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【精】瞬間的作文

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在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的瞬間的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】瞬間的作文

瞬間的作文1

秋天,盛開的菊花,散發着沁人心脾的清香,清風帶着花的清香,從心間掠過;紛飛的落葉,鋪滿整個大地,懷着感動的心情漫步在蕭瑟的海洋……

——題記

手裏拿着駕着考試卷的書,彷彿千斤重嗎,失敗像潮水一樣包圍着我,走在人煙稀少的大街上,沒有一個人知道,只有我心裏清楚——一向傾學於數學的我只考了59分。沉重的打擊不禁使我放慢的腳步,心裏只想着考試、分數,卻沒注意腳下,撲通,“啊,好痛”,我不禁叫出了聲,書本分離,飛到幾米外,破石頭,連你也欺負我,我似乎把所有的過錯都推到石頭身上,恨不得坐在路邊大哭一場,遠處走來一對母女,女孩只有五六歲,一雙清澈的大眼睛,彷彿能看清所有人的心思,一張櫻桃小嘴,鑲嵌在完美無缺的臉上,一件粉紅色的上衣,白蓮絲裙,牽着母親的手,依偎在母親身邊,當他們走到我面前的.時候,女孩蹲了下來,想幫我撿書,當我聽到的卻是女孩母親的冷淡的話語,嫣兒,快走吧,別管閒事,快走,母親試着拉起女兒,雖然拉起了,但是沒走幾步女孩又回來了,當我擡頭看他那一瞬間,我清楚看見女孩在笑,笑的是那樣甜,那樣天真,那樣純潔,那樣無邪,“姐姐,我來幫你…。"一句奶聲奶氣的話語打斷了我的思路,我稍稍擡起頭笑了笑,“謝謝你,妹妹”,我雖然沒說出來,但在心裏已經默默的說了10幾遍了,還沒撿完,母親毅然拉起女孩,走了,看着女孩那背影,我的眼睛已經模糊,被女孩的純潔、天真、無邪所打動……

秋天,使我遇到了街頭的那個女孩,讓我的世界豁然開朗,就像秋風掠過人的心間,留下滴滴幸福,絲絲溫暖……

瞬間的作文2

盼星星,盼月亮,我們終於盼來了實驗國小第十八屆田徑運動會。

隨着校長一聲令下,臨澧縣實驗國小第十八屆田徑運動會正式開幕了。同學們都開心的一蹦三尺高。

你看,在八百米的比賽中,我班的沈奕婷站在第四跑道上;不時壓壓腿,揉揉膝關節,精神抖擻地做着比賽前的準備。

你不要看她的體形稍胖,她跑起來,可是我班的“飛毛腿”,她被我們親切的叫成了“靈活的小胖子”。

隨着裁判員的一聲槍響,沈奕婷就像一隻離弦的箭飛了出去,在同學們的加油聲中,只見沈奕婷超過了其他運動員,同學們更加高興了。可是,在兩個圈之後,沈奕婷的腿就像灌了鉛似的沉重,速度漸漸慢了下來,豆大的汗珠掛在臉上,跑得上氣不接下氣,衣服都汗溼了。還被另一個人超過了。這時同學們的加油聲越來越響,聲音越來越大,似乎給了沈奕婷無窮的`力量,只見沈奕婷又超過了那位運動員,同學們都興奮地站了起來。快到終點了,沈奕婷加快了腳步,場外的同學們都一起喊“三、二……”一還沒喊出來,沈奕婷就已經跨過了終點線,同學們興奮地跳了起來。一窩蜂地向她跑去,爭先恐後地向她涌去,老師也向她豎起了大拇指。

這次比賽給我留下了深刻的印象。這件事讓我明白了:遇到困難,不能灰心,要勇往直前,堅持就會勝利。

瞬間的作文3

一個霧濛濛的早晨,我獨自坐在我小屋的椅子上翻看圖書。幾行描寫二戰情景的文字,一下子映入眼簾,使我不由地想起了那一幕……

那是一個傍晚,太陽剛剛落下,黑夜正慢慢地統治着整個天空。此時,我正坐在電視機前,看着《傳奇》節目,講述的是二戰中日本廣島被原子彈轟炸的瞬間:

大約在二戰後期,“珍珠港”事件後的一天上午,天氣晴朗,萬里無雲,日本廣島的人們像往常一樣正常工作着。突然,幾架美國轟炸機的到來劃破了廣島的平靜,那幾架飛機盤旋了幾圈後,對廣島投下了世界上最望而生畏的炸彈……

一架飛機投下了一枚名叫“小男孩”的原子彈,頃刻間爆炸溫度高達幾億度的原子彈把廣島,這座美麗的'城市變成了一片狼籍,天空上頓時升起了巨大的蘑菇雲。這時,我的心彷彿被揪了起來,生怕這最具威力的炸彈給這座迷人的城市帶來一絲一毫的傷害,更不希望無辜的人們,倒在原子彈的巨大威力之下。可是,那巨大的蘑菇雲像是以吞噬無數人的生命來顯示它的能量,又像是美國人爲了報復,製造的生命終結者。爆炸後,廣島從一座富饒的城市變成了一片廢墟。在爆炸的中心地帶,幾十年寸草不生,它的輻射,又讓多少人身心遭受無休止的折磨,乃至失去生命。當蘑菇雲消失在天際,我的心中充滿了悲傷。那幾架轟炸機帶着得意的轟鳴聲離開時,我覺得那是世界上最醜惡的聲音!天漸漸黑了,廣島又恢復了平靜,那是死一般的平靜……

當蘑菇雲慢慢消失在天際,也許帶着美國人的仇恨一起消失了。但是,卻使廣島人民有了一個願望:世界和平!這便是這個瞬間留給我的啓示。

瞬間的作文4

平時每天午餐後,我們便立即回到教室,一頭扎進作業堆,在阿拉伯數列裏冥思,在字詞句裏苦想,在ABCD組合裏摸索……而那一天中午,老師破天荒地宣佈“今天沒有作業”。這個消息像一聲春雷,把我們從作業中解放出來,全班同學當場齊聲歡呼“萬歲”——

在欣喜之餘,大家便充分利用這難得的時間,放肆地渲泄自己的快樂。林琦琛正和俞嘉煒鬥橡皮,他們倆持着一樣的橡皮,放在桌上,神情專注地鬥起了橡皮。你一下,我一下,鬥得難解難分。這時,林琦琛的橡皮壓在了俞嘉煒的上面,頓時林琦琛歡呼雀躍。俞嘉煒很不服氣,便要求重賽,結果還是輸了。真是“一方歡喜一方氣”呀。

“啊!”“啊!!”“啊!!!”我轉頭一看,原來是方昊翀、岳陽和楊徐斌在互相恐嚇對方。趁岳陽不注意時,楊徐斌陰陽怪氣地尖叫一聲,岳陽嚇一愣,而楊徐斌卻哈哈大笑。突然,方昊翀從楊徐斌身後裝模作樣地怪叫了一聲,把楊徐斌嚇了一跳,傻愣在那裏,岳陽和方昊翀得意地大笑起來。

其間,有的同學相互追逐嬉鬧、有的同學在吃水果、也有的.同學在看動漫連環畫,正當大樂中其中之時,班長清了清嗓子大喊了一聲:“開始記名了!”這一吼,像一聲霹靂,把大家震得鴉雀無聲。我們知道,放肆的時間結束了,收骨頭上夾板的時候到了,教室恢復了平靜。

瞬間的作文5

當年老師的諄諄教導還回響在耳邊,一轉眼,白駒過隙一般,我已不是當年那個奔跑在校園的男孩了。難忘那時的母校,那時的紙飛機,還有那一個個瞬間的永恆。

許多時候,很想翻開我的畢業冊,但不知爲什麼,我卻從來不曾行動。後來,我決定去看看它,去看畢業冊上記錄我國小生活的母校。

國小時,多半也就是傻傻的遊戲,傻傻的閒聊。小到聊自己去過什麼地方,跑步是否拿過名次;大到校長爲什麼每年都要開運動會,老師今天會佈置什麼作業等等。我們靠在教室外面的牆上,就傻傻地靠在那兒,沒心沒肺的東扯一句西扯一句。看到這面牆,於是我拍下了它。

