在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的萬花筒作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
萬花筒作文1
蚊子向來和人類是死對頭。可是我家的蚊子不一樣，她們很獨特，最後竟然和我成了“好朋友”。
我家蚊子“說”得都是中文，並且還能“看”懂文章，會抓機會，會擺造型，非常的了不起。爲什麼這麼說呢？那是由一件事情發展而來。
每年夏秋兩季，正是蚊子最爲熱鬧的時候。她們不僅多，而且個個身強力壯，身手敏捷。無論是野外還是家裏，都有她們戰鬥的身影，當然我家也不例外。每天早上叮我十幾個包，晚上叮幾十個包，都鬧成“蚊災”了。正因爲我和弟弟每天都被蚊子叮，所以我爸爸主動請纓，要和蚊子開戰。我爸爸寫了一封請戰書，給蚊子的“總司令”捎過去。不久，蚊子的“總司令”把一張紙條傳給了爸爸，上面寫着：9月1日，雙層牀上，不見不散。看到蚊子的“約戰書”，爸爸摩拳擦掌，準備戰鬥。當然，蚊子“總司令”那邊也爲即將發起的戰鬥做準備。她們有叮包隊、攻擊隊和防守隊，最爲搞笑的是她們還有慰問隊。
很快就到9月1日了，爸爸乾淨利索地爬上了雙層牀，蚊子也信守諾言，大軍浩浩蕩蕩地來到雙層牀上。爲了這次戰鬥，爸爸武裝到牙齒。只聽見蚊子“總司令”一聲令下：“叮包隊，出擊！”叮包隊像瘋了一樣衝向了爸爸，只見爸爸拿起羽毛球拍揮拍打擊。蚊子不傻，立即變換成兩個小隊向左右兩邊散去，爸爸也不甘示弱，左右出擊。兩小隊蚊子立刻“死悄悄”，爸爸很是得意。這時候，攻擊隊的.蚊子用提前準備好的“小蚊丸”攻打爸爸，爸爸立即用兩個羽毛球拍前後左右揮舞，組成一道不可逾越的大網，接着又拿出“終極武器”殺蟲氣一通掃射，“血淋淋”的場面出現了，攻擊隊幾乎全軍覆滅。雖然後續還有攻擊隊不停出擊，但攻擊完全沒有效果，和飛蛾撲火差不多。
戰鬥很快結束了。戰場上只剩下一隻母蚊子和一隻小蚊子。那隻小蚊子顯然是受了傷，在那裏痛苦地呻吟着。母蚊子也受了傷，血 “染紅”了地面。但母蚊子還是奮力擋在小蚊子身前。看到這情形，我對爸爸說：“看她們多可憐，放過她們吧！”
我把這兩隻蚊子放在書架上最隱蔽的地方讓她們好好養傷。因我每天都在書架前背詩讀書，這兩隻蚊子應該也學習了不少知識。
許多天後，被我放在書架上的蚊子養好傷後生出了許多蚊子，她們重燃復仇之火。這些蚊子的子孫從小就開始操練，現在都是身懷絕技。
有一天，我爸爸發現書桌上有一張小紙條，封皮上寫着：“宣戰書，10月1日，膽小就別來！”爸爸氣樂了。
轉眼間就到了10月1日，爸爸準備再戰。可惜爸爸這次太輕敵了，居然沒有拿防護工具，結果被蚊子打得節節敗退，落荒而逃。戰鬥以爸爸的失敗告終。這時候，蚊子的慰問隊來到戰場，唱歌跳舞，慰問她們的“英雄”。
勝利後的蚊子更加放肆了，她們整天叮我。最後，我無奈地寫了一封“投降書”。以後的日子裏，我教蚊子知識，蚊子教我唱歌。
可是，事情還沒有完。在10月中旬，有部分不守信譽的蚊子跑出來又到處叮人。我把這個情況告訴爸爸，準備請爸爸把她們徹底消滅。爸爸說：“天氣冷了，蚊子也蹦不了幾天了。既然你和她們現在是朋友，那你再忍幾天吧！”
