無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的追光的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
追光的作文 1
讓我設想，在那些星星中，有一顆引領我的生命穿過未知的黑喑——泰戈爾
中印交流的淵遠長河中，有漫漫黃沙的絲綢之路;有玄奘跨越山川湖海到達有燦爛佛教文化的印度;有明朝航海家鄭和先後七次率領龐大的船隊，出使了南洋和印度洋30多個國家和地區……在古老的中國經歷滄海桑田的偉大鉅變時，64歲的泰戈爾卻踏上了訪問中國的旅途。
中國，受新式教育的革命青年在讀着泰戈爾的詩，聆聽他的演講時，強烈感受到泰戈爾的溫和下滿懷着的悲憫和愛。他憎恨黑暗，爭取光明。他們永遠銘記着泰戈爾對兩個民族獨立鬥爭的精神，如星芒一般引領兩個民族步步前進。
現在，在這個忙碌而浮躁的世界裏，無論我們怎樣生活着，音樂、詩歌、夢想和其它美好的事物，對於我們有一個儘可能美好的人生，都是不可或缺的。
“從你鮮花盛開的'花園裏採集一百年前消失的花朵的芬芳記憶”，這是泰戈爾《飛鳥集》的最後一句話。一百年前的泰戈爾雖然是一個謙卑的人，但他相信自己的詩可以流傳下去。是的，他是擁有最廣泛的讀者詩人之一，也是最受中國讀者喜愛的一位外國詩人。我被《泰戈爾詩選》所吸引，是因爲他靈動而深沉的歌頌:他歌頌青年，歌頌生命，歌頌所有朝露與清晨，他永遠指點着前途和光明。
水霧、陽光、晩霞、山、河、海、森林、渡口、船、牛、牛棚、陽臺、籬笆、屋檐、風、雲、太陽、羣星、月亮、火、黑夜、白晝、光、影、黎明、黃昏、夢、仙境……這是獨屬於泰戈爾的風情，並非全部取自神祕的印度。這是詩人的心境，廣袤無邊。藍紫青灰，暈染氤氳出一片潤澤的原野。流淌着簡約寧靜的心情，一片和諧的清韻，梅雪相映的純淨，一腔幽遠的回想。
泰戈爾常說他把他的歌獻給了神，而我知道，他把詩歌獻給了世界，獻給了我們——一百年後讀着他詩歌的讀者。他的詩如水揚清波，如風過疏林，在靜謐中掬起一輪明月，邀後人共賞。
可他和緩而美妙的旋律下，是對強權、金錢和暴力的輕蔑，是面對坎坷命運的堅定。泰戈爾幼年喪母，中年喪妻，兒女夭折，他不幸成爲一個孤獨的人。可他的詩中:“靜謐的夜有母親之美，喧囂的白晝有孩童之美。”他對家人的愛，他久久積澱的思念，成爲了詩中的意象，成爲了永恆。
泰戈爾是文學殿堂一顆輝煌的星星，他的精神，他面對坎坷的平靜，放射出璀璨的思想光芒。值得我們每個人敬仰。
泰戈爾教會我如何去愛，去回報，去感恩，去追求光明!如果說泰戈爾的深邃思想是一根細線，他曾深陷的黑暗重如千斤磐石，這場拉力對抗賽的結果是細線宣告勝利。因爲細線一端牽連着善和愛。因爲善和愛的力量是無窮的!
追光的作文 2
列寧說過，榜樣的力量是無限的。每個人都有自己的榜樣，我也不例外。我總是喜歡將他們比喻成光，用我筆下的文字，用我的歌喉去吟誦。而這篇文章的主角阿雲嘎就是其中，散發着最似太陽般耀眼的那一束光。
幼時父母雙亡，事業剛有起色的哥哥因病離世，並不富裕的家庭背景使他無路可退，被迫開始北漂。阿雲嘎以第一名的成績被北京舞蹈學院錄取，此時卻只能靠打工來攢齊學費。或許你會說：“這樣的人生還有什麼可活勁兒。”阿雲嘎就是這樣一個堅毅的內蒙孩子，他靠自己一個人堅持着，堅持着，直到成爲一名音樂劇演員，有了自己的作品。
哪怕有時連表演現場的觀衆席上都坐不滿，他依舊努力地倔強地走下去。他的身體裏好像有一隻困獸急於想掙脫他的肉體，每當他在演唱時，我都不敢直視他的雙眼，他雙眼裏迸發出的情感總能輕易觸動我的內心。他的高音好像在訴說着，對世界待人不公的憤怒，對家人不曾聆聽的婉哀；他的高音，也在訴說着對音樂的執着與熱愛，像排山倒海一般，震撼着我的心靈。
阿雲嘎，在奮鬥的路上所付出的努力與承受的痛苦又有多少人能夠感同身受？可他始終認爲有無數個和他一樣努力的人，他是幸運的那個，他迄今爲止都認爲良好的心態是成熟的'第一標誌。
的確，就阿雲嘎而言，他真的很平凡，但千千萬萬個即使遭受世界重擊後，仍然能夠頑強的活下去，對未來抱擁憧憬、對生活充滿熱愛的人，他們，真的，真的不平凡！他們那股充滿韌性永不服輸的勁兒，深深地渲染了我。
還記得那一個雨夜，又因爲學習成績糟糕與家人起了爭執。我把自己關在書房裏，細細品味着一種名叫“不被人看好”的無奈。我錯了嗎？在心底一次次質問，對未來充滿迷茫，也許，無論你怎麼做，大家都不會滿意，那就不必努力？我想起阿雲嘎想起他即使無人看好，即使承受能把自己壓垮的危機，但依舊好好地活下去，去爭取那一點未知的溫暖。
我再次熱淚盈眶，我好像懂他了。他可以，我一定也可以！就這樣，阿雲嘎構成了屬於我的光。
《聲入人心》中的每一位，包括阿雲嘎，他們都在說用聲音追光。於是一開始，我也說，我用聲音追光。可是聲音怎麼可能追上光。現在，我想說，追光就是渴求溫暖。我們都曾經以爲自己足夠強大，強大到不需要溫暖，強大到可以獨當一面。殊不知真正的強大不是在寒冷時挺着一腔傲骨，而是在陷入絕望之後仍舊渴求溫暖。
我們可以從阿雲嘎的歌聲中，感受生命沉澱下來的分量。就像遼闊無垠的草原，日出日落亙古不變；就像浩瀚無邊的海洋，潮起潮落生生不息。
請聆聽阿雲嘎《生命的故鄉》。
追光的作文 3
“我是權利，我是正義”
——摘自《海底兩萬裏》
在靜謐而幽遠的海洋深處，一艘鋼板製成的潛艇勻速前進，仿若一頭巨大而勇猛的獨角鯨，破開重重危機與迷惘。它載着尼摩船長偉大的夢想，逃離這血腥的黑暗，駛向那光明之處，奮力地去追逐心中的陽光，點亮這深海中正義的曙光。
