在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的我心中的陽光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心中的陽光作文1
陽光，一個充滿希望的事物；陽光，一個美麗輝煌的事物；陽光，一個令所有人都向往的事物。陽光照耀在我們每一個人的身上，溫暖了每一個人的心窩。而藏在我心底的那縷陽光，是這個世界上最燦爛、最美麗的事物！
正因爲有了那縷陽光，我的心直到現在還是暖暖的——
記得那次數學考試，我以班級倒數的名次失敗告終……在一剎那間，我突然覺得世界彷彿已是灰色，不再充滿着陽光，我心裏有說不出的難過，失落極了。我不停地責怪自己，內疚、懊悔襲上心頭，強忍着的淚水在眼眶裏不停地打轉。
傍晚，同學們都回家了，只有我一個人呆呆地坐在教室裏，窗外，正下着淅淅瀝瀝的小雨，天漸漸暗了下來……我拖着沉重的步伐，用顫抖的雙手緊捏着那份不理想的試卷，揣着一顆冰涼的心走出教室，由於走神我在校門口泥濘的窪坑裏摔倒了，那時，我很無助，也不想爬起來，任由着雨水的沖刷，卻感覺不到被雨點拍打的疼痛……
頓時，我覺得我心中的那縷陽光不再是那樣燦爛，好像被討厭的烏雲全吞噬了似的，我彷彿處於一個淒涼的境地，難言的痛苦像無數條小蟲齧咬着我的心……
這時，一隻手遞給了我，我擡頭一看，原來是我們的班主任撐着把傘，她衝我微微一笑。老師那和藹可親、微笑着的面龐，彷彿在告訴我：世界上沒有常勝的將軍，跌倒了再爬起來，失敗並不可怕！頓時，我感到無比溫暖，如陽光般，一下子驅走了我心中的陰霾。
沉浸在老師的微笑中，我覺得它就是藏在我心底的那縷陽光，它是那樣神奇，在一剎那間使所有的花都綻放了，一切都奼紫嫣紅；彷彿粉妝玉砌的世界，都散發着冰寒的美麗動人。
那縷陽光彷彿是一個個笑臉在大地上紛紛綻放；彷彿是柔柔的清風，在水面上脈脈流淌；她彷彿走進了千家萬戶，照亮了每一個人的心房！
是啊，老師的微笑就是我心中最美麗的陽光！
此時此刻，在我心中的陽光已不再是一種司空見慣的現象，也許陽光是一種感覺，當它輕輕潛伏在你身上時有種辛福的味道……
有陽光，真好！
我心中的陽光作文2
也許你見過魚遊淺底，鷹擊長空，所以你覺得滿足迴腸;也許你聽過飛湍瀑流，怒拍岸石，刀劍相爭，鐵馬嘶鳴，於是你認爲這便是豪情霸氣;或許你還親自經歷過野火燎原的浩瀚天邊，野性的張揚使你以爲這便是不可一世然!而你的匆匆一瞥卻忽略了陽光，它們心中的陽光。
是陽光支起衝波逆流的信念，是陽光發起對藍天白雲的嚮往;也是陽光調動了自然的在戰鼓，也是陽光渲染了英雄霸業的悲壯;還是陽光充實了那一發不可收的野性美。
這一切的一切，是因一個信念——陽光。
樹的陽光是葉子，因爲它綠了又黃，黃了又綠，時刻變幻着，又時刻守護着，一綠一黃便在歲月的薄紗上劃下一輪淡淡的年輪。
雨滴的陽光是微塵，因爲它斑而不雜，它慧心獨具，它凝聚了水固結了氣，伴隨着風飄然落下，去滋潤一個又一個心田。
藍天的陽光是白雲，因爲它點綴了夢的天堂，放飛了心的激情，空曠拓大的由然而生，笑嘆天下悲歡離合，坐看世間愛情情愁，酸甜適度豐富了人生無雙色彩清雅淡出這白雲朵朵。
花是陽光的蜂蝶，是蜻蜓飛舞於花間葉下的木精靈，它有着穿花夾蝶深深見，點水蜻蜓款款飛的深情，花不勝驕羞於是有拈花的玉指輕挑，小精靈不勝輕靈，於是橫空出世了蝶舞飛揚。
因爲有陽光，所以在無盡的夜空中，我們拭目以待另一頭陽光的溫潤，於是在奮發中我們內挺過了一個又一個困境，身體上的創傷啊!在陽光的撫慰下，早已結痂脫落，於是強韌了體魄，堅強了意志。
