在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的高三作文：熱鬧的跳蚤市場，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三作文：熱鬧的跳蚤市場1
熱鬧的跳蚤市場今天，王瓜店鎮舉行了一次小記者跳蚤市場活動，聽到這個消息，我很是高興，因爲在這裏，我可以把自己平時不用，卻捨不得丟的物品通通回收，可以讓它們去市場中尋找新的主人，還可以爲我還會有價值的人民幣，你說，我怎麼能不高興呢？早上八點，我讓爸爸把我送到了王西中學門口，剛一下車，就碰見了我的老同學XXX，我們是一個組來賣東西的，隨後，別的組的同學也來了，我們一起向王西中學奔去，要問爲什麼，哈哈，搶攤唄，誰也不想到一個被太陽曬的地方擺攤，我們都還比較幸運，搶到了一個比較陰涼的地方。
搶攤完畢，那就是擺攤咯，我和XXX拿來一張舊的被單子，鋪在上面，在上面擺上我們帶來的東西，我帶來了《城南舊事》、《七龍珠》、《作文大全》、我還帶來了放卡袋、還有四支筆，做完這些之後，我們就等着同學們來買咯。等了好久，也沒見有人來買，我和XXX決定先出去逛一逛，走着走着，我看到有一個同學的.攤位上有一本《最後一頭戰象》，那可是我夢寐以求的書啊！只要五元，於是，我毫不猶豫地買下了它。逛了一圈後，我們又回到了自己的攤位，仍然沒有同學買我們的書，我坐不住了，拿了幾本書邊走邊賣，這樣的效果還真不錯，一會就賣出了2本，我信心大增，最後賺了10元錢。時間過得飛快，轉眼間，就要收攤了，我把我買的東西收拾好，踏上了返回的路程。這次跳蚤市場，讓我懂得了許多，我愛跳蚤市場，期待它的下一次來臨。
高三作文：熱鬧的跳蚤市場2
“快來買呀!快來買呀!我的所有寶貝全部跳樓大甩賣，買一送二，買一送二啦，機不可失啊!”隨着一聲叫賣聲，我沉入了回憶中......
昨天，老師就對我們講：“同學們!明天下午我們年級舉行‘跳蚤市場'活動，大家回家準備自己認爲不喜歡了的東西拿來‘跳蚤市場'拍賣，賣給需要的同學。”我聽了高興得一蹦三尺高。
我一回到家裏就早早地做完作業，吃完晚飯就開始翻箱倒櫃，找出了好幾件不玩了的玩具和幾本書，打算明天拿去“跳蚤市場”賣掉。
今天一早上學的時候，同學們都拎着大包小包的東西來到學校，那情景簡直就像春運的火車站一樣熱鬧。剛走進教室門，就聽到大家議論紛紛，“瞧瞧!我的東西比你的好!”“你看!我的東西比你的多!”大家一上午都在興奮中度過。
終於到了下午，教師裏沸騰起來了，大家都躍躍欲試，充滿了興奮和緊張感。我被分到了李新端同學一個組。
上課鈴聲響了，頓時，“顧客”被“售貨員”拉的拉，搶的搶，都被拉去別人的攤位上了。我急了，也拉了兩個到我的攤位，可是他們看了一眼就走了。我急了，我一邊叫賣，一邊繼續去拉同學來看我的'貨，經過不懈的努力，終於賣出去了三件物品。
該我出去買東西了，我被一位熟悉的聲音喊住了，原來是我好朋友劉振宇同學，他說：“買一支鋼筆吧!3元，很便宜的。”我想了想，看在是好朋友的份上，照顧一下生意，買下了鋼筆。
經過一下午的奮戰，我們全班共賣出278元的東西，老師叫我們平分了錢，我們每個人都開心極了。
通過這次“跳蚤活動”，我懂得了經商的艱辛和錢的來之不易。
高三作文：熱鬧的跳蚤市場3
五月三十一日下午，學校爲我們兒童舉行了跳蚤市場活動。
