在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的童年的發現作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的發現作文1
我記事後，認識的第一件東西是電視。
那時我應該不滿三歲，未上幼兒園，還是媽媽的“小尾巴”。每當看見媽媽在大而薄的長方形盒子上不知按了下什麼，盒子的正面就出現一個個不同的畫面，還有一個個不同的聲音從中傳出來。這時我總是蹣跚走上去，用手拍打着那面發光的地方，好奇地問：”媽媽，這是什麼？”媽媽總是微笑着回答：“一個會發光的盒子。”我喃喃地念：“一個會發光的盒子……”“那它爲什麼被你按過後，就會發光了？”“因爲媽媽給它吃了糖，她就笑了，笑時就在發光。”“哦，是這樣啊。”“那我能給它吃糖讓它亮嗎？”“不行，只有媽媽手中的糖才能讓它笑。”“我不信，媽媽是大騙子。”“你不信媽媽的話，下次你就自己試試吧。”“好吧……”
那時我把媽媽的話當真了，認爲真的可以試，現在想起來媽媽當時恐怕只是爲了不讓我看電視而隨口敷衍的吧。
一天中午，爸媽午睡了，我又想起了媽媽的話，於是一骨碌爬下牀，拖出自己的零食箱，抓出一大把糖果，從房間溜出來，走到媽媽所說的那個“會發光的盒子”面前，輕聲對它說道：“我把這些糖果都給你，你發發光給我看看，下次我媽媽給你吃糖讓你發光的'時候，你別告訴她我給過你糖，哈。”盒子沒有發光。我有些氣憤，提高了音量，對它叫：“喂！我和你商量呢。我媽媽給你一顆你都發光，我給你一把你爲什麼不發光？！”盒子仍舊沒有動靜。我憤怒的洪水已經過了警界線，已不顧我是沒有午睡偷偷跑出來的，衝電視用 100分貝的低音吼：“你聽見我和你說話沒有？！”我氣憤地把糖向盒子砸去。不知糖砸中了哪兒，盒子發出“咔噠”一聲脆響，隨即立刻發出了炫目的光……我滿意地笑了：還是兇它有效果。
一番得意後，我興沖沖衝向爸媽房間，還一邊大喊，”爸爸媽媽快出來，我有新發現啦！“（我的糖也可以讓盒子發光）。現在想起來自己當時的發現真是傻得可愛。
童年的發現作文2
童年像一個個五彩繽紛的夢；童年像一首首純真無瑕的小詩；童年像一篇篇優美動人的文章，記載着我一次次的經歷。其中一次發現，我至今記憶猶新。
小時候，我哥哥是一個“養魚達人”，家裏有大大小小的魚缸。魚缸裏鋪着一層厚厚的細沙，細沙上種着蔥蘢的水草，並放置着形狀不同的貝殼與人工珊瑚。魚兒們就在這舒適、美麗的地方安家了！
哥哥讀書忙，每日餵魚的任務就交給八歲的我了。每當我打開魚缸的蓋子時，金魚們便停止了嬉戲，像趕集似的彙集過來，張着小嘴，像一個個嗷嗷待哺的嬰兒。我撒下魚飼料，它們便爭先恐後地吃起來。吃飽後，它們又你追我趕地在草叢中穿梭……
有一次我餵魚時，發現少了平時最活躍的那條魚兒。“它到哪兒去了？會不會生病了……”種種猜測盤旋在我的`腦海裏。我一邊猜測，一邊在魚缸的各個角落尋找。哈，找到了！我在水草叢中找到了這條魚。它肚子鼓鼓的，一動不動地緊靠着細沙。“咦，它怎麼了？”我用漁網輕輕地碰了碰它，可它還是不動。這下我可急了，忙把哥哥叫來看。可哥哥也不知道這是怎麼回事。
整個下午，我在學校裏都心不在焉，滿腦子想着魚兒，巴不得馬上回家看看。啊，終於放學了，我迫不及待地跑回家，哥哥神神祕祕地對我說：“玥玥，魚兒生娃娃了！”“啊？”我聽得一頭霧水，“怎麼生娃娃了？”哥哥見我不懂，忙對我說：“魚兒肚子鼓鼓躲進水草中是爲了生寶寶。你看，這條魚旁邊有許多小黑點，正是小魚寶寶的卵，只要你細心餵養它們，它們就會變成一條條健康的小魚兒！”我聽了，喜出望外，更加細心地餵養它們……
如今，生下來的小魚已經變成了大金魚，它們又開始哺育下一代了。如果你到我家來，就能看到一條大金魚身後跟着一羣小金魚，它們在草叢中穿梭嬉戲，好不樂乎！
童年的發現作文3
童年是金色，童年是美好的，是有趣的，然而，童年的發現更是妙趣橫生的。
童年中，我發現了魚兒游到水面，天會下雨老鼠搬家、蛇兒出洞將會地震蜻蜓飛得低，就要下雨螞蟻發現食物，用觸角把信息傳遞給同伴，觸角擺動得越厲害，證明食物就越多，這些有趣的發現在我的記憶中，永遠不能抹去。然而，蜘蛛在下雨前要織豎網的道理我很久才弄明白了，我真有點“愚苯”吧!
