在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的關於友誼的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於友誼的作文1
學前班時，我有一個好朋友叫趙越，我們倆常在一起玩耍，形影不離，建立了堅固的友誼之橋那是一件小事，到現在六年了，我還記憶憂新。
那一天，我正高興地走在上學的路上，忽然聽到一個熟悉而又親切的聲音“等等！”我扭頭一看，原來是趙越，他接着說：“這個給你。”他說着便摘下自己的紅領巾，那已經很髒了，但它好像發着光。我疑惑地問：“我要他幹嗎？”他說：“你沒有紅領巾哦！”話中帶着調皮而又真情“這可是會扣分的，帶上！”我只好帶上紅領巾。
到了學校，他那個空蕩蕩的脖子引起了老師的注意，老師嚴厲地說：“你的紅領巾呢？。”我想他一定會被老師教訓一頓的，把紅領巾還給他吧，不給，他會被訓的。我想得身上都出了一身汗，誰知趙越義正詞嚴地說：“我借給別人了，大丈夫一人做事一人當，不要批評別人。”老師的語氣更嚴厲了：“要是人頭呢？你也會給這個人？”趙越想都不想信口答到：“會！”老師驚呆了，雖然童言無忌但他還不能相信一個小孩子說出這樣有氣魄的話，這使他出乎意料，老師的語氣平和下來，說：“爲什麼？”趙越沉思了一會兒，簡捷地說：“因爲我們是朋友！”我流下了眼淚，非常感動，竟然在我的朋友中，有一個像我的家人一樣關心我。他爲了友誼會捨棄自己的生命。
趙越是這樣說的，也是這樣做的，他幫助過我很多對我來說是涌泉之恩，甚至是一生之恩。
人生最美好的.東西，就是人與人之間的友誼，我至今還保留着那條紅領巾，它還發着那光輝燦爛的友誼之光，我很榮幸也很感動，我有一個這樣的朋友，他，就是趙越。在他的鼓舞下，我建出更多的友情之橋！
關於友誼的作文2
友誼活在這個世上，爲的是友誼。至少我是這麼認爲的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開始只是一片黑，點綴的是那綠色的友誼。
當我們傷心的時候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的時候，朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神祕的微笑，只是友誼，很簡單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量，都使我們爲之震撼。“人生於世上有幾個知己，多少友誼能長存，願友誼常在你我心裏……”是啊，世界那麼大，卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內存知己，天涯若比鄰”的千古名句。可是每當我仰望天空，那麼多的星星，怎麼找……朋友並不是找出來的`
