在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的傳統文化作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
傳統文化作文 篇1
春節燈節，清明端午，中秋重陽。從小到大，我們都是伴隨着這些年年依舊得節日，和親人一起度過一年又一年得。這些節目，包含着豐富得民俗文化，凝聚着濃濃得血脈親情，在這衆多得節日中，我則獨情於春節。
每年得春節，都異常得熱鬧，家家戶戶得門前都掛起紅燈籠，親戚朋友都大老遠得回到自己得家爲得只是吃上這一年纔有一次得團年飯。飯桌上，大人們都講述着這一年得所有經歷，而孩子們則毫無忌諱得吃着、喝着、玩着、鬧着。
我最喜歡得是大年三十得夜晚，等到了十二點整時，千家萬戶都會拿出早已準備了許久得煙花，隨着“轟轟”得響聲，天空中綻開了五顏六色得花朵，奼紫嫣紅，美麗極了，隨着這一陣陣聲響，舊得一年過去了，新得一年又開始了。
大年七年級，穿上新衣裳，早早地跑到親戚家，逐個地給長輩拜年。這時，長輩便會拿出好吃得點心和一個紅包塞進我得口袋中，望着自己得收穫，心中真是比吃了蜜還要甜，不禁開心得蹦跳起來……
給長輩們拜完年後，家中得主婦便都到廚房準備吃得去了，沒多大會兒，一頓豐盛得午餐便做好了，有香噴噴得烤鴨、烤雞、蒸肉，還有各種各樣得炒菜，但都以豬肉居多，因爲家鄉人都喜愛豬肉嘛！不僅有菜，還有孩子們愛喝得各種飲料，大人們愛喝得各種酒、茶。飯間，家中得主婦總是主動地給大家盛飯、遞菜，讓大家吃飽、吃好。
大年得初四或者初五，我都會隨父母去外婆家，同樣給他們拜年，然後得到屬於自己得那一份紅包，讓自己再一次陶醉在甜蜜中……
瞧，這就是我家鄉得春節，一個熱鬧，充滿了人情味得春節。我愛我得家鄉，也同樣愛自己家鄉得春節。
傳統文化作文 篇2
中國傳統文化歷史悠久、淵源流長，有剪紙、刺繡、戲劇、陶瓷、皮影戲、國畫等等，其中我最喜歡的就是國畫了。
今天我來爲大家介紹介紹國畫。國畫就是用顏料在宣紙或是宣絹上繪畫，是東方藝術的主要形式。國畫又稱爲“中國畫”，古時稱爲“丹青”，我國傳統繪畫主要是指以毛筆、墨、國畫顏料等畫在絹、宣紙、帛上並加以裝裱的卷軸畫。題材可分爲人物、山水花鳥等，技法可分工筆和寫意，它的精神內核是“筆墨”。國畫強調“外師造化，中得心源”，要求“意存筆先，畫盡意在”。
中國的國畫大師的作品中我最欣賞齊白石畫的蝦、徐悲鴻畫的馬。我的畫畫老師張老師在二年級暑期開始教我學國畫，張老師說：“國畫，是我們中國的國寶，你要努力學習國畫，把國畫這種傳統文化傳承下去。”
我暗下決心，一定要把國畫練好!
畫國畫是我的愛好之一，我沒事時就會畫國畫。我畫的國畫有葡萄、白菜、蘿蔔、梅花、荷花……可多了!我最初畫的就是葡萄。我畫的葡萄有：籃子裏的`葡萄、樹上的葡萄、掉在地上的葡萄等等。下面我就說說我是怎樣畫葡萄的吧!
我先從中國畫顏料裏拿出藤黃、曙紅等顏料，再拿出一根中號的毛筆，然後把毛筆放在裝滿水的杯子裏，再把藤黃花菜三青調勻，就像畫括號一樣，兩筆畫一個葡萄，……你們一定會想：這麼簡單，誰都會。不過，在畫國畫的時候，你們就會知道：哎呀，太難了!