儒勒·凡爾納是19世紀法國著名的小說家，利奧臺曾用“現代科學只不過是將凡爾納的預言付諸實踐的過程而已！”來評價他。他的作品《海底兩萬裏》講述了1866年的航海事件——阿羅納克斯教授在尼摩船長所創造的“鸚鵡號”這艘潛艇中生活了近十個月，與僕從康塞爾，魚叉手尼德·蘭共同欣賞這神祕而又變幻莫測的海洋世界，後來呀，在一場驚心動魄的大旋流中，尼摩船長與船員們就此消失不見。他們是繼續追逐“陽光”，還是長眠在海洋的懷抱中呢？
“我是被壓迫者，它是壓迫者，就因爲它，我所熱愛、珍愛和敬愛的一切，祖國、妻兒、父母，我目睹他們一一死去。”這是惱怒，是憤恨，熾熱的復仇焰火在胸腔中迸發，灼燒着他的四肢百骸，似乎只有用萬千人的鮮血才得以平息他心中燃燒的怒火。他就像那地獄來臨的使者，又彷彿是逃竄在冰冷苦澀海水中的怨魂，飽受喪親之痛，亡國之悲，受壓迫之屈辱。桀驁不馴的他忍不住了！一顆心在胸腔中狂躁地跳動，復仇的情緒已然高漲。尼摩這個死神，在電光火石間，收割了萬人的性命，周圍是陣陣的哭喊怒號。血腥味瀰漫在海水中，眼前是一片黑暗，如今只留下了死亡的寂靜。
仇恨矇蔽了尼摩船長那雙烏黑明亮的眸子，但那只是暫時的，大多數的時候，他依然不停地追逐心中的陽光，勇敢地捍衛受壓迫者的尊嚴，拯救他們的生命。
“雙腳夾住石子，潛水，再採珠，送上岸”這看似簡單的動作，卻是消耗着採珠人的生命，但也只能獲取那微薄的報酬。這可憐的人吶，在海底遭遇了鯊魚的.襲擊，暈厥過去。尼摩船長宛如那下凡的天使，聖潔高尚。他鎮定自若地與可怕的角鯊進行了殊死搏鬥。讚歎的，是他那無比聖潔的品格；賞識的，是他那永不泯滅的傲氣與鬥志；敬佩的，是他那不畏生死的崇高精神。
鯊魚失去了生命，尼摩勝利了，那個採珠人死裏逃生；黑暗過去了，光明終會來到，一定會有人在光明處等候；這惡勢力終將會被打敗，追逐陽光的人依舊努力，因爲他相信幸福就在不遠處。寧願吧，只要心懷善念，你將會被陽光籠罩，幸福會緩緩流入心扉，沁甜了心脾。
一片的黑暗，陰鬱的情緒籠罩在他的心頭，復仇的念頭久久不能散去，但尼摩卻在這無垠的暗夜中，不懈地追趕心中的太陽。他伸張着正義，曙光正在漸漸出現，驅散了他心頭的悲傷。
尼摩，他是黑暗中的追光者，不懈的努力，伸張他的正義，只爲追趕心中那抹自由的陽光！
追光的作文 4
在我很小的時候，我特別希望自己有個姐姐。那對我來說特別奢侈，因爲那實在是太難了。我和爸爸說:“爸爸，你可以幫媽媽生一個姐姐給我嗎？”爸爸沉默了，眼睛裏閃着淚光。當時我覺得特別內疚，感覺自己說錯了話，所以讓爸爸難過了。從此以後我再也沒有在爸爸面前提過姐姐的事。
後來有一次，老師佈置了一個作文是寫自己的夢想，我寫的是《我想要一個姐姐》。作文被老師表揚了，還被髮在了學校低年級的公佈欄，現在我走到那裏，還可以看見我寫的作文，歪歪扭扭的字體，看出些孩子的天真，單純。紙張上泛黃，那是歲月的痕跡，那篇作文離我很近，卻隔着兩年之遠。
那篇作文在學校傳的沸沸揚揚，但一向不關注我學習的爸爸，居然知道了。回到家，他把我叫進他的房間，向我詢問作文，我沉默不語，不一會的對峙我的眼淚掉了下來。沒有特別的情感，只是覺得委屈。
爸爸摸着我的頭，安慰着我，輕描淡寫的描寫着他和媽媽的故事。我被吸引了，也就沒再哭，只是故事停在了我3歲的`一個早晨……
那天媽媽和爸爸早早的帶我去醫院打疫苗，在過馬路的時候媽媽被車撞了，司機只是賠了幾萬塊錢，便逍遙法外。而我失去了一個至親的人。一切聽起來都是那麼扯，可是這些事情真真正正發生的時候，我還無能爲力，甚至還不知道死亡的意義。就這樣我被爸爸一直傻傻的騙到8歲。直到我說出我想要一個姐姐，我才知道事情的真相。
這就是爲什麼我想要一個姐姐卻覺得格外奢侈的原因。但是我很幸運的在QQ上認識了慕九，現在她叫方星星。她和我想的姐姐一樣，體貼。我很喜歡她。寶典是她帶我來的，雖然現在我還是碌碌無爲，但是爸爸說過我是追光的孩子。我會將自己的價值證明給我的姐姐看。
或許希望描小，但是哪怕是一點光，我也會勇敢去追！
追光的作文 5
今天，張老師讓我們看了一段小視頻，我的第一感覺是：真是太震撼人心了。先隨着我的筆下看看它的內容吧：一位滑冰比賽上，女孩兒惠惠剛溜二步就不小心跌倒了。但是對於這個小女孩，這件事就好像沒有發生一樣，她不僅沒有受到情緒上的影響，而且以更好的精神狀態，更好的滑冰技巧，在周圍人的`加油聲中，實現了三次激動人心的超越，最終遠遠地把後面的人甩在後面，奪得金牌。這場堅持不懈奮鬥到底的比賽，我把它取名叫“追光”賽。
“光”是什麼呢？是獎牌嗎？不，不完全是。你再聽聽這幾個“追光”故事，你就會知道的。
在生活中，我們經常看到一種生活用品——電燈，因爲有了他的發明，我們生活纔會這麼方便，你知道它是誰發明的嗎？是愛迪生。那你又知道其中的曲折嗎？愛迪生爲了製作電燈，儘管失敗了無數次，但經過了無數次實驗——失敗——再實驗——再失敗的過程，他終於發明了電燈。這背後有多少的努力呀？有多少的堅持啊？有多少的奮鬥呀？這何嘗不是一種“追光”精神呢？
“追光”者不僅僅只有愛迪生，還有許許多多的人。這讓我想起了古代的“追光”者。
春秋時期有位政治家，思想家——管仲。管仲因家道中落，家中並不富裕，但他卻有“追光”的精神。他想當官，就到處去遊說諸侯，諸侯們不但不歡迎他，還把管仲打了一頓，搞得他遍體傷痕，但他卻不氣餒，最後終於找到展示自己才華的地方，先是在魯國得到重用，後又被齊國國君接回，在齊國得到重用，最終成爲成就春秋霸業的賢相。假如管仲受到點挫折就放棄了，就不會有後來的成績。管仲也是“追光”者。
我相信你現在應該知道了，“光”是什麼，是一種精神，是一種堅持，是一種信仰，更是無價之寶！
“追光”是很美的，讓我們一起發現光，學習光，成爲有光的人，並散發出光，讓更多人去追光！
追光的作文 6
世人慌慌張張，不過圖碎銀幾兩，偏偏這碎銀幾兩，能解世間萬種慌張。