。而是不經意“碰”出來的。當你幫別人撿一根筆，或許就認識了，然後就成了朋友。真的，友誼就是這麼簡單。俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會感到人間的孤獨。人們需要友誼，是因爲真誠的友誼可以使人奮發，使人欣慰，使人快樂，使人向前……人生的財富是無窮無盡的，但真正的財富是什麼呢？是金錢？是權勢？不是，是友誼。不知哪個哲人說過：“財富不是真正的朋友，朋友纔是永久的財富。”朋友，當你知道朋友的價值時，就別太在意朋友之間的瑣事，你應該知道：友誼不在一時，而在平時；不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望着美麗的朝陽，共同奮鬥吧！
只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼爲交易者，既不可能產生真正的友誼，更是經不起時間考驗的，它害人又害己。
關於友誼的作文3
人的生命就像一朵花，如果花的本色是白色，那麼生命的本質就應該是真實的。友誼就像是一杯紅酒，如果慢慢地去品嚐就會感受到那獨特的味道，如果把友誼當玩具友誼你也不會擁有友誼。
有時候我真的覺得自己好傻，她一次次甩了你又和你和好，每一次都會發誓不再和她玩不再相信她。可不知道是什麼魔力讓我一次次控制不住自己去和她玩。也許她也曾經對自己的過錯深思過，可爲什麼就是控制不住自己去耍脾氣呢。你讓人討厭時我恨不得想讓你消失得無影無蹤，可你討人喜歡時我有多麼想把你摟進我的懷裏說，我們是一輩子的好朋友。每次你給我寫的信我都珍藏得好好的，把它當物價之寶一樣去看待，可是你的行爲讓我悲痛欲絕。你把我們之間的友誼當玩具一樣去耍，可我傻到再也不能傻去相信你。每次分手我們都帶着仇恨，可過了一段時間仇恨卻變成了思念。思念和你一起玩耍的每一小時，每一分鐘，每一秒鐘。這時你的心情又何嘗不和我一樣？你不敢當面和我說，你只會和我寫信，於是寫信這件事也成了我的習慣。
親愛的陳婧：
我錯了，我真的錯了，我後悔我總是不和你玩。我後悔我做過的.每一件事。我真的明白了，那一天我沉思了很久，我發現你對我是多麼的好，可我卻沒好好珍惜這份友誼。我想和你和好，我真誠的向你道歉。對不起！我錯了！
這樣的信你給我寫過多少封了？每次說你很後悔，你對不起我，你沉思了。可這是真的嗎？我希望你可以真正的沉思一次，真正的意識到自己的錯誤，真正的去珍惜我們之間的友誼。
關於友誼的作文4
性格決定人生。我們班上每一個同學的性格都截然不同，每一個人的性格就像花朵一樣多彩多姿，各有千秋。
楊雨辰的性格就像熏衣草。雖然熏衣草外表並不出衆，但是隻要靠近鼻子聞一聞，就可以讓很多人漸漸喜歡上它。楊雨辰也是這樣，只有和她合作久了，纔可以發現她的優點——樂於助人。就像上次我不會一道題，是她耐心的教導才教會了我。這不正像熏衣草一樣，能給予人芬芳的香味嗎？
蔡睿喆的性格像蘭花。蘭花每一次開放都是無聲無息的，並不像牡丹那樣張揚，她很容易相處，只是偶爾有一點任性。
和蔡睿喆截然不同的是另外一種張揚——喇叭花。喇叭花那奪人耳目的外形和豔麗的色彩，簡直和劉雅詩一模一樣！劉雅詩的每一次“綻放”都奪人耳目。開心時她喜歡拍着桌子笑，激動時她喜歡毫無遮掩，在她哭泣時，自然也是驚天動地。時而高得讓人無法忍受，時而又低得只見肩膀不停地抽動，像股票一張有悲有喜的漲跌圖。
韓嘉藝的性格能帶給人光明，每一次我和她在一起總是很開心快樂，玩兒得也很盡興。這不正是能給予人光明的'太陽花嗎？
那麼，我是什麼花？我，是一株陽光的向日葵！
在國小生活中，不論是熏衣草般的楊雨辰，花般的蔡睿喆，喇叭花一樣的劉雅詩，還是太陽花一般的韓嘉藝，她們都是一朵朵盛開的友誼之花！