國畫就是這樣，看着簡單，畫着難，比如用墨的時候，要注意乾溼，濃淡的變化……那是因爲別人畫國畫，已經達到了相當的水平，就會覺得很簡單。你剛剛學，當然會覺得難。
國畫是我國的傳統藝術，歷史悠久。它不僅是中華民族傳統文化藝術中璀璨的瑰寶、燦爛的明珠，而且在世界藝術領域中形成獨特的體系而爲世人矚目。
我以後要多觀察生活中的細節，多瞭解生活中的事物，多畫國畫，畫好國畫，長大了當一個有名的國畫家。
中華傳統文化—國畫我們中國是四大文明古國之一，她有着悠久的歷史、淵源的文化。在五千年的歷史長河中，給我們留下一座巨大的寶庫，寶庫裏有着許多的“寶藏”。有精美的民間工藝，如剪紙、陶瓷等;有古老的民間藝術，如戲劇、國畫等;有獨特的風俗習慣，如元宵節鬧花燈等……但是，我對民族藝術國畫情有獨鍾。
《清明上河圖》是一幅水墨畫，也是一幅名揚中外的國畫，是北宋時期畫家張擇端畫的。這幅畫很長，有528釐米呢!它寬24.8釐米。畫的是北宋都城汴梁熱鬧的場面。《清明上河圖》已經有八百多年的歷史了，現在還安然無恙地在北京故宮博物。張擇端畫這幅畫下了很大的功夫，光畫上的人物就有五百多個，有從鄉下來的農民，有走江湖的醫生，有撐着船的船工，有做各種買賣的生意人，有擺小攤的攤販，有留着長鬍子的道士，有官吏和讀書人……三百六十行，每一行的人都畫上了。
那裏的街市可熱鬧了，街上有掛着各種各樣招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……裏面熱鬧極了。走在街上的，是來來往往、形態各異的人：有的騎着馬，有的趕着小毛驢，有的小孩在歡快地放風箏，有的挑着擔子，有的推着那時的獨輪車，有的悠閒地街頭溜達……畫面上的人有的還不到一寸，但我們能看清楚人們都在幹什麼。
我國的民族藝術真是有趣!咱們中國真不愧是四大文明古國之一!哦，我忘記了，我們可不要只觀看不發揚呀，我們要把祖國流傳下來的東西發揚光大!
傳統文化作文 篇3
中秋將至，似乎人們都在期盼着，或盼望着一家團圓其樂融融地觀賞者中秋的圓月，或舉頭望月憑藉着這個衆人團圓的日子，徹頭徹尾地將內心對親人對故鄉的思念宣泄一番。我從沒有體驗過遠離自己的獨自處在外地的生活，所以沒法感受出門在外遠離家鄉的遊子的思念心緒。
中秋夜裏的一切都是那樣的寂靜，我家的院子裏那幾盞路燈顯得搖搖欲熄。此時此刻，我的思緒我的心情像是被對月思鄉的遊子們傳染了一般，院子上空的那一輪明月在這幽靜的環境裏顯得是那樣孤獨，那樣純潔，那樣光亮。此時我的心中涌現了無數話語要向這茫茫月色的傾訴。
我不由想到了蘇軾的那一名句“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，但願人長久，千里共嬋娟”
今天是農曆八月十五，是中秋節。
農曆八月十五日我國傳統的中秋節。因處於秋天的中間，故此名。在這一天天上的有一輪皎潔的明月，形如玉盤一樣非常圓，所以就有“中秋月正圓”之美稱。我國民間把圓當作團圓的象徵，把中秋節作爲家人團聚的日子，所以中秋節也叫團圓節。
我愛太陽，但我更愛月亮，那種白玉盤似的月亮。在我眼裏，太陽是個豪放，熱情的男孩，而月亮則是個溫柔，恬靜的女孩。我愛這種恬靜也愛這種優雅。再望着那輪明月，我感覺她如同天空中鑲嵌着的一顆碩大的明珠，光澤豔麗，閃閃發光;她如同一塊無與倫比而又價值連城的玉盤，純潔高雅，討人喜愛。瞧，天空飄來了朵朵淡雲輕輕地遮住了月亮，只看見在雲層中穿行閃光。她擠啊，使勁想鑽出來。一陣陣涼爽的晚風吹來，雲散了，月亮重新露出了她清麗的.臉蛋，像小女孩撩開了披在額上的烏髮向大地露出微笑。我卻覺得那穿於雲層的月亮似乎更蓬勃而又富有詩意。我又發現月姑娘正用月光鋪成一條小道，直延伸到我眼前，好像是在邀請我到她的家裏去做客呢!
