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寫放風箏的作文【熱】

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在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的寫放風箏的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫放風箏的作文【熱】

寫放風箏的作文1

今天是星期六,下午,我和姥爺高高興興的去放風箏。

我們來到鑼鼓大橋的廣場上,已經有好多人在這裏放風箏了。我和姥爺把風箏拿出來,然後搭好。“現在可以放風箏嘍!”我高興得邊跳邊叫。姥爺手裏拽着線,我舉着風箏向北跑去。“放!”姥爺大聲喊道。我趕緊鬆開了手,風箏慢慢的`飛了起來。我趕快跑着回到姥爺身邊,這時,風箏已經飛到了半空中。我心裏美滋滋地,像吃了蜜一樣甜。可是好景不長,沒過幾分鐘,我就看見風箏在空中不停的翻跟頭。

姥爺把線拽的鬆一下,緊一下,還是不行。最後,風箏好像失控了一般,一頭紮在了地上。我並沒有灰心,因爲我要像灰太狼一樣。一次不行兩次,兩次不行三次,總之,總會有成功的那一刻。於是,我和姥爺決定再放一次。可是,事情往往不像我們想的那麼容易。風箏又一次飛上了天空,可是不知怎麼回事,風箏的線突然斷了,並且快速的從空中掉落下來。我和姥爺費了好大的勁,才把風箏找了回來。姥爺說:“我們回家吧!這會的風向不太適合放風箏,我們改天再來放風箏行嗎?”我失望的點點頭。

我和姥爺回家了就這樣,雖然有些“小失望”,但是我還是很開心。

寫放風箏的作文2

秋天的天空是那麼藍,好像剛剛用秋雨擦洗過。藍天上偶爾有幾朵白雲,就像揚帆遠航的小船,在空中遨遊。星期六下午,秋高氣爽,風和日麗,是放風箏的好時節,媽媽要帶我去觀音山放風箏,我興奮極了,一路上,歡聲笑語。

來到觀音山,一下車,我就看見了無邊無際的大海和廣闊的.沙灘,遠處的大海似乎和天連在一起了。來到沙灘,哇!有好多人已經在放風箏了,天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風箏。有白色的玉兔;有歡快的福娃;還有可愛的金魚,迎着秋風在空中飛翔。

我們開始放風箏,媽媽用手託着,我站在遠遠的地方說聲“放”,那線一緊一鬆,風箏就凌空飛起,我牽着線在沙灘上奔跑,漸漸地漸漸地越飛越高,望着我的風箏越飛越高,終於可以和天空中其它的風箏比美了,我心裏特別地高興。我的風箏也非常爭氣,在空中翩翩飛舞着,搖擺着婀娜多姿的身體,像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說:“放得這麼高”。

這一天,是一個愉快的日子,因爲我親自感受到放風箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個下午是最愉快的,我愛放風箏,以後有機會,我還要盡情地放風箏。

寫放風箏的作文3

童年的時候,我們最喜歡的事情就是放風箏。你想知道我們是怎麼放風箏的嗎?讓我來告訴你吧!

一個陽光明媚的星期天,我一個人在家看電視,突然聽見有幾個小夥伴在樓下叫我,我出門一看,原來他們約我一起放風箏。我很高興,連忙關掉電視,拿着自己最喜歡的老鷹風箏出去了。來到樓下,小夥伴們見到我開心極了,他們手裏拿着各式各樣的風箏:有燕子、有蝴蝶、還有可愛的小兔子,漂亮極了!

我們來到鳳凰廣場,這裏有一大片綠茵茵的草地,正好放風箏。我拿着風箏,喊了聲“放”,拿着線軸的人聽到我的'聲音,快速地放線。只見那風箏凌空飛起,漸漸高過樹梢了。我們隨着風箏地草地上拼命地奔跑,周圍的人看見了,說:“飛得好高呀!”

