在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的學會改變作文，希望對大家有所幫助。
學會改變作文1
今早，我在電視中看見一位18歲的女學生，她因注重環保問題，在她只有7歲的時候就已辦了一個屬於環保的網站。在她很小的時候，她的爸爸就給她灌輸一些環保知識。讓她感到環保的重要。
她在上國小一年級時，就覺得一張紙如果只寫一面就很浪費，而她利用這一張紙打了草稿，練了毛筆，然後再用一個紙箱把廢紙裝了起來，再讓別人再生產。她把這一想法向校長提出，校長便很高興地採納了，讓他們這所國小每個班都建立一個“綠色銀行”，而這個“綠色銀行”可以裝可回收的紙，易拉罐。她爲她組織的這個團隊取名爲“一張紙小隊”。
她和她的同學們將這些賣垃圾的錢用來買種子種樹，迄今爲止，他們那個國小已經鍾了兩個20xx棵樹。
她的這種行爲不僅帶動了她身邊的人，還帶動了許多家長們，她的這個小隊已有138萬名成員了。
她的這種行爲改變了許多人，讓許多人從環保意識淡薄到有着很深的責任感，這種改變是由她自己油然而生的，是她父親賦予的.。
其實，在一開始。我們就應該想到只有自己改變，才能帶動身邊的人改變，乃至整個國家的改變。
不是王力宏有一首歌叫《改變自己》嗎？“改變世界，改變自己，改變鼓膜，改變小氣，我可以努力，努力，永不放棄，就可以改變世界，改變自己。”
自己，是自然萬物中最容易改變亦是最困難改變的。我們只有從一點一滴規範自己的行爲，從令人不如意的缺點來改變自己，別人也會因爲你的改變而跟着改變。只有把握自身的需求，不往壞的方面轉變，不就造福了人類嗎？
我們都在說經歷由小到大的過程，也會有這種感慨，人都變了。這種變化是否屬於改變自己的階段呢？我並非這樣認爲，那是一種天然的本性在隨着社會的變化而變化。而改變自己則是自己加在自己身上的，有一種責任感。
改變自己，讓自己變得更爲有用吧。
學會改變作文2
621這個三個數字在平常很常見，那爲什麼我會記住它而且是這樣排列的呢?
今天下午上信息技術課的時候，老師教我們用文檔製作表格，他講到一半便用我們班上的人進行了一次虛擬的成績排名。我的成績就是621分，因爲是電腦自動生成的數字，所以我的分數也不算太高，大有688,678,668分的人在，我這分數也只能排到個十幾名。
但不知怎的，這數字就像嵌在我心裏了，怎麼也忘不掉。我看着這份表格，沉默了。沉默過後，我對着我們班的副班長說了一句話：“要是哪天考試我們班上能考到這麼多的個600分就好了。”
這句倒是我的真心話，畢竟上學期我的成績大幅度下降，按照網絡語來說，我本就是“學渣”，這下連“學渣”也做不成了，看着這樣的成績我心裏也很着急。也許我已經有了覺悟。可是他忽強忽弱，我也是一個沒有毅力的人。實話說，再看學前，經過我的'深思熟慮後，我戀戀不捨的把握的手機交給了我偉大的媽媽。但是金孤鴻上學的的成績下降這件事，我還是把手機交上去了。高中部正式拼搏的時候嗎?者或許是件好事呢!
