你想知道這個活潑、機靈、愛動，鬼點子超級多的人是誰嗎?她就是呂子云——我!
她是誰作文13
她的臉圓圓的，彎彎的眉毛下面藏着一雙像葡萄一樣圓溜溜的大眼睛，一頭烏黑的長髮經常扎着馬尾，是那樣乾淨。她爽朗的笑聲最吸引我，所以我和她成爲了好朋友。
她很喜歡畫畫，而且畫得很逼真，畫的小女孩笑得很甜美，感覺要從畫裏跳出來似的。畫的風景畫也很漂亮小橋流水，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌，還有小夥伴們在大樹下玩耍。
她還是一位樂於助人的`女孩子。有一次，班上的一個女同學受了委屈，傷心的流淚，她知道以後，想方設法地開導她，還給她講了一個幽默風趣的笑話。沒想到女同學立馬就不哭了，反而還被逗樂了，我真的很佩服、很佩服她，她竟然能讓人破涕爲笑。
你猜出她是誰了嗎？告訴你吧，她是萬梓涵，可惜她轉學了，我會一直想念她的。
她是誰作文14
她戴着一副粉紅色的眼鏡，留着黑色的長頭髮，她的一根根頭髮像羽毛一樣柔順。不管有沒有體育課，她總是穿着運動鞋。
她擔任數學課代表，她寫字寫得很漂亮，她的作業曾被楊老師稱爲“免檢產品”。那天下午，我們正在寫四會字，楊老師走下講臺來檢查同學們有沒有寫錯字。當楊老師走過她的旁邊時，看到她寫字寫得很漂亮，就稱她的字爲“免檢產品”。全班同學非常羨慕她，就紛紛舉起自己的本子向楊老師揮舞，也想像她一樣被楊老師稱作“免檢產品”。
她有一個很好的.生活習慣就是愛乾淨。有一次，我值日時發現有些同學的抽屜裏面還有沒有吃完的食物，碎紙屑等等。但我檢查到她的抽屜時，裏面一乾二淨，一點垃圾也沒有。她座位旁邊的地板上也很乾淨，她用過的紙團不是隨手一扔，而是放進垃圾桶裏。每次開學前，她都會主動來打掃衛生，把教室打掃得乾乾淨淨。
我喜歡她開朗的性格和優秀的品質，她是我的好同學和好朋友，你猜到她是誰了嗎？
她是誰作文15
她是誰?她長着圓圓的腦袋瓜，濃濃的小眉毛，大大的鼻子，愛笑的嘴巴，她是一個人見人愛的漂亮小女孩。
她是誰?她是一個愛看書的女孩兒。實不相瞞，她小的時候，天天捧着手機，就是一個十足的'“手機控”，甚至誰要是把她的手機拿走，她就立馬變臉，誰也不理。但自從上了國小，她像變了個人似的，一有時間就拿出楊紅櫻老師寫的小說，利用課餘時間津津有味地誦讀，爲此，老師經常誇她。
她是誰?她是一隻勤勞的“小蜜蜂”。只要媽媽在做家務，一聽到：“哎呦，我這老腰啊!”她就會馬上跑到媽媽身邊，把掃把搶過去，讓媽媽在牀上看電視，自己則仔仔細細地掃地。
她是誰?她是一個愛好廣泛的小女孩。她的強項是舞蹈、書法。舞蹈已經達到了八級，每次跳舞的時候，臉上都帶着甜蜜的笑容，這不僅是她愉悅心情的體現，更是爲舞蹈增添更好的觀賞性。雖然說她沒有真正拜師學過書法，但是，她“自學成才”，作品也讓人讚不絕口。
她是誰?她是一個有愛心的女生。她看着那些無助的流浪狗，總是很心疼，馬上飛奔到家裏，給流浪狗送吃的。她是誰?你們知道嗎?對了，她就是我!一個乖巧、伶俐的金開心!