今天夜晚，我們一家人來到院子裏，一人搬了把小椅子，靜靜的坐着，悄悄的等着，一輪明月的升起，終於，這個小女孩露出了小腦袋，看着人們，好像還有些羞澀，漸漸的，在我們的歡聲笑語中，她，呵呵，也膽大了起來，不停地爬向天空，我們一家人看着她，像看着一塊寶玉似的，一刻也不想將眼神兒轉移。
這是，姥姥拿出一盤月餅，給大家分開來吃，每個人都笑眯眯的，一邊吃月餅一邊賞月，心裏美極了!
周圍依舊是那樣的寂靜，我也漸困了，悄悄進入了夢鄉，唯獨只有那輪明月依舊散發着那優雅，溫柔的光，依舊是那樣純潔、恬靜。好美麗的月色。
真是一個令人難忘的中秋之夜啊!
傳統文化作文 篇4
每年六月八年級爲莫大一王節，是爲紀念敢於反抗封建皇帝的壯族英雄莫一的.。柳江、龍江兩岸的壯族羣衆把他奉爲祖先，在神龕上有寫有他的神位。每年六月二日爲一小祭，六年一大祭。小祭是各家宰雞殺鴨，焚香供祭，求他佑護壯家人安寧。大祭十分隆重，要在莫一大王廟舉行盛大的儀式。供品用兩牲，即一頭豬，一頭牛。祭奠的也很非凡，要用豬和牛的肉、骨頭、肝、腸等不同部位做十二道菜，少一道也不行。十二道菜也不能同時做，同時擺上神臺，而是隔一會送一道，十二道齊全，即可焚紙行禮，祭畢，將每道菜按全村戶數分份，每戶一人蔘加聚餐，禮成。
傳統文化作文 篇5
說到孝順，我們感到很陌生，我們眼裏滿世界都是父母爲了兒女拋棄一切宣傳，有的爲給孩子治病走南闖北，傾家蕩產;有的爲了孩子的學業，上煤山下礦井，讓我們感到父母是多麼的偉大無私，我們卻很少有想到我們應該爲父母做些什麼。
今天，我讀了這樣一篇報道：一個小女孩，名叫孟佩傑，在她5歲那年，父母迫於生活壓力，把她送給劉芳英夫婦收養。幸福的生活總是那樣短暫，在孟佩傑8歲時，一個晴天霹靂打破這三口之家的幸福生活，她的養母患上了椎管狹窄症，雖然經過治療保住了性命，但只能依靠雙柺勉強走路，養父因此離家出走，把家庭的重擔扔給了只有8歲的孟佩傑。從那時起，孟佩傑便開始承擔起照顧癱瘓母親的重任。北方的冬天要給爐子添煤，掏灰。她身子小，夠不着竈臺就站在小凳子上，摔傷，燒傷記不得多少次;她既要洗娘倆的衣服，又要爲養母擦洗身子，手凍的又紅又腫，膝蓋不知磨破了幾層皮。到市場上買菜不認識蔥薑蒜，她就按媽媽編的順口溜記：“圓圓的是蒜，長長的是蔥，扁扁的是豆角，綠茵茵。”孟佩傑終於國中畢業，但養母的病情卻開始惡化，最終癱瘓，生活不能自理。而孟佩傑必須還要接受三年的教育，她決定帶着母親去學校。從此，她每天都邊學習，邊照顧養母。而當記者們問她是否厭煩時，她堅定地說：“這是作爲女兒應該做的事，我怎麼會感到厭煩呢？”
一個瘦弱的肩膀爲養母營造了一個安全的避風港。我爲她的`孝心所感動，第一次想到了孝，什麼是孝，如何孝。
有人說我的父母都很健康，他們不需要我這樣去做。但同學們，我要說，孝順不僅僅體現在患難之時，它更融匯在生活的點點滴滴中。當父母爲我們買了愛吃的食物，孝順就是我們首先塞進父母嘴裏的一塊糖;當父母幹家務活累得滿頭大汗，氣喘吁吁時，孝順就是我們端給父母的一杯茶，一碗水;當父母下班回到家身心疲憊時，孝順就是我們給他們揉揉肩，捶捶背，洗洗腳;當父母望子成龍，望女成鳳時，孝順就是我們拼命努力得來的一份份優異的成績單;當我們出門在外，無憂無慮的玩耍時，當父母的心一點都提在嗓子眼時，孝順就是我們注意安全，不亂惹是生非。這一件件不起眼的小事，不都是體現我們中華民族的一個‘’孝‘’字嗎，這也是我們每一個人都能做到的啊！