唉，看來真不該和蚊子“交朋友”呀！
萬花筒作文2
萬花筒.如初
在漫長的里程中，念念不忘也好，彷徨不定也好，始終都會成爲過去，留下來的是曾讓你想要堅持下去的東西或者揮之不去的念想以及動力。在很久以後，或許想起來還是會感動於心，會震撼，比起錯過，能把握住的始終不能錯過。
一首首經典老歌，一部部經典的老電影，處在時光中，想起來會熱淚盈眶，舊人會去，新人會來。每當想起這一生夠長，夠去追趕時間，但日子一天一天的過着，不知道什麼時候纔是有意義？如果我處在80年代抑或是90年代，我是否也能像現在這樣足夠自由，足夠去觸摸時間的腳步，足夠有勇氣？不得而知，但現在的自由在某種程度上是另一種無形的束縛，有時候在做到某件事的時候，卻又再一次懷疑它本身的意義，沒有做到之前覺得充滿意義，得到之後毫無意義，縱使多了幾分珍惜之心，卻茫然失措，因爲失去你以後，許多事情它失去了許多意義。做再多的努力，你始終回不來了，不得不承認現實後的失落和茫然感。
人的一生，需要揹負的東西太多，注重榮譽，看重地位，擁有權力，渴望金錢，實現夢想，實現價值，找到位置，或無慾無求。每一種人生背後需要的東西太多太多，達到一定程度後，所需會越來越來，注重的東西會越來越高。
不管如何，所經歷過的，收穫的，我始終會感謝，感謝你能來，我依舊會對你念念不忘。
萬花筒·歲月
傍晚的天空很特別，天邊一朵緋紅的雲彩，或厚重的雲朵朵形成。天邊下，是一對好友肩並肩在細細私語，儼然與周邊的一切融成一片，格外的和諧。
沒有太多的感慨，沒有過多的心境浮動。許多時候，無慾無求，沒有對比，沒有傷害。如果生活就這樣過下去，沒有突如其來的傷害，沒有浮動，大概也能安然過着每一天，慵懶或充實。可是，有時候我們又不得不像命運低頭，承認自己的無能爲力和懦弱，漸漸習慣許多事情，漸漸的明白人情世故，漸漸的變得平淡無奇，在看不見的未來和走不出去的現狀，始終隔着一道牆，一道無形的牆，變成了兩個世界。
不管做多大的努力，多大的付出，始終都需要別人的一句肯定，有時候你的命運不是在自己手中，而是在別人手中，那種黑暗無邊的境況不好受。在充斥着自卑和矛盾中，一步步走向生活的.深淵，於是開始抱怨生活，開始漫無目的的行走，開始失去自我，甚至開始變得莫名其妙。
每天六點半的天空並不好看，人來人往的車流隔着整個世界，連空氣也被隔斷在窗外，綠植也難逃厄運。
在深情的歲月裏，如何能讓我一步步走出自己的生活，不再流連於市井之中，夢幻之外。
萬花筒。探索
多年未見，未如同老友。生活，經歷，環境，造就一個人，談不談得來，合不合拍，三觀一致很重要。
許多時候，我們生活不在一個平行線上，自然不會有過多的交集。一直在探索，在發現究竟怎樣的道路才能走得更加平坦一些，不那麼費力，隨着要考慮的因素越來越多，做任何決定也越來越艱難。
這就是爲什麼有時候總想過舒坦的生活，寧願三兩好友席地而坐侃侃而談，也不願衣冠整齊坐在餐廳裏優雅地吃一頓飯，因爲太累，有太多的規矩，花費精力去應付疲憊的社交。但如果不是這樣的去過着不喜歡的生活，與脫離正常的軌道又有什麼區別呢。