因爲有陽光，所以幽幽的雨夜，潮溼的心總期待幾分溫存，幾絲溫暖，於是寒燈下孤單的身影拉成長長的線，擺脫了一次又一次的夢魘，心靈上的淚橫啊!在陽光的溫柔裏找到了寄託，所以堅定了信念
陽光裏的信念，你看得到，我聽的見，呵護在心間，溫存在成功與失敗之間，不氣餒，不妥協，只因爲一個信念——陽光。
我心中的陽光作文3
你是我心中的那縷陽光，伴我在明晃晃的檯燈下一夜夜的冥思苦想；你是我心中的那縷陽光，隨我在成長的隧道中蝸行摸索；你是我心中那縷陽光；讓我在漆黑的小路上不再懼怕，這便是你不相隨掛常掛念我的父親。
父愛如山，無言又沉重。而我卻發現，我的父親對我也時常有母愛的溫柔。小時候，每晚給我樂此不疲的講故事的是他，長大後，每次陪我遊歷山川的是他，而現在，不常見到我卻總是在電話那頭噓寒問暖的是他。父親不是母親，他不喜歡追着我問這問那，不喜歡同我聊天。但他給我的愛和母親是同等重量的，在這方面，從來沒有贏家。
父親是我心中的那縷陽光，是他將文學最初的美好給予了我。我是在父親謝秀的文字下愛上了這奇妙博深的語言，我是從父親的口中探得了這一個又一個美麗的神話。我要感謝父親給予我最初的知識，使它們帶領着我一直快樂的在成長的道路上飛馳，是它們讓我的精神食糧一直不會空虛。
父親是我心裏的那縷陽光，教會了我勇敢堅強當我受到委屈和苦楚是他教會我不應在別人面前哭泣，因爲哭是懦弱者無能的表現。以後的日子裏，每當我受到挫折，我總會想起你堅定的眼神和那些頑強不屈的故事。是你，帶我走出了膽怯與恐懼，讓我懂得在世間萬物面前高傲的擡頭挺胸。
而父親也是孤獨地，小時候每次逛街，他都會牢牢的抓住我的手，有點痛，我卻從不抗拒。因爲這是父親愛我的最好表現。有事回家會看見父親有些蒼老的臉上又添了幾條新皺紋。媽媽爲了照顧我，很少回家，父親應該會很孤獨吧！而在我面前他卻永遠像個開朗的孩子，引得我笑，引的在他周圍的人都很快樂。
這便是我的父親，他們有天使美麗的光環，也沒有太陽的光芒萬丈。但他卻將那縷最美好的眼光射進我的心房，滋潤着我的成長，我的理想……
願着縷陽光永存心間，願有一天，我也能化爲一縷溫暖的陽光，映入他無私的心房……
我心中的陽光作文4
陽光總在風雨後。
——題記
陽光，是溫暖的，人生就像一個房間有一扇窗戶，當你感到迷茫的時候，就推開窗戶，讓陽光灑進你的心房，去溫暖你的內心。我心中的陽光就是友誼。
記得那是一個炎熱的下午，大家都走在去操場的路上，我也很興奮，因爲體育課是我們唯一可以放鬆的課了。到了樓下後，不遠處傳來同學議論的聲音：“哎呀，一會又要長跑了，煩死了，本來以爲可以歇一會呢。”剛剛那種喜悅的氣氛被這突來的噩耗衝散殆盡，看來沒辦法了，只能硬着頭皮上了。
隨着一聲哨響，大家紛紛的衝出跑道，我也沒有落後，我的朋友更是如此，一下子衝到了隊伍的前面。才跑了半圈多，隊伍被就被拆散了，跑得快的在前頭，還可以的在中間，平常不怎麼跑就在最後跟着。對於那些經常練習的人來說一點都不難，但對於我來說卻是個不小的難關。就這樣，我結束了第一圈。
第二圈，大家幾乎沒有了隊伍，都是星羅棋佈的散落在跑道上，每個人之間都有距離。我感到了那種長跑的痛苦，呼吸急促。這時，我的好友在對面向我招手，在給我加油。我堅持着。到了第三圈，有幾個人放棄了，假裝肚子痛呆在樹蔭底下休息。唉，我也想要放棄，這時候我的朋友從我身邊經過，還對我說：“千萬別放棄，要不你剛纔就白跑了。”聽到他的這句話，我似乎是充滿了力量，憑藉着股力量我跑完了第三圈。到了第四圈，我的步伐開紊亂了，呼吸也失去了節奏。就在這個時候我的朋友超了我一圈，過來拉着我跑，他沒有說話，只是把手伸了出來，一把將我的手抓起來。
