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精選童話的作文錦集6篇

作文 閱讀(2.27W)

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的童話的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選童話的作文錦集6篇

童話的作文 篇1

從前,有一個女孩,金黃色的秀髮,水靈靈臉蛋,水汪汪的大眼睛,櫻桃口。可愛的女孩,真漂亮。

一天,她的後母讓她去山上的冰地裏洗衣服,她不能違抗後母的命令,只好出了門。她走在森林裏,許多小動物都跑過來,小鳥爲她歌唱,她也爲小鳥歌唱。

走着走着,她發現了一個洞,她走了進去。

呀!黑黑的洞裏,竟然有這麼一個漂亮的地方。她的眼前竟然出現了許許多多的財物,圍繞這每一個蘑菇,她在裏面跳起了舞。

三個小矮人看到了,她們靜靜得對女孩說:“孩子,能給我一點東西吃嗎?”女孩出門時,她的`後母給了她一點糧食吃:一塊不大不小的乾麪包、一瓶只剩半瓶的麥香牛奶。

她把糧食的三分之二給了三個小矮人,自己啃着最後的那一點點牛奶和麪包。

三個小矮人靜靜的給了她美好的東西。

半年後……

女孩已經成爲了一個王妃,她就是媚娘?雲兒。

童話的作文 篇2

在路邊長着一棵無名的小草,結了很多很多的草籽,一粒粒的草籽,迅速地長大、成熟,這意味着,這些草籽就要離開媽媽了。草媽媽開始爲兒女們考慮今後的生活問題,它對懷裏的草籽說:“孩子們,你們將要自己獨立生活,準備把家安在哪兒呢?”這時,七八個小草籽齊聲回答:“我們要和媽媽在一起。”而有一個小草籽卻大聲地說:“我不願意在這生活一輩子,我要做一棵人人都知道的小草。”媽媽笑着說:“我們祖祖輩輩都是在這生活,美化環境,覆蓋塵土,淨化空氣,備受人們的讚美。”小草籽打斷媽媽的話說:“反正我要做無人不知的小草。”

這時,風婆婆來了,小草籽趁着媽媽不注意,抓緊風婆婆的`衣服就飛走了。小草媽媽非常擔心,可也沒有辦法,只好由它去了……

正在這時,另外一個小草籽也跟媽媽說:“媽媽,我想去一個荒蕪的地方,讓那裏變成綠色的海洋,跟這裏一樣美好。”媽媽聽後非常高興,並誇獎它是個好孩子。其他的姐妹們也都要去,就這樣它們在風婆婆的帶領下找到了自己的家。

第二年的春天,小草媽媽非常惦念它的孩子們,也不知道它們過得是否快樂。這時候,風婆婆來了,告訴草媽媽,第一個飛走的小草籽,剛開始做了一棵牆頭草,雖然比樹高,人人都看得見,但大風一吹,就被連根拔起,差一點兒成了枯草。經過教訓現在認識了錯誤,踏踏實實地在那做一棵小草了。而另外的小草籽,它們也做了草媽媽了,那裏已經和這裏一樣的美麗了……小草媽媽聽後,開心地笑了。

童話的作文 篇3

在每一條繁華的大街上,都少不了它們的身影,到處都是窗。它們得身體是晶瑩的,每時刻都在閃光。其實它們美麗的外表內,還有一顆渴望自由的心。它們被安置在冰涼的水泥臺上,它們動彈不得,它們被雨做的刀刃磨削過,被風織的紗布包裹過,它們什麼苦沒吃過。可你曾知道,它們堅強的意志力已經快支撐不住了······

它們何不曾想過那碧藍的天空?它們希望變成那空中的一個,那雲、那風、那雨、那鳥······這樣它們就可以觸摸到那吹彈可破的天空,細細感受它的寧靜,它的溫柔,它的動人。是啊!是啊!哪怕一滴雨水也好啊!雖然轉瞬間會被土壤吸收,不過它們願意。

它們何不曾想過那波濤洶涌的大海?美麗的珊瑚,活潑的魚兒,清涼的海水,多麼值得期待的大海啊!想象那平靜的海面,一下子就波濤洶涌。就像那一萬個戰士在仰天長嘯。那翻起的浪花就是雄偉的橫橋,澎湃!是啊!是啊!哪怕是一個不知名的漂流生物也好啊!雖然隨時都會被海浪掀翻,不過它願意。

它們何不曾想過那碧綠的草原?熱鬧的.牧場,可愛的綿羊和威武的牧羊犬。時不時傳來一聲鞭響,一曲小調,多麼陶醉啊!下濛濛雨時,不用躲到棚下,站在雨中,聽着聲響,聞着草香,清新啊!是啊!是啊!哪怕是一根綠草也好啊!雖然不久就會被羊兒吞食,不過它願意 。

可當人們問起時,它們的回答總是那麼千篇一律。

“如果現在讓你變成鳥兒,你願意嗎?”

“我不願!”

“如果現在讓你變成魚兒,你願意嗎?”

“我不願!”

“如果現在讓你變成羊兒,你願意嗎?”

“我不願!”

······

我不願,多麼簡單的三個字,卻改變了人們對它的看法。它接到許多嘲笑,說它的夢永遠只能是個夢。窗從此不再說話······

直到有一天,它破了,它在也支撐不住了,它變成了許多塊。這時有人問起它“爲什麼不去實現那些夢想?”

玻璃笑笑說:“因爲這還有人需要我啊!”

“可他們遲早要丟棄你啊?”

