無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的放風箏看圖作文，希望能夠幫助到大家。
放風箏看圖作文1
在一個週末的早晨，小明、小紅和小週一起到公園去放風箏。
他們找到一片空地，拿出風箏，風箏是一隻小燕子的形狀，很好看。小周迎着風把風箏舉過頭頂，小明一手拿着線軸一手拉着風箏線。小明起跑後，小周便放開了風箏，只見小明拉着風箏一邊跑一邊放線，風箏搖搖晃晃地飛了起來，小紅在一旁拍手叫好。
他們的風箏越飛越高，很快就和天空中的`其他風箏連在了一起，五顏六色的，漂亮極了，真像一道美麗的彩虹。
時間不知不覺就過去了，轉眼到了中午，三個小夥伴戀戀不捨地離開了，他們約定下個週末還來公園裏放風箏。
放風箏看圖作文2
星期天下午，陽光明媚，小明和爸爸來到公園裏放風箏。小明的風箏像一隻小鳥，爸爸的風箏像一隻蜻蜓。
他們來到一塊平坦的空地，用線把風箏系起來，找到風箏的.控制器，把風箏放起來。爸爸的蜻蜓風箏很快地飛上了天空，可是小明的小鳥怎麼也飛不上天空。小明對爸爸說:“您能幫我放嗎?”爸爸說:“放風箏不難，你要逆着風向前衝，等風箏上天后，你再慢跑讓風箏飛得更高。”小明按照爸爸說的方法來放，他的小鳥風箏很快就飛上了天空。
小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，小明高興極了。
放風箏看圖作文3
今天的天氣很好，明明、麗麗和超超約好一起去郊外放風箏。
當他們到郊外的時候，已經有4個風箏，一條漂亮的小魚、一個長長的蜈蚣、一隻威武的'老虎和離他們不遠的三角形風箏。
他們已經着急地拿出自己的風箏，準備放飛，只是他們誰都沒有成功，一個個轉了幾個圈就掉下來了。於是他們三個準備一起合作，明明拿着風箏線跑步，超超高高地拿起風箏，麗麗當他們的啦啦隊，終於他們的風箏飛了起來，加入了這個五彩繽紛的風箏世界！
放風箏看圖作文4
星期天的早上，小明和小紅一起去人民廣場放風箏。土地上的小草都綠了像一片田野，那蔚藍的天空像一片藍色的海洋。
天空上飛着許多風箏。有的是兇猛的`老鷹、有的是長長的蜈蚣、還有的是可愛的小燕子。小紅對小明說：“我們開始吧！”小明說：“好呀！”說着他把風箏高高地舉過頭頂，小紅右手拿着線軸，左手拉着風箏線，飛快地向前跑。這時，小明把風箏向空中一拋，小紅急忙迎風加速跑了起來。小紅隨着風的大小放線收線，風箏一點兒一點兒地飛向了蔚藍的天空。
看着風箏在藍天上飛翔，他們心中有說不出來的快樂。
放風箏看圖作文5
二月的春天，百花盛開，放眼望去，綠油油的小草長滿一地，鳥兒在天空自由飛翔，楊柳在岸邊輕拂水面，所有的一切宛如一幅美麗的'畫卷，讓人不覺陶醉其中。小朋友們放學早早歸來，藉着東風，放起了風箏。各種各樣的風箏飄在空中，美麗極了，有老鷹、蝴蝶、蜻蜓，它們忽高忽低、忽近忽遠，個個栩栩如生。小朋友們都玩得不亦樂乎啊！春天真是一個多彩的季節啊！
放風箏看圖作文6
春天來了，天氣晴朗，碧綠的小草在春風中搖擺。遠處，門前屋後開滿了桃花，把整個村莊打扮得十分漂亮。
放學了，小朋友們紛紛散開了。小明、小紅和小軍去放風箏。小紅的老鷹風箏飛得最高。小軍的方形風箏緊緊跟隨着老鷹。小明的.蝴蝶雖然飛得矮，但是他堅持不懈地追趕着他們。小鳥裁判揮動着翅膀在給他加油鼓氣。
瞧，他們你追我趕，快樂極了！
放風箏看圖作文7
春回大地，萬物甦醒，草嫩綠，果樹開滿紅花。
一天早上，陽光明媚，微風習習，孩子們一起去公園放風箏。他們帶着各種各樣的風箏，包括白色的蜻蜓、紅色的蝴蝶、黃色的'金魚、黑色的燕子和橙色的瓢蟲。他們把風箏舉得很高，然後跑得很快。根據風向，它們有時放線，有時收線，這樣它們的風箏飛得越來越高。小明和小紅開始比賽，看誰的風箏飛得高。最後小明贏了，他們玩得很開心！
放風箏看圖作文8
有一天，天氣晴朗，大地彷彿披上了綠油油的上衣，鳥語花香，美麗極了。
下午，小翼、小紅和小蘭來到了大地的“上衣”上放風箏。小蘭負責拿“花蝴蝶，”小紅負責當助力風箏人，小翼就負責放風箏。開始放風箏了，小紅拿着風箏一邊跑，一邊把風箏往上拋了起來，對小翼說了聲“放。”拽着風箏線的小翼聽到這一個字的時候，馬上風馳電掣似地跑了起來。風箏馬上乘着風在往上升。“飛吧，快飛啊，風箏。”小紅喊着口號說。風突然不知不覺的變大了，風箏也飛得更高了，就這樣，三個人不停的`輪流放風箏，直到太陽都下山了，他們才心滿意足地離開了大地的“上衣。”