人的一生不過都在追逐着生命裏的那道光，我們總希望一輩子活的有意義，但最後又不得不屈服於生活，我們總是會思考到底想要什麼，好像所有人想要的都是詩和遠方，但發現生活只有眼前的苟且，和一地的雞毛。
我們每個人來到騰大的初衷都不一樣，但最後我們有着同樣的結果成爲了騰大人，殊途同歸，因緣而聚。我們總是設想以後會在哪裏，遇到哪些人，從事哪些事，到底是策馬奔騰，瀟瀟灑灑；還是碌碌無爲，一生平庸；又或者是披荊斬棘，玉汝於成。我們小時候總是幻想着自己以後成爲大英雄，可長大之後，卻發現，我們只是成爲了一個普通的大人，過着普通的生活，日復一日，年復一年但是，來到騰大的這段時間，卻讓我讀懂了生命的意義，我們面對着形形色色的家長，面對着各式各樣的學生，迎着朝陽，踏着月光，堅定着信念。我們想把最好的教育帶給學生和家長，把最暖心的關愛傳遞給每一個家庭。我們用不同的方式對待不同的.孩子，收穫的不只是歡聲笑語，還有感動與淚水。我們在給一顆顆滿懷希望的種子澆水施肥，期待着他們能夠開花結果，又或者長成參天大樹，支撐起他們廣袤的天地。
我不知你們是否有悲傷的時候被學生安慰，是否有快樂的時候和同事分享，但我知我們都有着同一顆敬畏着教育的心。
萬物皆有裂痕，但那是光照進來的地方。希望我們不忘初心，方得始終。也願我們能成爲我們生命裏的那道光，照亮他人，也指引着自己前行。做自己的英雄，把苟且和雞毛變成詩和遠方的動力。
追光的作文 7
大千世界，芸芸衆生，每個人都是如此渺小而又微不足道，可倘若有着自我的價值觀及對周圍事物的同情心，那纔有可能熠熠生光，成爲在人羣中閃耀的那一人，綻放異樣的光彩。
自然的進化史上，人類之所以是最高級的存在，是因爲我們有思想，我們有對世界的認知。在當今這個科技發展迅速的時代，我們越來越多的去依賴於電子產品，“低頭族”的大量涌現也正暗示着這一點。我們不能被人工智能所束縛，進而退化——失去自己的思想及變得麻木無情。
擁有自己的思想固然重要，因此與其在路邊爲他人鼓掌，還不如追尋堅持自己的價值觀，成爲在自己人生路上奔跑的英雄。楊麗萍，一位雲南大山裏的姑娘，創造了一個又一個舞蹈傳奇。正是因爲她有着自己的價值認知，在進入中央民族歌舞團後沒有用芭蕾舞的訓練方式訓練自己，否則現在的她也只能是在路邊爲他人鼓掌。也正是因爲她的價值觀所在，她沒有因手指跳舞引來的爭議而放棄自己的'特色，才爲我們締造出了精美的孔雀舞。
被平凡的生活帶來的卑微擊倒的人永遠不是真正的英雄。價值觀的正確與否同樣也很重要。出生在貧民窟的布拉格，沒有因爲低微的出生地而自暴自棄，仍是選擇心懷太陽升起的希望，最終他成爲了榮獲普利策獎的美國著名記者。這就是正確的價值觀引導的正確道路，而錯誤的價值觀則會將人帶向無限的深淵，如在《我的叔叔于勒》中，一家人都以金錢至上，只認錢不認人，進而導致了他們人性的扭曲與親情的破裂。這就體現了價值觀所在的重要性。
魯迅曾棄醫從文，用筆來喚醒麻木無知的國人。當今世下，仍有一些冷漠的世人。面對一位摔倒在有積水坑窪裏的老人而無動於衷，因爲他們的冷漠，這位老人窒息而死。一件小事折射出了這社會的世態炎涼，這不正意味着我們在逐漸變成冰冷的機器了嗎？對周圍的小確幸抱以感恩，對懷有不幸的人抱以同情，弘揚起我們身邊的友善風，會發現這個世界因我們而變得溫暖。
我們因有價值觀而變得獨特，因有同情之心而變得充滿人性色彩與溫暖，讓我們一起去追尋生命之光的所在，追尋屬於自己的光，成爲一名在人生路上有別於冰冷機器的追光者。
追光的作文 8
有陰影的地方必定有光。——題記
光是什麼？一個虛無縹緲的東西，還是某些人心中的東西？我不知道，也不明白。我追逐着光，只爲明晰心中的那一絲疑惑。
打開書，我看到了彪炳史冊的名人志士的經歷，他們的光是什麼呢？我細細的翻閱着手中的書本，逐字逐句的去揣摩他們的故事。書中的'一段話，赫然映入我的眼簾，滿懷希望就會所向披靡。啊，我明白了！原來他們的光是“希望”。
也許我們隨意翻過的一本書，就是他們一生的縮影。但總有一些堅持，能從一寸寸冰封的土地裏綻放出十萬朵怒放的薔薇。這就是——滿懷希望。
來到草地，我擡頭望天，一輪紅日正靜靜的懸掛在湛藍的天空，美的不可方物。我看得入迷，又陷入了沉思，太陽會發光嗎？它爲何會出現在這裏？
沒有人給我解答。聽說樹枝想去撕裂天空，卻只戳了幾個微小的窟窿。它透出天外的光亮，人們把它叫做月亮和星星。原來月亮和星星是這樣來的呀，我不禁想到：萬物皆有裂痕，那是光照進來的地方。
記住要仰望星空，不要去低頭看腳下。無論生活如何艱難，請保持一顆好奇心，你終會找到自己的光和屬於自己的成功。
書中的歷史名人的光是希望，天空的光是太陽、月亮和星星，那我的光又是什麼呢？
我要坐在有陽光的地方，像貓舔奶碗那樣一字不漏地把報紙上下看遍、左右看遍，然後把芸芸衆生在陽光下開展的各種生之片段吸入體內，滋養每一個細胞。看着看着，我好像明白了什麼，卻依然帶着懵懂。當下的我坐在考場內，細數每一分每一秒。如果願望終不能償，那就在塵埃落定前奮力一搏！啊，我知道了，我心中的光就是另一個“我”啊！
望向窗外，整個校園沐浴在陽光下，空氣既涼爽又新鮮。穿過人羣，我看到了自己的光。
願我合上筆蓋的這一刻，有武士收刀入鞘般的驕傲，我相信我能！我一定能！
也許我本身不會發光，但我相信我的宇宙會有光。低頭是題海，擡頭是光明，希望我們直麪人生中的每一個挑戰，勇敢前行！
追光的作文 9
它就在那裏，混沌外的耀眼星河，冷風后的明媚春花，你得追光而去。
題記
我記得初見它時，是在黑沉的暮色裏。一片過膝的野草，像被潑了濃墨而沒有一絲光亮的天，夜風在耳邊聒躁，呼呼地吹亂思緒。像是在疲憊中找不到堅實的肩膀，在無助中等不到理解的聲音，在恐懼里拉不住一雙手一般，黑色總是讓人想哭泣。我抱怨地想，光芒爲何還不朝我奔來？
