在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的校園的一角作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的一角作文1
我們的校園有一個美麗的地方，那就是後花園。
剛走進後花園，映入眼簾的是幾枝嫩黃的臘梅，有的含苞待放，還是花骨朵兒;有的全開了，像小女孩的裙子;還有的半開半放，展開幾片花瓣兒，像個害羞的小姑娘。銀杏樹還是光禿禿的，可是像桂花樹、竹子四季常青，給後花園增添了許多生機。
再向前走，你就會看到一個魚池，裏面的魚姿態不同、色彩豔麗。有的紅裏帶黑，眼睛瞪出來，在學鯉魚跳龍門呢;有的全身銀色，像是佈滿了珍珠，頭上還有凹凸不平的一塊紅色，就像一位老壽星;最有名的還是一條通體金燦燦的魚，我們就叫它金龍魚。一旦它遊動，別的魚就跟着它，如同一個個傭人尾隨着主人。池底還有五彩繽紛的`鵝卵石，有魚的地方當然有水草，一朵朵水葫蘆漂在水面上，讓小魚們嬉戲、打鬧。
走到小路盡頭，那兒有一口井，井上有馬老師寫的“飲水思源”四個字，井壁外有一個四根柱子圍成的小棚子，每到夏天，上面就爬滿了葡萄藤。
我愛我們的學校，更愛我的後花園。
校園的一角作文2
每當我們一踏進校門，第一眼望見的就是鄧小平爺爺的銅像，銅像後面是屏風，上面寫着“祖國在我心中”六個大金字。屏風前面是一個升旗臺，每個星期一的早上，國旗就在我們全校師生的注目下徐徐升起，在晨風中飄揚在高高的旗杆上。升旗臺的右邊是一幢五層建築的教學樓。校訓“立德、博知、自主、奮進”幾個大字就刻在教學樓的外牆上，升旗臺的右邊就是三棵火紅的木棉樹。
這三棵木棉樹就像守衛我們學校的三個衛兵一樣。其中我最喜歡第三棵了，因爲那棵樹很高，我站在最高的那層樓，都可以不必低頭看它呢!
每年的冬天，木棉樹就開始長出花苞，逐漸的開了幾朵火紅的花兒。春天，一場春雨過後，木棉樹上的木棉花更是競相開放了，從遠處看，樹上火紅火紅的，就像一把正在燃燒的.傘。
夏天，那棵木棉樹的花兒開始凋謝了嫩綠的葉子也長出了幾片，過幾個星期，樹上就長滿了翠綠的葉子。整個夏天和秋天，木棉樹就枝葉茂密，像一把巨大的綠傘，爲我們擋住炎熱的陽光，給我們帶來一片陰涼。
這雖然只是校園的一個角落，但顯示出校園的生機，我愛我們的校園。
校園的一角作文3
我們的校園整潔美麗，在學校的圍牆內有一片小樹林，一年四季都很美！
春天，乾枯的樹枝上，露出斑斑點點的嫩綠芽，就像“春精靈”在說：“寶貝們出來吧，來欣賞大自然。”春天的“孩子們”聽見媽媽的呼喚，就爭先恐後地向外鑽，終於眼前一亮，“孩子們”鑽出了枝條，露出了一個個綠色的小腦袋。它們急切說：“春天好美啊！”漸漸地小綠芽長大了，嫩綠的枝條被微風吹得輕輕地擺動，迎來了夏天。
夏天，小樹林長滿了茂密的樹葉，連成了一片綠色的海洋。在我們跑得都汗流浹背的時候，同學們就坐在大樹下乘涼，慢慢就涼快了。夏天的炎熱，逐漸過去了，迎面而來的是秋天的涼爽和落葉。
秋天，是豐收的季節，也是落葉的季節。秋風一吹，落葉滿地，就像鋪了一層彩色的地毯，太美了！同學們在這裏可以盡情地玩耍，有的'拔根、有的踩落葉……秋天的涼爽又送走了我們的歡樂，冬天的歌聲來了。
