在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的挑戰自我作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
挑戰自我作文1
以前的我,在期末考試中我總能得前三.可是到了四年級,所有的一切都變了.我慢慢地從第一名降到了第十名.一想到馬上就要開學了,我的心就有一種說不出的恐懼和壓力!
我是一個廣播員.學校規定,到了六年級就不能再當廣播員了,因此,我到了五年級後就要當廣播員的站長,那是一個重要的`任務,當廣播員很辛苦,我真怕我的一時大意會影響到學校的名譽.
我是語文科代表,可是我更本就不是最棒的,在班裏比我強的人有很多,我不懂老師爲什麼要選我當科代表.到了五年級後,我們就要換新的語文老師了,這位語文老師姓黎,是學校的語文科組長,我真怕到了五年級後連一個組長都當不上.
我是音樂科代表,雖然在唱歌上稍有成績,可是班裏也有幾個唱歌很好的人啊,況且在音樂考試中我只得了第二名.
未來的校園世界我不知會是怎樣的,但我堅信,只要努力就一定會成功!
媽媽老是在我身邊唸叨:“韻韻,你退步了,你要加把勁,要不考不上重點國中就只能回老家讀書啦.”
我也知道,光說沒用,要用實際證明纔有用.但是我在學校太活潑了一點,連校長室都敢闖,我想,老師們應該對我的印象很不好吧.
我的數學老師對我說過:“餘韻,你什麼都好,就是你不敢勇於承認自己犯的錯誤!”
師說的沒錯,每當我哪題做錯我就會懷疑是不是改錯了我總以爲自己很聰明,很了不起,但是事實證明:我不是不聰明,而是我不肯努力.雖然老師佈置的作業我會盡力完成的最好,但是還是因爲一點點馬虎成不了大器.
因此,我要嚮明天挑戰,爭取做到最好的自己和最好的成績！
挑戰自我作文2
今天是學校生存訓練的第二天，我經歷了比昨天更難的挑戰。
我們首先開始游泳訓練。這次的游泳訓練強度可是昨天的兩倍呢！昨天我只要從淺水區游到中水區，再返回來。今天，我們可是要游完全程再返回呢！昨天我遊25米就有點累了，今天50米還能堅持嗎？而且，我的游泳鏡還會漏水，怎麼辦呢？我心裏不禁犯怵。
“拼了！”輪到我時，我咬咬牙，做好準備。“嗶……”哨聲吹響了，我馬上兩腿一蹬，開始向前遊。呀，眼睛進水了！我游到半路時，水便一下子“鑽”進了游泳鏡裏，我只有眯着半隻眼，一邊游泳一邊給自己加油：很快就到了，很快就到了！終於，我游到了另一頭。我高興極了，趕緊把眼鏡裏的水倒掉，來不及歡呼，就又往回遊。漸漸的，我的'力氣越來越弱，動作也有些變形了，速度更慢了，就像視頻裏的慢動作一樣。我默默地想着：不行啊，我可不想沉下去，要知道這裏離淺水區還有一段距離呢！我拼盡了最後一點力氣，向前衝去，還有一點，只有一點了！我好像看見了金千惠在和範嘉越互相潑水，王羽婕在和其他人練習仰泳……我卻在奮力地遊着。“嗨喲，嗨喲”，馬上到了，就要到了！我興奮地往前劃出左手，觸到了牆壁。牆壁好像是一張會吸累的網，把我的疲憊瞬間吸走，使我感到十分輕鬆。我站在牆邊，大口大口地喘着氣，高興地自言自語道：“我終於完成了一個艱難的挑戰！”