瑟縮着剛要大哭，卻看見草尖明滅模糊的一點光，是它努力撲着小小翅膀，每一次躍動都點亮自己的燈，它歪歪斜斜的向上升，光芒越發明亮，突然就引來滿天的`流螢，黑夜被它的翅翼輕柔劃破，星光灑落一身我愣着，直至夢醒。
天還未亮，月亮的輪廓清晰地釘在天幕上。我揉揉前一天晚上哭腫的雙眼，因爲母親的不理解，桌邊堆積了賭氣不寫的書卷。可檯燈亮起的一瞬，卻像極了草尖上它亮起的光。我想，我總在委屈，覺得自己孤獨又艱苦，怨生活不公還怨希望從不光顧自己。可它呢，它自黑暗裏來，它自知無可依靠，唯有努力向上飛翔，憑藉着自己微薄的力量散發出點點光亮，只爲追更燦爛的光。
日月照着世間的所有，它們從不屬於誰，也從不向誰奔去。若伸手接不住灑下的些許明亮，便奮力地扇動翅膀，追尋所有渴望與幻想。
帶着一腔熱血，奔向那片璀璨，我們都是追光者。
追光的作文 10
我追逐着光芒，向遠方前行。
——題記
月華如銀，拽一拽時間的衣角，抖出一池星光，我在時光的長河中挑挑撿撿，找出了那片追光前行的回憶。
低谷時的相遇最讓人難忘。遇到你的那個夜晚，我剛剛升入八年級，會考在即，壓得我喘不動氣，而眼前也一片迷茫。你如一束光，照亮了我前行的道路，月光灑了滿牀，你與月光交匯，給予我前行的力量。
你是北大畢業的高材生，青海省理科狀元。你努力、奮進，對你，我始於顏值，忠於才華。你的事蹟讓我知道，只要努力，沒有什麼是不可能的。我開始朝着你的方向前進。
與日出爲友，與繁星爲伴。每個清晨，天邊日月交匯，書房已傳出陣陣朗讀聲。從“樹木叢生，百草豐茂”到“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”我沉浸在文學的世界，詩詞豐盈了我的內心。每個夜晚，夜空繁星點點，從“二力平衡”到“歐姆定律”，我徜徉在物理的神祕之中。試卷做完了一張又一張，筆芯用完了一根又一根，聽着院子裏孩童的嬉笑聲，看着眼前卷子上的試題，從無從下手到遊刃有餘，付出的是時間與汗水，收穫的是喜悅與信心。看着越來越高的分數，我體會到了努力帶來的快樂，而會考也越來越近。
仲夏的夜晚，暖風帶着蟬鳴吹過。明天就要會考了，我躺在牀上緊張的想。我又想到了你，還有我拼搏奮鬥的日子，我逐漸放下心來，沉沉睡去。也許成績並不理想，但我並不後悔，因爲我曾在你的'照耀下拼搏，而後點燃了自己的蠟燭。
會考交卷那一刻，我彷彿看到你出現在我面前，帶着淺淺的微笑，向我送來祝賀，而你身後，光芒萬丈。
浩瀚宇宙不能被私有，但可以寄存在理想之中。我的心中驕陽似火，我的眼中星河萬頃，我追逐着光芒，向遠方前行。
追光的作文 11
早上六點十分，我的一天開始了。
自從換乘公交校車後，我每天早晨需要早半小時起牀。
那時我常常會看見窗外樹頭上隨風亂竄的麻雀，忙裏偷閒地講着小話。吱呀的鐵門慢慢打開，堅實的土地在召喚老人，一步一聲咳嗽。而遊走的雲呢，在晨曦抵達之前依然悠閒。在站臺、在車上、在交警的手臂前，漸漸流動成了一潭活水，安撫他們的是車輪一般緩緩轉動的太陽。
我很早便聽說過“夸父逐日”這個神話，可是我沒有夸父般如此強烈的慾望，都說“趕時間”，可我只希望不要讓時間將我拋棄。但是，天地生萬物，都會賦予其一種極爲驚人的渴望生存的力量，因此，我在車上發現了定格在清晨7：30的陽光。
太陽無疑是一個智者，但令我感動的是他逐漸成爲智者的那一段路。
在公交車開過幾個站點後，我的目光漸漸不觀察人羣了，而是向上移動10釐米。焦急地尋找着，我渴望每一幢刺向雲層的大廈背面，藏着一顆高郵鴨蛋黃那樣的紅日。
漸漸啊，公路也變得熟悉起來，雲層開始了走位，一羣羣急着去吃蟲的飛鳥減緩了速度，就連騎着電動車的過路人，都很親切。因爲到了，到了我幾次觀測太陽的地方。
就在汽車拐彎的一剎那，太陽升起了。它矗立在萬象匯大樓玻璃的頂端，從紅油中浮現出來了。沒有缺口、沒有黑板、沒有坑窪，被大朵大朵亮的刺眼的白雲簇擁着，豔異照亮了濃密。
如果太陽被烏雲籠罩住，我會想到溼冷的深淵，讓人不由地縮手縮腳。而一旦太陽掙脫出來，我又會想到盛夏的`空氣。因爲它的火光帶有了黃鸝三寸長的歌聲與熱情，全部撞擊在大廈的玻璃上，反射成一根根光柱。一大片光亮透過窗戶灑進了車廂，立即像是從陰暗的水中升起一座巨大的金色宮殿，潮溼的地面上充滿了祈禱的符文，爲我們的今天帶來福祉。
我親眼看見，太陽像蝴蝶的翅膀，翩翩扇動了我心頭的潮溼或塵埃，它把光芒傾撒在每個人的書本上，我將它輕輕夾在扉頁，想一直讀下去。
我就這麼癡癡地盯着它，太陽仍然是一派調皮靈動的姿態。突然它像游龍一般在雲層裏拱了幾下，向上升騰，它似乎正飛向蒼穹，飛往天狼星，飛往長生天，飛往千萬年來爆炸的宇宙
此刻，我堅信，我做了時間的朋友，我與太陽有過水滴般的交談。
追光的作文 12
今晚，蟲兒轟轟烈烈地飛進教室裏，這些兒震動着一雙薄薄的土黃色的翅膀，在熾白的燈光下，顯得弱小無力。儘管如此，它們依然奮不顧身地衝向光源。
“奮不顧身”這個詞本身似乎註定了那些揹負着它的事物都將殘忍地死去，但它同時也是偉大的代名詞。沒錯，蟲兒是奮不顧身的，蟲兒是偉大的。
或許會有人說，蟲兒只是被光誘惑，它們是因爲抵制不了光的好、誘惑而奮不顧身地衝向光，就像毒癮發作的癮君子能作出異乎常人的舉動，這根本跟“偉大”的腳跟都夠不着。我堅決否定這貌似正確的言論。