最後一圈了，我實在跑不動了，覺得肯等沒有希望了，他已經跑完了，遠遠望去，他人都不見了。我的“心理防線”終於崩潰了，我試圖停下腳步，可一種力量重現了我的後背，原來是一雙手託在了我的身後，這使我原本要放棄的意圖破滅了。因爲他都那麼的努力的幫助我，要是我放棄了就不是辜負了他的期望了嗎？憑藉着這個信念，憑藉那股力量向前跑，在不知不覺中跑到了終點。
無論受到多少挫折，多少磨難，都要意志堅定，不能因眼前那小片的陰雲而抱怨，人生的路途是條直線，上面會有無數個點等着你去攻破，無論路途多麼遙遠，多麼艱難，永遠不要放棄。相信會心中的那一道陽光帶給你力量。
我心中的陽光作文5
我還沒有帶這個班的時候，就已經認識她了，孩子，你是我心中的一縷陽光。因爲她總喜歡從辦公室的窗口探進頭，好奇地打量裏面。那時，我只覺着她有趣，爲什麼她的眼睛總充滿好奇？爲什麼她總是默默無語、不與人交流？她的內心世界是怎樣的？還有，她那美麗的名字——妮蒙。
妮蒙是個智力殘疾的孩子，我接手這個班已經兩個月了，沒聽她講過一句話。但我並不抱怨，因爲她很乖，一點不令人討厭，最多隻是對着你傻傻地笑，露出一排整齊光潔的牙齒，很是燦爛。即使偶爾因爲她的小過失影響了班級榮譽，我和其他學生也不忍批評她。大家從不嘲笑她，反倒經常幫助她。遇到她值日時，就會有人幫她擦黑板。
妮蒙喜歡模仿，常常像模像樣地夾着書，在黑板前模仿數學老師或語文老師的樣子，煞有其事，教育論文《孩子，你是我心中的一縷陽光》。你看，那手勢，那表情，惟妙惟肖。教她寫字總是很困難，但有一次她居然在黑板上寫下“媽媽，您好”幾個字。我在學生們面前誇了她，說她是一個孝順的孩子，聽到表揚，她全神貫注地看着我，繼而爽朗地笑起來，露出潔白的牙齒。這時候，她顯得特別美麗。我一邊看，一邊忍不住想：多麼純真的孩子呀！在她心裏一定有一個美麗的世界。
有一件事，讓我瞥見了那個美麗的世界。
天氣已經轉冷了，陽光變得特別誘人。下課時，我常搬一個凳子坐在教室門口曬太陽。那天走過教室，發現講臺竟然被移到了靠門口的地方，正好有一縷陽光灑在上面。我先是一驚，繼而明白了其中的用意。“這是誰幹的呀？”我微笑着問。“是妮蒙，是妮蒙！”學生們爭先恐後地說。是妮蒙？我剎那間有說不出的感動，我真誠地對學生們說：“老師非常感謝妮蒙，她不僅帶給我身體上的溫暖，而且也讓我的心中洋溢着陽光般的溫暖！”學生們激動地鼓起掌來，妮蒙還是不說話，爽朗地笑着。
在那一剎那間，我看到了那個美麗的世界，一個灑滿金色陽光的世界。多麼可愛的孩子呀！我知道她渴望愛，更渴望瞭解和走進我們的世界。可有時我們總會不自覺地置她於人羣的邊緣，忽略了她的存在。我們忘了，她也是一個鮮活的生命！妮蒙，我的好孩子！老師能爲你做點什麼呢？來吧，讓我帶着你，一起去看你最想了解的這個孩子，你是我心中的一縷陽光
我心中的陽光作文6
嚴冬的風雪交加過後，像一雙手撫摸並溫暖着花兒的，是陽光；
暴風雨的電閃雷鳴過後，像一支利劍衝破並驅走陰霾的，是陽光；
而當我失去信心時，照亮我心中的那道光，引導着我前進的
——是古人那博大的胸懷與恢宏的氣魄。
三年級下冊伊始，我的數學考試成績出師不利，一二單元的數學成績都只考了八十幾分。我發現許多平時分數不如我的同學都和我不相上下，有的甚至還超越了我，對於一向要強的我來說，這無疑是晴天霹靂。
看着試卷上好像略帶些許嘲笑的分數，我長嘆一口氣，把它塞進了書包最裏那一層。