這麼多年過去，誰都會成長一些，都會經歷一些事，好事壞事，遇見一些人，好人壞人。帶來的改變是必然的，那些你花費時間金錢經歷去見的世面，總不會一無所獲。
萬花筒作文3
有人說生活像是一首詩，沒有什麼意義卻讓人忍不住想要探求其奧祕。我想說，生活更像一個萬花筒，你往裏面看的時候，會看見很多美麗的色彩，但從外面看的時候，它不過是一個普普通通的管狀筒子，沒什麼好看似的。
生活像萬花筒，不在於它外在的形態。生活的外表是很瑣碎也很枯燥的，一日三餐，吃飯睡覺，日復一日的生活，看起來好像什麼兩樣，不願意往生活深處走去的人，看到的永遠都是生活外表的普通，甚至會埋怨這一個管狀筒子的無聊與煩庸，期待着去到別處生活，以爲遠方能找到生活的樂趣，以爲遠方能找到生活的幸福，殊不知，其實幸福不在他方，就在這普普通通的生活裏藏着，等你去發現。
生活像萬花筒，繽紛在往裏看見的花。熱愛生活的人是可以看見萬花筒中繽紛花朵的人，他們轉一下腦袋就能看一種生活的花朵，轉換一下思維就能看一種生活的色彩，這些熱愛生活的人知道生活的奧祕，但他們從不聲張。他們喜歡踏踏實實地走路，他們看腳下的路，也看頭頂上的天，他們會在天晴時曬穀，他們也會在下雨時收衣服，他們會躺在牀上想起樓頂上的“兩塊錢”時，重新穿好衣服爬上樓頂去把兩塊錢蘿蔔收回來等明天再曬出去，他們收藏生活中一切有意思的小事，他們知道是這些小事讓他們可以開開心心地過活。
你想擁有生活萬花筒嗎?想擁有的話，去學會熱愛生活吧!一切小事都可以讓我們找到樂趣，一切小事都可以讓我們看見繽紛的花朵，讓我們知曉幸福不在他方，幸福就是在我們的生活中，在這隻看似普通的萬花筒中。
萬花筒精彩豐富，恰如我們的'生活，每一天都在上演着新的故事，爲我們帶來了多姿多彩的回憶。
昨天，在校園裏學習的我度過的是充實的一天。上課我坐在教室裏認真的聽着講臺上老師的教導，手中的筆在本子上不曾停歇。我的課堂也是豐富的，當老師講完了知識點後，就會迎來師生互動的環節。在此環節中，課堂活躍的氣氛一直持續到下課。
等到下課鈴聲響起，我的校園生活贏來了最熱鬧的一個時間段。同學們走出教室衝入了操場，校園裏是同學們歡樂的身影，以及隨處飄蕩着的歡笑。
精彩的昨天過去了，我迎來了今天。恰逢週末的今天，我呆在家裏，上午與父母一起包着代表團圓的餃子，下午，我一家人去了公園裏野炊。
原本一家人的活動在半路的時候又遇上了同樣來野炊的同學一家，於是隊伍順序擴大。我們一行人找了一處極佳的點，將所需的物品一一拿了出來，攤上一塊乾淨的花布，我與同學幾人率先坐了上去。暖暖的陽光照耀着我們，我們幾個小孩看着在一旁支起架子，我們的家長們心血來潮還想着來一次野外燒烤呢。
週末的時光悠閒，悠閒中滿是美好，就像是萬花筒中呈現在我們眼前美麗的色彩，讓我們心之所向。家長們的燒烤架已經支好了，布匹上我與同學們也將所帶的零食水果全都擺放整齊。週末的這一次活動，有家人，有朋友，有陽光，生活的模樣不就該是如此，美好得讓人想要將時間的指針掐住，將這份美好停留在這一刻。
不過，我們再多的不捨還是迎來了夕陽西下。今天的一天已然度過，這些美好卻成爲了時間留給我們的禮物。
今天過去了，明天也將來臨了，生活的精彩與美麗還在繼續着。
萬花筒作文4