十二點四十，我來到教室，發現只有幾個同學。戴朗朗告訴我說：“同學們都到一樓的跳蚤市場買東西去了。”我一聽，趕緊跑下樓去。
來到一樓的跳蚤市場，我看見所有班級的攤子都已經擺好了。每個班級的攤位上面都裝飾着五顏六色的氣球。攤子上的.物品真多啊！有吃的，有用的，有玩的……各種各樣，琳琅滿目。每個攤位後面都站着一排同學，有的是收銀員，有的是售貨員，還有來幫忙的家長呢。售貨員們扯着嗓門喊道：“走過路過，千萬不要錯過！”“快來買呀，快來買呀，我們的東西又多又好。”每個攤位前都圍滿了買東西的同學，有的買文具，有的買裝飾品，有的買玩具，還有的買好吃的。跳蚤市場真熱鬧啊！
我來到我們班的攤位前，我發現了一個恐龍蛋，就問售貨員：“這個恐龍蛋要多少元？”
“五毛錢！”售貨員回答道。
我把錢給了售貨員，他把恐龍蛋遞給了我。
我又來到三二班的攤位前，看到了一個可愛的公仔。我問售貨員：“這個公仔多少元？”
“五元。”
我說：“太貴了吧？”
售貨員說：“那我只收你3元，你買嗎？”
“我買。”我摸摸口袋，掏出3元錢遞給他。
後來我還去其他攤位逛了逛。在五年級的攤位上買了三個糕點，花了3元。還買了一個小玩具，最後還給媽媽買了一個指甲剪。
這次的跳蚤市場活動真開心啊！
高三作文：熱鬧的跳蚤市場4
5月30日下午在老師的一聲令下，我們開始了跳蚤市場。我擔當的是財務員，專門負責收錢和收稅。我們的店在體育管裏，人來人往，我們佈置好店，就開始正常銷售。
有許多人來光顧我們的店，有一位同學看上了我們的一個小模型，但因爲我怎麼也抵擋不了那個同學殺價的威力，最後以減十元的價錢賣出去了。過了一會兒，我們班的語文老師來了，我們的語文老師本來沒在我們店看上什麼的，但是我們的英語老師用她絕鼎的口才向語文老師推薦了一個紅色條紋的布娃娃，說得語文老師沒有還手之力啞口無言滿臉堆笑，於是語文老師只好連聲答應，我們的語文老師在答應之後，還常試把布娃娃的價錢殺下來，可是這一點也沒有用，我們的店長一出口就說的語文老師落花流水，語文老師付好錢，我收了錢一絲不苟的把一元稅錢投入到了稅物箱，把金錢投入到了收銀箱裏後找語文師一些錢，然後仔細的填表登記收稅和收銀，完成之後就開始等待下一波顧客。
過了半個小時輪到換職位，我從本身的財物員變身成了顧客去別店買東西。一開始我準備去買一些試卷的，可是我在學校的.商店走了一圈，都沒找到。於是我就去買書了，我來到校門口的一個商店，我看上它們的兩本書，一本是6年級語文書，一本是6年級數學書，一本15元，我拿我們店的一本比這兩本加起來還厚的書一比發現貴了許多，於是我果斷的把價錢殺到了每本10元，我把錢錢給銷售員。我買了書之後又回到本店工兒，後面還有更多精彩的事情就不我再一一道來了吧。
從這次活動中，我到了領悟到了買東西的道理，我們不用先急着去買東西要先摸價。
高三作文：熱鬧的跳蚤市場5
“賣娃娃了！”“賣文具了！”“賣玩具了！”“買一送一了！”“咦！”教室裏怎麼這麼熱鬧，這是爲什麼呀？原來是老師正在組織同學們開跳蚤市場的活動啊！
老師前幾天讓我們做好準備工作。這一天我想來想去，可是還不知道賣什麼，突然我從腦海裏想出了一個好主意，要不賣兩個玩具布娃娃和一些小雜物……準備好之後，媽媽給我做好桌牌，我起好了名字，名字叫“霏霏商店”，過了一會兒，我就睡覺了。
今天早晨，我的心情已經興奮的跳了起來。我飛快地奔向作文教室，把書包放到座位上，就快速地跑到舞蹈教室。教室裏熱鬧非凡，就像一個小超市一樣。商品有文具，有生活用品，有玩具等，真是琳琅滿目，應有盡有。
