在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的雷鋒精神伴我行作文，希望能夠幫助到大家。
雷鋒精神伴我行作文 篇1
第一次聽到雷鋒這個名字的時候，那還是在幾年前。後來這個名字一次次在我耳邊響起。
雷鋒不是什麼明星，也不是什麼發明家，但他卻讓人們永遠記住了他。他用僅22年的時間，做了許許多多的好事。
有一次，雷鋒在路上遇到一對老夫婦，他們好幾天都沒吃東西了，餓得都站不起來了。雷鋒馬上把自己的事物和水拿出來，一口一口地餵給這對老夫婦。別人都說雷鋒傻，也有人走過來搖搖頭嘆了一口氣就走了，還嘟嘟囔囔的。雷鋒不顧別人的嘲笑，硬是把老夫婦照顧的好了爲止。
又有一次，雷鋒去瀋陽，到車站看到一大羣人圍着一位婦女和孩子。原來，那個婦女是領着孩子去吉林看丈夫的，錢和車票都沒了，只好坐在那兒乾着急。雷鋒叔叔看着這種情況馬上去買了兩張去吉林的車票。那位婦女感激的說，謝謝你啊，你叫什麼名字？雷鋒卻說：我叫解放軍，住在中國。
以後我會學習雷鋒叔叔的釘子精神。從我做起，先幫自己的家人幹一些力所能及的事情。比如說洗洗碗，掃掃地等一些簡單的家務活。在幫自己的同學或朋友一點小忙，只要是自己能做到的絕不偷懶。我要成爲這世上的一名活的雷鋒。雷鋒叔叔雖然去世了，但他會一直活在我心裏。我會把他當成最好的榜樣。
雷鋒精神伴我行作文 篇2
他是一個軍人，他在這個世上走過了22個春夏秋冬，他的故事響徹大江南北，全國人民都尊敬他。他的一舉一動都引領我們向前。他，就是英雄的雷鋒。
雷鋒他雖然是一個軍人，卻沒有上過戰場，但卻以高尚的軍人品質影響着我們。他雖然只活了22歲，但他卻永遠活在我們心中，他的故事在黃河中永久的流淌着，他的英雄事蹟在我的心中流淌着，影響這我……。
雷鋒在工作崗位上一個朋友小剛因吸菸把褲燒的一個洞一個洞的。當雷鋒上完了夜班回到宿舍的時候，小剛已經睡着了，雷鋒就把他唯一的棉襖撕破，取出裏面的棉花，一針一線的縫到他的褲上，小剛早上看到了很不以爲然，雖然這樣，雷鋒也絕不後悔自己所做的事。
一天，雷鋒他出去，在路上遇到一對老夫婦，他們餓了兩天了，倒在路邊站不起來。雷鋒看到這種情況，馬上幫助了那對老夫婦，餵給他們水和食物直到這對老夫婦好了爲止。雷鋒叔叔的這種高尚的品德值得我們學習，那種助人爲樂的高尚品質永遠激勵着我。
雷鋒他是一個平凡的人，但卻做出了不平凡的事。雷鋒精神就像春天般的嫩芽，就像夏天般的陽光，就像秋天的果實，就像冬天的雪花，他的精神向光輝一樣照耀着我們，而我們就把這種高尚的品質傳承下去，雷鋒精神將會繼續伴我成長
雷鋒精神伴我行作文 篇3
“樂於助人，處處爲他人着想，無私奉獻”是中華民族的傳統美德。這些美德集中表現在許多人物身上，但是最令我們熟悉的還要數雷鋒了。
一提起雷鋒，大家都會想起他那平凡樸素的生活態度，以及他那樂於助人無私奉獻的崇高精神；一提起雷鋒，大家都會不由自主的想起他所做的，每件平凡而偉大的小事，如；扶老奶奶過馬路；給丟失火車票的老奶奶補票；給貧困戰友的家屬寄錢的種種敢人畫面……所以人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”
雷鋒用他那短暫的一生幫助了許多人—他的一生就如同一個小小的螺絲釘每時每刻都奉獻於平凡的瑣碎的事情。默默無聞的爲人民服務雷鋒精神怎能不值得我們學習踐行呢？其實生活中雷鋒精神體現的地方比比皆是如︰年輕力壯的小夥子在公交車上給老弱病殘及帶小孩的乘客讓坐；義務替小區刷墻並鏟去上面的小廣告；當某地發生自然災害時大家本着一方有難八方支援的精神都來幫忙—有錢的出錢有力的出力；終於讓某地恢復了往日的美好
雷鋒精神是指引我們在正確的社會價值觀上的指路燈。因此同學們讓我們一起踐行雷鋒爭做時代新人吧？
雷鋒精神伴我行作文 篇4
今天是學雷鋒日，我們學校組織了學雷鋒活動。其實在我們心裏不僅僅今天才是學雷鋒日，在我們心裏雷鋒精神一直伴我行，每天都是學雷鋒日。
記得上次在敬老院裏，同學們各個都熱情地對待每位老人，有的爲孤老講笑話，逗老人開心，有的爲老人梳洗，更有人爲老人們捶背，按摩，就像對待自己的爺爺奶奶一樣。一幕幕動人的場景，都讓我至今仍記憶猶新，難以忘懷，同學們學雷鋒的熱情也讓老師大爲感動，我們要把這份熱情和激情投入到今天，乃至每天中去。因爲雖然我們每年學雷鋒的方式不同，但我們的目的只有一個，就是學習雷鋒的精神，讓雷鋒的精神代代相傳。
“幫助他人”不僅僅是我們學雷鋒的一句口號，更需要我們每個同學付諸於行動，努力去實踐它。雷鋒精神的實質，是全心全意爲人民服務，爲了人民的事業無私奉獻。
“你快樂，所以我快樂”應該成爲我們每個人的想法，因爲你可知道幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會得到雙份的快樂，那快樂是督促你前進的教鞭，是指引你方向的導遊，更是帶領你走出逆境的力量，那快樂是他人無法體會的到的。
雷鋒叔叔雖然已經去世，就讓他的精神陪伴着我們吧。
雷鋒精神伴我行作文 篇5
一進門，門衛問我們來幹什麼的，走在前面的藍惠琳對門衛說：“阿姨，我們是來學雷鋒做好事的。”聽完，門衛阿姨的臉上頓時浮現出一種讚賞的神情，揮揮手說：“進去吧。”我們的組長曾思燁給大家分好了工，大家便開始行動了。我被安排去擦四樓的樓梯扶手，我用抹布一點一點地擦，擦好了正面，擦側面，不放過一絲灰塵。突然，我聽到樓上一陣呼喊：“你們快上來看呀！”我好奇地跑上樓一探究竟。曾思燁、曾夢筆、鄒世豪三人站在一戶人家門前，我問道：“發生了什麼事情？”曾夢筆指了指門上的鑰匙孔，說：“看，他們的鑰匙沒有拔走哦。”“那該怎麼辦呢？”“那就把這戶人家的主人叫出來吧。”鄒世豪提議道。“那人家不一定在家呀。”“試試看嘛。”於是，鄒世豪便按下了門鈴，很快，有個阿姨出來了。曾思燁向阿姨說明了情況後，阿姨向我們連聲道謝。後來，我們又跑上跑下，齊心協力地把整棟樓清掃乾淨了，就連樓前的草坪也撿乾淨了，還灑了水。
那天，我們不僅打掃了衛生，還幫助了別人，真高興呀！我們一定要學習雷鋒樂於助人的精神。
雷鋒精神伴我行作文 篇6
星期四的下午，我和媽媽準備打車去姥姥家，我們在馬路上等了好長時間，也沒打到一輛出租車。這時，正好來了一輛公交車，我和媽媽迫不及待地跑過去，好不容易擠上了車。
一上車，車裏的人可真多啊！一個緊挨着一個，悶得人都喘不過氣來，我在車上站了很長時間，纔等到了一個座位。突然，我看見一位頭髮花白的老奶奶搖搖晃晃地站在車上，司機叔叔連按了幾聲喇叭，讓大家照顧一下這位老人，可是連叫了好幾遍，也沒人給老奶奶讓座。這時，我心想：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我做不了一火車好事，我總能做一件吧！於是，我連忙站起來對老奶奶說：“奶奶，您坐我的座位吧！”老奶奶摸着我的頭說：“謝謝你，你真是個懂事的好孩子。”我說：“不用謝，這是我應該做的。”車廂裏的人都向我投來讚許的目光。
“贈人玫瑰，手有餘香”，在幫助別人的同時，我自己也體會到了快樂。雖然我站得很累，但我心裏美滋滋的。以後我會像雷鋒叔叔那樣，繼續做更多的好事來幫助別人。
雷鋒精神伴我行作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，轉眼又到了3月5日雷鋒紀念日，於是我也決定幫媽媽做一件事。
我一回到家就問媽媽：“有沒有事能讓我幫您？”“有啊，你可以幫我掃地”，媽媽說。於是我拿來掃把和畚箕，開始掃起地來。可是我怎麼也掃不好，垃圾總是不進畚箕，就像一個個調皮的孩子似的，蹦進蹦岀。我問媽媽：“爲什麼您掃地一下子就好了，而我卻掃不好？”媽媽說：“因爲你每掃一次都會把畚箕斜一下，這樣垃圾就掉出來了，所以你掃不好。”我按媽媽說的做，果然垃圾不再掉了。但是另一個問題又出來了，垃圾老是掃不完，這是怎麼回事呢？哦！原來我前面只是一點一點掃的，所以會覺得很多，但我如果把垃圾聚集在一個地方，然後再掃就會快多了。於是我又開動了，不一會兒，我就把整個家打掃得一乾二淨了。
媽媽看見了我的成果，笑着說：“真能幹，是個聰明的孩子，謝謝啦！”我說：“生爲家裏的一份子，這是我應該做的。再說，快到雷鋒紀念日了，我也要學雷鋒，做好事。”
雷鋒精神伴我行作文 篇8
閃爍的流星劃破夜的寧靜，綻放出生命的華彩，就如他，璀璨似流星般耀眼。他將短暫的人生髮揮得淋漓盡致，像陽光般光芒萬丈，雖然只有22歲的年華。他的精神將永遠刻在我們心中，一代又一代。雷鋒這個字眼，已變得很偉大很偉大。
雷鋒是一個孤兒，被團隊撫養長大，但是別人都非常喜歡他，因爲他將幫助別人當成生活的一部分。有一次，雷鋒在火車站見到一個年輕婦女帶着一個小男孩，焦急地翻着行李，他上前一問才知，他們的火車票丟了。於是，他用自己的津貼爲他們買了火車票。同志們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”