夜深人靜，獨坐燈下，捧一冊心怡的書卷，如同與好友對話。賞天光雲影，觀潮起潮落。拂唐時的幾絲翠柳，與李白小酌；乘宋時的一葉扁舟，同東坡夜遊；揣摩一個童年的萬花筒，感受人生的快樂憂愁。真正體會人生的變幻莫測，挫折成敗。就像一個個萬花筒般五彩繽紛，好似忘記了自己，又忽然獲得了自己。
——題記有人覺得人生是一盤棋，當我們出生那一刻起，就面臨無數選擇，就像下棋時在哪落子，黑白雙色人生，盡顯本色；也有人認爲，人生就像一臺戲，從開始到高潮再到結尾，戲中包含着無數韻意；還有人認爲人生就是現場直播，沒有彩排；而而當我讀了《人生的萬花筒》時，我覺得人生就是一個萬花筒，讓人留戀，而萬花筒中也有一個人生，讓人驚喜。{國中萬花筒作文}。
在人生中，每一個尋常的日子，都值得我們好好珍惜，每一件尋常的小事，都值得我們細細回味，體會人生的豐富多彩。讓我們走進萬花筒，走進人生，去感悟人生的偉大與輝煌。
其實，每個人的人生都有屬於自己的萬花筒。就比如王昭君，她好像一位女神，矗立在一望無際的草原，使匈奴與中原和平相處的局面維持了六十年。也許，六十年在歷史中只是一瞬，而歷史卻會銘記這位神聖純潔的女神；還有精忠報國的岳飛，他的“三十功名塵與土，八千里路雲和月”，讓一股豪氣充滿了我的心胸。再比如冰心，愛心
灼灼，爲人間送去絲絲溫暖。如果把每個人的.萬花筒賦予顏色，那麼岳飛人生的萬花筒便是以紅色爲主色，不論經歷多少歲月，都不會改變一絲，其中透着不盡的壯烈和蒼涼；王昭君人生的萬花筒是以青色爲主，是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，不貪圖富貴，她的“燕雀安知鴻鵠之志”體現出她的大氣，不與世俗同流合污，像青色般空靈澄澈；而冰心的萬花筒是以藍色爲主，她有自己獨特的寫作風格，有的話鏗鏘有力，有的話清新飄逸，在文學領域散發着迷人的清香，佔有一席之地，她的文章就像藍色的夜空，深邃，令人着迷。
說人生像萬花筒，是因爲人生像萬花筒一樣變幻莫測，讓人們拿起就不願放下。我們在童年時代，都有一個屬於自己的萬花筒，當我們從一端望向另一端時，就會看到有很多層次和花紋的圖案，轉向另一個方向，又會看到不一樣的圖案，記得媽媽送給我第一個萬花筒的時候，我不停的變換角度，欣賞出現的圖案，其中有喜歡的，也有不喜歡的，現在想想，人生就是一個在不停變換角度的萬花筒，當我們成功時，就轉到了自己喜歡的圖案；當我們遇到挫折和困難時，就轉到了不喜歡的圖案。不管喜歡還是不喜歡，萬花筒都將不停旋轉，挫折成敗都是暫時的，生活都將繼續下去。當我們碰到不喜歡的圖案時，可以換一個角度再看，總會遇到心怡的。也就是說，我們在生活中遇到挫折時，要繼續探索，繼續努力，總會成功。每一個萬花筒，都是一個美麗的人生；萬花筒的每一次旋轉，都是對我們的一次考驗，用心去感受，我們便會收穫到人生帶給我們的真諦。
它，循跡於某個狹小的角落，卻充盈於浩瀚的宇宙之間，如夜。
晚的一顆流星，如廣闊大海邊際的一輪紅日，又如山中升起的一縷炊煙，它，叫做人生。它，是一個名副其實的萬花筒，有時豐富多彩，有時單調無味，在人們自己的調整轉換下，便能看到思想火花的迸現，把世界渲染得如萬花筒般繁花似錦。