小時侯，我常常去奶奶家玩，奶奶很忙，又是煮飯，又是洗衣，又是打掃屋子的，哪有時間來陪我玩。我到了她家，她總是一邊忙活，一邊照看我，實在忙不過來的時候，她就在大門口的地壩中間安個小凳子，我呢，就坐在小凳上玩，玩什麼呢?鄉下什麼玩具都沒有，我只好坐在板凳上，眼睛眨巴眨巴着，左看看，又瞧瞧，一會望望天空，一會又看看樹梢。鳥兒在空中自由地飛降，喜鵲在樹上嘰嘰喳喳地叫着，多麼有意思啊!有時，我又望望奶奶的`屋檐，突然，我發現了一個奇怪的東西，一個大大的蜘蛛，嘴裏不停地吐出長長的絲來，它的嘴，時兒朝前，時兒朝後，時兒朝左，時兒朝右。哦，我知道了，它這是在織網，一會兒功夫，一個八卦形的大網就織成了，這時蜘蛛就躺在網中，悠然自得地睡起大覺來。我心裏暗想：這傢伙既愛勞動，又會享受生活，真不賴啊!
第二天，清晨，我一起牀，又去看它，咦，那個網怎麼不見了呢?我不禁想，你這個小傢伙是怎麼搞的，怎麼才織的網又不見了呢?你
是怎麼守的家呢?我正在納悶，突然間，我又發現蜘蛛在那邊屋檐下趕着織網呢，一陣緊張地忙碌之後，一張豎網又掛在了屋檐下，我丈二和尚――摸不到頭腦，吃了午飯後，天氣突變，下起大雨來了。哦，原來蜘蛛豎網預示着要下雨，網是豎着的纔不會被大雨沖毀，即使下雨，它也有個安穩的“家”。
這就是我童年的發現――蜘蛛織豎網天就要下雨。
童年的發現作文4
在大家小時候，一定有許多不可思議的發現吧，我的發現到現在回想起來還是記憶猶新。
記得那是星期六的一天，陽光明媚，媽媽叫我到陽臺曬太陽，我連忙拿着板凳瘋瘋癲癲得向陽臺衝去，心想：我的小蒜應該發芽了吧？還用不用給它“喝水”啊？它“餓不餓”呀？這時，一個綠綠的，渾身長滿刺得“醜傢伙”引起了我的注意，我問媽媽：“它叫什麼名字呀？”“它叫仙人掌。”媽媽說，我又問：“那他爲什麼沒有葉子呀？”“傻孩子，仙人掌是不需要葉子的，它的針就好似葉子，這樣能幫它保住水份。”“我不懂，我只知道它叫仙人掌。”“等你長大了就會明白的。”由於當時的.我還不懂事，所以把媽媽的話當做耳旁風，乾脆左耳朵進，右耳朵出算了。
知道我上國小，才知道了具體原因：其實，仙人掌是有葉子的，只不過它的葉子的形態和普通的植物不同。其實，仙人掌渾身的刺就是它的葉子。
仙人掌原產於北美，它的故鄉是終年乾旱少雨的大沙漠。在那裏，普通植物很難生存下去，因爲植物每天都要向外界蒸發出水分，一般植物葉子較寬大，蒸發的水分十分大，乾旱的土地又不能提供足夠的水分，就會枯死，所以普通植物不能在這裏落戶。仙人掌爲了能在沙漠生存下去，它把寬大的葉子退化成了渾身的刺，這些刺面積很小，而且又硬又尖，身體裏的水分不容易蒸發出去，就不會乾枯而死了。同時，仙人掌身上的刺還有了不起的本領，能從空氣中慢慢地吸收水分，如果沙漠下雨，更能吸收雨水。因此，仙人掌的刺狀葉子正是它適應生存環境的一種體現。
這就是我今天作文裏面的主角——仙人掌。
童年的發現作文5
炎熱的夏季，我最喜歡吃棒冰，每次吃棒冰，我的腦海中總會浮現那段奇妙的童年記憶。