我不好意思吆喝，就呆呆地站在那兒，就像在田野裏的稻草人，沒有一個人來買我的東西，還好朱亞芳買了一張貼畫。她走過來目不轉睛地看着那貼畫，擡起頭說：“貼畫多少錢呀！”我毫不猶豫地說：“1塊錢。”她從褲包裏拿出1塊錢遞給我，我把貼畫用雙手遞給了朱亞芳，朱亞芳興高采烈地走了！
我看到旁邊的.嚴嘉惠有一盒漂亮的彩紙，我轉過身，小聲地問：“嚴嘉惠，一張彩紙多少錢呀！”她溫柔地說：“2毛錢呀。”我想：“這麼便宜，我在學校買都要1塊錢呢。”我從錢包拿出2毛錢，微笑着用雙手遞給了她，她同時也把彩紙遞給了我。
跳蚤市場真有趣！我喜歡它！
高三作文：熱鬧的跳蚤市場6
“快來瞧，快來看呀！”咦？這是怎麼回事呢？原來呀，我們學校爲了慶祝六一，舉辦了跳蚤市場。
首先，校長爲本次活動致開幕詞：“書籍是全人類的營養品，生活中如果沒有書籍，就好像是沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像事鳥兒沒有翅膀；讀一本好書，就是和許多高尚的人談話現在，我宣佈20xx年第一屆跳蚤市場正式開幕。
於是，我們大家都回到自己班的攤位上，大聲吆喝起來：“快來看呀，我們這裏的書，應有盡有。”“快來買呀，我們的書物美價廉。”呦喝聲在校園上空迴盪着。
我們的“夢想書市場”剛開始營業，生意就特別火爆。你們猜猜爲什麼呢？因爲呀，我們班的“猴精們”想出了一個吸引人的辦法如果買一本書，就會獎勵一個糖。有了這個堅強的後盾，就不怕賣不出去書了！顧客們紛紛拿了自己喜歡的書。這本《淘氣包馬小跳》多少元？這本《笑貓日記》多少元？哇塞！我們要賺翻了。這可把收銀員給難住了。他剛把這一沓錢數完，接着，又來了一沓。不過，他沒有氣餒，仍是繼續數着，明顯的看出，汗珠在臉上流淌下來。其他人也不閒着，有的在給顧客介紹，有的'大聲吆喝個個忙的不可開交。
我是第二組的記錄員，一聽“銷售員”說書上的號碼，我就趕緊在對應的書後打上標記。顧客越來越多了，我們的書就越來越少，經過我們大家的努力，我們的書是第一個賣完的，“小老闆們”個個臉上洋溢着燦爛的笑容。
跳蚤市場結束了，我們從這次有意義的活動中，學到了許多知識，更讓我們懂得了集體團結的力量是無窮的。
高三作文：熱鬧的跳蚤市場7
“來呀，來看看呀！這裏有賣圖書，有賣玩具，應有盡有呀！快來看看呀！走過路過千萬不要錯過！”咦？大操場上怎麼會有叫賣聲？這時，班主任走進教室大叫：“今天下午，全校開展跳蚤市場活動，同學們自由搭配，6人一組。”“耶！太好了！”
我們組由我擔任組長，共有組員5人，在確定好各自的任務後，下午，下了第二節課，我們便帶着“商品”跑向操場。
跳蚤市場開業啦，不出我所料，那個場面簡直亂成了一鍋粥——
“來呀！大家快來看看呀，這兒有文具、玩具、植物等，速速搶購呀！價格便宜，物美價廉呀！”劉亭妤大聲吆喝道。這一吆喝，把一大批人吆來了。我們頓時手忙腳亂。
“老闆這本連環畫怎麼賣呀？”
“5元。”
“老闆這個變形金剛多少錢一個呀？”
“38元。”
“太貴了，35吧！”
“37元，再降不賣了。”……
我們準備的'一元面值的錢沒有了，又到其他商鋪換零錢，一會又虧了兩元，一會兒又虧了五元，真讓人心疼！
“第二節課跳蚤市場結束。”結算下來，我們一共賣出了十二件商品，收穫60元錢，我們小組正好每人分10元錢。