關於友誼的作文5
友誼是糖，融化在嘴裏，很甜很甜~~~~友誼是鹽，爲生活這道菜調味~~~~友誼是天，不論何時都給我們懷抱！！！
萌萌的自行車忽然掉鏈子了，我們急得像熱鍋上的螞蟻，萌萌馬上開始修煉條，自行車彷彿在和她開玩笑，修好了它又掉下來，我們幾個人見狀立刻幫忙，後來發現真的修不好了。我們讓夢圓看自行車，我們和萌萌找門衛幫忙，門衛說：“我不會修啊，那邊有一個修車的地方，你過去讓他修一下就可以了，就在那邊了……”邊說還邊指着，旁邊有位阿姨也摻進來：“對對！就在那邊了，過去就可以看到了。”我們無可奈何，拉着車子剛要走，我們的語文老師陳老師來了，他看見我們，走下來：“怎麼啦？”我們可憐的'說：“鏈條壞了。”老師修起來了，萌站在那裏，很是迷茫。我和彤彤在邊上悄悄的安慰她。
萌的運氣真不好，兩把扳手一把都不和，老師想帶着萌回去，萌選擇了坐我們的自行車。走了一會，我們幾個女生開心的聊天，萌卻哭了起來：“爲什麼我那麼倒黴？每次都是我。”萌幾乎不哭，要哭也是躲着哭，我知道她受打擊了，還不是一般的打擊。彤安慰她：“哭什麼啊？不是還有我們陪着你嗎？”萌不哭了，但是一路上都沒有講太多的話。我們想盡辦法讓她笑，她想盡辦法不傷心，我們一起笑，一起哭……
路燈下，四個女生津津有味的談論着……
友誼是天，爲我們支撐我們的小世界;友誼是天，給我們以溫暖的懷抱;友誼是天，永遠不會在你的生活中逝去……
關於友誼的作文6
“搖搖潔白的樹枝，花雨漫天飛揚……”唱起這首優美的《梨花又開放》，我不禁想起了那次令人難忘的離別。
那是我們合唱團最後一次表演，是在那開滿梨花的梨園裏。站在潔白的梨樹下，花雨飄落在衣服上，飄在頭髮上，帶來怡人的芬芳。我們女生在那兒拍照，男生們笑我們愛美，他們應該知道，這是最後一次相聚吧!
我們在那兒一首一首地唱着歌，聲音好似清澈流淌着的小溪，緩緩又不失節奏地流着，那時的心情，確實不能用語言表達出來。歌聲停住了，四周觀衆的掌聲在耳邊若隱若現，最後掌聲消隱，大家潸然淚下。
開始聚餐了，大家坐在梨花樹下，鋪上野餐布，似乎忘記了馬上要分離，沒心沒肺地聊着、笑着、吃着，不亦樂乎。
吃完了，周圍突然變得十分寂靜。男生們坐在草地上吃着剩下的零食，只聽見單調的“咔嚓、咔嚓”的吃食物的聲音。
女生們跑去附近超市買閨蜜手鍊、卡子、項鍊。雖然我沒花一分錢，但手上還是掛滿了別人送的'鬆鬆緊緊的手鍊，眼花繚亂中心裏滿是感動。
要說再見了，我們依依不捨地加了各自的電話號碼。雖然心裏不想離開，但，腳步慢慢地挪移了。有些人在別人面前強顏歡笑，轉身時，卻忽然淚流滿面。
就在我們揮手的瞬間，又起風了，像下了一場輕雪似的，花瓣依依不捨地從樹上飄落。就像親密無間的朋友，總有一天要分開……
那又是一年梨花開，花開花落間，純真的友誼永不能忘。
關於友誼的作文7
那是星期二的下午，放學的鈴聲響了起來。老師佈置的數學作業我也寫完了。我如釋重負，一邊哼着小曲，一邊收書包。
正要走出門，一隻手拉住了我的書包。我回過頭來一看，原來是我的同學——許雅，她陪我一起走出班級。突然許雅問我：“要不要我來幫你背書包？”我爽快地答應了。在走向校車的路上，她幫我提了所有的東西，還問我吃不吃零食，搞得好像我是大戶人家的千金小姐，而她則是我的奴僕一樣。我心裏很奇怪：“她今天到底怎麼了？她原本那麼小氣，今天還主動給我零食，真奇怪！”這些疑問一直在我腦中盤旋……