歷史的年輪轉到高科技的21世紀，我們青少年更應該學習雷鋒精神，多做好事，將雷鋒精神傳播至全國。在車水馬龍的城市，攙扶老婆婆過馬路，這只不過是舉手之
勞；將大街上的易拉罐撿起來扔進垃圾桶，剋制自己不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不浪費水，不踐踏草坪……這一切看起來多麼容易！學習雷鋒精神，發揚雷鋒精神，以良好的品質、豐富的知識充實自己。
雷鋒，早已成爲一個特定名詞，光芒穿越浮世，如恆星般耀眼。
雷鋒精神伴我行作文 篇9
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”每當聽到這首歌的時候，我的心情就會異常的澎湃。
兒童節前夕，我們聚集在一起開展了向雷鋒叔叔學習活動，伴着清風，聞着陣陣花香，我們徒步慰問孤寡老人，每一位老人臉上都洋溢着幸福的笑容，我們給老人疊被子、掃地、擦桌子，雖然累了點，但是看着老爺爺臉上所洋溢的笑容，我們誰也沒有叫累，整理完後我們和老爺爺一起說話，一起談笑，我們大約陪了老爺爺一個多小時，接着繼續去看望另一個老人。
來到這位老人的家中，讓我想不到的是，這位老爺爺家中還養着幾隻小羊，幾隻鴿子，屋內還有一隻小黃鳥，小鳥見了我們，喳喳地以示歡迎，唱着婉轉的歌，我們還是依舊給老人打掃屋子。看！同學們都忙得不可開交，有掃地的、又擦桌子的、有整理被子的……不一會兒，屋內便煥然一新。活動結束，我們告別了老人，直至我們走遠，老人們還在遠處目送我們。今天雖犧牲了我們星期天的時間，但也是值得的，因爲我們給幾位老人帶來了歡樂。
通過開展這次活動，對我的感觸極大。雖然，雷鋒叔叔雖然不在了，但雷鋒精神卻從來沒有消失。“人的一生是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去。”是啊！點點滴滴匯心海，片片真情暖人間。讓我們用自己的行動去弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神伴我成長！
雷鋒精神伴我行作文 篇10
雷鋒，一個熟悉的名字，雖然他已經離開了我們，但是他做的是還永遠留在我們心裏。在車上他主動幫助旅客倒茶、掃地，在車站幫大娘補票，下雨天把大嫂和孩子送回家……雷鋒的故事深深地刻在我心中，我也向雷鋒叔叔那樣去幫助別人。
記得一次在放學路上，下着滂沱大雨。我快要到家的時候，看見一位阿姨頂着一個文件夾急匆匆地跑着，我想：“這麼大的雨，阿姨這樣淋下去，一定會感冒的。”我急忙跑過去把傘舉地高高地戴在阿姨頭上。阿姨以爲是誰轉過頭來一看，是個小姑娘，阿姨感激地說：“謝謝你。”我說：“不用謝，這是國小生應該做的。”我問阿姨：“阿姨你去哪裏呀！”阿姨說：“我去幼兒園。”我聽了心想：“雖然我快到家了，但還是再送阿姨一程否則阿姨會渾身溼透的。”我舉着雨傘和阿姨並排走着，由於我比阿姨矮，雨水都落到我身上，半個手臂都溼，但我堅持把阿姨送到了幼兒園門口，阿姨說：“謝謝你，小朋友，我兒子有傘的。”我開心的與阿姨告別。
人的生命是有限的，爲人民服務是無限，我要將有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。我時刻記着雷鋒叔叔的話，總是熱心地去幫助身邊有困難的人。
雷鋒精神伴我行作文 篇11
雷鋒的的事蹟感動着成千上萬的人，雷鋒的精神和品格更是得到黨和國家的高度肯定。今天，我們仍然需要雷鋒精神。雷鋒的精神無疑是崇高的，但它不是高不可攀的。雷鋒精神表現在各種各樣的實際行動中，人人都可以學。
雷鋒把爲人民服務當作他的生活習慣，這些經常體現在他的工作、生活中，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。對雷鋒來說，做好事很平常。有一次，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人羣中傳開了。
雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他經常說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪裏就在哪裏起作用。”有一次，車壞了，雷鋒請教教導員，教導員迅速的判斷使雷鋒深受啓示，從此他更加一絲不苟、精益求精地鑽研汽車技術。本來他的車是全班耗油量最多的，後來經過他對這輛車一次又一次的檢查和改良，終於制服了這個“耗油大王”。
我最喜歡雷鋒日記中寫的那句話：“如果不積累許多個半步，就不能走完千里。”我深深地體會到，成功是積累出來的，我們要以少積多，只有積累的知識越多，我們纔會有所成就。
我們應該學習雷鋒這麼多可貴的精神，把這些精神代代相傳，留給我們下一代子孫們，讓他們也懂得生命的真正意義，爲社會作出更多的貢獻。
雷鋒精神伴我行作文 篇12
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”
我想大家都知道這首膾炙人口的歌吧！對，這就是讚揚雷鋒精神的。
有人說：“雷鋒出差一千里，好事幹了一火車”
雷鋒在1961年要去出差，在當年某一天的凌晨5點，外面下着大雨，他就撐着雨傘早早的去買火車票。路上，大雨嘩啦啦地下個不停，到了火車站雷鋒買了票，看見許多人圍在一起，雷鋒向前走去，原來是一個打掃帶着她的兩個女兒去看她的丈夫。她背上揹着一個，手還牽着一個，那個小女孩身上全都是泥巴。雷鋒幫大嫂買好了票還把自己的一個貼身毛衣給了小女孩。
瞧！雷鋒精神無處不在。它們就在我們身邊，在校園裏，在大街上，在……
我們的班長，整天不辭辛苦，爲我們無私的做着一些事，她安排着我們大掃除的工作。同學們，其實生活中有許許多多的活雷鋒。比如撿起地上的一個飲料瓶，幫助同學們打掃衛生，幫助老師搬那一堆堆沉重的作業。在公交車上讓位給老人、抱着孩子的婦女。在我身邊發生過這樣一件事，我的同學她和她媽媽一起去醫院檢查眼睛，在坐公交車的時候，同學的媽媽坐在椅子上，我同學就靠在她媽媽的身上，就在這時有一個叔叔就讓我的同學坐在椅子上，然後他就走了。
讓我們行動起來吧！世界上不是沒有雷鋒，只怕我們不學雷鋒！
雷鋒精神伴我行作文 篇13
“學習雷鋒好榜……”當我耳邊響起這首歌時，眼前就浮現雷鋒樂於助人的畫面，在火車上時，雷鋒提着水壺給人們到水。在下雨天，雷鋒踏着泥濘送大娘和孩子回家。在深夜裏，雷鋒在昏暗的油燈下爲戰友縫補衣服……現在我們的生活發生了翻天覆地的變化，但雷鋒的精神依然留在我們的心裏。
記得去年有一天，我高高興興地走進校門。看見有幾個一年級的小朋友擠在那裏，原來他們正在搬水，由於個子小搬起來非常吃力，一個個都汗流浹背，步履蹣跚。
我看着他們吃力的樣子，心想：“我應該去幫助他們。”於是，我跑過去說“小朋友，我來幫助你們吧！”小朋友看見只有我一個人，帶着疑惑的眼神說：“你能搬得動嗎？”我自信地揮了揮手：“當然可以搬了，你們在哪一班？”他們立即興奮地指了指前面說：“我們在二（三）班。”我深深地吸了一吃氣用力一搬，輕輕鬆鬆地把水搬到他們教室裏，有位小朋友連忙說：“大哥哥，你真厲害，謝謝你。”“不用謝，這是少先隊員應該做的。”我搖了搖手說。說完我邁着輕鬆的腳步了，這時，我覺得自已就像個小雷鋒。
雷鋒精神伴我行作文 篇14
說起雷鋒這個名字，我相信是無人不知，無人不巧。
雷鋒叔叔曾經寫過一篇日記，他說：如果你是一滴水，你是否滋潤過一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否晡育了有用的生命？如果你是最小的螺絲叮，你是否永遠堅持你的崗位？你既然活着，你是否爲未來貢獻呢？
這一篇日記，指導了我，是啊！人在社會上，就要做一些有利益的事，就像雷鋒叔叔那樣毫不利己，專門利人，誠心誠意的爲人民服務。在他的日記中，我明白了很多很多，他的一生都在奉獻，在默默的幫助別人，爲別人服務不留姓名，不要錢。我們難道不該學習雷鋒叔叔這種精神嗎？
記的有一次，一位孕婦要上公交車，那時候車很擁擠，已經沒有位子了，雷鋒叔叔看見了，立即起身讓坐，輕輕把孕婦扶到了坐位，自己站着，到了站，孕婦問他什麼名字，可雷鋒叔叔沒有告訴她，而是說，幫助別人的事，是沒個人都應該做的，說着，就走了。看到這，我們也應該像雷鋒叔叔學習呀！我們幫助別人，不是爲了讓別人回報我們，這而是沒個人都應該做的，幫助別人的同時，也是一種快樂！
幫助別人是一種美德，如果社會上多一點像雷鋒叔叔那樣的人，世界就會更加美好，人與人之間就會更加和睦。因爲社會愛多一點，自暴自棄就會越來越少。
雷鋒精神伴我行作文 篇15
