在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的春天的校園的作文，歡迎閱讀與收藏。
春天的校園的作文1
春天不知不覺地來了。她輕輕地、輕輕地走進了我們的校園。
看，校門兩側的鮮花把花臺圍得形狀各異，有方形的、弧形的。五彩繽紛的花兒爭奇鬥豔。火紅的玫瑰，耀眼奪目；芬芳誘人的茉莉，絢麗多姿；清香撲鼻的蘭花，優雅純潔。清晨的那一縷陽光灑在它們身上，一團團、一簇簇，燦爛極了！尤其是那一朵朵富麗堂皇的牡丹，千姿百態，引人注目，似乎在訴說着春天的美麗。金絲銀線般的花瓣，有的'像童話裏白雪公主的捲髮；有的像天上的星星，各有特色。
走進校園，你會被這裏的景象所陶醉。看那，低年級小朋友正在追逐翩翩起舞的蝴蝶；勤勞的小蜜蜂在花叢中辛勤地忙碌。辛勤的園丁正在孜孜不倦地培育祖國的花朵。聽，小鳥在樹叢中歡快地歌唱；一陣春風拂過，讓人神清氣爽！
春天是個美麗的季節，校園的春天正孕育着美麗。我彷彿聽見那琅琅的讀書聲；那優美動聽的歌聲，和着那沙沙的風聲，正匯成一曲春的交響曲。
春天很美，校園的春天更美。
春天的校園的作文2
春天到了，溫暖的春風吹進了我們的校園。吹到了操場、教室裏就像溫柔的母親喚醒自己的孩子一樣。
小鳥嘰嘰喳喳地在枝頭追逐着、歡叫着，迎接春天的到來。太陽公公也眯笑着看着我們，給我們帶來了溫暖，校園裏的各種花草樹木也沐浴着陽光，綻放出淡綠色的嫩芽。你看，那高大的柳樹，伸開了他那巨大的翠綠色的胳膊，和春天擁抱在一起，一朵朵毛絨絨的柳絮也紛紛綻放，四處飄揚，像下雪一樣，十分的漂亮。
梧桐樹也開出了葡萄似的花苞，吹吹打打的準備迎接春天的到來。榆樹枝頭也長出了珍珠似的'小花苞，它們一方面準備開放，一方面準備着把成熟的種子灑向廣闊的大地。
春風也叫醒了沉睡在牆角跟的小草。你看，小草從泥土中鑽出來，像一羣羣快樂的小娃娃一樣，向着太陽，向着春天。教學樓後面的竹子，也像被春天叫醒了一樣，一隻只竹筍破土而出，直指雲霄。還有那一簇簇花兒，多的數不清，這兒一叢，那兒一簇，在綠樹的掩映下，笑逐顏開的向着太陽。
一場春雨過後，潤物細無聲，清新的空氣撲面而來，啊！真美呀，我們的校園。
春天的校園的作文3
一走進我們的校園，便是鳥語花香，這就是我們春意盎然的校園。
進入大門，就會看見一棵百年老鬆，它長着粗壯的樹狀，四通八達的樹枝，青翠欲滴地嫩葉，就像一位英勇善戰的勇士，保衛着這座百年名校。
往左走，你會看見前方有六棵參天地雲杉，雖然高大，可任暴風怎樣地吹，它總是一動不動，就如一排隨時準備待命的士兵。
繼續向北走，你會看見是一片五彩繽紛的世界。粉紅色的'桃花，就像一位仙女降臨到人間。山坡上大片的綠草生機勃勃。小巧而又神祕的害羞樹宛如一個愛笑的小朋友，你一撓它癢癢，它身上的葉子就不由自主地掉了下來。
再來看看西北角，竹子高大粗壯，茂密的竹葉己經把太陽完全遮住，十分寧靜，走進時有一種仙人正要來到的感覺。
再看看西邊，大樹茂密蔥攏，植物拼成的隧道是同學嬉戲的好地方。看到這樣的校園，大家都說校園是綠色的。