游完泳後，我們就開始上今天的安全教育課了。在課上，老師教我們打5種結的結繩方法，有趣極了。
這次的生存訓練真有意義，我不僅學會了繩子的打法，還完成了一個自認爲不可能的挑戰！
挑戰自我作文3
一直覺得自己夠膽量，在暑假裏我去東方廣場玩了“極限攀巖”遊戲。
到了東方廣場，我馬上換了一雙白布鞋，繫好安全帶（這是慣例），擺着威武的姿勢。媽媽給了我一個懷疑的眼神，問：“你真的能爬到最高點嗎？”我搔搔頭，仰望着有三層樓高的攀巖，我的心頓時“怦怦”地跳着，心想：這麼高，豈不是很嚇人？我還是要考慮一下！我支支吾吾地回答媽媽：“應該……可……可以……吧！”
話音剛落，就輪到我了，媽媽一手把我推到工作人員面前，說了句：“岑佩瑩在這！”這下子，我的手心直冒冷汗，心中充滿了恐懼，心驚肉跳的我慢悠悠地走到攀巖石前面，等待着，準備着。
“開始！”一個工作人員用洪亮的聲音讓我從恐懼中甦醒。我心想：唉！事到如今，後悔也來不及了，反正自己也沒有玩過這種高難度的遊戲，還不如認認真真地打完這場仗吧！
我開始爬了，我的左手緊緊地捉住一個把柄，右腳踩着一個假岩石，然後左、右手抓着“岩石”，最後左腳一蹬，成功地踏上了第一步。就這樣，我慢慢地爬着。過了一會兒，我回過頭看了看，我已經爬了有一層樓高了，已經過了第一關了。又鼓勵自己開始過第二關。過第二關的時候更難爬，連賽道都是凹凹凸凸的，很需要力氣的.。“哎呀！加油啊！”我嘴裏叨唸着。我爬了許久了，已經氣喘吁吁，可始終過不了第二關，只好選擇了放棄。這場仗，我打輸了！
“嗖”的一聲，我就成了“空中飛人”了！我覺得我自己的膽量還不夠，但沒關係，我已經付出了自己最大的努力，不必那麼在意，只要我在不斷地挑戰自我！
挑戰自我作文4
童年就像一棵大樹，童年趣事則是一片片樹葉，而我最想和大家分享的一片葉子，是我逛跳蚤市場的那一次。那天，同學們個個都很興奮，盼着時間爺爺走快點，因爲至博學校將組織我們參加一次特殊的活動課——“跳蚤市場”。
我擺好攤位，看着人來人往的人羣，卻怎麼也不敢叫賣。眼看着別人的攤位上人多的都站不下了，而我這裏卻是空無一人，心裏萬分着急。怎麼辦呢？我當時急的直跺腳，手握着拳頭，頭上也流下了豆大的'汗珠。冷靜，要冷靜，我提醒自己。我想我一定要鼓起勇氣去叫賣，不然，我的攤位會一直那麼冷清。
我看了看四周，確定沒有什麼人，才弱弱地叫賣道：“走過路過的千萬不要錯過。”可是周圍的人還是自顧自的，沒有人來到我的攤位。會不會是聲音太輕了，都沒有聽見，經過一番思想鬥爭，我決定放下害羞，鼓起勇氣大聲叫賣。果然，我一大聲叫賣，一羣人聽見了就立馬圍了過來，好多人來買我的東西。這些顧客都很大方，我開價多少就多少，不會討價還價。可是，有一個顧客並沒有那麼爽快，我說：“5元錢。”他不滿意的說：“太貴了，能不能便宜點3元錢賣給我，不然，我不買了。”“不行，已經很便宜。”我堅定的說，他馬上就轉身，擺出一副要走的姿勢，我連忙說：“4元。”他轉過來身，掏出口袋裏的4元錢，我小心翼翼地接過來那來之不易的4元錢，放進了口袋，又開始招待下一位顧客。
時光飛逝，跳蚤市場在一片叫賣聲，討價還價聲，笑聲中結束了。通過這次跳蚤市場活動，我明白了，有時候只要鼓起勇氣就能成功。
挑戰自我作文5