“但至少在那段時間裏,我還是有用的······”

······

童話的作文 篇4

知道嗎?不管你在哪裏,都有許多眼睛在看着你。你的一舉一動他們都知道。我相信,有一個世界,在那裏,到處是童話,到處是愛!我一直相信自己是一個懵懂,天真的天使。雖然經常發現有那麼一些時候,我是那麼的無助,可是上天依然很眷戀我這個迷迷糊糊的小女生。

我喜歡看天上的星星,因爲我相信那是通向另一個世界的門,那些星星也喜歡看着我,因爲她們也相信我就是那個愛她們的天使。月亮婆婆很愛我,她喜歡把溫柔的月光撒在我身上,我知道,她是這個世界上一直並且永遠都愛着我的人。我只屬於天上,屬於月亮婆婆,屬於那些星星,而不屬於這個滿是仇恨的世界。

大家說我是一個孤僻的.孩子,甚至不是一個孩子,只是一個來拖累大人們的惡魔。甚至有人討厭我。我不理解他們,爲什麼不喜歡大家就是一個怪孩子,我真的是那麼愛那美麗的夜空,愛她那深邃的眼睛。

知道嗎?在夜空中狂歡的時候,你會發現原來自己只是被大家遺忘了,其實自己是那麼美麗,那麼純潔。

童話的作文 篇5

小猴長大了,想出去長長見識,就告別媽媽下山了。

他走啊走,來到一條小河邊,看見貓伯伯把一條網扔進河裏。小猴問:“您在幹什麼呀?”貓伯伯說:“我在打魚啊!”“魚又沒幹什麼錯事,幹嘛要打他呢?”小猴又問。貓伯伯連忙說:“不是這樣的,打魚就是把魚從水裏收上來。”

小猴又走啊走,來到一家檯球廳,看見兩位狗哥哥拿着木棒在比劃。小猴問:“狗哥哥,你們在幹什麼呀?”小狗說:“我們在打檯球呀。”“我知道打檯球是什麼意思,就是把檯球收上來!”小猴說着就要伸手去抓。狗哥哥馬上攔住他說:“不是這樣的,打檯球就是玩檯球。”小猴似懂非懂地離開了。

小猴餓了,走進一家餐廳,看見廚師手裏拿着兩個雞蛋。小猴問:“您這是要幹什麼呀?”廚師說:“我要打雞蛋呢!”小猴說:“我可以打雞蛋嗎?”小猴接過雞蛋就玩了起來。廚師說:“打雞蛋不是玩雞蛋,是這樣把雞蛋磕破。”廚師把兩個雞蛋一碰,蛋清蛋黃都落進碗裏。

小猴越來越不明白,他皺起眉頭,自言自語地說:“怎麼一個‘打’字,就有這麼多的意思呢?”他要趕緊回家去問媽媽呢!

評語:在學習人教版語文一年級下冊語文園地五時,爲了讓學生輕鬆掌握“打”的多重含義並對漢字“一字多義”現象產生深刻的印象,我把“打魚”“打傘”“打球”“打電話”“打牌”“打醬油”等都編進童話裏,運用講故事的.方法進行創意教學,沒想到給小作者留下了這麼深的印象。小作者巧妙連綴,合理安排,完成了這篇趣味橫生的童話作文,實在給力。

個人簡介:趙梓雯,在河北省保定市容城縣容城國小一年級三班學習。她愛讀書,讀過《木偶奇遇記》《小飛俠》《綠野仙蹤》《小王子》《紙村莊》《小豬稀哩呼嚕》等許多中外童話。她也愛寫作,最愛寫圖畫日記、圖畫作文,她的《三塊小橡皮》《落葉》《小壁虎借尾巴》等作品已向貴社投稿,天天盼望作品被髮表。除了讀書寫作,她還愛畫畫、跳拉丁舞,她喜歡和所有的小讀者交朋友!

童話的作文 篇6

每一隻蝴蝶都是一朵花的輪迴。當我還是一條毛毛蟲的時候,我幻想着自己也會有一雙斑斕的翅膀,在天空中蹁躚舞動。陽光安靜地淌過我每一寸藏青的肌膚,我聽到山風掠過樹梢,如同一支深遠的驪歌。

我吐出潔白的絲將自己層層包裹,只等待破繭而出那一瞬間的美麗。終於,凝聚了所有力量和對幸福渴望的憧憬,我拖着溼漉漉的雙翼破繭而出,睜開疲憊的眼睛笑了。陽光明媚得有些奢侈,我看見許多美麗的蝴蝶,輕盈地在花叢中飛舞,我欲奮翅飛向她們,在煽動翅膀的那一霎那,我卻發現我只是一隻小小的飛蛾,沒有我夢想中那對斑斕的翅膀。我痛苦、悲哀,忍受了繭縛的痛苦與孤獨,脫了胎,換了骨,我卻成不了一隻美麗的蝴蝶。

躲在草葉的背後,我不敢在美麗的花朵面前展露我的翅膀,我更怕蝴蝶的嘲笑。一隻甲蟲爬到我的身邊。

“你好,美麗的飛蛾妹妹。我剛纔看到了你破繭而出的力量與美麗,你現在可以展翅高飛了。”

“可是……可是我沒有美麗的翅膀,沒有優美的'舞姿……”我黯然淚下。

“可是你是一隻漂亮的小飛蛾,你有一份自己的美麗。我還不能飛得和你一樣高,我的翅膀沒有你漂亮,但是我依然有我的自信與追求。相信自己,你是一隻可愛的小飛蛾。”

是呀,雖然我只是一隻小小的飛蛾我依然有破繭而出那一瞬的動人;雖然我沒有斑斕的翅膀,但是我可以用並不曼妙的舞姿歌頌這個美麗的世界。

謝謝你,甲蟲哥哥!我舞動着我的翅膀,飛向芬芳美麗的花叢,飛向屬於我自己的光明。