那是三年級的一個暑假，天氣熱得我想吃棒冰，可是媽媽不在家，我想我可以試試自己做棒冰。說幹就幹，我模仿以前媽媽做棒冰的步驟，拿來一個空瓶，往裏面加了一半水，又放了點檸檬汁，然後把蓋子擰緊，放進冰箱的冷凍室。
第一次做棒冰的心情，真是既激動又忐忑，我一邊看動畫片，一邊等待着冰箱裏的美味。每過五分鐘，我都要看一眼冰箱，心裏想着一罐檸檬水變成酸甜可口的檸檬棒冰，忍不住流下了口水。終於，半個小時過去了，我迫不及待地打開冰箱，卻只看見一杯冷清的冰水，我很失望，只得再次把瓶子放回冷凍室。
等啊等，又過了半個小時，我嚥了咽口水，急不可耐地打開冰箱，心想：親心愛的棒冰啊，您修煉了這麼久，也該得道成仙了吧。可是打開冰箱的'一剎那，失望再次降臨，一瓶水紋絲不動。我絕望地又等了一個小時，沒想到那瓶水實在太任性了，還是沒有變冰的跡象，“哦，不！”我忍不住大叫起來！
等到媽媽回來，我把這件事告訴媽媽，媽媽說要凍五個小時才行，我懊惱地準備放棄，拿出瓶子用力地甩了一下。就在這時，神奇的事情發生了，隨着一陣“咔咔咔”的聲音，冰塊像爬山虎一樣在瓶子裏往上爬，連十秒鐘都不到，一瓶水迅速變成了一杯冰。
原來，水變冰需要空氣，我甩瓶子時，無意中把水和空氣混在一起，有了空氣，水很快就凍上了。我一邊舔着這遲來的棒冰，一邊爲自己的新發現感到高興。
童年的發現作文6
在我快樂的童年裏，經常會發生一些趣味十足的事情。有些事情隨着年齡的增長，自己已有點模糊不清了，但六歲那年的一次發現卻依舊是那麼清晰可見。
一天，我看見媽媽給花草樹木澆水，就問：“媽媽，你爲什麼要把冷水澆到花草樹木身上？”媽媽說：“給花草樹木澆水，可以讓它們長得更快、更好。”過了幾天，小樹苗果真長出了嫩芽，花兒也開得更豔了。看到這些，我腦子裏突然冒出了一個念頭：媽媽不是老說我長不高嗎？哼，每天晚上我也往身上澆些水，不就長高長快了嗎？於是，當天晚上，我就開始了實驗。
等到晚上夜深人靜的時候，我便來到小區樓下的草坪上。蟋蟀在表演它們的音樂會，花草樹木在做它們最忠實的聽衆。等到附近的燈都關了時，我告訴自己，準備行動。然後我將一盆水澆到自己身上，頃刻間，泌人心扉的涼爽降臨在了我的身上，啊！這纔是透心涼、心飛揚！於是我拖着溼淋淋的身軀，悄悄回到家中。
一連幾夜的`實驗，從沒間斷，我巴不得自己快點長高，早點成功。有一天，我媽媽發現我有點兒發燒，就問我是怎麼回事，我一五一十地說出了自己這幾天的計劃。我媽笑着說：“你這傻孩子，淨幹傻事，你讓我怎麼說你呀？”我說：“爲什麼植物澆水能長大，而人就不行呢？”媽媽說：“傻孩子，你好好想想吧。”
後來，我終於發現：植物澆水是爲了維持生命，從而會慢慢長大，而人爲了維持生命，只有吃飯、喝水……
現在想想，童年是多麼的幼稚、無知呀！但童年又是多麼的有趣、多麼的快樂呀！
童年的發現作文7
在我們的記憶星空中，有着許許多多的星星，在每個小星星裏都裝着生活中的一件事，在這些星星裏有着一顆小星星格外閃爍，因爲那裏面裝着我童年的第一個發現。
