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感謝的作文(集合15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的感謝的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感謝的作文(集合15篇)

感謝的作文1

有人說:“老師是人類靈魂的工程師。”

也有人說:“老師是一杯水來哺育同學們。”而我卻認爲老師是一縷溫暖的陽光,溫暖同學們的心田。老師的愛是看不見、摸不到的,老師像許多家長一樣也有望子成龍、望女成鳳之心……但是這種愛同學

們卻體會不到,就像我一樣,沒有體會到

這種嚴格中慈愛。

中國古人云:“師如父母”,這充分體現了中華民族“尊師愛師”的傳統美德,也體現了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母“,主要是對那些有着”“童心母愛”的女老師給予的最親切的、最真摯、最感人的尊稱。

“愛是一縷金色的陽光。”我國現代文學家魯迅說:“教育是植根於愛的。”教師對學生的愛,表現在毫無保留地奉獻出自己的精力、熱情、才能和知識,使學生更好地受到教育,在知識上、精神上和品德上取得最好的結果。教師應該稱爲教育家,而教育家也就是人類靈魂工程師。人們讚美教師就象春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲,奉獻人生無限愛,默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間”。“春蠶”是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。春蠶冰清玉潔,氣質高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不止……春蠶這些優秀的品質,只有光榮的人民教師才無愧於這樣的稱謂。

人們把老師比作“春雨”,把學生比作“春苗”,春苗需要春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨,用播灑的愛去滋潤學生的心田,用豐富知識去開啓學生的智

慧,用優秀的人格去潛移默化培育學生的`品德,用無私的奉獻精神去薰陶學生的心靈。

廣大教師甘化春雨潤蓓蕾的高尚情操,爲“春雨”的成爲增添了無限光彩。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。這是犧牲自己帶來希望的奉獻者的愛。”敬愛的老師,時空的流轉把我與您之間的距離越拉越大,但對您思念的新卻永遠不會改變!如春風拂過百花齊放!如豔陽普照碩果累累!您的引領,使我從小插上理想的翅膀。不管明天會怎樣。還是從心底說聲:“感謝您。”

感謝的作文2

我要感謝…

圍繞在我身邊的事物,像北極光般絢麗多彩,它們豐富着我的生活,讓我不斷成長。這一切讓我由衷想要報答感謝之情。

冬日的清晨,初陽剛剛升起。它紅彤彤的臉頰在雲霧之後時隱時現。柔和的紅光從潔白的雲中、從如絲的霧中穿過,散向寒凝的大地。此時沐浴在陽光下,你便能感到陣陣的暖意。隨着朝陽的漸漸升起,眺望遠處,籠罩在四周的薄霧在慢慢消散。擡頭仰望,只見雲兒在歡快地飄移。環繞在太陽周圍的雲兒像被染成了火紅的音符,又似身披紅衣的少女在輕歌曼舞。最下層的雲兒帶着淡淡的藍色,寧靜如水,似未醒的嬰兒般恬淡安詳。雲層之間的色彩在和諧地轉換着。仰面觀賞着這一副美麗的畫面,彷彿在欣賞大自然的傑作。在這冬日的早晨,融融的暖意充滿心頭。

啊,陽光,我要感謝你!感謝你冬日帶來的溫暖,感謝你用絢麗色彩給人們帶來了清晨的享受!

家門前有一棵滄桑的老樹,粗壯的枝幹顯示着旺盛的生命力。幾年前它曾被人攔腰截斷,當所有人以爲它不再會生長時,春天來臨時,一日,在樹下停下了腳步,擡頭一看,我愣住了,驚呆了!樹上它綻出的嫩芽!我驚訝了,被老樹震撼了!那些天出入小巷的每一個人都忍不住驚喜地駐足觀望,人們的'臉上似乎都爲它的“重生”,綻放出笑意。

父親說這枝條了不得,多少次狂風暴雨都沒把它壓彎!這棵老樹的軀幹裏誰知道隱藏了多大的能量!

纖細的樹枝在三年裏不停地吮吸營養,汲取着陽光。誰知道它在風雨中經受過多少次考驗?誰又懂得這般頑強的背後,究竟有怎樣的信念支撐着它?

如今隨着閱歷的增長,隨着生活裏經受過的大大小小的挫折和失敗,我明白了這小小的枝條裏所蘊含的是什麼了。那是一種信念,一種與死神較量的信念,一種對生存的渴望!