光是自然界一切生物的精神主宰。想想看，要是這世界不存在光，那麼黑暗將無情地吞噬一切。你我之間，即使靠得再近，也無法看清對方，無法真正認識對方。我相信那時每個人心中都必然存着巨大的恐懼，而這恐懼將會伴隨着黑暗愈來愈快地膨脹。終有一天，恐懼會如一個不斷充氣的氣球，在某一刻突然爆炸。很多人認爲爆炸的那一刻是最可怕的。相反，在那一刻起，可怕才真真正正開始。也可以這樣說——那瞬時的爆炸就是拉響恐怖的禮炮。而接下來，在黑暗的一切將慢慢變形，四周會響起低沉的哀鳴似的聲音，更加凜冽的`寒風吹過電線時發出的嗚嗚聲，然而有了光，這一切會出現嗎？於是人類對光有了澎湃的崇敬之意“上帝是慷慨爲人間創造了光，給予人類一個光芒四射的太陽，可是上帝是吝嗇的，他僅僅讓太陽的光在白天燦爛。着就是意味着，在夜晚時，天地之間又重回不見天日的混沌狀態。
人類只能在漆黑恐懼中期待着。
終於有一天，普羅米修出現了，把火種帶帶人間。火種就是黑夜的太陽。火的光亮活生生地把黑暗的簾幕拉開一條口子。任由四周的黑暗勢力如何強大如何憤怒，都無法用她們那昏暗的觸角把火撲滅，把光遮擋。人類對光的感情更加深厚。
人類況且有這樣的感情，難道那弱小的蟲兒就沒有了嗎？人與蟲的區別就在於人類擁有光，能用火種創造光，可蟲兒沒有着般能力。但是蟲兒沒有因此放棄對光的追求。爲了光，它們奮不顧身衝向光。即使知道它們根本無法承受光的溫度，它們依然歡欣地擁抱光。
蟲兒是偉大的，爲了自己所追求的光，甘於付出它們無法承受的代價。
追光的作文 13
“你是橫空出世的黑馬，還是中途墜落的星星？”
十三歲，一個挺尷尬的年紀。說大也不大，說小也不小了。琴棋書畫，也學了些許皮毛，不足掛齒。相貌平平，資質平平，猶如星辰大海中的一點的星光，多了，少了，都無人知曉，無人記得。
黑眸間，星光黯淡。
我不是個孤獨的孩子，可我總是喜歡一個人在夜裏仰望星空，望着那遙不可及的地方，試圖尋找那個屬於自己的星座。時代發展的日新月異，老師家長對成績的過分重視，重點班裏高手如雲帶來的壓迫感，無形中化作一縷縷布條，矇住了我的雙眼；它們化作一條條鐵鏈，束縛着我；它們化作一層層迷霧，使我無法找到那個屬於自己的星座……
黑眸間，星光迷亂。
至高無上的榮譽，長輩們誇讚，同窗們羨慕不已的眼神，誰不想要？可它們卻離我邈若山河，只留下兩道喚作“平凡”的黑色水筆的弧線。在家裏，我只是一個普普通通的孩子；在學校，我只是一個普普通通的學生；在外面，我也只是一個普普通通的匆匆過客。我以爲，我可能會一直這樣普通下去。可當我看到某人手上金光閃閃的獎牌、獎盃和獎狀時，老師家長在誇讚某人時，同窗們對某人投去羨慕不已的眼神時，心中難免不會有些觸動。我的雙手無力地撐着腦袋，不自覺地把頭髮揪成一團亂麻，默默地把頭埋在深深的臂彎中潸然淚下，心裏大罵自己沒用，躲進那片星辰大海。夢裏，極目浩渺的星空，繁星幽暗，月光朦朧，一派荒涼
夢醒，心有所悟。就算我只是一顆星星，也一定要綻放出最耀眼的光芒。我默默地在“平凡”後加了二字——“不甘”。
黑眸間，星光璀璨。
抹抹眼淚，擦擦被淚水浸溼的衣襟，一個輕盈的轉身，我又重新站了起來。因一股信念的涌動，唱一曲高歌的人生。
不作美的晨曦，已經在東邊的'雲朵上鑲起了金線，夜晚的星光已經燒盡，內心的星火還在燃燒。捧一本書，翻一頁紙，念着一個堅定的未來；鋪一張紙，握一支筆，書寫一份成功的艱辛；換一身衣，穿一雙鞋，執行一個奮鬥的人生。正所謂“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。”
乾坤未定，你我皆是黑馬。命運給了我們一個低起點，也許是想聽一個絕地反擊的故事。——後記
追光的作文 14
“長安古道馬遲遲，高柳亂蟬嘶。夕陽島外，秋風原上，目斷四天垂。歸雲一去無蹤跡，何處是前期？狎興生疏，酒徒蕭索，不似少年時。”柳永真乃紅塵深處的歌者，唱響盛世的繁華與人情的淡漠，在煙花柳巷尋覓到人間的至純至真。一首《少年遊》寫出了多少稚嫩少年心中那個遠方的夢。從此以後，“忍把浮名，換了淺斟低唱”“才子詞人，自是白衣卿相”，成就了一代婉約詞人。
細細體昧柳永的放蕩不羈，淡泊名利，不爲俗世而失去氣節，我慢慢明白，所謂人生一場，不應是“知否，知否？應是綠肥紅瘦”的苦悶惆悵，也不應是“門前流水尚能西，休將白髮唱黃雞”的老來豁達，而成是“花有重開日，人無再少年”的青春不悔。人生，更應活得如柳永這般灑脫無畏，活出自己的價值。能擁有輝煌的仕途前程，那麼就找準自己成長的閃光點，做自己認爲有意義的事情。
現在的人，似乎總能用汪國真的“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”來搪塞自己，卻不知一個人慢慢長大的`過程中，也在慢慢接受新的事物。向柳永這般的坦蕩，可內心卻隱隱透着一股幼稚和未知。孩子嚮往廣闊的藍天，嚮往大千世界，而父母、老師的不理解才真正讓孩子感到生活的挫折。我遍又一遍，輕哼着一首歌：“遠方有風來，吹散了星星，吹滅了無奈……”但願這陣風可以跨過山和大海，你呼吸從遠方來的新鮮空氣，直至找到山的那邊。
年少時，我們都以爲自己是舞臺上的那道光，追享受榮耀與輝煌。可時光歷練了那顆柔弱的心們變得叛逆，變得孤獨，變得惆悵。其實，成長是一陣風，它不僅讓你感受到古人豁達樂觀的真性情，還給你帶來沁人心脾的芬芳。讓你知道在那個遠方，也許沒有詞人柳永的煙花柳巷，但那裏是美麗大草原啊，可以讓你盡情地舞蹈，擁抱這充滿未知的世界。我們一直都在長大，沿途的風景很美，雖然路旁的荊棘也會刺傷稚嫩的心靈。情意濃濃，歸期重重。”
我們已經長大了，難免會有人不理解自己。在這含苞待放的花季，也會遭受風吹雨打，但所有這一切都只爲了你那一刻的華麗綻放。選擇了路，就不要後悔，要能夠爲自己所做的事情負責。我再次哼起那首歌：“風從遠方來，吹滅了星光，吹散了無奈……
追光的作文 15
尋着心底的那束光，向前，與光同行。——題記
在這無比燦爛的角逐競技的世界中，光擔任了極其重要的角色。從照亮地球的第一束光，到宇審餘溫的伽馬射線，都用獨特的方式展現自己的偉大存在。同樣，我們也是追光少年，尋着心底的那束光，向前，與光同行。