今天對我來說是非常特別的一天。爲什麼呢?因爲今天是我第一次挑戰自我極限。
下午的第二節語文課，當餘老師講完課時，就宣佈了一件大事，就是要請5名循環筆記寫得好的同學到會議室朗讀，這渺茫的5人機會裏，我就被砸到了這個榮幸的機會，但我卻是緊張不已啊。爲什麼呢?因爲這次要在全校教師會議室裏，當着全校的老師發言。
爲了不出糗，我捨棄了體育課的活動時間，在位置上努力得練習着，把句子都讀順了，做好了萬事俱備的準備，跟着其餘4位同學到了對面4樓的會議室。
時間是分分秒秒地流逝，當高涵演講完之後，就到我了。
緊張，激動，喜悅……百感交集，但我依舊以百米衝刺飛奔至講臺面前。我看見在講臺旁的餘老師微笑地向我點了點頭，似乎是無聲地告訴我：加油，你一定行的。餘老師這麼相信我，我一定也要自信點，於是我從容地走向了講臺。當接過高涵遞來的話筒，我又一次緊張起來，剛剛的.什麼自信啊，全被我拋到了九霄雲外去了。
我咬咬牙，心一橫：來都來了，怕什麼，不就說幾句話嗎，早死晚死都得死，還不如疼快一點。於是我翻開筆記本，開始了我人生的第一次大演講：“敬愛的……”也不知是自身問題，還是話筒出了毛病，說出來的話十分地顫抖，哎，管它呢，再怎麼樣也都是自己發出的聲音。
因爲站在臺上很緊張，好幾次舌頭打結，說的幾句話怪怪的，不過沒一會兒，這種緊張感又無影無蹤了，讀起來還順暢了很多。正當我讀完想立馬閃人時，忽然想起來還有一句話沒說。於是，我抽回剛剛邁出去的右腳，尷尬地說了四個字：“謝謝大家。”(因爲最後沒用話筒，說得很小聲，估計沒人聽見吧)然後鞠躬90°，我腳底抹油地一溜煙地跑了。
這就是我第一次挑戰自我，第一次在全班面前演講，也許以後不一定會有這樣的演講了，不過我相信如果有下一次，我肯定不會這樣了。
挑戰自我作文6
今天無意中翻看了擺在書桌上的國中畢業照，其實我國中畢業也已經四年了，但是在我目前的上學經歷中，記憶最深刻的也正是國中上學的經歷。畢業照的後面寫着當時我們班的口號，最後兩句就是“挑戰自我，突破極限”，看到這兩句話，我的內心有一些浮動，我似乎並沒有像口號中的那樣在挑戰中突破了自己的極限。
勃朗寧曾說：“人應該進行超越能力的攀登，否則，天空的存在又有何意義？”可能很多人都會把這句話當做自己的座右銘。記得再在中的時候，這句話就一直是我的座右銘，不知怎地，高中似乎已經和國中完全不一樣了，在國中的時候，只要我付出努力，就一定能夠得到相應的.回報。但是高中卻不一樣了，我付出了很多，但是收穫甚微，我每次都在用這句話激勵自己，無數次的考試失敗，儘管沮喪失落，但是我沒有絲毫氣餒，睡一覺，哭一晚，明天起來繼續奮戰。這時候，可能有人會猜，按照寫作的慣例，我最後在大學聯考的時候一定考得很好。不，大學聯考我依舊失敗了，而且考的是最差的一次。
爲什麼會這樣？在看到大學聯考成績的那一刻，我自己都無法接受，我一直在挑戰自己，我想着能夠在最後的大學聯考突破我自己的實力，但是我最終失敗了。看到成績那兩天，我一直把自己關在屋裏，我極度的失落，不敢相信這一切的一切就是對我高中三年挑戰自我的報答。