都說“男兒有淚不輕彈”！可我就是按捺不住自己心中陰鬱的情緒，回到家就把頭埋進被窩，小聲地啜泣着，怕被別人聽見。這時，一陣莫名的風從窗外闖了進來，翻開了桌上的一本書，沙沙的響聲惹的我心煩，也逼着我把頭探出來，我不禁苦笑道“清風不識字，何故亂翻書”。
當看到書本是我心愛的《唐詩宋詞》時，我就信手翻閱了起來，隨即越發愛不釋手，剛纔心中的慘淡愁雲，早已飛到了九霄雲外。那一篇篇膾炙人口的古詩詞，深深地吸引住了我。
其中，最吸引我的是詩詞的創作背後的故事：岳飛在抗金最艱苦的時期，書寫了“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的愛國情懷；范仲淹在貶居鄧州時，抒發了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的憂國憂民情結；杜甫在身世飄零時，喊出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的崇高理想……
他們之間，哪個不是經歷了常人難以想象的磨難，才流芳青史，千古留名呢？比起他們經歷過的磨難，我的這點小挫折又算得了什麼呢？想到這裏，我的心頓時豁然開朗，於是，我又衝到書桌前，開始奮筆疾書。
終於，在後面的考試裏，我取得了令人滿意的成績，且在期末考試中以班級前兩名的成績穩穩佔據了“學習之星”！
陽光總在風雨後，不經風雨又怎麼見彩虹呢？那些逝去的老先生們教會了我，即使在最困難的時候，也不要輕言放棄，裂縫中也會有陽光。我心中的陽光——那種永不言敗，拼搏向上的古人精神，是我前進路上的指明燈，也是我乘風破浪永不退縮的動力！
我心中的陽光作文7
轉眼間，時間已流逝，抹去了我童年的無知，帶走了她的關懷，帶不走的只有她留在我心中的那一道陽光。在我還很小的時候，是她陪我度過了無數個日日夜夜，她教我怎樣認字，帶給我知識，是她教會了我怎樣做人，她就是我最親的人—外婆。記得在小時候，每天早上，她都牽着我的小手到處走走，可是我走幾步就不行了，她就抱着我一直跑到很遠的公園裏，她把我抱到鞦韆上，在後面輕輕地推鞦韆。
蕩起來後，總會感到自己在天空飛翔，飛過白雲上，俯視大地。玩膩了，她就會帶我一起去湖邊的小亭子裏乘涼，還會講一些幽默的小故事，逗得我哈哈大笑。無知的我有時還會做些傻事，幼小的我總會叫外婆抱抱，於是我就想：咦，外婆好厲害啊！竟然把我抱這麼高，我應該也能吧。於是我就叫外婆把我放下，我用九牛二虎之力抱外婆的腿，抱了半天，外婆的腿絲毫沒有動，而我自己卻累得倒下了。
外婆說：“你這個小傻瓜，外婆是大人，你還小，怎麼可能抱得動外婆呢？”這柔和的話語總會讓我情不自禁地笑。外婆每晚都會抱我賞月，外婆說月亮像個大圓盤，我卻說它像外婆的笑臉。月光漸漸明亮，外婆總會教我些關於月亮的詩句：“明月幾時有，把酒問青天；小時不識月，呼作白玉盤……”大些了，外婆教我如何幫助別人。
記得有一次，有兩個路人行走時，不小心互相撞了一下，導致爭吵不停，兩人誰都不肯罷手，誰都不讓誰，外婆想上去勸阻，我對外婆說：“還是不要管這個閒事，會惹麻煩的。”外婆卻說：“不能因爲怕惹麻煩而棄別人於不顧，應該要學會幫助別人。”
外婆立馬衝上去，想拉開兩人的手，沒想到被無情地推開，見此情景，我也不由自主地衝上去，幫助外婆，終於將事情化解。
外婆，你就像一個明亮的太陽，你的一言一行，一舉一動就像陽光照耀我，在我心中留下一道永恆的陽光！
我心中的陽光作文8
陽光，給人一種溫暖，清亮，寧靜。而我的心靈，也沐浴在這一片暖融融的氣氛中。