轉眼間，又是一年的三月了，還記得，那位只爲社會和人民付出而不求回報的雷鋒叔叔。人人都說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。今年是雷鋒叔叔的五十週年紀念日，還記得，那一段如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？，每每想到這，我都會揚起正義之帆，努力爭當新世紀的雷鋒。
在學雷鋒的那段日子裏，我努力去做力所能及的好事，可是有時卻弄巧成拙。
有一次，我在課間出去散步，看見操場上有兩個低年級的學生，他們好像是在吵架，每個人的臉上都表現出憤怒的表情，其中一個人還吼起來，雖然聽不見他們在談論什麼，但是，我可以十分確定他們在吵架。我想解除他們之間的矛盾，於是，我就走了過去，問他們爲什麼吵架，當我說完之後，其中一個學生，他對我說，是我誤會了他們，他們只是在爲文藝表演而做練習，這時的我十分尷尬。
從那以後，我就灰心了，不想再學習雷鋒叔叔的精神了。有一天晚上，我將我在那天誤會同學的事情，一五一十的告訴了爸爸，並跟爸爸說，我只是想像雷鋒叔叔一樣做好事。爸爸對我說，社會上還有許多人和事情，他們都需要我的幫助，哪怕是一點生活中的小事情。從那以後，我又踏上了雷鋒之路。
在學雷鋒的那段日子裏，我雖有時弄巧成拙，但又做了不少生活中力所能及的好事。我嚐到了幫助別人的快樂，並且，我將繼續傳播雷鋒精神，爭當新世紀好少年，雷鋒精神將永遠伴隨我成長！
雷鋒精神伴我行作文 篇16
有一位同志，與我們年年相約於三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什麼驚天動地的豐功偉績，僅僅憑着一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心裏了。有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由。但它卻成了我們學習的榜樣，它隨着春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰？對，他就是——雷鋒！一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事蹟都閃爍着燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去！”他說到並且做到了！在這3月學雷鋒的日子裏，我們應該做點什麼呢？我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。
我們身處美麗的校園，望着一個個美麗的身影，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？
老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鑽研，求真務實。最後希望同學們在今後的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行爲要像嚴冬一樣殘酷無情。”
雷鋒精神伴我行作文 篇17
五十年前的雷鋒是一個平凡又高尚的工人子弟，他用一顆火熱的心，一股奉獻一切的勁，在中華大地上奏響了一曲華美不衰的篇章。
又是3月5日了，學習雷鋒日。當各種大小紀念活動開展時，我卻心生疑問：每年都有雷鋒紀念日，記是記住了，咳雷鋒精神有沒有傳承與發揚呢？紀念就是爲了更好地傳承與發揚，但這一點到了今天也許只是紙上談兵罷了。去年的“小悅悅事件“足以證明雷鋒精神在這個時代的淡化。小悅悅在被車撞後，在路邊的血泊裏躺着，這幼小的心靈多麼希望有那麼一雙手將她抱起，有那麼一個好心人打個電話救救她。可是從他身邊經過的一位位“盲人”卻熟視無睹。爲什麼這些叔叔阿姨都不沒有幫幫她？
拾荒的老人救了小悅悅，她沒有被時代所改變，奉獻、樂於助人仍是她的好品質。但是儘管小悅悅得救了，但是她的心已經冰冷了，因爲她禁受不了世態炎涼，所以她最後還是離開了。
如果這就是每年紀念雷鋒同志，學習雷鋒精神所收穫的，那麼不要也罷。但是畢竟並不是所有人都忘了雷鋒精神。
你看，“危險裹挾生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼以及人之幼的傳統美德。她並不比我們高大，但那一刻，已經讓我們仰望。”這是“感動中國”組妥會給予“最美媽媽”吳菊萍的頒獎詞。吳菊萍用雙手支撐起一個生命，她用行動爲雷鋒精神作了完美的詮釋。
所以作爲二十一世紀的中學生傳承和發揚雷鋒精神是我們義不容辭的責任和義務，不要讓這個社會缺少奉獻，不要再熟視無睹，只有讓雷鋒精神發揚光大，我們的社會、我們的生活纔會更和諧更美好。
雷鋒精神伴我行作文 篇18
“棟宇，這裏，還有這邊。”“我也來吧！”我們在幹什麼？原來是在學雷鋒呢！今天早上，老師到教室後鄭重地對我們說：“這個月是雷鋒月，同學們各自做了不少的好事吧，今天我們學校要搞一次學雷鋒活動，主要是清掃學校周邊的衛生，所以下午帶些清掃工具來。”
聽到要開展活動，同學們一下就興奮起來，我們很快分成好小組並選出了組長。下午，我們帶來了掃把，撮子等工具，把教室裏的過道都快堵住了，儘管這樣，同學們還是精神飽滿，準備接受挑戰。
我們班清掃的區域在校門口，老師給每個小組分配些任務，我們組分配的地方在中心幼兒園到校門口之間，這段地方除了兩家文具店，還有兩家雜貨鋪，是很多同學最愛光顧的地方。
我先到校門口去打掃，這幾天風大，門口有很多灰土。我們奮力的掃，揚起些灰塵也不怕，掃乾淨後。又來到文具店門口，這有一個垃圾堆積點，我們小組的幾個人合作起來，一撮子一撮子的清理，費了半天功夫才把垃圾掃完。緊接着，我來到一個小坑旁，裏面有些黃沙和紙屑，我想把它掃上來，可它們就不上來，我氣得直跺腳，想把它放着讓別人來掃，但又一想，爲什麼自己不能堅持一下呢，於是又繼續清掃，直到乾淨。在同學們熱情的感動下，文具店和雜貨鋪的店員也加入到我們的行列了……
經過大家的齊心努力，垃圾和沙土都被清走，校門周邊又變得乾乾淨淨。回到教室後，同學們都累得趴在桌子上，可心情依然是驕傲的，那是一種發自內心的光榮和自豪感。我體會到學雷鋒做好事是一件很快樂的事情，幫助了他人，同時也鍛鍊了自己持之以恆的精神，我一定要把這種精神發揚下去。
雷鋒精神伴我行作文 篇19
有一位同志，與我們年年相約於三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什麼驚天動地的豐功偉績，僅僅憑着一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心裏了——雷鋒。他是一名普通的共產主義戰士，只度過了22個春秋，但他平凡而偉大的事蹟都閃爍着燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。
雖然他永遠離我們而去，但千千萬萬的“雷鋒”卻在這後涌現，“雷鋒精神”遍佈全國。我們身爲中學生應該發揚“雷鋒精神”，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。
雷鋒生前很節儉，不浪費國家的一針一線。我們也要向雷鋒一樣愛惜糧食，愛惜珍貴的水源。雷鋒是一面旗幟，永遠閃耀着不滅的光輝。精神是可以變成強大的物質力量的，正是雷鋒精神這不滅的精神源泉，激勵着一代一代的熱血青年，勇往直前，成爲楷模。在我們的校園裏，就有着許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦乾淨了一扇扇門窗。作爲中學生，保護環境，珍惜資源是我們的責任。
老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們；工人農民們用自己的汗水描繪着祖國的藍圖；警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護着人們的和平、安寧；白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……這些都是我們身邊的“活雷鋒”、好榜樣。正因爲有這些雷鋒一樣的人，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更加團結友愛，朝着
文明邁進的腳步才更穩健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。
雷鋒精神伴我行作文 篇20
世界多姿多彩，人生燦爛輝煌。我們是祖國的花朵，是祖國驕子，祖國以後的繁榮昌盛就依靠着我們，我們就應全力以赴回報祖國的恩情，而值得我們學習這一精神的人物就是雷鋒。