啊,老樹,我要感謝你!感謝你教會了要敢於面對生活中的一切考驗。

感謝的作文3

世界如此大,渺小的我們卻遇到了一個最美好的你,你用寬容教會我成長,用付出教會我感恩。你是誰?你是我最想說感謝的那個人。

記得第一次見到你是在兩年前的秋天,剛升到國中我來到了十班,看見有着熟悉的,也有着不熟悉的同學感到陌生時,你走進班級慈祥地注視着我們,一種說不出的溫暖從內心升起,那一刻我就知道,只要有你在,這個班級一定是最令人無法忘記的“家”。

有一次,我因個人原因違反了學校規定,給班級扣掉了寶貴的一分,這讓我十分難受、自責。下課時,我走進辦公室,等待着你的到來時,忽然看到了桌子上多了一個板子,讓我的心更慌了,這時,你走了進來見到我問:“怎麼了?”我看到了你眼中的溫暖,突然內心更加愧疚,但還是硬着頭皮說了出來之後自覺將手伸出來,等待着你的“救贖”。靜靜等了幾秒後,這時空氣彷彿已經凝固,你卻沒有懲罰我,而是用手輕輕地拍了拍我的背說:“沒事,人非聖賢,孰能無過,下次別再犯就好了。”滿滿的感動與感恩包圍着我,我想說什麼卻忍住了,自此以後我再也沒再犯過,我也因此成長了許多。

時間一晃兩年就過去了,我也從一個幼稚的少年變得成熟了許多。但也因迷茫而失去自我,就在前幾天的'數學考試,我不知怎地考出了一個令人無法相信的成績,你爲此十分着急,在間操時與我交流。你問到了原因,而我卻支支吾吾地說不出來,你便認真地幫助我分析原因,給予我相應的解決措施。我一邊認真聽着,一邊自己做出調整。可就在你轉身離去時,我偶然看到了你頭上增添了些許白髮。一幅“深夜批改作業”的圖畫不由地在我腦海中浮現。這一刻我讀懂了你的付出,你的偉大,我也真心地想對你說一句感謝。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這句話就是對您的最好印證,因爲有您,我才能真正成長,學會感恩,學會寬容,學會一切……我想對您說感謝,感謝您的的陪伴,感謝您的教誨。

感謝的作文4

有時,走在萬家燈火下,了了往事。發現,生活中有太多的感動,卻來不及說那句“謝謝”,並不是很難被感動,只是很難說出口。

陽光普照,心情剛好,帶着情緒,哼着小歌,漫步輕風,髮絲輕挑,感到前途一片光明。走到曾經的母校前,望一眼裏面一堆一堆屁點兒大的小孩,心中有一種優越感——“我比你大”。突然,一聲鈴響,大門一開,成堆成堆的小不點撲面而來,我的腳有一種站不穩的感覺,瞬間腳已離地,本能性的讓我伸手去抓住別人,但一手抓空。接着腳下的小腳接踵而來,我揹着一股巨大的人流衝倒在地,緊接着身上便被數十隻小腳踩踏,奇痛難忍。但我想要掙扎着站起,卻力不從心,沒有一點反抗之力。我只好大聲求救,“都別踩了,先讓我站起來!”我的呼喊聲淹沒在人羣的嘈雜聲中,於是我幾近絕望,只好用一種坦然的心態來面對死亡。

忽然,有人大叫一聲,“都沒看見腳底下有人麼,還不快讓開!”依然,每個人都裝作沒事兒人似地置之不理。那人連叫幾聲,依舊。印象中,當還沒有人理會的情況下,那人撥開人羣,手腳並用,把我從生命的邊緣拉了回來。他把那隻棱角分明的手遞給了我,說:“快拉住我的'手!”我爲了保住小命,順從了他。他揹着我。蹚開了人羣,奔向醫院的大門。

還好,只是一些皮外傷而已,抹點藥膏很快就好。這是出了醫院他對我說的話。

當時,我也只顧着感動,泣不成聲了。

“有那麼痛麼?”他不冷不但地說。

我只是被感動而已。我對他說話的態度極不滿意,順變白了他一眼。

“哦。”他無奈的抓抓頭。

“那我走了。”我就是這樣,對外人的態度一向冷淡,即使那人就了自己半條命。

“那,下次小心點。”他皺了皺眉。

我扭頭就走了,雖然自己很想把那句“謝謝”講出來,但自己的脖子跟落枕似地,別都別不夠來。也許是出於羞澀,或者,奔放不是自己的一貫作風。只好在心裏默唸,謝謝。

希望,好人一路平安。

感謝的作文5

生命,不論對誰而言都是那麼可貴.生命是多彩的,每個人在自己的人生中是砍砍坷坷,所以,我們要感謝爸爸媽媽給予了我們這個可貴的生命,感謝無數關懷我們的人,讓我們用自己所能做的事來感謝他們吧!