記得在我讀國小的時候，成績並不理想，(.)即使得八十分，在班裏看來，也是倒數。但我卻把分數當錢一樣看待“都是身外之物，但沒錢不行。”當然，分數並不代表一切，我也是有很多朋友的。而我其中的一個朋友，有點奇怪。那就是他特別喜歡笑，笑得又有點天真，但並不可愛。記得有一次，他和我同桌。在上美術課時，是自習課。他覺得無聊，便拿出一本《西遊記》看，邊看還邊咯咯的笑。這便勾起我的好奇心，於是也湊過去看，但等我靠近一看時，才知道，這不是‘西遊記’而是MP4。並且正在播放笑星大聚。只是外面包有層西遊記的書皮而已。我正想嚇嚇他，可沒想到他早已關機並放入口袋。
我說：“拿出來分享一下嘛”她微紅着臉說：“你怎麼知道的。”“是人都知道”。可這回，他卻高興的說：“我看不一定，不信你看講臺”我一看，差點沒暈過去。因爲老師早已走了，黑板上還寫着自由活動。就這樣過了一年。等到六年級時，纔有轉變。因爲我家來了一個讓人讓我鬱悶無比的人。說來也令人氣憤。那是我媽媽大學同學的兒子，纔讀二年級。因沒有時間撫養，
而放到我家來。這就使得我的心情有了歷史性的轉變。
我的笑聲變少了，成績也滑落到三四十分。而我的朋友們發現了，都紛紛問原因，我支支吾吾不敢說，最後被問及了，纔到處多日的苦衷。在一次星期五放學的時候，我兄弟打電話給我，叫我去“佳克萊”。那是一家牛排店。我到包廂，才發現有十幾個人，全是我朋友。我們邊吃邊聊。不一會兒，兄弟對我說：“小明，你要堅強點，把那小東西當做不存在，專心學習。”這句話如一束溫暖的陽光，直射入我的心靈，讓那扇關閉已久的門再次開啓。
我心中的陽光作文9
和許多同齡人一樣，我是爸媽唯一的女兒。十三個春秋一路走來，從一個咿呀學語的孩子成長爲陽光少年，我深深感體會到成長的快樂、煩惱和責任，也深深感受到媽媽深沉的愛。
母親的愛像春天的細雨，每一點每一滴澆灌着我的心田。是媽媽用甘甜的乳汁哺育我的生命，是媽媽用寬闊的胸懷包容我的任性，是媽媽用甜蜜的吻吻幹我委屈的淚水。寒風冷雨的時候，媽媽送來了衣物;疾病纏身的時候，媽媽徹夜守候;學習失意的時候，媽媽盡心開導;心情煩躁的時候，媽媽及時撫慰。媽媽的一舉手，一投足，一個笑臉，一句話都充滿了無限的愛意，就在媽媽如春天般細雨的滋潤中我漸漸長大。
母親的愛更像指南針，指引我前行的路。
生活中，雖然媽媽我無微不至的照顧，但她從不把我這個獨生女當成“小公主”。她深諳在什麼年齡段該交給我什麼。十歲生日一過，媽媽就說：“你已經是個小大人了，應該幫爸媽做點家務了，這樣既可以培養獨立意識，又可以提高自主生活的能力。”媽媽的話總讓我心服口服，這不，在學習之餘，大到買菜做飯，小到拖地洗碗，我樣樣都幹，還別說，幾年下來，我的獨立生活的的能力還真提高了不少，以前爸媽不在家的時候總擔心自己的一日三餐吃不上，現在好了，我會把自己照顧得好好的，更重要的是，我從中體會到生活樂趣和不易，這讓我更加熱愛和珍惜生活。
學習上，媽媽更是毫不馬虎。從小我就不喜歡歷史這門學科，上中學後就更甚了，無論是大考小考，都是歷史成績拖了我的後腿，使我總得不到好名次。媽媽知道後，就開導我說：“忘記歷史就意味着倒退，沒有歷史，就沒有現在。作爲一箇中國人，不懂得中國歷史，算什麼中國人呢?再說，書上那麼多有趣的歷史故事怎麼就不能吸引你的目光呢?”自此以後媽媽總是抽出時間每天檢查歷史作業，督促我背重要的歷史知識，母命難違，一段時間雖然辛苦，但我的歷史成績總算是提高了不少，這多虧了媽媽啊!
最後我想說：“媽媽，是你讓我擁有了生命，你的愛雖平凡，卻能溫暖世界;你的目光雖溫柔，卻能換來希望;你的手雖纖弱，卻托起了我的生命!
感謝你，媽媽，我心中的陽光!