冬天，那白皚皚的雪落在大樹上，好像要把大樹的枝條折斷，又好像一團一團的銀花簇錦，更像是給大樹蓋了一層厚厚的被子，溫暖着大樹，發誓第二年要讓嫩芽長得又快又好！
我喜歡校園的這一角，這一角帶給我無窮的歡樂和想像。
校園的一角作文4
在學校的最深處有一個小花園。
春天，花園中生機勃勃。小草從土裏冒出來，在風中徐徐搖曳。各色的花在草地上爭鮮鬥豔，牽牛花藤爬上竹亭的柱上。紫白相間的花朵在柱上相繼開放。噴泉的流水聲伴着小鳥的叫聲構成一首美妙的樂曲，孩子們坐在木椅上寫生、看書，別提多悠閒了。
夏天，簇擁在假山四周的樹越加茂盛。池中的荷花已盛開，白的、黃的、粉的……蜻蜓早在荷花剛剛盛開時就已飛來真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”哇！孩子們在花園中捉迷藏、捕蝴蝶，在放學比較早、又有風時，還會拿上風箏來放，哈！這就是“兒童上學歸來早，忙趁東風放紙鳶”了吧！
秋天楓葉越發火紅遠遠的望去，彷彿無數的火焰在樹上燃燒。楓樹開始落葉，花園裏、校園裏、甚至街道上，紛紛揚揚的.都是火紅的楓葉。惹得路過的車輛都停下來看看，直到後面的“長龍”一直按喇叭才突然如夢初醒開車逃離“案發現場”。這場面用“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”形容再合適不過了！
冬天，花園中的臘梅在一個寒冷的黑夜悄悄開放，淡淡的幽香，使人流連忘返。雪白的梅花，在枝頭盛開，遠處看是似一幅畫，美的無以倫比，但雪白的花又似雪，如果沒有幽香，真讓人會誤以爲這就是雪，真是“遙知不是雪，爲有暗香來”呢！
學校的花園，四季美景不同，但又各有一番情趣。這就是“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”吧！我愛校園，更愛校園的每一角！
校園的一角作文5
我的學校坐落在六盤水鳳凰山蝴蝶小區內。那裏有美麗的花壇，那裏有高大的教學樓，那裏還有溫馨的宿舍。我們的學校是我們學習的樂園，是我們學習知識的海洋。
一進校門，映入眼簾的是五彩繽紛的花壇。春天，粉嫩嫩的桃花開了，那陣陣香氣撲面而來，彷彿進入了桃花一樣的世界。那紅豔豔的`月季花，每一片花瓣都一張張小女孩可愛的笑臉。夏天，小蜜蜂在花壇裏飛來飛去，正忙着採蜂蜜，它們都是一名勤勞的小天使啊！這時你會發現在草叢裏有一隻可愛的小花貓正在糊糊地睡大覺呢！秋天，落葉飄飄，那落葉像一封封信一樣傳遞着秋的消息。桂花也不甘寂寞，那陣陣桂花香真是誘人啊！冬天，雪花漫漫地落下來，還有一些調皮的雪花落在綠綠地松針上。依着時令，校園的花壇裏景色各不相同，美不勝收。
在校園的正中央是一個熱鬧的操場。下課鈴響起，同學們像喜鵲一樣飛奔到操場上。有的打乒乓球，有的跳繩，有的看書，還有的在玩老鷹捉小雞。操場上到處都是同學們的歡聲笑語，這裏真是我們快樂成長的樂園。
我們愛學校的里美麗的花壇，愛校園內熱鬧的操場，更愛這充滿知識的海洋。
校園的一角作文6
在中國千百座學校裏，主要是學生，肯定都會覺得美。是啊，我的學校也是如此的美，我的校園中，就數食堂上的大花壇最爲美麗了。
往大門的左側走去，就來到食堂之前的大花壇，花壇中有茶花和晚櫻這兩道最明豔的風景，茶花的外花瓣舒展開來，散發出一陣陣的清香，似乎剛剛睡醒，正舒展着筋骨；而晚櫻樹上卻找不着一點花朵的痕跡，除了葉子還是葉子，多單調啊。可如果你再仔細看看，都會發現在枝頭有幾個粉紅色的花苞，似乎還沒睡醒，賴在枝頭就是不肯起牀。