終於，許雅露出了狐狸尾巴。她快步走下樓梯，到了我面前，開始撒嬌：“我最最好的朋友，求求你了，把數學作業借我抄幾頁吧！求你了，明天我就把作業還給你。”我愣了一下，好長時間我才反應過來。原來，她是想抄我的作業纔對我這麼好的`啊。我嚴肅地對她說：“不，不，我的作業堅決不給你抄。”聽了我的話，許雅的態度來了個360度大旋轉，說道：“真是的，要不是我想抄你的作業，我纔不會對你這樣呢！”說着，她脫下我的書包，重重地摔在了地上，我的杯子、文具盒、各種書全都撒了出來。隨後，她快步離開了。當時的我就在樓道的正中央，別提有多尷尬了。
從那天以後，我們的友誼產生了一道裂紋，我跟她越來越生疏。我們見面時幾乎都不聊天，不打招呼了。
現在，我想告訴許雅：朋友之間應該以誠相待，互相幫助。你如果真的是因爲想抄我的作業纔跟我做朋友的話，我寧可不要這個朋友。這樣的友誼，我不需要！
關於友誼的作文8
友誼就是彼此友好相處、互相關心、互相幫助。人與人之間，國與國之間，要促進友誼，就需要彼此之間有一座橋，那就是友誼之橋。
我每年都要出去旅遊，但我去的不是風景名勝，爸爸媽媽一般都選擇帶我去落後的山區體驗生活。我曾經去過雅魯藏布大峽谷，那是個景色迷人的地方，可是特殊的地形，讓那裏成了貧窮落後的地方。那裏兩岸住着多個少數民族，他們勤勞善良。江東的'種水果，江西的種蔬菜。儘管他們隔着一條江，可是他們從來沒間斷過來往，江東的送水果到江西，江西的送蔬菜到江東，世世代代友好往來。可是你們知道嗎？他們來往一次有多不容易啊，趕着馬車繞一個大圈才能到對岸。交通工具的落後，讓他們來往一次要歷經幾天幾夜的奔波，帶去的水果蔬菜都要爛了。可儘管如此他們還是樂此不疲，因爲兩岸的人們是朋友，江上沒有橋，可他們心裏有座橋，那就是友誼之橋。不過，我更希望江上真的建一座橋，讓兩岸的人們方便來往，讓他們的友誼更美好！
中國和日本是友好鄰邦，可是兩國之間的友好往來也要乘船、乘飛機，因爲中間隔着洶涌澎湃的、無邊無際的東海。要是有座橋，那多好啊！大人們過橋進行貿易、進行交流，兩國的小朋友，過橋一起玩、一起學習，多方便啊！
想着想着，我睡着了，做了個美夢，我夢見自己成了橋樑設計師，我在雅魯藏布江上，在中國和日本之間都架起了橋，它們都是美麗的彩虹橋。雅魯藏布大峽谷兩岸的百姓挑着瓜果蔬菜相會在橋上，他們盡情地唱歌跳舞；中國和日本的小朋友在橋上相會，他們一起放風箏、一起畫畫，他們是多麼快樂！
“鈴……”鬧鈴響了，我的夢醒了，可我希望我的美好心願早日成真！
關於友誼的作文9
“海內存知己，天涯若比鄰”。在這個如茫茫無際的大海般的世界，能找到自己的朋友是多麼不容易啊！友誼是用金錢無法衡量的，這份珍貴的友誼，將會留在我們心中，成爲美好的回憶。
友誼無價，它是由千千萬萬顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的.友誼之橋。這座橋，能夠通向遠方，通向一個多彩的世界。它就像雨後的彩虹，多種顏色凝聚成的愛。它就像夜空的一顆明星，它沒有月亮那般璀璨，但它足以讓你看到一點希望之光。