那是一個炎熱的夏季，風婆婆撫摸着花兒的臉頰，吹拂着柳樹姑娘長長的`頭髮，忽然從遠處傳來一陣輕快的腳步聲，是誰呢？哦，原來是一個小女孩--那是小時候的我，撲向大地媽媽的懷抱中，感受着大地媽媽的溫暖，我拿起放大鏡往太陽光線上照射，在那個時候，誰知道竟發生了奇蹟。在噴泉的正上方，竟出現了一條美麗的彩虹，這讓我樂的，連忙拍手叫好，同時也讓我開始了一系列思考，想着要是把放大鏡放在地面上一點點，會出現什麼狀況呢？這一連串的問題從我的腦海中一閃而過，也正因爲這樣，我不得不去嘗試一下做這個實驗，於是我便從室內找一張紙，把它放在太陽下，用放大鏡照射的紙片，過了許久都沒有反應，於是我便等啊等，等得汗直往下流，正當我準備放棄時，紙片竟然着了起來，這一瞬間，我感到十分意外，於是我便帶了這個疑惑來到廚房，拿着鍋和食物，油繼續來做這個實驗。我先把鍋放在了草坪上，然後倒入油，拿着放大鏡在油上一照又一照，使用油燃燒起來，最後我把食物放進了鍋中，誰知道過了很長時間。竟然炒熟了，香噴噴的，這時，我便帶着這個迷跑到媽媽那裏去，問媽媽到底是怎麼回事，讓媽媽來幫忙解決這個奇妙的問題。
於是媽媽開始帶領我一起尋找問題的答案。原來“放大鏡在太陽下能把紙片燃燒起來的原因是：因爲放大鏡對光線的積聚性，通過調整焦距，也就是放大鏡與紙片之間的距離，使反射的太陽光積聚在紙上成爲一個點，然而這個點的溫度就會急劇升高，比平常的太陽照射溫度高很多，以達到使紙片燃燒的溫度，所以紙就燃燒了。”看到這個答案，我十分心滿意足。
也正因爲這次奇妙的發現，使我明白了一個道理：無論做什麼都要有堅持的念頭，若是半途而廢，就有可能錯過了一個重大的發現。
童年的發現作文8
在八歲時，我發現了一個祕密：綠色植物爲什麼能夠護眼？
一天，我寫作業累了，媽媽就讓我去院子裏看看綠色植物，說看一會眼睛就不酸了。“是嗎？”我半信半疑地說。說完就站在院子裏，盯着對面的一棵大槐樹的葉子看了起來。看了好一會兒，果然眼睛不那麼酸了。這時，我心裏就打起了問號：爲什麼綠色植物能護眼？
我先跑去問媽媽，媽媽難爲情地說：“我也不知道。”一聽媽媽這麼說，我有點灰心了：媽媽都不知道，我難道能想出來？可是，這個念頭剛剛出現，我就把它抹去了。不行，不到長城非好漢，媽媽不知道不代表我不知道，我一定要把這個問題弄得水落石出。
我首先想會不會所有的綠色的東西都能護眼？我拿了一張白紙，在上邊塗上了點綠顏料，盯着它看了老半天，眼睛也沒有一點舒服的感覺。顯然這個設想不成立。我並不灰心，又想會不會是葉子上有什麼東西？於是，我來到了院子裏，摘下一片樹葉，對着陽光看了好半天，只看見葉子上面有一些細細的葉脈，其他什麼也沒發現。這次我有點灰心了，坐在院子裏苦思冥想起來。忽然，我不經意地瞥了一眼樹葉，只看見葉脈中有一點流動的、綠色的汁液。我突然想起了上科學課時老師曾經說過，葉子裏含有葉綠素，葉綠素中有一種護眼的.成分。哈哈，這下真相大白了，我高興的一蹦三尺高，可落下時一下沒站穩，摔了個“狗啃泥”，可是我的心中卻像哈密瓜拌糖—甜透了。