花壇周圍，有着一株高大結實的柳樹緊靠着教學樓，柳樹的枝幹真高啊，高得似乎要衝破雲霄；柳樹的樹皮真厚啊，厚得連蟲子都鑽不出洞；柳樹的芽真綠啊，綠的`帶來了春天的氣息。同學也常常會在這美麗宜人的地方休息，看書，而一些蜜蜂和蝴蝶也會翩翩起舞的來採蜜，也正好爲原本就夠豔麗的花壇又增添了一份美麗的風光。
當然，在校園美麗的地方肯定不止這一處，還會有：書聲朗朗的教室樓、熱鬧非凡的操場、香氣芬芳的小廣場……
啊，這樣美麗的校園，能不讓人愛慕嗎？
校園的一角作文7
在我們學校的東南角，有一個圓形的大花壇。
花壇的周圍有許多四季青，四季青圍在花壇的四周，好像一個衛兵在守護着她。花壇裏有柳樹、迎春花、玉蘭樹和桃樹。春天來了，迎春花像小姑娘一樣，害羞的站在那裏。玉蘭樹也不示弱，開出白色的玉蘭花，有的還帶一點一點微紅呢!
柳樹像一個亭亭玉立的少女，長着長長的頭髮，風兒給她梳頭，蝴蝶在它的頭髮上盪鞦韆，知了在它的身上唱歌，好像在讚美柳樹。再看看桃花像剛出生的小娃娃，害怕似的躲在媽媽媽的懷抱裏，遠遠望去，真是美極了!只要來到這裏，就猶如走進了美麗的畫卷。
夏天到來之即，花壇綠樹成陰，一點陽光都沒有，正因爲如此，所以同學們一起在這裏玩耍嬉戲。
秋天來到時，花壇裏花果飄香，桃樹上結滿了又紅又青的桃子，有的頑皮的小孩子會爬上臺子打幾個桃子洗洗吃了。
冬天時下過雪的花壇就更美了，到處白雪一片，這時所有的.花都開敗了，只有臘梅開着花，花上覆蓋了一層薄薄的雪。有的女生會坐在臺子上，頑皮的男生會偷偷的用手搖一下樹枝，這是就下起了“梅花雪”，雪裏還散發着一絲絲淡淡的清香……
這就是我們學校東南角上的一個小花壇，一個春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片的小花壇。正是因爲它們，校園才變的美麗;正是因爲他們它們，纔給我們的校園增添了無限生機。我喜歡你，小花壇。
校園的一角作文8
我的校園可美了，因爲裝修過了，所以更加美了。
我最喜歡的不是久留笑聲的操場，也不是充滿知識的教室，而是一樓花壇裏的一棵玉蘭樹。我見過許許多的樹，也見過不少玉蘭樹，可是這棵玉蘭樹美得讓我驚訝。
春天，她像一位羞澀的姑娘，無數花都在那一刻開放了，可她卻遲遲不肯開放，只是默默地低下了頭。
夏天，她的花苞像是被魔法師的法杖點了一下，那一夜，夜靜得深，當我們熟睡時，她悄悄地綻放了美麗地花朵，如此悄，如此靜，彷彿是爲了不打擾熟睡的我們。月亮抹起了一絲笑臉，而我們卻遲遲沒有發現她是如此美，如此動人。
白色的`花瓣襯托着嫩黃的花蕊，這時的她一點兒也不怕羞，高傲地擡起頭，宛如一位風中的仙女。一陣風颳過，無數花瓣猶如一隻只飛舞的小精靈在校園的個個角落飛舞，飛舞，帶着一絲清香。
秋天，她站在風中，看着自己一片片被風颳落的葉子落在自己的腳邊她並不傷心、失落，反而有一絲看不出，也說不出的興奮、開心。
冬天，雪猶如一位魔法師指揮着雪花在校園裏飛舞，她不畏懼風雪，站在風雪中高大、蒼老的背影讓我有一種說不出的難受。她不做任何反抗，讓雪放肆地蓋在她身上。因爲她知道春天她會冒出更加多，更加翠綠的嫩芽.......
