在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的摘柿子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
摘柿子作文1
當金秋的陽光灑滿大地，當沉甸甸的水果壓彎了樹梢，我和媽媽還有外婆迎着徐徐的秋風，走進碩果累累的果園，品嚐摘柿子的樂趣。
柿子是生長在樹上的，它原產於中國，有一千多年的歷史呢！成熟的柿子紅彤彤的`，像一盞盞小燈籠，我特別喜歡吃。一進柿子園，就看見一個個柿子掛滿了枝頭。有的仍穿着青色的衣裳，像個羞羞答答的小姑娘，不肯露出它美麗的面孔呢！下面就開始摘了。
我仔細盤算着，這個看看，那個看看，就是找不到一個好的。突然，我眼睛一亮，發現一個又大又紅的柿子，一直在陽光下發亮，好像在說：“快來摘我吧！我可好吃了！”我也就不客氣了，拉起這個柿子拔呀拔呀，拽呀拽呀，可就是不下來。只聽“撲通”一聲，柿子倒是下來了，我卻差點摔倒了。下面我和外婆一起合作，我用拉鉤把樹枝拉下來，外婆把柿子摘下來。很快摘滿了一籃。
我們沐浴着金秋的陽光，提着沉甸甸的果實，滿載而歸地回家了。
摘柿子作文2
今天，我、弟弟、媽媽和爸爸一起去奶奶家摘柿子。藍藍的天空漂浮着幾朵白雲，有的像馬，有的像羊，有的像蝴蝶。一羣大雁排成“人”字往南飛。田野成了金黃色，像鋪了一塊金黃色的地毯，稻穗像一串串風鈴，搖呀搖呀，搖來了豐收的喜悅。
爸爸車子開了四十多分鐘，終於到了奶奶家。我問奶奶：“可不可以摘柿子？”“可以。”我們來到了院子裏，一個個柿子結在樹上，有紅的`、黃的、綠的和半紅半綠的，像一個個小燈籠似的掛在樹上，你擠我碰，好像自豪地說：“我熟透了，你們快來摘我呀！”我迫不及待地墊起腳尖，挺直身子，伸長手臂去摘柿子。可惜還是沒有摘到柿子。奶奶看着我搖了搖頭，給我拿來了一個祕密武器。只見這個“武器”是一根很長的竹竿，頭上有一個鐵鉤子，鉤子的尾連着一個鐵圈，在鐵圈的下面套着一個塑料袋，在奶奶細心講解之下，我一下便掌握了要領，開始嘗試用這個“武器”勾起柿子來了。我把“武器”不停往回拉，拉呀拉呀，眼看就要拉不動了，這時柿子拉下來了，正好掉在了袋子裏，不一會兒整個籃子都被柿子裝滿了。摘下的柿子又大又紅，還從裏到外散發着誘人的香味。看的我“口水直流三千尺”，忍不住咬了一口，甜甜的真好吃。
啊，秋天真好！
摘柿子作文3
在我上一年級的時候，我下面中間的兩顆牙總是不想離開它的夥伴，爸爸很着急，可是我一點也不着急。
爸爸把我帶到了醫院，我們又走到了牙科那邊。爸爸對醫生說：“我孩子中間的'兩顆牙老是不掉。”那個醫生說：“不掉就拔。”我一聽很害怕，就想往門外跑，爸爸說一點都不疼，我就趴在牀上等着。我看見醫生拿了一個麻醉針，我心裏非常害怕，手抖了起來。爸爸給我抹了藥，後來醫生就拿起麻醉針，我嚇得跑下了牀。後來爸爸又把我拉了上去，摁着手腳不讓我動，可是我頭可以動，我使勁掙扎着。醫生趁我不注意，一下子把我的牙給拔了，我覺得非常痛。醫生又給我紮了一針，把我痛得淚水都流了出來。我一吐，看全都是血，心裏更害怕了。我一看那個醫生走了過來，就想下牀，爸爸說：“還沒有好，你下來幹什麼？”