出了教室門一直向前走,有一處樓梯口。因爲很小,就被以前的我們戲稱爲“小樓道”。我們大多在那裏遊戲。老師不讓去,但童年的好奇心不可阻擋。幾乎每次去的時候,都會被一個老師轟出來。想想老師當時皺着眉頭,舞着手臂的樣子,我都會笑出來。我拿起相機拍下了它。

“無論黃昏把樹的影子拉的.多長,它總是和根連在一起。”老師在畢業那天紅着眼跟我們說。想起這句話,我心裏一動,眼睛有些溼潤。

當初我們每次放學,都會和朋友到後操場跑幾圈。我們的耐力都不好,跑完後,都互相搖着對方的胳膊,互相笑着對方,唾沫星子飛一臉。這是我們那時候最愛的地方,我拍下了它。

楊樹搖着剛出來的葉子,沙沙的響着。這棵楊樹很大它陪伴了我五年,曾經我認爲我一個人能抱住它,但到現在我依然抱不住它。我相信,有一天我一定能抱住它。我也拍下了它。

母校給了我一個個瞬間的永恆,讓我永久難忘。帶着思念與留戀,我騎上了車子,留下了一片車鈴聲,叮鈴,叮鈴……

瞬間的作文6

金秋時節,落葉飛舞。一年一度的運動會在同學的期盼下拉開了序幕。

比賽快開始了廣播響起了通知:“請四年級參加4×100米接力賽的同學,做好準備。”操場上頓時像水煮開了一樣沸騰起來,熱鬧非凡。跑道上,有的運動員在摩拳擦掌,顯得十分自信;有的運動員緊張極了,真是驚慌失措;有的閉着雙眼,在心裏默默祈禱:一定要爲班級取個好名次。”

比賽開始了,裁判員高喊:“各就各位,預備——!”選手立刻擺好姿勢,握緊手中的棒,顧不上擦豆大汗珠,從頭上流了下來。只聽“砰”一聲槍響,操場上像炸開了鍋,加油聲震耳欲聾,喊得地球也抖三抖。運動員像一匹匹脫繮的駿馬飛奔出來,個個爭先恐後,毫不相讓。我們班跑第一棒的是楊思妍,她像一隻勇猛的小老虎,大步向前衝,把其他三位選手甩得遠遠的暫時遙遙領先。“第二棒了,第二棒了!”我班的同學尖叫道。葉瀅雪是第二棒,她繃緊臉,緊閉雙脣,抓起棒祥風一樣奔出去,其他隊員緊追不捨。我心裏緊張地想道:快到我啦,快到我啦!”“到我了,到我了!”我心裏想道。我緊張得直冒汗,閉着雙眼左搖右晃地飛奔跑來,只見大家齊聲吶喊“加油!”“加油!”更有勁了,使出了吃奶的.力氣,終於把棒穿給了林寧馨。她可是我們班的運動健將。我心裏像踹着一隻小兔,怦怦直跳,不禁將拳頭握緊緊的。只見林寧馨雙手盡力擺動,撒開兩腿奮力衝刺。啦啦隊熱情高漲助威加油。林寧馨費了九牛二虎之力,第二個超過了紅線.“我班得了第二名!”操場上同學們歡呼雀躍,個個激動萬分。

比賽還在進行中,啦啦隊的吶喊聲一浪高過一浪,真是一次精彩的運動會!