但是現在，一個已經上了大學的我，再回首看這一切時，我已經能夠坦然的面對這一切，我並不質疑當時我的座右銘有什麼問題，也不懷疑我當時的方法。這一切並沒有什麼意義，既然失敗了，就起來再戰，繼續去挑戰突破自己，這纔是我應該做的。
挑戰自我作文7
在暑假裏，我嘗試過許多事，最讓我難忘的是那次做雞蛋湯。
一天早晨，媽媽對我說：“你不是一直想學做雞蛋湯嗎？今天我就教給你。”媽媽先給我演示了一遍，我認真地觀察媽媽的每一個動作，生怕丟掉關鍵的地方。媽媽做完後輪到我了，我拿出一個碗，又拿出幾個雞蛋，我把雞蛋往碗上一打，由於我用力過猛，把蛋清蛋黃撒了一地，還把我的褲子弄髒了。我自言自語地說：“怎麼那麼難啊！”媽媽說：“大小夥子，剛開始就想打退堂鼓啊！”“我就不信我做不成”我賭氣地說。說完我又拿出第二個雞蛋，這次我輕輕地打，我馬上閉上雙眼，心裏想：一定要成功啊，不然媽媽要笑死我了。我祈禱以後，睜開眼睛一看，原來我用力太輕沒打住，媽媽在一旁哈哈大笑。這次我真的'有點灰心喪氣，可是我想起了詹天佑，他頂着多大的壓力，多少人民的期望，再說那時候的環境那樣惡劣，條件那麼差，他都沒有退縮，沒有被困難嚇倒，我遇到這點兒困難算得了什麼呢。想到這兒，我又開始了第三次嘗試，這次我小心翼翼地打，終於成功了，後面那兩個雞蛋順利多了。我端起碗拿了一雙筷子均勻地攪拌着，攪拌均勻後加上開水，再放上鹽、香油、醋等調料，一碗香噴噴的雞蛋湯就大功告成了。我嚐了嚐和媽媽做的一樣，媽媽看着我露出了滿意的笑容。我高興地手舞足蹈，大聲地喊：“成功了！終於成功了！”
這件事讓我懂得了，做任何事情都不要怕困難，要敢於嘗試，只要自己用心去做，善於總結經驗，不要怕失敗，就一定能成功。
挑戰自我作文8
“啊！救命啊！我不想玩啦！”瞧，張心夢臨難而逃，面對恐怖至極的“水上鞦韆”，她還是不敢邁出第一步。知道我們在哪嗎？我們是在紅山勞動基地，接受着魔鬼訓練！
現在，我們正在玩“水上鞦韆”，它是由一塊木板被兩根鐵鏈吊着組成的。那些木板可不是平放着，而是一高一低錯落地擺着。而且木板的下面可是“一片汪洋”！要是不小心掉了下去可就只好成了“落湯雞”。
一號選手張心夢還未上去就落荒而逃，我的心中多少有點忐忑不安，而我卻恰恰是第二個！唉，怎麼辦呢？到底是上還是不上？上，很有可能成爲“落湯雞”，不上，一定會被同學嘲笑是膽小鬼。我無可奈何，望了望身後躍躍欲試的同學們，心中祈禱着：如果我落水了可不要嘲笑我啊。然後便鼓起勇氣踏上了第一塊木板。“哎呦！”我大喊一聲，說真的，這木板也太不聽話了，總是晃來晃去。我的`兩腿直髮抖，生怕掉下去。但良好的開端是成功的一半，我站在了木板上，彷彿離成功已遙遙在望。接着，我又踏向第二塊木板，可這哪裏踩得住，我像一個喝了酒的醉漢，搖搖擺擺總站不穩。這時，我急中生智，用手先抓住鐵鏈，控制住木板然後再踩上去。我用這種方法，過五關斬六將，走的一路順風。但是，只聽見身後傳來“撲通”一聲，我心裏很清楚是怎麼回事，但我不敢回頭看看，因爲我怕我也會像那位同學一樣遭到厄運。我依舊埋頭向前，快到終點了，我才轉過頭去，原來是孟可欣落水了。我剛扭頭準備繼續前進，又聽汪豐恩“啊！”地慘叫一聲，原來是他不小心摔了一跤。但幸運得是：他竟然滴水不沾，因爲就在他掉下去的那一刻，他抓緊了鐵鏈，又一屁股坐在木板上，他面如土色，但立刻又大笑起來，因爲他真當起了鞦韆。不過這鞦韆可不宜久“蕩”。我又咬緊牙關向前衝。終於我走到了對岸。