或是我已經有了覺悟，又或是我不甘心，就這樣，我也慢慢的向前邁步了。猶記得，在上一個星期，我有一道物理題弄不明白，就去請教了我們班上物理最好的男生。坑能對於正確答案有特殊感覺這件事也許會降臨在那些“學霸”身上，那個男生想了半天，也沒給我解釋去問他，他卻說當時不知怎的就寫出來了。之後我就連接問了幾個班上物理很好的人，他們也沒有答上來，所以爲只能等待老師來解答了。
以前，總是用懶做藉口，不懂得題就擱在那兒，直到最後堆了起來。現在我有不懂得題就會請教別人，最後在聽老師講並認真做筆記。就像老師說的，好習慣什麼時候養成都不晚，還有每天都努力一點點，等到一個學期下來，你和別人之間的差距自然就大了。
不知不覺中，下午已經過完了。我和副班長在食堂吃晚飯之後，從學校的馨園裏穿出來的時候，看到了兩顆光禿禿的樹，一棵是臘梅樹。一棵是櫻花樹。雖然現在還什麼都沒有，但是遲早有花兒盛開的。因爲，新的一年到了，春天也要開始了。
學會改變作文3
只有很好的改變了自己，自己的人生纔會越來越順利，道路纔會越走越寬廣。
你不能左右生命的長度，但你能改變生命的寬度；你不能左右惡劣的天氣，但你能改變自己的心情；你不能改變自己的容貌，但你能改變自己的心靈。
一隻雛鷹起初膽小如鼠，當它改變自己懦弱的習性後才能勇敢地飛向蔚藍的天空。一棵幼草起初孱弱無力，當它在風雨中改變自己柔軟的身軀後才能變得更加堅強，緊抓泥土不倒。
一條大河起初彎彎曲曲地在山區奔涌，當它改變自己的運動方向後才能自由地奔向浩瀚的大海。
改變自己的思想，可以更加自信、堅強。人生有很多事都是沒法選擇的，比如人的容貌和身材。我國中央電視臺的主持人張月如今已是家喻戶曉的名人。人們可曾知道她也有一段艱辛的心路歷程？曾經在上大學時，由於體態發胖、長相不佳，她很自閉，她緊緊地關上了心靈之窗，面對着身材姣好的女同學，她最怕看見穿在別人身上的.那美麗的花裙子。這樣一段時間的封閉後，她甦醒了。她決心改變自己的學識和德行。多年的努力奮鬥以後，她變成了一個氣質非凡的女記者。
改變一下自己的弱點，你會發現自己的生活更多彩；改變一下自己的想法，你會變得自信和堅強。外界的事物既然無法爲自己所左右，何不着手改變一下自己呢？自己掌握自己，不也是一種快樂嗎？請記住：成功從改變自己開始。
雛鷹、幼草、大河無法改變藍天、風雨和山地，但它們勇敢地改變了自己，走向輝煌。人也一樣，只有改變自己的不良習慣才能完善自己，贏得他人的信賴。我國古代有位青年叫周處，被當地人稱作三害之一，“三害”即蛟龍、猛虎和周處。因爲他總是欺負別人，人們厭惡他、恨他。周處不想再讓別人把自己當成禍害，他決心戰勝猛虎和蛟龍，爲人民除害。後來，經過艱苦的努力，他終於成功地除掉了二患。也因此贏得大家一致的讚揚，成爲了一個爲百姓謀利益的好人。周處是勇敢的、明智的，他有勇氣改變自己的頑劣之氣，從而改變了自己的人生。
其實，我們每天都在改變自己、創造自己、超越自己。只有改變自己，才能走向成功。
學會改變作文4
一個人的成長，不在於他會去如何表達，而在於他會如何嚥下。
寬容別人的同時，就是寬容自己，而在精神上也會得以提升。
我喜歡一個人散步，在路上，我可以一個人哭，一個人笑，更多的是孤單。但是一個人只有在孤獨時也能找到真實的自我。
很多時候我們的眼睛是向前看的，我們把自己的目標、理想都定好。努力的向前進，但當你發現那是一段遙遠的距離時，心理就有很大的壓力。而這些所謂的距離就是壓力的源頭。
面對求學的艱辛，我們看到的是：80分、70分，但是更多的時候我們要學會接納它，只有真正接納了，我們的壓力纔會變爲動力。朝勝利的方向走進。
適應一個環境是不容易的，但當你適應之後你纔會發現，那些過程是值得的，是幸福的.，那就是一次成功、一次成長。
一個人在路上，慢慢的走，突然感覺永遠無盡頭，因爲你的壓力、困難、願望、挫折，都會在你腦中一一浮現，但那是你的周圍一切都是安靜的，你那些煩惱也會隨之淡化。一切事在你的步間都走掉了，那時候你就想明白了。