瞬間的作文7

悠揚的琴聲,在空中飄蕩,使我的心沉醉於其中。我願化作一顆流星,在夜空中留下自己最美的足跡,這美好的時光是短暫的,瞬間即逝,而我卻此生無憾!瞬間能給人帶來許多,不經意的瞬間會讓你興奮或失落,而我能一步步前進,不畏風雨,正是那一個瞬間,給予我力量,信心和繼續前進的勇氣。天上的烏雲聚集在一起,大地轟鳴,彷彿主宰萬物的神靈怒了。我的心情也如這天氣般糟糕,考試失利的.沉重負擔,將要把我壓垮,透不過氣來,等待接受上天的懲罰。

下午,有的同學正在嘻嘻哈哈,有的則是炫耀着高分,而我卻心不在焉的坐在位置上盯着試卷。這是老師走了過來看出了我的煩惱,走到我面前。我站了起來,心裏不願意讓老師看出我的情緒,就盡力掩飾自己的悲傷,而老師卻用手拍了拍我的肩膀,嘴角露出微笑,那眼神中包含的是鼓勵,是期盼,我讀懂了,老師告訴我面對困難要堅強,人生路上難免有跌倒,跌倒不可怕,放棄纔是最可怕的。就是這短短的一瞬,一個動作,一個表情,一個眼神讓我找回了自己的信心。當我的身體被老師觸摸,當我的眼睛與老師相對,心中洋溢着溫暖,悲傷感蕩然無存。

“謝謝您,老師”教育人,不用一些人生哲理,不用太多勸告,就這短短的一瞬就夠了,就足夠了。有了這一個瞬間,我就如同鳥兒身上增添了許多羽毛,羽毛豐厚了,自然就能飛向更高的地方;就如同手中多了幾分信念和希望,讓我能更堅強。這一瞬間,伴我一生成長!

瞬間的作文8

人的一生是有無數個瞬間組成的,瞬間既是短暫的,也是永恆的。從瞬間裏我們能看見歷史的精彩,並學會把握剎那的輝煌。

詩人說,童年是夢境。打開相冊,那一件件令人興奮的往事重現眼前的'時候,我由衷地覺得,童年確確實實如夢境一般。一張游泳的照片吸引了我,由於是全副武裝,幾乎認不出那就是我自己。那是在我游泳訓練班的最後一節課上,教練允許家長進入游泳區,觀看教學成果時,我在終點衝刺時媽媽拍下的。我的身高雖不佔優勢,但我在培訓班的十幾人中,遊得最快,動作最標準,這是教練對我的評價。我打着勝利的v字,臉上露出燦爛的笑容。這瞬間的精彩成了美好的回憶。

最初我是帶着幾分的喜悅走進了泳池,可是幾次都是嗆水,開始就連在水中憋氣是眼睛都不敢張開。這向“大海”一樣的母親一下子就給我來了個下馬威這讓我失去了對游泳信心,我的心卻——像在懸崖上飄落的那片秋葉,不停地在空蕩蕩的峽谷中飄浮、打轉!但在爸爸的耐心示範下,再加上媽媽鼓勵的話語,頓時,我好像又有了挑戰自我的勇氣。我努力地學着。

我終於發現當我們遇到困難的時候,並不是困難本身有多可怕,而是我們的內心缺乏戰勝困難的決心。生活就是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺。在這個特殊的舞臺上,快樂和悲傷並存,就像植物離不開陽光與雨水一樣,缺一不可……

瞬間的作文9

人的思想有時候真的很奇怪,莫名其妙的就冒出許多的感慨。這樣的事情在我身上已經發生過許多次了。我問了爸爸,爸爸說這是一個人的情感長期積澱後的結果。我想大概是這樣吧。

不知道爲什麼,每當發生這樣的事之後,我總有一種預感,在某一天,在我身上,將會發生一件讓人意想不到,但又是值得人人爲我喝彩的事。我想我的預感不會錯,因爲我的.夢,就已經實現過好幾次,並且我的直覺,也成功了好幾次。希望這次也不會錯吧!