友誼無價，它是大海里的一艘小船，它不能將你送到成功的彼岸，但它能與你共同攜手，共同戰勝困難。小船與小船互相幫助，凝聚成一艘擊不跨、推不翻的大船，無論再大的風浪，都不能阻止我們前進的步伐，我們會一同行駛在人生的大海上，朝着太陽升起的餘暉前進。
友誼無價，它是漆黑的森林中一隻小螢火蟲，它沒有燈火般耀眼，但你至少多了一個可以依靠的夥伴。當你跌落到深不可測的山谷中，是它伸出友誼之手把你從中救出來;當你被污濁的世界所包圍時，是它爲你分擔;當你被困在一片伸手不見五指的樹林裏，是它爲你指引前方的道路。
友誼在我們心中佔據着無可替代的位置。它會爲你掃除心靈中的黑暗，這種純潔的友誼值得我們去珍惜，去愛護。
朋友是天，朋友是地，有了朋友可以頂天立地;朋友是風，朋友是雨，有了朋友可以呼風喚雨。
讓友誼在我們心中綻放出燦爛的花朵。
關於友誼的作文10
小穆和小楓既是同學，也是表姐妹。但是小楓有些排斥小穆。直到上國中，相處的時間少了，小楓才感覺到兩個人很親。
小穆是個苦孩子，爸爸媽媽離異，從小跟隨媽媽一起生活，小穆和小楓很要好，但是小穆最後選擇了一條讓所有人驚異的路。
那是一個暑假，或許是小穆厭倦了跟隨媽媽東奔西走的生活，她對生活絕望了，她選擇了永遠的沉睡……小穆臨走之前留下了一封信，很長很長，其中有太多太多感人的話。當小楓聽到這個消息時，她呆了，她不相信，小楓使勁咬了咬自己的手，這是真的'，小楓急忙去醫院，可是已經晚了，小穆永遠的離開了人世，小楓連小穆的最後一面也沒有見到。小楓開始後悔，小楓想起了和小穆的點點滴滴，最讓小楓難以忘懷的是去年夏天七夕時，她們兩個在牛郎廟裏祈禱的情景，眼淚不由自主的留下來。
本來她們約定今年暑假再一起去的，可是，還沒到七夕……小穆唯一留給小楓的是一塊刻有兩人名字的玻璃球。
當有月亮的夜晚，小楓就會想起小穆，小楓會把玻璃球拿出來，對着月光，在玻璃球的那一側，似乎就是小穆生活的天堂，直到這一刻，小楓才明白了失去後才知道珍惜，才懂得了什麼纔是真正的親情和友情。
人生短暫，無論什麼事，我們都不要失去了纔去珍惜，我們周圍的很多人都需要我們去幫助，很多都需要我們去珍惜。
關於友誼的作文11
樹上枯黃的葉隨風而去，屋瓦上的天空依舊永恆的藍着。
一個已經逝去的地方支撐着一段深厚的情，人依舊來來往往，夜路的燈孤獨的亮着，一扇紅色的門毅然立在那兒。
門裏曾經有我和你的氣息，如今卻成了你我唯有的記憶，或許在夜深人靜不經意想起，能偶爾聽見那是我們發自內心最純淨的笑聲。
一條條曾經打鬧過的街，一家家留有我們足跡的店，無數個關於我們的畫面：那些人那些樹，那條街的燈。或許都曾微微地顫動一下，然而牽扯着回憶的情感，是不可動搖的。
我清楚的知道，在這樣一個很短暫的青春，被人們貼以“時光”標籤的`寶貝，殘忍的將你我分開。
看窗外依舊是這片天，卻再也拼湊不了一幅畫，因爲少了如此重要的你。
感謝你用你的傾聽，體會和感受我的那一片精神故園。我想你一定會接受我的感謝。如果有一天，我不能把同樣的謝傳達給你，那我就是這世界上最悲哀的人了。
沉寂在黑夜之中，心明明是完好的，卻總是感到有種情感被壓抑着，淡淡的痛着。
突然開始眷戀，從來都沒有過的感覺。儘管是命運，但我不想屈服。許多年來我們一起走過的路，此刻卻要被封存，你感受到了嗎？我的心正麻木的跳動着。
終於體會到那句深得人心的話語“人總是要等到失去以後才懂得珍惜。”
