在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的誇誇什麼作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誇誇什麼作文1
星期三下午第一節課，趙老師讓我們感受一下被誇獎的那種感覺。
我們從第一排的劉宇哲開始。大家都舉手說他非常天真可愛。
時間過的`很快，到大班長齊昊了。大家都說他學習好啊，看書看的多啊。我一看齊昊有這麼多的優點就想自己有幾個優點呢？
就在我想的時候，輪到我了。同學們說我想象力好，畫畫好。在同學們誇我的優點時我感到了一種快樂，被誇獎的快樂。
通過這節課，我明白了要好好學習每個方面，做一個優點多的人。
誇誇什麼作文2
我生活在一年級八班這個溫暖的大家庭裏，這個大家庭裏有關心我們、愛護我們的兩位王老師，還有秦老師、劉老師、汪老師、曹老師、楊老師、路老師、馬老師，這些老師都非常敬業，對我們這些淘氣的國小生既耐心又細緻，我們都非常喜歡他們。
我們班有52名小同學，他們個個聰明伶俐、活潑可愛，並且非常的.團結友愛。
我非常喜歡我的老師和同學，我要努力學習，聽老師的話，爭取爲我們一八班爭光添彩！
誇誇什麼作文3
時間過的真快，轉眼來到一年級7班這個集體已經快兩個月了，從剛開始很陌生，到現在已經非常熟悉。
我們的班主任劉老師既親切又嚴厲，教我們語文；數學王老師對我們要求非常嚴格；秦老師溫柔；汪老師幽默；路老師搞笑…我喜歡我們一年級7班的所有老師，也願意和我們一年級7班的'52位小星星成爲朋友，和他們一起在一年級7班快樂成長。
誇誇什麼作文4
從9月1日開學以來，孩子們高高興興跨入國小的大門。也有了溫暖的大家庭，他們有快樂也有煩惱，在老師們的精心培育下，個個臉上陽益着陽光般的'笑臉，每次接孩子看着馬老師、葛老師細心呵護每個孩子，孩子們每取的一點點進步，都離不開各位老師們金興呵護和辛勤勞動。
如今我們班小朋友互相幫助和睦相處，在老師諄諄教誨之下，我們班53位同學快樂成長。
誇誇什麼作文5
我家住在醉樂園巷4號，我家有三口人分別是爸爸、媽媽和我，爸爸是一名鐵通公司的經理，媽媽是一名理貨員。
學習上爸爸對我十分嚴厲，決不放鬆。在生活中媽媽很關心我，不讓我受到絲毫的委屈。而我在學習時像綿羊，在家嬌生慣養，我的'家充滿溫馨、幸福、快樂、就這樣我茁壯成長，變得成熟穩重，所以我要誇誇我的家。
誇誇什麼作文6
我有一個溫馨的家，家裏有爸爸，媽媽，姥姥和我。爸爸在鐵路上班，他工作非常認真，像奔騰的太陽。爸爸對我非常嚴厲，但同時也教會我很多東西。媽媽雖然胖，可她卻有一雙靈巧的手，做生意可是她的強項。媽媽像寧靜的.月亮，任勞任怨。愛哭的我，遇到不如意的事，總會掉眼淚，但我卻非常愛學習。
上個學期在老師的細心教育下，我成爲了三好學生。我不會驕傲自大，這個學期我要更加努力學習知識，長大後，要用智慧建設我的美好家園，爲我家錦上添花！
誇誇什麼作文7
我今天要誇誇彭老師。
上次語文考試，我考了90。5分，彭老師好高興啊，她擁抱了我，誇我進步很快。後來我就真的進步了：作業做得比以前快，聽寫用的`時間比以前少，媽媽說我的作文也寫得好，還說我這幾天好象變了個人一樣。
我今天要誇誇彭老師，還因爲她佈置的作業少了。發下來的卷子，中間有好幾個題都不要做。因爲她說題目多了就象豆腐多了是一灘水，而她佈置的作業是一筐嫩嫩的豆腐。
誇誇什麼作文8
我們一七班有52名同學，有三位老師。班主任是劉老師，數學老師是王老師，英語老師是秦老師。
每天我和同學們一起上課，一起做遊戲，讓我感到很快樂。因爲學校下個星期三要舉行跳繩比賽，所以老師就讓我們練習跳繩。我每天7點40到校，先到教室把書包一放，就下樓跳繩，一開始我還不會跳繩，後來每天我和班裏的老師還有同學們一起練習跳繩，現在我跳繩已經比較熟練了。
在一七班我生活的很快樂，我愛一七班。
誇誇什麼作文9
從幼兒園到國小，通過近兩個月的學習，我緊張的心情終於放鬆了，和藹可親的班主任葛老師，認真負責的馬老師，“溫柔”的數學老師王老師，謝謝各科老師用鼓勵，耐心，不厭其煩的教導孩子們，使孩子對學習感興趣，是孩子更加有自信。
孩子在學校養成了良好的`生活習慣，例學會了“食不言寢不語”，學會注意個人衛生，整理被褥，這些都離不開我們這個大集體的培養。
誇誇什麼作文10
我媽媽是個善良的人，她經常教我要尊老愛幼、樂於助人，不要跟別人斤斤計較，做一個好人。有一次我和小朋友玩，他打了我一下，我很生氣，就去打他，他跑了，我就跑去追他，媽媽剛好看見，她就把我叫回家，跟我說：“這是小事情，沒什麼大不了的，不要計較了。不要那麼小心眼。”
我愛我媽媽。