誰說年少就不能有所作爲？天格計劃中，一羣平均年齡僅二十一歲的本科生團隊脫穎而出。他們自己研發的衛星，起初電路接線錯誤，兩年的努力都付諸東流。經歷了錯誤所導致的巨大失敗，他們破釜沉舟，背水一戰，放手一搏，竟然一個月造出了天格一號，堪稱奇蹟。這個探尋宇宙起源的衛星載着他們的努力，飛上蒼穹。而真正逐光的不是衛星，而是他們。
他們心底有對成功的`渴望，這種渴求的光給予他們莫大的力量。光在前領跑，他們在後面直追，這是場不知結果，不知盡頭的馬拉松。他們拼命追，終於贏得了勝利追上光的那一瞬間。
我們的目標就是我們心底的那束光。這束光給予我們力量，在我們悲觀失望時，它能夠及時透過層層霧雲，帶來光明與溫暖。我們人人都是追光少年，追求的是自己天空中的一束光。這希望，永遠與我們同在，與光同行，想象蒼穹，向前，這情景永不落幕。
升級考試越來越近了，我們這些少年，要麼以亞光速飛奔，要麼以聲速急行。不管光在何處，我們都可以放手去追，追上與否，全部由我們自己把控。
一束束光正在天空劃過，一個個身影正在尾隨其後。加油吧！追光少年，尋着心底的那束光，向前，與光同行。
追光的作文 16
我可以看着你手掌，向影子追着光芒走。
——題記
我不停地奔跑，眼前的光彷彿沒有盡頭，無論怎麼追趕，仍可望而不可及。儘管我已經精疲力竭，想停下休息，又怕它稍縱即逝，我只能永無休止地跑下去，固執着渴望觸摸到那一束微光。光，停下吧，停下休息一下。我可以跟在你身後，向影子追着光芒走，我可以等在這路口，不管你會不會經過。
小小的光芒，大大的夢想。或許每個人心中都有一束光芒，我們都想控制住它，我們不停的追逐，想讓它靠近自己，它卻像個小孩子玩起了捉迷藏，四處都充滿它的歡聲笑語，但就是無處搜尋它的身影。可能是白光太亮，亦或是它的光芒太暗了，我們總是無法抓住它。
心中擁有了光，生命便有了詩意。枯葉蝶心中有了光，所以它甘願與自由融爲一體，而隱於自然荊棘；鳥心中有了光，所以它寧願被荊棘刺穿心臟，發出世界上最美的歌聲；人亦嘗不是，所以才拼盡全力，追逐自己的夢想。
成長路上，我們將光視作自己的夢想，我們都有同樣的身份——追光者。我們拼命的奔跑，拼盡全力追逐屬於自己的光芒，或許在某一瞬間覺得自己已經離它很近了，奈何卻總抓不住。內心可能非常煩躁，也有一絲想要放棄，但馬上光便溜走了，似乎整個世界都變得灰暗，我們的心情也開始低落，總感覺少了點什麼。突然意識到，我們是什麼，我們是追光者，可光呢，卻早已消失在腦海，我們要去追逐它啊，我們怎麼能忘記自己的身份。也許在我們成長的'路上會遇到許多的艱難險阻，甚至有磐石橫在腳下，但我們也要學會永不放棄，堅持自己的信念，勇敢直前。每一天的奔跑都是在修行，每一日的經歷都是在修心，也是在警醒我們，無論怎樣，成長改變，初心不變。
我們擡頭憧憬着未來，千萬只白鶴涌於空中，翱翔在雲端。初陽的溫和，白雲的輕柔，花草的渲染，我們盡力奔跑
追光者——追逐夢想的光芒，闊步前進，光就在不遠方。
追光的作文 17
或許我們心懷日出東海的璀璨，卻在追尋那抹亮光時誤入霧鎖山川的一片混沌。我想我是一個踏霧而行的追光女孩。
當我第一次接觸地理這門棘手的學科時，一個個需要背下的地理位置，鑄就了一次次惡魔般的夢魘，接踵而來的一張張地圖便成了面目可憎的地獄修羅。心中的危機意識似一株纏絡在我心中的藤蔓，雜亂的莖葉束縛着我的內心。人生難免有挫折和失敗，但只坦然面對，才能燃起必勝的信念。每次回到宿舍的我都習慣性地拿起地理課本，一個人默默地在地理的征程中摸索。耳畔的聲聲打鬧，皆雲淡風輕地從我耳邊飄過，絲毫影響不到我學習地理的那份決心。因爲我知道，一座城只有經歷幾分風雨坎坷纔可得幾分繁華，一個人只有多幾分嘔心瀝血，纔可迎來夏花般燦爛的人生。
經過幾日的煎熬，終於迎來考試的篇章，敲響了戰鼓擂擂。手中執筆，拿起卷子，本想行雲流水般完美作答，涌上心頭的卻是一片模糊的記憶。那片記憶似烈火焚燒着我的心，焦慮與不安盤踞了內心，深深的無力感似一片陰影罩下，無限地放大，再放大在時間的催促中，筆尖下誕生了一個個聞所未聞的地名，又或是地點與人文特徵張冠李戴
當這張試卷經過百轉千回到我手中時，剎那的時光像是度過了整個春秋。望着分數，那抹鮮紅是如此耀眼。耀眼到我不敢去看，它彷彿穿透我心。難道我的努力都凋落成泥碾作塵嗎？
我感到前所未有的惆悵與迷茫。接下來我該怎麼做？地理怎麼那麼難？這些天回到宿舍，望着微微皺起的封面，我的內心彷徨不定，卻遲遲沒有動手。聽着門戶外的爽朗笑聲，嘴角扯出一抹苦笑。似乎覺得努力了也沒用，我還不如去玩呢。接下來的幾個星期裏，我就這樣做一天和尚撞一天鐘，眉目間多了幾分呆滯，幾許茫然。
凌晨五點，我被突如其來的噩夢驚醒。望着一片茫然的天地，我倚在窗臺一角，紅楓似火，在蕭瑟秋風中漂泊，不問行程，隨遇而安。那片紅葉平靜時仰望烈日，直到碾入世道的.輪迴，淡忘前世今生。暮年的楓葉，似乎除了化作春泥更護花外，再沒有別的意義了。生而爲葉，沒有任何的追求，一生平淡，在迷茫中走過，一生無爲。難道我也會成爲如落葉般碌碌無爲之人嗎？不，我不甘！我要打破窘境！
當朝陽初升，彩霞蒸騰，天邊露出薄紅的晨曦，我想用筆尖劃破眼前的霧靄，抹去所有的迷茫，帶着堅定的夢想，一路開花，一路成長。
追光的作文 18
驀然回首，在春的溫馨下的熱烈，秋的爽朗，冬的嚴峻中，我們度過了一個最美的.年頭。
——題記
愛意隨風起，一段感情的開始就像夏日裏吹起了一陣風。都說少年最是自命不凡，放眼處皆才高八斗，但也坦然無憂。他們有大把的時間去揮霍，只因他們是笑如朗月入懷的少年。
