在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的世界是我們的作文，希望能夠幫助到大家。
世界是我們的作文1
小時候我們常常幻想着有一天從農村的小小洋房住到城市的高樓大廈，從故鄉的小泥路走到城市的大馬路。可當真來到大城市的時候，卻又開始懷念故鄉的種種。
四歲那年，我和夥伴們第一次在電視裏見到所謂的大城市。我們被屏幕裏的另一個邊的世界所震驚，那邊的一切與家鄉如此不同，高大的樓房，車水馬龍的街道。
當時我們渴望着去到那個世界，那個充滿高科技，喧鬧的地方。
“誒，我們來建一個屬於我們的城市吧”有人提到。
“我同意"我興奮的回答道。
其餘的小夥伴也異口同聲的地答應了。
我們找來大人們不要的木板，拿上我們學校用的水彩筆和膠水，來到我們的祕密基地。我們本想將木板掰斷再拿膠水把它們一塊塊粘起來，最後畫上窗戶。可真的`開始的時候一切卻不一樣了，我們的力氣太小壓根掰不斷木板，好不容易掰斷了，但膠水又粘不上。忙忙碌碌一整天最後什麼都沒建出來。
“我放棄”我喊到，我當時感到很委屈，努力了一天，最後卻什麼都沒有。
有些小夥伴還想再努力一下，可大部分人跟我一樣都想放棄了。
我們癱累在地上，癱在地上，望着天空，那時已是傍晚，藍天被染上各種各樣的顏色，嫣紅，橘色，還帶着一點紫。太陽將落未落，溫柔了許多，照在草地上，草地變成了金黃色，美極了。
很多人都說傍晚是一天最美，最溫柔的時候，可我並不怎麼覺得，的確，它很美，可跟夜晚相比我還是心向於夜晚。
天空暗了下來，失去了那些顏色，但這都是爲了夜晚的主角-月亮。那天月亮剛好是滿月，而且天空萬里無雲，一切像是安排好的。月亮高高掛在天上，柔和的月光照在大地上，爲她所看到的披上一層銀紗。夜晚的配角們也不甘示弱，雖然她們遠不及月亮，可她們微微的光芒也爲天空添上了一筆。她們安安靜靜地躺在月亮身旁眨眼。我和朋友們就這麼躺着，默契地，誰也不說話，因爲我們都想好好欣賞家鄉的美。
我讀過這樣一句話：故鄉是小時候拼命想逃離的地方，長大後卻怎麼也回不去的地方。總覺得家鄉不夠好，比不上城市，真正來到喧鬧的城市後，又開始懷念故鄉的寧靜。
世界是我們的作文2
曾幾何時，暢遊於無邊的美景，身臨其境。一睹“七八個星天外，兩三點雨山前”的寧靜；一覽“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗；一觀“蕩胸生層雲，決眥入歸鳥”的高峻。而如今的我們只會從那窄窄的屏幕裏，瞥見一些黯淡無光的圖片，即使顏色鮮豔無比，我們的心也不會有絲毫的嚮往吧！
那多彩美好的風景，讓我們親自去看看吧！
讓我們親自去看看，才能看到自然的魅力。面對着城市裏的高樓大廈，對着屏幕，盯着所謂的風景圖，每人都會厭煩吧！因爲那看似鮮豔的圖片早已失去了魅力。這時讓我們親臨自然吧，用雙手觸摸自然，感受清清的泉水，涼涼的'微風，青青的小草，這時自然的魅力才真正體現出來，散發出迷人的光輝，使我們爲之神往，爲之傾心。
讓我們親自去看看，才能發現自然深處的美。古往今來，那麼多的博物學家爲了尋找自然深處的美，一個接一個的撲到自然上，親臨美妙的大自然，認真的觀察每一種植物，描繪它們的特性，進而瞭解到自然深處的美。就像當年在貝格爾號上遠航的達爾文，他周遊世界，親臨世界的每個角落，體悟生命，體悟自然。觀察這自然深處的美妙，聆聽那深處令人心醉的旋律，高山大川交錯成了他美妙的經歷。親自去看看吧，你會發現自然深處的美妙。
讓我們親自去看看，才能體會自然最質樸的本質。我曾讀全《徐霞客遊記》，其中的奧妙自不必多說。中國的山川大河、名勝古蹟與那些鮮爲人知的深山幽景，無一不透出了他對自然的體驗，無一不道出了自然的本質——自由。這一切都是源於他親身去體驗，憑藉着他對自然的嚮往，親身去體驗的渴望，才使他體會了自然中最質樸的本質。