想象着，若干年後如果你我還是朋友，我一定會將這篇文章給你看，到時候我們在一起細細體味人生中這一段美好的記憶。把瞬間轉換爲永，那一刻我們便永遠在一起。
關於友誼的作文12
轉眼已經六年級，我與小Z就要分別了，要步入不同的中學，忽然想起那件往事。
每天放學後，我獨自走路回家，小Z也是。但我與他家的方向完全不同，剛一出校門，一個往南一個往北，連說一句話的時間也沒有。可最近我總是看到他與我走一個方向，還和一些別班同學一起，好像在悄悄地商量着些什麼事情。我心裏好奇，但也沒有跑過去問。
那天在學校，小Z拿出一本包裝精美的本子，我問他：“你這本子哪買的呀，多少錢，我也想買一本。”他神祕一笑：“免費的，不用錢。”“怎麼可能？”我驚訝地大喊道，“難道是別人送的？或者是別的地方用積分換的？”他搖了搖頭。我正想追問，上課鈴響了。
那天放學，小Z又從我回家的路走了。我實在按捺不住自己的好奇，便悄悄跟過去，我躲在牆角後面，偷偷地看他們想幹什麼。只見有兩個同學在一家人滿爲患的學習用品店門口東張西望，其他三個人擠進小店，在一邊的櫃子上拿了幾本本子沒錯，就是他今天早上帶到學校去的那一種。但我真的不敢相信自己眼睛，因爲我清楚地看到，他們趁着人多，沒有付款就走了。
看到這一幕，我內心驚着了，本想馬上去制止。但是，我轉念一想，這樣的話，肯定會被當成小偷抓起來。於是，我決定在他們必經的.路上等他們，並去勸阻。
第二天，我和他帶着錢，到小店付了該付的，就跟老闆說，昨天不小心忘記了。從此，小Z幾乎沒有走過跟我同方向的路，這也成了我們倆之間最大的祕密。想到這裏，心中不禁感慨：是啊，友誼不是互相包庇與視而不見，朋友就應該在對方陷入迷途中救他出來的領路人與同伴。
關於友誼的作文13
靜靜的，雨在淅淅瀝瀝地下着，窗外的世界因此開始變得模糊，而窗內的我也略顯傷感。不知從什麼時候，也不知什麼原因，我開始討厭下雨的日子。總不自覺地認爲，它會勾起無數令我傷心的往事。每每望見枝頭上被大雨敲打的枯葉，總令我失神，而回過神來，卻是眼含熱淚……
那一天，我永遠無法忘卻。清晨，一縷金色的朝陽披在冰冷的病牀上，我的心裏卻騰起一股暖意。短短的一夜，我經歷了太多太多。抽血、化驗、吃藥、吊水……各種不知名、瓶瓶罐罐的液體，灌入我滾燙的身軀。高燒帶來的頭暈噁心令我痛不欲生，不知道我到底是我，還是一具用化學藥水撐起的軀體?再想發問，卻一個音都發不出來，只剩下哼哼聲和父母的心急如焚。
那麼多治療，總算起了療效。我終於擺脫了病魔的困擾，卻仍是低燒不斷。躺在病牀上無所事事，時光真是煎熬。門外響起了陣陣雜亂的腳步聲。又是醫生來查房了吧!沒想到映入眼簾的卻是闊別已久的同學。那一刻，我頓時熱淚盈眶，不知是歡喜，還是委屈。
病房裏頓時漾起了歡聲笑語，儘管我並沒有痊癒，可心裏還是蕩起了陣陣漣漪。滿眼淚水，我卻掙扎着忍住不讓它滴落，這次我明白它爲何而來。謝謝陪我瘋陪我笑了六年的你們，謝謝你們一直都在!
相遇於心靈，相忘於塵土。一切的`一切，我都會用心來記住。多年以後，茫茫人海中我們再相遇，或許我再也記不起你的面容，你也早已忘了我姓名。但我仍願能把那一份關懷、一份溫暖銘記於心，在這世間借你一個可以依靠的肩膀。
這似水般流逝的青春年華，別讓別離成爲我們的憂愁;好好珍惜，願你們前途似錦、大展宏圖!