其實，困難並不可怕，可怕的是人心。你越是懦弱，困難就越囂張。假如你對自己沒有信心，就算下面是軟軟的沙發你也不敢跨出一步。可假如你有信心，有勇氣，哪怕下面是萬丈深淵也總能克服。最後，送給那些沒有勇氣過“水上鞦韆”的同學一句話：只要有勇氣，再大的困難也終究會被征服。
挑戰自我作文9
一輪紅日再現東方，站在會考這塊里程碑後，我繼續向生命之源挺進。
——題記
盼望着，盼望着，風姑娘終於來了。儘管只有一絲絲，但她從人身上輕拂而過的那份柔、那份爽是讓我們感激的。因爲她爲我們趕走了調皮的汗珠，她爲我們攆跑了軍訓的疲勞，她爲我們帶來了久違的涼爽。她像母親輕輕的撫摩摸着我們，似甘泉甜甜的澆灌着我們，如流星瞬間滿足我們的願望。雖然如此，但是我們不能張開雙臂去擁抱她，只能靜靜地站着一動不動，因爲我們正在進行軍訓中的軍姿訓練。
教官告訴我們：一個人的毅力就是在這些看似平凡、枯燥的事情中鍛煉出的，所以我們得頂着烈日完成所有任務。
一秒，兩秒，三秒……不知多長時間在這種軍姿狀態下溜陬了，我的腳底跟開始疼痛，漸漸的有些麻木了，但我知道自己不能因此倒下，我應做個有毅力的人。我也彷彿看見了好友在對我說：“堅持下去，堅持就是勝利！”因此，我堅持着。又過了不知多久，自己的腿有些顫抖，好象想鬧罷工，不想支撐我的軀體了。在大腦的強制命令下，腿才繼續擔任着它的使命。
心也不閒着，它在思考：邊防戰士是用何等毅力守衛着祖國，在那裏天氣炎熱，渺無人煙。他們定然思念家、思念親人，寂寞難受，可他們耐住了、忍住了，依然保衛着祖國，保衛着人民，爲祖國人民奉獻着自己的青春熱情。他們用自己的無私奉獻換來了我們的歡樂、和平，在着和平年代裏，我們應努力學習科學文化知識，不斷完善自我，做一名合格的接班人，擔任起保家爲國的使命。
傍晚躺在牀上，白天的一幕幕就像是泉水一般在那幽邃的腦海中涌現出來。我慶幸自己白天沒有選擇倒下，並且我更堅信：一個人不管遇到什麼困難，只要抱着決心挺一挺，沒有什麼過不了的`關，渡關後擁抱的將是勝利。
困難，人生路上的絆腳石，它就是要困住你的心，讓你無法走出陰影，讓你難以選擇，使你不知所措，令你心憂神離。要想走出那個困境，就得戰勝自我，戰勝自己有陰影的心，這並不很簡單，所以說：自己打敗自己是最可悲的失敗，戰勝自己就是可貴的勝利。
這次軍訓挑戰，我應該算是贏得了，贏了我自己，同時我也做好了迎接生命之旅下一個挑戰的任務。
挑戰自我作文10
每個人在自己的人生道路上都會遇到挫折，有些人遇到挫折時，他們選擇逃避。挫折真有那麼可怕嗎?我想並不是。
國小時，一次數學公開課上，老師請了幾個同學講題，其中就包括我。當我知道時，我既開心，又不安，爲什麼呢?因爲我平時膽子很小，回答問題時聲音也不大，這讓我對這次講題沒有信心。過了一會兒，我又轉念一想：這雖然有難度，但這正是一次挑戰自我的機會!那天，我在深呼吸幾次後，終於上臺了。剛開始，我很自信，相信自己能成功。可當我一站上講臺，望着臺下得同學和老師，腦子裏就一片空白，不知該怎麼辦。我看向數學老師，只見數學老師笑着向我點點頭。我又鼓起了勇氣，想着：我不能辜負老師對我的期待，並且這是一次挑戰自我、展現自我的好機會，我不能就這樣放棄!我清了清嗓子，開口：“同學們，這次……”我越講越流暢，越來越自信，直到講完後，我還未回過神來。同學們和老師們鼓起了掌聲，我笑了。