是你在慢慢改變自己，讓自己成長，這個世界在你的眼中，你認爲她是公平的，她就是公平的，你認爲她不是公平的，她就不是公平的。一份辛勤一份收穫。你努力了多少，你的回報就會是多少。那是需要時間來證明的。
對自己的好點，學會改變自己、改變身邊的事物。寬容他們，接納他們。你那顆孤獨的心在慢慢開花，時間讓它散發着迷人的香氣。
這條路你慢慢的就走到了盡頭，然而你感覺到的周圍卻變得繁華，但你心真正的靜了下來。而周圍的空氣讓你感到清爽。
心裏的路是永無止盡的，慢慢的走下去你會發現不是世界選擇你，而是你在改變了自己選擇了這個世界。
學會改變作文5
總有人說生活就像一杯白開水，索然無味，平平淡淡。
其實生活的樂趣很多，可以舞文弄墨，可以吟詩作賦，可以畫丹塗青，可以高歌熱舞，可以觀山玩水，可以品茗賦棋……生活可以一成不變，但更需要改變。正如喬?海瑞狄斯所說“變化是生命的根本所在”。
假如你拋開通俗的暢銷小說，找出《古詩鑑賞》和《笠翁對韻》等古代經典，你會驚歎於古人的博學多才和聲律對韻之功之餘，慚愧於自身的孤陋寡聞和才疏學淺。於是學會慢慢開始用書籍填補自己的空閒時間，沉浸中華五千年的歷史文化長河中——閱讀經典可以使人變得謙虛睿智。
假如你翻開《茶經》，看陸羽筆下的茶之源、器、煮、飲，體會中國茶文化的博大精深。邀三五好友，到茶社品茗論道，看翩翩飛舞的綠綠茶葉兒，聞沁人心脾的幽幽茶香，賞雅緻脫俗的.千古茶藝，忘卻了所有的世事紛擾——品茗可以讓人淡泊名利。
假如你揮毫潑墨，研讀顏筋柳骨之帖，慨嘆羲之墨池練字。細看水墨丹青之作，方知“丹青不知老將至，富貴於我如浮雲”是何等的氣魂——原來書畫可以讓人超凡脫俗。
假如你輕撫古琴，感受音樂，那低沉似天籟之音的琴聲，讓人思緒飄忽，彷彿看見伯牙仲子期在一起彈和《高山流水》，蔡文姬用《胡笳十八拍》傾訴自己的悲慘經歷，師曠在即興創作《陽春》《白雪》——原來音樂使人變得寧靜平和。
假如你手執黑白，對壘博弈，方知尺寸之地，盡顯遠見卓識。遙想當年李泌七歲賦棋，感悟“方若棋局，圓若棋子。動若棋生，靜若棋死”的智慧。棋如人生，人生如棋，“人無遠慮必有近憂”——原來賦棋可以使人變得胸懷千壑。
……
“今日之我非昔日之我，亦非明日之我”。古往今來多少名人志士深諳改變的道理。學會改變，會讓你的生活多一分智慧，多一分恬淡，多一分色彩，多一分領悟……
學會改變作文6
社會是一個變化萬千的羣體，要想跟上社會的腳步，需要進行適當的改變，以便更好的和社會融合在一起。
改變環境不如改變自己。社會是個包羅萬象、千奇百怪的羣體。周圍的環境一旦形成就很難用自己的力量去變改。所以我們應該去試着改變自己。一位老者曾對自己的.弟子說他擁有移山的本事，只要說“山過來”，山就會自己過來，於是他當着弟子們的面對前面的山說“山過來”，但是山卻絲毫未動，對此老者並沒有顯得很尷尬，他說道：“既然山不會過來，那麼我們就向它靠近吧。”環境不會因一個人而改變，所以你要努力適應。托爾斯泰說過：“世界上有兩種人，一種是行動者，一種是觀望着。很多人都想着要改變世界，卻從未想過改變自我。”可見，改變自己，才能與環境更好融合。
改變別人不如改變自我。每個人都有自己的優點和缺點，所以纔會存在妒忌和看不慣，但是我們無法讓別人改變他的缺點和優點，所以我們要改變自己，讓自己學會欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調皮的孩子上課不聽講，教導之後也屢教不改，很是苦惱，她經常想盡辦法想要改變那些調皮的孩子，這時另一個老師說：“孩子們不聽課也許是老師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對老師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧。”於是老師開始努力改變自己，改變上課的形式，很快孩子們不再調皮了。改變別人不如改變自己，地球不會因一個人而轉，當一根手指指向別人的時候，其他四根手指都指向自己，就算錯的不是自己，那也應該檢討爲什麼別人會那麼對我，從而改變自己，學會包容欣賞。