孝是我們中華民族的傳統美德，百善孝爲先，這是民族歷史的佳話。要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先要做到孝，失去了孝就好像人失去了心臟，徒留一個驅殼在世界上還談何頂天立地的做一番大事業呢？
我相信每一個善良敦厚的孩子，都在心底向父母發出孝的宏願，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己終有功成名就衣錦還鄉的那一天，可以從容盡孝。正所謂：‘’樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。‘’
趕快行動吧，孝心無價，作爲炎黃子孫的我們要時刻謹記：做人首先要做到孝，把我們中華民族的傳統美德發揚光大。
傳統文化作文 篇6
中國的傳統文化豐富多彩，博大精深，其中，詩詞、民族音樂、書法等深受人們的喜愛。我要講的，是我與傳統文化之一——京劇的緊密接觸，還有我的傳承故事……
小時候，我就受到了京劇的薰陶，爺爺酷愛京劇，一有時間就會聽上幾曲，而我則靜靜地坐在旁邊，欣賞着那優美動聽的旋律，享受着那咿咿呀呀的'唱腔，雖然不懂倒也是津津有味。從那時起，我便與京劇結下了不解之緣。
等到大了一些，我終於一發不可收拾地愛上京劇，常常到京劇院聽戲。看着那華美溢彩的服飾，婉轉悠揚的音樂，我總會深深地陶醉。在欣賞的過程中，我逐漸的懂得了它的美。後來，我開始學習京劇。起初，基本功的練習尤爲艱苦。唱、念、做、打，雲花、開扇……樣樣都要練上幾十遍乃至上百遍，由於老師的嚴格要求與精心指導，加上自己對京劇的喜愛，我終於在一次次摸爬滾打的汗水中練就了紮實的基本功。雖然學習過程非常辛苦，但在我與它的緊密接觸中，懂得了學習京劇苦中藏樂。接着，便是曲目的學習了，那一曲《貴妃醉酒》，飽含着楊玉環與唐明皇間真摯的感情；那一首《生死恨》，蘊藏着一顆愛國之心，和抗擊金軍的決心；那一折《霸王別姬》，折射出項羽寧死不屈的英雄氣概……從每一個音，每一個動作，我漸漸體會到它的情。在一次次緊密接觸中，我與京劇終成摯友。
學了幾年後，我開始教一些小同學基本功，每當爲她們指導和調整姿勢時，我彷彿又看到了當初苦練的自己。在教小同學練習基本功時的一件事我還記憶猶新，記得有一次外面下着大雨，估計小同學們不會到練習室了，想取消訓練計劃，可微信語音中“姐姐我們什麼時候開始呀”的稚嫩童音，又激勵我堅定信念，繼續組織她們練習。我知道，這其中支持我的，有我對京劇傳承的信念，還有新一代同學對傳統文化的熱愛。那天以後，我更加勤奮地自我練習和教學，只爲心中那一個信念。
時隔幾年，現在課業的繁重讓我暫停了練習，但我的心中依然熱愛京劇。在和它的緊密接觸中，在傳承它的過程中，我與京劇已不可分割。今後，對待中國傳統文化，作爲炎黃子孫，我還會堅持學習和提高水平，還會繼續把京劇傳承下去，繼續我的京劇故事……