從這件事中我明白了“世上無難事，只怕有心人”。做事有恆心有毅力，堅持到底才能成功。
童年的發現作文9
在我的童年記憶中有許多發現，但是最讓我難以忘卻的，同時也是我童年早期最偉大的發現，那無疑是自己的有關暴雨之後會出現彩虹的發現。
那是一個夏日的早晨，六歲的我在江邊玩耍，突然空中烏雲密佈，我感到異常，於是就趕緊跑回家去。這時，暴雨從天而降。過了不久，我跑到陽臺上去欣賞美景。此時，雨已經停了，天空中出現了一道美麗的七彩霓虹。這時，一系類的問號從我腦海裏飛快閃過：爲什麼夏天暴雨後會出現彩虹?彩虹究竟是怎麼形成的?......在這個對於我而言比較複雜的問題，我也有自己獨特的見解：會不會是大雨過後空氣特別新鮮，景色特別美麗，彩虹姐姐在家閒的無聊，來人間散心。好奇心驅使我去尋問媽媽，而媽媽的回答卻令我始料不及。媽媽說：“夏天雨後，雨水特別多，所以就形成了彩虹。”媽媽的話把我到搞得稀裏糊塗，這也更增添了我的好奇心和探索出這個奧祕的決心。經過長久的等待，終於盼望來了久違的雨水。這場雨後，我趕緊跑到陽臺，伸出手在空中亂舞，不一會兒，手就變得溼漉漉的，我知道那是大雨過後殘留下的`水珠，在陽光下照耀的閃閃發光。經過我反覆探究，細心思考，終於想出了頭緒：因爲夏天雨後還有許多小水珠，再養光的折射下，就呈現了一條七彩的彩虹了。是這樣嗎?我帶着自己的猜想，獨自去翻閱書籍，即結果也證實了我這一猜想。當時，我情不自禁的哈哈大笑起來。
童年的這一發現雖說對於大科學家來說不足爲奇，可對於我來說卻意義非凡、重如千鈞。
童年的發現作文10
童年，多姿多彩，像蝴蝶般色彩斑斕。那一件件趣事，有酸，有甜，有苦，有辣……在蝴蝶美麗的翅膀上，有一點最亮，那是我童年的發現——眼淚是鹹的。
爲什麼我會突然想看眼淚是什麼味道呢?也許你會問這個問題吧!那我就告訴你吧!記得小時候有一天，我和媽媽去新華書店買書。媽媽給我讀了一段童話書，童話書上結尾是這樣寫的：幸福的眼淚——甜甜的。我很奇怪，眼淚是甜甜的嗎?我充滿驚奇，我決定偷偷地做一次實驗。
我是那麼好奇 ，我是那麼急切地想知道眼淚是甜的還是鹹的。你知道嗎?我爲了嘗眼淚是什麼味道，我還特意做傻事，鬧出很大的動靜惹爸爸媽媽生氣，終於一個大巴掌打了過來。我立即跑進房間，但我怎麼哭也哭不出來，想那些不愉快的事，我依舊沒有一滴眼淚。我卻哭笑起來。我笑是因爲我巧妙的辦法讓我成功了。不知是怎麼了，好像是爸爸媽媽打的太重了。所以，我的臉上火辣辣的，想起平時媽媽對我寵愛有加，情不自禁地一顆顆金豆豆從我眼睛裏流出，順着臉頰流了下去。我想到這次哭的'目的，猛然一驚，忙用手接住它們，像是無價之寶似的小心翼翼地捧着，說：“別掉了，你們是我好辛苦得來的。不可以掉。”於是我用舌頭嚐了嚐。“哎呀，眼淚不是甜的，是鹹的。”我生氣地說。枉我還費盡心思，沒想到它竟然是鹹的。小時候，幼稚又天真的我就這樣發現了眼淚是鹹的。