我看見醫生拿了一個很大的鉗子，我緊張到了極點，爸爸捂着我眼睛，醫生一下夾到了我的牙並使勁一掰，另外一顆牙也掉了。我一看好了，急忙從牀上跳下來，就跑出了門。
這就是我的拔牙經歷，通過這件事讓我懂得了：做人要勇敢。從那以後我就不怕拔牙了。
摘柿子作文4
一年一度的國慶節長假又到了。瞧！把青青柿子了樂紅了臉，把綠綠的稻子綻黃了嘴兒。世界萬物一派豐收的景象。紅彤彤的，綠油油的，金燦燦的——真是萬紫千紅、美不勝收。我們全家興致勃勃地去諸暨摘柿子。
來到了山上，我老遠就看見了一棵柿子樹，我迫不及待地跑了過去，擡頭一望，啊，滿樹的.柿子像一個個紅通通的“小燈籠”掛在高高的枝頭上。微風吹來，便發出了“沙沙沙”的聲音，彷彿在說：“快來摘我呀！我已經成熟了！”
開始摘柿子了，我先跳起來摘，可怎麼也摘不到。突然，我靈機一動，拿起一根頭上有尖尖角的沉重竹竿，使勁地向一根掛着柿子的枝頭刺去，可這根竹竿就是不聽我的使喚。在外公的幫助下，經過一次次的努力，終於我把竹竿成功的刺在了樹枝上，再用力一轉，柿子就被摘了下來，我倍受鼓舞，更加努力，不一會兒，我們就摘了一籮筐。
這是我第一次摘柿子，使我嚐到了豐收的喜悅，和成功的甜頭。 金秋柿子樂，金秋真快樂！
摘柿子作文5
清晨，我和小朋友還有她的父母踏上了摘柿子的旅程。
這裏的山路崎嶇彎彎，景色卻十分美麗，到處都是五顏六色的小野花，我們一邊走一邊欣賞秋天的美景。“哇，柿子。”琦琦大叫起來，放眼望去，山腳下一顆顆柿子樹上掛滿了柿子，就像一盞盞紅燈蘢，隨風搖來搖去。仔細一看，有的大、有的小、有的圓、有的扁，阿姨說看來柿子的品種還不少呀！我站在樹底下，仰着小腦袋，怎麼看都覺得柿子樹好高，離我好遠，摘不到。如果我變成小猴子的話，就可以爬上去了,可惜我不是，怎麼辦呢？正當我在發愁時，爸爸和叔叔倆個人一人拿着一個杆子走過來，對我說：“看，這是專業摘柿子工具，要瞄準目標，杆子卡住有柿子的`枝，轉幾圈，柿子就下來了。”可我總是笨手笨腳，怎麼都摘不到。最後，只能是爸爸在樹上摘，我和媽媽還有小朋友在樹下撿。就這樣在柿子林裏，我們追逐着、踊躍着、嘻笑着……一直摘到了晚上。
我們一邊吃着甜甜的柿子，一起擡着沉甸甸的裝滿柿子的大籮筐，開開心心的回家了。
摘柿子作文6
今天，我和爸爸媽媽一起去舅爺爺家摘柿子，我們到了那裏，舅爺爺就給我們了一個大筐子，說：“你們一會兒摘大的，不要扔到筐子裏，還有，你們要輕輕地把柿子放到筐子裏，一定要現摘硬的，把硬的放到底下，再摘軟的，把軟的`放到上面。”