放風箏看圖作文9
春天來了，春光籠罩着大地，樹枝發芽了，小草鑽出了地面，綠瑩瑩的。
一個週末的早晨，天氣晴朗，清風拂面；小明和他的朋友小華、小力約好一起去公園放風箏，經過他們齊心協力地配合，成功的把小力的風箏放飛了起來！但是，就在他們高興地準備要放飛小華風箏的時候，小力不開心地走過來，傷心的說：“我的風箏線斷了！”，小明聽到後馬上就去追飄遠的風箏，小力想攔卻沒有攔住，在他的.後面大聲喊道：“我媽媽還會再給我買一個新風箏的！”
結果，小力的風箏被風颳到了公園邊上的樹上。他們站在樹下，擡頭看着樹上的風箏，歪着小腦袋，在想着各自的辦法。
放風箏看圖作文10
陽春三月，春暖花開。在一個春光明媚的星期六下午，小明和爸爸一起去森林公園放風箏。
公園裏百花盛開，許多小朋友都在草地上玩耍、放風箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的`風箏，讓人眼花繚亂。
小明趕快拿出自己的蜻蜓風箏，他用左手高高地舉起風箏，向上一拋，右手拉着風箏線，迎着風跑了起來，一邊跑一邊放線。風箏越升越高。
遠處，爸爸的老鷹風箏也高高地飄在了天空中。
太陽下山了，小明和爸爸依依不捨地離開了公園。
放風箏看圖作文11
星期日上午，天氣晴朗，藍藍的天空中飄着幾朵淡淡的白雲，太陽射出萬道霞光，天氣真好呀!
幾個小朋友來到一條清澈見底的小河邊放風箏。他們拿好了各自的風箏，在微風中放了起來，風箏越飛越高。看，它們的形狀各不相同，有的像飛機，有的像“王”字，還有的像燕子……。一個小朋友站在旁邊，他一邊給放風箏的小朋友們鼓掌，一邊說“你們看，在空中飛翔的.風箏多像自由自在的小鳥啊!”河裏的魚兒抖動着尾巴，好像也在爲放風箏的小朋友鼓掌。河邊的小石頭好像都看呆了，一動不動的站在那裏。
那些小朋友玩得都忘了回家。
放風箏看圖作文12
一天早上，小明，小紅和小亮一起去放風箏，在路上，他們看見了許多風箏在天上飄着，小明他們已經迫不及待了，於是他們就跑到了廣場，小亮說：“小明，我數123你就跑，然後我就鬆手”。小明答應了，小亮說：“123”。話音剛落，小明就開始跑，於是，小亮看見小明開始跑了，他就鬆手了，後來風箏真的飛起來了，把小明他們高興壞了。
所有的'風箏心想，我們終於有屬於我們的世界了，這就是我們的天。
有一位小朋友對他的爸爸媽媽說：“我終於學會了放風箏，而且我玩的還很開心。”爸爸媽媽說：“你開心就好。”。說完就笑了笑。
小明說：“今天真是快樂的一天啊！說完他們就各回各家了”。
放風箏看圖作文13
春回大地，萬物復甦，和煦的`陽光灑滿了大地，春風吹綠了柳枝，森林裏一片生機盎然。
小動物們都出來玩耍了。小猴在踢毽子，小松鼠在跳繩，還有小熊在放風箏。小熊的燕子風箏非常好看，它一邊跑一邊放線，風箏很快就放得很高了。正當小熊高興的時候，風箏一下子掉了下來，正好掛到了一顆樹上，小熊使勁地拉線，可怎麼拉也拉不動。小熊跑到樹下一看，哇，好高的樹呀！這可怎麼辦？急得它哇哇大哭。這時長頸鹿伯伯來了，長頸鹿伯伯說：“小熊我來幫你一下吧”。長頸鹿把脖子伸到了大樹上，用嘴把風箏取了下來，還給了小熊，小熊連聲說了謝謝，又高高興興地去放風箏了。
這次，小熊放風箏再也不敢離大樹那麼近了。
放風箏看圖作文14
在一個晴朗的星期天的早上，小王、明明和月月一起在桃花園旁邊的草地上放風箏。
小王放的是黑色的小燕子風箏，很美麗。明明放得是金色的花蝴蝶風箏，漂亮極了。月月放得是綠色的.蜻蜓風箏，它飛的最高。他們看着自己的風箏飛向了高高的藍天高興極了。
春天溫和多風，真是放風箏的好季節。
放風箏看圖作文15
今天天氣特別晴朗。我和叔叔、嬸嬸、弟弟妹妹去廣場放風箏。我的風箏飛得很高，但是我叔叔的`風箏比我的高。哈哈，我們玩得很開心。
第五條：放風箏
週六下午，天氣很好，陽光明媚。我和媽媽哥哥去了電子廣場放風箏。媽媽給我們買了一隻風箏，上面有憤怒的小鳥。太美了！我們玩了一會兒，風箏總是飛下來。我們發現一個老人在放風箏。他對我們說：“試試更大的風箏。”所以我們換了一個更大的風箏。飛，風在吹，風箏越飛越高。我太開心了！