直到現在，我想這件事起來就會笑得前赴後仰。如果你也想笑，你就笑吧!不過，你的笑聲可別讓我聽到。
從這裏我明白了世界上的事都需要自己去親身體驗，纔會瞭解，纔會真正懂得。
童年的發現作文11
小時候，媽媽給我買了一個小玩具—小烏龜，起初，我還不知道怎麼玩，只是不停的摔打他，後來，我才明白，是要這樣：將小烏龜身後的發條轉動，然後輕輕放入水中，小烏龜就會“自由”地游泳了！
一個陽光明媚的下午，爸爸媽媽都出去了，我便端來一盆水，那水很澄澈，可以照見我的影子，名如一面鏡子。我找來小烏龜，擰好發條，就讓小烏龜在水裏遊，看着看着，我突發奇想：總是在想，小烏龜爲什麼游完了就在水面上呢？想啊想，我抓頭皮了，好奇心迫使我有了“歹毒”的想法：拆！
我用小手使勁地扒開了“龜殼”，驚訝的發現，呀！裏面除了一些大大小小的齒輪以外，還有一個瓶蓋大小的一個小球，好像是叫氣囊，我把它拿出來，沒拿穩，就掉入水中了，他飄在了水面上，我並不知道是怎麼回事，所以我很好奇，爲什麼會這樣呢？我拿起來捏了一捏，忽然，聽到“嗞”的一聲，小球就開始漏氣了，嚇得我一個哆嗦扔掉了小球，他掉落在了水裏便有氣泡在緩緩上浮，從上浮到爆炸，連一秒都不到。
忽然，一個念頭從我腦海中閃過：空氣沒有水重，所以致使氣囊漂浮在水面上，因爲氣囊將不少空氣“鎖”在了氣囊裏，當氣囊破裂，空氣就上浮，形成了水泡，上升到水面上，便產生了爆炸。氣囊在龜殼裏，所以就把整個玩具都帶了起來······
我的發現竟是如此簡單明瞭，我爲此感到格外高興，我想大概還沒有人發現這個道理。
“喀拉”媽媽回來了，看到我把烏龜“大卸八塊”了，好不生氣！氣急敗壞的訓了我一頓，從此，我明白了—世界上重大的`發明與發現，有時還面臨着受到驅逐和迫害的風險······
童年的發現作文12
小時候曾經認爲世界上所有的動物都可以由人來飼養，就像人一樣：搖籃裏不滿一尺長的小嬰兒總能長成頂天立地的大巨人，連螞蟻也不例外。小時候在兒歌裏經常聽到“小螞蟻，愛勞動”之類的話，所以對地上的螞蟻頗有好感，常常趴在牆角邊仔細觀察它們的活動，看它們排着隊運食物、搬家，和比它們大幾倍的飛蟲打架……大約五歲的時候，我突發奇想：爲什麼不能把螞蟻們像養雞鴨那樣養着？給它們吃，給它們喝，它們一定會長得比蟋蟀和蟈蟈們更大。
我找到一個有蓋子的玻璃藥瓶，然後把捉來的十五隻螞蟻放到瓶子裏。就這樣，十五隻螞蟻便有了一個整潔的新家。我興致勃勃地觀察螞蟻們的一舉一動，只見它們不停地搖動着頭頂的兩根觸鬚，急急忙忙地在瓶子裏上下來回走動，好像在找什麼。我想它們大概餓了，便旋開瓶蓋丟進一些米粒，可它們卻毫無興趣，依然驚惶不安地在瓶子裏踱來踱去。第二天，我一起來就是看瓶子裏的螞蟻，只見那十五隻螞蟻橫七豎八地躺在瓶底，安安靜靜地，一動不動，它們都死了！我很是傷心，想了半天，得出結論：是因爲瓶子不透氣，螞蟻們是悶死的。