少年的心動大概就像仲夏夜的荒原，割不完，燒不盡春風，一吹野草便又連了天。我們相識在餘暉下，相守在晚霞裏，你是光是我曾一躍要追尋的光，是照亮我前行的光；是星是指引我方向的北極星。我想帶你騰雲駕霧，漫過地平線上滿天星河。想帶你越過山水看瀑布，飛流直下。想帶你漫步山野鄉間，釀一罈松花酒，飲一口清泉。摘一束野花，看雲捲雲舒花開花落，落霞孤鶩齊飛，秋水一色。想帶你飛騰雲間，月宮尋覓，看人間忽晚，山河好個秋……
思念大概是一種幸福的憂傷。是對往事的回味以及對未來的憧憬。少年最是讓人羨慕，他們熱愛生活以及浪漫不俗，有耐心，有毅力，有目標。愛闖蕩，愛嚮往，最是放蕩不羈。六月人間夏起的風，吹得滿是苦悶，蟬鳴一吹便是整個夏天。深瀟望明月，徹夜難眠，披荊斬棘去探你，躑躅君旁，看盡了你所有的夢。
我心繫明月，愛在春風裏。希三生有幸，可與君羈伴。一度“看花東陌上，驚動洛陽人”之盛況。“醉後不知天在水，滿船清夢壓星河”之浪漫。
追光的作文 19
最初，我們只有夜晚，只有山洞。山洞內，有老祖母舒緩冗長的故事；山洞外，有點點螢火，朦朦月色，或是，滿天星光。很多時候，我們沉睡，一任時光流走，或是停滯。
某一天，我們突然厭倦了潮溼、黑暗。爬到山洞高處眺望，遠方一座明亮的城堡瞬間吸引了我們的目光。心在砰砰跳動，腳步已無法停止。老祖母將所有熒火、月色、星光交給我們，我們出發了，向着那城堡的方向。一路上，在天旋地轉、不知所措的時刻，老祖母的贈與，陽光的指引，讓痛苦都隨風飄散，我們衝破了一切阻礙。
終於抵達城堡之下，城堡的大門徐徐開啓，一輪紅日噴薄而出。城堡裏的臣民們爲我們的到來而歡呼。明亮的陽光下，我們赤腳在綠茵茵的草地上翩翩起舞，我們細嗅每一朵鮮豔馨香的花，我們吟唱陽光下溫暖、絢麗的日子。螢火，月色，星光，灑落一地。偶爾，我們會想念來時的路。
漸漸地，日光竟變得如此尋常。爬上城堡的高處眺望，遠方閃爍着一種異樣的璀璨。那是珍珠、鑽石、美玉、金銀散發的光芒。我想得到它！於是號召臣民們拿起塵封已久的兵器，攜一路日光，攻下寶庫，開始了瘋狂的掠奪。我們踩着敵方的屍體，張開貪婪的巨口，吞噬着金銀財寶，張牙舞爪地把我們自以爲缺乏的東西攬回城堡。臣民們累了，拿不動兵器，也唱不出美妙的歌謠了。
被我們掠奪過的人們，奮起抗爭，炮轟了我們鑲嵌着鑽石的城堡。我們無助的看着城堡垮下，一如當初他們的`寶庫。他們拿走能拿走的所有本屬於他們的東西，像颶風席捲而去。我們的臣民落荒而逃，我們曾得到了一切，但又失去了一切。
在這片廢墟上，陽光已經沒有了，無情的風雪拍打着我們，草地上積着厚厚一層雪，反射了一道白色的光。那束寒冷的雪光裏，折射着曾經的擁有：老祖母舒緩冗長的故事，開滿鮮花草地上的輕歌曼舞……
追光的作文 20
“花有重開日，人無再少年。”花謝了可以再開，葉落了還可以歸根，但人生苦短，卻沒有重來的時候。我們一生中曾經過多次輪迴，可每一次都成爲了被時間拋下的隕星。所以，我爲何不乾脆做一個追光的女孩？
我曾無數次幻想，幻想過無數次被時間唾棄的下場，也曾因此度過了許多不安的夜，彷彿烏雲一般，籠罩在我的'腦海裏。我......又做了一個夢，在夢裏，我見太陽落山離我遠去，在黃昏下，只剩下了一個追光的女孩。我渴望着醒來，可只能看到太陽離我漸行漸遠，直至......月亮升起。
夢醒後，我只想做一個不被時間拋棄的女孩，所以我加快了我的步伐，我渴望着能與時間齊頭並進:早晨，我讀書；上午下午，我認真聽講；晚上，我刻苦學習。我不想讓那個夢成爲現實，同時也想讓我的夢想成真。一年中的冬去春來使我不得不這麼做，成長的路還很長，經過了國中，我還有高中，經過了會考，我還有大學聯考。所以我爲何不把握時機，做一個追光的女孩？
清晨，是鳥兒捕食的最佳時機，同時，也是我們記憶最好的時候，若我要和時間一起，則我定會做一個第一個迎接新一天到來的女孩。它們捕食，我讀書。它們的歌聲，我的朗讀聲。讓這個安靜的清晨熱鬧起來，我的心也耐不住竊喜：我與夢想又近了一步！
因爲疫情的原因，我們無法迴歸校園，只能每天坐在屏幕前，但這樣的授課方式也絲毫不打斷我追光的步伐，每一位老師都有自己的教學特點，只有認可老師們獨有的特點，纔不會使每一節課都那麼枯燥，只有緊跟時間的腳步，纔不會成爲被時間唾棄的女孩。那個夢，也不會重現。
時間是人們寶貴的財富，即使不能讓時間慢下來，但我們可以讓自己快起來，只有每天與時間一起，無論成長路上多苦，多累，我也願成爲追光的女孩。
追光的作文 21
“希望是好的東西，或許是最好的。”《肖申克的救贖》中如此說道。希望便如同那滾滾黑夜裏的一束天光，你我都應紮根於此，盛放於此。
歷史的江河奔流不息，人生的旅程道阻且長。荊棘與迷茫避無可避，可從遠古卡迭石之戰到西漢司馬遷寫史，到而今共和國勳章、全民抗疫，這些看似困守冰雪的事情卻都迎來了春意涌動。
由此可見，希望的力量不可估量。我們理應成爲追光者。
成爲追光者，讓心靈歷經打磨。三十年來，于敏先生隱姓埋名，被社會抹去存在;三十年來，于敏先生屢遭碰壁，數經挫敗。然而，他依然挑起祖國氫彈研發的重擔，他說：“原子彈和氫彈有共通之處，我一定要把它找出來。”于敏的希望，是夢想、是國家、是未來。即便歲月的風塵一次次磨去他滾燙的銳氣，他卻依舊懷抱夢想與信念，勇往直前，最終收穫了勝利的曙光與千錘百煉後依然向陽而生的心。
成爲追光者，讓個人價值得以實現。“哪有什麼白衣天使，不過是一羣換了服裝的孩子。”作爲護士長的譚榮歡，在此次疫情期間每天獨立搬運八個氧氣罐，即便是身負淤青，她還是笑着說：“一想到是爲了患者，就覺得這一切都是我應該做的。”她的希望，是患者、是百姓、是勇氣。於是追着這縷希望之光，她照顧更多的病人，做更多的工作，哪怕是在無人問津的角落、哪怕是在毫不起眼的一隅，也將個人價值發揮到了極致。能說這一切不是她追逐自己的希望所致?