自公開課後，我明白一個道理：遇到困難時不要退縮，要勇於面對，把困難當作一種挑戰，一次挑戰自我的.機會。一帆風順，纔是人生最大的挑戰。再後來，週一升國旗時，會出現我的身影;課堂上，我會積極舉手回答問題。
還記得在一次運動會上，我的項目是跳遠。平時我們都是立定跳遠，但運動會上的不同，需要助跑。儘管平時很少接觸，我還是對自己說：沒關係，我能行!第一次，因爲離起跳板太遠，沒跳入沙坑裏，以至於沒成績;第二次，我注意這個問題，但這次起跳時超過了起跳板，依然沒成績。這時有老師過來說，還有一次機會，你跳得很好，姿勢也很正確，這要注意細節就行。第三次，起跑後我十分注意腳下，抓住時機，縱身一躍，我成功了!我從沙坑出來後，同學和老師都用讚許的眼光看着我，我激動的熱淚盈眶。
挑戰自我是一種自信，一種勇氣，同時也在突破自我。挑戰，在我們生活中每時每刻都要面臨。挑戰現在，挑戰未來，挑戰自己!
挑戰自我作文11
隨着信息的不斷髮達，我們的電視節目也日益增多，[超市大贏家].[新聞聯播].[生活連線]..........都是我們耳熟能評的電視欄目中，我喜歡的是[挑戰自我]。裏面的內容豐富多彩，如:猜百家姓.吹破熱水袋.按規定時間內調魔方..........有這種絕活的人都讓我們嘖嘖讚歎。讓我們感受到"世界之大，無奇不有。"
這一次，我觀看了一位大力士，要在規定時間內，把一條管子，吹到有氣爲止，這就是考驗他的肺活量。這一條管子很長，還有許多人站在上面。不掉下來，所以難度很大。開始了，他用了自己的嘴吹管子，很用力，人們都鼓勵他，爲他加油，希望他能挑戰成功。時間一秒一秒地過去了。他還在吹，人們都說:"它是不可能成功的，他只會失敗。"時間快到了，時間到了。終於他成功了，人們都給他熱烈的'掌聲。
還有一次，是一位年輕人，要在啤酒瓶上騎車，落下來不能超過3次。這個項目很有挑戰性。開始了，人們都在說"這個年輕人能成功嗎?我想這種事情誰都做不到，所以我猜測這個年親人會失敗的。爸爸在一旁說:"這個年親的小夥不行，可能在家練習了好幾遍了。"我看着年親人慢慢地顛簸着，突然，掉下來了。這只是一次。距離終點還有一點點路了。我希望他能成功。最終他成功了。
通過了這個電視欄目。我明白了只要努力會成功。任何鮮花和掌聲的背後，是不爲人知的汗水和鮮血。
挑戰自我作文12
最近幾天，報紙上幾乎天天都在登關於“杭州樂園”的廣告，我們一家人都被吸引住了，於是，我和奶奶、爸爸、媽媽、表姐、堂弟一起去了“杭州樂園”遊玩。
可是那天，天公不作美，路上下起了毛毛雨，我還擔心很多項目都玩不來了，還好後來，雨總算是停了，我心裏長舒一口氣。
到了那兒，首先映入眼簾的就是過山車——那種雙環360度的過山車，也就是人會四腳朝天、頭朝下的過山車。我看了，嚇得半晌說不出話來。站在一旁看的爸爸卻說：“別怕，我們等會兒也去嘗試一下！”我一聽，連忙叫道：“不行，不行，我害怕，太危險了！”爸爸笑着鼓勵我：“男子漢，勇敢點！別人敢坐，你爲什麼不敢？”聽了爸爸的話，我再看着那兩個高高豎立的大圓環，心裏打起了鼓：我以前從沒玩過過山車，那會是怎樣的一種感覺呢？這隻有親自體驗了才能知道，要不我就挑戰一下自我？