雷鋒，一個平凡的戰士，出生在一個農民家庭，他時刻不忘祖國對他的養育恩情，他履行着“爲人民服務”的誓言，用自己的一生來回報祖國。
雷鋒將一生言行、品質寫成了“雷鋒精神”。雷鋒精神像一座永不熄滅的燈塔，照亮了一代又一代人的心靈，指引着一代又一代青少年的人生方向。
雷鋒精神就是以人民爲天，全心全意爲人民服務，無私奉獻。這種精神在成千上萬個人心中紮下了深根。雷鋒曾一味爲他人着想，被人說成是“傻子”。其實如果世界多幾個這樣的“傻子”是否會花葉茂盛，更加強大呢？結果可想而知，那爲什麼不做這樣的“傻子”呢？
向着雷鋒，我們這樣問自己：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗；如果你是一片綠蔭，你是否遮住了烈日……雷鋒爲人民奉獻了一切，一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20歲就做了這麼多好事，成爲偉大的人物，把雷鋒精神引進我們公司運用到生產實踐中去，一定會改變員工，產生巨大的效果。”是啊，如果我們能把向雷鋒學習落實到生活中的點滴中去，那將會出現怎樣的盛世景象啊！
作爲一名學生，一枝祖國的花朵，我們應把雷鋒的釘子精神彙集在我們身上，仃子有兩個長處：擠勁和鑽勁，我們在學習上應該充分發揮擠勁和鑽勁，成爲學習的勝利者。我們現在努力學習，將來就要像釘子，在爲祖國做貢獻時不遺餘力地發揮自己的力量，回報祖國恩情。
其實，人生如“人”字則要相互支撐的，你在爲他人付出時，也收穫到了豐盛的果實。
雷鋒精神伴我行作文 篇21
盛夏的熱度襲捲着大地，在這悶熱的公交車裏沒有一丁點的涼風，而那陡翹的車身使我倍感頭暈。唉，要是能有個空位該多好吧！
車還在繼續行駛，我的臉上卻早已全是汗珠，抓着吊環的我也已經酸了。這時公交車已經行駛到了圖書館，有不少人在這一站紛紛下了車，我心裏一喜，這下能舒服的坐一下了。我選了一個靠窗的位置坐了下來，風兒從車窗不斷滑過，吹着我的頭髮，也吹乾了我的汗珠。我不禁歡快的哼起了小曲，那炎熱的的烈日似乎也沒那麼耀眼了。我貪婪地享受着的一切是多麼的美好。
這時，車停了下來，上來了一位老太太。她的背有點駝，臉像個風乾的足子，頭髮裏閃耀着美麗的銀光，在陽光的照射下，看起來顯得有七八十歲了。“讓，還是不讓呢？”我糾結了起來，可是當我的腦袋裏閃現出電影裏雷鋒叔叔的身影和雷鋒叔叔的故事的時候，我依然的站起了身，有禮貌的對老婆婆說：“奶奶，請您坐這裏吧！”“好，好，好，你可真是個好孩子啊！”面對奶奶的誇獎，我的心裏美滋滋的，雖然是站着，但我卻感到心頭無比的舒暢……
雷鋒精神其實很簡單，就是那微不足道的小事卻顯示了雷鋒叔叔高尚的品德。生命的價值不在於索取，而在於付出。正如雷鋒叔叔說：“我們應該把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。”雷鋒是和平年代的英雄，他沒有什麼驚天動地的壯舉，卻時刻把人民利益，銘記在心，這就是雷鋒，其實成爲雷鋒也很簡單，關鍵在於你的行動！不知不覺車到站了，我高興地走下車去，迎面吹來了一陣涼風，那首歌的旋律又在我耳邊想起“學習雷鋒，好榜樣忠於革命忠於黨……”
雷鋒精神伴我行作文 篇22
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？……對，這些都是雷鋒叔叔的名言。
雷鋒，一個熟悉而響亮的名字；雷鋒，一位平凡但卻偉大的戰士。在春回大地，萬物復甦的3月，我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”！當他那微笑的面孔再一次出現在我們面前，當他那些動人的事蹟再一次被頌揚……我被感動得流淚了。雷鋒的生命雖然很短暫，但他卻永遠活在我們心中；他的行爲在有些人看來有些“傻”，其實卻是真正的大公無私。他對待別人像春天般的溫暖，他那無私奉獻而又不求回報的精神傳遍了每一個角落。雷鋒的故事一直在感動着你，感動着我，感動着我們每一個人。
轉眼間，雷鋒離開我們已經近50年了，但數不清的“活雷鋒”卻像雨後春筍般，拔地而起。一顆顆愛心跳躍着、歡呼着，令生活變得更加溫暖、充滿希望。在各種公益活動中，有那麼多的愛心人士一次又一次地舉起愛心牌，捐贈數目一漲再漲。醫院的門口，獻血的人排起了長隊，他們不收一分報酬……雷鋒出生在舊社會，他的精神卻流傳在新時代！
雷鋒精神是我們生存和發展最基本的精神力量，它能使人與人的關係和睦溫馨。那種對人人抱着親愛友善的精神所產生的喜悅，才能稱爲快樂。於是，我下定決心，把雷鋒的精神永遠傳承下去。每當給某個災區捐款時，我都會拿出自己所有的零花錢；每當學校裏有散碎的紙片時，我總會彎腰撿起來；每當同學遇到難題時，我會主動地幫他解決……
雖然我做的這些事情很小，但我一定會堅持去做。我們大家都來學習雷鋒精神吧，把雷鋒精神永遠傳承下去！如果人人都像雷鋒那樣去做，生活將變得更美好。
雷鋒精神伴我行作文 篇23
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一束陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位？
有這樣一個人，他已經逝世了，但他的名字卻世世相傳，他就是——雷鋒。他雖然已經離開了我們，但他的精神卻長留在人間。
寒假，我去鹽城時，和幾個朋友約了去鹽都區敬老院獻愛心。到了敬老院，夥伴們甜甜的叫着：“爺爺好，奶奶好。”把用自己的零花錢買的水果、小吃等送給了他們。他們激動地說道：“謝謝！謝謝！”“不用謝，這是我們應該做的。”然後，夥伴們有的幫爺爺捶背，有的幫奶奶洗腳，有的幫奶奶剪指甲……爺爺奶奶們都留下了感激的淚水。時間如流水一般嘩嘩流走，我們將走了。忽然，一位老奶奶拉住了我的胳膊，她佝僂着腰，臉上滿是皺紋。她從一個盒子裏拿出來一把鑰匙，又走到一個櫃子前。那個櫃子上有一把很大的鐵鎖。她用鑰匙慢慢地打開了鎖，從裏面拿出了兩罐藕粉，塞給了我。我搖了搖手，她卻硬是要給我。我接過一罐藕粉：“奶奶，另一罐您留着吧。”她無奈地點了點頭。我們上了車，透過車窗望去，爺爺奶奶們個個臉上洋溢着幸福，依依不捨地衝我們揮手道別。我們也打開了車窗，也向他們揮手道別。我把我揹着的包拿了下來，把那罐藕粉放了進去。當我打開包的時候，突然看見裏面放着那另外一罐藕粉。原來，是那位老奶奶悄悄放進去的。我的眼睛溼潤了……
事情雖小，感觸良多：善良的種子只有多加澆灌和護養，才能紮根心中，長成豐饒的人生之樹。我們應永遠記住雷鋒，讓雷鋒精神伴隨我們一路成長，讓雷鋒精神的旗幟在我們每個人心中飄揚！
雷鋒精神伴我行作文 篇24
“學習雷鋒好榜樣，終於革命，忠於黨……”每當聽到這首歌，那個叔叔的身影就會浮現在我的眼前，他的熱心，他對我無私的幫助令我感動，使我難忘。
那是一個大雨滂沱的晚上，我買完東西正要回家，沒想到在上樓梯時不小心滑了一下，“撲通”一聲，膝蓋磕在了臺階上，瞬間整條腿發麻，很快又轉變成疼痛。正在我不知所措時，後面走來一位叔叔，他看見我這樣，趕忙問：“小朋友，你是不是磕了一下？疼不疼？要不要我把你送回家去？”我聽了，強打精神說：“謝謝叔叔，不用了，我自己能走回去的。”說着準備站起來，可是因爲腿太疼了，又一屁股坐在了地上。“看吧，你傷得有些重，不要逞強了，還是我送你回去吧！”叔叔親切地說。我的腿太疼了，實在沒辦法自己走，只好低着頭不好意思地說：“麻煩叔叔了，還讓您送我回家。”叔叔笑了笑，麻利地背起我，把我送回了家。
到家了，我的父母向叔叔表示感謝，叔叔微笑着說：“沒什麼，舉手之勞，不必客氣，要是我的孩子摔傷了，你們遇到也會這樣做的。”說完轉身走進夜色中。望着他漸漸被夜色吞沒的身影，老師的話在我的耳邊響起“‘學習雷鋒’這四個字，不能只寫在書上，也不能只說在口上，而是要記在心上，落實在實際行動中。”我瞬間恍然大悟：這不就是我們身邊活生生的“雷鋒”嗎？這不就是“雷鋒精神”的傳承嗎？
“接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣；接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長……”歌聲縈繞在我的耳旁，久久不散，叔叔的身影在我的腦中越來越高大。
學習雷鋒，追求的不是榮譽，不是感謝，不是誇讚，不是禮物，更不是金錢，而是希望人人都能把這種精神傳遞下去，讓整個社會充滿正氣、充滿溫暖，讓我們的生活更美好、更幸福！
雷鋒精神伴我行作文 篇25
我想大家應該知道雷鋒是誰吧！如果你們不知道，那就由我來告訴你：1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省望城縣的一個貧苦農民家庭，7歲時雷鋒變成了孤兒。1949年8月，雷鋒的家鄉解放後，他從此走出了痛苦的生活，從小就樹立了“爲人民服務”的思想。1962年8月15日，雷鋒因公殉職，年僅22歲。1963年3月5日，毛澤東主席親筆爲他題詞“向雷鋒同志學習”，並把3月5日定爲學雷鋒紀念日。