我愛我的校園，因爲她讓我感受到了春意的濃。
春天的校園的作文4
我們的校園很美麗，我最喜歡的是春天的校園。
春天，花壇裏的花兒芬芳迷人，爭奇鬥豔。五顏六色的花一起簇擁着一棵棵正在茁壯成長的綠樹。微風吹來，碧綠色的葉子嘩啦啦地隨風飄動，好像在編織一首天然的歌曲。
來到我們的樂園——操場，地上的`小草經過春天的洗禮，陸陸續續地探出頭來，好奇地看着外面的世界。它們好像有些是躺着的，有些是站着，還有些是隨風舞動着呢！從遠處看，整個操場都變成了綠草的海洋。
走到大廳邊的池塘旁，那兒的水簡直是水天一色，經過太陽的照射，變得波光粼粼。幾條生龍活虎的小魚不時會上來吐個泡泡，就看到水面會慢慢盪漾開去。一座石假山矗立在水面上，上面擺放着幾盆生機勃勃的綠蘿，這一切爲校園增添了不少生機。
春天的校園真美啊！我愛我的校園！
春天的校園的作文5
春姑娘邁着輕快地腳步來到了我們身邊。
看呀，春姑娘竟來到了我們的校園裏。校園裏萬物復甦，土地上冒出來青青的小草，花兒隨風飄蕩，就像美麗的'舞蹈演員在草地上翩翩起舞，蝴蝶哥哥飛來了，好像在對我們說：“嗨！大家好，春天來了，讓我們歡迎她吧！”花兒點點頭，好像在說：“好啊，好啊！”蜜蜂飛來了，有些採集着花蜜，還有一些在旁邊翩翩起舞，花兒也開心地笑了，散發出陣陣迷人的香味，我十分陶醉。我和小夥伴們來到了學校的“植物叢林”——小花園裏發現春天。來到柳樹邊，看着柳樹姐姐順着風擺動着自己的頭髮，那綠油油的頭髮誰都想摸一摸；我們又來到樟樹邊，樟樹雖然不高，但它四季常青，身上的香味還可以驅蟲，是我最喜歡的一種樹了。春天可真美啊！不一會兒，天上下起了春雨，我們趕忙躲進了教室，看着春雨慢慢地下，讓春雨滋潤萬物，讓小草茁壯成長，讓花兒美麗綻放，春雨也滋潤了我的心，大家的心。
我們看着外面的景色，是那麼美麗；呼吸着空氣，是那麼清新；聽着春雨春風的聲音，是那麼歡快，有節奏。我喜愛春天，因爲春天給予了萬物生命，讓萬物復甦，也讓我充滿了自信。我愛春天！
春天的校園的作文6
春天是個魔法師，她揮動着神奇的魔法棒，來到了我的校園。頓時，校園裏到處是一片生機勃勃的景象。
進入校園，首先映入眼簾的是一條筆直的道路。道路的一邊是一排排整齊、明亮的教學樓，側耳細聽，有的教學樓傳來清脆的讀書聲；有的教學樓傳來美妙的歌聲；有的教學樓靜的都能聽見筆尖在紙上跳動的沙沙聲。另一邊是栽種着各種各樣花草的花壇，花壇裏有的花瓣才展開一兩片花瓣兒，好像一位位害羞的小姑娘用手遮擋着自己的臉蛋兒；有的花瓣兒全展開了，像一張張燦爛的笑臉兒，在陽光下顯得格外精神。
當然最引人注目的'是校園裏呈橢圓形的、彩色的大操場。操場的最外面一圈是彩色的跑道，中間綠色的人工草坪是用來踢足球的。從高處往下看，操場就像一條色彩斑斕的花海。再往前走，就來到了籃球場，課外活動的時候，同學們會在這裏玩耍。圍欄外是美麗的三臺山公園，玩累了的時候，可以看看這裏的花草樹木，聽聽鳥兒與大自然演奏的奇妙曲子，呼吸着新鮮的空氣，會讓你感覺整個身體都特別輕鬆的。
春天的校園是美好的！
春天的校園的作文7