感激生命,讓我體會到無微不至的父母,和藹可親的老師,朝夕相處的同學對我來說都是那麼重要

記得有一次,我放學後和同學在外面玩,直到很晚纔回家.當我進家門的時候,我發現大家都沮喪着臉,只見媽媽一把就把我緊緊摟住,好像在也不想鬆手.原來,全家人到處找不到我,正爲我擔心呢.當時,爸爸還在外面四處尋找我呢,爺爺奶奶也一直守着電話,媽媽則到同學家打聽,有的同學也忙着協助爸爸媽媽.桌上的飯已經涼了,誰也沒有吃.大家都很累了,誰也沒有埋怨......我淚流滿面,這時我才發現長大了的我是都麼不懂事;這是我又發現渺小的我對我的家人和朋友而言又是多麼的重要.

啊!長大的我們啊!還未長大的我們啊!是努力的時候了,好好學習,長大好好的'孝敬父母.啊!懂事的我們呀!還未懂事的我們呀!是學禮貌的時候了,尊重老師,遵守矩律這,纔是對老師最好的回愧.啊!已交朋友的我們,還未交朋友的我們,是團結的時候了.看到同學有難的時候伸出你熱情的雙手去幫助他,看到同學有錯時我們要熱心的糾正他.這就是最好的朋友......

最後讓我們大聲地對關懷我們的人呼喊:謝謝你們.

在我們每一個人的成長過程中,周圍的人對我們付出了很對多的愛,而我們就應該對此心存感激從某種意義上來說愛與感恩是並存的,因爲有愛,所以我們感恩。感恩的方式就是對別人付出愛,正是因爲這樣我們的社會才充滿了愛。問問我們自己,我們對於撫養自己長大的父母,是否感激,我們是否懂得感恩?烏鴉,是一種鳥類,它也懂得感恩。烏鴉媽媽年輕時天天早出晚歸地捕食給小烏鴉吃。到自己的媽媽老的時候也捕食給媽媽吃。感動中國的十大人物的田世博。把自己的腎捐給了媽媽。在我們身旁,爸爸媽媽對我們付出了無私的愛,時時刻刻呵護着我們我們應該對父母說聲‘謝謝’。我們要互相關心這樣纔會創造出一個美好的世界。

感謝的作文6

親愛的時光:

你好。匆匆間你已陪伴我十三年了,你如同一條曲折的河流載着我生命的小舟前行,不覺間我已經歷了那麼多,一路的風風雨雨,你教會了我許多。感謝你,時光。

你教我成長,我在自己的道路上踏出自己獨特卻還稚嫩的足跡。隨着那條屬於我的足跡之路曲曲折折向前延伸,我長大了,在你的引領下,我尋找着自己的時光之路,有失望,有迷茫。儘管如此,我無比堅定地相信,總有一天你會讓我看見岔道深處的那條大道的。從前是父母牽着我的小手一步步地走,後來便是你,無論是多麼重要的東西,別人教不會的,你時光,都會教我明白。

你教我堅強,我在生命的.急流上上演着屬於自己的波瀾不驚。那條湍急的河流向前奔跑不息,我漸漸長大,心堅韌起來。小時候第一次狠狠摔倒,望着滲出血來的膝蓋又哭又叫,後來慢慢地,就習慣了,發現不過如此,化繭成蝶不就是血淋淋的蛻變?頭也不帶低地站起來,疼?忍忍就過去了,不存在一般,在生命河上漂流,對磕磕絆絆、困難挫折早就習以爲常。你時光飛逝,我早不是那個軟弱的女孩了。

你教我堅持,我在一片無邊的沙漠上尋找綠洲,在狂風烈日之中向着一個方向前進。隨着一次次的日出日落,我一點點成長,你不只是天上那顆爲我指方向的星辰,你給了我機會,讓我在茫茫沙海中不急不緩地跋涉。曾經不只一次地停止奔跑,後來我卻在跑道上一圈圈咬牙堅持,我沒有絲毫體育的天分,我毫不質疑,唯獨你時光,教我不停歇地跑下去。