我又一次捧起了《假如給我三天光明》,因爲在我第一次看這本書時,只是粗略地看了一半,便仍在了一邊,覺得沒什麼好看的。可是現在,可能是因爲我張大了,情感變得更加的豐富,更能認真的去體會別人的成功之路的緣故,我發現我能真正的容入進這本書。記得在書的第一頁上寫着“打開這本書,你的命運就此改變”這一句話。雖然我只看了這本書中的四個小節,但我發現我已經變了一些,因爲在我上訴中的感慨,只在我國小時發生得多一點,到了中學,不知什麼緣故,我再也找不到這樣的靈感,直到看了這四小節,我發現靈感又回來了,但我發現回來的不僅僅是我的靈感,更重要的是讓我重新感受到了我自己的實際能力,我的思想。我變得不再封閉,我用自己的心去包容了自己以及原來視我爲敵的人,心靈深處好久找不到的感覺又回來了。我所看到的事物變得更加的真實,甚至,我能用心去體會它們,能用心感受到它們的內在。我的思想又變得活了起來,我的心靈又一次得到了昇華!

這一切,對於一箇中學生來說,顯得是那麼的好笑,甚至有的人更要嘲笑“一箇中學生懂得什麼,簡直就是胡扯”。但我認爲我是對的,我會堅持以我的觀點走下去。

相信我,我一定會成功的!

瞬間的作文10

某天晚上,我和同學去茶水間打水,半路,無意間聽見了從遠處傳來了輕聲的哭泣,於是我們追隨着,追隨着,追隨着那冬夜裏刺痛心脾的聲音,發現了那個熟悉的身影。我們迎了上去,想盡己所能地去安慰她,卻被她一句“不用了,謝謝”,中止了。失望而歸卻有意想不到的收穫……

後來才得知,老師的孩子一週前生病了,住了一個多星期的院,好不容易出院了,卻又再次復發,心急如焚的她一時間慌了手腳,不知所措,淚水從她眼眶中決堤般地涌出。學校領導極力地勸她回去看看孩子,卻被她拒絕了,她嘴裏一直唸叨着“我還有一節課,我還有一節課!”

雖然這位老師最終還是提前離開了,但她表現出的`大愛卻深深地烙在了我的心裏。

這位老師扮演起母親的角色時讓我想起了自己的媽媽,小時候的我時常生病,深夜高燒不退,媽媽抱着我飛奔到醫院看急診已是家常便飯,當時的她是怎樣一種焦急的心情,她是否也是一臉無助,淚如泉涌,希望每時每刻都陪伴在我身旁直到我有所好轉呢?!

扮演老師的角色時的她讓我親眼目睹了她最痛心之時想得最多的依然是她中加的孩子們,生怕我們會因爲她而落下課,趕不上進度,寧願先給我們上課再照顧家中生病的孩子……

雖然沒有華麗的言語,只能用最樸素的語言表達那一刻的觸動,但在那一刻我似乎真的明白了許多。老師與母親這兩個角色,對中加孩子們的博愛與對自己孩子的疼愛,在中加,被一個老師無聲地闡述,是那麼的唯美,那麼的發人深思,那麼的讓人感動。

我永遠也忘不了那個觸動我心靈的瞬間。

瞬間的作文11

前年,我養了一株花,雖是普通的月季,但對我來說不同尋常。

月季生命力極其頑強,不論是在花盆裏,還是路邊,你都能碰見它在筆直的枝杆支撐下長着嬌豔豔的花,她如同驕傲的女皇,賽過杜鵑的活動,比過雪蓮的聖潔,甚至這不屈服於自然的骨氣,打敗了高貴的牡丹。她用努力的青春年華綻開生命之花,雖香氣不濃,但老遠就和好友一樣像你打招呼,這份親情總是讓我莫名的感動。

然而,今天它不知怎地,像得了病,葉片枯黃,沒有一點兒生氣。泥土上全是黃葉,別說玫紅色的花瓣了,連那綠色的葉子都凋落了。這毫無生氣的月季,惹得我心疼,它已伴我兩年之久,我不願就這麼輕易地把它拋棄,總期待奇蹟的出現。於是,我將它放下窗臺,依舊澆水、施肥、鬆土……