等舅爺爺說完，我們就去舅爺爺家裏摘柿子了，樹上全接滿了黃橙橙的柿子，有大的也有小的，有的在都熟了，掉到了地上，“啊，這些掉到地上的柿子真可惜，都壞了！”媽媽說道，爸爸說：“哎哎，你們別在這裏站着了，咱們趕快摘柿子吧！”爸爸說完，我和媽媽就跑了過去，開始摘柿子，爸爸又說：“你們竟敢不等我！”爸爸就也跑了過來，我和爸爸媽媽一口氣摘了好幾個柿子，“1、2、3、4、5、……”我開始數了起來，一共摘了132個柿子，我把結果告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽開心的笑了笑，於是，爸爸就和舅爺爺替我們說了聲再見，我們就把柿子抱回家了，啊，今天我真開心！
摘柿子作文7
今年，奶奶家種的柿子又大豐收了。於是，我和爸爸、媽媽去奶奶家摘柿子。
車子一進入郭路村，我就看到家家戶戶門前屋後的柿子樹上都是碩果累累。奶奶家的柿子樹種在老房子的大園子裏，一進入園子。我立刻被眼前的一幕吸引住了。只見一棵粗壯的`大樹上掛着一個個又大又黃的柿子，陽光從樹縫裏射下來，照得柿子個個閃着金光。我的口水立即涌了出來，我使勁地把口水嚥進肚子裏。
我們立刻兵分兩路去摘柿子。爸爸用梯子爬到樹上摘，我和媽媽站到屋頂上用網兜兜。雖然我們已經很小心地去摘，但是仍然不時有幾個柿子調皮地從網兜裏跳出來。可想而知，它們一腳下去就都粉身碎骨了。我心疼地大叫道：“我可憐的柿子呀，你摔得好慘！”聽了我的話，大人們都捧腹大笑。
收工了，我們擡着滿滿一籮筐金紅色的柿子興高采烈地回家了。奶奶家的柿子也爲這金黃色的秋天增加了一道亮麗的風景。
摘柿子作文8
今天是中秋節，天氣特別的晴朗，藍藍的天上飄着朵朵白雲。爸爸媽媽和我一起去爺爺家過節。
我們開車去爺爺家，一路上的風景格外的迷人，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，紅紅的楓樹葉像一個個小火焰，五顏六色的`小野花把原野打扮得漂漂亮亮的……到爺爺家了，爺爺正在曬稻子，稻穀金黃金黃的，堆起來像一座小山，爺爺說這是一個豐收年。
爸爸帶着我來到爺爺家的果園，園子裏有幾棵高大又粗壯的柿子樹，茂密的樹枝上掛滿了紅彤彤的柿子，每一個柿子都又大又紅，像一個個小燈籠，特別的討人喜歡。我忍不住直流口水，伸手就想去摘，可爸爸卻攔住了我。他說：“小心，可能會有馬蜂！”我問爸爸：“爲什麼啊？難道馬蜂也喜歡吃柿子嗎？”爸爸笑着說：“小鳥也喜歡吃柿子，但是它們有個壞習慣，總是在這個柿子上啄幾口，又到那個柿子上啄幾口，柿子的香味就散發出來了，馬蜂聞到香味也過來吃柿子了，所以我們摘柿子的時候要看看，注意不要被馬蜂蜇到！”我恍然大悟，東瞅瞅西瞅瞅，沒有馬蜂，我想可能馬蜂也過節去了吧！
我和爸爸齊心協力摘了一大筐的柿子，然後擡回了爺爺家。中秋節我們一家人吃着甜甜的柿子，賞着圓圓的月亮，格外的愜意！
摘柿子作文9
今天上午，奶奶說：“柿子都快成熟了，再不摘的話，都會被偷走的。”於是，弟弟坐在籮筐裏，奶奶拿着扁擔挑着他走。
來到以前奶奶住過的老房子前面，我看見兩棵非常茂盛的柿子樹，樹上掛着一個個大小不一的柿子，有的全都紅了是成熟了的，有的半紅半綠的還不夠成熟，還有的是青的那就要等到好長時間才能吃了，樹上好像掛滿了一個個圓圓的節日燈似的，好看極了！我看到一個非常紅的`柿子，奶奶趕緊去拿梯子上去摘下來給我，可是弟弟不肯了，一定也要吃，我把那個先給了弟弟，弟弟高興極了，後來我又發現了一個，那個可是我的了，我一吃，真甜呀。