“第三節課跳蚤市場開始。”這次我們是顧客了。我拿着剛分到的十元錢在跳蚤市場東竄西逛。“咦！這不是我一直想要的那本《女生日記》嗎？上次去書店找了好長時間都沒有找到！真是‘踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫’呀！”我走上前問：“這本書怎麼賣？”“三元吧，原價五元的，給你，便宜兩元哦。”哈，成交了！我拿着買的書，高興地向教室走去。
跳蚤市場不僅能讓我們學會理財，有市場商業意識，還讓我體會了成就感。
高三作文：熱鬧的跳蚤市場8
“來，看一看，瞧一瞧！501班的跳蚤市場！”隨着同學們一陣又一陣地吆喝，咱們501班的攤位馬上人頭攢動。大家也馬上進入來各自的角色，推銷的推銷，收錢的收錢，記賬的記賬……
看哪，我的多肉尤其暢銷。詢問多肉價格的人絡繹不絕。這時，我好想讓自己再多長兩張嘴，不然，肯定忙不過來。多肉胖呼呼的`，一陣微風吹來，左右搖擺，胖胖的身子一點也不笨拙，可愛的多肉配上落落大方的盆子，顯得更加惹人喜愛。老師們也聞聲陸陸續續地趕來，對我各式各樣的多肉愛不釋手。連莊校長也忍不住來買了一盆。很快，多肉就被大家“洗劫一空”，許多人沒有買到，感到來一些小失望，嘆了口氣。倒是班主任王老師“近水樓臺先得月”——早就提前向我訂購了一盆。
不過，這還不算什麼，真正的熱潮還在後面呢！
當我的自制冰淇淋擺上攤位，當招牌一掛出，當我一吆喝：“買冰淇淋啦！自制冰淇淋！”我的眼前就出現了一線天，接着他們就像一羣脫繮的野馬朝攤位飛奔而來，最後，大家就像要把我一口吞掉的錢塘江大潮，鋪天蓋地地向我涌來。我瞬間驚呆，等我反應過來，我的面前就已經豎起了一片手的樹林，錢的海洋！我和媽媽立刻開始忙了，我手忙腳亂，送錢，收勺子，啊！不對！是送勺子，收錢！我的大腦亂得像一團漿糊，哎！讓我在多八隻手就好了！
不久，滿滿一盒冰淇淋就只剩下光溜溜的一隻盆子。
高三作文：熱鬧的跳蚤市場9
上週星期四，我們學校五～六年級舉行了一個活動－－跳蚤市場。我非常興奮，畢竟我可以看很多沒有讀過的課外書。
上完第一節課，剛進教室（因爲第一節是計算機課），就聽見趙老師的催促聲：＂同學們，快點下樓呀！晚了就搶不到好攤位了！＂我和陳韻宇拿着我們組的書和廣告就下去了。一道操場，我頓時驚呆了。操場簡直像個菜市場，比我們早來的同學也不少。他們有的正在與其他同學換書，有的則是焦急的擺着自己的書攤。我們急忙把報紙鋪好，但是馬上就遇上了一個難題：廣告放哪兒？我們的背後是一棵樹，總不可能掛在樹上吧。最後，還是我這位小組長想出了一個辦法，把廣告鋪在報紙上面，這樣，其他的同學既看了廣告，也看了書，一舉兩得。
剛一弄完，我們的書攤前就圍了一大羣人，大概是我們的廣告做的太好了把。劉佳欣是圖書館裏員，蔣文言是傳遞員和推銷員，其他人則是交易員。我拿了兩本《淘氣包馬小跳》就跑出去了，這些書對我來說已經毫無用處。結果換了一本《海底兩萬裏》和一本不知道的世界。換完後，我想去看看別組有沒有什麼好書，到時候免得吃虧嘛。
我走進四班的.有一個書攤，他們的書全是雜誌，爲了把他們得書推銷出去，他們不是一對一那樣交換，而是換一本書，送一杯水。唉，這種方法我怎麼沒有想到呢？突然，我被幾個想五年級的同學一推一拉把我朝他們書攤走去，邊走還邊給我講再他們那兒換書時，還可以抽獎。走進一看，全是漫畫書，我覺得這些書太幼稚也對我沒有幫助，所以趁他們不注意，溜了出來。