我心中的陽光作文10
他，作爲我的同學，在我心中的地位不可磨滅。他，也是一箇中學生，學習成績優秀，全方面的.突出。他，是我最好的朋友，更是我心中的一縷陽光。
他，總是在我懦弱的時候鼓勵我，讓我有了底氣，在我迷茫的時候指引我，讓我有了目標。就這樣，他在我心中種下一個高大的地位，慢慢的，他成爲了我一個知心的朋友。
記得有一次，我們體育快考試了，可是我成績總上不去，很苦惱。而他卻鼓勵我，說我可以做得到，可以再提高，讓我穩下心來，不要慌，我便聽了他的話。晚上放了學，到操場上去練，每次跑，彷彿用盡全身力氣，第一次，失敗，第二次，還是失敗，反反覆覆的失敗，讓我沒有了勇氣去挑戰。而他卻耐心地幫我，教給我要怎麼做。天漸漸的黑了，天空掛出一輪明月，月光照出我滿臉的汗水。今天沒有成功，他對我說沒事，還有時間，我雖然很着急，但隨着他對我的鼓勵，就好似打足我一身底氣，我漸漸穩定下來了。到了晚上，我睡也睡不着，滿腦子想着一些技術重點，不知不覺的，我睡着了。那天，做了一個奇怪的夢，夢中的我成功的達到滿分，並在全員中獲得第一，我高興的亂蹦亂跳。不知不覺的又醒來了。天亮了。該上學了。咦？，不對，“我們不是在考試麼。”我自言自語，哦，原來是個夢。到了下午放學，他又來陪我練，教我怎麼做，給我加油，鼓氣，我也很認真的練，可總是達不到，我急的想要放棄，可是他卻說：“你不試試，怎麼能行呢？”我想了想。便聽了他的。
一天又一天，就這樣度過了，我終於在考試的前一天達到了，而且做到穩定的滿分，就這樣，在考試時，如同夢境裏一樣，我得了第一，我高興，他跟着我高興。
他，這樣在我迷茫的時候指引我，如果沒有他，我想我一定達不到，可能早就放棄了。
他，照亮我的心靈，給我動力，他，是我心中的一縷陽光！
我心中的陽光作文11
我們每個人心中都有着像狄奧哲尼斯的木桶一樣的，自己心靈的棲息之地，可是，隨着年歲的增長，財富的積累，地位的提高，許多人漸漸迷失了自己，將心靈的棲息地一點一點讓位給了浮躁、繁華。而還有少部分的人，能夠堅守住自己的木桶，從而擁有了與衆不同、美好的人生。
“當我們疲於奔命的時候，生活已經離我們而去。”約翰列儂曾這樣說。而我們當下的許多人，正是每天疲於奔命，即使賺得錢完全可以養家餬口，卻仍不滿足，在生命的行程中，總是搭乘高速鐵路，窗外的景色一閃而過，從來來不及欣賞，生命匆匆而過，到頭來，才發現，雙手緊握的，只是滿滿的空。
許多人都像亞歷山大一樣，羨慕着狄奧哲尼斯那樣擁有內心木桶的人，面對着權力、地位、繁華，卻無法捨棄。很少有人，能像狄奧哲尼斯那樣，幾次決絕地將繁華拒之“桶”外，只專注於享受桶外的陽光。
與其帶着面具，十分痛苦地爲別人而活，出賣自己的靈魂和原則，倒不如安靜地棲息在自己內心的木桶，享受溫暖的陽光。當高爾基爲了自己晚年的繁華、舒適，不惜屈身於自己最痛恨的人，放棄了自己堅守的信仰時，依然還有沈從文那樣的人，爲了堅守自己內心的木桶，放棄了榮華富貴的前程，專心投入到學術研究中去。高爾基的晚年無疑是舒適、安逸的，但只有他自己知道，出賣了靈魂的痛苦。相反的，沈從文的晚年雖然清貧，但依然有着“每日看船搖櫓掛帆來去，看落日同水鳥”的閒情逸致。
所以，在我們設個匆匆忙忙的時代，有時堅守內心的木桶，意味着我們要放棄很多，當然，也不必所有人都做一個呆在木桶裏的哲學家，但至少，我們應該爲自己繁忙的生活留下一點空閒的時間，追求心靈更高的境界。就像願意用自己所有的科技去換取與蘇格拉底相處的一個下午的喬布斯一樣，我們也應該學會捨棄一些看似重要的東西，去換取更將豐富的人生。
“我不要謀生，我要生活。”王爾德如是說。是啊，我們每天疲於奔命，又有幾人享受過真正的生活？堅守自己內心的木桶，爲自己的心靈留下一塊安靜的棲息之地吧，也許這樣，生活會變得更有意義。
我心中的陽光作文12
陽光是用不折服的！--題記
蒼鷹的心中有陽光，於是它能展翅翱翔；大海的心中有陽光，於是它能波濤洶涌；望天樹的心中有陽光，於是它能頂立於天地之間。我心中何嘗沒有陽光呢？