我校的小花壇，座落在春暉樓與文心樓之間，雖然不大，但卻是一個美麗而充滿生機和活力的世界。
這裏噴發出濃濃的春意，方方的花壇小巧精緻。
最外面圍着一圈松柏，它們深綠深綠的，還帶着濃濃的香味呢。
裏面是一層黃楊，翠綠色的，美麗極了。
中間有兩棵白玉蘭和桃樹。
白玉蘭開得正豔呢！我用手捏了一下，裏面有點硬，外面的花瓣厚厚的，白白的，如雲，如雪。
要說誰是主角，自然是桃花了。
前些天，樹上長出了一個個含苞欲放的'花骨朵，粉嘟嘟的。
又過了幾天，桃花開了。初開的桃花是白的，晶瑩，透亮，嬌嫩。
終於，桃花變紅了！可卻顏色不一，有的偏粉，有的偏紅，有的偏淡紫。她們像害羞的小姑娘，躲在綠葉中，不肯出來。
啊，小花壇，我愛你那迷人的芳香，愛你那豔麗的顏色。小花壇，我喜歡你。
春天的校園的作文8
早晨，陽光還沒醒來，同學們就已經陸續來到校園。西邊花園裏，灌木叢上的露珠還沒有曬乾，“滴答"，“滴答"，像一串串斷了線的珍珠，發出晶瑩純淨的光芒。過了不久，校園裏便響起了朗朗的讀書聲，太陽也漸漸出來了。像酣睡的寶寶似的，可愛的校園慢慢地睜開眼睛，甦醒過來。
“陽春佈德澤，萬物生光輝。”春天的陽光，像一份千家萬戶都能收到的電報，同時也溫暖着校園裏的每一寸土地和每一束花朵。三月裏，山茶花開得正豔，紅的似天邊那絢爛的雲霞，白的勝過江面上那錦緞似的波光，粉的如同嬰兒臉上綻放出甜甜的笑容。玉蘭花在爛漫的春光下也怒放了，滿樹的繁花湊出春天無限的熱鬧——有的枝上只有個小小綠綠的花苞，初現生命的'真諦；有的含苞待放，纔開了沒幾片，就已是楚楚動人，美得不可方物；還有的全開了，它們向我們展示着生命中最美好的時刻，每一片花瓣似乎都在顫動，在舞蹈，在歡呼。
春回大地，無論是絢麗奪目的花園，還是茵茵綠草的操場，還是牆角開出的幾朵野花……一切都顯得生機勃勃，栩栩有生氣。我時常走在這春日的校園裏，希望美好的春天能永遠駐足！
春天的校園的作文9
春風迎面而來，淡淡清香環繞，人置校中，心怦然一動——不知不覺，春竟已至。
校園之春，從來都是美的。立於階梯之上，輕輕俯視，桃樹幹枯的枝條，竟滿目新綠！淡淡的綠色，輕輕置於褐色枝條之上，生機很濃，不突兀，毫無蕭瑟之意，美的令人心底輕輕撥動，春暖置於心中。
良久，與嫩芽話別，突發奇想，疾步走到操場北。意外的驚喜，花壇中竟已是一片蒼翠，株株小草傲然挺立，草葉上帶有少許露水，晶瑩剔透。突發惆悵，也許，那是小草的淚珠。忍不住伸手輕輕捋一下，意外的清涼。
輕一偏頭，亮麗的鵝黃竟與鮮豔的柳綠交織在一起，很是亮麗，不覺間，眼前竟被一片清麗的`迎春花兒佔領。嘴角微微上揚，此花兒煞是美焉。快走花前，淡淡的黃色已全舒展開來，一片片、一瓣瓣，鑲嵌在橢圓形的、嫩綠的葉片之間，它們跟玫瑰、秋菊相比可能有些遜色，但是它的那份清麗與簡潔，實在令人心生喜歡。嫩綠的柳條在春風的撫摸下，輕輕的搖曳着，淡淡的，不留一點痕跡。
霎時，又是一陣輕風拂過，心中竊喜，原來風中，又添暖意……
春天的校園的作文10
春天來了！春姑娘邁着輕yíng(盈)的腳步向我們校園走來了。校園裏發生了很多變化。