原因已找到，新的辦法便隨之而來。我找了一隻火柴盒，準備爲螞蟻們建一個新居，又怕它們悶死，我用大頭針在火柴殼上紮了一些洞眼，作爲透氣孔。我又抓來了一些螞蟻關進火柴盒裏，還放進一些餅乾。這樣，我的螞蟻客人就有了一個又透氣又溫暖的家了。唯一遺憾的就是不能像玻璃瓶一樣在外面觀察它們了，但可以用耳朵聽，在這若有若無的窸窸窣窣聲中，我曾經有不少遐想，我彷彿已經看到快樂的.螞蟻們在長大，它們長出了美麗的翅膀，像一羣威風凜凜的大蟋蟀……
然而我的試驗沒有成功。不到兩天時間，火柴盒裏的螞蟻們都逃得無影無蹤。我也終於明白，螞蟻們是不願被關起來的，它們寧可在牆角、路上和野地裏辛辛苦苦地忙碌拼搏，也不願意在人們爲它們設置的安樂窩裏享福，對它們來說，沒有什麼比自由的生活更加可貴。
童年的發現作文13
色彩的童年
我記憶的長河裏，有着數不清的往事，歡樂的，悲傷的，驚訝的，可笑的它們就像一顆顆精巧的貝殼，珍藏在我的腦海裏，要說一個最充滿童年的快樂與趣味的貝殼，那便是這顆
那是夏日裏的一天，暑天特有的暖風輕撫着一切，周圍不時響起一陣清脆悅耳的蟲鳴，我早早地便起了牀，獨自漫步於樹林之中，哼唱着剛學的兒歌，漸漸與大自然融爲一體。
忽然，耳邊傳來一陣節奏鮮明的鳴叫，我停止歌唱，屏住呼吸，凝神仔細地聽着，叫聲逐漸清晰。知了，知了，啊！原來是蟬正放聲高歌呢！
一想到蟬，我不禁怦然心動，前些日子，鄰居家的張哥哥就捉了好幾只蟬，模樣小巧可愛，我把弄了半晌仍不願放手。於是，我奔回家，一一準備好各種工具後，蹦蹦跳跳地回到了樹林。
此時，樹林顯得是那麼靜寂，悠悠的'蟬鳴爲這更增添了幾分清雅。我悄無聲息地邁開步子，潛伏在樹下。
早就聽說蟬十分機警，稍聽到一點風吹草動，便會逃之夭夭。果然，我抱住樹幹，一縱一縱地上升，只是竹竿一不小心擦到了樹葉，蟬已經飛得無影無蹤。
這次，我更加小心了，輕輕悄悄地爬上了樹，就在蟬兒正享受着日光微風時，我飛速地伸出竹竿，因爲淋了糖汁而變的粘粘乎乎的麪筋剛捱到蟬，便牢牢地粘住了它，任它怎樣掙扎也無法逃走，就這樣，一隻小巧可愛的蟬便到了我的手裏。
啊，這還是一隻剛蛻皮的蟬哩！柔軟的薄薄的翅膀，玲瓏無比的身軀，黑珍珠般的眼睛，簡直是一個活脫脫的小精靈！我捧着它，不禁又高興地唱起歌來：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫着夏天
這件事已經過去很久了，我仍記憶猶新，每當想起那時的一幕幕，我總會露出會心的笑容。
童年的發現作文14
童年，如流水，一去不還。童年，如羽毛，越飄越遠。童年，有許許多多的發現，而我卻發現了一件奇怪的事：魚會嚼石頭！
我家以前，有一個魚缸，裏面養着一條很大的魚。那條魚長約50釐米，寬約15釐米左右。全身銀色，所以我叫它“銀龍”。一次，我偶然發現，它潛在下面將石頭咬起，在嘴來歷嚼來嚼去，我驚呆了，以爲它要吃下去，只見它又吐了出來。啊！
原來動物是那麼奇妙！