關於友誼的作文14
友誼是多麼的純真可貴，友誼是多麼的天真無邪，友誼是多麼的美好，此時此刻王勃寫的詩句：“海內存知己，天涯若比鄰。”不聽的徘徊在我的耳際。
回憶往事，流露出不少傷心事，令人悲痛欲絕。有一次，我遇到一件不幸之事，這件事一直埋藏在我的內心深處，現在已經紮根於我的內心了！回想起來，心裏不時泛起一陣陣傷痛！
一個字的釋義，造成了我和一位知己的矛盾，因爲一個小問題，而糾結了不少痛恨情緣，真是令人發省。那是我們在一起讀《國小生拼音報》中的《伯牙絕鉉》課文中一個不起眼的字引起了我們注意，那就是伯謂世在無知音。中的.謂字令我十分不解，之後我們便興趣大起地無休止的討論起來。我辯到：“謂”字深刻而含有哲理與奧祕！應該是於是的意思！我滿臉一副自滿的樣子，雙手一揮自信滿滿的昂頭繼續走，他卻反駁到：“以我之見，”謂“是”就“的意思！難道你不認同嗎？他給了我一個下馬威！我的心裏是多麼的難受，平日裏最好的朋友，竟然如此的對待我！我的心裏不痛快，雖然宰相肚裏能乘船，但也不至於這樣吧
從那以後，我們互不理睬，然而這樣的糾紛一直沒完沒了。我們成了任何時間，任何地點的死對頭！甚至做什麼事都互不相讓了！我們的仇恨一天天加深，成爲了童年中的一個很深的創傷，永久的痛恨！
直到兩天後，我在也忍不住，她對我的冷言冷語，另眼相待，以及不屑一顧得表情！我放下了心中的仇恨，心中的痛楚，心口的創傷向她說了一句：”對不起“我——錯了！我不該與你生氣。正所謂”百年難遇一知己“！
她聽到我的道歉聲，一瞬間熱淚盈眶，心裏飽含着一股股暖流，緊緊擁抱在一起。
關於友誼的作文15
她，黑乎乎的臉，圓溜溜的眼，還有，就是那張愛“嗡嗡”叫的嘴。她說她不是“煩人”，而是“凡人”。
在我看來，發呆是人生理想中的最高境界，這不，她一本書拍來，說我在浪費金錢（即浪費青春），要不就叫我去少林寺享受所謂“人生極樂”，否則別在同一屋檐下發白日夢。瞧她那張嘴，如果不是要履行老師說的“和平共處，友善相鄰”的原則，我早就一拳……
和她爭論問題更是一肚子氣。她總愛鑽別人空子或是牛角尖，我稱她是“老頑固”，她不甘示弱，說我不會把問題看透，只會幾個“之乎者也”，簡直是“老古董”！我說平行四邊形不具穩定性，用於生活中的推拉門之類，她馬上從嘴巴里跳出一句：“不對！”說是什麼平行四邊形對角線一連就有兩個三角形，如果平行四邊形不穩定那麼三角形也不具穩定性。衆所周知三角形具有穩定性是定律，沒有哪個傻瓜還會去推翻，這個自稱是不“凡人”的傢伙說理論要和實際一致。於是問題鬧到數學老師那兒。老師親自把她帶到樓道的推拉門前給她做詳細的解釋。我並沒有跟着去，回來後見她那茅塞頓開的神情，我不覺慚愧起來。她告訴我，生活需要多加思考，這樣纔會發現新事物的存在。
她說她的偶像是居里夫人，她說她沒有出衆的外貌及過人的才華，但她相信只有發現創造之花纔有永開不敗的美麗。想不到“蒼蠅”也能說出如此大道理。
我們許願四年後相約的地點。許願是美麗的，而實現遠望的'過程更令人振奮。分離只會襯托出相聚的美好。眼前的擁有不應等到失去後才懂得珍惜。純美的友情決不會因爲屢次的鬥嘴而逝去。