看，春姑娘輕輕地揮一揮衣xiù(袖)，校園裏的小樹吐出了嫩芽。在春雨的滋潤下，又慢慢地長出了嫩綠的'新葉。再看那廣玉蘭、茶花和桃花，它們全開了，有白色、粉紅色……真是五彩繽紛，美麗極了。微風吹過，它們輕輕地點頭，好像在向春天問好，又好像在向同學微笑。最令人難忘的還是大樹下不起眼的小草，如果不仔細看的話，它們好像都還很小心地藏着。仔細觀察一下校園便會發現，是它們爲春天zēng(增)tiān(添)了生機與活力。
我們的校園裏到處都是春意àng(盎)然的景象。操場上，到處都是同學們奔跑、遊戲的身影；教室裏，我們也能聽見小鳥在歌唱春天…….
春天在花兒的笑臉裏，在小鳥的歌聲裏，在同學們的快樂裏……我愛我的校園，更愛校園裏的春天。
春天的校園的作文11
清晨，我披着霞光來到我們的學校——湯洋鄉校，春姑娘也悄悄地跟着我來到校園裏。山變綠了，水變清了，同學們變得更有精神了，我們的校園也變得更美麗了。
一進校門，你就會看到高高飄揚的五星紅旗，綠樹掩映着一排排教室，它們排列成行，像衛兵似的護衛着我們的校園。在綠蔭叢中，琅琅的.讀書聲此起彼伏，飄蕩在校園內外。
校園的花壇裏，粉紅的月季在春風的吹拂下綻開了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，一片絢麗多姿。還有翠綠的冬青，排成漂亮的圖形。幾隻蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞，多美麗啊!
校園的操場上，左邊的一角是正方形的魚池，幾尾小魚在清清的水裏追逐嬉戲，濺起朵朵水花，好像爭着向春姑娘問好。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺動着小腦袋，貪婪地吮吸着貴如油的春雨。許多透明的雨珠在綠草上滾動。
啊，校園的春天多美麗啊!在校園的每一個角落都可以看到春天，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。我愛春天，我更愛校園裏的春天!
簡評：作者通過對春天校園裏的景物生動形象地描寫，運用了擬人、比喻等修辭方法，表達了自己對春天校園的喜愛之情。
春天的校園的作文12
春姑娘邁着輕盈的腳步向我們走來。
我來到校園裏，擡頭看見柳樹長出了嫩綠的新芽，柳枝在風裏隨風擺動，像一位美麗的姑娘在梳理着那頭秀髮。
柳樹上的小燕子也從南方飛回來了，“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在唱：“春之歌”。
花壇中的各種各樣的花都爭着開放，在春光照射下五彩繽紛，在春風拂動下婀娜多姿，好像在走“服裝秀”，比賽看誰最美麗！
圍着花轉的小蜜蜂又開始辛勤忙碌起來，飛來飛去忙着採花蜜。
我低頭看見校園裏的'草坪已經有點泛綠了。小草們爭先恐後的從地底下探出頭來，在春風裏，相互擁擠着好奇地看這美麗的校園。
操場上不斷傳來同學們的歡笑聲，嬉戲玩耍聲。同學們都脫下了厚重衣服，換上了輕便的服裝，在做着各種各樣的遊戲。