在3月5日到來前，大家準備做些什麼呢？有人說：我準備給孤兒送去溫暖的毛衣，還有人說：我要給災區的小朋友捐錢，可我準備擦小區裏的欄杆。因爲小區裏有一些年老的爺爺奶奶們，他們走樓梯時要扶欄杆，如果上面有灰的話，他們的手就很髒，所以我打算把欄杆上的“灰姑娘”脫下來。第二天早晨，我打來一盆水，準備了兩塊毛巾，於是就開始給欄杆“洗澡”了。一開始我還很難爲情，等樓梯上的人全走了之後才悄悄地擦着欄杆，突然，樓上有一個老爺爺走了下來看到了我，伸出了大拇指，說我是一個好孩子。那時我的臉上樂開了花，於是我做得越來越認真了。好多鄰居看到我都表揚了我。嗨，終於擦完了。雖然今天很累，但是我的心裏還是樂滋滋的，因爲今天我做了件很有意義的事。
這次的學雷鋒活動讓我感受到了幫助別人是多麼快樂的.一件事情，我終於明白了“助人爲樂”這個詞語的真正含義。學雷鋒不光是在3月5日這一天，我們要把雷鋒精神時時刻刻銘記心中，要從身邊的小事做起，要把雷鋒精神發揚光大。
雷鋒精神伴我行作文 篇26
3月5日是學習雷鋒紀念日，3月是學雷鋒月。“雷鋒”多麼熟悉的名字啊！我們班組織開展了“學習雷鋒，樹立新風”活動，許多同學都積極參加學雷鋒活動。如：主動打掃樓梯、爲災區捐贈衣物…… 從此，雷鋒精神在我們 二（四）班放着光芒。
今天，我很榮信。參加了《弘揚雷鋒精神，做全面發展一代新人》主題教育活動報告會。在“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”這首特有旋律和激情的歌聲中，報告會拉開了序幕。著名的張峯教授，滔滔不絕、繪聲繪色地向我們講了雷鋒叔叔的家境生活以及勤儉節約、愛崗敬業、忠於職守、助人爲樂等事蹟。使我更加崇拜雷鋒叔叔，從中我得到了不少體會。我要向雷鋒叔叔那樣，從身邊點點滴滴的小事做起，把雷鋒精神貫穿於學習、生活中。平時學好自己的功課，做好自己的事情，愛護環境、公物；不亂扔垃圾、隨地吐痰、亂塗亂畫等；看到果皮紙屑隨手撿起扔進垃圾箱，別人有困難積極幫助等等。雖然都是小事，微不足道，但積累起來，就會爲社會做出不小的貢獻！讓我們從身邊的點滴小事做起，學習雷鋒叔叔那崇高的品質，爲人民、爲祖國奉獻出微薄之力，爭做雷鋒式的好少年吧！
“雷鋒精神永不過時，雷鋒精神是永恆的，”我要時刻將“雷鋒精神牢記於心，並付諸於行動。”希望大家行動起來，使我們的社會“人人學雷鋒，天天有雷鋒，時時有雷鋒，”看到身邊需要幫助的人，請伸出援助之手，那我們的祖國就會被愛心所包圍。我要積極向上，熱愛學習，踐行雷鋒精神，爲祖國更加繁榮和諧而努力奉獻。同學們，我們的未來充滿了陽光，讓我們把愛灑滿人間。
雷鋒精神伴我行作文 篇27
六十年代，造就了一個雷鋒，他只是一個平凡而普通的人物，卻有着弘揚兩個世紀不衰的精神，雷鋒中國人的驕傲，雷鋒世人的榜樣。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人爲樂的精神，與人爲善，我們才能得到別人的幫助。真正的快樂只有一種，那就是爲他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
早春的天氣變換無常，早上可能會冷得人直流鼻涕，中午又會熱得人鬢角出汗。就在這樣的天氣裏，我們的校園裏有許許多多自願無償爲同學們服務的志願者們已經活躍在校園的每一個角落了。他們犧牲了自己的課餘時間，爲其他同學服務；他們在別人休息的時候，無償爲美化校園做出自己的一份貢獻。他們認爲人來到這個世界上，就不能只關心自己，不能只關心自己的小家庭，不能只關心自己的“小圈圈”，而是要：與人爲善，助人爲樂，成人之美；要關心他人，特別要關心幫助那些無助的人，他們也有生活得美好幸福的權利。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命……每次想起雷鋒的這句話，就想起：有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。人人學雷鋒，美麗的笑容就會常駐人間。輕輕撿起地上的紙，把馬路上的香蕉皮扔進垃圾箱，甜甜把微笑帶給他人。這就是樂於助人的精神。
“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去。”這樣的人，這樣的精神，是任何時代都需要的，哪裏談得上什麼“過時”呢？
雷鋒精神伴我行作文 篇28
對於攙扶老人的男人，我覺得，雖然他並沒有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個樂於助人的人……
這個月是學習雷鋒精神的活動月，每天都有大大小小的學雷鋒活動。於是我也不落後，想獨自一個出去看看有什麼要幫忙的人。
星期天，我做出了車站，準備乘車。車站很擁擠，真是連根針都插不進去。不一會兒，車來了，我好不容易纔找到個位置坐下。誰知道剛坐下，就有一位年過70的老人上車了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒等老人站穩，司機就不耐煩了，一個急剎車，老人頓時身向後傾，好像要跌倒似的，幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座，有的三五成羣講得正起勁，有的更甚，居然罵道："這死老鬼還出來幹嗎丟人現眼啊"於是，我就弘揚雷鋒精神，把位置讓給了老人。當老人向我說聲："謝謝"的時候，我的心裏特別舒服。此時我深有感觸。
對於司機和哪些對老人不屑一顧的乘客，他們的行爲真令人髮指啊！雖然那位老人並非你的親戚和父母，但你也不能如此對待他人啊！那老人是我們社會的基礎，如果沒有他們的辛勤勞動，我們哪有這麼好的生活呢所以我們應該尊重老人。再說，如果到了你老的時候，別人這樣對你，你會怎樣呢
對於攙扶老人的男人，我覺得，雖然他並沒有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個樂於助人的人。
在這裏，我希望同學向那位男士學習，改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結果吧！
雷鋒精神伴我行作文 篇29
沿着長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪裏？小溪說：昨天，你曾經路過這裏，抱着迷路的孩子，冒着濛濛的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。順着彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。這是我二年級至今印象最深的一篇課文——《雷鋒叔叔，你在哪裏？》，這是一位偉大無私、助人爲樂的共產黨員，一名爲人民着想的共產黨員——雷鋒。
我們班的同學也有許多“小雷鋒。”有一次，我上體育課跑步時，一不小心摔傷，刮傷了皮。正當我想自己去體育室擦油時，鍾佳茹忽然走過來對我說：“來，我扶你去體育室擦油吧！”我還沒來得及說聲謝謝，鍾佳茹就立即扶我上體育室了。到了體育室，她叫我坐下椅子，讓她來幫我擦油。只見她左手拿藥水，右手拿棉籤，輕輕地爲我擦傷口。她幫我擦完後，用關心地語言對我說：“還疼嗎？”“比剛纔好多了，謝謝你。”我說。“不用謝，這是我應該做的，幫助同學，我覺得很開心。”她說。
老師上次在週會課上，說到：希望我們每人都獻出一份愛心，捐點錢，來幫助災難區的人們。第二天，我們班的張曉婷捐了30元，老師誇她很有愛心，希望每人都能向她學習。老師說完，就有人捐了15、20元等。接着，老師說：“你們看，只要我們每人獻出一份愛心，災難區的人們就有嶄新的筆、書、衣服，讓我們也能過上好的生活。”
人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去。這是雷鋒所說的，他是我們學習的好榜樣！
雷鋒精神伴我行作文 篇30
有一位同志，與我們年年相約於三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什麼驚天動地的豐功偉績，僅僅憑着一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心裏了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨着春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰？對，他就是——雷鋒！一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事蹟都閃爍着燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去！”他說到並且做到了！在這3月學雷鋒的日子裏，我們應該做點什麼呢？我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。