風箏越飛越高,漸漸高過雲彩。突然,一陣風吹過來,我們以爲線會斷,風箏會吹跑。我們十分着急,幸好風很快就停了。風箏沒有被吹跑,我們這才放心,又繼續放,風箏越飛越高,我們可高興了,真希望自己也能像這隻老鷹一樣自由自在地展翅飛翔,從高處看一看這個美麗的世界。

我們一直玩到天快黑了才依依不捨地回了家。怎麼樣,放風箏很有趣吧!下次,還讓你們分享我們更多的快樂。

寫放風箏的作文4

春天來了,春回大地,萬物復甦。天氣變得越來越暖和,天空蔚藍蔚藍的,白雲像一羣白白的綿羊。太陽金燦燦的就像一個大圓盤高高地掛在天空,小鳥在天空中一邊飛一邊嘰嘰喳喳的叫。河邊的柳樹換上了綠綠的`衣服像一個個漂亮的小女孩,小花看上去五顏六色的,非常鮮豔。小草從土裏鑽了也來遠遠望去就像一層層綠綠的地毯。小朋友笑嘻嘻的非常高興啊,啊,春天真美啊!

星期六的早上,小華和山山在公園的草地上玩耍,小華拿着一個黃色圖形的氣球,山山拿着五顏六色的蝴蝶形風箏。小華拿着氣球輕輕鬆鬆飛到天空。山山拿着風箏跑來跑去,可是風箏還是不動。看着小華拿着氣球飛來飛去可我的風箏爲什麼飛不起來呢?小華說:我的氣球裏有氦氣,所以我的氣球能飛起來。”山山說:那我該怎麼辦呢?”小華說:我把氣球綁在蝴蝶風箏的頭上說不定就能飛起來了。”

小華和山山說幹就幹,小華說:我來綁氣球,你來拿着風箏。”好的。小心些不能把風箏弄壞了。”山山小心翼翼地說。小華仔細地把風箏和氣球綁在一起合成一體。驚奇的一幕出現了,風箏和氣球緩緩地飛起來了,小華和山山高興地跑起來,帶着風箏飛奔起來。

這個故事讓我明白了做事不要慌張,要冷靜,不要着急才能想出好辦法的!小朋友你們對嗎?

寫放風箏的作文5

碧藍的天空中,有一隻只五彩斑斕的小鳳凰”,那美麗的尾巴上繫着我童年的美好時光,把一顆顆純真的童心帶上神祕的.高空。

東風來了,春姐姐也邁着輕盈的腳步來到了人間,身後引來了一羣天真的小孩,在翁嫗麥田裏,快樂的直撒歡,有的不是摔了一跤,便嘟嘟小嘴,站起來,拍拍小泥褲”繼續跑

一羣小孩揹着小書包,回家了,不一會又匆匆忙忙的跑出來,只是小手裏多了一根細細長長的線和一張斑瀾的布。漸漸地聽到一羣孩子的歡聲笑語,撥開灌木叢,只見,他們有的在搭竹棍,有的在按布子,還有的在繫繩子。不一會,一個大大的風箏就做好了。

孩子們歡呼着來到田野,把自己心愛的大風箏放上了藍藍的天空,看那!我們的風箏最大;看那!我萌的風箏最棒;看那!我們的風箏飛得最高我們一個個都沉浸在成功的喜悅中!啪!正當我們玩的不亦樂乎之時,風箏線突然斷了。孩子們一個個飛跑着,也不覺得累,嘿!我看見風箏了!孩子們停了下來,一個個累的氣喘吁吁。

回到了田野,孩子們又把風箏放上了天空,一個個又裂開嘴,笑了

寫放風箏的作文6

週末到了,我們又可以休息了。

星期六,我和媽媽買了一隻風箏,下午,我拿着風箏興沖沖地和媽媽來到公園放風箏,我來到公園的一片空草地上,支起風箏,順着風走了一段距離,再拉着風箏線讓風箏被風吹上去,我再逆着風走,剛剛放了一會兒,我的風箏線就和別人的纏繞在一起,風箏就掉了下來,我把風箏線解開,又重新放,這下風箏飛得還算高,但這是高空中的風和氣流很不穩定,風箏被吹得左右搖晃,我想把風箏拉離那條江,但越拉掉得也越快,風箏最終還是掉了下來,還掉在了江裏。