我愛春天！我更愛春天的校園！
春天的校園的作文13
春天的校園裏，雨淅淅瀝瀝的下着，就像一幅沒有盡頭的畫卷。
雨，悄悄的拂過我們的臉頰，如同一位年輕美麗的少女披上了一件輕薄的白紗，那樣的美麗。雨輕輕地飄着，好像一位美麗的少女在翩翩起舞。
雨，落在操場上，操場立刻變得滑溜溜的，成爲孩子們的.“冰雪世界”。在這寬闊的“滑冰池”上，同學們撐着雨傘盡情地跳着優美的“冰上芭蕾舞”。同學們樂得開懷，校園裏充滿了笑聲。
雨，落在校園裏那蒼老的榕樹上，撫摸着它那柔軟的鬍鬚，滑過它身上的每一個角落。春雨就像一位優秀的畫家，它勾勒好了榕樹的輪廓，然後挑起綠色的顏料，撒在樹葉上，樹葉變得更加翠綠，再挑起棕色的顏料，撒在樹幹上，榕樹顯得更加挺拔。春雨畫家的這幅傑作，給校園增添了幾分生氣。
雨，落在花圃上，花兒張開小嘴品味着乳汁的甜蜜；鐵樹變得鬆軟，盡情感受着“母愛”的溫暖;黃土溼潤了，飽含着快樂的淚水。
雨，落在傘上，校園裏開滿了一朵朵五彩繽紛的小傘花。
啊!雨，我愛你，你讓我歡樂無比，你的香氣嫋嫋鑽進我的心中！
春天的校園的作文14
我們的校園一年四季都很美麗，但我最喜歡的是春天的校園。
春天靜靜的來了，進入校門首先看到的`是一個圓形大花壇。花壇裏有一座雕塑：是兩個學生，一個學生手裏拿着獎盃，一個手裏拿着書本，告訴了我們一定要好好學習。
大花壇裏種了幾株玉蘭花，月季花和一棵木香樹，當玉蘭花開花時，就像一個個亭亭玉立的少女站在那裏，歡迎你的到來。月季花有黃的、紅的、白的，五顏六色漂亮極了。木香樹就像一把大傘，到開花時，白色的小花像一顆顆美麗的珍珠鑲嵌在樹上。
在校園的東邊種着兩排柳樹，當我看到這兩排柳樹時，就想起了一首古詩：
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，
二月春風似剪刀。
這些柳樹就像一個個美麗的姑娘，甩着長長的“頭髮”。
春天的校園是美麗的，是世界上獨一無二的校園！
春天的校園的作文15
我們在油城學校讀書，那裏的校園很美麗，特別是春天裏的校園。
一走進校園，看見一棟高大的教學樓。在教學樓的前面，有一個橢圓形的花壇。花壇裏種着五顏六色的'花。其中，粉色的月季花在春風的吹拂下綻開了笑臉，像一個害羞的小姑娘一樣翩翩起舞。嫩綠的小草用小腦袋頂破了泥地，探出了小牙。春雨下起來了，許多的小水珠在小草上滾動，有許多小蝸牛在小草上慢慢地爬行。“嗡、嗡、嗡”，幾隻小蜜蜂在花叢中飛來飛去，白色的蝴蝶翩翩起舞呢，一會兒停在花瓣上，一會兒又撲扇着翅膀飛了起來，我正想去捕捉一隻。忽然，聽到一陣清脆的鳥叫聲從我身後傳來，喔，原來是幾隻麻雀，正在歡快得跳躍枝頭。我被吸引住了。
校園兩側，彎彎的垂柳抽枝吐葉，泛出層層新綠，枝條往下垂，像美少女的秀髮。高大粗壯的芒果樹舒展着強大的筋骨，枝頭上的一個個嫩綠的新芽。喜氣洋洋地探出頭來，那清新明亮的色調我們的眼睛，視乎在展示他那永不衰竭的生命力，給校園增添了許多生機，哇！校園真美！
我愛我的校園，更愛春天的校園。