在爸爸的鼓勵下，我帶着好奇心，戰戰兢兢地坐上了過山車。只聽“嘟……”一聲，過山車啓動了。我非常緊張，於是，我緊緊地攥着爸爸的手。
開始是一段緩慢的上坡，在高高的軌道上，放眼望去，“杭州樂園”無限的.風光盡收眼底，這美景緩解了一點我緊張的心情。突然，過山車像一架飛機，從頂端飛馳下來，一個轉彎就到了雙環這一關，我嚇得趕緊閉上了眼睛，我的手和爸爸的手攥得更緊了。“啊……”耳邊尖叫聲，此起彼伏，我早已嚇得魂飛魄散，叫不出聲來。我現在還清楚地記得在過雙環的時候，我彷彿在倒着走，肚子很不舒服。不過很快，我們就到了終點，我像個凱旋的戰士，心裏有說不出的成就感和輕鬆感。
這次玩過山車，我戰勝了自我，也挑戰了極限。當我再次回頭望着那兩個大圓環時，最初的恐懼感已經消失得無影無蹤，取而代之的是一種戰勝自我的勝利感和喜悅感，心裏有一種說不出的驕傲與自豪！
挑戰自我作文13
《愚公移山》是家喻戶曉的離言名篇。其中給我印象最深刻的，就是那位“年且九十’卻決計移走太行、王屋二山的老者—愚公。他的英雄壯舉告訴我們，作爲一名奮鬥者，應該具有挑戰自我、超越自我的精神。
挑戰自我、超越自我是一種不滿足現狀、激流勇進的人生態度，它也是一個人不斷獲得成功的核心動力。
愚公年事已高，且兒孫滿堂。按照傳統觀念，他應該在家臥養天年，坐享清福，可他就是“不識相”，竟想去移走家門口的兩座大山，以求家人出人方便。一般人就是吃了豹子膽，也未必能產生如此念頭。試想，即使技術發達的今天，要移走太行、王屋二山，也是一項非常浩大的工程，更何況那時箕備鋤頭是最先進的工具，談何容易呢?一位年老體衰的老人，能產生那樣的想法，就已經夠偉大了!更偉大的還在於他立即召開家庭會議，排解妻子疑慮，策劃好了方案，第二天就親自帶領兒孫投人移山的戰鬥，“挖山不止”。
一位90歲的老人，風燭殘年，不是盡享天倫之樂，而是要去移兩座大山，這與其說是挑戰自然，倒不如說是挑戰自我。這不禁使我想起另一位偉大的'老人，他叫格林，美國著名的宇航員。去年，77歲商齡的他實現了重返太空的夢想。我們知道，遨遊太空無論如何也是一項艱苦卓絕和胃險的工作。一位刀歲的老人，要在太空旅行且要做大量的研究工作，其難度是很難想像的。可是格林不但想了，而且做了，創造了奇蹟。格林此舉，難道不是對自己的挑戰嗎?事後他說:“我爲自己能否做好工作而擔心，而非我的安全。”這又是怎樣的超越啊!這超越了生命本身。
是的，愚公在移山中實現了自我超越，格林在重遊太空時超越了自我。面對老人的壯舉，我們不會發出“夕陽無限好，只是近黃昏”的概嘆，只會覺得“烈士落年，壯心不已的偉大”。
值得指出的是，我們在敬佩老人的同時，不是更應向他們學習嗎?像愚公那一類的老者，創造了中華五千年的文明史，爲我們樹立了“挑戰自我、超越自我”的榜樣。在此我呼籲，爲了實現中華民族的偉大復興，作爲跨世紀的青年。一定要高舉“挑戰自我、超越自我”的精神大旗向前奮進!