一天天過去了,月季還是沒有出現生機,我心如死灰,再無一絲希望,可是對待老友,我絕不會就這麼放棄,就當留個紀念吧。

有一天,我照常澆水,在陽光的照耀下,我竟然發現了一朵朵小嫩芽,一朵,兩朵,三朵……十幾個鵝黃色的`小生命,如同剛睡醒的寶寶,充滿生機與安祥,用手觸碰着一個個小生命,既陌生又熟悉。我的老友,你終於回來了。我期待你的花開。

這生命的精彩瞬間,神聖而莊嚴,美好又令人嚮往。我頭一次覺得生命,竟如此美好。

瞬間的作文12

人們在絢麗的煙花之中瞭解到絢麗的瞬間,在春天的地板磚下的黃黃的小草中感受到了美麗的瞬間,在小朋友的互相幫助的行爲中領悟到了友誼的瞬間……瞬間雖然短,卻能夠從中捕捉到無數個感動。

曾經讀過這樣的一個小故事:一個母親帶着貪玩的孩子去超市,這位媽媽原本已經把孩子帶到了超市,可是這個小孩卻跑到外面去玩,跑到了超市外面的大樹下去玩了。過了許久,那個母親手裏拎着東西出來喚孩子。這時候,門口的樹上傳來了一陣清脆的笑聲。一個孩子爬到了有許多樹枝的大樹上。他的臉上掛滿了笑容,在向着母親招手,兩條腿前後晃着。可是就在這個時候,小孩的另一隻手一滑,那個年輕母親臉上的笑容頓時消失的無影無蹤,接着她渾身一震,似乎要倒下去了。但是母愛卻操控着她的雙腿,快速的'奔跑着。她如一隻離弦之箭衝了出去。她雙眉緊緊的碰到了一起,臉上擔心的神情慢慢的蔓延開來。三米!兩米!一米!“啪”一個閃爍的星並沒有隕落,而是穩穩的了落在了一雙飽經風霜餓手上。在這位母親快速奔跑時,她的心中只有她的兒子。

啊!這是一個多麼動人的瞬間,爲了自己的兒子,這位偉大的母親用自己的速度、母愛、雙手再一次描繪出了一幅動人的、永恆的、絢麗的、驚心動魄的偉大瞬間。雖然那個瞬間很短暫,但是我們可以從中看到無數個感動。

瞬間的作文13

生活中,有着許許多多動人的瞬間:捧着榮譽證書微笑的瞬間、得到老師表揚喜悅的瞬間、被愛感動淚水盈眶的瞬間……,可我心中不能忘卻的瞬間,是因爲它看着觸動我心靈的力量。

那天,驕陽似火,知了在樹上無聊地鳴叫,似乎在說:“熱啊熱啊”,我正在公交車站下經受太陽的灼燒而無聊地候車。一位乞丐,步履蹣跚地走了過來:他看起來大概六十歲,花白的頭髮,如同刀削的臉龐,渾濁的'眼睛裏閃着暗黃色的光,一把灰白的鬍鬚再加上貌似十多年都沒有洗過的破衣,這一切,讓我多了幾分對他的憐憫之心。

他走到車站旁,向幾位少女伸出了他那佈滿老繭的手和差不多光禿禿的搪瓷碗。可那幾位身着鮮豔服裝的少女並不同情他,反是捏着鼻子飛快地跳開了,我也能明顯地看到,他那昏黃的眼睛裏多了一份無奈與苦悶而更加渾濁了。他繼續向一位打着領帶的白領伸出了手,那白領把頭往上一昂,下巴翹起,扯了扯領帶,對他擺了擺手之後便上了一輛車將手中硬幣投了進去。那老乞丐的眼神愈發昏暗了。他一連對着好幾個人伸出了手,卻總是被人拒絕。我甚至已經爲他擔憂:他今天怎麼辦?怎麼解決吃飯問題?正但我擔憂時,他向我走近了。

我慌亂地將手插進口袋,摸到了幾枚硬幣——那時父母給我的坐車錢,除此之外,什麼東西都沒有。而他又一次做出重複動作,對我伸出了裏面什麼都沒有的碗,他的眼睛中閃爍着一種渴盼的光彩,而我也不知如何拒絕他,便掏出硬幣,使它們與碗發出歡快的響聲。那乞丐顫顫巍巍地說:“考上好……大學”。