我們身處美麗的校園，望着一個個美麗的身影，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？
老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鑽研，求真務實。最後希望同學們在今後的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行爲要像嚴冬一樣殘酷無情。”
雷鋒精神伴我行作文 篇31
寒假過後，我們迎來了新的學期，同時也迎來了全國上下學習雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨着國人度過了四十多年風風雨雨，每到三月，人們便開始以不同的方式來紀念這位英雄人物。
雷鋒，中國人民解放軍瀋陽部隊工程兵某部班長，五好戰士。1939年12月30日出生於湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下，雷鋒從一個苦孩子成長爲一個自覺的共產主義戰士。1960年參軍，同年11月加入中國共產黨。入伍前，他先後在鄉、縣當過通訊員，在農場當過拖拉機手，在鞍山鋼鐵公司當過推土機手，並多次獲嘉獎。參軍後，雷鋒勤學苦練基本功，各項科目成績都是優良。他克己奉公，助人爲樂，爲集體、爲人民做了大量的好事：把平時積存的200元錢無私奉獻給撫順人民公社建設和遼陽災區人民，用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票，主動幫助外出老人，利用閒暇時間擔任校外輔導員……雷鋒始終“把別人的困難，當成自己的困難；把同志的愉快，看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節約，艱苦奮鬥，生活上從不亂花一分錢。他認爲“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像愛護自己的眼睛一樣愛護”。1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。
幾十年來，許許多多的榜樣、模範，曾一個又一個走進中國人的生活，他們在不同的歷史時期被樹立起來，或短暫或長久，成爲人們學習、模仿、懷疑、拋棄的對象；但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關於雷鋒的先進事蹟我們每個人都耳熟能詳，從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學習，學習他毫不爲己，專門利人的精神。
雷鋒精神伴我行作文 篇32
媽媽常教導我：在人的一生中，青少年時期是最美的，而在青少年時期，良好的道德品質又是最可貴、深層次的美。這種內在的美，只有通過一個人的行爲習慣才能表現出來。所以我一直把雷鋒作爲榜樣，時刻銘記：要像雷鋒叔叔一樣，樂於助人，誠實守信，心中時刻想着他人……
我喜歡雷鋒，所以也喜歡尋找現代版的雷鋒，用他們光芒四射的雷鋒精神照亮我前進的方向。這不，現實生活中的"活雷鋒"比比皆是——
吳天祥：傳承道德的力量
吳天祥是原武漢市武昌區的副區長，對待困難羣衆一直像親人一樣：爲了讓困難羣衆有房住，他把女兒的婚房拿了出來；爲了幫助下崗職工再就業，他把老家的房子賣掉，籌到了幾十萬元救助困難羣衆；他4次跳入長江救人；34次義務獻血；汶川、玉樹、舟曲災區的現場都能看到他救人的身影。他這種捨己救人、樂於奉獻的美好品質難道不正是雷鋒精神的實質嗎？
趙永錄：50年擺渡情
黑龍江樺南縣的趙永錄大爺堅守在大河邊，無償爲來往的鄉親擺渡50年。趙永錄24歲開始擺渡，50年後依然如舊，70多歲的他究竟爲了什麼呢？老人說："不圖別的，就圖大家平平安安。"這種不求回報，善良純樸的美好品質難道不也是雷鋒精神的真實寫照嗎？
傳承雷鋒精神，踐行美德，實現中華民族的偉大復興，不僅是時代賦予我們的光榮與夢想，更是祖國賦予我們的責任與使命。我們每個人都應該從平常事做起，傳承文明，做有道德的人，爲實現偉大而美麗的中國夢譜寫壯麗的人生篇章！
雷鋒精神伴我行作文 篇33
雷鋒的奉獻精神是十分值得學習的。望花區召開了大生產號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存摺上在工廠和部隊攢的200元錢，跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來，爲建設祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一一半，另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候也捐獻給了遼陽人民。
雷鋒的"釘子"精神更值得傳揚。施工任務中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學習，雷鋒就把書裝在挎包裏，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室裏看書。他在日記中寫下這樣一段話："有些人說工作忙，沒時間學習，我認爲問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子爲什麼能釘進去呢這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神，善於擠和鑽。"雷鋒的釘子精神太值得我學習了。
在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想着自己。
在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想着自己，爲他人想的很少很少。但從今以後，我們要爲他人着想，爲人民服務，爲集體，爲祖國的建設而貢獻力量。
我們也要學習雷鋒的"釘子"精神，在學習上要努力擠出時間，抽出時間去鑽研，去開拓，去充分利用分分秒秒的時間用法在學習上，讓自己的生活充實更有意義。
啊！雷鋒，我要高聲讚美你，歌頌你，向你學習，以你爲榜樣，爭做一名文明好少年！
雷鋒精神伴我行作文 篇34
弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。弘揚雷鋒服務人民、助人爲樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民爲最大幸福，弘揚雷鋒幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。——題記
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，爲自己碌碌無爲而悔恨，爲曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。只要把愛的春風送給別人，美麗的笑容就會常駐人間。輕輕拾起地上的紙，悄悄擦去課桌上的灰塵，靜靜走入莊嚴的會場，甜甜把微笑帶給他人。這就是樂於助人的精神。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人爲樂的精神，與人爲善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是爲他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
就讓我們呼喚雷鋒精神，把它發揚光大，紮根於我們心中，讓愛充滿整個校園，溫暖同學的心間……啊！雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，你將永遠活在我們的心中！
雷鋒精神伴我行作文 篇35
雷鋒是個家喻戶曉的名字，他爲人民羣衆做好事不留名的精神感染着我們。這天，我們單元的幾個小同學準備好工具一起到孤寡老人王奶奶家去幫助她打掃衛生。