但是我卻搞不懂是怎麼一回事，就帶着疑問去查書。可書上並沒有關於銀龍的知識，是不是我眼花，看錯了？對！
一定是！
在晚上的時候，我又去看銀龍。看了許久，終於看到銀龍遊在石頭的地方，我睜大了眼睛，心裏像十七個吊桶——七上八下，生怕銀龍會把石頭吞進喉嚨，死掉。只見它又將石頭送進嘴裏。我偏不信，又擦擦眼睛，銀龍果然嚼了幾下，又吐了出來。我真是丈二和尚——摸不着頭腦。
我覺得很奇怪，魚又不是雞，爲什麼魚會嚼石頭？所以，我就買了一本動物的《十萬個爲什麼》，埋頭攻讀。可是“皇天不負有心人”這句話根本不靈。我絞盡腦汁想：是不是銀龍閒得沒事幹，用石頭來消磨時間。是它想將細菌帶走，還是像老鼠一樣，牙齒沒磨就很癢呢？我費勁心思，想啊想，腦子裏的問號越來月多，滿腦假設。嘿！
查查電腦不就知道了嗎？我可真是聰明一世，糊塗一時啊。我立刻上網搜索。啊！
原來是銀龍的`牙齒太軟了，如果不嚼東西，牙齒的鋒利度就會減退。所以，銀龍沒隔一段時間，都會去嚼嚼比較硬的東西！
真是太好了，我終於通過自己的努力知道答案了！
在這個過程中，我懂得了發現不重於結果，最重要的是你發現的過程，方法。你付出了多少努力，你就會有多少的收穫。只有這樣，你纔是成功者！
童年的發現作文15
在許多人的心裏都隱藏着童年的發現，這些發現是那麼的有趣。下面我來介紹一下我的童年發現。
好久沒下雨了，我們的自然老師叫我觀察螞蟻。螞蟻總是在6~7點起牀，7-8點清掃衛生，8-9點工作，下午5-6點收工。這是我在書上所看到的'，可見螞蟻的生活很有規律。我早早就起了牀，螞蟻和我昨天一樣，可是5點的時候不見它們收工晚上7點多還在忙，這是爲什麼呢？我細心的觀察，只見一隻只螞蟻嘴裏銜着一顆顆小土粒從洞裏爬出來，堆在洞口周圍。它們出出進進.忙忙碌碌，一刻不停地在洞口周圍用叼出的土粒築起一道環形的“圍牆”。最後還見一隻螞蟻用一顆較大的土粒把洞口封住，這纔算是結束了這一天的工作。自然老師告訴我們：這是螞蟻在銜土“築壩”，這種現象預示着明天將要下雨。我聽了半信半疑。
第二天，我起了牀，今天螞蟻沒有提前“開工”。這時，天空陰沉沉的，天上烏黑一片。可是我還是照樣觀察，洞口仍舊被土粒蓋的嚴嚴的。過了一會兒，洞口仍舊原樣。又過了一會兒，老天果然下起雨來了，雨下的還不小呢！從早上下到下午，好一場中雨，基本解決了旱情。我有發現螞蟻又在“築壩”。根據“螞蟻築壩，不陰就下”的經驗，又根據螞蟻築的壩的大小，我們發佈了那天天氣“陰有小雨”的氣象預報。
可是到了下午5點了，天空仍然那麼晴朗，沒有一絲雲彩，根本沒有下雨的跡象。爲什麼哪天預報不靈了呢？我又跑到螞蟻窩跟前仔細觀察，見到螞蟻仍在出出進進，個別的仍銜着土粒“築壩”。我撿起幾隻螞蟻用來“築壩”的土粒，用手指捏了捏，怪事，怎麼用勁捏也捏不碎？我們把它與泥土比較了一下，啊，原來這些螞蟻用來“築壩”的東西，像土粒而不是土粒。自然老師告訴我們，這是個螞蟻從洞中清除去來的排泄物。噢，我被螞蟻的假象欺騙了！
瞧，這就是我的有趣的童年發現。