時光長河奔流着,生命的路延續着,誰也找不到頭,多可惜我不能從源頭漂流,一直到達那片海,你只陪伴我屬於我的那一段。我學不到的,找不到的,搞不懂的,一切的一切,在生命的一路上,都有答案。你會不假思索的回答嗎?我猜,你會讓我自己去探求,也罷,屬於我的時光,也只夠享受那過程,便不奢望結果了。

你會帶我一直走下去嗎?想必是的。你雖不能帶我看見最後的最後,卻給了我生命的機會。你給了我整個世界,我還有什麼要求呢?感謝你,親愛的、親愛的時光。

你所引領的一個女孩

感謝的作文7

在熟悉的校園裏,古老的榕樹旁,幾把石椅,一張石桌,桌上攤着被塗鴉過的白紙。這白紙就如我國小的畫卷,記載了難忘的曾經,我們的`身影也隱隱浮現……

最歡樂的,莫過於在榕樹旁,石桌上,和你一起繪畫。你總喜歡拿着一大張白紙,一邊塗色一邊給我講故事,聲音稚嫩而清脆。於是,白紙上,充滿了色彩,也伴隨着神奇的故事,讓人沉迷。耳邊充斥着你兒時幼稚的言語,我彷彿也進入了你的故事裏。

最溫暖的,莫過於在教室外,操場上,與你一同嬉戲。陽光斜斜灑落,爲我們勾勒出金色的輪廓,笑容洋溢嘴角,鈴音般的笑聲迴盪校園上空。我們互相追逐,忽的,一不留神,我重心不穩摔倒在地。你急忙轉身跑來,小心翼翼地扶起我,關切地問我“疼不疼”。陽光溫柔地穿梭於你的發間,你好似一位天使,消除了我的疼痛,暖至人心。

最鼓勵的,莫過於那次運動會。我緊張地站上跑道,隨着發令槍一聲巨響,我如離弦之箭飛奔而出。一圈……兩圈……漸漸的,我有些體力不支,腳步也隨之放慢。在我放鬆之際,對手趁虛而入,一個接一個飛一般超過了我。我有些不服氣,想加快腳步追趕他們。可一顆又一顆豆大的汗珠,順着我的臉頰滑下。我呼吸困難,胸口奇悶,鼻翼撐得異常難受,兩條腿沉重得再也擡不起來。漸漸的,我又跑了一圈。眼前的操場一晃一晃的,彷彿隨時都會倒下。“加油!加油!……”就在這時,身旁傳來一陣加油聲。我溜眼一看,是你!你一邊喊着,一邊隨着操場外沿陪跑。那一刻,我不知哪來的力氣,奮力衝向終點,整個賽場彷彿成了我一個人的舞臺。

畢業那年,時間都好似在和我們作對,如白駒過隙般轉瞬即逝。你看向我,連最後一次的握手都顯得那麼沉重,緊握不放。回望,石桌上依舊攤着白紙,只是那人,已不再是我們彼此。

如今,榕樹依舊,石桌依舊,只是那曾經的孩童早已分離。桌上少了那張白紙,顯得有些空蕩,美好的童年隨風漸漸飄散,來不及對你說一聲感謝!我默然一聲長嘆:如果還能遇見,我一定要大聲地和你說一聲謝謝……

感謝的作文8

在圖書館裏,你還可以聽到軍訓時播放的音樂。真的太吵了,還有喊叫聲。大一還沒開始軍訓的時候,我們天天盼着他們早點軍訓。我們可以作爲一個被利用的人來看熱鬧,尤其是天氣熱的時候。

也許他們很幸運,至少他們比我們幸運,沒有太熱的天氣,還有一部分大一新生還在陰涼的地方軍訓,簡直太好了。想想當時的我們,中午穿短袖會汗流浹背。

看熱鬧的人不多,只有下課後,才能在訓練場看到一些。

其實大一新生還是有以前的影子,就像當年看到自己一樣。他們對未來幾年的學習生活一無所知,對學校的情況也一無所知。他們慢慢熟悉了畢業時間。

超市裏每天幾乎都擠滿了新生。最讓我們痛苦的是早上的食堂。因爲我們每天都有課,想去食堂吃點早餐是一種奢侈。不管早起晚起,六點到八點總會有新同學,而且太多了。我們根本不能吃我們想要的東西。這個時候,我們真的希望他們能早點結束軍訓,開始上課。除了關注這些新生,還有很多人關注教官,這可能是對軍人的一種特殊感覺。但是我沒有這種感覺。我身邊有很多朋友都是軍人。世界很大,人各種各樣。有時候,不要盲目崇拜,傷害自己。好在大一和我們不住一個宿舍樓,洗的時候不用搶,也不會被吵醒。