我心中的陽光，就是希望。朝陽的陽光，輕輕地灑在我的臉上。那陽光輕輕地，淡淡的，好似希望一般，既不輕率，也不自負，只是那淡淡的，淡淡的。它也灑在那所以的食物上啊，它們全部變成了金黃色，在這淡淡的陽光下，它們顯得格外輝煌。看那牆角邊的一束小草，在金黃色陽光的輝映下，搖來擺去，好似要喚醒自己拿充滿活力的一天；看那小花，在金黃色陽光的輝映下，輕昂着頭，好似要享受這陽光；再看我，在金黃色陽光的輝映下，活力激揚，好似隨時都要使用這陽光，看到那希望的彼岸。朝陽灑在我臉上的陽光，那是我心中的陽光，是那希望的陽光......我心中的陽光，就是熱情。正午時分之日，整個一驕陽，那陽光，射進眼裏，好似火灼一般，睜都睜不開眼。在看那小草，依然生機勃勃，然而那小花，卻焉了不少。難道說，火熱的陽光只有在事物根深蒂固時纔會被綻放，卻在膚淺的事物眼中，爲一劑毒害？我慢慢走出屋子，發現外面的地面燙了不少，這可能是陽光烤的罷，陽光的穿透力可真大啊！雖被層層阻礙，卻依然能夠感染到周圍，讓周圍和它一樣，發出熱量。這射在地面上的陽光，那是我心中的陽光，是那熱情的陽光......我心中的陽光，就是沉穩。夕陽西下之時，望着這不斷下降的落日，望着這一縷縷它發出的最後之光，讓我見到了另一個被陽光照射的世界：所以事物變成了橙黃色，燦爛的橙黃色，連我，也變成了橙黃色，在橙黃色陽光的襯托下，一切都顯得那麼美，那麼沉穩，好似一個人，在想與自己無關緊要的大事情一般沉穩。我猛地一想，突然一拍腦門，恍然大悟：原來真正的沉穩者，不會在最後不爲他人着想，而是把自己的最後奉獻出來，照耀他人。這滿在我身上的陽光，那是我心中的陽光，是那沉穩的陽光......陽光，是不會折服的；陽光，是不會漫散的；陽光，是不會冷漠的；陽光，是不會輕狂的。這便是我心中的陽光，那永恆的陽光......
我心中的陽光作文13
一段糾結的時間，一個鬱悶的學生，一顆被陽光撫慰的心。——題記
俗話說：一顆老鼠屎壞了一鍋湯。曾經，我，就壞了一鍋湯……
那麼美的九月，那麼好的風光，我卻無法欣賞。我當然不想朝花夕拾，因爲，既然枯萎了，再撿拾，那還叫“花”麼？那麼多的“黑玫瑰”已經凋落，確實讓人心疼。日子一天天的過了，像潑出去的水，再也無法挽回。我似乎已經輸了，不是麼？
於是我在憂鬱：一步輸，步步輸。
這真是一種無言的悲慘。正在我鬱鬱寡歡的時候，新老師的開國宣言已經開講了。那當然是早已耳熟能詳的老一套話語，我對此嗤之以鼻。我無法相信它能成爲一面獵獵招展的戰旗，因爲我的城池盡已失守。
第二天，第一節課。
我還保持着那種浮躁，漫不經心地坐在那裏。老師走進來，我甚至都沒擡頭。但是老師提第一個問題就點了我的名。我環顧四周，發現他們的眼神都對我聚焦，這才意識到主角是自己。我慢吞吞地站了起來，心中已經明白，自己是涸轍之魚。我等待着嚴厲的批評，誰知，卻聽到了“奇怪”的諒解：“坐下吧。”我感到難以置信，因爲“耳聽爲虛”。
但我還是坐了，還在心裏倔犟地扺觸着：今天太陽從西邊出來了！
幾天後。
我依然坐在那裏，只是頭擡了起來，臉上多了一抹奇異的光彩。我在用心去改變自己，雖然沒有人看到。終於，“斟酌損益”，我舉起了自己沉重的手。雖然我舉得很低，但老師投過來的眼神中，卻倏地閃過一道光芒。我聽到自己名字的一瞬間，竟然迫不及待地站了起來，儘管支支吾吾的，但我的答案卻是正確的。
我理直氣壯地坐了，同學們一片唏噓。老師黑黑的眼眸，迸射出驚喜的光芒，彷彿穿過一片烏雲的包圍，那輪金光四射的太陽。
一場測試後。
我心急如焚。分數終於飛了過來。我看了一眼試卷，我看到了——一個重生的我。老師靜靜地看着我，我默默地看着她，那一刻，我們會心地相視而笑。那一刻，灰暗的世界終於被師恩璀璨的光芒照亮。
而今，兩年已過。那一縷陽光，在我回憶它的一剎那，驀地化爲一輪熠熠生輝的太陽。
我心中的陽光作文14
春天總有去的時候，花兒總有凋零的時候，陽光總有被陰雲遮蔽、被黑暗吞沒的時候，但你相信春去了還會回來，花兒謝了還會再開，黎明總還會要到來，只要陽光永遠在你心中。
或許是你愉快的笑容迷惑了我，或許是因爲我一直以爲成績好的學生生活條件也一定好，或許是你表面的無憂無慮、積極樂觀誤導了我，總之，我一直認爲你肯定生活在幸福美滿的溫馨家庭中，直到那一天……
那天下午放學，下起了綿綿細雨，陰沉的天空正如我那陰鬱的心情：我的父親幾天前下崗了，我一下子從小康之家墜入了困頓，我不知道這一學期結束後將何去何從，失學?打工?或者是……?我不願想了，哀愁的絲縷纏繞在心扉，猶如這綿綿的細雨，是一樣地令人痛苦煩惱的。況且我還得計劃着如何回家：一個來小時的路程總不能淋着雨回去吧?而我偏又沒帶雨具，也許這就叫禍不單行吧。“跟我回去吧，我家裏有雨衣。”我感到有人輕拍了一下我的肩膀，是你，是你微帶笑意的眼睛!