挑戰自我作文14
元宵節的前一天，我獨自參加了齙牙兔情商樂園的“濟南城市挑戰賽”活動。
早上7點我來到泰安火車站整裝待發，這可是我第一次離開家，離開爸爸媽媽，獨自參加活動，心理非常激動。但是我長大一歲了，對這次活動充滿了信心。
8點整，我們坐上了開往濟南的火車。在火車上分成兩個小組，我們是A組。有小玉姐姐（老師）、樑可唯等9名同學組成。第一次自己坐火車感覺真好，我們一起說說笑笑，忘記了以前離不開媽媽想媽媽的'時光。
時間過的真快，轉眼間到了濟南站。我們下車後第一個任務是去五龍潭找到秦瓊祠和古溫泉兩個景點。接到任務後我立刻行動起來老師說：“我給你們100元錢這是你們今天一天的費用”，我們爽快的答應了，可我們想起如果坐公交車的話老師給的錢是整錢那怎麼拆哪？在車站裏我一回頭看見一個便利店，我想可以在那裏換錢啊，換完錢，我們出了火車站，我們又有了一個疑問，去五龍潭要坐哪路車去哪?這時候我們看見前面有一個警察廳，3路車，我們到了五龍潭開始找了起來，最後我們順利的找到了要找的地方。
第二個任務是去警察局參觀，我們來到一樓大廳看了看警察叔叔和警察阿姨的辦公室，然後又來到三樓會議室，警察叔叔給我們講他們平時用的武器是怎麼用的。
上完了課，我們已經飢腸轆轆了。老師說:“我們去濟南最出名的草包包子鋪吃包子吧！”我們說：“好啊！”我們步行來到草包包子鋪，一上菜，我們就大吃起來，吃完了，下一站比前幾站好玩多了。
這一站是去山東博物館，我們飽覽了中國的奇珍異寶，遊覽期間，我知道了我們國家的輝煌！
通過這次活動，我變的更自信了，更自立了，以後我要多參加這樣的活動改變我的缺點，讓自己更完美!
挑戰自我作文15
你知不知道，在星期六上午，我一個一級班作文的學生，去挑戰二級班，去二級班上課。
一開始上課，老師給我們講了很多關於“孝心”的事情和故事，我十分認真地聽着，生怕錯過任何一個細節，就像一根堅韌的竹子，不管風吹雨打，都改變不了那個要認真的心。老師讓我們用“孝心”這個詞來做思維鍛鍊，我認爲還挺容易的，就是來做思維鍛鍊的詞難了一些。
當我在寫作文題目的時候，我聽老師講了三遍還是摸不着頭腦，還是很迷茫。在座位上苦想，我那認爲二級班還挺容易的想法，一瞬間就沒有了。我認爲我就像一隻雄鷹，飛到世界最高處的時候，就不知下一次應該去哪裏？
老師看我如此摸不着頭腦，就過來再跟我講了一遍，用最容易理解的方法再講了一遍，這一次我不僅聽懂了，還承認了自己的理解能力比較差。聽完老師的講解之後，我立即茅塞頓開。
接着又在老師的耐心講解下，我很快寫完了第一個寫作文時候需要的一個要素。個人認爲，你的理解能力一定要強，不然聽幾遍，老師講都是聽不懂的。再寫點卡修的時候，我運用了我那天馬行空的想象，另外我也寫完了作文所需的，在一級班就學過的幾個要素。
在寫作文的時候我十分輕鬆，因爲我可以按照我寫作文題目時就寫好的幾個要素來寫作文，所以我很輕鬆，就好像一隻老虎可以很輕鬆的`淌過小溪那樣的輕鬆。所以我以爲最快的速度寫完了作文。
我認爲挑戰自我的品質是一個十分寶貴的品質，如果沒有這一個品質，我們可能就無法發現自己潛在的優點和缺點，並保持自己的優點和改正自己的缺點，就讓這個挑戰自我的品質與我們做好朋友吧。