當我們去體育場散步時,幾乎所有的.新生都被解散了。每個人手裏都拿着許多食物,麻辣燙、香腸、烤肉和小吃。那時候我們都解散了,想做的就是趕緊洗洗然後躺在自己的小牀上。沒有比這更舒服的了。總覺得自己老了,覺得新同學那麼有活力,覺得解散了還會開心的唱歌玩。現在不動也能動,安靜是最好的。

這也是最後一次看新生軍訓。明年這個時候會有新生,然後我們就畢業了。

祝大一新生軍訓順利,以後能做有意義的事,畢業不會後悔,祝學業有成,加油。

感謝的作文9

陽光給予花兒溫暖,花兒報以微笑;支流供給大海水分,大海報以濤聲;天空給予小鳥空間,小鳥報以飛翔;你把溫暖給了我,我只能說出那句還未說出的感謝。

題記

記得是那年冬天,我們剛剛放學。我在校門口他忘了許久都沒有等到來接我的媽媽,也許是她今天有事吧!我急匆匆的跑回了家,路上十分的冷,刺骨的寒風呼呼的颳着,我來到大門口才發現我們家的大門緊閉,原來是媽媽和爸爸出差了。可能是臨走時太匆忙就把大門鎖上了。我正要跑去奶奶家,突然下起了大雪,路上還很滑。我只能縮在那個角落,瑟瑟發抖!

過了許久,我的肚子咕咕的叫着!它似乎在說,怎麼還不給他吃的?我只能掏出作業本,在角落裏寫作業!大雪不見停!反而越來越大!這時隔壁的李奶奶出來了,李奶奶很孤獨,兒女都在外打工,每月都給他寄來一些生活費,能夠勉強維持生活!

李奶奶看見瑟瑟發抖的我,立馬把我拉進了他的屋裏,生上了火,給我煮了一碗熱騰騰的麪條,看見熱氣我就狼吞虎嚥的吃了起來!最後打了一個飽嗝!還沒等我來得及說一聲謝謝,奶奶就來了!奶奶說剛剛雪下的太大就沒有來接我!我反而有點慪氣!由於走的匆忙就沒有來得及給李奶奶說謝謝!

第二天爸爸媽媽出差回來了!他們問我昨天是怎麼吃的飯?我說在李奶奶家吃的`,可是天有不測風雲!李奶奶住院了,我着急的去醫院看他,昨天還好好的,怎麼突然就醫護人員並不讓我進病房,說李奶奶需要休息!我坐在病房門前的椅子上!眼淚悄無聲息的落了下來,我在病房門口守了一夜!只爲說出那未曾說出的一聲感謝!

回憶到這裏,我的雙眸早已被眼淚浸潤了,心頭驀地升起的那一股感動,依然在久久地迴盪,帶着一縷馨香,叫人久久回味,雖然那份謝意未曾表達,但是卻涌流在我心底,叫我一生銘記!

感謝的作文10

一匹馬如果沒有另匹馬在後面追趕着並要超越它,是不可能在草原上疾馳的。自從你的出現,便改變了我的一切。人生中有你,是最令我高興的。是你,讓我覺醒那時候,剛踏上國中,我仍舊跟以前一樣驕傲自大,無知幼稚。我將自己圈進一個圈子裏,被愚昧迷惑了雙眼,走不出來,也看不到你的努力,你在進步……

直至考試來臨,我依然目中無人,但這一次,我是徹底地失敗了。你名列前茅,而我卻一落千丈。我嫉妒、羨慕、但更多的是驚訝。我百思不解,向你詢問成功之道,答案卻如此簡單:“你是我的對手,我要超越你!”那一刻,我完全覺醒了:天外有天人外有人,如果自己稍一停滯,必將被人超越,如果在這兒就輸給別人,那麼到了廣闊的社會天地裏,又要跟人比什麼呢?從那一刻開始,你便成了我的對手,我要靠我的`汗水、我的付出來證明:我並不比你差,我是勝利者。是你,讓我追趕從此,我便向你看齊,我暗下決心,一定要敢上你。