改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變自我的心情；雖然我們不能改變自己的生命的長短，但是我們能改變自己生命的價值。有些事情無法改變事實，但是我們能改變自己。下定決心改變自己吧，我們將擁有的是改變後的變化。
學會改變作文7
每個人都是不完美的，都會有一些缺點，而我們需要學會改變這些缺點。個人因改變而美好，集體因個人的改變而和諧，生活因大家改變而精彩。
比如你處在一個新環境裏，總會有些不適應，也可能會與成員們產生一些衝突，此時，你就需要改變自己，使自己融入到新環境中，也要包容別的成員一點，這樣可以與成員友好相處，才真正的是集體中的一員。我也有類似的經歷，下面請聽我娓娓道來。
一年前，我報了一個足球班，那裏的人我大多都不認識，我既希望把球踢好，也希望與他們成爲朋友，於是我邊踢球，邊和他們聊天。開始，我們都聊的開開心心，也都蠻客氣地互相問候。突然，一個同學衝我說了一句：“好好踢行不行啊！”，聲音急促而洪亮，帶着怒火，使我一嚇。那個同學踢球的時間比我們長，技術也比較好，我一看是我把球踢錯了位置，便連忙道歉，好好踢球，他才停止了指責。
這件風波過去了五六天後，他那生氣的聲音又出現了，我一看這一次的確是我的錯，只是比較無關緊要，於是我表面有道了歉，但心裏是有些生氣而不滿的'，對他的印象便沒有這麼好了。
又過了了三四天，驕陽似火，太陽使出全部的光熱來烤着大地。踢球踢到一半，我大汗淋漓，但那個同學生氣的聲音又出現了，又在指責我無關痛癢的微小的錯誤，本來天氣就炎熱，我很不耐煩，說道：“你煩不煩啊！我一點微小的錯誤，別人都不說，難道我是你眼中釘，肉中刺嗎？”他沒有說話，我也沒有理會他，繼續踢我自己的球了。
回家以後，我把這幾天那個同學對我的指責和今天發生的事都跟媽媽說了，媽媽聽了後，思考了一下，然後說道：“兒子，他的確有錯誤。但是你要知道，敢於指責你的錯誤的人，你要改正他所說的錯誤，也要感謝他，這樣的人是你的恩人啊！明白了嗎？”我沉默了一下，點了點頭。
第二天，當我再次見到那個同學的時候，我主動向他道歉，他也說之前不應該那樣對我，於是他在我犯了錯誤後輕聲的跟我說，我也聽着他的話，改正自己的錯誤，我們有說有笑，也變成了一對好友。
改變一些，不僅冰釋了前嫌，還促成了一對好友。學會改變，你絕對會受益。
學會改變作文8
太陽升起又落下，花兒開放又凋謝，朝代興盛又衰亡。自然與社會等世界上的萬物都在改變。而每個人都需要改變自己，到達另一個更高的境界。
這是我在觀看完《聲之形》之後深深地感受到的。這是一部日漫電影，起初我並不對它懷有好感，但當它向我敘述了一個真實的接近生活的青少年的經歷時，我不得不爲之動容。他講述了聾啞女孩西宮與男孩子石田的故事。男孩石田從兒時起過分地欺負聾啞女孩，摔壞她的助聽器，在她背後澆水，還拒絕西宮的交友請求，後來因爲西宮的受傷，石田遭到全校師生的冷落與鄙視。他開始不敢直視每個人的面龐，將自己與世界隔絕。但他還是勇敢地找到了西宮，向她道歉，並和她交往。隨着他們友情程度的加深，不知多少次的相互幫助，他們都已經發生了翻天覆地的改變。石田從一個無惡不作的壞學生變得樂於助人，能與同學友好相處。西宮從一個自卑自責的懦弱女孩變得陽光善良。而他們的同學川井，植野等也都改變自己。最後，同學們都成了好朋友，世界從冷漠潮溼變得溫暖明媚。
這部電影引起我內心深處極大的共鳴。是的，每個人都必須學會改變。歷史上的名將呂蒙從不識文理的軍事強者加以刻苦學習成爲一名能文能武的真將軍，讓他的好友刮目相看。如果他當初不聽皇上的忠言勸告，總是趾高氣昂，只憑武力，不靠頭腦。怎會帶領軍隊一次又一次地打勝仗。又怎有“士別三日，定當刮目相看”的產生和流傳？
也傳說著名物理學家牛頓小時候不受老師重視和同學喜歡，他總是不好好唸書，搞一些“不務正業”的發明。但是如果他只是固執地去追求發明的.好玩性，永遠不改變態度去追根溯源地去思考發明所折射出的真理，又怎會有地心力這一學說的問世。