讓我們去親近自然吧！因爲自然有無限的美景。晨曦初露，森林中籠罩着一層輕輕的薄霧，猶如羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔的美感；豔陽高照，透亮的溪水泛起層層漣漪，猶如琴絃一波波彈奏，給人一種通的享受；晚霞垂落，映紅的遠山點綴着遠處微暗的大地，猶如點點火星燃起心中的閒適，給人一種寧靜的享受。
親自去體驗自然吧！而不是隻在那窄窄的屏幕前輕嘆。
世界是我們的作文3
今晚，突然想一個人，寫一封情書，聽曲婉婷的歌，抽菸，喝酒，看着電視裏春嬌與志明的光影晃動在暗黑的房子的白牆上。
小朋友說，不應在客廳有電視，而應該把整面牆做成書架，
然後席地閱讀，在日光裏，在月光下，而餐桌也不該設置，應讓心愛的女人赤腳坐在那彈鋼琴……
這是多麼不食人間煙火的設計想法啊。
可我寂寞太久，喜歡見人說極多的話，乃至讓人厭煩，喜歡在房子裏塞的滿滿，這樣我心就不空了。
我的錢，也不能再買一套房子讓我折騰，實現理想的室內裝修了。
我有許多瘋子朋友，性格浪漫，很帥，在烏魯木齊娶了美麗的芭蕾舞演員，於是定居，他說，他有個很大的投影，上千張電影光盤，有時候，他就一個人在舒適的`沙發上觀影，一個人哭，一個人笑，一個人思想，一個人絕望，他沒有孩子，這個私人影院就是他的孩子。
我還有一個朋友，把牀做成了炕，因爲他去了平遙在炕上睡了一場無夢不失眠的覺，那個覺讓他刻骨銘心，睡的很沉，象夏天極熱的睏倦之後在樹蔭遮蔽四合院裏的某個誤入的閨房的牀上的酣眠。
哥們問我，人，爲何旅行？
這問題，沒有答案。有時候，我們在不願意卸載愛情的年齡裏，我們去旅行是爲了看一個心愛的人，有時，我們不願意卸載自己的孤獨，去遠方是渴望與多年不謀面的兄弟喝一場醉醉的酒，但人是變化和不靠譜的動物，這樣的旅行，最終以失落告終。
所以，自然風景古蹟甚至一場購物，成爲不會讓我們失望的靠譜的旅行的意義，只因爲絕大部分情況下，這些不會讓我們失望。
……
我以爲這歌詞是很好的情書：
在你哭泣的時候，我的面孔毫無防備的出現，帶給你笑容
又是我的問候 沒有一絲顧慮出現在你的世界 帶給你是驚喜 在你孤寂的時候
肩並肩走過繁華巷口 儘管我是你的過客
你的眼神 我的心跳 世界之大 我們爲何相遇？
世界是我們的作文4
俗話說，物以類聚、人以羣分。待在習慣區、舒適區，似乎是人類的天性，哲學上把這叫做保守主義、經驗主義，當然，也會成爲教條主義。比如古代實行科舉制度，久而久之就成了八股取士，要從四書五經裏引經據典，不得有自己的獨創。但凡一些才華橫溢，想象豐富的大詩人，在科舉考試裏卻往往名落孫山，難以金榜題名。更有像柳永那樣“奉旨填詞”，唐伯虎那樣名滿天下，卻只能流落民間的咄咄怪事。
可見，熟悉的地方無美景。人類的習慣區，一旦被統治者固化爲思想的禁錮區，那就很難促進人類思想的進步，文明的進步。
幸虧我們處在“萬類霜天競自由”的'現代，尤其是萬物互聯的新時代。除了逛街，我們還可以上網；除了同學，我們還有網友；除了教材，我們還有網文可以看。萬物互聯，我們的世界也放大了一萬倍。
在如此精彩紛呈的世界，但是又被稱爲信息爆炸，網絡氾濫的現代，我們該如何正確應對呢？
古人云：”弱水三千，只取一瓢飲。“
可見，對你有用的，能對你有益的，往往是有限的。你所能汲取的養料，應該和你的發展需求有關；你所能交到的網友，應該志趣相投，彼此能相互促進。
一代詩聖杜甫說：“紙上得來終覺淺，要知此事需躬行”。