校園的一角作文9
我們的校園很美麗，隨便走到哪一個角落，都能夠找到美麗的地方。
操場邊，是一排排筆直的銀杏樹。大家都知道，銀杏樹全身都是寶，樣子也是特別的好看。銀杏葉就像一柄小扇子，特別的可愛。銀杏葉的顏色可豐富了，有金黃的，有黃中帶綠的，有的還是綠色的。相信用不了多長時間，這一樹樹的銀杏葉就會全部變成金色的，那時銀杏樹就會更加美麗了。
銀杏樹下面還種着一些花，這些花我叫不出名字，並不妨礙我欣賞它們的美麗。比如說這一株，開着幾朵花，顏色還不一樣，有幾朵是紅的，有幾朵是黃的.，還有幾朵是有粉色的，一隻只小蜜蜂在上面飛舞着，似乎也被秋陽下的花朵所吸引着。
不要說這些樹這些花，就連學校的圍牆上都是一道風景。看，圍牆上爬滿了一片爬山虎。它們有很強的攀援能力，牢牢地抓在圍牆上，夏天的時候，這堵牆是一片令人心曠神怡的綠色，如今綠葉逐漸變紅，變成了一牆令人心醉的紅色。
看，這就是我們的校園，處處是景，還有許多美麗等着我們發現。
校園的一角作文10
要說我們學校有什麼，最引人注意的是大門左邊的日月壇了，爲什麼叫日月壇呢？因爲它是由一個太陽和一個月牙組成的。
日月壇裏有一顆大松樹，這顆松樹足足有四五層樓那麼高，書上有許多的小鳥安的家，樹下點綴着零零星星的小野花，在陽光的照射下，顯得格外有精神，舒展開花瓣，伸個懶腰，搖擺着細長的身軀，對着太陽伯伯笑呢。
說完了日壇，我就要說月壇了。
月壇裏全是漂亮的小花，你瞧！那菊花開得特別美，紅的像火，白的似雪，橙的如霞……
他們昂首挺立，像一個小公主，有的低頭沉思，像一個充滿智慧的哲人；還有的.幾朵花湊在一起，就像快樂的同學們在竊竊私語呢！那杜鵑花也開了，那一朵朵粉紅豔麗的小花，有的豔如朝霞，有的淡如水面的荷花，真有點淡妝濃抹的味道。那太陽花更不用說了，走進太陽花，一朵又一朵，五彩繽紛，就像五彩的顏料，又像披着彩色衣服的小女孩。太陽看着太陽花，太陽花看着太陽，開心極了；它們互相看着，互相映襯，笑的更歡了，太陽花綻放出它的笑臉，使太陽更加明媚。有一朵含苞待放的太陽花，像一位害羞的小姑娘，把臉躲在花苞裏，不願意看到外面的世界；有一朵太陽花，只開了幾篇花瓣，像潔白純淨的少女，露出她那甜美的微笑；還有一朵太陽花，全部開放了，她在微風裏輕歌曼舞，吸引了許多可愛的昆蟲前來欣賞她的美麗……。
我們學校的日月壇美嗎？你如果覺得美，那可以參觀參觀，我會當好你們的小導遊的。
校園的一角作文11
校園，多麼親切的名字，我們都愛自己的校園。每當我來到校園，最使我心動的是那小水池，它一年四季都是美麗動人的。