人活在這世上，如果一味地堅持現狀，而不去改變，你就無法擺脫困境，也無法進步。雖然有人曾經說過，沒有十全十美的人和事，但我們需要盡力去接近十全十美吧！社會的進步與發展要靠每個人來完成，所以我們要改變，打開塵封的固執與自卑的大門，去迎接全新的自己！要相信世界可能因我們每個人的改變而變得精彩。
學會改變，改變你的過去，迎接你的未來……
學會改變作文9
“誰動了我的奶酪？”迷宮裏的兩個小矮人哼哼和唧唧看到奶酪Ｃ站的奶酪不見時，忍不住痛苦地大叫起來。而此時，小老鼠嗅嗅和匆匆早已穿上掛在脖子上的跑鞋去尋找新的奶酪了。
我也曾經失去過我的“奶酪”。上個學期開學後，我們六年級重新編班，老師和同學都很陌生。第一次的班會課上，老師要我們推薦班隊幹部。在原來班級裏我很有影響，不是班長就是中隊長。可是一直到班會快要結束，我都沒有聽到別人提我的名字。我如坐鍼氈，原有的自信幾乎要土崩瓦解了。也許是老師的“安慰”，也許是老天的“可憐”，我最後當上了小組長。可我不要當什麼小組長！
“爲什麼？爲什麼會不選我？”回到家，我就像寓言中的哼哼一樣，不住地發問，瘋狂地喊叫着。一會兒，我又成了唧唧，我不相信今天所發生的一切，我拼命告訴自己，這只是一個噩夢，明天醒來我依然是班長。
然而，就和哼哼、唧唧第二天來到奶酪Ｃ站時見到的情況一樣，心神不定的我來到學校，看到班長已經在講臺前指揮讀書，但那不是我；宣傳委員已在黑板報前劃線、定稿，但那不是我；勞動委員帶着值日生在搞衛生，那也不是我……我坐在教室的一角，忍受着失去“奶酪”的痛苦，挫折感和自卑感也隨之而來。
是《誰動了我的奶酪》及時喚醒了我，拯救了我！那天，我無意中發現了這本書，我被這個小小的故事深深地吸引住了：爲什麼小老鼠嗅嗅和匆匆很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪？爲什麼唧唧過了那麼久才重新找到了自己的奶酪？哼哼最後的命運又會如何發展？假如我就是他們中的一員，我又會怎麼做？……想着想着，我頓時豁然開朗。我現在不正是那迷宮中的小矮人嗎？我不正在爲自己失去了的奶酪而苦惱嗎？我雖然不能像嗅嗅和匆匆一樣，能根據環境的`變化，迅速調整自己的心態，並採取積極的行動，但我至少要學唧唧呀，現在改變還來得及！
漸漸地，我發現小組長的工作其實也挺有意思的：幫老師收發本子，批批作業，輔導成績差的同學，搞一搞小組活動，在幫助別人的同時，自己也得到了快樂。後來，老師看我挺能幹的，又讓我主持班隊活動。這一回，面對新的挑戰，我不再畏縮，也不再猶豫，我用我的行動贏得了老師的信任和同學的支持。我又找到了更多更好的屬於我的“奶酪”！
學會改變作文10
你改變不了事實，但你可以改變態度。不知道爲何，有些東西就是無法改變。也許，是因爲還沒有找到真正的夢想。也許，還在追求那永遠不會有的完美。
長頸鹿之所以成爲長頸鹿，並不是它的天性，脖子短的長頸鹿將低處的食物吃光了，怎麼辦，萬物都有求生的本能，所以爲了存活下來就要努力把脖子伸的長長的，把頭擡得高高的，一邊吃到高處的葉子。
人也是一樣的'，爲什麼新到公司的人前幾天都處處不得好，容易挨批評，而時間長了可以做到衆人稱讚，升官進爵呢?原因就是適應，就是改變，應爲適應了周圍人的習性，因爲適應了公司的職位要求，因爲改變了自己剛來時的驕傲，學會了謙虛，學會了友好，學會了不抱怨。
劉偉，那位偉大的用腳彈鋼琴的堅強的鋼琴家，我敬佩他，他的成功，不僅僅是堅強的意志和不服命運的精神，也是因爲他懂得改變。既然上天不肯賦予他一雙健全的雙手，那他就努力改變已經適應用手的生活。不向命運低頭，永遠不服輸。
人常說：計劃永遠趕不上變化的快。是呀，人生，就是在不斷的變呀變，變呀變，因爲這樣的人生纔算精彩。人，都是不甘於品淡如水的生活，那就改變自己，順應着身邊的變化而變化。
時代在不停的進步着，如果還固守着自己的觀點而不去適應萬物，那這個人就out了!