時間如潺潺流水般匆匆的流走了，這次活動既練習了我們的交際能力，又讓我們體會到了讀書的樂趣，真是兩全其美啊！
高三作文：熱鬧的跳蚤市場10
今天我們上音樂課，韓老師說：“快點坐好，我要告訴你們一個好消息。”我們馬上就安靜下來了，韓老師接着說：“今天我們學校五年級的哥哥姐姐要開一個跳蚤市場，快點去排隊，我們一起去看看。”然後我們就熱鬧的跳蚤市場乖乖的到走廊去排隊，韓老師就帶着我們去了體育館。一到了那裏，我覺得真熱鬧啊！韓老師說：“15分鐘以後，你們就要回到教室，如果有人跑到操場去，他就得回教室去，不能再玩了。”我和我的朋友在那裏逛來逛去，好像買一樣東西啊！熱鬧的跳蚤市場可是我沒有錢。然後我就碰到了曾老師、趙老師、邢老師，邢老師就問我：“小魚兒，你怎麼不來賣東西啊？”我回答說：“我的錢還沒有拿下來呢？”答完，我就立刻跑到媽媽的辦公室，可是媽媽去上課了，我就很失望熱鬧的跳蚤市場的跑回去了，我跟邢老師說：“我媽媽去上課了。”邢老師就給了我25元錢讓我自己去買東西，並且告訴我一定要記得講價哦。我高興地說了聲：“謝謝”後就飛快的跑走了。
我先去了賣彩色鉛筆的小攤子，我問：“多少錢？”賣東西的姐姐說：“2.5元。”這時我鬧了個大笑話，我說：“我沒有2.5元啊！我只有25元。”姐姐們都笑了起來。我突然想起來邢老師說要講價，我就問姐姐：“能不能少一點啊？2元好嗎？”姐姐答應了。我給了一張5元的'錢，我拿了東西就要走，姐姐叫住我，找了我3元錢。後來我又花了0。5元錢買了一張貼紙，花了15元買了一盒閃光筆，可是後來媽媽幫我退回去了。後來媽媽一起去花了2元買了一根走迷宮的尺子熱鬧的跳蚤市場。
今天我覺得很開心，如果下次再有跳蚤市場，我要自己拿東西去賣，然後拿我賣的錢去買我喜歡的東西。
高三作文：熱鬧的跳蚤市場11
星期二那天，陳老師說：“本週六下午，學校將舉行跳蚤市場活動，請大家做好準備！”話音剛落，整個教室立刻沸騰起來，熱火朝天地談論着各自的計劃。
熬過了無聊的幾天，萬衆期待的星期六終於如期而至，同學們一個個激動萬分。這不，上午的課堂上，無精打采，心不在焉，無時無刻不在想着跳蚤市場。一到下午，同學們一個個精神百倍，元氣淋漓，跟上午的自己判若兩人。
一進體藝樓，映入眼簾的便是各班的攤位，商品五花八門，琳琅滿目：玩具、書籍、文具、各種雜物……應有盡有，只有你想不到，就沒有攤位上沒有的！我們班的攤位，真的是“寶物雲集”，其中最搶手的萬花筒，被我眼疾手快買來了！看着這一行行，一列列的.商品，竟有些眼花繚亂、目不暇接了！接着，便是嘈雜的吆喝聲：走過路過，不要錯過。過了這村，就沒這店了。買一送一了。買不了吃虧買不了上當。貨真價實，如假包換。聽着吆喝聲，買着商品，何嘗不是享受？
看那三姐妹——趙美玲、嚴靜、王思雨，正在悠閒地逛街呢！她們三個手挽着手，談笑風生，看到心儀的物品，便會毫不猶豫地買下來。誒，這幾個女生真會花錢。一會便“身無分文”了。
再看那李春陽，買了一把仿製的諸葛孔明扇，號稱“諸葛先生”呢！還有何譽婷，正在攤位上賣力吆喝，還引來不少顧客呢！還有陸佳歡，生意可火爆啦！
這次跳蚤市場，有人展現了高超的商業頭腦；有些人原形畢露瘋狂購買；有人心滿意足，滿載而歸；還有些商家“血本無歸”！這次跳蚤市場真是熱鬧非凡、趣味橫生！
高三作文：熱鬧的跳蚤市場12
在一個碩果累累的秋季，周老師帶領我們學生參加熱鬧的“跳蚤市場”。今天我們滿懷驚喜的去收穫我們的果實啦!