我每天早起晚睡,放棄那些無聊的趣味,爲的就是能快點兒趕上你。每當內心動搖時,我總會想起你,我告誡自己:我還沒有趕上我的對手,我決不能放棄……每一次,我跟你交流學習方法,請教難題,你總是很樂意地幫助我。毫無私心;而且還指出了我的毛病,幫我改正。我也將我的學習資料拿出來,與你分享。我發現,你不僅是我的對手,還是我的好朋友。是你,讓我進步我漸漸趕上了你,我們的競爭可以說是不相上下,但結果勢必要分出高低。每次我失敗,身邊總少不了你的安慰;而當我超過你的時候,你不但不生氣,而且還替我高興。你用你那顆純潔的心讓我讀懂了什麼是公正、樂觀、寬容,有了你,纔有了我今天如此大的進步。一匹馬如果沒有另匹馬在後面追趕着並要超越它,是不可能在草原上疾馳的。如果我是那第一匹馬,那麼你便是後者了。是你讓我進步成功、還讓我收穫友誼,更讓我明理做人。你是助我走向成功的階梯,是助我望得更遠的高手,是助我奔向遠方的加速器。

感謝的作文11

彈指一揮間,六年的時光就這樣匆匆而逝。在這六年的時光裏,是母校讓我從一個不懂事的小丫頭蛻變成了一個充滿智慧的女孩,我經歷了許多,明白了許多,也感受到了許多:朋友之間的難捨難分;失敗後的堅強不屈;成功了的瀟灑一笑……每一次感動,每一次成功都浸透着母校對我無微不至的呵護。

母校有着一雙慈善的眼——那是老師關切的眼神,有着柔柔的秀髮——那是在和煦的`風中婆娑着的樹兒,有着紅白相間的連衣裙——那是學校的教學樓與操場。母校是一位慈母,養育着學校裏三千多個孩子。在這裏她用甘甜的乳汁哺育着我們,在這裏她用豐富的知識澆灌着我們,在這裏她用博愛的胸襟感動着我們,在這裏她用勤奮的品質激勵着我們,在這裏辛勤的園丁諄諄教誨着我們,在這裏真摯的同學互相幫助着。

每天清晨,我們踏進優美的校園,伴着初升的紅日,彷彿看見我們的理想在飛。聽着琅琅的讀書聲,心頭的一股衝勁越發強烈。體育課上,我們展示着自己逢勃的生機;音樂課上,我們把我們的夢用歌聲表達;語文課上,我們接受着文學的薰陶……課間,我們走向圖書館,走向籃球架,走向乒乓球室,放鬆因學習而緊繃的神經。

母校,我的第二個家,在這個五彩繽紛的大家庭裏,我們快樂地學習着,茁壯成長着。我們懂得了如何做人,學會許多知識,我們互幫互助,我們的思想得到了淨化,我們的愛心不斷涌現,我們的知識也在迅速積累……

我要感謝母校,也要感謝我們可親可敬的黃校長。自打7歲起,我踏進這個家,第一次見到黃校長時,就只覺得她充滿朝氣。謝謝校長,帶領出一羣如此強大的師資隊伍。爲了我們,您付出太多了!您在我心中永遠是最“美麗”、“年輕”的!

美麗的六月即將過去,我們即將告別這個家,載着母校殷切的希望飛向更燦爛的明天。

在這離別之際,我要送給母校一首詩,詩的題目叫《感謝》,我要用最深最深的謝意作詩句,寫下您的聲音和目光……

母校,我要說聲謝謝你,在我生命中的每一天!

感謝的作文12

窗外,淡淡的薄霧輕輕地拍打着玻璃,掩蓋了幾顆微弱的晨星。我靜靜地看着那慘淡的星光。白霧中,似乎出現了你的身影;星辰中,似乎出現了你的笑容;湖水中,似乎倒映出了你那活潑的身影。

忘不掉那個清晨,我與你的初見。那時候的你,才幾個月大,在那海棠樹下熟睡。我見了,不忍心,便將你帶回了家。你的到來,爲這個家增添了一抹生動的色彩,我們的生活也變得豐富起來。一開始,你有些謹慎,當我將小魚乾遞給你時,你頓時活潑了不少,那道身影映在了我的腦海中。“以後,這裏便是你的家了。”我輕聲地告訴你,希望你能安心在我家安頓下來。