試問，從古至今，有幾個人可以真正做到不爲身邊事物的改變而改變，有幾個人會干預平平淡淡、一切事物與自己無關。
我們都是有理想、有目標的人，爲了實現夢想，就不得不做到改變，可能一些改變極其微小，甚至連自己都感覺不到，但改變就是改變，無所謂大小。
這麼多的名人，這麼多的成功者，都是不斷的改變自己，提高自己，才能成爲人上之人。
學會改變吧，發下自己的不情願，因爲這一變，就可能離成功更近一步。
適應，是時代發展的必然要求，是個體成功的必要前提。適應，不要輕言拒絕。
打開人生的窗戶，張開人生的翅膀吧!海那邊有大地，山那邊有人家，進入新的境界，你就會有全新的感受!
學會改變作文11
升入國中，每一個人都改變了，學會接受，學會改變，便是邁向成功的第一步。
剛開始來到學校，什麼都不會。被子疊不好，掃地掃不乾淨，害得班級經常“落伍”。
俗話說：再一，再二，沒有再三，再四。果然不假，老師的小宇宙終於爆發了。
“519寢室的女生都到辦公室來。“老師黑着臉衝我們吼道。我們一個個嘟着嘴，拉着老長的臉，邁着“蹣跚”的步子走向生命的盡頭。一路上不斷討論着“今天宿舍又扣分了，不知道是誰值的日，連地也掃不好，上學來幹嘛來了？”
我的心如小鹿亂撞，羞紅了臉，不敢承認是我值的日，恨不得找個地縫鑽下去。
“今天誰值的日？”老師暴跳如雷。大家面面相覷，我做賊心虛似的顫顫巍巍舉起手說：“今天是我值日。”“你以爲你是誰，整天害得班級被扣分，在家有人寵着你，在學校什麼都要自己去做，下次再犯，決不輕饒，今天晚上我找人到你們寢室教你值日，明天再值一天，如果再扣分，我就不客氣了！”想不到一向穩重平靜、溫柔如水的`老師發瘋之後特像一個母老虎，特別是最後那一句話，讓我不由倒吸了一口涼氣。我們都面無表情，等着老師的命令。
“走吧！”老師這句話讓我們一下子放鬆了。回到班裏，我反覆思考着老師說的話，覺得說得非常正確。
在家，我們每個人都是無上至尊，做什麼都是沒有錯的。
在學校，家長沒有在身邊，一切要靠自己的努力。
我們必須要改變自己原來的本來面目，接受新的能力和知識。一步一步地走向成功，實現生命的價值！
學會改變和接受，也要學會執着和放棄。
學會改變作文12
我們改變不了環境，但可以改變自已。因爲年輕，所以會經歷一些事情，如愛情，如友情。沒有人能夠永遠快樂幸福的過每一天。沒有人能夠坦然的面對自己的堅強和軟弱。
讓我們成熟的，是經歷與磨難。
讓我們幸福的，是寬容與博愛。
讓我們心安的，是理解與信任。
我們改變不了事實，但我們可以改變態度.不知道爲何，有些東西就是無法改變。也許，是因爲還沒有找到真正的夢想。也許，還在追求那永遠不會有的完美。
我們曾虛榮過，幻想過，爲狹隘的目標奮鬥過。待到重新回頭看時，覺得很多事情都雲淡風輕了我們改變不了過去，但我們可以改變現在。過去的就讓它過去，會在未來走的更加好。因爲拋棄了不必要的包袱，生活纔會更美好。人生如此短暫，有什麼理由，不去好好的生活吶。有太多的事情要你去做，有很重要的人等着你去珍惜。不要回頭看，前面的世界才更精彩。
我們不能控制別人，但我們可以掌握自已。走自己的路，縱然很崎嶇，縱然很陡峭。但要依然勇往直前。誰也沒有控制我們命運的權利。縱然會困難重重，傷痕累累，但不要猶豫，不要後悔。
因爲在回首時，我們可以指着那條盡是痛苦和淚水的'路，大聲地驕傲地說：看，這就是我們自己走出來的路!