我怎能相信我所見到的一切：簡陋矮小的瓦房，與周圍的高樓洋房形成鮮明的對比，牆上青綠斑駁的苔蘚彷彿昭示着一段蒼涼的故事。
“媽、爸，我回來了!”你對着屋裏高興地喊道。可迎出來的只有你的媽媽，雖然頭髮已白了許多，然而臉上的笑容卻很是燦爛。而你的父親——當我進去的時候，我才發現——他一直躺在牀上。看着我狐疑的樣子，你收斂了笑容，幽幽地告訴我，你的父親在你還很小的時候就因車禍成了殘疾人，全憑着你辛勞的母親把你養大成人。但你旋即又笑着說：“我有一個世上最偉大最好的媽媽，有一個世上最偉大的爸爸，他們對我那麼好，我很驕傲。是我媽媽教會我要努力拼搏，奮發向上，是我爸爸教會我，不論在什麼時候，都不低頭，永不放棄。”你還堅定地說：“只要我努力，將來，一定會好的!”
看着你臉上綻出的希望的笑容，我心裏也突然有了一股新的力量似的。我想，是啊，困難總會過去的，只要心中有堅定的信念，努力拼搏。
那天，我在你家裏呆了好一陣子，待我出來的時候，已經雨過天睛了。深紅的夕陽從陰雲間射出柔和的光芒，直透進我的心田。
我心中的陽光作文15
有一種東西，它有千百般的形容詞所形容不盡的;它有過詩歌的讚頌;它有過名曲的契合。與其比作是心靈的避風港，我更希望它是陰霾下的陽光，我心中的那一縷陽光的名字就叫友情。
陽光讓我倍感溫暖，也許就只是那一瞬，就足矣感受。
十二月的寒風凍得讓人連說話的勁都沒有，陣陣打在我的身上，有點兒刺骨的痛，本應該回家的我，卻並沒有這一點兒想法。
在這之前與媽媽的爭吵中一氣之下摔碎了父親珍藏已久的寶貝，這對於媽媽而言更是火上澆油，便一氣之下直呼我出去，並誓言只要我再踏進家門半步，就有我的好看。
性格倔強的我當然更“不甘勢弱”，一絲留戀的回眸也沒有，便離開了那個心愛的家。走在馬路上，我很難受，說不出的難受，既不想回去受那份委屈，也不願意受這寒風的苦，看到暮色下的燈暉，行人的腳步似乎也跟着加快了許多，我知道他們想趕急着回家。
我來到了家附近的那條江邊，望着水波層層疊疊，心裏是說不出的千百般難受。但，這時，朋友的電話響了。本想不接的我卻決定應呼幾句就打發走朋友，按下接聽鍵，似乎把手機裏的聲音隔江萬里也會聽得很清晰。因爲我聽到了朋友因爲我的事情而擔心萬千，那聲音拉得很長很響。“你去哪兒了?打電話到你家你媽媽說你出去了，可現在都快十一點了，你怎還不回去?”
我一時語塞，又照顧到自己的心情，便只“嗯”了一聲，可朋友卻更加激動地罵我道：“你真的很傻，你媽媽的心情現在應該多難受!”不知如何，朋友的責罵聲讓我的眼淚奪眶而出。“怎麼?哭了嗎?快點回家吧!傳說夜晚河鬼專吃哭泣的小男孩!”
聽到這句話，我忍不住會心一笑。“還當我是三歲小孩一樣好哄嗎?”我應聲答道。可突然覺得心中那難受的窗口透過了一縷陽光。最後我回家了，事情也平息了下來，待我追憶是什麼力量促使我越過心中那道牆時，我發現是朋友那“溫暖”的話語，噢，不，確切來說是友情。
原來世上可以給予我們溫暖的不僅有陽光，還有友情，友情就像陽光般的一把利劍，劃破陰沉黑夜的長空。它射進了你心靈的那一扇天窗;它會伴你乘風破浪，它會無私地給予你力量。