你真是個調皮鬼,總是喜歡用爪子沾點墨水,在我乾淨的本子上彩印幾朵小梅花,事後,居然還很自豪地瞥我一眼,轉身往外跑,逃脫我的追捕。你還喜歡在我的書上留下你走過的痕跡,那幾道貓爪畫出來的.地方,可真是引人注目,事後我往往會提着雞毛撣子追着你滿院跑。你的到來讓我單調的學習生活充滿了色彩。

可是快樂的時間總是短暫的。你變了,漸漸躲着我們,好幾次我都發現你在看月亮,目光中是無限的悲傷與不捨。看着你一天天虛弱下去,我也聽懂了你那眼神中的含義:你老了,時間也不多了。你的進食越來越少,到最後連咀嚼的力氣也沒有了。你望着慢慢落下的夕陽,感受着最後一絲溫暖。我哭着抱你起來。硬嚥着:“給我個提示好不好,方便我找到下輩子的你。”你只是無力地喵了一下,掙扎着所剩無幾的力量。吃了一小口魚乾,便倒在地上不動了。

你走後的第一百零一天,我再次走到與你相見的那顆海棠樹下。看見了一個白色的身影,背上有一塊黑色印記。那印記像極了你死去時吃的那塊小魚乾,我抱着你感動的流淚,你回來了。

夢醒了,我猛地睜開眼睛,現在是清晨。你,果然還是沒有回來,我走向那顆海棠樹下,面對着你的墓碑,還不曾對你說聲謝謝呢。海棠的花瓣落下,蓋在你的墳墓上,一切與當初是那麼相似,可是,你卻不在這幅畫中……不在那顆樹下等我了……

“海棠花又開了,而你,卻回不來了。”

感謝的作文13

感謝,是人所具有的一個文明禮儀,對他人說感謝,不僅是對他人尊重,還是自己對自己人生品格的一種提升,讓你在衆人面前脫穎而出。他人幫過你忙,你要說謝謝,這是人與人之間的交往禮儀,是人們生活中不可缺少的一部分。

街上的清潔工想必大家都熟悉不過了,他們用辛勤的汗水換來我們城市的美好,設想城市如果沒有他們的打掃,將會出現怎樣的現狀,每一個工作者總是默默奉獻着自己的一生,他們甘願爲祖國的繁榮昌盛獻出自己的力量。

身穿黃色的衣服,頭上頂着紅帽掃把和袋子相偎在一起,他們絕不是什麼“特殊羣體”,而是世界上最美的天使——清潔工,提起清潔工,人類不禁會在腦海中想起他們的身影——一個常常與垃圾打交道的人。如果有人說出這樣的.話,那他就是與垃圾打交道的人,設想網 ,每當我們冬天在家裏暖和時,夏天在家裏涼爽時,不經意間將垃圾丟在馬上的時候這些天使在幹什麼,他們總是一如既往的堅持自己的原則,將城市“變”得更美。

儘管他們是這樣的耐心,這樣的一如既往,這樣的勸阻,可是人們對這引起天使們說過一聲“感謝”嗎?爲他們的舉動感到光榮嗎?

他們每天東跑西跑,爲的是我們城市的繁榮昌盛,大家想一下,北京奧運會,廣州亞運會,上海世博會……哪些不是我們中國人的驕傲,如果環境質量不合格,打掃不徹底,這一系列項目根本不可能在中國舉辦,更不用說成功了。

在此,我咯我們全世界的人們一定要消除這個誤解,理解一下清潔工,減輕他們的工作負擔,從身邊的每一件小事做起,一點一滴做起,對他們說一聲“感謝”,如果還執迷不悟,地球母親將會懲罰我們的罪行,阻遇我們前進的道路,那時候,想後悔就來不及了,生活都沒有了保障,更不用說創造中國繁榮了。

感謝,感人生、謝人類!

感謝的作文14

月光皎潔,冰冷的月光撒向大地,照射着我,像箭一樣穿透我的心。

我坐在桌前,在紙上密密麻麻地寫着“不讀、不讀……”吃晚飯時,媽媽對我說:“孩子,你今年別讀了,你看我們家這情況,回家還能……”沒等媽媽說完,我便哭着跑進了屋。

想着我將不能和別的孩子一樣每天坐在教室裏學習,不能高高興興的揹着書包去學校,我的眼淚禁不住流了出來。我是多麼愛讀書啊!