到了她家，她挺高興的問我們爲什麼要幫她打掃衛生，我說“您忘了，今天是”雷鋒紀念日，我們每年這個時候不都會來幫您打掃衛生嗎？“王奶奶恍然大悟，衝我們笑笑說：“唉，我真老糊塗了，你們真是一羣小雷鋒呀！”幹完活，奶奶請你們吃米花糖。
我們由沈娟姐姐領導，先進行分工，我掃地擦桌子，沈娟擦窗戶，張玉洗牀單、被子，王剛當然是拖地，擡水，倒垃圾了。分完工，我們幾個便各顧各的，開始幹了。
我從裏間開始一個角落一個角落地掃，連牀底下也不放過。這可好，垃圾堆了好大一堆，王剛倒了一次又一次，豆大的的汗珠流了下來，可他沒有任何怨言。
沈娟擦窗戶擦得可認真了，還擦了三遍，不過她個高，夠不着我可以想辦法嘛。她想了想，靈機一動，把抹布套在晾衣杆上，舉着擦，這樣一來手怎麼受得了呢？可是她硬是把王奶奶家的十面窗戶都給擦完了，而且特別乾淨，陽光射在上面，像五彩石一樣刺眼。
王剛拖地時，發現一些地方老也拖不於淨，就向沈娟借了抹布蹲在地上擦地板，王奶奶心疼得拉他起來，他搖搖頭說：“沒關係，您不用擔心。”說完又繼續擦了起來。
張玉也一樣把牀單一點一點洗了兩遍，又仔細的清洗了一次，白色的牀單上面一點污點都沒有，王奶奶還誇他認真哩！
兩個小時過去了，我們終於把活兒都幹完了。王奶奶讓我們坐下休息，還爲了我們上街買了水果，我們謝過王奶奶就回家了。
在回家的路上我想，時代雖然不同了。但是，老一輩的品質我們不能丟，新一代少年也有雷鋒的精神！
雷鋒精神伴我行作文 篇36
學習雷鋒好榜樣，這是我們從小就開始學習的。雷鋒，一個全心全意爲人民服務的人，他的這種精神很值得我們學習。俗話說的好雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
每年的3月5日是學雷鋒日，今年全市開展了學雷鋒的活動，我們學校也開展了學習雷鋒的活動，讓雷鋒的奉獻精神、傻子精神、釘子精神、艱苦奮鬥精神和螺絲釘精神傳承下去。
我身邊就有這樣一位同學，他和我在同一個英語班，他就是一個熱心腸的人，每次放學和他一起回家的路上，他都會做一些好事，我也深受感染。比如說，上個星期日下午放學回家，走到東門橋頭的時候，看見一位老奶奶吃力地掂着一包東西，氣喘吁吁的走着，只見他一個箭步上去，先扶着老奶奶，我緊跟其後拿過老奶奶手中的包，笑着說：奶奶你家住在哪？讓我們來幫你吧！然後邊說邊走，老奶奶不停地讚揚道：真是個好孩子，謝謝你們倆了。我們都開心的笑了。回到家後，我仔細想想，做好事就要從每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，原來做好事就是這麼快樂的事情。
我還記得2014年感動中國十大人物的感人事蹟，獲得榮譽的，大多數都是普通人，他們在不知不覺中，做出了不平凡的舉動。因爲愛祖國，有了核潛艇之父黃旭華，因爲愛他人，因此有了堅持捐款17年的九旬老人劉盛蘭，以及因見義勇爲高位截癱29年、委屈艱辛而無怨無悔的方俊明等等事蹟感人至深。他們這種精神值得我們學習。
我想我們應該弘揚雷鋒精神，從我做起，從點點滴滴的小事做起，俗話說，做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起！讓我們攜起手來，共同努力，做一個新時代的小雷鋒！
雷鋒精神伴我行作文 篇37
有一位同志，在年年的三月與我們相約。他助人爲樂、尊老愛幼、愛崗敬業、勤儉節約的好品質永遠印在我們的心中。他曾說：“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去。”對了，他就是雷鋒！一個普通的共產主義戰士，一個做好事不留名的英雄。他雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而又偉大的事蹟都閃爍着燦爛的光芒！有句話是這樣說的：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。是呀，雷鋒做的好事不計其數，這也讓他走向了世界。
一個美國商人如此說道：“雷鋒精神是人類應該有的，應該把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、理解人的品質。”
一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅22歲就做了這麼多的好事，成爲偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”
在日常生活中，學習雷鋒的人不計其數：有的總是牽老人過馬路；有的常常悄悄揀起地上的果皮紙屑；有的喜歡在公交車上給人讓座……他們都是真正意義上的“活雷鋒”。
讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在自己的崗位上……
讓我們弘揚雷鋒精神，讓社會多一份和諧與安寧吧。
雷鋒精神伴我行作文 篇38
雷鋒，一個掀起熱潮的名字，一個令中國人自豪的名字，一個永垂不朽的名字，他的精神我們應該世代傳下去。
許多年前的3月5日，毛主席親筆題字，發出了“向雷鋒同志學習”的號召。一下子，雷鋒的名字響徹中國。
1961年5月的一天，雷鋒因事外出，在去撫順火車站的路上，看到一位大嫂揹着小孩，手拉着一個六七歲的小女孩去趕火車。天淅淅瀝瀝的下着雨，他們母子三人都沒穿雨衣。那個小女孩因爲掉到泥坑裏，弄了一身泥，一邊哭一邊走。雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在揹小孩的大嫂身上，馬上又背起小女孩，一同來到車站，替他們買好了票，一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個小女孩全身都溼了，頭髮也還往下滴水，凍得直打顫。雷鋒自己的衣服也溼了，但貼身的絨衣還是乾的，就脫下來給女孩穿上。聽說母子三人沒吃早餐，又把三個饅頭送給了他們。
世界上還有許多有雷鋒精神的人，他們被稱爲“平民英雄”，比如在一次歹徒劫持人質，警察們想用自己交換人質，但歹徒一定要女子來換。這時，一位自稱是人質姐姐的女孩站了出來，她與人質並非姐妹，而是陌生人，這位女孩24歲，是警察，她叫潘琴。歹徒在交換人質的前一刻突然反悔了，經過勸說，歹徒又一次同意了，潘琴成功解救了人質，但自己卻處在生死邊緣。”“砰”，槍響了，是警察開得槍。最後，歹徒被治服了。在另一次任務中，潘琴僞裝成被劫持的10歲男孩的姑姑救了人質。潘琴是當之無愧的英雄。她又一次發揚了“雷鋒精神”。
雷鋒是我們學習的榜樣，潘琴是我們學習的榜樣讓我們一起弘揚雷鋒精神！
雷鋒精神伴我行作文 篇39
“學習雷鋒好榜樣”這句話在上世紀50年代流行的口號在今天又重新喊起來了。相隔半個多世紀，那種美德又重閃現出她的光輝，照耀在天地之間。
雷鋒事蹟已是家喻戶曉了，在這裏就不再多作敘述了。在雷鋒身上，人們發現的是一種難能可貴的美，一種大公無私的美，一種天下至真至純的美。在當時那個民風淳樸的時代尚能感動許多人，更何況是在如今這個追名奪利、躁動不安的時代呢？
有些東西，越是經過歷史的沉澱，就越顯得彌足珍貴。隨着所經歷的事情的增多，便會對人生有更深刻的認識。人生匆匆幾十載，轉眼已到暮年，再回首若發現自己一生毫無意義，那是一件很悲哀的事啊！在歲月的年輪裏，每個人都只是一個過客，有些人可以流芳百世，有些人可以遺臭萬年，但最悲哀的是，每個時代都會有大批的庸人被歷史所吞噬掉，就如你不曾到過這個世間一般。
付出遠比索取重要。各種外物看似花俏，其本質也都差不多。若任一生在追逐這些不能帶走的東西中度過，那就枉來人世走一遭了。人生的長度有限，但寬度可任由自己拓展。只遇到什麼地步，那全靠自己的本事了。不要想着通過你擁有無限的財富來將你的人格推到無限的高度，因爲他們之間根本就沒有什麼聯繫。若這樣想，並且這樣做的話，那你註定只能成爲物質的奴隸。
社會上現正積極弘揚雷鋒精神，不是爲了所謂的炒作，也不是爲了所謂的作秀，而是爲了尋求心靈的昇華，使自己的人格在奉獻中得以提升，能夠爲這個麻木混沌的社會注入一絲活力。也是想積極營造一個使自己活的安逸的環境。
時光仍在流逝，世上的一切也都正常的運轉着，一片盛世繁華的景象。在平靜的背後，有無數人正以飽滿的精神爲這世界而奉獻着，“雷鋒”得以走到我們每個人的身邊。
雷鋒精神伴我行作文 篇40
生若夏花之絢爛，死若秋葉之靜美。
在早春的校園中小散，心彷彿也得到了解脫，在這嘈雜的世界忙碌了許久，不覺中已身心疲憊，我已有些厭煩生活帶給我的枯燥和瑣碎，我要爲何而奮鬥？
慢慢的，幾顆不知名的樹映入眼簾，樹上沒有枝葉，只有那如玉般的白色花朵。它們是那樣平靜的立着，並沒有多少人去注意它們。然而，當風徐徐吹來，那美麗的花瓣打着旋兒從空中飄落時，這景色的美妙便無法言喻了。你也許會痛惜：如此美麗的花瓣，卻要被這泥土所埋葬了。但也只有這樣，它才能完成它最後的使命——將養分還與大地，以綻放更多的美麗。