我急忙收風箏線,邊收邊往江那兒走,我飛了九牛二虎之力,終於把風箏拉了上來,我正愁怎樣把風箏弄乾,突然想起科學老師講的:水蒸發的快慢與空氣流速快慢和水錶面積大小有關,我便又把風箏放了上去,這次可能是因爲風箏上有水,質量加重了,所以飛得還可以。

不過飛到高空時,有不穩定了,我急忙把風箏拉離那條江,不過風箏卻掉再了旁邊的樹林裏,我真是又好氣又好笑:這風箏真是歷經艱險啊,我在路邊一些好心人的幫助下,把風箏從樹上農了下來,其中幫我的還有一個外國人。把風箏農下來後,我又開始放,終於放了上去。

我從這件事中悟出了人生也是如此:人生的途中充滿了坎坷磨難,在別人的.幫助和自己的努力下,終究能取得成功。

寫放風箏的作文7

星期天,天氣真好,蔚藍的天空中漂浮着朵朵白雲,微風習習,送來了花草的芳香。吃過早飯,果果、王雪和佳佳就興沖沖地跑到了郊外的草地上放風箏。

遠遠地,她們就看到天空中飄蕩着各種各樣的風箏,有金魚風箏,有蜈蚣風箏,還有老鷹風箏一個小弟弟已經將風箏放上了天空,他正興奮地跑跑跳跳,控制着風箏,讓它飛得更高!他的爸爸媽媽站在旁邊,擡頭注視着美麗的'風箏,好像看到自己的孩子也如這風箏一般越飛越高。

佳佳迫不及待地說:我們也趕緊讓風箏飛上天吧!佳佳羨慕地看着那個小弟弟說:可是我不會放風箏呀。王雪說:別擔心,一會兒我們幫你放。王雪先將自己的燕子風箏舉過頭頂,在後面慢慢跑,果果拿着線軸往前跑,佳佳在旁邊興奮地一邊跑,一邊喊:加油!加油!風箏馬上就要飛上天了。他們跑了幾米後,果果突然大喊:放。王雪瞬間放手,美麗的燕子風箏就這樣晃晃悠悠地飛上了天空。

果果,你真的太厲害了!王雪和佳佳說。

果果不好意思地說:這是我們共同合作的結果啊,如果不是你舉着風箏,及時放手,我也不能這麼順利地把風箏放飛呀!

燕子迎着春風越飛越高,我們的歡呼聲也越來越高。今天我們在一起不僅放飛了風箏,放飛了我們的快樂,也放飛了我們的夢想!

寫放風箏的作文8

在一個風和日麗的下午,我和爸爸一起到公園去放風箏。

來到公園門口,我遠遠就看見天空中有威風凜凜的“老鷹”風箏,有翩翩起舞的“蝴蝶”風箏,還有展翅高飛的“小鳥”風箏……草坪上有的孩子牽着風箏到處奔跑,有的孩子坐在草地上看風箏,還有的.在嬉戲,玩耍……

看到這裏,我迫不及待地拿起風箏向草地跑去,我的風箏是“老鷹”風箏,它有着尖尖的嘴巴,銳利的眼睛,還有鋒利的爪子。我手持風箏飛快的跑起來,跑着跑着手裏的線快用完了,我心想:線已經用完了,風箏大概飛得老高老高的吧。這時我感覺有一股強大的力量把我往後拉了一下,回頭一看,風箏原來撲進了樹***懷抱中。我和爸爸費了九牛二虎之力才把風箏從樹***懷抱是取下來。