網絡世界的精彩，正是依託於一個個鮮活的生命和真實經歷；而你自己的精彩，也需要身體力行去實踐創造，而不是隻是靠想象。
有多少我們的同齡人，沉迷於網絡遊戲而荒廢了學業；有多少我們的同齡人，被虛幻的網絡社交所迷惑，甚至走上了離家出走的不歸路；網絡世界裏，有天使，也有魔鬼；有精華，也有糟粕。
外面的世界很精彩，外面的世界也很無奈。看是繁華，實則迷幻。有很多不堪網絡“毒藥”的人，最終選擇了離開網絡，返璞歸真，甚至隱居避世。
此情此境，像極了錢鍾書先生說的“圍城”：城外的人想進去，城裏的人想出來。而作爲新時代的年輕人，我想說的是：城是死的，人是活的，進城出城，是我的自由。人生不止一座城。
世界那麼大，你需要去看看；人生那麼長，你要創造屬於自己的美好。這樣，纔不至於在人云亦云中迷失了自我，也不至於因爲膽怯而畏手畏腳，固步自封。
世界是我們的作文5
我們的世界你不懂，爸爸媽媽你們的世界是黑白的，是老氣橫秋的，就如同斷了線的風箏。可時代在變化，而我們的世界是無比精彩，無比閃亮的，我們的世界你不懂，心有多大，舞臺就有多大，我們的世界只有我們自己知道。
我們的世界是日新月異的，天天都在變化，我們的世界已經成了地球村，以前遙不可及的東西現在變得觸手可得。我們的世界靈動與現代。於是，我陶醉在星期天的電視中，陶醉在走過的每一個地方的風景中，陶醉在我玩的時間中，但正當我看得入迷時，一個熟悉地腳步向往走來，越來越近，越來越近，只聽她無情地說：“還在弄啊，汪汪呀，快回去吧！”。我每次聽到這個聲音就開始討厭與反感，我是一個獨立的人，我不需要保護，我不接受別人的掌控，我只要自由。可現在，我如一頭倔牛，被牛圈系在鼻中，用繩子綁着，就算想盡辦法也逃不走。媽媽，我們的世界你不懂！
我們的世界你不懂，因爲在我的童年裏，我想玩個大汗淋漓，想痛痛快快地去旅遊，你卻無情的拒絕了。我想養只小寵物，撫摸它柔軟的毛，想看看它那水汪汪的眼睛，我想動手做個菜，可你卻說：“萬一受傷了怎麼辦！”我認定的東西一下兒被你否定，我的世界我想我做主。我常在內心責問你：“媽媽，你是不是把未考上大學的遺憾給了我，讓我考上大學，讓我的壓力大了，我猶如一隻被關在籠中的小鳥，就算撞得頭破血流，也無法逃脫。”
今年春天，我突發奇想，想養蠶，買了許多卵，漸漸地孵化出了一條條小小的`蠶，我十分欣喜。於是我忙着摘桑葉，精心的餵養着一條條小小的蠶，可是這些小東西還是被媽媽發現了，媽媽說：“女兒啊！你又把心思放在別的身上了！”我聽了這句話，於是我就搬出了大石頭說：“這是老師佈置的作業，讓我們觀察蠶的生長過程，我們身上的有些衣服就是用蠶吐出的絲編的。”媽媽聽了這句話就用我上學的時間去採桑喂蠶，可你一直被我矇騙着，以爲我的話是真的。其實我們的世界你不懂！
我們的世界你不懂，我是一個孩子，我們要經過錘鍊，媽媽請你放開手，讓風箏飛的更高更遠。
世界是我們的作文6
曾經有人說過，地球上的最後一滴水，將會是人類悔恨的眼淚。水已經成爲了人類一處無法癒合的傷口，3月22日的來臨，使得傷口又一次滲出了鮮血。
3月22日世界水日，今年世界水日的主題是應對水短缺，中國水周的主題是水利發展與和諧社會。水日、水周的來臨致使人們不得不重新面對水問題。有資料顯示，目前死於同水有關的疾病的人數每年高達500多萬，水不僅影響着人類的生活，甚至已經影響到人類的生存了！
中國，擁有世界兩大河流長江、黃河，這兩條河中蘊含着中國五千年的文化，奔流向東不停息。不知有多少哲人名士，在這兩條河川上，詠歎時光匆匆，讚美大好河山。可是，今天的中國卻不得不面對被聯合國認定爲水資源緊缺國家的現實。當你看到照片中龜裂的.大地，渴望水的孩子，你有什麼感受？是痛心，是惋惜，還是深深的反省……