雷鋒不正如這些花朵嗎？它的一生平淡無奇，只因做好事不留姓名，在他去世後，人們才爲他的貢獻所感動，由此而繁衍出無數的人間真情……
也許你會質問雷鋒，他爲何要將每一件事都寫在日記中呢？生前，他做好事從不留姓名，而他死後，他的事蹟纔會被公諸於世。若此，他所追求的定不是榮耀與讚美了。我想，他只希望自己給他人帶來的不僅僅是關愛，更能給他人帶來感動。並且能讓關愛他人的舉動在每一個人中間傳遞，讓感動心繫人間真情。也許，唯有如此，世界才能變得更加美麗吧。
沉思中，我恍然大悟，我似乎覓到了人生的真諦，未來的人生道路彷彿突然變得明朗起來，細細輕輕的風拂過臉頰，學習帶來的苦悶彷彿都隨風逝去了，心中又洋溢起充實與快樂的感覺，是的，我要因他人的快樂而奮鬥！
雷鋒，我定會銘記你帶給我的啓示，我也定會像你那樣，令他人因我的存在而快樂，令他人因我的逝去而延續……
有晨曦纔會有我們一天的溫馨；有春天才會有我們一年的生機；有雷鋒纔會有我們一生的感動。雷鋒啊！你如花瓣般輕輕落地，卻激起了沉重的歷史迴音！
雷鋒精神伴我行作文 篇41
在小區裏，長期照顧孤寡老人；在小山村，用節省的錢資助生活困難的小孩上學……這些平平淡淡的“小事”時時處處都發生，雷鋒精神無處不在，無時不有，雷鋒精神永遠流傳！
上世紀六十年代，人們從無私奉獻、助人爲樂的雷鋒身上提煉出“雷鋒精神”，教育一代又一代的人；八十年代，張海迪高位癱瘓，她仍然自立自強，爲社會多作貢獻，還經常去幫助、關心別人，再展雷鋒風采，被喻爲當代的“活雷鋒”，成爲無數人樹立科學正確人生觀、奮勇拼搏、奉獻社會的楷模；二十一世紀，郭明義生活並不富裕，但是仍幾十年如一日節衣縮食，把省下的錢去資助貧困學生、無償獻血，甚至捐獻造血幹細胞，一心爲他人着想，甘於奉獻，不求回報，展示了新時代雷鋒精神的風貌……其實，雷鋒、張海迪、郭明義都是一個個平平凡凡的人，做一些“平平常常的小事”，這種事例不勝枚舉，在生活中無處不在，只不過沒有被“挖掘”而已，他或她因此就成了“無名英雄”，但雷鋒精神在社會中中永存！
見義勇爲、施惠行善自古就被傳頌。人們對善惡有明確的劃分，懂得行善助人是一種美德，助人爲樂也成了我們中華民族的優良傳統。正是因爲有這種文化背景，才使雷鋒精神得以滋長，永不休止地流傳。
雷鋒精神不是年輕、力壯的人，或某一羣體的專利，而是我們中華民族的美德；雷鋒精神不是某些人一時衝動，而是持之以恆的行爲。所以，雷鋒精神必須從小抓起，從身邊的小事做起，讓它深深烙在我們腦海中，使它不斷地隨着社會發展而弘揚光大。
雷鋒精神伴我行作文 篇42
也許，身處21世紀的我們已經漸漸淡忘了那個曾經崇尚“一心一意爲人民服務”的好人的名字——雷鋒。但是，在這個高度文明、只剩下汽車喧囂的世紀裏，“雷鋒精神”卻仍在流傳。
是的，也許會有人說：“在這個世界，人們只一心想着自己，那裏還會有無私奉獻的人存在！”說出這句話的人是可以原諒的。的確，現在的人們都是自私的，這也是無法改變的。還有，現在做好事，有時還經常被別人誤解，比如：老奶奶摔倒了卻沒人敢去扶，生怕被別人誤以爲是自己撞倒的。人們的誤解也是直接導致少有人做好事的原因。
但是現在，有更多的人開始發揚起雷鋒精神了，雖然沒有做出另人驚歎的事情來，但他們至少沒有被誤解。
他的一生，無疑是短暫的。在那決定生死的76秒之間，他毅然選擇了犧牲自我拯救大家。在常人無法忍受的巨痛之中，完成了在高速路上的一系列剎車動作之後，他癱倒在了座位上。一車人的性命保住了，而年僅48歲的他卻因搶救無效死亡。他逝去後，全市哀悼，無一人不悄然落淚的。他用自己的生命換回了全車人的生命，這無疑是無私的，而他的這種精神，也得到了所有人的認可。他就是感動全城的“英雄”人物——吳斌。
他的事蹟，不也正顯示了當今世上，雷鋒精神依然存在嗎？雖然這個世界“冷漠化”了，卻仍有那麼一些溫暖的火花在昏暗中不停地跳躍着。終有那麼一天，火花會點燃全世界的乾冷的木柴！
同伴們，行動起來吧，讓我們用星星之火，去點燃那乾冷、昏暗的世界，讓世界從此變得五彩斑斕！
雷鋒精神伴我行作文 篇43
“牆上掛着雷鋒像，頭上紅星閃閃亮。爺爺經常對我講學習雷鋒好榜樣。每每我低吟起這首童謠，心中總會有一股股暖流涌上心頭。
俗話說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他雖不像岳飛百戰百勝，保家衛國，令敵人聞風喪膽；也不像諸葛亮神機妙算，機智聰慧；更不像李白才華橫溢，妙筆生花。他只不過是一個小小的士兵，一個普通的戰士，他是那麼地默默無聞，既不出類拔萃，也沒有一門過硬的，特殊的技藝，但是隻憑他的默默無聞，樂於助人，就令他名留青史，流芳百世！
雷鋒叔叔曾經說過：“我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。”這是多麼樸實無華的言語呀！可就是這句話曾激勵過多少代人民爭做助人爲樂的人，並且這句話中也蘊含着雷鋒叔叔發自內心的號召與吶喊，以及他那至高無上的品質。
生活中有何嘗不是如此，僅有平時樂於助人，默默無聞纔可以交到更多的朋友，得到更多的友誼以及尊敬。在生活中，也只有這樣的人才可以融化別人心靈深處的堅冰。
記得有一次我看到一位中年男子見一個老大娘吃力地搬着大米，嘴裏“哼哧，哼哧”地喘着粗氣。於是，那中年男子便趕過去幫助那位老大娘擡米。只見他拎起一角扛在背上，向老大娘問清地址，便扛了去。老大娘見了直道謝，臉上笑開了花邊，走邊與他交流家常。望着那位中年男子的背影，我覺得他愈來愈高大，以至我等他們走遠了，仍在發呆……
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位……
雷鋒精神伴我行作文 篇44
3月5日，是一年一度的“雷鋒日”，全國各地掀起了一輪又一輪的學習雷鋒做好事的高潮。我們八（5）班的同學也紛紛響應校團委的號召，決定用實際行動把雷鋒精神發揚光大。
3月6日，我們一行九個同學約定到海州區長壽宮敬老院去看望老人。
早上8點，我們分別從家裏提着慰問老人的牛奶、點心來到校門口匯合，一起坐車到敬老院去。長壽宮敬老院生活了十幾個老人，他們年長的有八十多歲，年小的也有六十多歲。他們有的是孤寡老人，生活無法自理來到了這裏；有的是兒女工作比較忙，沒人照顧生活就到了敬老院。
老人們見了我們很高興，他們拉着我們的手問長問短，我們也問了老人在這裏的生活，祖孫兩代談笑甚歡。其中一個83歲高齡的老人，最喜歡我，她拉着我的手遲遲不放，她說我長得像她的孫子。我知道老人一定是想家、想家人了，我陪着她聊了很長時間。老人身體硬朗，耳不聾，眼不花，人也健談，我衷心祝願她老人家健康長壽。
我們看到老人們在敬老院的生活很清苦，他們吃的、住的都很簡單。也許生活上的清苦對老人來說還不算什麼，他們更需要的是家庭的溫馨和幸福，他們需要享受天倫之樂。他們也需要社會的更多關愛。這是我此行的最大感觸。回家後，我的心情還久久不能平靜。我跟媽媽講了我的感受，我說老人們太可憐了。媽媽說，隨着我們國家的發展和社會文明程度的提升，老人們會生活幸福的。國外有很多義工，他們自願到敬老院去慰問幫助老人，我真希望我們國家也有越來越多的人來主動關心老人。
我們在敬老院陪老人聊天，和老人們一起拍照合影，幫老人們打掃衛生，整理房間。平時頑皮淘氣的同學們一個個變得乖巧懂事，好像一下子成熟了。
雷鋒精神伴我行作文 篇45
花，開放在繁花似錦的三月，燦爛而又奔放，飄灑的芳香讓大地初出充滿了春的氣息。每當三月，我就會想起爲革命而共獻出生命的雷鋒。雷鋒的生命雖然短暫，只活了22年，但是他爲人民做出的貢獻卻是世人稱頌的。他的精神有如火炬一樣一代一代地傳承着，在二十一世紀的今天，像這樣做好事的“活雷鋒”，在我們身邊無刻不在。
就像春節的時候，無情的冰雪阻擋了外來民工的“回家路”。可是，歸心如箭的他們仍按捺不住，冒着風雪踏上了“征程”。其中有一輛車在行駛途中，意外的事故發生了。在一個拐彎處，由於路面滑，這輛汽車翻車了。乘客們有的受了輕傷，有的受了重傷，有的甚至昏迷不醒。這些乘客們在痛苦的呻吟着。就在這一刻，迎面走來了一位農民。這位農民看到了這種情況，把他們接回自己的家裏。那時，車裏一共有四十多人，這個人似乎不怕乘客對他的沉重負擔，不怕雪地的舉步爲艱，還一步一步地堅持把受傷的乘客背到了家裏。儘管他家只有幾間簡陋的瓦房，可是，他還是讓這些乘客住在自己的家裏。他還把自己和老婆睡覺的牀讓給了老人和孩子。他把家裏所剩不多的錢買了一些食物給乘客吃，就這樣度過了兩天兩夜，指導救援人員趕到了，把這四十多位乘客載到他們的家鄉。這位農民的心靈是多麼美好啊！
這位最普通的農民，卻做了一件不平凡的事情。在他身上，我似乎看見了雷鋒的身影，在他身上，閃耀着一種珍貴的精神。在這個繁花似錦的三月，我們看到這樣的“活雷鋒”，更覺得雷鋒精神的可貴。這是雷鋒精神的傳承。