這次,我吸取了上次的教訓,我手持風箏線,爸爸在後面拿着風箏,我往後走了幾十米說了聲“放”,爸爸便鬆開了風箏,於是我飛快的跑起來,風箏慢慢地飛起來了,飛到了其它風箏的旁邊,突然我發現線快沒了,我趕緊把線往回拉,這時一個小男孩跑過來和我撞在了一起,風箏也絞在了一塊綴落了下來。

小男孩不好意思地對我說:“對不起,大哥哥,我不是故意的。”我說:“沒關係,我知道你是因爲看風箏太入迷了才撞着的,以後一定要小心。”小男孩甜甜的笑了,我把絞在一起的風箏解開,然後和小男孩再見之後,戀戀不捨地離開了公園。

在回家的路上我對爸爸說:“這次放風箏給我帶來了無比的樂趣,我又增加了一項課餘生活。”

寫放風箏的作文9

今天,陽光明媚,晴空萬里,爸爸帶我去杏花公園放風箏。

來到杏花公園,放風箏的人可真多呢!於是,爸爸帶我來到了一家小店,買了個風箏。這個風箏是“章魚”形狀的,它有8個觸角,是黑色的.。接着,我對爸爸說:“老爸,你負責拉線,我負責拉風箏。”

開始放風箏了,我拉着風箏,爸爸牽着線,一陣狂奔,風箏隨風飄起來,爸爸趕緊放線,再牽着線把風箏往上,只見風箏慢慢的扶搖直上,我和爸爸仰着頭,看着隨風飄動的風箏。風兒吹來,風箏在天上飄,風兒停,風箏就左右搖擺,就像喝醉了酒一樣,往下落。風箏越飛越高,像一隻自由自在的小鳥,我心裏一陣得意。

突然,風箏來了個倒栽蔥,我心裏一慌,不知怎麼辦纔好,只聽爸爸說:“別拉緊了”。我馬上就鬆了手,果然,風箏又飛上去了。

這時,只見各式各樣的風箏在天上飛,有金黃色的“蜜蜂”、有美麗的“鳳凰”、有可愛的“白鴿”等。一隻只風箏在天空中翩翩起舞,它們在天空中玩耍呢!

我喜歡放風箏!

寫放風箏的作文10

冬爺爺剛騎着馬車離去,春姑娘就提着化妝盒來了,把公園裝扮得色彩繽紛、格外美麗!

兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。春天也是放風箏的好時候,麗麗、琪琪和歡歡約好一起去公園放風箏,他們帶着各自的風箏來到公園裏空闊的草坪上。他們先拿出新的風箏開始組裝,麗麗說:這個零件應該放這兒!琪琪說:這個放錯了,要放那兒!在他們的互相配合下,終於把風箏裝好了。

開始放風箏了,歡歡像一個小老師一樣對麗麗和琪琪說:你們倆拿線助跑,我來幫你們控制高度。可是第一次,風箏還沒飛上去就搖搖擺擺地落了下來。琪琪非常沮喪,皺起了眉頭,噘起了嘴說:放風箏太難了,我不放了!當他灰心喪氣的'時候,麗麗和琪琪一起安慰他:不要緊,一次沒試成功就不幹了,怎麼會有收穫呢?我們一起再試一次吧!琪琪點了點頭。於是他們又試了一次,終於琪琪的風箏飛了起來。他高興得一蹦三尺高,對大家說:快看!我的風箏飛得最高!歡歡再把麗麗的蝴蝶風箏放上了蔚藍的天空。他們還看到了天空中各種各樣的風箏,有毛毛蟲風箏,有金魚風箏,還有老鷹風箏,蔚藍色的天空簡直成了風箏的樂園,它們自由自在地飛翔着,把天空裝飾得生機勃勃,美麗極了!