我們不能預知明天，但我們可以把握今天。森林中有一個分岔口，我們願選擇腳印少的那一條路，這樣我們的一生會截然不同。
一條路走的人多了，總會弄得泥濘不堪，總會弄得塵土飛揚。爲何不換一條路走走，也許一切將會是另一種樣子。把握自己的今天，那麼明天絕對會更好。
我們不能左右天氣，但我們可以改變心情。我們對生活微笑，那麼生活也對我們微笑。
學會改變作文13
一棵不知名的大樹，因爲改變了自己，讓自己聳立於萬樹之上，才的得到人們的賞識；一棵不知名的花朵，因爲改變了自己，讓自己綻放五彩繽紛的美麗，纔得到人們的讚歎；溪流無法擊破堅硬的岩石，於是它蜿蜒婉轉，凝聚了九曲黃河的柔美。
記得我國小的五年時光充滿了快樂，老師們總是輕聲細語，和顏悅色，同學們下課總是輕鬆地聊天，歡快的嬉戲，回家作業總是能輕易又快速的完成。然而，時光飛逝，一轉眼我已經成爲國中新生了。對於慢性子的我來說，嶄新的國中生活不是非常適應。開學第一天，我就發現國中老師的教學方法和教學速度，都和國小老師有着很大的區別。國小老師會耐心的手把手教，完成的質量要求也不是很高。預習、複習作業只要完成課後練習就好了；每天的作業基本在1個小時內就能完成。但是中學老師講解基本要求後，需要學生們回家舉一反三，自主完成。老師們佈置的`彈性作業也非常多，仿寫、拓展、預習等作業難度都提高了，這直接導致我每天完成作業的時間延長了。開學第一天，面對各科老師的嚴要求，高標準，我應對得手忙腳亂。回到家後，拖着疲憊的身子，慢吞吞地做着回家作業。總共花了將近兩個半小時才全部完成，疲憊 不堪的爬上牀，睡了七個多小時就被叫醒了，第二天一整天都無精打采。
經過了幾周的調整，稍稍適應的我感悟出了一些學習心得：中學的生活確確實實和國小相差甚遠。不可能要求老師放慢腳步，只能改變自己，適應現在的學習要求，跟上老師的節奏。愛因斯坦曾經說過：“人的最高本領是適應環境的能力。”我也對自己的學習陋習作了一些改變。首先，我加快了作業的完成速度。其次，明確老師要求，確保一次性完成。最後，抓緊機會，見縫插針的在學校裏完成優勢作業。在不斷努力下，現在我的作業完成效果有了明顯提升。每天早上都信心滿滿，精神十足的迎接新的學習任務。相信我堅持不懈地努力下去，很快就能趕上同學們前進的腳步，爲班級的榮譽增光添彩。
國中生活只是我面臨的第一次改變，在今後的人生道路上還會有更多，更大的改變等待我去克服。當面臨無法改變的現狀，嘗試從另一個角度去適應它，或許也會成就我們的精彩人生。
學會改變作文14
數數走過的歲月，我慨嘆生命的流逝之快，不知不覺間，我的求學生涯就快結束了，回憶過去的種種，有痛苦、辛酸、悲傷……快樂不是沒有，只是在快樂背後更多的是痛苦。
或許，在別人眼中，我就是一個孤僻而冷傲的女孩，我知道有人因我的孤僻和冷傲而非議，但我不在乎，他們不瞭解我，我又何必在意呢，常常聽到這樣一句話：“走自己的路，讓別人去說。”朋友說，這句話用來形容我再恰當不過了，我笑了，笑得那麼勉強，爲什麼她如此的不理解我呢？她們不知道在這冷傲的外表背後還有點最脆弱的一面，因爲脆弱，所以纔要借冷傲的外表來掩飾易碎的心，它是那樣的脆弱，以至於我時常獨自一人哭泣。