你有向河裏亂丟過垃圾嗎？你有不關水籠頭的壞習慣嗎？你有曾經灌了一大瓶水，就因爲喝不了，而倒了嗎？你有過這些污染水環境，浪費水資源的行爲嗎？那麼，就請你從現在開始，從自己做起，將這些行爲徹底杜絕。在地球上，沒有什麼東西是無窮的，包括水，它不是人們認爲的那樣取之不盡，用之不竭。對於水，請珍惜節儉些吧！水的作用也是巨大的，當它被灑到花朵上，花朵受了它的滋潤，可以吐露芬芳；當它被送給沙漠中的行人，行人受了它的補給，會重獲新生；當它鑽進泥土，樹苗受了它的澆灌，長成參天大樹。
真正的缺水，不是沒有水，而是明明有水卻不能飲用；真正的缺水，不是明明有水卻不能飲用，而是明明可以飲用的水越來越少，卻不懂得珍惜。水日隨着水資源的匱乏在漸漸乾渴，你感覺到了嗎？如果你已經聽到了水的呼籲，那麼就請謹記滴水如金！因爲不懂得珍惜纔會是最大的短缺。
世界是我們的作文7
校園是美麗的，空氣中瀰漫着讀書的味道。但美中不足的地方就是在學校角落的五（3）班。教室裏亂成了一鍋粥。吵得像蚊子“嗡，嗡，嗡。”的一樣，耳朵都快聾了。由於我們班親愛的李老師一有一天半沒有來學校，沒有避免一場即將發生的“世界大戰”。
“叮鈴鈴！”雖然下課鈴以響過後五分鐘，但五(3)班卻依然沒有放學。“啊!我的老天爺！這什麼數學題，難的都快想瘋了。”我問東問西，絞盡腦汁。卻沒問出個名堂來。我趁這點時間，做了會兒數學作業，因爲我又要排練英語，又要學兩個小時的英語課程，我還哪來的時間做作業。我心裏急得呀！突然，我想起了一句話：心急吃不了熱豆腐。我趕忙緩了緩剛纔激動的心情，以心平氣和的狀態面對眼前的困難。不過一會兒，那道數學題被我解了出來，我的心裏無比的舒暢，不經露出了會心的'一笑。我跑出教室到水龍頭那把我手上的墨水洗淨，之後又跑回了教室。卻發現與衆不同的場景——“世界大戰”爆發了。我頓時驚訝在那，只見我們班一級胖女生楊楠和瘦得跟猴子一樣的我的同桌樑蕭在打架。我們班上以前曾當過班長的黃約翰立馬顯出以前的威風，把他們倆分開，但以一個人的力量卻怎麼也分不開。終於，最後分開了。楊楠的頭上留下了一個疤。他（她）們都在哭。我立馬跑過去安慰了楊楠。第二天，我的同桌眼圈紅了，裏面充滿了可憐的淚水。我拍拍他的肩，叫他不要再哭了，一切都過去了。大概過了三十分鐘，他(她)們都已笑容去迎接美好的明天。終於又一個困難被我們全班解決。我們的心情是無比的輕鬆、歡快。臉上天天帶着笑容。
在李老師沒來的這幾天，一共有三次“世界大戰”爆發，但都被我們全班一顆齊心協力的心克服了。我們的心是無比的快樂，這種快樂是無法形容的。
世界是我們的作文8
不看不知道，世界真奇妙！七年級（7）班這個大家庭，就像一個動漫世界王國，不信你來看看，這裏每個人都可以和相應的動漫人物對號入座。請你閉上眼睛和我一起周遊七年級（7）班這個動漫世界王國吧！
芽露子（小唯）——丁姝
“哎，丁姝啊！你別插嘴了，老師要火了！”
“哦，好的。”
“哎，這個老師，好像有點自戀哦？”
“噓，小聲點，這是在上課！”
這般的不聽勸告，我行我素，咱班也只有丁姝了。她和小唯一樣，對於別人的忠告總是一個耳朵進，一個耳朵出，要在她耳邊穿根線提醒才行！每一堂課上，坐在她前面的我如同受罪，總能聽見她和同桌的竊竊私語，有時還摻着一些莫名其妙的笑聲。我曾一萬次無奈地回頭，“求求你們，還能別吵了啊？”“I am sorry!”我剛回過頭 還沒慶幸一秒鐘，耳邊又縈繞那熟悉的“秋日私語”。我徹底崩潰了！哎，真是江山難改本性難移！
丁姝，一個活生生的現實版小唯，對於她，我只得無語。
小蘭——蘇夢雅
每一節體育課的單雙槓上，那擁有最輕快的動作表演、最飄逸的長髮是誰家小姐啊？不用說，肯定是蘇夢雅了!
