無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的街上的一幕作文，歡迎大家分享。
街上的一幕作文1
每當我路過補課班校門口時，總會想起那可怕的一幕。
在那年8月的一天，我像往常一樣去補課，7點45分就來到學校門口，門還沒開，我就在學校門口溜達，被眼前的一片白色吸引住了，一大羣羊被關在一輛車上，不知是爲了什麼？快到上課時間了，我飛速跑回教室去上課，在一個半小時的上課時間裏，我什麼也沒聽進去，腦子裏想的全是那些羊在幹什麼？爲什麼要來這裏？下課了，我馬上衝出教室，來到學校門口，我發現那些羊全失蹤了，只剩下一隻孤零零的`叫得那麼悽慘，這是爲什麼呢？
“老闆，一斤羊肉”，好，馬上就來，說着，那個屠夫麻利得把那隻可憐的羊拉下車來，羊發出悽慘的叫聲，絕望的望着每一位過往的行人。我只得反過身去，因爲我也是無能爲力，一條生命就這樣的死去了，它死的時候眼睛瞪得像銅鈴一樣，真是死不瞑目。那人把大刀一揮羊頭就下來了，把沾滿了鮮血的雙手在那血跡斑斑的罩衫上衣一摸，他殘忍從那死羊身上割下一塊肉笑着給了買肉的人，如果好下次一定要再來買。買肉的人應聲道。
一個鮮活的生命就這樣的死去了，我們要愛護我們的家園，愛護地球上的每一個生命，他們和我們一樣有生存的權利，別在去屠殺他們，否則我們會得到大自然的嚴厲制裁。
不要再讓街頭的那一幕上演了行嗎？
街上的一幕作文2
某一天，陽光明媚，街上人山人海。糖油粑粑的香味瀰漫整個街頭，一個穿着樸素，駝着背的老人在小攤旁，一邊做着美味的糖油粑粑，一邊不停地吆喝着：“賣糖油粑粑了，好吃的糖油粑粑……”不一會兒，老人的小攤前站滿了人。
突然，城管出現了，城管似洪水猛獸般，街上的小販們全都慌了手腳。有的.人東西都來不及收拾，推着車就開始奔跑；有的人慌慌張張，東西撒了一地；還有的人抓起“錢桶”就開始狂奔……
這時，賣糖油粑粑的老人在這次“逃難”中，動作卻沒有那麼靈巧。一不小心，她的車撞到了暴躁的方虎、熱情的芳芳、膽小的蘇禾。
“你這個老太婆，沒長眼睛啊，活得不耐煩了吧！”方虎十分生氣，他把老人一把堆倒在地上，兇巴巴地對那位老人說。芳芳看到了，連忙扶起老人，溫和地對老人說：“奶奶，您沒事吧？”老人很感動。隨後，芳芳又心平氣和地對方虎說：“方虎，你就別怪這位老人家了，她在這兒賣糖油粑粑也賺不了很多錢，再說你的衣服髒了，又不是不能洗乾淨。”方虎還是不肯讓步，警察聽見了他們的爭吵，走過來問膽小的蘇禾：“這是怎麼回事？”蘇禾結結巴巴地說：“這個老人不……不小心撞……撞到了他，他……他們就……就吵，吵起來……來了。”警察聽了，就對他們說：“你們也都是學生，要學會尊敬老人呀，就算老奶奶撞倒方虎你了，可她也不是故意的啦！方虎，你就給老人道個歉吧！”
一場風波總算平息了，可我的心卻久久不能平靜，我一直在想：“要是人間多一點寬容，多一點體諒，那人間該多麼美好啊!”
街上的一幕作文3
垃圾分類，這是一個大家多麼熟悉的詞語啊。可是，街道上的垃圾隨處可見。馬路邊，草叢中，甚至垃圾桶旁邊也有。人們爲了省事，就把垃圾隨處亂扔。造成了嚴重的後果。
廈門每天都要生產許多的垃圾，假設每個家庭每月都要產生一噸的垃圾，那麼，廈門一個月的垃圾將是幾百噸。這是一個多麼可怕的數字啊。
但是，今天，我在街上看到了這樣的一幕。剛走出小區門口，我就看見一袋垃圾袋裏裝滿了垃圾。可是，這些垃圾並沒有呆在它應該呆的位置，反而，倒在了路旁。裏面的垃圾都倒了出來，散發着一股惡臭。最近，廈門不是要迎金磚會議嗎，爲什麼垃圾還是隨處可見。我走着走着，又來到了公園旁。可是，這裏的垃圾還是隨處可見。有的人以爲別人不會在意草叢，便把垃圾丟進草叢中。這些垃圾都是一些塑料瓶，泡麪桶。而垃圾桶，就在離着的`不遠處，走幾步路就到了。但是，他們爲什麼不把垃圾丟進垃圾桶裏呢？對，他們就是爲了圖省事。爲了省事，便把垃圾隨便一丟，以爲別人只要不發現自己就好了。可是，這樣做不僅給環境造成了污染，也給廈門抹黑。假如每個人都把自己的垃圾隨地一丟，那麼，廈門不就成爲垃圾的堆積地了嗎？假如現在就開金磚會議，那麼別的國家領導看到了這些垃圾會怎麼想呢？
像這樣的例子還有很多，比如有的人，爲了圖省事，不用下樓到髒水，便把髒水從陽臺上往下潑，有一次，我就剛剛來到學校，就見到一戶人家把水潑下來，差一點就淋到了我。這樣做雖然圖省事，卻給他人帶來了困擾。如果把你換做下面的人，你會怎麼想呢？
金磚會議將要來臨，讓我們一起，做到“廈門環境，人人有責吧！
街上的一幕作文4
今晚，我和弟弟陪爸爸到外面散步。街上人聲鼎沸，熱鬧非凡。
叔叔，快幫幫我，快幫幫我！有人正在叫爸爸。我們好奇地順着這個聲音，看到一個攤位，上面放着一盒盒精緻的小盒子，寫着每個2元。兩名高中女學生看到我們，急急忙忙地直奔過來，你一言、我一語的告訴我們：叔叔，我們買了兩個這樣的珠子，讓老闆給我們編一個，我沒帶現金，所以用手機支付，可卻變成了45元，叫他退還，可他卻不讓，告訴我們己經編完了，不可以退貨。而這個老闆是個聾啞人，我們是因爲同情他纔買的'，卻想不到被騙了！
兩個學生顯得心急如焚，再看看那個聾啞人，在我們談話時，他時不時用狡黠的目光瞟着我們，顯得有點驚謊。爸爸馬上判斷說這是一個騙術，並用現金幫助兩個學生各付了45元，這樣可以防止騙子騙走銀行卡的錢。我不屑地看了眼那個聾啞人，他盯着貪婪的賊眼，我心裏產生了一股厭惡之情這個騙子僞裝成聾啞人，利用我們的同情心來騙錢。其實，這個騙子一點不像聾啞人，因爲他打扮很時髦，戴着耳環，穿着奇裝異服。而且他年紀輕輕，如果真是聾啞人應該在認真學習，可他寫字卻很潦草。
那兩個學生也知道上當受騙，但卻無可奈何，只好說：就當作一次教訓吧，唉！然後垂頭喪氣地離開了。