我看過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖。雖然小水池沒有大海和西湖美，但在我眼裏，小水池是最美的。小水池可清了，清得能看見水底的沙石，小水池的水可靜了，讓您感覺不到它在流動。五顏六色的小魚在水裏歡快的游來游去，有的在吹泡泡，有的在比賽游泳，還有的在玩捉迷藏，幾條小魚在快速的遊動，有幾條小魚躲到石頭底下，還有一條黑色的小魚利用樹木的陰影和自己的膚色融合起來，如不仔細觀察，會讓您完全忽略了它的存在。
在小水池的上方，有一些怪石嶙峋的假石。這些石頭形態萬千，有的像房子、有的`像石猴、有的像石龜，假石山上還有龜背竹，萬年青等植物。
小水池旁還種了一些花朵。遠遠看去像鋪了金燦燦的金子。仔細一看，啊！原來是雛菊，風一吹，香味迎面撲來，還有碧綠的紫薇，有比火還紅的木棉花，火紅的日日紅等。
我們的校園一角，花香四溢，姿態不一，嫵媚動人。我愛我的校園一角，您呢？
校園的一角作文12
我們在成長的過程中，在哪裏是幸福的，就是我們的校園。因爲只有校園才能給我們更多的知識。
在校園中，也有許多美麗的風景，而我喜歡的就是那後花壇的花草樹木。
走進學校的大門，走在通往操場的小道上，停在辦公樓的後窗，就會看到花壇裏的一排排花樹，每棵樹下都圍繞着一排綠色的矮樹叢，除外全是一層綠油油的草地。
在春光的照耀下，那花樹發出一點點紅色的嫩芽。站在不遠處的操場上，看着那枝連枝的花樹，就像看着一個個紅色的毛線團。樹下的綠草地在溫暖的陽光下也不安寧，個個脫掉了去年的舊葉，伸展出了嫩綠色的小葉。站在花壇邊上，用手觸碰一下那矮樹的`嫩葉，會使你感到像軟尺一樣的柔軟而結實。
三四月間，那些花樹長出嫩葉，開出了白色的小花。一陣春風吹來，把邊上的花瓣吹得到處都是，許多同學都拿起筆盒小袋，來到樹叢下來撿拾小花。
春季中期，仍和初夏一樣炎熱，但是我們來到花壇時，就會感到無比的涼爽。陽光照在樹頂的縫隙上，又使人感到溫暖。有時，橫射來的刺眼而又炎熱的光，也被樹下的矮樹叢給擋住了。
在炎熱的六月，複習完功課的我們都會在那花壇的小樹和花樹的陰涼之下，享受到植物給我們帶來的好處。
我們在學校的花壇裏，度過了許許多多快樂的日子，我也希望我們的學校永遠地繁榮。
校園的一角作文13
每天早上，我都會來到這多姿多彩的校園，一進到門口，就會聽響亮又清脆的讀書聲，在這個充滿書香的校園裏，我感到無比的歡樂。在我們的校園裏，最美的一角要數東北角的木棉樹。它高大挺拔，像是時時刻刻守護着我們校園的“老戰士”了。早上，許多鳥兒在木棉樹爺爺的“手上”嘰嘰喳喳的唱着歌，許多鳥兒在“爺爺”的“照顧”下一天比一天長大了，有的甚至當媽媽了。樹爺爺照顧了三代的.鳥兒了，所以小鳥兒每天都在“樹爺爺”旁邊唱着歌，表示感謝，因此樹爺爺感到無比幸福。我向老師和同學瞭解到了，原來木棉花是在春季三月開的，木棉花開時都是沒有葉子的，每年二至三月的木棉花，橘紅色的大花開在光禿禿的枝頭上，像朵朵攀在枝頭上的花，所以又叫攀枝花。因爲木棉樹高自立的樹幹上長滿刺瘤，不準閒等人亂爬，樹輪生平伸，像是向天宣告主權。開花時沒葉子，花掉完後再生葉子，真有氣魄，所以又有“英雄樹”的美稱，當然，木棉花也要跟着沾沾光嘛，所以又有“英雄花”的美稱。看，我們校園的一角不錯吧？