個子不高的蘇夢雅最擅長的就是單雙槓了，每一堂體育課簡直就是她個人展示的舞臺。單雙槓上，她一下子安靜地倒立，穩如泰山；一下快速翻滾，動如嬌兔。那氣勢簡直讓同學們目瞪口呆，這哪是體育課，分明是奧運會上中國女子體操隊員的'亮相！精彩的表演贏得老師和同學陣陣掌聲。看，和小蘭的活潑一模一樣吧？
花癡——聞程
可愛嬌小的身軀、漂亮的臉蛋爲她添上一份亮麗的迷人風景。老師說過：人因爲可愛而美麗，不是因爲美麗而可愛！不過，這傢伙好像並不可愛哦！反而暗暗地滋生了一種不好的情愫——花癡。誰會想得到這麼一個嬌小可愛的女生，每次下課都站在大樹下癡癡地等待，只爲見到心中的帥哥一眼呢!每每談到帥哥，這小女生能激動地跳起來！嘿嘿，這還是一個可愛的小女生嗎？全然不顧同學們看她的眼神！和李清照“倚門回首，卻把青梅嗅”的婉約少女相比，真乃天壤之別！活脫脫一個真城璃茉！
我們七年級（7）班動漫世界王國，隨時歡迎你來參觀！
世界是我們的作文9
兒時，眼中的世界如童話般美好動人，如驕陽般熱烈；而今，眼中的世界如大海般深邃，如草原般遼闊。而一直不變的是那份美好。
我眼中的世界是紅色的。
作爲一名學生，學校便是我們第一個感受到的小世界，濃厚的學習氛圍讓人感覺到他們對課堂中瀰漫着一種熱情--對知識的渴求，那種熱情在我眼中是紅色的，那堂課在我眼中是紅色的，因爲它是同學們用熱情澆灌的。
我眼中的世界是綠色的。
夜晚，寢室中的好友，互相調侃着對方，可慢慢的，她們便躺在牀上想着關於自己的事，偶爾笑一下，偶爾也會皺一下眉，青春期的她們開始注重自己的外表和言行，因爲她們成熟了，在她們臉上再也不會有幼稚的表情，在我眼中整個宿舍是綠色的，因爲它是用她們的`成熟裝飾的。
我眼中的世界是黃色的。
操場上，男生在籃球場上拼搏，女生在一旁墊排球，整個操場更加富有活力。操場上的每一個人都像一個跳動的音符，塑膠跑道旁的大樹、綠草則是最好的點綴。整個操場是一幅動人的畫面，那是任何一個畫家都無法描繪的，在我眼中它是黃色的，因爲它是由每一份熱情積澱的。
我眼中的世界是藍色的。
在國旗下，整齊地站着一排排穿着藍色校服的學生。學校領導用莊嚴地面容面對着他們的學生，一首《義勇軍進行曲》唱出了革命先人的偉大，道出了新一代學子對革命烈士的欽佩和懷念。在我眼中這個場面是藍色的的，因爲它是同學們藍色的校服和對革命烈士無比崇敬的情感勾勒的。
我眼中的世界是紫色的。
那是老師諄諄的教誨，她在課堂上努力帶動學生的情感和熱情讓人覺得如此高貴，但不是高傲，那是一種對工作兢兢業業，爲我們無私奉獻的內在的高貴。在我眼中每個敬業的老師身上都滲透着高貴的紫色。
世界在每個人的眼中都有不同的顏色，對於世界，我們是渺小的，但沒有我們就沒有世界；沒有我們，就沒有五彩斑斕的色彩。
世界是我們的作文10
中國曾經被侵略過，被迫簽訂過不平等條約。如今，中國能在世界的舞臺上發光發亮，說明我們正在進步，我們被世界認可。
中國的人才是被認可的。大學聯考是選拔人才的一大途徑，英國著名物理學家霍金關注了一場重大的“選秀”——大學聯考，並在微博發文鼓勵考生。這讓不少考生感到信心滿滿，他們是被認可的，正如霍金說的“未來將因你們而生”，是的，未來將因中國的人才而生，如今的中國人才輩出，各行各業傑出的人才數不勝數。中國能進步的很大一部分原因是人才的培養。人才創造了一系列新事物，使中國能飛快的登上國際舞臺。因此，中國的人才是被認可的。