我家的柿子樹今年可真是豐收了，一共摘了好幾百個，我家的柿子非常非常的好吃，爺爺奶奶把柿子都送給別人，讓大家一塊來品嚐品嚐
摘柿子作文10
生活中，有許多事情我永遠不會忘記，但只有一件事我永遠不會忘記。
一年秋天的.一個下午，我們學校舉行了一次盛大的柿子採摘活動。我們交談並排成一行。我們來到我們的三棵柿子樹前。我們正要做這件事，但老師阻止了我們。哦，還沒開始呢！老師喊道，“我們走！”我們幾個人衝上去，開始瘋狂地攀爬。但我只是上去又滑了下來。我發現這不可能，所以我讓王子來了。王梓拿着一根竹竿。我們下了樹，王梓站在桌子上。我說:快下來！其他幾個人下來了。我們在搬箱子。王梓把棍子鉤在柿子上。我們喊道:1！2！3！拉！一個柿子掉了下來，正好掉到盒子裏。這樣，我們的箱子滿了，又換了幾個。很快，柿子滿了。我們都大汗淋漓。但是收穫也很大，三個大箱子。時間過去了，學校很快就結束了。我們不情願地放下東西，回到了教室。我們每人拿了三個柿子，高高興興地回家了。
在這次活動中，我學到了一個真理，那就是:集體力量是無限的。
摘柿子作文11
那是中秋國慶放假的一天下午，同學劉舒怡媽媽邀請我們班的好多同學和家長一起去劉舒怡外婆家摘柿子，我們去了六家人坐五輛車上高速出發啦！
她的外婆家在永加烏牛，二十來分鐘就到了，原來劉舒怡外婆家是辦幼兒園的，好大哦，我們先在幼兒園玩了一回滑滑梯。阿姨給我們每家發了一條袋子，就直接去摘柿子，走了三四分鐘路就看到柿樹林，好大一片的柿子林呀，黃的，紅的，青的柿子密密麻麻的掛在柿樹葉裏。有些枝頭已落葉了，還有一些葉子黃的跟柿子一樣，分辯不清。走近一看，柿子樹好高哦，還好有三位叔叔和李子諾媽媽爬上樹去，把枝條壓下來好讓我們摘，但也有少數長的很低的柿子讓小朋友們夠到摘了，阿姨告訴我們不管是黃色的，紅色的，還是青的柿子，不分大小都要摘下來。一陣秋風吹來，柿樹葉子被颳得在空中翩翩起舞，有一片從我的`眼前掉下來，好像是在和我說話呢。沒一會兒我們就摘了幾大袋，幾位叔叔把摘下來的柿子平分成六份，每家一份。
太陽公公躲到山的那一邊啦！天色漸漸的暗了下來，感覺一絲絲的涼意，哦，秋天來了！我們吃過劉舒怡媽媽請的烤全羊就上高速回來了，來回上高速都不用付錢，好爽呀！謝謝劉舒怡媽媽，明年我還想去摘柿子！
摘柿子作文12
秋天，柿子成熟了，有大的，也有小的；有紅的，也有綠的。今天我與媽媽去摘那紅彤彤的柿子。
媽媽先用竹竿往樹上一拉一勾，許多柿子便紛紛揚揚地落了下來，有一些“不服氣”的非要掛在枝頭，害得我要使勁搖。
我爬上樹，興致勃勃地採摘起來：1個，2個，3個……我摘地不亦樂乎。忽然，腳底一滑跌倒在地下。幸好地上是沙子和菜，要不然，我的屁股就慘了……
我把柿子放在了菜籃裏，高興地數着……一共二十三個！回家後，我就津津有味地吃着。那麼甜的柿子，那麼香的柿子，那麼紅的`柿子，一看就非常有食慾。