我該怎麼辦呢?難道我真的就這樣結束我的讀書生活,我的理想還沒有實現,我還想上大學,去看看外面的世界……

我沉思良久,突然一種堅定的信心從心中涌出,我用筆重重地寫下“讀”。我走出房間對媽媽說:“媽,讀,我一定要讀!”

媽媽沒有出聲,但的臉色很難看。確實,這些年已經夠她受的了。家中姐妹三人讀書,姐姐讀高中,費用又高。爸爸奔波多年,再加上有病不能幹重活,還有吃藥還要用錢。家中全靠媽媽一人裏裏外外,支撐着家庭……

“媽,你別擔心,我不會讓家裏負擔的,我自己想辦法,沒錢我去借,到時我自己還”

媽媽嘆了口氣,無奈的搖搖頭。

第二個星期,我來到學校,聽老師說國家有“貧困生資助”政策。我就像找到了救星,趕緊向老師說明了我家的情況。老師知道了我的情況,第一個把我的名字報了上去,很快就得到了上級的批准。

我不用借錢,我終於可以安心的讀書了!

回家後我高興的'把這個消息告訴了爸爸和媽媽。媽媽激動的流出了眼淚:“國家好啊!富強了!孩子上學的生活費也減免了!孩子,你可要好好讀,好好爲老師和學校爭光呀!”

站在國旗下,望着國旗,看看周圍玩耍的同學,想想老師……在陽光的照耀下,在微風的吹拂中,這一切是多麼的美好呀!我是世上最幸福的人!

感謝國家!感謝學校!感謝老師!你們對我的幫助我永遠都不會忘記!

這是我心中永久的感激!

感謝的作文15

從咿呀學語,蹣跚學步的孩子,到現在一個朝氣蓬勃的少年。十幾個春夏秋冬,無數場風風雨雨。我,失去了許多,同時也收穫不少。但,唯有您的愛一直陪我至今,從未斷過。多少次想到您,就淚流滿面;多少次想對您說聲感謝,卻又從未說出口……是您,在我悲傷時,喚起了我的好心情。

去年夏天的早晨,我興致勃勃地告別了您,跨入校門。一路上,我連蹦帶跳,心情異常歡快。您見我與往常不一樣,便打趣道:“你是做了活神仙嗎?這麼開心。”滿心歡喜的我嘴角上揚:“今天公佈成績,自我感覺不錯,肯定能進榜……”我信誓旦旦地說。您卻在一旁默默地笑着。回到教室坐了下來,擺在眼前卻是幾筆鮮紅的字跡,我原本滿心愉悅的心情一下子灰飛煙滅,彷彿籠罩了一層烏雲。“小欣,語文85分。”老師帶着批評的語氣。我拿起試卷看了看,原來是我寫題時粗心大意,對錯題號,導致閱讀0分。課後,老師嚴重批評了我。

回家途中,愧疚與自責在我心頭縈繞。到達門口時,我卻不敢進門面對您,一想起早晨信誓旦旦說的話,心裏更是羞愧難當。我一直在門外徘徊,直到傍晚時分,才鼓起勇氣決定去面對您。您見我愁眉苦臉的,便看穿了一切。本以爲您會像老師一樣訓斥我。

但!您沒有。

您讓我坐了下來,用那溫和而又親切的語氣對我說:“孩子,人的一生不可能永遠一帆風順,順風順水的時候成功自然容易。但人生充滿了變數,經濟上的窘迫,學業上的壓力,情感上的.黯然,這是我們每個人都不願意面對的。但是,這樣的不幸,很可能成爲一個人實現飛躍的機遇。沒有在逆境中的奮鬥與磨鍊,就很難使自己獲得更大的長進,也難以使自己的生命煥發輝煌。從苦難中走出的人們,會更加成熟,更加自立,也更容易走上成功的道路……”

您的一番話使我的心情一下子平復下來。最後您還與我一同糾正錯誤。雖然這次失去上榜的機會,但依然收穫滿滿。

第二天一早,一縷陽光跳進窗臺,叫醒了我惺忪的雙眼,心情果然好了許多。早晨重新擁抱太陽,重新擁有了一個好心情。

哼段小曲,心情美極了。花兒爲我綻開笑臉,我的世界與內心從此因您而溫暖。“生亦何歡,死亦何苦”讓我們沉穩、寧靜、廣博、透明的心,覆蓋生命的每一時刻。