中國的技術是被認可的。中國技術突飛猛進，被世界所認可那是必然的事情。在不少地區都能看到中國工人辛勤勞動的身影，中國工人能在別國工作，那是對我們的信任，對我技術的認可，尤其是在建築方面，國外很多建築建設都有中國工人的參與，設計由中國工人完成，施工由中國團隊負責，非洲馬裏的醫院就是由中國工人建造的。中國技術，正在被更多的人知道，也在被更多的人認可着。
中國的文化是被認可的。20xx年春節期間，美國總統特朗普發來一份視頻，視頻中特朗普的孫女用着流利的中文背誦《三字經》，讓不少人感到驚歎，此外還掀起了一股學中文的熱潮。中文被更多人瞭解，更有部分被中國文化吸引而來的外國人，他們在中國居住，學習中國文化，中國文化在他們的幫助下傳播到更遠的地方，被更多的人知道，被更多的人學習，被更多的人認可。中國文化不單能在國內得以保留，還會再世界的史冊的添上一筆濃厚的色彩。
我們的'人才是被認可的，我們的技術是被認可的，我們的文化是被認可的。
我們是被世界認可的。如今的中國不再是那個被壓迫，被殖民不敢反抗的國家了。我們是被世界認可的，我們的人才被關注着，我們的工人被信任着，我們的文化被學習着，我們正在一步一步的登上更高的舞臺。我們是被世界認可的。
世界是我們的作文11
古箏弦上撥動的玉指，將我輕輕地喚出。我踏着太古的遺音，從悠揚飄逸的樂音中現出身姿。我是高山流水間走出的精靈，我是梁祝之間延伸出的纏綿，我就是那古典音樂文化。我徉於優雅、清脆的韻律，我將音樂之聲推向世界，在鳥巢上空繚繞。我要讓世界傾聽我的音樂之聲，那潛藏着深厚文化的樂音。
絲綢之路，妙音曼舞，我的同伴是那個舞者腳尖的旋轉，腰間的柔軟，袖口的靈動，指尖的優美。她就是那唯美的舞蹈文化，舞動着中國的奇蹟，用舞步踏出道路，敲擊世界。她也要讓世界傾聽她的聲音，那熱情奔放，柔美典雅的舞動之聲，那潛藏着深厚文化的舞音。
以音爲韻，以舞爲姿，以誦爲神。我的哥哥在孔子的“有朋自遠方來，不亦樂乎？”裏暢想，在孔子的“己所不欲，勿施與人”中深思，在孔子“三人行，必有我師焉”內求教。他就是那悠遠深奧的文學，用睿智的目光投向來自世界的眼睛。他也要讓世界傾聽他高誦的聲音，那穿越古今來自聖人的文化之音。
不知你是否看過皇族的宮殿——紫禁城？你可曾注意那後花園亭臺軒榭的佈局？你可曾研究那磚砌的鏤空圖案？你可曾琢磨過那房檐上鐫刻的畫？你可曾發現朱門上的`那兩個小獅頭？請仔細觀察，細細品味，因爲我羞澀的妹妹就隱身其中。亭臺軒榭中蘊涵着中華民族巧妙的建築文化，鏤磚中潛藏着中華民族絕倫的雕刻技藝，即使是那一片飛檐也無不蘊蓄着中華民族深厚的美學功底。知道了嗎？她就是那靜靜佇立的建築文化，從古至今，她想吶喊，讓世界傾聽她的聲音，瞭解中國建築文化之音。
當蘇軾倚在精雕名樓之上，獨望明月，吟出“但願人長久，千里共嬋娟”的千古名句時，月亮早已是載滿故事的寶典。嫦娥奔月、玉兔搗藥、吳剛伐樹，在中秋佳節廣爲流傳。汨羅江邊，揮一揮袖，灑一滴淚，縱身一躍，成就了一位愛國偉人——屈原。百姓多聞其賢，劃舟拋棕，希望魚兒不要傷害他，這就是端午節的來源。吃糉子、戴香囊、插艾草、念屈原，這便是悠久的傳統文化。想必你也猜到，那具有民族特色的傳統文化是我的弟弟，他要讓世界傾聽他的聲音，那凝聚着古人的智慧和文明的深厚文化之音。
當我們交匯在一起，就奏響了文化之音，我們將中華民族的文化唱響，傳遍整個世界，讓世界傾聽我們的聲音。
世界是我們的作文12
見過葉嗎？葉子，真是特別普通，甚至你會認爲它是應該出現的，是世界上原本擁有的。