我要了一口，就好似一股甘泉注入心田，沁人心脾，吃了一口還想再吃一口，甜的柿子想放了糖，苦的柿子像放了黃連，酸的柿子像放了醋……還有一些很澀，使人難以下嚥。
我望着那些柿子，有一種說不出的成就感……
摘柿子作文13
今天天高雲淡，爸爸媽媽帶我去摘柿子。
一路上，爸爸飛快地開着車。很快，我們進入了山林中的果園。這裏滿是柿子樹。放眼望去，棵棵樹上一大片一大片長滿了沉甸甸的柿子，看上去像一盞盞大小不一的紅燈籠，可愛極了。
看看那些誘人的柿子，我們迫不及待地跳下梯田，來到柿子樹下，踮起腳尖隨手摘了幾個柿子。擡頭一看，上面有幾個又大又紅的柿子彷彿一邊向我招手，一邊說：“快來！快來！來摘我，來摘我！”我兩手抓住樹枝，像小猴子一樣“一骨碌”就上去了。我抓住一個大柿子用力一扯，可它還是穩穩當當地掛在樹上。媽媽笑着說：“不是這樣的，要把柿子一扭一拽就可以了。”一試，果然又快又省力。不一會兒，我就摘了滿滿一袋子的柿子。
望着這些可愛的`柿子，我開心極了。今天的收穫可真不少！
摘柿子作文14
星期天，雲淡風輕，吃過早飯，媽媽對我和弟弟說：“我們老家的柿子成熟了，我們今天就去老家摘柿子吧！”我聽了心裏很開心，因爲我早就盼望着這一天。
我們興高采烈地坐上了車，一會兒就到了老家，我一下車就跑到屋裏，見到爺爺奶奶，迫不及待地叫着：“爺爺、奶奶，什麼時候去摘柿子？”爺爺說：“現在就去摘。”我高興地一蹦三尺高。
於是，我們就提着籃子，拿着竹筐，帶上工具來到院子裏的柿子樹下。哇！滿樹的柿子像一個個紅燈籠，太誘人了。風輕輕的吹動這柿子，它們好像在對我們說：“我們成熟了，快來摘我們呀！”
我們先進行了分工，我和弟弟的工作是用籃子和竹筐接柿子。媽媽和爺爺負責摘柿子，然後，我們就開始做自己的工作了。
一會兒，我和弟弟就做完了。我們來幫爺爺和媽媽了。弟弟像敏捷的猴子一樣爬到了院牆去摘，可是有幾個柿子在樹頂上怎麼也摘不到。媽媽拿來一根竹竿說：“用這根竹竿吧！”弟弟又爬上了院牆，用竹竿把柿子打了下來了。這時爺爺奶奶家的'一隻小狗跑了過來汪汪地叫了幾聲，好像在說：“呀，你們在摘柿子呀，給我吃一個吧！”
摘完了柿子，我們忍不住吃了一個。涼涼的，甜甜的，真好吃。我希望明年的柿子結得更多、更甜。
摘柿子作文15
今天學好圍棋，媽媽來接我去外婆家玩。到了外婆家，媽媽說要去摘柿子，於是我們就拿着剪刀和籃子去剪柿子了。剛開始我們一直在剪紅色的柿子。後來舅舅也來了，他來幫我們摘柿子。舅舅從地面上站着摘了幾隻柿子，覺得夠不着，就像想爬到樹上面去摘，可他第一步踩到得是幹樹枝，掉了下來。幸好離地面進，纔沒摔傷。我叫他以後小心點，不要亂踩樹枝，很危險地。名師點評：文章講述了自己在外婆家摘柿子的過程。總體來說，能把事情的前因後果寫清楚了，作爲二年級的小朋友，這點值得表揚。要注意“的”、“得”、“地”的用法，如“可他第一步踩到得是幹樹枝”應爲“可他第一步踩到的.是幹樹枝”，“不要亂踩樹枝，很危險地。”應爲“不要亂踩樹枝，很危險的。”文章寫得還不夠生動，如果能加入一些自己和媽媽、舅舅的對話，那摘柿子的過程就會更加精彩了。