周老師拿着大喇叭跟我們說了此次活動的規則：我們從各自的家裏拿幾件閒着的物品來進行買賣或者交換，誰賣出去的錢做多，誰就是今天的“銷售明星”。我們還要評選出許多的“口才之星”，我們拿着自己的東西就到了“跳蚤市場”，同學們都迅速的擺好了自己的東西，從遠處看就像一條條長龍，不一會，喇叭響起，“跳蚤市場”開放啦!正在我們都思考着怎麼樣才能把這件東西賣出去時，我們的宣傳標兵拿起氣球便有模有樣的向路邊的叔叔阿姨介紹起來。不一會，“跳蚤市場”就已經人山人海了，中間的那條過道被擠得水泄不通，有吆喝聲，討價還價聲，還有吶喊聲!熱鬧極了!正在這時，我的面前來了一位顧客，她一眼就看中了我的玉米娃娃，便蹲下來拿起玉米娃娃仔細的`看，識不識得還發出“嘖嘖”的讚歎聲，我心想：一定是我的玉米娃娃眼神吸引了她!她笑眯眯的說：“你這個娃娃多少錢?”我思索了一下說“看你這麼喜歡，就五元賣給你吧!”
剛說完，她就快速的說“沒問題，成交!”此時，我心裏非常激動，我心想：看似簡單，做起來可真難啊!我掙了五元錢啦!真開心啊!過了好一會兒，一直都沒有人來買我的東西，我沮喪極了!看看別的攤主，生意怎麼就那麼好呢?一單接一單!正在此時，我的面前來了一位小女孩，她用嫩嫩的語氣對我說“姐姐，你的這個鑰匙扣多少錢?”我看她年紀特別小，就對她說“一元錢就賣給你吧!”於是我又接了第二單生意。我心想：可能是因爲他們善於表達，善於吆喝，才賣的好吧，以後我也要大膽一些!
終於到了評獎的時候，我心驚膽戰，忐忑不安。心想：前三名會有我嗎?我的錢多不多呢?最激動人心的時刻終於到了，第一名是王少康，因爲他一個人就賣了48元!我們都驚呼起來!再摸摸自己的口袋，真是囊中羞澀啊!不過沒有關係，因爲這只是一次活動，我們大家開心是最重要的!
通過這次的活動，我知道了，做生意的人也不容易啊!爸爸媽媽賺錢也不容易，以後我就不能隨便花錢了!
高三作文：熱鬧的跳蚤市場13
“賣書了！”“賣水了！”“賣吃的了！”教室裏怎麼這麼熱鬧？原來是作文班在舉辦跳蚤市場活動。
老師在幾天前就叮囑一定就要做好準備，回了家以後，我想了半天賣什麼東西？最後我決定賣飲料吧，帶幾瓶水，還有酸奶，再配點小零食，反正他們玩一會兒，也就渴了，賣水一定生意最好！
早晨，我興奮地提着準備的商品來到學校的舞蹈教室，我發現同學們已經開始賣了，我便找好一個攤位，擺放好東西，我一看同學們，帶的商品各式各樣，琳琅滿目，應有盡有，有小吃，有玩的，還有書等一些商品，此時的舞蹈室簡直就像一個超市。同學們有的擺着自己的攤子，有的叫賣着，有的在買別人的商品。
我吆喝着：“賣水了！賣水了！”很快，就有第一筆生意了，楊雨宣走過來問我“酸奶多少錢？”我說：“兩塊錢”，報完價，我還在想：“她會還價嗎？要賣多少錢她纔會買下呢”？沒想到的是，楊雨宣這麼爽快，她沒有還價，拿出錢給我，我把商品給她後，成交！啊！太高興了，我終於做成了第一筆生意。
不一會兒，又來生意了，張詩涵買了一包辣條，一包豆腐乾，我算了一下，“兩塊錢”。她把錢一付，東西一拿，便高興地走了，真沒想到，我配的小零食也開了張。