冬天展現身影的，是那枯黃的葉；大家喜歡豔麗的花朵，可想一想，如果世界沒有葉，沒有綠色，沒有一分獨特的黃色，冬天有的只是白雪，刺眼的白和那光禿禿的樹枝，美嗎？葉，是在奉獻自己。它願意在春夏秋冬爲世界增添一分色彩，就算不曾有人願意欣賞。那些過路者匆匆的目光，似乎只是“掃”了一下，但目光不願停留，好像那一眼，是一種施捨。而這些人，就不懂感恩。他只是看到了，卻沒有真正的瞭解，對靜態的物體都有一種“這是應該的”
知道嗎？世界上的萬物，都有生存的價值和它的責任。葉的責任，在有些欣賞它的人的眼裏，似乎只是“視覺美”。人，就是任何事物在的時候感覺不到它的價值，非要它不存在後留戀無比。我們好像已經把葉的存在當做一種必然，就像你媽媽爲你做的一切都是應該的一樣，我們應該做的'，是對世界上的萬物都持有感恩的態度。
多看看世界上的一切，要對那些藐視自己討厭的人和物的人持有自己的態度。一個人和另一個人站在一起，沒有美醜之分，因爲他們對你，並沒有做出惡劣的事，在這個世界上，我們要感謝一切。花有花的好，草有草的美，葉也有它的獨特。我們不能拿葉和花比，就像世界上沒有優劣人等之分，你有你的好，也充滿了壞，那你是好人還是壞人？這無法比較。有些你看不慣的人，那隻能說你只看到了他們的壞，沒有深入的瞭解，確實，你無法評論他“是好是壞”，畢竟，再壞的人，也有優點可言。因此，不要把自己看到的一切都作爲評定的態度，這是一種膚淺。世界上，一切的一切，都對你有好處，我們不能說葉對你就是完好的，沒有一點缺點可言，但我們也無法說：“它纔是最好的”。
往往那些智者看事物，評論不出好壞。這纔是真正的智者。只要它對你沒有傷害，那你就應該感謝，因爲誰也不能保證，它如果傷害了你，那你的人生將會怎樣。
我們沒有評論任何一件事的權利，因爲我們對世界的萬物，都沒有透徹的瞭解，看到的，不一定真實。
世界是我們的作文13
夜深人靜，星星也打着哈欠，月亮早已熟睡，整個小鎮靜悄悄的。家家戶戶已經熄了燈，不時傳來爸爸微微的鼾聲，而我，也靜靜地躺在牀上，迷迷糊糊地睡着了
我覺得自己做了好長的一個夢。這個夢異常真實，以至於我分不清自己多大，像是我以前發生的事，又像是在未來即將發生的事。
上學要遲到了！我急忙穿上自己心愛的襯衫，向門外飛奔。剛到門口，媽媽叫住了我，手裏拿着我最不喜歡穿的那件棉襖，說：今天冷，穿上這個再去學校吧。在我聽來，媽媽的聲音有種異於平常的沉重，可我偏偏鬼使神差地說：哎呀，沒事，冷不到哪裏去，不用穿。不行！你必須得穿，今天可有零下四五度呢！這話讓我惱火了，一早上的好心情都沒了：我纔不要穿這件衣服去學校呢，多丟人啊，搞不好還會被同學們笑話的
我就是不穿！穿什麼是我自己的事，用不着你管！說着我背上書包飛奔着逃出家門，然而剛到樓下，我就開始後悔了。刺骨的寒風不斷向我襲來，凍得渾身發抖，牙齒打顫。可是這樣回去豈不是太沒面子了！做都做了，那就咬着牙硬挺着吧。偏偏此時，一個不小心，我彷彿被什麼絆倒了，一下倒在路邊。
昏迷中，我好像聽到了媽媽的.抽泣聲，周圍人的竊竊私語聲，還有相機快門的聲音。我睜開眼睛，感覺渾身冰涼，頭腦沉重，還發暈。我看到了媽媽淚眼朦朧的眼睛，她正心疼地看着我，嘴脣哆哆嗦嗦的，像是要說什麼。終於，我聽見她用近乎顫抖的聲音說：兒子，你沒事吧！能站起來嗎？趕快穿上衣服。我看着媽媽，不知是委屈還是怎麼的，頓時淚流滿面，我緊緊地抱着媽媽，才逐漸有了些溫暖的感覺
忽然間，我感覺溼漉漉的。睜開眼睛一看，已經是第二天清晨了。媽媽正要過來叫我起牀吃飯。我顧不得穿鞋，跑過去就抱住媽媽：媽媽，我以後再也不敢不聽您的話了，在我身邊看着我，好嗎？媽媽有些詫異，但我聽得出她的聲音有些顫抖：這大早上的幹什麼呢，媽媽答應你，但你以後要聽話啊說着媽媽也有些抽泣。我們就這樣緊緊抱着，就像在夢裏一樣