哲人柏拉圖言：“把你的臉迎向太陽，就不會有悲傷來襲。”
成爲追光者，需有的是樂觀向上的積極心態。冰雪是寒冷的'，風雨是肆虐的，孤枝是寂寞的。正因如此，我們才更要有一顆向陽而生的心，無論前路暗無天日，無論面前荊棘叢生，都不要讓灰心與失意將自我吞噬，要始終相信未來、擁抱希望。
屈原放逐，乃賦《離騷》，希望是自尊;孫子臏腳，《兵法》修列，希望是夢想;拉美西斯二世浴血奮戰，希望是子民;司馬遷忍辱著書，希望是堅守……故，此四君都盛放於人類文明之河。
讓我們拿出陳薇“與毒爲友”的勇氣，拿出食指絕不輕從的意志，拿出季羨林一生研究的堅守，讓岩石泉涌，讓沙漠開花。
燈火搖曳，讓我們追着那束希望之光向迷霧深處奔去。
追光的作文 22
“願中國青年都擺脫冷氣。只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話，能做事的做事，能發聲的發聲，有一分熱，發一分光，就如螢火一般，也可以在黑暗裏發一點光，不必等待炬火。此後如竟沒有炬火:我便是唯一的光。”
循聲音探去，心跳愈發猛烈，是他？真的是他！追尋在四角天空下高牆圍成的巷道里，找到了！身着深色長衫，正襟危坐在一把藤椅上，寸許長的頭髮直立着，濃密的鬍鬚排成隸書的“一”，緩緩吐出菸圈，眼睛透出銳利憂鬱的光。北京西城區阜成門宮門口二條，19號。就是這裏！魯迅先生和他的“爲‘正人君子’之流所深惡痛疾的文字”！努力平靜住自己的激動，先生擡起瘦削的臉龐，眉間舒緩了些，堅挺的眉骨頂着倔強的濃眉。
先生並未因我乍到而驚亂，倒微微頷首，示意我落座。
“先生，您不知道我是誰，但我最崇拜的人就是您！您的文字深刻有力，使我身臨其境到那腐朽的社會，見證了受壓迫者的痛苦和其悲慘的命運……”先生點點頭，“也正因此我幡然醒悟棄醫從文，你能爲醜惡世態而憤懣我很欣慰。”“先生，您的《朝花夕拾》讓我受益良多。看到影片裏中國人那‘酒醉似的喝彩’，您心裏對泱泱中華還有希望嗎？”“你知道我父親亡故於庸醫，我本預備卒業回來，救治像我父親似的被誤的病人的疾苦，戰爭時便去當軍醫，可自那一回以後我便覺得醫學並非一件要緊事，凡是愚弱的`國民，即使體格如何健全，也只能做毫無意義的材料和看客，所以我們的第一要著是在改變他們的精神，讓他們理解人性之朗！至此中國纔有光明希望啊。”
是的，這就是我們的魯迅先生。社會病態民族危亡時刻他毅然放下手術刀，把筆尖下的文字化作敵人脖子上的利器。當時以他一人的微薄之力在風口浪尖上立足實屬不易，可他不畏艱懼，所做的一切只因對祖國熱切的愛意，縱然“社會名流”視他爲眼中釘，也壓不下先生猛烈的發光發熱的來襲。“碰壁將鼻尖碰塌了”、揹着“墮落文人”之名被通緝到租界，都不能使先生舉起愚昧的白旗。民族危難之際他率先垂範，扯開阻擋陽光前進的厚布席，期望國人麻痹的心覺醒。
一雙利眼不爲精神的麻木姑息，時刻要刺破黑暗的華夏大地。先生是一粒渺小的普通人，更是一位偉大的追光者。他用自己的魄力之光喚醒國人，誓爲千萬人子喚來黎明！
追光的作文 23
我曾試過度過一個段黑暗的日子——題記
那是國中大考結束後的長假，我考得並不理想，我本以爲我會在考試後肆意放鬆的玩耍，可是，心裏的抑鬱卻像泉涌般把我全身覆蓋。我時常發呆，幻想着我的好友此時拿着優秀的成績單，和家人去到遊樂園慶祝的場景。可是，我的處境，不挨巴掌就已經不錯了，根本不會奢望得到獎勵。我一個人躺在牀上，不管是白天或是夜晚都把窗簾緊閉，巨大的寂寞緩緩的降臨在我的心裏，重的我喘不過氣。我看着朋友圈裏對暑假的計劃，或是旅遊的照片，感覺到了入骨的寂寞。 都說學習不好就應該趕緊補習，可是當自己真的考不好時，是感受不到巨大的壓迫感的，或者說，那壓迫感太深，讓我幾經麻木，唯有休息可以暫緩疼痛。我以爲我的暑假就這樣過去了，我會中日待在自己的房間，無所事事的成爲一個麻木的機器。
如果不是媽媽，我想我自己真的會一直頹廢下去，那天，是放假後的第三天，媽媽正巧歇年休，早上七點，她做好飯把我叫起來，彼時的我待在牀上，油膩凌亂的頭髮，臉上是趴着睡出來的條條紅印，像一個呆瓜。媽媽把我的窗簾拉開，坐到我的牀邊，對我說:“我們明天去旅行吧！”我的心陡然快了幾拍，我不敢相信一直獎賞分明的媽媽竟然拉一個成績不好的傢伙去旅行，我嘴上說着隨便，心裏卻出奇的興奮，我盼望了一學期的大理之旅，竟然在考試不好的情況下如約而至，這是何等的驚喜！ 晚上的時候，我收拾完行李後就去朋友圈看看大家的日常，偶然點開媽媽的主頁，沒有想到的是，她的轉發內容竟大部分都是“如何和孩子相處”“如何在孩子難過時安慰他”之類的文章，這是我第一次仔細地看媽媽的朋友圈，看到的`竟是讓我心愧的東西。媽媽對我這麼好，事事都想着我，我爲何還自我毀滅，度過一段頹廢的時光呢，我主動去客廳和媽媽聊天，並且向她道了歉，她原諒了我，不過對我說了句讓我至今都無法忘懷的話，她說:“我嚴厲的對你，是想讓你不會後悔自己的時光，這你是知道的，因爲這些話已經對你說了很多遍，不過我今天要說的是，不論你深處什麼樣的黑暗中，或在你人生的挫折期，你唯一要做的就是努力擺脫現在的困境，尋求希望尋求光明，這是我這麼多年悟出來的道理，希望你能明白，做個追光着吧，追光者總是會被人尊敬的！”
自從那天后，我再也沒有浪費掉我那寶貴且短暫的休息時光，即便在休息時，也習慣性的思考，也努力的尋找着未來出口的光亮。