大家熱熱鬧鬧的叫賣了一陣，活動快結束了，大家爲了賣光帶來的.商品，很默契地展開了促銷，這時間大家紛紛去別處買，沒人買我的，於是，我也加入開始促銷了，我喊着：“大促銷！大促銷！所有商品一元”！可嗓子喊幹了，也沒人買我的東西。不一會，跳蚤市場結束了。
啊！我終於也當了一次商人了，我真高興。
高三作文：熱鬧的跳蚤市場14
8月28日是一年一度的跳蚤市場活動，這次的活動在廣場舉行，豐富多彩的活動過程別提有多熱鬧了。
“瞧一瞧！看一看！便宜促銷大甩賣啦……”，吆喝聲此起彼伏。有賣玩具的，有賣書本的，甚至還有賣棉花糖，表演魔方大賽的……只有你想不到的，沒有這裏不賣的，場面真可以說是要多熱鬧有多熱鬧。我非常想買的《查理九世》、《怪物學校》也在賣。我毫不猶豫的問了問店長：“多少錢老闆？”“《查理九世》四元錢，《怪物學校》三元錢。”店主一邊整理物品一邊回答道。“可以打折嗎？”我又說道。店主說：“可以買一本送一本哦。”“太划算了！”我驚訝的合不攏嘴。我買了最喜歡的《查理九世》，他送了我一本《怪物學校》。真是物美價廉呀，我的心裏美滋滋的，這回可有書看了。
突然，我的腦海中蹦出了一個想法：我喜歡的坦克拼裝，會不會在這裏也有呢？轉了一圈，果然沒有讓我失望，在一個小鋪裏，找到了我那夢寐已久的'絕版50元坦克。“多少錢？”我問。那個小朋友說道：“這個可是收藏品，要30元。”“30元也太貴了吧？20元行不行？”“好吧！”她撇了撇嘴。我高高興興地將坦克買回了家。
本來我還想再去買幾本《裝在口袋裏的爸爸》，可是他們都收攤了，雖然沒有買到我想要的全部書，但是我已經很滿意了。
“今天的收穫可真不小啊！”“這次活動真是有意義”“買來的東西物美價廉，玩得真過癮。”……同學們意猶未盡地討論着，黃昏的太陽在催促着我們，可是那濃濃的義賣氛圍在美麗的廣場上空盤旋着，盤旋着……
高三作文：熱鬧的跳蚤市場15
今天，我們學校舉行了一學期一次的跳蚤市場活動，我們四年級的任務是自己親手製作的食品和商品拿到學校來展示和銷售。
下午三時許，我看到操場上人聲鼎沸、人影綽綽，有很多家長到校來參加這次的活動。操場上帳篷林立，有紅色的；有紫色的；還有藍色的。五顏六色的帳篷給校園增添了一道亮麗的風景線。
我和同學們一起去買東西了，我到了我們班的.攤位，我首先買了一碗酸野，這碗酸野真是酸甜可口，使我胃口大開。不一會兒，我來到了賣西米露的攤點，賣西米露的同學說：“你可以先嚐一嘗。”我拿起一杯西米露嚐了一口，說：“真好喝呀！”我問這位同學：“一杯西米露多少錢？”這位同學說：“兩元。”“能便宜點嗎？”我說。“那好吧，就賣給你一元一杯吧。”那位同學說。於是，我又買了一杯西米露。接着，我又買了一杯木瓜汁、一包豆奶、一碗涼粉……我把買下的食物都集中在了一起，分給我最要好的同學。
時間過得真快，轉眼間，活動就結束了，同學們都把教室和清潔區的衛生打掃得乾乾淨淨，熱鬧的操場上突然變得寂靜起來，只見五星紅旗仍然飄揚在升旗臺上，它像一名忠誠的衛士，守護着美麗校園。
通過這次的活動，我深深地體會到了，幸福的生活要靠自己的雙手來創造，同時，能和大家分享的快樂纔是真正的快樂。