無論走到哪，家永遠是我們的避風港。在無數個夜晚，我或許曾做過無數個這樣的夢，因爲我知道，我們在一起，就是全世界。
世界是我們的作文14
清晨，當第一束陽光射入我的房間，我睜開眼睛，呼吸着清晨特有的清新的新鮮空氣，啊！又是新的一天，又是新的一切，昨日已經永遠成爲過去，新的一天已經來到我的面前，把頭伸出窗外，環顧四周，薄霧籠罩着一切，隱隱約約，明滅可見。鳥兒在枝頭輕輕的唱着，歌唱這完美的世界，此時我看見一個多麼寧靜、完美的世界，霜與霧就是清晨的一切。
漸漸地，陽光已經穿破雲層，扶摸大地，剛纔的薄霧已經消失不見，奔跑的汽車打破了寧靜，鳴叫的汽笛喚出了繁忙的一天。小城開始繁忙起來，恢復了平時的生機勃勃，眼前的一切清晰可見。此時，我看見了一個繁忙、清晰的世界。汽車與喧譁是此時的一切。
中午，伴隨着下課鈴聲，學校裏到處都能夠看見一片片黑壓壓的人羣。在耀眼的陽光下，馬路上是車水馬龍、人山人海、水泄不通，陣陣汽笛聲和喧嚷聲交織成一首快節奏的城市進行曲，人羣與車海編成一張五線譜上個個形狀不一的神奇的`音符。此時，我看見一個嘈雜、擁擠的世界，人羣與車海是中午的一切。黃昏，在湖邊漫步，我看見水面上倒映出一輪醉了的落日與藹藹紅霞，還有樓屋、綠樹，不知是誰扔了一顆石頭打碎了這平靜的湖面，一幅美麗的畫頓時碎成斑斕的光點，迷離閃爍，猶如在風中漾動的一匹長長的綵綢，沒有人能描繪它那朦朧眩目的花紋。路燈在此時照亮了馬路，疲勞的人們伴隨着燈光駛向溫馨的家。此時，我看見了一個昏暗、疲憊的世界，路燈與馬路是黃昏的一切。
夜晚，月亮用它那暗淡的光繼續照亮大地，在這個沉寂的夜裏，閉上眼睛，等待着明天的陽光。此時，我看見了一個沉寂、暗淡的世界，月光與美夢是此時的一切。在這完美的一天裏，我看見了一個豐富多彩的世界，我發現我們的生活是多麼的完美，我們的世界是多麼的美麗。
世界是我們的作文15
“加油！”什麼聲音，今天學校有活動嗎？等我靠近一看原來是我們班的男生在走廊裏踢瓶子。拜託，是不是看世界盃看多啦~~咱班的胖子劉洋當起裁判來了，他左手拿紅牌，右手拿着藍牌。藍牌？？沒見過世界盃裏出現過藍牌哦。只聽見他說：“某某人犯規，黃牌警告。”說着舉起了藍牌，拜託，那是藍色的，他是不是色盲。他們的“球”是一個圓柱形的瓶子，那個可憐的“球”已經被他們的腳踢成一塊“餅”了，但他們還踢得津津有味，真是不願丟掉那個“球”啊！
由“世界盃”造成的影響
這時一個老人，顫顫微微的走過來，準備穿過這條危險的走廊。本以爲我班的“球員”會先停止，沒想到踢得更帶勁啦。那老人剛踏進危險線，一個“球”飛過來，幸好，從老人的旁邊飛過去了。我真替那位老人捏了把汗啊。接着是第二步，老人似乎沒有退縮的意思，接着向前走。“球員”看到老人走過來了，也跟若無其事的樣子，踢着自己的“球”……還好那老人運氣好，要是在差一點他非頭破血流不可。緊接着走來一位教師，閃閃躲躲的從危險地區走過去了，那樣子真滑稽，可以跟馬戲團的小丑媲美了。後來又有好幾個同學打算越過這條走廊，但最終還是繞道而行。在旁邊的觀衆幾次遭遇跟“球“親熱。
“世界盃”的球員怕老師
這時我發現我居然還在教室外，書包都把我壓垮了。我打算走進教室，但一看，教室門都成“球門”了，一個男生擋在那，我再怎麼進去呀。真當我焦急的'時候，拯救我的人――老師來了，那些“球員”們看到老師來了，都不顧自己的“球”，爭先恐後的衝進教室。我終於放下了書包。教室裏瀰漫着一陣“好聞”的臭氣味。只見剛纔的“球員”都拿起課本，棄球從戎了。
說不定哪天我班還能出個“球星”兼“作家”了。