我埋怨上帝的不公，爲什麼給我一個如此坎坷的人生，讓我遠離和同齡人一樣的快樂，讓我不得不思考一些不是我現在應該思考的問題，它們使我變得成熟，但也使我變得孤獨。然而，一次偶然，我在《讀者》上看到這麼一句話：“上帝在關上一扇門的同時，也打開了另一扇門。”我忽然醒悟了，上帝只不過剝奪了我的快樂，但卻給了我磨練，使我變得堅強、成熟。這不是比快樂更寶貴的東西嗎？所以，我不能這樣消沉下去，我要重塑自我。
我發憤的寫呀，記呀，讓自己沉浸在知識的海洋裏，全然忘記了外界的事情，我已毫不在意別人的非議和竊竊私語，它們對我已毫無意義。朝着理想的'道路前進，纔是我生活的重點。
儘管我沒有快樂，可我有比別人更寶貴的東西，當別人爲了一己虛僞的榮譽而爭得面紅耳赤時，我慶幸自己的安寧，因爲我不用去爲這些東西而爭，同祥的，我也不會與任何人爭，我只想得到自己想要的。
常言道：“皇天不負苦心人。”經過長時間的努力，我的成績上升一大截，而且在不知不覺中，我已經學會不去過分在意識別人的冷言冷語，過分的在意只是拿別人的錯誤來懲罰自己，有時過分在意往往會迷失自己，得到固然喜悅，放下也是一種快樂。
一句話，讓我改變了對人生的態度，找回了生命的意義。所以，試着改變自己，你會收穫意想不到的驚喜。
學會改變作文15
面對失敗，悲觀者只會嘆息，樂觀者便會微笑地接受；面對失敗，愚蠢者只會選擇逃避，智慧者則主動改變命運。
項羽沒有接受失敗，所以他給後人留下的是末路英雄的悲壯；崔久峯沒能正視現實，所以他給人們留下的只是悲觀者的絕望；貝多芬接受了耳聾的現實，所以他留給人們煌煌不朽的傑作；張海迪接受了命運的挑戰，並以凡人難以想像的勇氣與命運抗爭，所以在她的身上纔會閃射出奪目的光彩。
事實告訴我們，過去已成定局，無可改變，我們只有牢牢地把握現在，勇敢地去開創未來。因此，與其停留在昨日的嘆息中，不如趁自己還能走，還能聽，還能看，還能思考，多走一段精彩，多聽一些感動，多看一場美麗，多想一點幸福……不走不動，不看不想，哪會有希望？哪會有現狀的.改變？
科學告訴我們，真理有它適應的氛圍。林肯曾經說過：“這個世界上許多的‘不可能’都只存在於我們的想像之中。”現在的必然難道就一定是將來的必然嗎？事在人爲，一切都掌控在自己的手中。中國近代史有過多少次痛苦的失敗？這些失敗打倒了許多人，也造就了許多人，更造就了中國革命的成功。
當學會並接受改變的時候，我們知道，其實失敗並不可怕。現實也沒有太多的機會讓我們哀嘆，因爲你不敢面對現實，改變現實就失去了基石；沒有改變，未來就失去了希望；沒有希望，路就會在自己的腳下消失。
有人說，人生80？的時間總是用來做20？的事情，而且是次要的。但當我們學會接受這些渺小的、無關緊要的一瞬間，就會有更多的時間改變人生的道路，去創造人生的qG煌。
當學會並接受改變的時候，我們留給困難的，只是我們踩過的堅實的腳印。