然後,我的心中便多了一份明快與震撼,爲什麼我們會吝惜一份對他人的幫助?贈人玫瑰手有餘香,這在我心中留下了一份不可磨滅,觸動心靈的瞬間。

瞬間的作文14

每個人都有對幸福的定義吧,而我在今天早上,就在一瞬間,小小地幸福了一把。

早上,爸爸難得有空,決定帶我們一家去喝早茶,我仔細的想了想,這竟是我們這一年來唯一一次去喝茶,也許是覺得有愧,於是才空出時間,帶我們去喝早茶。

我換好衣服,正準備出發,發現頭髮並沒扎。拿起梳子,卻突然想起一件事情:

“頭髮剪了之後,好短啊。”

“有什麼不好嗎?”

“頭髮如果不紮起來會很亂、很熱。”

“那就把頭髮綁起來嘛。”

“綁不好。”

“那我幫你綁吧。”媽媽說。

我搖搖頭,想自己試一試,媽媽卻淡淡的苦笑了一下,去換衣服離開了。

想起這件事,我心裏有種怪怪的酸澀。我走了過去,把梳子交給了媽媽,對她說:“媽媽,你來幫我綁一下頭髮吧。”媽媽的反應出乎我意料之外,笑得格外燦爛,接過梳子,笑眯眯地說:“好啊,可是你長得那麼高了,我怎麼梳得到啊?”我走到客廳中央,搬來一張椅子,坐在媽媽跟前。媽媽用右手把梳子輕輕的在我頭上梳着,左手挽起頭髮,邊梳邊說:“你呀,好久沒洗頭了吧,頭髮都有點髒了……”聲音彷彿把我帶回很小很小的時候。

小時候,我的頭髮已經長得長長的。每次上幼兒園的時候就早早起牀,找來很多五顏六色的橡皮筋和小夾子,拿着大大的木梳,叫媽媽幫我扎長長的.辮子。媽媽總是不厭其煩的幫我梳辮子,還把衆多小夾子一個個夾在頭上。然後笑眯眯的說:“我的女兒真漂亮,長大了去做主持人。”那是我總是說:“好啊好啊,我一定要讓媽媽在電視上看見我。”

回憶剛結束,頭髮就梳好了,我們微笑着,度過了一個幸福的、美好的瞬間。

瞬間的作文15

記得小時候,媽媽總是出差學習,總是我和爸爸在家。但爸爸工作很繁忙,常常因爲許多事情忙得不可開交,完全沒有時間關心我的學習。我當時以爲爸爸一點都不愛我,但在那一瞬間,我深深地感受到了父親對我的關愛。

記得那天,我在外面學習,突然下起了暴雨。等到下課時,雨依然在下,一點都沒有減弱。我並沒有帶雨傘,媽媽剛好也開車去外地學習了,所以我就在原地等候,等雨停了再走。我一邊等,一邊想,要是爸爸來接我就好了,可是又一想,他那麼忙怎麼可能有時間來接我。時間一分一秒的過去了,雨並沒有停,爸爸也沒有來。我感覺天空似乎更陰沉了,我的心情也更加沉重了。雨越下越大,好像故意和我作對似的,完全沒有停下的意思。我絕望了,認爲爸爸是真的不愛我的'。於是,我打算冒着大雨跑回家。

恰巧,就在這個瞬間,我在人海中看到了一個匆匆忙忙的身影——是爸爸。我看到他在人羣中焦急地四處張望,不停地尋找我,他那被雨淋溼的頭髮不斷地向下滴着水。那個瞬間,我驚呆了,爸爸爲了不讓我被雨淋,竟然放下手中的事務,冒雨趕到培訓學校接我。那一瞬間,使我感受到父親對我的關懷是具體的,真實的,更是深切的,一點也不淡薄,一點也不或缺。

在那一個瞬間,我感覺雨不再下了,天空出現了太陽和彩虹;那一瞬間,父愛如陽光照在了我的身上,感覺好溫暖。