時間不早了,小夥伴們玩得汗流浹背,大家收好了風箏,戀戀不捨地回家了。

寫放風箏的作文11

春天到了,春姑娘用她那五彩的顏料把小花、小草、大地,裝飾得十分鮮豔,這正是放風箏的最佳時期。

我們得知上午第四節課要放風箏時個都興高采烈,迫不及待地想要下去放風等了。但現在是第三節課,我們要乖乖的上完一節課才能去放風箏。

第三節課上完了,我們可以去放風第了」大家章出了自己的風第哇!風等的樣式可真多呀,女生們大多都是。冰雪奇緣、小豬佩奇、迪士尼公主之類的.。而男生呢?則是。超級英雄,者度、汪汪隊等。

我們章着各自的風等,排着隊,來到了操場,那裏已經有好多班級成羣結隊地在放風等了。我們也快速地給風第繞上線,讓它在天空中“飛翔”。我正迎着風忘我地奔跑時,突然,覺得風第就像被人點穴了一樣,拉不動了,就立馬轉過身子,啊!原來我的風第和一位女同學的相互纏上了。我停止了奔跑,走過去幫風解開繩子,那繩子繞得就像一團亂麻,無從下手,經過我們的一番折騰,它露出了馬腳,我們抓住時機,輕鬆地解開了。我們又開心地繼續放風等了。我跑了好久好久,那天實在太熱了,彷彿是在夏天的烈日下棄跑,滿頭大汗,又覺得自己跑過了一個世紀。老師恰好在這時喊道:“同學們,快來拍個照吧!」”我聽到老師說的話,就馬上跑了過去,等我過去時,大家正在擠來擠去,爭先恐後的想讓老師拍到自己。我也擠了進去,搶到了一個拍攝最佳點,老師還說我很上鏡呢!

放風等結東了,大家都陸陸績續、氣喘吁吁地回到了教室,談論自己放風等時有趣的事兒。

寫放風箏的作文12

星期天,我和爸爸一起去中山公園放風箏。一走進公園,哇!草地上早來了好多放風箏的人。再看天上,各種各樣的風箏正在翩翩起舞呢。我和爸爸也趕快加入到放風箏的隊伍裏。剛開始,沒有風,我們費了好大的勁才把風箏升上去,可是我們的.風箏飛得太低,沒多大一會兒,風箏竟然“嗖”地一聲墜了下來。正在我們着急的時候,走過來一位老爺爺。他笑着對我說:“孩子,你要想讓風箏飛得高就必須先等大風吹來,再把風箏拖起來,然後快速奔跑,邊跑邊放線。風箏飛高了就不用跑了。這時你想放多高,線就放多長。如果你看到風箏往下墜,就拉一下線,風箏就又飛上去了。”

聽了老爺爺的指教,我和爸爸都覺得太有道理了。剛好這時一陣風吹來,我們趕緊按照老爺爺的方法去做。果然,風箏飛起來啦。看着在天上飄蕩的風箏,我興奮得又笑又跳,連一直看着我們放風箏的老爺爺也樂得開懷大笑起來。

過了一會,我們在放風箏的過程中又遇上了新的麻煩。由於天上的風箏太多,我們風箏的線竟然和別人的纏在了一起。我和爸爸左晃一晃,右搖一搖,拉拉扯扯,放放收收,費了好大的勁才把它們解開。好開心呀!一會,我坐在草地上看着風箏自由地飛;一會,我拿着線邊放邊跑。風箏呢,也好象懂得我的意思,就跟小鳥張開了翅膀一樣,越飛越高。太陽就要落山了,爸爸不斷地提醒我,該吃晚飯了。沒辦法,我只好慢慢收了線,扯着風箏走在爸爸的身後。走一走,我還不時回過頭去,藍天上的風箏,真美呀!

