在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的路口的紅綠燈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
路口的紅綠燈作文1
爸爸買了新車，看着那嶄新的車輛，潔白的車身，全家都挺高興。今天是星期天，爸爸決定帶全家去鹽城玩玩。
我們迫不及待地鑽進新車裏，不一會兒，車子駛上了204國道，路上的車不多，爸爸開得也很平穩。我坐在車中，安靜地欣賞着路邊的風景。一棵棵樹木向車後迅速地閃去，遠處的高樓乍看很矮，可是很快地就接近了它，到了眼前，立刻感覺的到它的偉岸。爸爸也很悠閒地哼起了歌。
接近城市中心，路上的車子漸漸多了起來，紅綠燈的數量也增多了，爸爸的車速也放慢了許多。我不禁有點着急起來，瞪着前面的紅燈，心裏希望着在我們經過的時候變成綠色。心裏一邊想着，嘴裏一邊碎碎地念叨着：“綠燈，綠燈，綠燈……””很幸運，連過了幾個路口，只等了幾秒鐘，我都有點得意起來：“瞧，我的禱告顯靈了吧！”媽媽不置可否地笑了笑。
又到一個路口了，還是綠燈，接近了，時間還有3秒鐘。我喊道：“時間還沒到，快點，快點衝過去！”可是，我想象中的加速的感覺並沒有到來，只見車慢了下來。後面的車也連續地按着喇叭，好像也在催促着爸爸趕快過去。可爸爸的`車在停車線後停了下來。我能想象到後面車裏的人的咒罵聲，我有些不滿地看着爸爸：“剛纔明明可以過去的呀？”爸爸瞪了我一眼，反問道：“你也上五年級了，這種交通常識還不知道嗎？”我不作聲了，可心裏還有點不服氣。爸爸接着說：“車輛過斑馬線，速度不能超過35千米/小時，這是交通法的規定。是的，剛纔加速是可以衝過去，可這樣做危險性就大大增加了。因爲搶紅燈而引發的交通事故可不在少數呀！所以寧等一分鐘，不搶一秒鐘！”
聽了爸爸一番話，我慚愧了，心情也平復了下來，靜靜地看着爸爸的車跟隨着前面的隊伍緩緩地駛過路口，是呀，衝動是魔鬼，特別是在交通安全上，不管是駕車的人，還是乘車的人，都應該把交通法規牢記心中。路口的紅綠燈，不僅提示人們安全出行，也在警示人們，在人生的路口要做出正確的選擇。
路口的紅綠燈作文2
路口的紅綠下，上演着一幕幕情景悲喜劇。
幼兒園的稚童手拉着手站在紅綠燈下，澄澈的眼睛大大的圓睜，看着對面的燈由紅轉綠，才撲上那條斑馬線，口中唱着“紅燈停綠燈行”的歌謠，風一般快樂地飄過。這是每個人最初接觸的規則，是每個人最早學習的法律。在最初的人生，人們學習了法律，並堅信，法將伴隨着我們的一生。可是，當生活中出現了緊急情況，抑或是四周無人、左右無車時，你會邁過那條警戒線嗎？大多數人都會邁過那道線，隨後心中的警戒線煙消雲散。這是一種觀念，人們的觀念常常被兩方佔據，一方是常識，一方是法律。很多時候，在沒有有效監督的情況下，常識壓過法律而佔據上風。就這樣，人們強搶斑馬線，無視紅燈，隨後尖銳的剎車聲響起——慘劇釀成。在路口的紅綠燈經歷了一個有一個的哭泣的家庭之後，執法的交警終於留意到這片空有法律施行卻缺少有效監督的遺忘之地。在他們的規範與監督之下，那尖銳的剎車聲與之後撞擊人心的猛烈碰撞漸漸消失，逐漸成爲人們回憶的一部分。
人們站在紅綠燈下，靜靜地等待燈光的明滅變換，交警手中的小旗舉起又放下，十字路口的人們交替前行——一切變得安逸而美好。可是人們心中的法律只有在同樣至於法律的監督之下才能真正的施行嗎？一個深夜，一對夫婦攜一雙兒女靜靜地等在燈下，孩子稚嫩的嗓音劃破夜空的靜謐與黑暗：“媽媽，斑馬線上沒有車，我們不能過去嗎？”媽媽撫摸着孩子的頭道：“可現在是紅燈啊，每個人都必須遵守法律。”孩子若有所思地點了點頭。轉眼間，燈由紅轉綠，一家四口互相挽着手漸行漸遠。若是每個人在夜深無人之時依舊能夠堅守內心深處那方法律的底線，生活才能真正地安逸而美好。學習法律是爲了在心中繪一條警戒線，知道那些事該做，那些事不該做；而學習了法律，就要學會自覺用法律規範自身的行爲舉止，用合法的方式做自己想做的事。路口的紅綠燈下演繹着一幕幕人生悲喜劇，但我們堅信，沿着法律的準繩，我們必將行向更遠。