校園的一角作文14
我的校園可美了！那裏有讓人清爽無比的謹信溪，芳香撲鼻的紫荊園，還有火紅火紅石楠…校園的景色美不勝收，可我最喜歡的，卻是在學校北大門那邊的聽心湖。
聽心湖坐落於我們學校的最北側，這裏水平如鏡、曲徑通幽。站在木橋上，四邊寂靜，彷彿能聽到自己的心跳。快看！湖的最西側的假山形態各異——有的像老虎、有的像狗熊、還有的像小青蛙。一個個動物們彷彿在守護着整個聽心湖。聽心湖的東側已被水草完全覆蓋了，那些水草彷彿一根根綠絲帶。小橋西側的湖面就是一張漂亮的雲錦了，如果說西邊的水草是“文靜”的話，那南邊的水草就是“好動”了，這些水草活潑得很，每天都要來一場“海草舞”。湖的周圍環繞着一些酢漿草，遠看像一個橄欖球，近看呢，就是一個毛絨球了。
寫到這兒，你會以爲聽心湖總是一個靜態湖吧，不不不！它可是個動靜相宜的湖。瞧，那個紅“魚王”帶着“小兵”來迎接我們了，它們搖擺着尾巴，嘴巴一張一合的，好像在說“歡迎，歡迎你們！”有了魚兒們的帶頭，其他動物也“嗨”了起來，水蜘蛛哥哥在水面上舉起他的.雙臂，好像在爲我們獻花呢！就連一向文靜的浮萍姐姐也忍不住了熱鬧的氣氛，也動了起來，平靜的湖面頓時變成歡樂的海洋，綠藻娃娃也探出了小腦袋，來湊熱鬧了。有了它們的載歌載舞，聽心湖變得熱鬧非凡，爲美麗的校園做了精彩的點綴。
聽心湖是個小湖，可它卻給了校園更大的精彩。
校園的一角作文15
我愛美麗的教學樓，愛那整潔的宿舍，愛那學校裏高高飄揚的五星紅旗，更愛那小巧玲瓏的花壇！
我愛小巧玲瓏的花壇！冬天過去了，這時，春姑娘邁着輕快的腳步來到校園的'花壇裏，頓時，萬物復甦，花壇裏生機勃勃。小草從土裏探出頭來伸了一個懶腰說：“多美的春天啊！“蝴蝶在花朵上跳舞說：”每一朵花都是我的舞臺。”
我愛小巧玲瓏的花壇！夏天，夏弟弟帶着熾熱的激情趕來了，花壇裏草木欣榮，綠樹成蔭。花開的更加豔麗了，好像在比美。真是美不勝收啊！誰看了都會立刻產生愛慕之心。
我愛小巧玲瓏的花壇！秋天，秋姑娘拂去了夏天的炎熱，花壇裏樹木的葉子大部分都變得金燦燦的，然後，落了下來像給大地鋪上了一層金黃的地毯，有時你會在“地毯”中看見帶有一絲綠色的葉子，可能是它看見其他同伴紛紛飄落下來，它急了，便跳了下來！
我愛小巧玲瓏的花壇！冬天，冬爺爺帶來了禮物——雪，他把禮物撒在世界各個角落，整個世界就變得白花花的了，花壇裏也不例外，可樹木依然挺拔的站在那裏像守護着校園！
小巧玲瓏的花壇！你的美陪伴着我一年又一年，我爲你感到自豪！