寫放風箏的作文13

春天悄然而至,難得陽光明媚,我們一家三口來到廣場,今天的目的就是放風箏。

廣場上好是熱鬧,很多放風箏的人,只有一隻風箏飛到天空,我們買了一隻有“電擊小子”圖案的風箏,女兒甚是開心。

今天的風比較大,可能有點難度!牽着風箏不斷的在廣場、草地上奔跑,從這片跑到那片,穿過小橋,風箏似乎要飛起來,但是。還是墜落在地,心情便隨着風箏忽緊忽鬆,一次又一次的想征服手中的風箏,讓它飛起來。女兒、老公也跟着我奔跑,我們特開心,全然不顧自己的年齡跟周圍的.人羣,有的就是那份幸福。

終於風箏飛上了天,女兒歡呼不已,嚷着要拿繩子,於是我便把要領告訴女兒:“風箏線緊時你就跟着走一走,風箏線鬆時你就拽一拽”,這句話一說出,便想到了工作,是啊,管理何嘗又不是這樣呢,要懂得變通,目的就是要讓我們的風箏飛的更高,而不是掉落或折斷。只有掌握好鬆緊的度我們的管理工作纔會更精彩。

飛上天的風箏好像不用我們費什麼力氣了,那種激情跟興奮也隨之漸漸平靜,細細回味,也許追逐就是放風箏最好的感受吧!

下一個週末我們還會去放風箏,繼續新的體驗。

寫放風箏的作文14

秋天到了,清早,我非常興奮,滿臉帶着微笑,看上去格外精神,因爲今天要去大草坪上玩!

來到草坪上,好朋友榮榮葉子也在放風箏,我看見了,就激動地拿出我的風箏,這時,我彷彿看見我和她一起玩時的景象了。

開始,我小聲地對弟弟說“咱們要一起讓它起飛,你舉着它,我說放,你就放。”弟弟點了點頭。

我們開始了,弟弟把風箏高高舉起,好似舉着一個大大的獎盃。我在起風時,大喊一聲:“放!”並快速地跑了起來。

我一邊跑,一邊回頭,弟弟緊隨其後,還爲我加油。榮榮在一旁抱着她的大蝴蝶風箏看着我們,笑眯眯地說:“哇~太厲害了!”

我們玩了很久很久,有一點兒累了,便坐了下來,看着別人玩兒。那裏有一個家庭在一起,爸爸媽媽看着孩子放風箏,天上還有一些有創意的風箏,有的`像小蛇,有的像金魚,還有的像大鳥。它們好像是在雲彩間躲貓貓,遠遠望去,綠色的草地是巨大的地毯,藍藍的天空是一望無邊的大海。

今天的快樂時光讓我難忘,希望下次還可以再重拾這份美好!

寫放風箏的作文15

秋天的天空是那麼藍,好像剛剛用秋雨擦洗過。藍天上偶爾有幾朵白雲,就像揚帆遠航的小船,在空中遨遊。

星期六下午,秋高氣爽,風和日麗,是放風箏的好時節,媽媽要帶我去觀音山放風箏,我興奮極了,一路上,歡聲笑語。

來到觀音山,一下車,我就看見了無邊無際的大海跟廣闊的沙灘,遠處的大海似乎跟天連在一起了。來到沙灘,哇!有好多人已經在放風箏了,天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風箏。有白色的玉兔;有歡快的福娃;還有可愛的金魚,迎着秋風在空中飛翔。

我們開始放風箏,媽媽用手託着,我站在遠遠的地方說聲“放”,那線一緊一鬆,風箏就凌空飛起,我牽着線在沙灘上奔跑,漸漸地漸漸地越飛越高,望着我的.風箏越飛越高,終於可以跟天空中其它的風箏比美了,我心裏特別地高興。我的風箏也非常爭氣,在空中翩翩飛舞着,搖擺着婀娜多姿的身體,像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說:“放得這麼高”。

這一天,是一個愉快的日子,因爲我親自感受到放風箏的趣味跟成功的喜悅。在我心中這個下午是最愉快的,我愛放風箏,以後有機會,我還要盡情地放風箏。