在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的校園的美麗作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的美麗作文 篇1
校園是學習的天地，每天都能聽到朗朗書聲，清脆、悅耳；做作業時的“沙沙”寫字聲讓人陶醉，在操場上盡情展現我們的英姿，精神抖擻的面貌，以強壯的身體迎接每一天的挑戰。
一進校園大門，左手邊便是一個小池塘。裏面有一些小水植物，還有穿着五顏六色的`花衣小魚在水裏游來游去。時時探出小腦袋，好像在說：“要好好學習哦！” 一直往前走，有一個噴水池，每當噴水時都會有一些同學圍在噴池邊嬉戲、玩耍。噴泉潑灑出的水珠晶瑩透亮，像下淅淅瀝瀝的小雨。
右邊就是一棟棟教學樓了，遠遠看去大樓又氣派又漂亮。教學樓裏一間間教室、雪白的牆壁、整齊的桌椅、乾淨的地板，多麼寬敞。我想：我能在這樣明亮的教室裏讀書是件多麼美好的事，我一定會好好學習的。
教師樓旁邊是操場。前面是講臺，右邊是紅色的跑道，一根筆直的鋼管頂端掛着鮮豔的五星紅旗，隨風飄揚。在藍天的映襯下顯得更加美麗、威嚴了。每當下課時操場上也很熱鬧，有的跳繩、有的踢毽子、還有的在玩遊戲，成了校園一道美麗的風景線。我就介紹這些，如果你想了解更多，那就來看看吧……
這就是我的新校園，這裏有新同學、新老師、新班級，在這裏有開心有快樂，我要在新的環境學習新的知識！
校園的美麗作文 篇2
今天下午有兩節作文課，要求寫一寫自己熟悉的景色，爲了讓我們仔細觀察寫出一篇好文章，麻老師就帶領我們全班下樓去參觀我們這個美麗的校園。
麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前，向我們介紹孔子是中國古代最偉大的思想家和教育家，我們學過的“三人行，必有我師焉”、“擇其善者而從之，其不善者而改之”、“學而不思則罔，思而不學則殆”等都是孔子的名言。有同學問老師爲什麼孔子的雕像是白色的？我心中也一直想爲什麼不弄成彩色的呢？那不是更好看嗎？麻老師告訴我們，塑像一般都是白色的，因爲白色代表着神聖和純潔，給人一種莊嚴肅穆的感覺。啊，沒想到顏色也可以用來表達一種情感呀！在小草的掩映下，紅色的孔子塑像的底座上刻有“博學善思”四個金色大字，時刻警醒我們要好好讀書成爲一個真正的博學善思的人。
緊接着，我們跟着老師來到了香樟樹下的邊，觀賞盛開的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的顏色一樣，嫩黃嫩黃的`，看着非常新鮮；有的像紅辣椒一樣火紅火紅的，看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸，感覺它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層，有的是四層，所以看上去雖然是小小的一團，但是花朵顯得非常飽滿。小雛菊能夠散發出淡淡的香味，但是這香味只有鼻子貼在花上纔可以聞到。
在花壇裏還有一種花叫“指甲花”，學名叫鳳仙花。顯然，這種花可以包指甲，既能讓指甲染紅，還沒有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色，一共有五層，發出的香氣真是讓人陶醉。
這就是我們美麗的二十五小，既有濃濃的文化氛圍，又有爭奇鬥豔的花草樹木，我愛我的校園。
校園的美麗作文 篇3
我的學校是文化綠城國小，她非常美麗，有習書園、圖書館、還有小花園。不過我最喜歡的是：校園南邊的養殖園。今天付老師帶我們全班參觀養殖園。
我們來到了乒乓球檯旁，乒乓球檯的後面就是我們的養殖園了，同學們開心的`跑到養殖園那。養殖園四周都是用欄杆圍起來的，裏面養着可愛的鴨子，漂亮的大公雞，還有白白的兔子和會說話的鸚鵡呢！我很興奮急忙往欄杆那擠，想仔細看看這些小動物。幾隻小鴨似乎被我們嚇到了，在裏面“嘎嘎嘎”地叫呢！還在裏面走來走去，想躲避我們突然闖進它們家園的不速之客。小鸚鵡也拍拍翅膀飛過來，“啾啾”地湊熱鬧，顯得十分可愛。大公雞在裏面好奇地望着我們，像是在思考什麼，這麼多小朋友來到這裏，養殖園真是熱鬧非凡。
我定睛一看，發現剛纔太着急看動物了，居然沒發現旁邊還有“綠意盎然”四個大字。我圍繞四周，附近到處是草叢、樹木。春天來了，一片綠油油的景色，好一個“春意盎然”啊！我們盡情觀賞着。時間很快就過去了，又要上課了，我們只好依依不捨地回教室了。
美麗的校園，我們一定要好好愛護你！讓你變得越來越美！